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第1篇 高考學子升學宴答謝詞 講話稿
各位長輩、親友、尊敬的老師以及我親愛的同學們：
大家晚上好！
在這日麗風清，碩果累累的季節(jié)，親人與好友相聚，恩師與學子同歡，共同分享一份金榜題名的喜悅；品嘗一份收獲成功的甘甜；保留一份溫馨難忘的記憶。
回想過去的12年，我感慨萬分。從小學里天真的孩子，到初中叛逆的少年，再到高中穩(wěn)重的青年，我將激情揮灑在了校園，用努力迎接未來的挑戰(zhàn)。
在我高中最苦最累的三年里,我的父母甚至比我還辛苦，多少次我看見白發(fā)悄悄爬上父親的鬢角,多少次我看見皺紋輕輕走上媽媽的眉梢!我暗暗發(fā)誓,要做出成績來報答我的父母!我還要特別感謝我的父親，這十多年來，他年復一年，日復一日的精心為兒子烹調出可口的飯菜。對于這份恩情，我覺得用任何語言表達感激，都是蒼白的，但在我心中會一直懷有感恩之心。
感謝我的親人，是你們在背后不斷鼓勵我；感謝我的老師，嚴師出高徒，盡管我不是高徒，但你們卻是嚴師，是你們的付出與奉獻，讓我喜歡上老師這個神圣的職業(yè)；感謝我親愛的同學和朋友們，是你們在我困惑時給我無私的幫助，在我郁悶時陪我聊天，在我將要放棄時給我信心，你們用真誠的友誼讓我找到了自我價值，看到了未來的希望。謝謝你們！我還要感謝在座的所有支持我的叔叔阿姨們，謝謝你們多年來對我的關心和幫助。感謝你們今天陪我慶祝我大學生活的開始。
高考的成績雖然不夠理想，但那已經(jīng)是過去時，我會用勤奮彌補我曾經(jīng)的過失。不久得將來，我會邁進了向往以久的象牙塔，踏上了新的征程，我將更加努力的為新的目標而奮進。因為，我要報答為我付出一切的父母；因為，我不會辜負你們的期望；更因為，在那遙遠前方，有我不懈追求的理想！
最后，祝大家身體健康，萬事如意，謝謝！
第2篇 中考學生代表講話稿
中考學生代表講話稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了啟智中學。流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪?！笔堑?，時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。
行百里者半九十，最后的幾步才是最關鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊，中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點閃失!中考，我們必須勝利!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，狹路相逢勇者勝，此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎，高超的技能，以優(yōu)異的成績，向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春，在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!
同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間，丈量自己的腳步，用每一秒記錄回報母校和社會?；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息，請?zhí)ь^回望，周圍一馬平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前!我們始終堅信，有志者事竟成!我們將打點行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的天下?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！比粼賳栒l是英雄，又有誰會甘拜下風，偃旗息鼓呢?昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰(zhàn)。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少，風華正茂”，我們敢“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯?！蔽覀兣率裁?青春無悔，生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現(xiàn)的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的誓言是：永不低頭，__越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚眉六月。'未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
學問是苦根上長出來的甜果，我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉68日，化莫邪，斷金鋼!十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒!
我的講話完了，謝謝!
中考學生代表講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
生活中，我們每個人都會遇到等待，等的'時間或長或短，我在等待中考，在這等待的期間，我在磨煉之路上行走，這為三年后的中考做好準備。
每天早晨，當手表上時針指向七，分針指向九，我便踏進教室。這時，太陽光從窗外照進，柔和地撫摸地每一個大聲朗讀的中學生。我也拿出課本，在科代表的帶領下，陽光的撫摸下放聲朗讀。有時候，早讀課還沒響鈴，我會想偷懶，不早讀。但是，看到同學們大聲朗讀，看到桌上的課本，看到窗外射進的陽光，我還是拿起課本，大聲地朗讀。我想：中考，我會用書聲等待你!
教室里回蕩著書聲，全班人都在等待中考?！扳忊忊彙?，上課鈴響了起來，它真像個搖著鈴鐺的小精靈，提醒我們回到教室上課。在等待中考期間，它可是我們的好伙伴。課堂上，“學霸”們的眼睛都睜得像龍眼的果核，我也學著他們，把眼睛睜到極限，全神貫注地瞪著老師。中考，在等待你的到來期間，我一定要做好充分準備!
