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教師例會(huì)發(fā)言稿(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-24 09:21:03 查看人數(shù):4

教師例會(huì)發(fā)言稿

第1篇 校長(zhǎng)在教師例會(huì)發(fā)言稿(精選)

校長(zhǎng)在教師例會(huì)發(fā)言稿

老師們:

第九周工作開(kāi)始了,上周教導(dǎo)室繼續(xù)組織“比教學(xué)”活動(dòng)、學(xué)籍上報(bào)工作以及官垱小學(xué)第二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作;德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生;總務(wù)室加大“一補(bǔ)”資金發(fā)放力度,豬圈前硬化美化工程開(kāi)工;28日下午集中安排了“訪萬(wàn)家”活動(dòng),很多教師一路泥濘到學(xué)生家家訪;教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估、文明單位創(chuàng)建、家長(zhǎng)學(xué)校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動(dòng);公需科學(xué)習(xí)掀起高潮;教育教學(xué)秩序基本良好。本期還剩48天教學(xué)時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重。本周及后段:

一、扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),已完成的三組評(píng)委、教師個(gè)人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動(dòng),每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長(zhǎng)20節(jié)聽(tīng)課要求不變,且不要投機(jī)取巧。加大比教學(xué)訪萬(wàn)家宣傳工作力度。第一輪結(jié)束后查缺補(bǔ)漏。任多學(xué)科的教師放在第二輪比武。按中心學(xué)校要求11月8日前報(bào)各種材料到中心學(xué)校。8日下午2點(diǎn)30分卞主任、趙孝紅老師到中心學(xué)校開(kāi)會(huì),籌備鎮(zhèn)級(jí)比武。

2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué),每個(gè)教師嚴(yán)格按照教導(dǎo)室要求,做好備教批輔考評(píng)工作,11月份爭(zhēng)取大盤(pán)存一次,到時(shí)候人人把東西擺出來(lái),教師都可以參觀評(píng)比,學(xué)期結(jié)束上交存檔。

3、嚴(yán)格教學(xué)秩序,不能因?yàn)椤氨冉虒W(xué)、訪萬(wàn)家”和公需課學(xué)習(xí)影響正常的教學(xué)秩序。新的作息時(shí)間實(shí)行后,早輔導(dǎo)還要堅(jiān)持,直到天寒地凍改為早鍛煉,務(wù)請(qǐng)同志們盡心竭力。

4、繼續(xù)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)。秩序冊(cè)已經(jīng)完成,務(wù)必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負(fù)責(zé)場(chǎng)地、器材、會(huì)場(chǎng)布置,劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫(huà)場(chǎng)地,卞主任任總指揮,主持、協(xié)調(diào)大會(huì),楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,岳主席致閉幕詞,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安保,周三課外活動(dòng)排練一次入場(chǎng)式,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,各位老師任裁判和大會(huì)工作人員,務(wù)請(qǐng)按時(shí)到位、按要求組織比賽,高度重視安全工作,班主任管好各班學(xué)生,裁判組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本場(chǎng)地安全,鉛球不能脫離教師的監(jiān)管(體育老師切記)。

