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第1篇三年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第2篇小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第3篇小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿之3 第4篇第16周紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第5篇教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿范文 第6篇第八周紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第7篇關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站的廣播稿范文 第8篇萬圣節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第9篇關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第10篇小學紅領(lǐng)巾廣播站感恩母親廣播稿 第11篇紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)廣播稿 第12篇小學生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿【中秋節(jié)專題】 第13篇六月份份紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 第14篇2022年小學紅領(lǐng)巾廣播站感恩母親廣播稿 第15篇十月紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
第1篇 三年級紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學期和大家見面了。
我是 ,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。首先請 同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:
中國少年先鋒隊的光榮歷史
中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!
在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。
1.晨起空腹喝奶不宜。因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利??茖W研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個'低谷'。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。
許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。
教師節(jié)已經(jīng)過了,我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物??墒且雷鹁磶熼L不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實地努力學習,才是對老師的辛勞最好的報答。白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,小草奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物!
時間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表三(1)班的同學,祝全校同學們新學期學習愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學們的收聽!再見!
第2篇 小學紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
音樂:《小紅帽》(30秒)
甲:各位老師、各位同學
甲乙:大家下午好!
甲:我是
乙:我是
(甲)主持人:親愛的同學們,悅耳的音樂響起來了,我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則:
(乙)三月八日下午,陽光明媚,五橋小學全體女教師在操場上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項慶?;顒蛹儒憻捔死蠋焸兊纳眢w,又有較大的意義,這次活動切實體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會的良好風尚,全體男教師自愿每人守一個班,用他們的實際行動讓女教師節(jié)日快樂。
(甲)三月十一日清晨,大雨滂沱,但是五橋小學教師為了紀念27周年植樹節(jié),發(fā)揚當年紅軍長征精神,早早的乘車來到了植樹地點(五橋機場鐵柵欄外),志愿領(lǐng)取植樹任務(wù)后,大家爭先恐后開始冒雨植樹,雖然無情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子,可是沒有一個人打退堂鼓,圓滿完成了上級交給的全部任務(wù),受到了社會各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學在三月份期間,自愿開展植樹、栽花活動,讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧,讓我們同小花、小草、小樹一同成長。
(乙)三月十五日晚學后,五橋小學所有輔導員教師犧牲休息時間,成功地舉辦了中隊輔導員會,會上林校長首先對關(guān)心、支持學校工作的所有輔導員教師,表示衷心的感謝,并對輔導員提出了殷切的希望;接著張校長進行了“怎樣開展主題中隊會”的專題培訓;然后大隊輔導員駱老師談了少先隊的儀式、隊干部的培訓以及近期少先隊主要工作。這次活動,提高了輔導員的基本素質(zhì),指明了今后的工作思路和工作方向,為我校少先隊工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
音樂:2分鐘
(乙)下面讓我們談?wù)?月15日國際消費日
(甲)國際消費者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發(fā)起成立的,當時總部設(shè)在荷蘭的海牙,現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。
(乙)這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作,促進對各種產(chǎn)品的國際合作;收集、整理、交換各國有關(guān)消費者運動的情況;出版刊物,開展消費教育;組織各國有關(guān)保護消費者合法權(quán)益問題的研討會;在國際機構(gòu)中代表消費者說話,協(xié)助世界上不發(fā)達地區(qū)的消費者組織開展工作。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個國家和地區(qū),共有215個消費者組織。
(甲)為了更好地開展消費者權(quán)益保護活動,1983年,國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權(quán)益日”。每年到這一天,世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動,集中宣傳消費者的權(quán)利,顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳,組織有關(guān)消費者合法權(quán)益的演說,以提高消費者的認識。
(乙)中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始,每年的3月15日,中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動,運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識,宣傳消費者的權(quán)利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。
音樂:2分鐘
(乙)同學們時間過得真快,今天的廣播時間又到了,期望全校同學把你們身邊的好人好事、助人為樂等優(yōu)秀事跡,認真撰寫,積極投稿,我們將竭力采用。
(甲乙)我們下周星期二再見!
第3篇 小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿之3
小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿之3一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。男:敬愛的老師,女:親愛的同學們,男女:大家中午好! 男:今天是3月 2 日,星期 五 ,這學期的實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播從今天開始和大家正式見面了。今天由我們五(4)班主持播音。 女:我是播音員 xx , 男:我是播音員
小學學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿之3
一、播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲。
播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學們,
男女:大家中午好!
男:今天是3月 2 日,星期 五 ,這學期的實驗校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播從今天開始和大家正式見面了。今天由我們五(4)班主持播音。
女:我是播音員 xx ,
男:我是播音員 xx 。
女:xx:再過三天是什么日子知道嗎?