放學回到家，半個小時的放松時間過后，便是埋頭奮戰(zhàn)。做好各科的作業(yè)和預復習。等待中考，妹妹竟都不敢來打擾我，乖乖地在一邊玩。中考，為了你的到來，我要充分做好準備，你是我人生中的考驗——磨煉我等待你的意識。
等待中考，過程是那樣的艱難，但我不會放棄，三年的磨煉后，我會等到你，并等到我的重點高中夢!
中考學生代表講話稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠代表初三全體同學在此發(fā)表決心。
歲月如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動；三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。
決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，我們距離中考還有100天的時間。一百天，是新的起點，新的征程。在以后的日子里，，我們要端正學習態(tài)度，要有吃大苦流大汗的思想準備，要有不懼困難百折不撓的頑強毅力，要有不做庸才不為庸人的雄心壯志！初三的學習十分緊張，競爭壓力也很大。沒有100%的努力，就不會有理想的回報?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
未來的一百天里，我們要做到：
第一、有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經(jīng)的抵觸轉變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第二、抓緊時間 《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾柯察金有一句名言：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧！” 一寸光陰一寸金，人生是現(xiàn)場直播，沒有彩排也沒有回放。希望大家珍惜時間，珍惜機會，珍惜知識，珍惜一生都不可能重復的學習經(jīng)歷。抓緊每一分每一秒的時間，與時間賽跑，與他人賽跑，功夫不負苦心人，成功總是眷顧那些有準備肯用功的人。
第三、調整好中考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視中考又不至于壓力過大。有意識地控制自己遠離不利于學業(yè)的東西，有意識地提高學習效率。
厲兵秣馬三個月，敢抒凌云之志。一百天，我們奮發(fā)圖強，持之以恒?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。中考將翻開我們生命中嶄新的一頁，讓我們以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決勝中考。
我們是西王鎮(zhèn)中最棒的學子，我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ鲚x。
中考學生代表講話稿4
各位領導,老師,親愛的同學們:
大家早上好！我發(fā)言的題目是：感動在仙源 中考報師恩
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”.今天,我們初三分校全體同學在此主持本屆最后一次升旗儀式.面對莊嚴的國旗,注目美麗的仙源學校,我們有太多太多的話語…
回首三年前,熱淚沾滿襟.那時,我們懷抱著五彩繽紛的夢想,肩負著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進了仙源.為著青春,為著理想,更為著那“學習改變命運, 仙源助你成功”的諾言.
初來乍到,我們便被這所學校感動了,這里有堪稱一絕的校園文化.這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育.我們深深覺得:仙源學校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土.選擇了仙源,就是找準了人生的發(fā)展起點.
四季如梭，印證著我們的匆匆腳步, 歲月如弦，彈奏著我們成長的樂章.燈月交輝,鈴聲悠揚,和諧的校園里鳥語花香.花兒開了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆.在初三這個人生的轉折點上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長.如今的我們,知識充實,體魄健壯,羽翼初豐,正準備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風浪,展翅翱翔.