5、體育老師按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試并負(fù)責(zé)本年級(jí)數(shù)據(jù)錄入上報(bào)工作。大家不要緊張害怕,使用電腦上報(bào)數(shù)據(jù)要成為每個(gè)教師的基本技能,越是不會(huì)越要學(xué)會(huì)。無(wú)論你在教學(xué)崗位還有多少時(shí)間,電腦操作都必須熟練。20xx年我到官垱中學(xué)工作,擔(dān)任辦公室主任,每天要處理大量的文字材料,先是用文稿紙寫(xiě)好,再到打印室排隊(duì)打印,打字員和老師一樣第一節(jié)課上班,第三節(jié)課結(jié)束下班,這是作息時(shí)間的規(guī)定,她不可能為我一個(gè)人加班加點(diǎn),有時(shí)一份材料上級(jí)催繳的火急火燎,而又能打印出來(lái),當(dāng)時(shí)的心情多么難受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不會(huì),真是無(wú)可奈何。后來(lái)偷偷的到計(jì)算機(jī)教室,悄悄的摸索,五筆不會(huì)就用智能abc,一個(gè)字一個(gè)字的敲,人家下班了,自己潛入計(jì)算機(jī)室,不敢開(kāi)燈,像個(gè)小偷的在里面搞,慢慢的,一個(gè)小時(shí)還能輸入幾百個(gè)字,向小何、小趙學(xué)習(xí)文字處理、文檔編輯,就這樣逼著自己學(xué),直到能夠獨(dú)立處理文字,再也不用擔(dān)心上級(jí)催繳材料,后來(lái)管人事,每年年報(bào)都要用軟件,而且人事年報(bào)的軟件很苛刻,稍有不慎就無(wú)法上報(bào),但是,自己反復(fù)摸索,還是十分熟練的掌握了,不僅學(xué)校能夠很好完成,鎮(zhèn)內(nèi)年報(bào)還能助一臂之力,或許大家認(rèn)為,你電腦玩的那么好,職稱(chēng)進(jìn)不了,工資還不如我們不會(huì)電腦的,這是事實(shí),我不反對(duì),但我十分坦然。其實(shí),電腦操作并不神秘并不可怕,可怕的是我們的老師有畏難情緒,不愿意去鉆研,之所以講這些是給大家鼓勁,當(dāng)教師一定要會(huì)電腦。所以,今年開(kāi)始,體育老師要學(xué)會(huì)上報(bào)體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù),所有老師要學(xué)會(huì)文字處理。學(xué)會(huì)了我這個(gè)校長(zhǎng)肯定討好,大家更會(huì)享受到電腦帶來(lái)的方便,當(dāng)前電腦有限,不能滿(mǎn)足大家人人一臺(tái)的需要,有時(shí)我巡查,發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多,進(jìn)行技能訓(xùn)練的少,課余時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對(duì),工作時(shí)間就不好了。本次技術(shù)裝備,我們要按教師2.5:1配備辦公電腦,明年我們將100%配備電子白板,財(cái)務(wù)管理要實(shí)行聯(lián)網(wǎng)辦公管理,同志們,不會(huì)電腦無(wú)論如何是說(shuō)不通了。

二、加大德育工作力度。

1、與教導(dǎo)室密切配合,做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估教育教學(xué)方面準(zhǔn)備工作。

2、扎實(shí)做好校園文化建設(shè),打造良好的校園文化,為迎檢做做準(zhǔn)備。

3、做好家長(zhǎng)學(xué)校示范縣市迎檢準(zhǔn)備。

4、與總務(wù)室配合,繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。

5、加大值日、值班力度,11月開(kāi)始,班主任三人一組,和值日領(lǐng)導(dǎo)一起晚查寢,這是讓班主任適當(dāng)放松一下,但要認(rèn)真負(fù)責(zé),值日領(lǐng)導(dǎo)因公因私外出均要報(bào)告校長(zhǎng)并請(qǐng)人代為值日,值日教師要按時(shí)到崗查寢查就餐查操查日?;顒?dòng),這幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁,偶有缺崗現(xiàn)象,請(qǐng)大家務(wù)必注意,后段我巡查的頻率會(huì)提高,如有再缺崗的,我會(huì)打電話直接催問(wèn)。我十分尊重我們的教師,有時(shí)不愿當(dāng)面說(shuō)問(wèn)題,實(shí)在是礙于情面,大家自重。

三、做好后勤服務(wù)工作和后勤保障工作。

1、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)配餐工作。十月份結(jié)束,請(qǐng)認(rèn)真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳,收齊十月、十一月生活費(fèi)。

2、積極爭(zhēng)取支持,試行氣改電,先試改用電做飯,逐步爭(zhēng)取支持改電熱箱燒水。

3、搞好豬圈前硬化美化工作。

4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。

5、繼續(xù)做好“一補(bǔ)”發(fā)放工作。

6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。

四、扎實(shí)做好其他工作。

1、籌備官垱小學(xué)一屆二次教工大會(huì)。

2、加強(qiáng)公需科學(xué)習(xí)。受條件限制,我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時(shí)間的辦法,浪費(fèi)資源也浪費(fèi)電,十分可惜,我還是主張大家要讀點(diǎn)書(shū)、聽(tīng)點(diǎn)報(bào)告,其樂(lè)無(wú)窮,《走進(jìn)音樂(lè)世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會(huì)公正與社會(huì)穩(wěn)定》等報(bào)告建議大家聽(tīng)一聽(tīng)。到12月31日結(jié)束,聽(tīng)完32個(gè)小時(shí)就合格,晚上電腦不關(guān)掛時(shí)間,又沒(méi)有學(xué)到什么又浪費(fèi)點(diǎn)。