男:當然知道,就是學習雷鋒活動日。
女:那你知道為什么要確立這樣一個日子嗎?
男:就是為了讓我們永遠銘記“將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”
的雷鋒精神,希望我們每位同學,每個公民都能學習雷鋒艱苦樸素,為人民服務(wù)的精神,從自我做起,從小事做起,造福環(huán)境,造福社會。
女:你說的太好了,雷鋒精神永存于我們心中,我們大家要以自己的實際行動來詮釋雷鋒精神,做一個生活中的“活雷鋒”。
播放輕音樂或兒童歌曲《學習雷鋒好榜樣》
二、校園英雄榜
男:美妙的音樂過后,讓我們首先進入今天的第一版塊:校園英雄榜。
播放輕音樂或兒童歌曲
三、新聞超鏈接
女:聽完熟悉的音樂,讓我們一起進入今天的第二版塊:新聞超鏈接。
男:今天新聞的題目是:教育部要求將學雷鋒納入學生綜合素質(zhì)評價體系
女:新華網(wǎng)北京2月28日電 根據(jù)教育部網(wǎng)站28日公布的教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案,各地教育部門和各級各類學校要將學雷鋒活動納入學生綜合素質(zhì)評價體系,納入中小學生思想道德教育和大學生思想政治教育工作質(zhì)量評價體系。
男:根據(jù)方案,全國青少年學生要廣泛開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動;廣大教師要廣泛開展以“學習雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動;教育系統(tǒng)廣大黨員干部職工要走進學校、走進師生、走訪家長,做實事、惠群眾。
女:方案要組織開展以學雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)。組織中小學生依托社會實踐基地,廣泛開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。組織開展中等職業(yè)學校學生“學雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動。利用寒暑假和節(jié)假日,組織高校學生扎實開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”等主題社會實踐活動。深入推進大學生志愿服務(wù)西部計劃。建立多種形式的學雷鋒志愿服務(wù)活動基地。
男:方案強調(diào)要深入推進以雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在中小學廣泛開展“六個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫心得感受雷鋒精神,通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學雷鋒實踐。支持鼓勵師生創(chuàng)作一批弘揚雷鋒精神的短信、詩歌、話劇和文學作品,組織開展學雷鋒網(wǎng)上系列活動,舉辦雷鋒精神視頻、攝影、動漫等網(wǎng)上作品展評活動,不斷增強學雷鋒活動的吸引力和感染力。
女:方案還提出要開展“雷鋒式學校”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動,把雷鋒精神研究納入高校哲學社會科學規(guī)劃和全國教育科學研究規(guī)劃,鼓勵、支持學生成立雷鋒精神研究會等學生社團等。播放輕音樂或兒童歌曲四、美文欣賞 男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。第文章的題目是 《別樣的滋味》 ,作者是
女:方案還提出要開展“雷鋒式學校”、“雷鋒式班級”、“雷鋒式青少年”創(chuàng)建和命名活動,把雷鋒精神研究納入高校哲學社會科學規(guī)劃和全國教育科學研究規(guī)劃,鼓勵、支持學生成立雷鋒精神研究會等學生社團等。
播放輕音樂或兒童歌曲
四、美文欣賞
男:歌曲過后,讓我們一起進入今天的第三版塊:美文欣賞。
第文章的題目是 《別樣的滋味》 ,作者是: 五(4)班 xx
第文章的題目是 《參觀雷鋒紀念館》
停3秒
男:別樣的滋味
女:在干老師的眼中,我們班的足球隊簡直是孔夫子搬家——凈是輸(書),的確,在許多同學的眼中,我們這支足球隊真是爛到了家,每次足球比賽,球員們都敗得片甲不留,個個像霜打的茄子——焉了。這可擊怒了足球隊員,在這次比賽中,我們班改寫了歷史,一連打進二場球賽,迎來了老師們的刮目相看,干老師的眼睛也四射光芒,在最后一場淘汰賽中,做為啦啦隊的我,發(fā)現(xiàn)冷漠的足球賽中有著一股別樣的滋味。
男:在進行淘汰賽時,我方隊長負傷進入賽場,我們都擔心這件事,心揪得緊緊的,總害怕隊長又再次受傷,雪上加霜。上半場時,隊長手上的創(chuàng)口貼還牢牢地護著傷口,隊員們的互相配合進入對方一球,取得上半場的勝利,但好景不長,噩運來襲了,一向技術(shù)不錯的隊長不小心絆倒在地上,聽見旁邊有人大喊一聲:“傷口破了!”我心里一驚:“完了。”這次比賽看來又要打水漂了,我們班一定會成為老師眼中的“敗家子”了。可是隊長并沒有退下,堅強地迅速地爬起來,帶著疼痛向前沖去,隊員們被隊長的舉動感動了,頓時來勁兒,飛快地來回運球,我們啦啦隊的吶喊也一陣高過一陣,響徹云霄,兩位隊員成了隊長的左膀右臂,其他球員默契地傳球,射門,防守……一個個動作是那么干脆利落,隊長用三十六計中的聲東擊西一計,從對方隊員中間一個又一個地繞了過去,球仿佛長在他腳上似的,“呼——”一聲,球像一匹脫韁的野馬直直地射過了球門,守門員來不及防守,摔了個“嘴啃泥”。“耶!球進了!”全班同學一齊歡呼起來,互相擊掌,吶喊聲在操場上空蕩漾。
女:是啊,老虎不發(fā)威,當我們是病貓??!看著隊員和隊長到醫(yī)務(wù)室遠去的背影,我仿佛又看見了他們在操場上颯爽的英姿和那不服輸?shù)木瘛km然在球場上默默無聞,但那一個目光,一個動作,一個表情,都是無聲中的鼓勵。
男:參觀雷鋒紀念館
女:清晨,天剛剛破曉,幾顆殘星仍留在淡青色的天空中。此時,你可能還在床上做美夢吧,可我校師生已踏上了紅色之旅的旅程。
男:一路上,我們唱著歡快的歌曲,不一會兒我們就到達了目的地??望城縣雷鋒紀念館。
女: 走進大門放眼去就是雷鋒的雕像,徑直走去就看到雷鋒生平事跡紀念館,進入紀念館內(nèi),展出的雷鋒同志的珍貴照片、遺留實物,老一輩黨和國家領(lǐng)導人為雷鋒題字手跡等珍貴文物,那一張張年代久遠的黑白照片分明向我們傾吐它們彩色的靈魂,每一件雷鋒同志生前使用過的物品都向我們講述著一個又一個個感人肺腑的故事。雷鋒,一位年僅22歲的戰(zhàn)士,因為他的樂于助人,成為了中華民族這幾十年來人們心中的航標。
男:參觀完雷鋒紀念館我的心靈得到了震撼和升華,不論是幾個螺絲,幾個小零件,一雙襪子,還是他的日記,都讓我感到震撼,原來在書上看到的許多故事,也都在這里得到了驗證。雷鋒,一個多么平凡而偉大的人??!我從小就知道雷鋒的故事,就會唱《學習雷鋒好榜樣》的歌,雷鋒精神就在我幼小的心靈里扎根,雷鋒精神在我印象中是一輩子都在做好事,心地善良的解放軍叔叔,而這次參觀紀念館我又有了更深刻的了解。雷鋒一生雖沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一份熱、每一份光都無私奉獻給了人民,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的精神深入人心,雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
女:雷鋒在日記中寫道:“多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福。”“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事。”“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠、善不善于鉆。。。。。。。由此看來釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆。”這些生動、質(zhì)樸的話語道出了雷鋒人生的真諦。我們青少年要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時認真完成作業(yè),遇到難題認真思考,爭當學習榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們不僅僅要學習雷鋒的釘子精神還要學習他的奉獻精神,在班級從小事做起,不計較個人得矢,有一份熱就發(fā)一份光。在學習生活中,對待身邊的同學要有愛心,爭當愛心小使者。
男:物換星移,當歷史的車輪駛?cè)攵皇兰o的時候,雷鋒精神并沒有被時代淹沒,雷鋒精神將激勵一代又一代的中華兒女,他的精神,是人類的精神財富!“雷鋒精神”永不褪色的主題!
播放輕音樂或兒童歌曲
五、健康衛(wèi)生小知識
男:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
女:第一則:常喝白開水,不但能保證機體的需要,還可起到利尿排毒,消除廢物之功效。
男:第二則:常喝棗姜湯,用大棗10枚,生姜5片煎湯,每晚服用一次。
女:第三則:堅持冷水洗臉,可增強人體耐寒,抗病能力。
男:第四則:床頭常放柑橘或薄荷油一小瓶,置于枕頭邊,用帶孔的瓶蓋蓋好,讓薄荷慢慢散發(fā),也可防治頭痛,鼻塞之功效。
女:第五則:冬桑葉和秋菊可清目、醒腦、治感冒。用其作枕芯,使人頭腦清新,也能防治感冒。
停頓3秒,男:同學們,你們記住了嗎?
播放輕音樂或兒童歌曲六、看誰猜得快男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!女:上期我們猜了兩個字謎,它們分別是第一則:需要一半,留下一半。謎底是“雷”,雷鋒的“雷”;第二則:上氣接下氣。謎底是“乞”,乞丐的“乞”,即氣去掉中間的一橫,只用上半部和下半部組
播放輕音樂或兒童歌曲
六、看誰猜得快
男:聽完了這么多,相信大家也有點累了,下面我們將進入今天的最后一個游戲版塊:看誰猜得快!
女:上期我們猜了兩個字謎,它們分別是
第一則:需要一半,留下一半。謎底是“雷”,雷鋒的“雷”;
第二則:上氣接下氣。謎底是“乞”,乞丐的“乞”,即氣去掉中間的一橫,只用上半部和下半部組成一個字就是“乞”。
男:放大鏡不能放大的東西是什么?3遍后:你們猜出來了嗎?
女:長得像竹不是竹,周身有節(jié)不太粗,不是紫來就是綠,只吃生來不能熟?。?遍):你們猜出來了嗎?