三年一千多個日夜，我們在仙源長大，我們在仙源成人。還有10天，我們就要奔赴考場，感恩，就是我們征戰(zhàn)的利劍！
中考來臨了，你的心中惶恐嗎？“我要感謝父母！”有了這句吶喊，你就無所畏懼！號角起，莫邪出，我們颯爽英姿，策馬待戰(zhàn)！
中考來臨了，你心神不定嗎？“我要感謝老師！”有了這句吶喊，你就沒有忐忑！三更燈，五更雞，成竹就在我心底！
中考來臨了，你氣不順嗎？“我要感謝仙源！”有了這句吶喊，你就神清氣爽。定乾坤，斬樓蘭，揚起高歌還！
今天，距中考只有10天。你我能做什么？上帝用六天時間創(chuàng)造了這世界，
我們也會用 10天潑墨出一片日月星辰，書寫出一段精彩人生！
真想再多用兩分鐘，表達我的感恩之情，但行勝于言。今天沙場點兵，喝了這碗壯行酒，唱完這支上陣歌，初三的兄弟姐妹們，我們就亮出寶劍，勇往前行，為仙源十六年校慶祝壽，為我們無悔的青春獻禮！
第3篇 中考學生期待的眼神講話稿
中考學生關于期待的眼神講話稿
中考學生關于期待的眼神講話稿1
總有一個慈愛的眼神，能讓狂傲的我回頭;總有一個期盼的眼神能讓堅定的我心軟;總有一個鼓勵的眼神能讓我氣餒的我重拾信心……
慈愛。暖眸
八歲那年，我開始學習跳舞，絢麗的燈光，曼妙的舞姿，舞臺上的享受使我沉醉其中。那時，我還參加了多次比賽，都拿到了較好的成績。這是我更加喜歡這門藝術了。
十二歲那年，因為學習壓力等原因，爸媽不想讓我繼續(xù)了，對未來的幻想在那一瞬間破碎，在那年喜歡幻想的年齡，誰會承受得了這樣的打擊?我無奈選擇了離家出走，不巧，剛好下起了大雨，衣著單薄，忍受著饑餓的我心里十分矛盾，既想回家又得顧及面子。
矛盾時，打在我身上的雨沒有了，頭頂多了一把傘，抬頭，看到了父親的雙眸，眼眸使我感到溫暖。
第二天，父親給了我學費并同意我學跳舞，到此刻細細想來，使我溫暖的眼眸不就是慈愛嗎?
期盼。明眸
路邊看到一位衣衫襤褸的乞丐，目光下移，他的腳呢?這使我不禁想到電視中以可憐來獲取同情并從中騙取金錢的人，在看到路人們都匆匆從他身邊走過，這是我更加堅定不能給他錢的心理，我也像路人一樣，裝作沒有看到他，可一回頭，正好看到他那雙充滿血絲的眼睛，不明白什么讓我心軟，轉身，走到他面前拿出了我所有的零錢給他，此刻細細想來，使我心軟的不就是那雙期盼的雙眸嗎?
鼓勵?；仨?/p>
我的數(shù)學一向不好，異常是數(shù)那章更讓我害怕，不管大考小考，成績一向不如人意，朋友發(fā)現(xiàn)了我的難題，班主任提出要幫忙我。
樹下，教室，圖書館有著解出一道題的歡樂。
期末考試臨近，我的壓力更加大了”我真的能有提高嗎?“我不安的問，”當然會有“，他堅定的回答?？荚嚽?，他回頭，正好，我抬頭，回回對視，他的眼神使我更加有信心。此刻細細想來。使我充滿心心的不就是那雙鼓勵的回眸嗎?
萬物變化就在那一瞬間，那些常常被忽略的眼神也許就是給我們帶來變化的源頭。
中考學生關于期待的眼神講話稿2
日子過得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級，備戰(zhàn)著__年的中考?！拔也荒茌?，我也輸不起!”這是我時常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來。對于我這樣一個家庭來說，我深深明白，失敗對我來說意味著什么。
父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
爸爸為了我今后的學業(yè)，去安徽的一個能夠說是山區(qū)的地方為他一個戰(zhàn)友跑腿掙錢。
初二的生活剛剛結束，期末考試還算夢想，爸爸堅定了他的信念———去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一齊睡的。雖說爸爸是一名軍人，可是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學習，”爸爸語氣很平和，每一個字似乎都經(jīng)過了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀!”
“恩，我明白?！狈块g窗簾并沒有拉，皎潔的月光透過窗戶照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周圍很安靜，隨著爸爸的話，氣氛變得嚴肅起來。此時的我不明白該回答些什么，心境很復雜，卻又不明白自我究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著你呢!一家人的期望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一向睜著，那樣明亮，充滿著對未來的憧憬，我明白那時對我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說，也都睡不著。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿期待和那里的話，照亮了我前方的道路，指引了我前進的方向。
第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力啊!”時間似乎定格了很久，我和爸對視著，交流著，祝福著。這幾秒鐘似乎十分漫長，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無語，又是幾秒，再調頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我又想了很久，可是依然只是幾秒……
今日，我坐在教室里學習，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有爸爸，還有媽媽，我們一齊努力.為了那份期待，為了那個眼神，為了那個信念，我們都在努力著。
“我不能輸，我也輸不起!”