五、每個(gè)同志要嚴(yán)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師要不斷提升自己的素質(zhì),這是時(shí)代的要求,不是哪個(gè)校長(zhǎng)無(wú)事可干。時(shí)代在變,時(shí)代對(duì)教師的要求在變,我們不能患得患失、不能倚老賣(mài)老,更不能老氣橫秋,提高素質(zhì)應(yīng)該是當(dāng)教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止,也就是時(shí)下所說(shuō)“與時(shí)俱進(jìn)”。當(dāng)然您也許向往“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的愜意生活,但現(xiàn)實(shí)是很難辦到的。某校一個(gè)老教師因超假與分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛,至該領(lǐng)導(dǎo)受傷,如果鑒定是輕傷,搞了一輩子還要負(fù)刑事責(zé)任就不劃算了,不提高素質(zhì)不行啊。

2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。開(kāi)學(xué)以來(lái),我每次講話提了不少的要求。關(guān)鍵是落到實(shí)處,否則,講的再多都是空話。有時(shí)候同志們忙,不好兌現(xiàn),比如上周講的走訪記錄交了沒(méi)有,值日值班到崗沒(méi)有,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備好沒(méi)有,學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有,分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒(méi)有,校園文化布置沒(méi)有,大家對(duì)照工作安排做好自查,各項(xiàng)檢查開(kāi)工沒(méi)有,我這個(gè)人很機(jī)械也很“笨”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都做過(guò)要求都做過(guò)提醒,但很多時(shí)候礙于情面,我沒(méi)有強(qiáng)制兌現(xiàn),有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。我喜歡那些默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)工作的同志,不喜歡過(guò)于“乖巧”甚至“投機(jī)取巧”的人,這樣的人無(wú)論在我的全面怎么表現(xiàn),我都不會(huì)從內(nèi)心喜歡你的。

3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結(jié)合。當(dāng)前工作很多、很重要,“比教學(xué)訪萬(wàn)家事”關(guān)未來(lái)教師資格證審驗(yàn)。因此,無(wú)論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是廣大教師,都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,既落實(shí)工作又不勞民傷財(cái),要做好統(tǒng)籌安排,要做到原則性和靈活性結(jié)合。

4、講紀(jì)律。紀(jì)律是一個(gè)群體賴(lài)以生存的生命線,當(dāng)前注意工作紀(jì)律、集體活動(dòng)紀(jì)律、業(yè)余生活紀(jì)律。還有尊重服從校委會(huì)、校長(zhǎng)決策的紀(jì)律。

5、帶好頭。班子成員、黨員、先進(jìn)模范教師要率先垂范。在各個(gè)領(lǐng)域不搞特殊化。

7、按時(shí)按質(zhì)搞好均衡發(fā)展各塊自查報(bào)告。電子文稿、紙質(zhì)文檔11月1日12點(diǎn)前交校長(zhǎng)辦,校長(zhǎng)匯總整理報(bào)中心學(xué)校。

8、擠時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項(xiàng)迎檢工作。各負(fù)責(zé)人切實(shí)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

第2篇 校長(zhǎng)在教師例會(huì)發(fā)言稿

校長(zhǎng)在教師例會(huì)發(fā)言稿

老師們:

第九周工作開(kāi)始了,上周教導(dǎo)室繼續(xù)組織“比教學(xué)”活動(dòng)、學(xué)籍上報(bào)工作以及官垱小學(xué)第二屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作;德育處組織整理環(huán)境衛(wèi)生;總務(wù)室加大“一補(bǔ)”資金發(fā)放力度,豬圈前硬化美化工程開(kāi)工;28日下午集中安排了“訪萬(wàn)家”活動(dòng),很多教師一路泥濘到學(xué)生家家訪;教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估、文明單位創(chuàng)建、家長(zhǎng)學(xué)校示范縣市創(chuàng)建相繼啟動(dòng);公需科學(xué)習(xí)掀起高潮;教育教學(xué)秩序基本良好。本期還剩48天教學(xué)時(shí)間,時(shí)間短任務(wù)重。本周及后段:

