第四周?chē)?guó)旗下講話稿(12篇)

第1篇 學(xué)會(huì)感恩 2022年春學(xué)期第四周?chē)?guó)旗下講話稿

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B ——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)!

我的講話完畢，謝謝大家！>>《學(xué)會(huì)感恩 2022年春學(xué)期第四周?chē)?guó)旗下講話稿》

第2篇 第四周?chē)?guó)旗下講話稿——珍愛(ài)生命之水

每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么？

世界水日，正是地球向人類(lèi)用水發(fā)出警示的時(shí)刻：它告訴人類(lèi)，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒(méi)有水，人類(lèi)社會(huì)就無(wú)法存在。

而我想說(shuō)的是：增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個(gè)人，每代人堅(jiān)持不懈的努力，人人愛(ài)護(hù)水，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。

我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識(shí)讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。

第3篇 2022年第四周?chē)?guó)旗下講話稿：珍惜今天 勤奮學(xué)習(xí)

有人說(shuō)人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，即不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命?；膹U了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你因取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因做錯(cuò)了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”的這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽(tīng)課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘?；在家做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯簾o(wú)暇顧及書(shū)本。

我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

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第4篇 第四周?chē)?guó)旗下講話稿：關(guān)注安全、珍愛(ài)生命

老師同學(xué)們:

大家早上好！今天我講話的主題是關(guān)注安全、珍愛(ài)生命。

人的生命是寶貴的！人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全，安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng)，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生，更要注意安全，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：

第一、我們要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。課間不追逐、不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

第五、要注意去專(zhuān)用教室上課時(shí)的安全。上下樓梯靠右行，不從樓梯的'扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則，注意交通安全，嚴(yán)禁騎自行車(chē)上學(xué)，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停，綠燈行。

安全像眼睛，時(shí)刻陪伴著我們！安全像耳朵，時(shí)刻提醒著我們！有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！讓我們時(shí)刻記?。宏P(guān)注安全，珍愛(ài)生命，從我做起！

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第5篇 第四周?chē)?guó)旗下的講話

同學(xué)們：

3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。為什么要規(guī)定這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)榇杭臼侵矘?shù)造林的好季節(jié)，花草樹(shù)木和人類(lèi)生活息息相關(guān)，植樹(shù)造林是綠化祖國(guó)，美化環(huán)境的一件大事。

植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。我國(guó)歷史上曾是個(gè)森林資源豐富的國(guó)家，遼闊的國(guó)土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)，歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐，由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長(zhǎng)而發(fā)生的大規(guī)模毀林開(kāi)荒，加上帝國(guó)主義的掠奪等原因，我國(guó)的森林面積大大縮小了。到全國(guó)解放時(shí)，我國(guó)的森林覆蓋(森林面積占土地面積的百分比)只8%左右。森林的破壞給自然和人類(lèi)帶來(lái)了嚴(yán)重后果。例如，黃河中游地區(qū)，由于樹(shù)木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力，土壤侵蝕嚴(yán)重，河床不斷淤塞增高，經(jīng)常泛濫成災(zāi)，解放前的2500多年里，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長(zhǎng)江流域，每年至少有 600萬(wàn)畝以上的沃土被沖進(jìn)大海。由于缺乏足夠的森林來(lái)調(diào)節(jié)氣候，也使得旱災(zāi)不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，清明268年間，就有201次旱災(zāi)發(fā)生。

植樹(shù)造林能給人們提供木材、果品、油料，多種工業(yè)原材料和藥材等，它對(duì)于發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)，推動(dòng)祖國(guó)四化建設(shè)具有重要意義。

植樹(shù)造林還能美化環(huán)境，凈化空氣，消除噪音，有益于人們身心健康。樹(shù)木好比一部“制氧機(jī)”，綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣，供人呼吸。樹(shù)木又像一架“吸塵器”，樹(shù)葉可以擋住空氣中大量的灰塵，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每公頃松林每年可吸收粉塵36噸，每公頃云杉，每年可吸收32噸粉塵。有的樹(shù)木還是一架“吸毒器”，像苦楝、銀杏等能吸收空氣中的二氧化硫。因而廣種樹(shù)木可以保持清新的空氣。樹(shù)木又是一臺(tái)“消音器”，可以減低噪音，為人民提供安靜的環(huán)境。所以，一個(gè)單位，一座城市，在屋邊廊前、路旁河畔，植樹(shù)、栽草、種花，對(duì)于美化人們的工作、學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，陶治人們的情操，也是一件具有重要意義的大事。