男:手無寸鐵,猜一字。手無寸鐵,猜一字 答案是:控
七、結(jié)束語
播放歌曲《少年先鋒隊隊歌》,在歌聲中,
女:敬愛的老師
男:親愛的同學們。
女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。
男女:謝謝大家的收聽,我們下次再見!
第4篇 第16周紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
廣播員:a:三班 l b:三班 w
廣播時間:第16周星期四 xx年6月10日下午3:50分
重點工作:1.廣播當天必須提前5分鐘到廣播室并準備好廣播的音樂歌曲
廣播程序:
一、開場白
(音樂響起)
a:親愛的老師、同學們,下午好!今天是xx年6月10日,l小學紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,本期廣播由三中隊未大家主持,我是廣播員l。
b:我是廣播員w。
二、校園新聞
a:在建隊60周年期間,中共中央xx爺爺發(fā)來賀信,在信中他殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年(慢慢讀)。為認真學習,深刻領(lǐng)會胡書記的賀信精神,把中央的關(guān)懷和書記的殷切期望傳達到全市少先隊員之中,團結(jié)、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。
b:從本周起,我校全面啟動爭當“四好少年”優(yōu)秀少兒歌曲傳唱活動,全校少先隊員通過早上7:45——8:00;中午1:40——2:00的廣播時間,音樂課、中隊活動、自學等各種形式學唱四好少年歌曲,掀起學唱四好少年歌曲的熱潮,一共有七首歌曲,分別是《中國好少年之歌》、《陽光宣言》、《星星火炬更燦爛》、《我們爭當好少年》、《我們是陽光下好少年》、《四好少年之歌》和《紅領(lǐng)巾,飄起來》。
a:下面,請欣賞其中一首動聽的歌《紅領(lǐng)巾,飄起來》,在欣賞之前,我為大家朗誦一遍歌詞內(nèi)容。
《紅領(lǐng)巾,飄起來》
紅領(lǐng)巾飄呀飄起來,
隊旗飄飄放光彩。
星星給我夢,火炬給我愛,
親愛的黨對我們最關(guān)懷。
爭當好少年,
立志早成才,
我們要做報效祖國的新一代。
熱愛祖國,理想遠大,
美麗的紅領(lǐng)巾飄散起來!
勤奮學習,追求上進,
可愛的紅領(lǐng)巾飄起來!
b:紅領(lǐng)巾飄呀飄起來,
隊旗飄飄放光彩。
星星給我夢,火炬給我愛,
親愛的黨對我們最關(guān)懷。
爭當好少年,
立志早成才,
我們要做報效祖國的新一代。
品德優(yōu)良,團結(jié)友愛,
快樂的紅領(lǐng)巾飄起來!
體魄強健,活潑開朗,
幸福的紅領(lǐng)巾飄起來!
a:隊員們,《紅領(lǐng)巾,飄起來》這首歌好聽嗎?
b:時間過得真快,本期廣播到此結(jié)束,謝謝
第5篇 教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿范文
一、音樂響起:《學好本領(lǐng)去回答》,40秒后漸弱。
女:又是金風送爽,又是稻粟飄香。
男:又是碩果累累,又是桃李芬芳。
女:在這個彌漫著收獲和感恩的季節(jié),我們迎來了第26個教師節(jié)。
男:在這里,我們要向鄭師附小英協(xié)外語小學全體老師真誠地道一聲:
合:節(jié)日快樂!
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的同學們,
男:大家下午好。
女:我是中隊的,
男:我是中隊的,
女:您現(xiàn)在正在收聽的是領(lǐng)巾飛揚廣播站為慶祝第26個教師節(jié)特別錄制的一期節(jié)目,希望您能喜歡。
音樂漸強,直到結(jié)束。
二、《長大后我就成了你》音樂響起,20秒后漸弱。
男:教師節(jié),如一縷春風,滋潤我們的心田
女:教師節(jié),似一首贊歌,唱響美麗的校園
男:沒有簇擁的鮮花,沒有華麗的衣裝,三尺講臺揮灑出您人生全部的樂章
女:優(yōu)美的手勢是航標,長長的教鞭是船槳,您帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠方
男:當我為難題而搔首,您總是百問不厭,誨人不倦。
女:當我為心結(jié)而郁悶,您總是循循善誘,解我憂傷。
男:當我為病痛而煩惱,您總是像媽媽一樣,噓寒問暖,。
女:當我為挫折而彷徨,您總是像兄長一樣,和風細雨,引我揚帆起航!
男:您像春蠶————用根根蠶絲織就我們生命的彩錦
女:您如蠟燭————用點點燭光將我們心靈照亮
音樂漸弱,直到結(jié)束。
三、《每當我走過老師窗前》音樂響起,47秒漸弱。
女:19xx年9月10日,是中國恢復建立的第一個節(jié)日,從此,老師們便有了自己的節(jié)日。
男:親愛的老師,此時此刻,你們在想什么呢?
女:也許,你們在思考,明天的那堂課,怎么才能講得更透徹明白。
男:也許,你們在考慮,班里的計劃,怎樣才能制定的全面周詳。
女:也許,你們什么都沒有想。因為,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
男:有人說“十年樹木,百年樹人”,我們知道:代代新人的成長,是您用心血澆灌,用生命乳養(yǎng)。
女:有人說“百年大計,教育為本”,我們明白:國家的富強,民族的昌盛,是您甘做基石,舍身鋪路。
男:您瘦弱的身軀,托起的卻是一輪輪金色的太陽。
女:您清貧的雙手,捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。
男:親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最真誠地祝福:
女:在教師節(jié)這天里,你一定有很多話想對老師說,把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,向老師表達我們的敬意!
九、《好大一棵樹》響起,33秒漸弱
女:一天又一天,您用如歌的聲音,教會我領(lǐng)悟生命的真諦
男:一年又一年,您用如詩的旋律,帶領(lǐng)我走過歲月的迷惘
女:您是最好的歌者,卻從不曾為自己喝彩
男:您是最好的舞者,卻從不曾把自己頌揚
男:老師,是您用生命中全部的能量,為我們鋪墊出通向成功的道路
女:老師,是您用智慧里所有的構(gòu)想,讓我們成就了開創(chuàng)偉業(yè)的理想
男:大地用泥土養(yǎng)育生命,綠葉用燦爛回報陽光
女:學校用知識撫育我們,我們用成功報答爹娘
男:面對人生的風塵,您教會我們跋涉的信念
女:面對歲月的洗禮,您給予我們穿越的力量
男:今天我們用真情為老師祝福祈禱健康
女:明天我們用行動向老師致敬書寫輝煌
合:老師,您辛苦了!
第6篇 第八周紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(第八周)
甲:親愛的同學們,大家好!