不知不覺地，我又說出了這句話……
真的，朋友!好好努力，別辜負那期待眼神!
中考學生關于期待的眼神講話稿3
看著車窗外不斷閃過的風景，我的思緒早飄回了溫暖的家?？墒?，這次的成績這么爛，我該怎樣去應對為我操勞的父母呢?
踏出車門，一股冷風夾著雪花灌進我的衣服里，忍不住打了個寒顫。天下起了小雪，雪花在昏黃的路燈的映印下有幾分朦朧，顯得異樣寧靜。我邁著沉重的腳步，拖著疲憊的身子，迎著冷流走在歸家的路上。一想到父母肯定早就做好了飯等我會家，我的心不禁揪了起來。唉!這么差的成績。
天色越來越黑了，雪似乎也變大了，路還在延伸著，似乎總也走不到頭似的。遠遠望去，有個熟悉的身影在路燈下踱來踱去，近了才看清那人的模樣，哦!是父親。父親的肩上落了一層雪，耳朵也凍得通紅了。原先父親一向在等我啊!可我卻還在路上瞎磨蹭，我那不爭氣的淚水失了閘般的涌了出來，怎樣也剎不住了。
父親一看見我哭了，一下子慌了。眉毛都皺到了一齊，忙問：“乖女兒。怎樣了?”一想到父親這一午時都在給我收拾屋子，準備晚飯，更覺得對不起父親了，那開了閘的淚水更是決了堤。“爸，我不是乖女兒，我有退步了，我又讓你們失望了!”聽完我的哭訴，父親非但沒有生氣，反而用冰涼的手輕輕拂去我的淚水，舒開了那皺在一齊的眉毛，嘴角彎起了好看的弧度，眼中閃爍著期待的目光?！皠贁∧吮页Ｊ侣铮伪卦谝庖淮涡⌒〉氖∧?我相信我的乖女兒必須不會讓老爸失望的，對嗎?”我用力點了點頭。當父親那冰涼的指尖觸到我的臉頰時，我讀懂了父親那看似平淡卻有濃厚的愛。
我和父親并肩走在回家的路上，誰都沒有說話。風還在呼嘯著，雪依舊下個不停，像精靈在空中舞蹈。我心中的石頭最終放了下來，一路上父親那期待的目光一向浮此刻我的腦海里，給了我無限的鼓勵，讓我充滿勇氣。
是父親那期待的目光燃起了我心中的火焰;是父親那期待的目光讓我不再彷徨徘徊;是父親那期待的目光讓我有了前進的方向與動力;是父親那期待的目光……
應對現(xiàn)實中那慘不忍睹的成績，是父親那期待的目光讓我有勇氣去應對，去挑戰(zhàn)，去追逐一個更完美的未來。
中考學生關于期待的眼神講話稿4
你明白有一雙眼睛，清澈見底，明眸如星;你可明白有些眼神，沉若古井，貌神離合，那是一種道不清楚的情愫，有的喚作悲傷，有的`名為絕望。
我想很多人都有這樣一個經(jīng)歷：當你把某件個人很喜愛的物品或自我覺得很趣味的事展示給他人看時，你會感到總有幾個人的恭維使你很受用，但可能你所忽略的有一種人，他們眼底的事不關己和幾絲不易顯露甚至自我都無感的不屑確是很真實的，遠比那些所謂的討喜話現(xiàn)實得多，只是礙于關系或虛假的人面而無法裸露在外面。
一些人從你的世界走過，反之，你也一樣，那些被我們所忽略的眼神，在一次次的事故中生根、發(fā)芽?？赡茉诘谝淮文惆l(fā)現(xiàn)不對勁時距離已經(jīng)有了。人是很自我的生物，所以我們才會積善德、行善事，多與他人交流溝通，仿佛這樣能凸顯的你精神可嘉。你見過流浪漢的眼神嗎?有些人一觸上就會立馬躲閃開來，好像看見某種晦氣的東西，你的眼中有輕蔑、同情，但你明白有時給他一個鼓勵的眼神就能改變很多。因為不難發(fā)現(xiàn)他們的眼神最多的是對人生的絕望和對將來生活的放棄，在他們的天空里所有事物都是虛無縹緲而又空洞的，沒有綠草如茵，芳草萋萋，嘲笑看得太多自我都會忽視。
我不太擅長與他人有良好的溝通關系，但至少我能從他們的眼神中去探索出一些有用的信息，就像——