一、扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作

1、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)比武活動(dòng),已完成的三組評(píng)委、教師個(gè)人迅速完善上交資料。教師們積極參加觀課活動(dòng),每期教師10節(jié)、中層干部15節(jié)、校長(zhǎng)20節(jié)聽(tīng)課要求不變,且不要投機(jī)取巧。加大比教學(xué)訪萬(wàn)家宣傳工作力度。第一輪結(jié)束后查缺補(bǔ)漏。任多學(xué)科的教師放在第二輪比武。按中心學(xué)校要求11月8日前報(bào)各種材料到中心學(xué)校。8日下午2點(diǎn)30分卞主任、趙孝紅老師到中心學(xué)校開(kāi)會(huì),籌備鎮(zhèn)級(jí)比武。

2、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué),每個(gè)教師嚴(yán)格按照教導(dǎo)室要求,做好備教批輔考評(píng)工作,11月份爭(zhēng)取大盤(pán)存一次,到時(shí)候人人把東西擺出來(lái),教師都可以參觀評(píng)比,學(xué)期結(jié)束上交存檔。

3、嚴(yán)格教學(xué)秩序,不能因?yàn)椤氨冉虒W(xué)、訪萬(wàn)家”和公需課學(xué)習(xí)影響正常的教學(xué)秩序。新的作息時(shí)間實(shí)行后,早輔導(dǎo)還要堅(jiān)持,直到天寒地凍改為早鍛煉,務(wù)請(qǐng)同志們盡心竭力。

4、繼續(xù)籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)。秩序冊(cè)已經(jīng)完成,務(wù)必發(fā)放到所有工作人員手中。張主任、閆主任負(fù)責(zé)場(chǎng)地、器材、會(huì)場(chǎng)布置,劉德才、丁祖華老師協(xié)助畫(huà)場(chǎng)地,卞主任任總指揮,主持、協(xié)調(diào)大會(huì),楊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,岳主席致閉幕詞,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安保,周三課外活動(dòng)排練一次入場(chǎng)式,楊校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織,各位老師任裁判和大會(huì)工作人員,務(wù)請(qǐng)按時(shí)到位、按要求組織比賽,高度重視安全工作,班主任管好各班學(xué)生,裁判組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本場(chǎng)地安全,鉛球不能脫離教師的監(jiān)管(體育老師切記)。

5、體育老師按時(shí)完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試并負(fù)責(zé)本年級(jí)數(shù)據(jù)錄入上報(bào)工作。大家不要緊張害怕,使用電腦上報(bào)數(shù)據(jù)要成為每個(gè)教師的基本技能,越是不會(huì)越要學(xué)會(huì)。無(wú)論你在教學(xué)崗位還有多少時(shí)間,電腦操作都必須熟練。20xx年我到官垱中學(xué)工作,擔(dān)任辦公室主任,每天要處理大量的文字材料,先是用文稿紙寫(xiě)好,再到打印室排隊(duì)打印,打字員和老師一樣第一節(jié)課上班,第三節(jié)課結(jié)束下班,這是作息時(shí)間的規(guī)定,她不可能為我一個(gè)人加班加點(diǎn),有時(shí)一份材料上級(jí)催繳的火急火燎,而又能打印出來(lái),當(dāng)時(shí)的心情多么難受,恨不得自己不吃不喝去打印,可是自己不會(huì),真是無(wú)可奈何。后來(lái)偷偷的到計(jì)算機(jī)教室,悄悄的摸索,五筆不會(huì)就用智能abc,一個(gè)字一個(gè)字的敲,人家下班了,自己潛入計(jì)算機(jī)室,不敢開(kāi)燈,像個(gè)小偷的在里面搞,慢慢的,一個(gè)小時(shí)還能輸入幾百個(gè)字,向小何、小趙學(xué)習(xí)文字處理、文檔編輯,就這樣逼著自己學(xué),直到能夠獨(dú)立處理文字,再也不用擔(dān)心上級(jí)催繳材料,后來(lái)管人事,每年年報(bào)都要用軟件,而且人事年報(bào)的軟件很苛刻,稍有不慎就無(wú)法上報(bào),但是,自己反復(fù)摸索,還是十分熟練的掌握了,不僅學(xué)校能夠很好完成,鎮(zhèn)內(nèi)年報(bào)還能助一臂之力,或許大家認(rèn)為,你電腦玩的那么好,職稱(chēng)進(jìn)不了,工資還不如我們不會(huì)電腦的,這是事實(shí),我不反對(duì),但我十分坦然。其實(shí),電腦操作并不神秘并不可怕,可怕的是我們的老師有畏難情緒,不愿意去鉆研,之所以講這些是給大家鼓勁,當(dāng)教師一定要會(huì)電腦。所以,今年開(kāi)始,體育老師要學(xué)會(huì)上報(bào)體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù),所有老師要學(xué)會(huì)文字處理。學(xué)會(huì)了我這個(gè)校長(zhǎng)肯定討好,大家更會(huì)享受到電腦帶來(lái)的方便,當(dāng)前電腦有限,不能滿(mǎn)足大家人人一臺(tái)的需要,有時(shí)我巡查,發(fā)現(xiàn)有的同志用電腦玩游戲的多,進(jìn)行技能訓(xùn)練的少,課余時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)歌、看看視頻、玩玩游戲我不反對(duì),工作時(shí)間就不好了。本次技術(shù)裝備,我們要按教師2.5:1配備辦公電腦,明年我們將100%配備電子白板,財(cái)務(wù)管理要實(shí)行聯(lián)網(wǎng)辦公管理,同志們,不會(huì)電腦無(wú)論如何是說(shuō)不通了。