乙:大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音,歡迎您的收聽。我是張玲芳。
甲:我是白云彪。今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有新聞:黨的十七大勝利閉幕,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第一次全體會議舉行。
乙:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛(wèi)星將于明天下午奔月。
甲:中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第一次全體會議,于xx年年10月22日在北京舉行。出席會議的有中央委員204人,候補中央委員l66人。中央紀律檢查委員會委員列席會議。
乙:xx同志主持會議并作了重要講話。全會選舉了中央政治局委員、中央政治局常務(wù)委員會委員、中央委員會總書記;根據(jù)中央政治局常務(wù)委員會的提名,通過了中央書記處成員;決定了中央軍事委員會組成人員;批準了中央紀律檢查委員會第一次全體會議選舉產(chǎn)生的書記、副書記和常務(wù)委員會委員人選。
甲:我國自行研制的“嫦娥1號”探月衛(wèi)星將于24日奔月。 目前衛(wèi)星已進入發(fā)射區(qū)3號發(fā)射塔當天下午6時許升空。 記者今天上午獲悉,“嫦娥1號”將在10月24日下午6時許發(fā)射升空。有關(guān)天文空間研究方面的專家也證實了這一說法。
乙:據(jù)專家透露,衛(wèi)星最佳發(fā)射時間的確定相當復雜,需對當?shù)乩纂?、降水和云量等因素進行詳細分析,并結(jié)合相關(guān)歷史資料來判斷。
甲:在航天、衛(wèi)星發(fā)射、氣象、天文等多個部門反復協(xié)商下,最終確定了最佳發(fā)射窗口為10月24日下午6時05分左右。
乙:目前西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的準備工作緊張而有序,用于發(fā)射“嫦娥1號”的長征三號甲火箭已經(jīng)吊裝進3號塔的回轉(zhuǎn)平臺,而“嫦娥1號”也已經(jīng)進入發(fā)射區(qū)3號發(fā)射塔靜靜矗立,藍色的回轉(zhuǎn)平臺緊緊閉合,呈測試狀態(tài)。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心測試發(fā)射、測量控制等五大系統(tǒng)科技人員,正在爭分奪秒,精測細量,為確?!版隙?號”衛(wèi)星順利發(fā)射升空進行最后的準備,目前準備工作一切順利。
甲:據(jù)了解,為確保“嫦娥1號”順利升空,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心對2號、3號發(fā)射塔都進行了數(shù)十項技術(shù)改造。目前,中心兩個塔架均具備發(fā)射“嫦娥1號”的能力。有專家評價說,升級后的3號發(fā)射塔架已成為世界上最先進的發(fā)射塔架之一。
乙:“嫦娥1號”將從85米高的3號發(fā)射塔起飛,奔往38萬公里之外的月球。屆時世界將再次矚目中國。
甲:本次播音結(jié)束,謝謝您的收聽。
乙:同學們老師們,下次播音再會。
結(jié)束曲 大狼虎莊中心校紅領(lǐng)巾廣播組供稿
二○○七年十月二十三日星期二
第7篇 關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站的廣播稿范文
(音樂《校園的早晨》)
甲:親愛的同學們,淅淅瀝瀝的春雨向我們告知,春天來了!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學,記住我們廣播的時間:每周二早操結(jié)束以后開始播音。
乙:愿大家能準時收聽我們的節(jié)目。
甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們共同走進今天的
合:高寨子鎮(zhèn)中心小學紅領(lǐng)巾廣播! (音樂)
甲:我是來自六一中隊的李文希。
乙:我是來自六二中隊的曾靜雯。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:一、為了保證學生的安全,防止擁擠造成不安全事件,學校決定實行錯時放學,希望任課教師及相關(guān)班級根據(jù)通知做好安排。
甲:二、學校決定在學生中開展“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”活動,并于本周星期五舉行以“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”為主題的學生演講活動,希望各班做好準備。預祝大家能取得優(yōu)異成績。
乙:三、學校決定于下周舉行廣播體操比賽,希望各個班級認真練習,展示班級風采!(音樂)
甲:今天又下雪了,那雪可真密啊!密得像沙漠里漫天飛舞的沙子!那雪又像柳絮;像可愛的雪精靈!
早晨,我從甜蜜的睡夢中醒過來,看見了從窗外射進的光線,要比往日格外的亮些。我很快的反應(yīng)過來:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出門外。
門一打開,我被眼前的景色迷住了!??!太美了!好像走進了另一個世界!那褐色的大地已被雪精靈變成了一個銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我,我情不自禁的輕步向前走去。
我漫步在一片松樹林里的小道上,為眼前的一切驚呆了!那昔日鋪滿樹葉,長著雜草的小道,已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時我向四周張望了一下,那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時不時的抖動著寬大的手臂。它這一抖,樹上紛紛落下潔白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上,我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時還出現(xiàn)一些小腳印。不用說,那一定是小動物們在觀賞這美麗的雪景時留下的。
不知不覺中,雪更大了,風也開始展示著自己的力量,把這些松樹們吹得晃來晃去。風雪交加,使人難以忍受,也使我不得不離開。
最后,我依依不舍的,轉(zhuǎn)身向家的方向走去。(音樂)
乙:這幾天,我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當老師站在教室門口時,教室里總是吵鬧聲一片;當老師站在講臺上給我們講課時,總有同學在下面做小動作,不認真聽講;當老師生病仍在上課時,我們大多數(shù)同學卻視而不見…….同學們,我們不是要爭做文明小學生嗎?紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
那我們就從這一件件小事做起:上課鈴響,快進教室;準備書本,唱唱歌曲;迎接老師,專心聽講;課后作業(yè),認真完成;老師父母,都是長輩;關(guān)心他人,關(guān)愛自己;文明學生,從我做起。同學們,行動起來吧!養(yǎng)成良好習慣,爭做文明學生!
甲:同學們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
甲:希望同學們積極投稿。
乙:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂)
第8篇 萬圣節(jié)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
(序曲)播放音樂
一、開場白
1:敬愛的老師們、
2:親愛的同學們,
合:歡樂的課間時光,紅領(lǐng)巾廣播與您一齊分享。
1:我是五_____班 _____
2:我是五_____班 _____
3:我是五_____班 _____
1:今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們五4中隊主辦,首先,請大家欣賞一首歌曲。
二、漫談萬圣節(jié)
2:同學們,剛才那首歌曲名是《this is halloween》。今天的紅領(lǐng)巾廣播我們就向大家介紹一下萬圣節(jié)。
1:唉,陳月,你知道萬圣節(jié)是哪一天嗎?
2:這可難不倒我。每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛,卻遠不像它的名稱那樣,讓人聽上去就“毛骨悚然”。
1:萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好日子。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
2:“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。
1:然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
3:聽你們講了這么多,我不禁有問題要請教?
1: 你問吧。
3:第一個問題,為什么萬圣節(jié)要點南瓜燈呢?
1:把南瓜雕空當燈籠的故事,是源于古代愛爾蘭。故事說有一個名叫 jack 的人,為人既吝嗇,又喜歡惡作劇,還經(jīng)常喝得醉醺醺的。一天 jack喝醉了就,碰見了一個惡魔,他把惡魔騙到了樹上,隨即在樹樁上刻了個十字,讓惡魔無法從樹樁上下來,并恐嚇惡魔答應(yīng)他提出的條件,一番討價還價之后,惡魔和jack達成了協(xié)議,惡魔答應(yīng)施法讓jack無論做什么,法律都無法制裁他。jack 死后,由于他是和惡魔做過交易的人,在人世時又品行不端,所以他的靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著,并指引他在天地之間倘佯。
本來在古老的愛爾蘭傳說中,這根小蠟燭是放在一根挖空的蘿卜里,稱作“jack lanterns”,據(jù)說愛爾蘭人到了美國不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,而且外形也比蘿卜漂亮,而且接近臉的形狀,于是南瓜燈就逐漸代替了蘿卜燈成為萬圣節(jié)的寵物,也因此,南瓜燈又叫杰克燈(jack-o-lantern)。值得一提的是,由于南瓜燈是萬圣節(jié)的標志,而南瓜是橘紅色的,因此,萬圣節(jié)的標志顏色就是橘紅色。
3:第二個問題,為什么萬圣節(jié)要戴面具呢?