正因?yàn)槿绱耍?979年2月23日，全國(guó)五屆人大六次會(huì)議上通過(guò)了《關(guān)于全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》，規(guī)定每年3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

同學(xué)們，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，為綠化祖國(guó)出一份力。我們要抓住春天這個(gè)植樹(shù)的好季節(jié)，在校園內(nèi)外、房前屋后、山坡路邊、江河湖畔，種植多種花草樹(shù)木。種好、管好林木，要澆水、除草，還要?jiǎng)褡钃p害樹(shù)木的行為。到了冬天，要為小樹(shù)洗“石灰”澡，保護(hù)小樹(shù)過(guò)冬。為使祖國(guó)河山一片蔥綠，為美化我們的生活，我們應(yīng)積極投入植樹(shù)造林活動(dòng)中去。

第6篇 規(guī)范安全快樂(lè)成長(zhǎng)第四周?chē)?guó)旗下講話稿

規(guī)范安全快樂(lè)成長(zhǎng)第四周?chē)?guó)旗下講話稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！今天由我為大家做國(guó)旗下講話。今天，我講話的題目是：規(guī)范、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)。

寒假結(jié)束，我們帶著新的希望迎來(lái)新的學(xué)期。非常高興地看到，同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，在授課老師們的鼓勵(lì)下，很快轉(zhuǎn)入了校園正常的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。剔除春節(jié)期間養(yǎng)成的懶散習(xí)氣，抗拒現(xiàn)實(shí)的煩躁與干擾，這么神速回歸課堂，這說(shuō)明了我們同學(xué)們?cè)谥饾u練就沉穩(wěn)、懂得把握人生；也要特別感謝我們的班主任老師的辛勤引領(lǐng)和耐心工作。

但，在成長(zhǎng)中，在我們同學(xué)們變得優(yōu)秀的過(guò)程中，可能仍然有一些困惑伴隨大家，仍有一些問(wèn)題干擾我們的成長(zhǎng)。這里，我代表學(xué)校在新學(xué)期對(duì)大家的生活、學(xué)習(xí)做一些指導(dǎo)、提一些要求，希望同學(xué)們認(rèn)真落實(shí)、踐行。

第一，學(xué)會(huì)規(guī)范。首先要規(guī)范自己的行為。如何規(guī)范自己的行為呢？我們的行為還有那些不符合標(biāo)準(zhǔn)的呢？學(xué)校每學(xué)年九月份開(kāi)學(xué)后有一個(gè)行為習(xí)慣要求的通告，許多班級(jí)都還張貼在班級(jí)文化墻內(nèi)。這份通告從同學(xué)們?cè)绲叫５酵矸艑W(xué)前如何學(xué)習(xí)、生活，都做了詳細(xì)的指導(dǎo)，希望同學(xué)們要適時(shí)溫習(xí)。其次，要規(guī)范自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)要有寧?kù)o的心理環(huán)境，沒(méi)有寧?kù)o的心，就難以歷練沉穩(wěn)，也難以接受知識(shí)。青少年處于躁動(dòng)的心理時(shí)期，這顆蠢蠢欲動(dòng)的心常常給予我們麻煩，遮蓋住我們的雙眼，給我們成長(zhǎng)帶來(lái)煩惱與不愉快。如何調(diào)控自己的心態(tài)，保持良好的心境，我想將論語(yǔ)的一段話送給大家。那就是“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”。這里的“禮”指規(guī)章制度與道德規(guī)范，也就是要求我們，在現(xiàn)實(shí)生活里通過(guò)理智控制自己的眼莫亂看、控制自己的耳朵莫亂聽(tīng)、控制自己的嘴莫亂說(shuō)，控制自己的手莫亂動(dòng)，達(dá)到心靈不為紛繁復(fù)雜所干擾，留有一顆純凈的心靈學(xué)習(xí)、體味成長(zhǎng)，感受花開(kāi)的聲音。同時(shí)也為大家推薦學(xué)校在年前年后文明創(chuàng)建中的文化展板，有《弟子規(guī)》《誡子書(shū)》，有新版《中學(xué)生守則》，有古老中國(guó)的文明禮儀要求與解析。大家不妨多看看，多反省，以規(guī)范行為，寧?kù)o心靈。