二、加大德育工作力度。

1、與教導(dǎo)室密切配合,做好教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估教育教學(xué)方面準(zhǔn)備工作。

2、扎實(shí)做好校園文化建設(shè),打造良好的校園文化,為迎檢做做準(zhǔn)備。

3、做好家長(zhǎng)學(xué)校示范縣市迎檢準(zhǔn)備。

4、與總務(wù)室配合,繼續(xù)做好環(huán)境整治工作。。

5、加大值日、值班力度,11月開(kāi)始,班主任三人一組,和值日領(lǐng)導(dǎo)一起晚查寢,這是讓班主任適當(dāng)放松一下,但要認(rèn)真負(fù)責(zé),值日領(lǐng)導(dǎo)因公因私外出均要報(bào)告校長(zhǎng)并請(qǐng)人代為值日,值日教師要按時(shí)到崗查寢查就餐查操查日?;顒?dòng),這幾周我在教室、辦公室、寢室、食堂巡查較頻繁,偶有缺崗現(xiàn)象,請(qǐng)大家務(wù)必注意,后段我巡查的頻率會(huì)提高,如有再缺崗的,我會(huì)打電話直接催問(wèn)。我十分尊重我們的教師,有時(shí)不愿當(dāng)面說(shuō)問(wèn)題,實(shí)在是礙于情面,大家自重。

三、做好后勤服務(wù)工作和后勤保障工作。

1、繼續(xù)做好營(yíng)養(yǎng)配餐工作。十月份結(jié)束,請(qǐng)認(rèn)真做好成本核算。扎好九、十月食堂帳,收齊十月、十一月生活費(fèi)。

2、積極爭(zhēng)取支持,試行氣改電,先試改用電做飯,逐步爭(zhēng)取支持改電熱箱燒水。

3、搞好豬圈前硬化美化工作。

4、與德育處配合搞好環(huán)境整治和文化布置。

5、繼續(xù)做好“一補(bǔ)”發(fā)放工作。

6、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理。

四、扎實(shí)做好其他工作。

1、籌備官垱小學(xué)一屆二次教工大會(huì)。

2、加強(qiáng)公需科學(xué)習(xí)。受條件限制,我們大多數(shù)老師采取在電腦上掛時(shí)間的辦法,浪費(fèi)資源也浪費(fèi)電,十分可惜,我還是主張大家要讀點(diǎn)書(shū)、聽(tīng)點(diǎn)報(bào)告,其樂(lè)無(wú)窮,《走進(jìn)音樂(lè)世界》《情緒管理》《飲食有節(jié)》《中醫(yī)養(yǎng)生理念與方法》《社會(huì)公正與社會(huì)穩(wěn)定》等報(bào)告建議大家聽(tīng)一聽(tīng)。到12月31日結(jié)束,聽(tīng)完32個(gè)小時(shí)就合格,晚上電腦不關(guān)掛時(shí)間,又沒(méi)有學(xué)到什么又浪費(fèi)點(diǎn)。