2:公元前五世紀,當時居住于愛爾蘭的凱爾特人將10月31日這天定為夏末,亦象征一年的結(jié)束,他們相信在新舊歲次交替的前夕,所有時空的規(guī)律也會暫時停頓,靈界大門在這晚會打開,令所有鬼魂趁機游走于人間,到處找尋適合的替身,藉此得以重生的機會。所以,凱爾特人為怕成為鬼魂的目標,便于當晚熄滅家中爐火,裝成沒有人在家。同時,戴上猙獰可怕的面具,并打扮成鬼怪模樣一起走到街上巡游,營造喧嘩吵鬧的氣氛,以驅(qū)趕那些游魂野鬼。
漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗已演變成今天年輕人的慶?;顒?,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過一個開開心心的節(jié)日。參與其中的有大人有孩子,不限年齡、性別,不分階級、國籍,即使你是膽小鬼,也可加入他們的行列。尤其是孩子,他們大多帶著巫師帽,披著小斗篷,類似電影《哈利波特》小魔法師的造型,在街上和大人一起巡游,在西方國家,到了萬圣節(jié),整條街上就猶如一個盛大的化妝舞會的現(xiàn)場,十分熱鬧。
三 、英語碰碰車
1:你想更深入地了解萬圣節(jié)嗎?你想讓你的英語更上一層樓嗎?歡迎走進《英語碰碰車》。
今天,我們?yōu)榇蠹覝蕚湟恍┯嘘P(guān)萬圣節(jié)的英語詞組,歡迎_________。
南瓜燈pumkin lantern (讀兩遍)
糖果candy
幽靈ghosts
巫婆 witches
萬圣節(jié)面具halloween mask
不請吃就搗亂trick or treat
2:下面為大家介紹一部有關(guān)萬圣節(jié)的電影《怪誕城之夜》,這部木偶動畫片講述了一個難以稱之為“童話”的,帶著恐怖片色彩的童話故事。萬圣節(jié)城的領(lǐng)導者骷髏杰克厭倦了每年萬圣節(jié)到處制造恐怖的生活,一個偶然的機會,他進入了圣誕節(jié)城。他很喜歡每年圣誕節(jié)到處分發(fā)禮物,為人們帶來歡樂的任務(wù),于是絞盡腦汁研究圣誕節(jié),并決定這一年圣誕節(jié)由萬圣節(jié)城來接管。這個平日習慣于恐怖活動、惡作劇的城市在杰克的領(lǐng)導下,開始按照圣誕節(jié)的規(guī)矩生產(chǎn)“禮物”,制造鹿拉雪橇,甚至綁架了“生蛋老人”。影片最后的結(jié)局可想而知,杰克滿懷興奮發(fā)送的禮物引起人們的極大恐慌,到處布設(shè)的高射炮擊落了杰克。好在杰克及時趕回萬圣節(jié)城,使圣誕老人得以繼續(xù)他的圣誕使命。歡迎有時間上網(wǎng)觀看。
四、教你一招
3:萬圣節(jié)的到來意味著快進入冬季了。天氣轉(zhuǎn)冷,是感冒的多發(fā)季節(jié),今天的《教你一招》欄目我們特摘錄幾條健康小常識,并祝大家:身體健康,學習進步!
1.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,以補充體內(nèi)維生素和礦物質(zhì),中和體內(nèi)多余的酸性代謝物,起到清火解毒潤肺之效;多吃豆類等高蛋白植物性食物,少吃油膩厚味;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,以防加重秋燥癥狀。維生素a能增強人體耐寒能力;維生素c可提高人體對寒冷的適應(yīng)能力。因此,冬季適當增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量,經(jīng)常食用也可增強人體抗寒能力。
2.冬季早晚溫差大,要及時增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預防感冒。
3.積極參與健身運動,能使身體得到鍛煉,增強自身抵抗力。
4. 冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰,清熱解毒之功效。
五、小小音樂盒
1:接下來是《小小音樂盒》,我們給大家?guī)砹艘恍┯嘘P(guān)萬圣節(jié)的歌曲,希望可以使你放松,使你的身心愉悅。
2:首先,請欣賞《trick or treat》
3:下面一首《 trick or treat》希望能帶給你另一種情感。
播放歌曲.
六、結(jié)束語
1:(在音樂聲中結(jié)束)美妙的音樂過后,今天的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了。我們衷心地祝愿紅領(lǐng)巾廣播能成為您的良師益友!
2:愿它能帶給你們無盡的歡樂,帶走你們所有的煩惱,愿它能帶給你們美好的回憶,伴隨你們度過金色的童年。
3:感謝您的收聽,讓我們下次再見。
第9篇 關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
廣播是通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具,廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿。以下是小編為大家整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請多多留意酷貓寫作范文網(wǎng)!
第紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
甲:總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;
乙:總有一次祝福,讓我們的心時刻背負著幸福;
甲:總有一陣關(guān)心,讓我們的心時刻承載著感動;
乙:本期《校園之聲》廣播站又和大家見面了。
甲:請大家欣賞中文美文《寬容是陽光》。
乙:哲學家康德說:生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己。優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。
甲:現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說:要真正憎惡別人的簡單方法只有一個,即發(fā)揮對方的長處。憎惡對方,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁??▋?nèi)基說的憎惡是另一種形式的寬容,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
乙:狼再怎么扮演慈祥的外婆,發(fā)從此吃素的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進柵欄,兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
甲:林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱,后來終于引起一議員的不滿,議員說:你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們。林肯微笑著回答:當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?一語中的,多一些寬容,公開的對手或許就是我們潛在的朋友。三峽工程大江截流成功,誰對三峽工程的貢獻最大?著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國記者的提問:那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大。反對者的存在,可讓你保持清醒理智的頭腦,做事更周全,可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
乙:雖然我不同意你的觀點,但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽。惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。
甲:寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
乙:與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
甲:與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時,發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件??蓜⑿銓Υ艘暥灰?,不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
乙:你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因為你知道,正是你的力量讓對手恐慌。你更要知道,石縫里長出的草最能經(jīng)受風雨。風涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦冷敷給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺上跳出曼妙的芭蕾舞給你的打擊,仿佛運動員手上的杠鈴,只會增加你的爆發(fā)力。睚眥必報,只能說明你無法虛懷若谷;言語刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說明你的牙齒很快要脫落了;血脈僨張,最容易引發(fā)高血壓病。一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。安德魯馬修斯在《寬容之心》中說了這樣一句能夠啟人心智的話。
甲:寬容是一首優(yōu)美的、動聽的歌,它給寬容的發(fā)出者也帶來好心情。也許它的效應(yīng)不再眼下卻在將來,不管怎樣卻是美好的。
乙:文章欣賞到這里,下面為同學們盤點中考狀元的6點學習生活習慣
甲:一、每天保證8小時睡眠
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
乙:二、學習時要全神貫注
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的雖處鬧市,而無車馬喧囂的境界,只有我的手和腦與課本交流。
甲:三、堅持體育鍛煉
身體是學習的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
乙:四、學習要主動
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老 是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
甲:五、保持愉快的心情,和同學融洽相處
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
乙:六、注意整理
學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為沒有條理的學生不會學得很好。
甲:本期校園之聲就到這里,下周再見!