第二，加強(qiáng)安全管理。作為一個(gè)中學(xué)生，個(gè)人的安全管理是做人的基本能力。我們要切實(shí)注意安全，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全防范能力。上下學(xué)與外出出行注意交通安全，未到法定年齡不得騎自行車(chē)，初中學(xué)生不容許騎電動(dòng)或燃油摩托車(chē)；注意食品安全，食品安全不僅帶來(lái)即時(shí)的安全問(wèn)題，其最大的危害是引發(fā)潛在的身體病變?nèi)绨┌Y；注意防火安全；注意用電安全，嚴(yán)格使用程序；注意防溺水安全，做到六不；注意疾病預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉；在校內(nèi)，特別提醒同學(xué)們注意上下樓道安全，上下樓道靠右行，不推搡打鬧，不在樓道中做危險(xiǎn)動(dòng)作如蹲下系鞋帶等；注意欄桿安全，不騎跨欄桿；切莫高空拋物、向墻外拋物；注意交友安全，不交不良少年，對(duì)校外不良青少年的滋擾要及時(shí)向家長(zhǎng)和學(xué)校反映，也可以在遭遇侵害后及時(shí)撥打報(bào)警電話，7171034。不進(jìn)未成年人不得進(jìn)入的場(chǎng)所如網(wǎng)吧等。

第三，九年級(jí)學(xué)生即將在本學(xué)期畢業(yè)，這里對(duì)九年級(jí)學(xué)生談幾點(diǎn)。初中學(xué)習(xí)最后的`三個(gè)月是關(guān)鍵的三個(gè)月，成績(jī)較好的學(xué)生在關(guān)鍵的時(shí)候不能掉鏈子，成績(jī)尚好的同學(xué)有可能跨越式發(fā)展。后期的三個(gè)多月里，在學(xué)校相關(guān)措施的推動(dòng)下，我們要積極總結(jié)，在微觀上把握基本知識(shí)的基礎(chǔ)上，形成對(duì)各學(xué)科知識(shí)綜合認(rèn)識(shí)。宏觀把握各學(xué)科，才能高屋建瓴，達(dá)成父母與自己個(gè)人愿望。那么對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，是不是就可以放任自己，糊涂度日呢？這是我對(duì)某些學(xué)生最擔(dān)心的事。初三畢業(yè)不是意味人生的終結(jié)，我們未來(lái)很長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的人生里，評(píng)價(jià)我們的不僅僅是會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是我們?cè)谏鐣?huì)上還要經(jīng)受更多的其他評(píng)價(jià)方式的考驗(yàn)。所以，我即要鼓勵(lì)大家對(duì)自己有信心，也要告誡大家莫要輕浮地對(duì)待自己，最后的時(shí)間最能考驗(yàn)?zāi)愕哪芰?，也能讓大家看到你的道德與品質(zhì)。不要讓不理智的言行讓你的同學(xué)瞧不起，讓老師為你可惜。所以我希望全體九年級(jí)學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)期，規(guī)范管理好自己，懂得權(quán)衡利弊，合理分配時(shí)間與精力，以良好的狀態(tài)和良好的形象度過(guò)初中時(shí)光，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

最后預(yù)祝同學(xué)們不斷進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！

第7篇 養(yǎng)成好習(xí)慣第四周?chē)?guó)旗下講話稿

養(yǎng)成好習(xí)慣第四周?chē)?guó)旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家好！

開(kāi)學(xué)兩天有余，我已經(jīng)在好習(xí)慣銀行存入了不少積分，數(shù)一數(shù)，我在班中拿到了2個(gè)紅色大拇指，每個(gè)兩分，就有4分啦！我還在少先隊(duì)大隊(duì)部因?yàn)閰⒓又驹富顒?dòng)，拿到了2個(gè)紫色的大拇指，每個(gè)五分，又加上了10分。算一算，好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡上儲(chǔ)蓄到的財(cái)富真是不少，已經(jīng)14分了！

這些分?jǐn)?shù)都是怎么來(lái)的呢！要從開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)起，作為大隊(duì)委的我早早來(lái)到學(xué)校做志愿者，手里拿著笑臉，為懂禮儀、會(huì)問(wèn)好的隊(duì)員們，貼上笑臉作為肯定，看到他們受到表?yè)P(yáng)幸福的樣子，我也分外開(kāi)心?；顒?dòng)結(jié)束后，就收到了來(lái)自大隊(duì)部的驚喜，一枚紫色的志愿章，陸老師說(shuō)這是給樂(lè)于奉獻(xiàn)的少先隊(duì)員最好的獎(jiǎng)勵(lì)！

不只是我們這些貼笑臉的志愿者，還有專(zhuān)門(mén)迎接一年級(jí)新生的志愿者，他們也因?yàn)闊嵝闹?、?ài)護(hù)小隊(duì)員獲得了大拇指呢！