五、每個(gè)同志要嚴(yán)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子、廣大教師要不斷提升自己的素質(zhì),這是時(shí)代的要求,不是哪個(gè)校長(zhǎng)無(wú)事可干。時(shí)代在變,時(shí)代對(duì)教師的要求在變,我們不能患得患失、不能倚老賣(mài)老,更不能老氣橫秋,提高素質(zhì)應(yīng)該是當(dāng)教師的終身追求。記住人的一生要做到生命不息戰(zhàn)斗不止,也就是時(shí)下所說(shuō)“與時(shí)俱進(jìn)”。當(dāng)然您也許向往“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的愜意生活,但現(xiàn)實(shí)是很難辦到的。某校一個(gè)老教師因超假與分管領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生糾紛,至該領(lǐng)導(dǎo)受傷,如果鑒定是輕傷,搞了一輩子還要負(fù)刑事責(zé)任就不劃算了,不提高素質(zhì)不行啊。

2、增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,領(lǐng)導(dǎo)班子、全體教師要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。開(kāi)學(xué)以來(lái),我每次講話提了不少的要求。關(guān)鍵是落到實(shí)處,否則,講的再多都是空話。有時(shí)候同志們忙,不好兌現(xiàn),比如上周講的走訪記錄交了沒(méi)有,值日值班到崗沒(méi)有,運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備好沒(méi)有,學(xué)生訓(xùn)練沒(méi)有,分班搞宿舍寢室衛(wèi)生督了沒(méi)有,校園文化布置沒(méi)有,大家對(duì)照工作安排做好自查,各項(xiàng)檢查開(kāi)工沒(méi)有,我這個(gè)人很機(jī)械也很“笨”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都做過(guò)要求都做過(guò)提醒,但很多時(shí)候礙于情面,我沒(méi)有強(qiáng)制兌現(xiàn),有放任自流的嫌疑,大家要注意上面提到的工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。我喜歡那些默默無(wú)聞踏踏實(shí)實(shí)工作的同志,不喜歡過(guò)于“乖巧”甚至“投機(jī)取巧”的人,這樣的人無(wú)論在我的全面怎么表現(xiàn),我都不會(huì)從內(nèi)心喜歡你的。

3、創(chuàng)造與創(chuàng)新結(jié)合。當(dāng)前工作很多、很重要,“比教學(xué)訪萬(wàn)家事”關(guān)未來(lái)教師資格證審驗(yàn)。因此,無(wú)論是分管領(lǐng)導(dǎo)還是廣大教師,都要有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性,既落實(shí)工作又不勞民傷財(cái),要做好統(tǒng)籌安排,要做到原則性和靈活性結(jié)合。

4、講紀(jì)律。紀(jì)律是一個(gè)群體賴(lài)以生存的生命線,當(dāng)前注意工作紀(jì)律、集體活動(dòng)紀(jì)律、業(yè)余生活紀(jì)律。還有尊重服從校委會(huì)、校長(zhǎng)決策的紀(jì)律。

5、帶好頭。班子成員、黨員、先進(jìn)模范教師要率先垂范。在各個(gè)領(lǐng)域不搞特殊化。

7、按時(shí)按質(zhì)搞好均衡發(fā)展各塊自查報(bào)告。電子文稿、紙質(zhì)文檔11月1日12點(diǎn)前交校長(zhǎng)辦,校長(zhǎng)匯總整理報(bào)中心學(xué)校。

8、擠時(shí)間,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求做好各項(xiàng)迎檢工作。各負(fù)責(zé)人切實(shí)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。

第3篇 四月份教師例會(huì)教師代表發(fā)言稿

四月份教師例會(huì)教師代表發(fā)言稿

幸福

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家晚上好!

首先,我非常榮幸能作為教師代表在全體教師例會(huì)上發(fā)言,榮幸之余更多的是惶恐,在座的都是我的領(lǐng)導(dǎo)、前輩、同事。而我的文采和寫(xiě)作水平都不好。若所說(shuō)的有不好的地方,還請(qǐng)大家多多包涵。

發(fā)言之前,請(qǐng)?jiān)试S我先簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹。本人姓名:朱林高一年級(jí)組教務(wù)干事,高一年級(jí)體育老師、

今天我講話的主題是'幸福'.

幸福是什么?我也不太清楚。2022年7月來(lái)到江口淮陽(yáng)中學(xué),是為了追尋我的幸福'愛(ài)情'.