忘記了為什么會發(fā)生爭執(zhí)，可是從對方的眼神中我捕捉到了極大的憤怒與失望，我心思慌亂的低下頭，心里盤算著待會兒怎樣不尷不尬得脫離這兒，不等我腦回路轉回來，身體卻在對方皮笑肉不笑的面部表情中誠實地逃離這個是非之地，卻忘記了天公不作美的惡劣天氣——我被雨淋成了落湯雞。狂風把我推得一人在風中凌亂，我覺得自我很可笑。一把抹去臉上的雨水，悶著頭在馬路牙子邊上坐下，用手輕撫著紋路，抬頭望望天，依舊毫無生機，死氣沉沉，像蜘蛛結成的大網(wǎng)將我籠罩在其中，封得我喘可是氣，大口大口喘著。呼地一個冷風刮得我一個激靈：“嘶——居然這么慘啊，按故事情節(jié)發(fā)展不是下頭應當哭著撐著傘找我……”
時間任由我胡思亂想，但此時我卻突然想到，我可能……忽略了一個細節(jié)，在我任性時對方的眼神，中間似乎，似乎，還有一種情緒，叫同情。同情?我甩了甩頭，伸手在一旁積成小水潭的坑里胡亂拍打，良久，忽的動作一滯——
就是同情。
太沒用了。
自以為是實在是太難堪了，干嘛要死要面子活受罪。每一次的任性都會在你的回憶中結疤，抹之不去。我反應過來，拍拍手，灰溜溜但堅定地渡回家……
總有那么幾秒鐘，你愿意花一年的時間記起;總有那么幾句話，你愿意在每個夜晚逐字逐句地復習;總有那么一個眼神，你不愿忽略。
中考學生關于期待的眼神講話稿5
進入班級，我下意識地去找尋那雙期待的眼神，因為我明白那雙眼睛正在全神貫注地盯著教師看，他在想努力引起教師的注意。果然我的目光和他相遇了，他的眼中亮閃閃的，他坐得筆直，無論我走到班級的任何地方，他的目光總是在緊緊跟隨。他在期待教師的肯定，他在期待教師的微笑，他在認真地期待著教師對他說：“大家看，梁生同學聽得多認真!”
來到這個班，我最先認識的就是這個同學。并不是因為他的成績出色，更不是因為他上課聽講的認真，而是因為他上課的不守紀律，他坐好的時間僅有一兩分鐘，之后不是在玩文具就是和其他學生在低低地說話。雖然我對他進行了嚴厲的批評，可是效果始終不太明顯。他依然我行我素。直到有一天，在一次聽講中，他回答了一個問題，并且比較正確。這對他而言，十分難得，我抓住時機對他進行了贊賞：“很正確，梁生同學今日這節(jié)課表現(xiàn)很好，教師要獎勵他一個紅色的小旗。”紅色的小旗很難得，按照班規(guī)，二十分才能加一面紅旗。我對他的獎勵收到了明顯的效果，他的眼睛里放著光，顯然，他沒有意料到結果會是這么的好。這節(jié)課的后半節(jié)課他一改常態(tài)，身體挺得直直的，認真地在聽課，沒有做小動作，更沒有和其他同學說話。我走到哪兒，他的目光跟隨到哪里。是的，經(jīng)常受批評的學生他們唯一不缺少的是教師對他們的批評。批評與不屑早已讓他們漠然，他們觸摸不到批評的溫度，他們從早到晚都是在理解批評。他們缺少的是教師對他們的肯定，他們在每時每刻都在期待教師肯定，僅有肯定才能讓他們的心靈激起浪花，泛起漣漪。
不由地想到另外一個班的馬明同學，教師節(jié)馬明同學非要送給我一張賀卡。班主任教師說：“不知怎樣回事，其他教師都沒有賀卡，他為什么就單單想起你了呢?你給他灌了什么迷魂湯。馬明說就喜歡你。”我當時不明白誰是馬明，我也不清楚他為什么就單單喜歡我。我向馬明了解情景，馬明說：“教師，上課你夸獎了我，你說喜歡我，我也喜歡你?！蔽颐靼琢?，他期望得到教師的夸獎，他太期待教師的肯定。由于他的各項表現(xiàn)并不好，教師們的夸獎一般不會輪到他，所以他的內心總是在熱烈地渴望著教師的肯定，一次次的渴望被一次次的失望所代替。至于當時的情景我早已不記得了，甚至沒有在我的記憶中有一點點的刻痕。我的一個不經(jīng)意的肯定，竟然使學生幼小的心靈有這么大的觸動。以后每次上課，他的眼睛總是亮閃閃的，我也對他進行了多次肯定。雖然有時候他還會調皮，可是我總是微笑著，輕輕地，愛撫地拍拍他：“還不坐好?待會我要表揚了……”他也總是扮個鬼臉趕緊坐好。