乙:再見!
第紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
開場白
童年是花,絢麗多彩;童年是云,自由自在;童年是風,輕快飛揚;童年像馬,勇往直前;
童年,是一張亮麗的照片;童年,是一張涂滿色彩的畫板。大家好;我是三年三班播音小主持人。
紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。今天廣播的主題是《家的溫暖》。
主要內(nèi)容
家是什么?家是一份重擔,家是一份責任;家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的樂園,也是我們避風的港灣。家還是一件舊風雨衣,只有在狂風暴雨之中才能更體現(xiàn)它的真正價值。每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我更不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的冬天,媽媽給我添衣;每天早上,爸爸送我上學;夜晚有人給我蓋被子這每一個細節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!
記得那是一次單元測驗,我本以為可以考個好成績,可是當試卷發(fā)下來時,我傻了眼了,這是我的試卷嗎,怎么這么差,我頓時感到天仿佛塌了下來又考砸了!看著同學們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細的看一下那些題目!可那只是期望而已!
我垂頭喪氣地走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車笛,使我更加煩躁。一陣風吹過,樹葉沙沙作響,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走著,任影子在路燈下變長,變短,變長,變短我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了一會兒,還是進去了,我不敢抬頭,心里想:如果說出了自己的成績,肯定會被大罵一頓,而且會讓爸爸媽媽失望,這該怎么辦呢?我忍不住哭了出來,爸爸,媽媽見此狀況,明白了一定是我考試沒考好。但出乎意料的是爸爸媽媽并沒有批評我,而是一如既往地鼓勵我,對我說:孩子,成績并不重要,重要在于過程,我們相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風順,這正是考驗你的時候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,我一定會成功的!
家是堅固的小船,在困難時駛向彼岸;家是拂面的春風,在懦弱時帶來希望;家是冬日的陽光,在失望時帶來溫暖。
我也有一個幸福的家,有著愛我的爸爸和媽媽。爸爸是我學習上的好老師,他十分關(guān)心我的學習。我是個小粗心,每次做完作業(yè),爸爸都要一絲不茍地檢查,一點點小小的錯誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發(fā)現(xiàn)了錯誤,就耐心地幫助我分析做錯的原因,以免以后再錯。有一次,一道數(shù)學題目把我難住了,我冥思苦想都找不到頭緒,爸爸孜孜不倦地教我,舉例子幫助我理解。燈光下,我看見爸爸頭上又增添了幾許銀色的華發(fā)。媽媽是我生活的管理員,對我的生活照顧得無微不至。記得我第一次獨自睡覺的時候,心里非常害怕,半夜里老是使勁地蹬被子,幸虧媽媽三番五次地起來看我,一次又一次地給我蓋好被子,我才沒有感冒。早晨起來的時候,看見媽媽無精打采的模樣,我心里很難過。這是媽媽默默無聞付出的愛,仿佛一瓶陳年的老酒,散發(fā)著濃濃的醇香。我深知,這點點滴滴都是家給予我的溫暖,都是爸爸媽媽給予我的愛。
在我們身邊有很多很多溫暖的事,讓我們看看下面這位小主人公的精彩故事吧!
記得有一次,爸爸媽媽帶我去成都玩,一天半夜里我突然發(fā)了高燒,爸爸媽媽很著急,附近沒有醫(yī)院,爸爸只好抱起我飛快的奔向距離這兒幾里遠的一家醫(yī)院,我迷迷模模的睜開眼睛看見他的汗水從他的額頭上大滴大滴地往下流。不一會兒就到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生檢查后說吃點藥就行了,爸爸聽了才松了一口氣.讓我感覺心里暖暖的。
家是一杯暖意綿綿的茶,給你帶來絲絲縷縷的清香和暖意;家是一片音樂世界,那里有無盡的和諧美滿的音符;家是一張早已泛黃的老照片,留給你無限的思索和懷念。 讓我們愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠住我家!
結(jié)束語
時間過得可真快呀!不知不覺又到了和大家說再見的時候了。歡迎大家收聽,下期我們同一時間不見不散。
下面進入快樂歌唱的時間,讓我們一起隨著音樂快樂的歌唱吧!
第紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
開場白
敬愛的老師們!親愛的同學們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見面了。本周的廣播班級是五年一班。
今天是新學期開學的第一天,同學們都邁上了一個新臺階。原來一到五年級的同學升入了新的年級。是呀,今天我們又迎來了一年的新同學。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學們吧!在開學第一天祝大家新學期學習進步祝老師們工作順利,天天開心快樂。本學期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過愉快的午間時光。
一分鐘新聞
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。歡迎進入一分鐘新聞聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。
荷塘逸趣,馨馥彌漫,在這清風拂面,荷香宜人的美好時節(jié),第三屆中國鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開幕了。為了弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強同學們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,鐵嶺市實驗學校(小學部)以此次荷花節(jié)為契機組織原四、五年級共100余名學生到蓮花湖濕地參加荷花節(jié)誦讀活動。
此次活動以亭臺樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,對中國古代描寫荷花的經(jīng)典詩詞、中國近代思想家梁啟超先生所撰文章《少年中國說》進行了誦讀。鐵嶺市實驗學校楊明瑛副校長、小學部教務(wù)處曹桂斌主任、少先隊大隊輔導員張金玲主任以及相關(guān)教師10余人全程參加了活動。
此次荷花節(jié)誦讀活動不僅使鐵嶺市實驗學校(小學部)的學生在誦讀過程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,還向八方游客展示了鐵嶺市實驗學校(小學部)學生自信、樂觀、昂揚向上的風采,同時也為一年一度的荷花節(jié)增添了一抹亮色,成為荷花節(jié)的一道別樣風景。
我校的軟式棒壘球隊遠赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參加2022年的全國比賽,三四年組取得了全國第三名,五六年組取得了全國第四的好成績。
遼寧省第二屆中小學生陽光體育展示大會軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,恭賀我校小學代表隊獲得喜人成績經(jīng)過幾天激烈的比賽,我校小學男子組在遼寧省第二屆中小學生陽光體育大會軟式棒壘球比賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成績,榮獲小學男子組冠軍。同時,我校小學女子組也發(fā)揮的很出色,榮獲小學女子組第二名的好成績。
好成績是來之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓練。清晨的校園里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來,失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導下,他們頑強拼搏,團結(jié)一致,密切配合,贏得了一場又一場的比賽。不驕傲,不氣餒,向我們展示了實驗人頑強拼搏,奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅強勇敢的小勇士致敬!