故事是這樣子的,我畢業(yè)于2022年6月,畢業(yè)后和兩個(gè)好友在中山市古鎮(zhèn)的一所會(huì)計(jì)事務(wù)所工作,過(guò)年后回到常德成了一名幼師。這一年一直過(guò)著異地戀的生活。2022年3月底,石超打電話給我說(shuō)學(xué)校要招一名體育老師,要我去試一下。4月初來(lái)到江口淮陽(yáng)中學(xué)面試,隨后學(xué)校要我6月底參加培訓(xùn),7月份正式參加工作。之后我和石超就在一起開(kāi)開(kāi)心心的工作了?,F(xiàn)在看來(lái)當(dāng)時(shí)的決定是多么的正確,特別感謝當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)英明的決定,哈哈哈?,F(xiàn)在也結(jié)婚了,還買(mǎi)了車(chē)子,現(xiàn)在又在計(jì)劃攢錢(qián),過(guò)兩三年買(mǎi)房,哈哈,是不是太貪心了呢?

來(lái)到淮陽(yáng)的第一年,就被龔家彬主任收入麾下,當(dāng)年級(jí)組干事。當(dāng)時(shí)的我真的是什么也不會(huì),排考場(chǎng)不會(huì),分析成績(jī)不會(huì),遇到學(xué)生說(shuō)想退學(xué)都不知從哪里開(kāi)始勸他,但是龔主任和封主任從來(lái)都沒(méi)有嫌棄過(guò)我,不會(huì)的一樣一樣教,做錯(cuò)的一樣一樣改,還總在開(kāi)會(huì)的時(shí)候幫我開(kāi)脫,幫我背黑鍋,后來(lái),漸漸學(xué)會(huì)一項(xiàng)項(xiàng)的技能,適應(yīng)了各種情況的發(fā)生,成為了一個(gè)'召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝'的全能干事。(自己夸一下自己啊?。┨貏e感謝龔主,封主一路來(lái)的包容與幫助,也很感謝同在高一年級(jí)工作組的各位同事對(duì)我工作的支持。記得上學(xué)期楊澤棟老師生病了,李校長(zhǎng)也請(qǐng)假了,我負(fù)責(zé)給他們調(diào)課,就去問(wèn)其他老師可以幫忙上一節(jié)課沒(méi)?他們的回答都是'只要我不沖突都可以上',我特別感動(dòng)。還有代校長(zhǎng)老是要開(kāi)會(huì),有時(shí)候臨時(shí)要找人代課、換課。各位老師也是積極支持,使我的干事工作順利了不少,還有和我一同身為干事的文禹殯,在我需要幫助的時(shí)候總是毫無(wú)怨言的幫助我,從來(lái)都不推辭,也讓我很感動(dòng),盡管干事的工作很雜、很多,但在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中工作,心情很愉悅,感覺(jué)很幸福。

在淮陽(yáng)工作了三年半,也送出去了一批學(xué)生,特別是分?jǐn)?shù)線出來(lái)學(xué)生找到我要我?guī)兔⒖继钅乃鶎W(xué)校的時(shí)候,我比他們還緊張,還歡喜。當(dāng)看到他們拿到大學(xué)錄取通知書(shū)后,又比他們還開(kāi)心,比他們還愛(ài)炫耀,學(xué)生也總是會(huì)對(duì)你表示感激之情,請(qǐng)你去吃學(xué)酒,共同分享他的喜悅,他的幸福。那時(shí)候才真正感受到學(xué)生的幸福就是我們的幸福。去年高一才開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我正在上課,有個(gè)陌生電話打進(jìn)來(lái),我說(shuō):'有事嗎?我在上課一會(huì)聯(lián)系',他說(shuō):'我是某某,就在你的右手邊等你。'其實(shí)是一個(gè)我只高一教過(guò)她的去年畢業(yè)的高三學(xué)生,我下課后找到他,他提著水果說(shuō)來(lái)看看你們幾個(gè)老師,當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng),不是因?yàn)樗?,而是因?yàn)橹唤塘怂荒辏麉s如此感恩,學(xué)生真的長(zhǎng)大了。這也是莫大的幸福吧!

在這三、四年里收獲了很多,站在校門(mén)口,也許看著別的地方閃閃冒著金光,殊不知走出去,從別的地方看過(guò)來(lái),我們頭頂?shù)奶炜詹攀墙鸸忾W閃。

最后借這個(gè)機(jī)會(huì),祝:各位親們工作順利、身體健康!