期待的心靈，期待的眼神，只需要我們對他們的一點關注，只需要我們從內而外對他們的一個小小的肯定。
第4篇 在高二學生期中考學業(yè)水平考試動員大會上的講話稿
在高二學生期中考學業(yè)水平考試動員大會上的講話稿
青春年少,正是多夢的季節(jié).有夢就有方向,有夢就有希望,有夢就有追求！今天,我們高二年級95名學生為我們的夢想聚在一起,為了我們的未來不是夢走到一起.我們今天在一起,不僅是為了表彰在前段表現(xiàn)突出的學生,也是為了進行期中考試的動員,更是為了準備沖刺15年的高考.所以,我今天要講的主題是:奮戰(zhàn)570天,奪取20xx年高考的大面積豐收.
“在我心中,有一個夢”,這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂.生活若剝去理想、幻想,那生命便只是一堆空架子.夢想是令人神往的,夢想是使人陶醉的,但畢竟是只是夢想,要想夢想成真,我們必須回到現(xiàn)實來,腳踏實地、認認真真地搞好每天的學習生活,為此,我想與同學們談幾個問題:
1、要把夢想變?yōu)槟繕?同學們有明確的目標嗎？你說夢想就是目標嗎？不是的.夢想只是一種憧憬,一種愿望,是很模糊的.而目標是很具體的、明確的.假如你只是說想考大學那就是不明確的目標,你應該具體地確定要考那一批大學,目標越清晰、越堅定越能發(fā)揮目標的引領的作用.之后,珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標,把你的目標放在課桌上,掛在床頭,深深地印到腦海里.有沒有目標是大不一樣的.美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關于人生目標的調查.他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠確定目標,并知道怎樣把目標落實,而另97%的人要么根本沒有目標,要么目標不確定,要么不知道如何去實現(xiàn)目標.十年之后,他對上述對象再一次調查,調查結果令人吃驚:屬于原來那97%范圍內的人除了年齡增長10歲外,在生活、工作、個人成就上幾乎沒有太大起色,還是那么普通和平庸,而原來與眾不同的3%,卻在各自的領域取得了相當?shù)某晒?同學們,請記住:“成功等于目標,其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”,能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標,我們才是真正向成功邁出第一步.同學們問一問自己:你的目標確定了嗎？你是否在庸庸碌碌,無所作為,虛度光陰？你是否正陷于兒女情長不可自拔,你是否覺得時間還很長,而漫不經(jīng)心？“人生短短幾個秋,醉生夢死憑何求？男兒當立雄心志,敢向蟾宮折桂枝.”
有兩個人在森林里,看到一只大老虎,兩人很緊張.甲就趕緊從背包里取出一雙更輕便的運動鞋換上.乙急死了,罵道:“你干嘛呢,再換鞋也跑不過老虎??！”甲說:“我只要跑得比你快就行了.”