在班級(jí)里，我總是十分遵守紀(jì)律，比如出操的`第一天，我就仰首挺胸，踏步整齊，管老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)笑臉。這個(gè)笑臉被換成了一個(gè)鮮紅的大拇指，印在了儲(chǔ)蓄卡上。其實(shí)不止如此，只要隊(duì)員們懂禮儀、有禮貌、并且熱心為班級(jí)奉獻(xiàn)，你也能像我一樣，拿到不少大拇指！

最后，我來(lái)總結(jié)一下有什么方法可以多得到些大拇指呢？比如：1.參加學(xué)校各種志愿服務(wù)，既提高自已的能力，又能豐富自已的課余生活。2.參加學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)等活動(dòng)，既學(xué)會(huì)了新的本領(lǐng)，也得到鍛煉的機(jī)會(huì)。3.如果你真的沒(méi)有多余的課余時(shí)間，也可以在班級(jí)里堅(jiān)持遵守紀(jì)律，講究禮儀，表現(xiàn)突出，都能在儲(chǔ)蓄卡上記上印章。每周的常規(guī)訓(xùn)練中，如果你都能拿滿分，也是一筆不小的財(cái)富呢！

那么有同學(xué)要問(wèn)了，這些章有什么用？這不僅可以讓你成為財(cái)富榜上的佼佼者，還可以用它們兌換你喜歡的禮品哦！

最后，希望大家努力積存好習(xí)慣，得到更多的人生財(cái)富，謝謝大家！

第8篇 第四周?chē)?guó)旗下講話稿：繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

第四周?chē)?guó)旗下講話稿：繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！

今天，我國(guó)旗下講話的題目是：繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。

“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？”在剛剛過(guò)去的中秋節(jié)里，我們要收獲的不僅僅是美味的月餅，更重要的是從中獲取的我國(guó)的傳統(tǒng)文化，作為新一代的社會(huì)主義接班人，這無(wú)疑是我們的重任。

中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它的歷史悠久同其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，經(jīng)歷了富有中國(guó)傳統(tǒng)文化色彩演繹的輝煌路程。早在《周禮》一書(shū)中就出現(xiàn)了“中秋”一詞，這個(gè)節(jié)日蘊(yùn)涵的豐富民族文化，更給我們留下了一份寶貴的精神文化遺產(chǎn)。

“每逢佳節(jié)倍思親?！睂?duì)于一個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓日子，中秋節(jié)更是要一家人團(tuán)聚在一起，賞月，談笑。因此才在這樣一個(gè)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)敬老孝親，感恩父母的美德，也應(yīng)該是中秋文化的范疇。中秋又是一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日。古往今來(lái)，關(guān)于中秋的詩(shī)詞數(shù)不勝數(shù)，無(wú)數(shù)文人墨客在中秋留下了千古名篇，給中秋賦予了一種唯美的浪漫色彩，這也是我國(guó)的'傳統(tǒng)文化。

而對(duì)于我們中華兒女來(lái)說(shuō)，今年的中秋月格外圓。天宮二號(hào)在這天夜里半月升空，開(kāi)始它探索天宇的征途。繼20xx年9月“天宮一號(hào)”成功發(fā)射五年后，“天宮二號(hào)”再度成功發(fā)射。月美滿人間，夢(mèng)美滿心田。今年的中秋夜，這個(gè)曾伴著嫦娥奔月、送神舟飛天的中國(guó)航天飛行控制“神經(jīng)中樞”，他們?cè)僖淮螢樘鞂m壯行，開(kāi)啟中國(guó)航天領(lǐng)域的又一個(gè)中國(guó)時(shí)刻。中秋之夜奔向月宮是人們的美好愿望，在這個(gè)充斥著科學(xué)的年代，古人的愿望與現(xiàn)代技術(shù)的完美融合，不也是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的有力傳承和發(fā)揚(yáng)嗎？

文以載道，文以化人。當(dāng)代中國(guó)是歷史中國(guó)的延續(xù)和發(fā)展，當(dāng)代中國(guó)思想文化也是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的傳承和升華。

中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?！跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，都傳承著中華民族的精神基因，這是我們最深厚的軟實(shí)力。

文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。無(wú)論是哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化，那么這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族是立不起來(lái)的。

“不忘歷史才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅(jiān)持從歷史走向未來(lái)，從延續(xù)民族文化血脈中開(kāi)拓前進(jìn)，我們才能做好今天的事業(yè)。”同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，讓我們把弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和發(fā)展現(xiàn)實(shí)文化有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，緊密結(jié)合起來(lái)，在繼承中發(fā)揚(yáng)，在發(fā)揚(yáng)中繼承。

謝謝大家！

第9篇 第四周?chē)?guó)旗下講話稿

第四周?chē)?guó)旗下講話稿

廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。小編整理的第四周?chē)?guó)旗下講話稿，希望大家能夠喜歡!