祝初三、高三兩個(gè)部門(mén)中考、高考大獲全勝!

祝淮陽(yáng)的明天越來(lái)越好,祝我們每一個(gè)人都能成為幸福的人!

謝謝大家!

第4篇 初一歷史教師例會(huì)發(fā)言稿

初一歷史教師例會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!很榮幸能代表初一年級(jí)教師在這里和大家一起交流數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。

作為初一年級(jí)主管教學(xué)的副年級(jí)長(zhǎng),作為一名數(shù)學(xué)教師特別是一名青年數(shù)學(xué)教師,我深深地感受到自己的責(zé)任和壓力。數(shù)學(xué)課教學(xué)一直以來(lái)都是難題,數(shù)學(xué)課教學(xué)成績(jī)的提高更是一個(gè)大難題。在日常教學(xué)中,我們常常感到非常的迷茫:一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,一個(gè)不難理解的數(shù)學(xué)問(wèn)題,為什么學(xué)生就是不能接受,不能理解呢?或者是當(dāng)時(shí)表面上理解了、接受了,在考試中又得不到分?jǐn)?shù),考不出好成績(jī)?其根本原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動(dòng)接受的地位,教師的良好愿望,沒(méi)有能變成學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,沒(méi)有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去,也就不能變成學(xué)生的自覺(jué)行為。為此,我們想了很多辦法,采取了很多措施,下面談?wù)勎业?一些不太成熟的做法。

在課前,我認(rèn)真研究教材,根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。需要學(xué)生練習(xí)鞏固的代數(shù)內(nèi)容,我就采用溫故知新——新知探究——鞏固練習(xí)——點(diǎn)撥總結(jié)的形式教學(xué)。需要直觀演示,提高生動(dòng)性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會(huì)采用多媒體教學(xué),發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用,加強(qiáng)知識(shí)直觀,提高學(xué)生興趣,增加課堂容量,提高課堂效率。

在我的課堂上,上黑板做題的學(xué)生主要是三、四號(hào)同學(xué),他們做完題目后各自的組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)就會(huì)主動(dòng)到黑板前去批改,指出他們的問(wèn)題。如果正確,每題加二分,錯(cuò)誤不加分。組長(zhǎng)批改都是不拿答案,現(xiàn)場(chǎng)批改。如果有錯(cuò)誤組長(zhǎng)沒(méi)有批改出來(lái),組長(zhǎng)扣二分。這樣,既能發(fā)現(xiàn)學(xué)困生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,也能鍛煉組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)的能力,將學(xué)生的展示范圍擴(kuò)大到全班學(xué)生。

這學(xué)期開(kāi)學(xué),我開(kāi)始采用小組評(píng)價(jià)辦法。我出臺(tái)了《數(shù)學(xué)課學(xué)生行為習(xí)慣評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,在課前準(zhǔn)備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學(xué)習(xí)紀(jì)律等幾個(gè)方面做了詳細(xì)的評(píng)價(jià)規(guī)定。根據(jù)課堂各項(xiàng)表現(xiàn),組長(zhǎng)給組員記分,組長(zhǎng)交叉記分,每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組,均分最低的兩組每個(gè)同學(xué)為優(yōu)秀小組的每個(gè)同學(xué)買(mǎi)一個(gè)筆記本,并寫(xiě)上祝福的話。通過(guò)激勵(lì)評(píng)價(jià),大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和小組的合作意識(shí),我也驚喜地看到了學(xué)生的努力。

在學(xué)習(xí)第二章《相交線與平行線》時(shí),我根據(jù)學(xué)生在做作業(yè)時(shí)寫(xiě)推理過(guò)程不規(guī)范的問(wèn)題,我采用考試評(píng)卷的做法,將每個(gè)作業(yè)題定為5分,采用考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)題打上分?jǐn)?shù),同時(shí)計(jì)入個(gè)人評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)。這樣的做法讓學(xué)生在平時(shí)的作業(yè)中了解試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),提高做題規(guī)范性。

以上是我不太成熟的幾點(diǎn)做法,希望各位同事提出建議,給予指點(diǎn)。新城初中數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,需要我們每一個(gè)數(shù)學(xué)教師的智慧和汗水!

謝謝大家!

教師例會(huì)發(fā)言稿(4篇)

校長(zhǎng)在教師例會(huì)發(fā)言稿在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編…
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