開學前,大連甘井子實驗學校的10名小伙伴和他們的父母來到我們學校與我校的10名同學和家長開展手拉手文明活動。
主題內(nèi)容
本期我們廣播的主題是《新學期 新面貌》
當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。希望大家都能快快樂樂、健健康康,每天都擁有新的進步。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象。俗話說,良好的開端是成功的一半,新的學期我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌去面對呢?下面就學校少先大隊輔導員張老師來講一講新學期學校對同學們的希望和要求。
安全:上學和放學不在校門口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側(cè)通行,不推擠。課間玩耍不玩危險游戲,不攀爬足球門,不去看臺附近玩耍,不在樓跟下玩耍。
紀律:上課認真聽講,預備鈴響后及時進入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內(nèi)保持安靜。
衛(wèi)生:時刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生,及時清掃衛(wèi)生,保持良好的個人衛(wèi)生(頭發(fā)、衣服、指甲、鞋)
禮貌:見到老師要說老師好,放學出校門時說老師,再見,見到客人要說客人好,會用禮貌用語您好、請、再見、對不起、謝謝,學會禮讓他人。
文明就餐,排隊,就餐不說話,不浪費糧食。
謝謝張老師!
希望同學們要做到語言文明、行為文明、誠實守信、文明禮貌的好學生。
同學們,新學期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
在新學期里,拿出自己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂地成長!
結(jié)束語:
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時間,我們不見不散。
第10篇 小學紅領(lǐng)巾廣播站感恩母親廣播稿
尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家中午好!今天心情的風鈴欄目為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有偉大這樣的稱號! 任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂兒行千里母擔憂!母行千里兒不愁慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍?。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! 母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光! 母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡! 母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
孔子言:天不生仲尼,萬古如長夜??鬃拥墓适?,留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激??鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字,7歲時將他送到晏平仲的私塾學習,后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學習多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人??鬃?4歲時,母親與世長辭??鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后,服喪三年,時時感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會有歷史上偉大的思想家、文學家,也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。 也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
第11篇 紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)廣播稿
紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)廣播稿親愛的老師、同學們,大家好!
非常高興我們又相會在紅領(lǐng)巾校園廣播站。為了慶祝第x個教師節(jié),各個班紛紛開展了形式多樣的尊師.感恩活動。同學們也用自己的方式向老師們表達了自己的感謝和祝福。我們紅領(lǐng)巾校園廣播站也準備以尊師.感恩為主題播出五期專題節(jié)目。節(jié)目的內(nèi)容主要是展示我們開展尊師.感恩活動的情況。所以,各班有好的節(jié)目都歡迎向我們推薦。從下周開始,我們每天將以一種形式展示我們的活動。第一天,也就是星期二,我們主要播出一些歌曲;第二天我們將以朗誦為主;第三天,你可以把想對老師說的話,通過節(jié)目告訴他;最后一天,我們還要播出部分老師想對同學們說的話。各班有好的節(jié)目推薦都請趕緊到我這里登記。便于我們做一些訓練,進行節(jié)目的編排。特別是你想對老師說的話,如果你還沒想好,還可以在這個中秋節(jié)再想想。不過,一定得在下周四,我們想對老師說的話節(jié)目開播前交到我這里。
從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操,和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數(shù)學解決問題;是老師從a、b、c教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現(xiàn)象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......
老師讓我懂得的太多太多。因為他是老師,而我是學生。他想把自己懂得的道理,掌握的知識,具備的能力都傳遞給我們,而且希望我們能夠超越,不斷前進。所以,我做錯事了,他會著急,他會批評,他會幫助我改正;所以,我學習落后了,他會擔心,他會嚴格要求,讓我盡好自己學習的責任。
我懂,老師,我懂您的深情。早上,不到上課時間你就來到學校,是擔心我們浪費早上寶貴的時光;課堂上,你的目光緊隨著我,是提醒我上課要認真;課間,你忙著批改作業(yè),忙著教育我要養(yǎng)成文明的言行;中午,你餓著肚子,讓我們能有秩序地排隊打飯,幫助我們養(yǎng)成健康的用餐習慣,我們吃完飯,你才捧起飯碗;放下碗筷,你又來到我們身邊投入工作;放學了,你還在幫助那部分管不住自己的言行,完不成學習任務(wù)的學生。因為您知道,每一天對我們都非常重要;因為你知道,我們不能把自己的生命浪費掉。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在您的節(jié)日,我們送上一枝鮮花,送上一張賀卡,表達對您的感激之情。我看到了,臉上的笑容。我更知道,其實你更需要另一種禮物。我知道,給您最好的禮物,是我們管住自己的言行,讓您少為我們操心;我知道,給您最好的禮物,是課堂上我能夠認真聽講,讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道,給您最好的禮物,是我盡力完成自己身為學生應(yīng)該完成的任務(wù)。
老師啊,千言萬語難以表達,我對您深深的感激之心。我只想,用自己的實際行動,來表達我對您的感激之情。
在此,請允許我把這首歌獻給你們,我親愛的老師們。
紅領(lǐng)巾廣播站教師節(jié)廣播稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第12篇 小學生紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿【中秋節(jié)專題】
主題:溫馨的家,需要共同呵護 時間:2022年9月17日
a:敬愛的老師
b:親愛的同學們
合:大家下午好!
a:憨班小學紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽,我是播音員xxx。
b:我是播音員xxx。
a:過后天就是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。在此我提前祝大家中秋節(jié)快樂。
b:同學們都知道中秋節(jié)代表著什么嗎?
a:中秋代表著團圓、合家歡聚。
b:每當這天晚上,全家人都會坐在院子里,吃著糍粑或月餅,聽著爺爺奶奶講著《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”
a:張九齡的“海上生明月,天涯共此時。” 更有杜甫的“ 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”古往今來,每當在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。
b:同學們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節(jié)那天都一定會給你打電話,說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話,但他在心里一定是非常思念家鄉(xiāng)的,非常想念你們的。同學們,你們在這個特殊的日子,想過他了嗎?
a:有句俗話說的好:“兒行千里母擔心,母行萬里兒不愁”,同學們,爸爸媽媽在外打工,最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少為你擔心呢?那就在家里聽爺爺奶奶的話,在學校聽老師的話。
b:我們學校的大部分同學都在住校,這樣可以免受天晴下雨、風吹雨曬的困擾。到了學校,同學們應(yīng)該把這里當作自己的家。
a:在這個大家庭里,就要和別的同學友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐,還是一年級的小弟弟小妹妹,我們每個人都要相互照顧,相互關(guān)心。
b:有什么困難自己解決不了的,比如傷風感冒,突生疾病等等應(yīng)主動向生活老師或班主任報告,心理有疙瘩,有什么想不通的應(yīng)向老師,向同學傾訴。
a:在這個大家庭里,還應(yīng)該遵守“家里”的秩序。比如,按時關(guān)燈睡覺,按時起床,按時出早操。
b:一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。 a:在這個中秋佳節(jié)來臨之際,讓我們用自己的實際行動把我們的學校建設(shè)成一個溫馨的大家庭吧!