第四周?chē)?guó)旗下講話稿1

親愛(ài)的老師們，孩子們：

上午好!很高興能在小紅帽讀書(shū)節(jié)到來(lái)之際，和大家分享讀書(shū)的喜悅。首先，我要隆重地向大家介紹兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，他們是來(lái)自四(1)班的沈子欽、陸笛。

沈子欽同學(xué)為大家?guī)?lái)了一個(gè)故事，請(qǐng)欣賞：《是當(dāng)國(guó)王還是讀書(shū)?》著名歷史學(xué)家麥考萊曾給一個(gè)小女孩寫(xiě)信說(shuō)，如果有人要我當(dāng)最偉大的國(guó)王，一輩子住在宮殿里，有花園、佳肴、美酒、大馬車(chē)、華麗的衣服和成百的仆人，條件是不允許我讀書(shū)，那么我決不當(dāng)國(guó)王。我寧愿做一個(gè)窮人，住在藏書(shū)很多的閣樓里，也不愿當(dāng)一個(gè)不能讀書(shū)的國(guó)王。

是啊，寧愿不當(dāng)國(guó)王也要讀書(shū)。沒(méi)有什么能比讀書(shū)那樣能擁有更長(zhǎng)久更快樂(lè)的幸福了。讀書(shū)，能讓我們的笑容變得更加燦爛;讀書(shū)，能讓我們的目光更有光彩;讀書(shū)，能讓生活變得更加充實(shí)。

請(qǐng)聽(tīng)陸笛同學(xué)的讀書(shū)感言：金庸說(shuō)：“只要有書(shū)讀，做人就幸福?！笨吹竭@句話，我的心情立刻就快樂(lè)起來(lái)，因?yàn)槲沂怯袝?shū)讀的人。我生長(zhǎng)在一個(gè)書(shū)香家庭，生活在一個(gè)溢滿書(shū)香的校園，周?chē)幸蝗簮?ài)讀書(shū)的小伙伴，我們正在策劃一個(gè)與眾不同的節(jié)日—讀書(shū)節(jié)，我們的內(nèi)心充滿了期待，因此，我是一個(gè)最最幸福的人!

孩子們，你們是一個(gè)幸福的人嗎?在這個(gè)特別的時(shí)刻，兩只幸福的小書(shū)蟲(chóng)想和大家重溫一下積累的讀書(shū)名言，記得的同學(xué)可以大聲說(shuō)出來(lái)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”;“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?/p>

孩子們，讓我們牢記校長(zhǎng)的教誨：洋溢微笑，沐浴書(shū)香，與愛(ài)同行，我們就能飛翔世界!校大隊(duì)部也將組織一系列活動(dòng)。希望同學(xué)們積極地投入到這些有意義的活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到教育，得到鍛煉，使自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

第四周?chē)?guó)旗下講話稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是來(lái)自快樂(lè)叢林的'袁文懿，本周是我們班值周，現(xiàn)在請(qǐng)我們班的旗手升班旗，由我來(lái)作國(guó)旗下講話。我今天講話的題目是：祖國(guó)在我心中。

國(guó)慶節(jié)快到了，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子即將到來(lái)之際，我的心越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越自豪，我為祖國(guó)的成立而自豪，更為祖國(guó)今日的繁榮昌盛而驕傲!

而我們?yōu)橹湴恋倪@一切都是無(wú)數(shù)先輩們頑強(qiáng)拼搏，甚至用自己的生命換來(lái)的，那是多么的來(lái)之不易。最近，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，里面講了詹天佑在面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視的情況下，為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，頂著重重壓力，不怕種種困難，毅然接受主持修筑京張鐵路的任務(wù)。之后，他親自帶著學(xué)生和工人在懸崖峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪，塞外常?？耧L(fēng)怒號(hào)、黃沙漫天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)，但是不管條件怎么惡劣，詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。最后，經(jīng)過(guò)他和工人們的努力，提早兩年就把京張鐵路修筑好了，這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?，也為我們中?guó)人爭(zhēng)了一口氣!詹天佑真是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他用自己的聰明才智，用自己的汗水和艱辛捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)!

還有我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理，12歲的時(shí)候進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:'為了中華之崛起!'這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。

而今，我們是幸福的一代，一出生就過(guò)上幸福的生活，但是，當(dāng)我們陶醉在幸福中時(shí)，我們不能忘記自己肩上的責(zé)任，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，我們必須從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)，自強(qiáng)不息，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇!