甲是有備無患,而乙碰到老虎只知道急.在現(xiàn)代社會里,人都應有一種危機感,有這種人生態(tài)度或學習態(tài)度的人才能永遠領先一步,而不被“老虎”所吃.期中考只剩幾天了,你們都準備好了跑鞋了嗎？你們能跑得比別人快嗎？你們能到達自己的目的地嗎？
2、學會選擇.在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵.獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍.可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了.獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊.獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經(jīng)盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢？”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀！它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀！”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習？我想,我們有些同學就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力.成績差一些的同學,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有墜馬的可能.這世上有兩種高中生.一種學生認為:高考是最重要的,會考次之,期末考試再次之,月考那就自然是家常便飯了.另一種學生是這樣認為的:月考是檢測自己近段時間學習的手段,是基礎,每一次月考都很重要；期末考更重要,因為要向父母交待,要記入電子檔案的；會考就更更重要了,因為通不過就拿不到高中畢業(yè)證書,總不能寒窗十年,連高中都沒畢業(yè)吧；高考自然是最重要的,因為現(xiàn)代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣,如何立足于社會？如何求得今后的生存和發(fā)展？兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生.第一種學生屬于臨陣才磨槍型,平時無所謂,得過且過,一到大考,才會緊張,但往往已為時已晚.第二種類型的學生重視平時積累,關注每一次自己所需面對的考試,能抓住每一次的考試來提升自己挑戰(zhàn)自我,邁小步,不停步,永遠在進步.
所以我們常說,態(tài)度決定一切.有人也許會說:我很想努力,我也想學好,趕超先進,但是我的基礎太差了,與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,我還有希望嗎？我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己.請你記住:“不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”.因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的.“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當你下定決心以后,它就變得非常簡單.成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn).同學們,起點低、基礎差并不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持.同學們,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到.人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成.覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間.
3、科學地管理你的時間.世界上最公平的是時間.每個人一天都是24小時,一年都是365天.我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認為其實時間就是生命.生命的過程就是時間不斷流逝的過程.時間是一個常數(shù),你浪費了一分就是一分.不要總以為自己還很年輕,還有的是時間.說句不好聽的話,人生無常.假如你能活到八、九十歲,那么現(xiàn)在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十歲,那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,假如不幸你只有二、三十歲,那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎？人的生命是寶貴,生命是以時間來計算的,珍惜時間,就是珍惜生命,浪費時間,就是糟蹋生命.我們都說青少年是人一生中的黃金時期,年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光.但是現(xiàn)在我們有少部分同學,總覺得無所事事,神游太虛.我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去.這其實是一種浮躁.這里,我想對這些同學提些建議:
養(yǎng)成按計劃（目標）學習的好習慣.每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習.把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間.然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾.假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛.有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的`事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味.當你學了一天躺在床上的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的快樂.堅持做到日清月結.不要輕易原諒自己,不要為自己找借口.要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成.我的一位學生,你們的學長曾說過一句話:“一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的.”就像農村的老太婆一生勞碌,樂此不彼.任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣.成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣.每天的學習、生活三點一線,是單調的,但如果沒有這些單調的重復,就沒有高考的輝煌.
養(yǎng)成快速的節(jié)奏感.走快小半步,學習效率會提高一大步.平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的.
充分利用零碎時間.可以背幾個單詞,可以看一首古詩,可以看文章等.這樣的時間積少成多.如果浪費了,那很么天長日久,也會多了.學習好的同學在這方面會很注意.和時間賽跑.我以前有一個學生這樣寫道:5:30到教室=浙江大學；6:00到教室=云南大學；6:30到教室=云師大；7:00到教室=農民,回家種田,作為提醒自己珍惜時間的座佑銘.最終他以648分的高分考上了浙江大學,其中理科綜合得了285分.
向第一名學習.第一名總有他的理由和原因.看一看第一名是如何學習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的.我們不用羨慕第一名,你要你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成為第一名.
同學們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來.今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力.一個什么事都等明天的人,注定是一事無成.
同學們你相信命運嗎？.請大家把手伸好,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭.那些所謂的生命線、愛情線、事業(yè)線在哪里？是不是在你自己的手里.請問,命運在哪里？命運在我們自己的手里！
同學們,夢里走過許多路,醒來還是在床上,行動是實現(xiàn)目標的唯一途徑.因為成功始于“心動”而成于“行動”.讓我們全體師生攜手共進,希望同學們腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇于拼搏,全身投入,超然物外,用信心完善自我,用孝心回報父母,用今天的汗水書寫明天的輝煌.
我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功！
謝謝大家！