請(qǐng)大家跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

請(qǐng)大家再跟我讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

請(qǐng)大家齊讀：為中華之崛起而讀書(shū)。

我的講話完畢，謝謝大家!

第10篇 學(xué)年第一學(xué)期第四周?chē)?guó)旗下講話稿

學(xué)年第一學(xué)期第四周?chē)?guó)旗下講話稿范文

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《知感恩，無(wú)限好》。

9月15日凌晨3時(shí)05分，超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”正面來(lái)襲。風(fēng)呼嘯，雨狂刷，地在動(dòng)，樓在搖，暴風(fēng)驟雨過(guò)后，我們美麗的廈門(mén)滿目瘡痍，一片狼藉，我們的家園遭遇了重創(chuàng)，生活受到了嚴(yán)重影響。

一夜之間，原來(lái)郁郁蔥蔥的綠化植物被吹折了，學(xué)校的宣傳欄倒了，電動(dòng)門(mén)被吹跑了，孩子們?cè)?jīng)在上面吶喊競(jìng)爭(zhēng)的地板泡水了，草地上都是建筑碎塊，上學(xué)的道路也被倒伏的大樹(shù)堵住了。。。。。。這一切，讓每個(gè)老師和家長(zhǎng)都心疼：我們美麗的學(xué)校包括我們美麗的家園都變成了這個(gè)模樣！

我們的校長(zhǎng)們、我們的老師們一直駐守在我們的校園內(nèi)，守護(hù)這我們的家！大樹(shù)倒下來(lái)遮擋住道路，沒(méi)有工具，老師們拿出了手上的鋸子，沒(méi)有吊車(chē)，教師用自己的手自己的`肩膀把樹(shù)木扶正，還原我們美麗的學(xué)校與家園；

草地上灑滿了臺(tái)風(fēng)裹挾來(lái)的廢棄物，老師就排成一行用手一點(diǎn)一點(diǎn)撿拾起來(lái)；下雨了，老師們依舊冒雨在校園里清理著臺(tái)風(fēng)肆虐后的殘局，在這次的校園災(zāi)后自救中，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師做出的努力。

社會(huì)上,由于災(zāi)后斷電，很多道路依然漆黑一片，但是交警就站在十字路口的積水中間，臨危不懼，指揮著交通；環(huán)衛(wèi)處的工作人員、電力搶修人員也日夜不停地為了盡快恢復(fù)而努力的工作。廈門(mén)受災(zāi)了，我們周邊的城市也派出了支援的隊(duì)伍，在街頭參加災(zāi)后重建的就有來(lái)自江西、漳州等地的武警部隊(duì)，他們帶來(lái)了其他城市對(duì)我們廈門(mén)人民的關(guān)愛(ài)

我們的市民們也走上了街頭，主動(dòng)參加社區(qū)、馬路的清障，不少市民還自費(fèi)為子弟兵購(gòu)買(mǎi)飲用水，有的餐廳還主動(dòng)為搶險(xiǎn)救災(zāi)人員提供免費(fèi)的海鮮粥，有的有電免費(fèi)給人充電，還有的還開(kāi)出了自己企業(yè)的吊車(chē)為需要的人提供服務(wù)。

和所有市民一樣，學(xué)校教師和家長(zhǎng)們的家中也遭受不同程度的破壞，但他們?nèi)孕南祵W(xué)校，舍小家為大家，放下家中的事務(wù)，毅然投入到學(xué)校與社會(huì)的災(zāi)后自救工作中。在天災(zāi)面前，每個(gè)人的力量都是渺小的，但每個(gè)人的點(diǎn)滴小愛(ài)終究匯聚成大愛(ài)，而我們相信，我們感恩，這份由我們每個(gè)人奉獻(xiàn)的小愛(ài)組成的大愛(ài)，會(huì)護(hù)佑著我們的學(xué)校、護(hù)佑著我們的家園、護(hù)佑著美麗的家園，經(jīng)歷風(fēng)雨，砥礪前行！

臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我們的家園許多地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的樹(shù)木倒伏、雜物堆積和積水，由此造成的水源污染、環(huán)境衛(wèi)生破壞和病媒生物孳生，將給傳染病防控帶來(lái)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。據(jù)廈門(mén)市疾控中心消息，災(zāi)后的第三天開(kāi)始進(jìn)入疫病防治的關(guān)鍵時(shí)期。

所以我們要注意以下幾點(diǎn)：一、飲用水、食物要煮熟蔬菜水果、餐具用干凈水洗，要清洗干凈；食物和飲用水一定要充分煮熟、煮透，餐具高溫消毒；食用食物新鮮，腐爛變質(zhì)的蔬菜水果不能食用；防止食物霉變，不食用霉變的食物和淹死的動(dòng)物。二、注意衛(wèi)生勤洗手養(yǎng)成一個(gè)勤洗手的習(xí)慣，手不干凈很容易造成污染；消除家里可能滋生蚊蟲(chóng)的死角，防蚊滅蟲(chóng)。三、關(guān)注自己和家人的身體狀況充足休息和睡眠，不泡水，注意個(gè)人衛(wèi)生；關(guān)注自己的身體狀況，還需要特別關(guān)注家里老人的身體情況。一些慢性病，可能會(huì)在臺(tái)風(fēng)后抵抗力下降，造成感染。如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，可以及時(shí)和醫(yī)生聯(lián)系，及早防治！

第11篇 :創(chuàng)建文明城市從改變自己做起第四周?chē)?guó)旗下講話稿

:創(chuàng)建文明城市從改變自己做起第四周?chē)?guó)旗下講話稿

xx，是眾水匯集之地，一江一湖，一顰一蹙，都賦予其無(wú)與倫比的靈秀。地處南北動(dòng)脈與黃金水道的交接點(diǎn)，承東啟西，引南接北，見(jiàn)證著歷史，傳承著文化。而繁衍在這濃厚歷史文化中的xx人，感受著皇家禮制的威儀，慢慢積累起來(lái)的，是不甘平庸的品質(zhì)。身處山花爛漫之中，依稀可見(jiàn)漢高祖劉邦馳騁沙場(chǎng)，驍勇善戰(zhàn)的矯健身影，走進(jìn)興化禪寺，耳邊隱約回想著印度圣僧口中虔誠(chéng)的梵唄，xx的雄渾險(xiǎn)峻、清理古雅，造就了xx人的俠義豪情，孕育了xx人的溫婉儒雅。

在xx生活的你我，一起見(jiàn)證著這座山水城市的美麗蛻變“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”“中國(guó)魅力城市”“國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市”?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”，隨著創(chuàng)建文明城市號(hào)角的吹響，xx這塊生機(jī)勃發(fā)的熱土，正高昂龍頭，向未來(lái)狂奔；正敞開(kāi)胸懷，廣泛吸引八方商客。

xx素來(lái)被稱(chēng)作禮儀之城，但隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，各種信息紛涌而出，充斥著我們的視野和頭腦，精神文明卻望其項(xiàng)背，世風(fēng)日下，社會(huì)文明發(fā)展堪憂。與xx靈秀山水不相稱(chēng)的不文明現(xiàn)象和行為仍存在著：橫穿馬路，踐踏草坪，購(gòu)物插隊(duì)，公共場(chǎng)合大聲喧嘩……“千里之堤，潰于蟻穴”這些不文明的行為，必然會(huì)成為我們邁向未來(lái)的絆腳石，必然會(huì)成為人類(lèi)文明發(fā)展史上的暗點(diǎn)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在不斷演化，創(chuàng)建文明城市，提高文明素養(yǎng)已時(shí)不我待，刻不容緩。

劉勰在《文心雕龍》中曾說(shuō)：“夫心生而言立，言立而文明，自然之道也”，可見(jiàn)文明不僅僅奔流在歷史的長(zhǎng)河中，更深深扎根于華夏兒女的心中。萬(wàn)物源于心，只要心中有文明，一言一行中便會(huì)流露著文明，做人也就光明磊落，俯仰于世而無(wú)愧于心了。

在英國(guó)倫敦有一座享譽(yù)世界維斯特敏斯特大教堂，這座教堂之所以名揚(yáng)海內(nèi)外，并不是因?yàn)槟抢锇苍崃酥T如莎士比亞、牛頓、丘吉爾、伊麗莎白一世等承載日不落帝國(guó)輝煌歷史的偉人和權(quán)貴們，而是因?yàn)檫@里有塊靜靜矗立的無(wú)名墓碑，上面鐫刻著這樣的碑文：“當(dāng)我年輕的時(shí)候，我擁有自由馳騁的想象力，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟后，我意識(shí)到自己力量微薄不足以改變世界，于是我縮短我的目光，決定改變我的國(guó)家；當(dāng)我進(jìn)入暮年時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我也無(wú)力改變國(guó)家，我最后的愿望是只改變我的家庭，但遺憾的是我仍舊沒(méi)有做到；當(dāng)我躺在這張冰冷的病床上與這個(gè)世界作別時(shí)，我突然意識(shí)到：如果一開(kāi)始我致力于改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，去改變我的家庭，并在家人的激勵(lì)下為為國(guó)效力。再然后，我甚至?xí)碛懈淖兪澜绲牧α?！”和所有讀過(guò)這段碑文的人的一樣，在被深深震撼之余，我的內(nèi)心更多的是自責(zé)和反省。尤其是作為xx一中的學(xué)子，秉承著“天下興亡，我的責(zé)任”的信念，在放眼世界之時(shí)，難免會(huì)困囿于現(xiàn)實(shí)的泥淖之中，深深憂慮于自強(qiáng)之路的艱辛，為自己無(wú)力改變社會(huì)而感到憤恨，當(dāng)我們無(wú)奈的擦掉“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的座右銘時(shí)，當(dāng)我們嗤笑于幾年前自己踏入一中校門(mén)時(shí)立下的青春誓言，嘲笑自己的年少輕狂，被現(xiàn)實(shí)磨平了棱角時(shí)，心底終于發(fā)出一聲震天的吶喊：“改變你自己！”

作為新時(shí)代的中學(xué)生，作為一代風(fēng)華正茂的有志青年，正是以一顆指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的赤誠(chéng)之心，擔(dān)當(dāng)著正義與文明的重任，代表著祖國(guó)的`未來(lái)。先賢孔穎達(dá)曾說(shuō)：“經(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”，我們不僅要積累豐富的才學(xué)，更要汲取先賢留下的寶貴精神財(cái)富。培育自己的高尚情操，推己及人，推及社會(huì)，為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

改變自己，最重要的莫過(guò)于堅(jiān)持?！安环e小流無(wú)以成江海”，針對(duì)校園內(nèi)存在的違反校規(guī)校紀(jì)的不文明行為，我提出下列建議：

①反省克己，積善慎獨(dú)

在與他人交流的過(guò)程中，時(shí)時(shí)記得尊重他人，關(guān)懷他人，儀表端莊，謙虛謹(jǐn)慎。積極參加創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒。

②崇尚禮儀，明禮誠(chéng)信

古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”，日常學(xué)習(xí)生活中，要待人誠(chéng)懇，為人文明，遵守諾言。

③文明學(xué)習(xí)，博學(xué)踐行

學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力鉆研，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象，用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的中學(xué)生。

④謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善

尊敬師長(zhǎng)，注重與同學(xué)的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互配合。遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì)，言必信，行必果。樹(shù)立正確的價(jià)值觀，努力養(yǎng)成完美人格。

⑤踐行環(huán)保，綠色消費(fèi)

切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成環(huán)保行為，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生修養(yǎng)，遵守就餐紀(jì)律，珍惜糧食。節(jié)約用水用電，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，做生活的強(qiáng)者，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

同學(xué)們，我們是國(guó)之未來(lái)，切之弊病，正身立命，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命，讓我們攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)人的自覺(jué)言行。讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束，而是內(nèi)化的集體自律。讓我們改變自己，從現(xiàn)在做起，以文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，人人爭(zhēng)做文明校園建設(shè)的宣傳者，維護(hù)者，做文明城市的先行者，傳播者，弘揚(yáng)者！讓文明成為習(xí)慣，讓一中校園成就夢(mèng)想。讓我們用滿墻的熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，用智慧和責(zé)任譜寫(xiě)文明城市建設(shè)的新篇章！

第12篇 2022年第四周?chē)?guó)旗下講話稿：珍惜今天 勤奮學(xué)習(xí)

有人說(shuō)人的一生有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生三部曲，但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的。因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，即不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)，但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命?；膹U了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留，如果在昨天，你因取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因做錯(cuò)了一件事而愁眉不展，那么， 你就永遠(yuǎn)陷*進(jìn)了昨天的泥潭，同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”的這班車(chē)駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天乞求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思，你在這一天的所做所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而放棄聽(tīng)課*；在上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)橐庵颈∪醵牟辉谘?；在家做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯簾o(wú)暇顧及書(shū)本。

我們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！朋友們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒！

魯迅先生曾告訴我們：“路，是自己走出來(lái)的！”我們的人生之路只能靠自己去選擇去拼搏！

安徒生說(shuō)：“認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)步。”我們只有了解自己，才能走在科技與時(shí)代的發(fā)展前端。人生不過(guò)幾十載，時(shí)間是寶貴的，*所以我們要“千海萬(wàn)漉，沙里淘金。”只有規(guī)劃好我們?nèi)松A段性目標(biāo)，制定有效措施，并按照措施去實(shí)行，才能一步步走向成功！