b:今天的播音到此結(jié)束,最后,祝各位老師身體健康!祝同學們學習進步!謝謝您的收聽,我是播音員xxx。再見! a:我是播音員xxx。再見
第13篇 六月份份紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
(甲乙):敬愛的老師、親愛的同學們:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
(甲):今天廣播的主要內(nèi)容是《關(guān)于在我校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”系列活動方案》
為深入貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生日常行為規(guī)范》、及教育部頒發(fā)的《建設(shè)節(jié)約型學校的通知》等文件精神。在全校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動,與構(gòu)建社會主義和諧社會有機結(jié)合起來,大興節(jié)約之風,力倡節(jié)約意識,切實樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想,廣泛、深入、持久的開展建設(shè)節(jié)約型學?;顒?,真正讓節(jié)約之花在我校生根發(fā)芽,開遍校園。經(jīng)學校研究決定于xx年3月——5月在我校開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”系列活動
乙一:活動要求:
甲:
1、活動始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,認識活動的意義,為建設(shè)節(jié)約型萬州,構(gòu)建和諧社會,維持社會的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。
乙:
2、以班級為單位,各中隊要根據(jù)學校方案,結(jié)合中隊實際情況,對本中隊的活動及早地作出安排,并及時落實。不斷豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,既組織參加全校性的活動,也適當開展有一定影響、有自身特色的班級活動,爭創(chuàng)“節(jié)約班級”。
甲:
3、以班主任為活動指導,各班同學為主體,全校師生齊動員,結(jié)合“優(yōu)化師德,端正師風”這一主題活動,教師帶頭示范,以身作則,在節(jié)約型社會中起到率先垂范的作用,作出榜樣,并對教師提出要求,爭當“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。
乙:
4、制定“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”,如實填寫學生在家里和學校的表現(xiàn),在學校與家長的配合下培養(yǎng)學生的節(jié)約意識,并進行規(guī)范教育。
甲:
5、牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識和良好的行為習慣,深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個教具”為內(nèi)容的“六個一”主題活動,通過不同的形式,組織少先隊員認真查找身邊在學習、生活中的各種奢侈、浪費的不良習氣,引導學生從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣,爭做就“節(jié)約型”少先隊員。
乙二:具體活動安排
甲:
1、制定班級節(jié)約公約。由班主任組織,先進行討論、研究,然后擬訂班級公約,公約擬訂后各位同學對照自身行為努力作到公約要求。時間(3月中旬)
乙:
2、開展班級采訪活動,校園采訪活動,家庭社會采訪活動。字數(shù)在100字以內(nèi),交大隊部宣傳、評比,并作為爭創(chuàng)節(jié)約型班級的條件之一。時間:3月15日—4月30日
甲:
3、制定和填寫“節(jié)約小標兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡,進行調(diào)查。認真查找在身邊浪費,奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn),由班主任每個星期查閱一次,并在學期末進行評比,評選出“節(jié)約小標兵”。時間:(3月15日—5月29日)
乙:
3、手抄報比賽。以“節(jié)約是美德”為主題,各班出五份手抄報,要求主題鮮明,內(nèi)容多樣,繪畫用色得當,上交大對部進行評比,以年級為單位評選出一等一個,二等兩個,三等三個,并把一等和二等張貼在櫥窗中。時間:(3月下旬)
甲:
4、以“節(jié)約資源,人人有責”為主題,出一期黑板報。每個中隊出一期板報,要求主題鮮明,內(nèi)容豐富。出好后由大隊部組織人員進行評比,每個年段評出
一、
二、三名公布表揚。時間:(4月上旬)
乙:
5、以“我要做節(jié)約好少年”征文比賽。 圍繞“節(jié)約資源 ,善待環(huán)境“為主題的文章,內(nèi)容健康,題材不限。(每班上交以上)時間:(4月中旬)
甲:
6、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容,講自己或他人在生活學習上值得學習的節(jié)約榜樣。(3——6年級每班一名)時間:(4月下旬)
甲:
7、各班以“憶長征,學紅軍,吃苦耐勞,艱苦樸素,勤儉節(jié)約”和 “做愛惜糧食、善待環(huán)境的孩子”為主題,開展主題中隊活動。時間:(3月-5月)
乙:
8、節(jié)約好班級評選活動各班要充分利用晨會、夕會時間在班內(nèi)大力倡導節(jié)約,并在班內(nèi)進行評比,表揚。要求每個學生在日常學習、生活中,每時每刻注意節(jié)約,例如:飲用水、自來水、日光燈、紙張、學具教具等等的使用,由各班同學先進行自評,然后由各位任課老師評,最后學校再評,選出“節(jié)約好班級”,并給這個班級發(fā)獎狀。時間:(5月)
乙:
六、總結(jié)評比(5月)
1、各班評選“節(jié)約標兵”1名,教師中評出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個。并予以表彰獎勵。
2、總結(jié)評比活動,對在“創(chuàng)建節(jié)約型校園,從我做起”的系列活動中表現(xiàn)突出的班級和個人進行評比表彰。
(甲乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝、再見! 音樂:
第14篇 2022年小學紅領(lǐng)巾廣播站感恩母親廣播稿
廣播稿一:
尊敬各位老師、親愛的同學們:
大家中午好!今天“心情的風鈴欄目”為大家?guī)淼淖魑氖恰陡卸髂赣H》。請欣賞……
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號! 任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。 一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。 這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。
所謂“兒行千里母擔憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删?,?chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河! 母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花! 母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽! 母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞! 母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光! 母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡! 母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。
孔子言:“天不生仲尼,萬古如長夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激??鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字,7歲時將他送到晏平仲的私塾學習,后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學習多年。 在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人??鬃?4歲時,母親與世長辭??鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后,服喪三年,時時感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會有歷史上偉大的思想家、文學家,也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。
如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。 也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂! 今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!
廣播稿二:
甲乙:老師好,同學們好!(行少先隊禮)今天是5月24日,星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦!我們五月少先隊活動主題是:我是媽媽小幫手。五月,勞動者的季節(jié)。五月,感恩母親的季節(jié)!
甲 :母親節(jié)前后,我們的同學仿佛一下子長大了,懂事了,為母親做了很多事,讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請聽三(4)班肖騰飛同學的《我為媽媽做家務(wù)》。
小時候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報母親的道理。
下午,媽媽和爸爸上班回來,就各做各的事。媽媽準備晚飯,爸爸輔導我做數(shù)學。吃完飯,媽媽正要準備洗碗時,我對媽媽說:“媽媽,讓我來洗吧,您坐下來歇歇。”媽媽笑了笑說:“孩子,你還小,這些活你做不了。”說完,就走向廚房打開水龍頭洗了起來。
等媽媽把碗洗完走出來,我對媽媽說:“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來做。”第二天早上,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。
看著自己的勞動成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個孝敬父母的好孩子。
乙:接下來請聽三(3班呂照鑫同學的《我是媽媽小幫手》。
今天是星期天,媽媽下班回來很累,手和腿都無法動彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點家務(wù)才對。
我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說:“孩子快來,那垃圾太重了,你提不動。”我說:“媽媽,你不用擔心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說:“媽媽,碗就由我來洗。”
到了下午,我的舅舅和舅媽要來我家。媽媽買了蔥,扁豆,青菜,雞和魚。我說:“媽媽,蔥,扁豆,青菜都有我來洗。”媽媽說:“好,都讓你洗。”洗好后,媽媽說:“給我,媽媽把菜切好燒來吃。”
今天,我特別開心。因為我為養(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學們,趕快行動起來,每天為媽媽做件家務(wù)事吧。
我為媽媽洗衣服
甲、乙:同學們,讓我們記住這個月的活動主題:我是媽媽小幫手,在家做個好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動,聽媽媽的話,按時完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個安穩(wěn)覺;同學們,讓我們繼續(xù)為班級增光添彩,愛勞動,愛學習,講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長,團結(jié)同學,在校做個人人夸贊的好學生!
甲、乙:各位同學,紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說下周四再見了。播音員劉萬鋒,播音員田詩宇,祝你做個懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對母親說一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請同學們跟我一起說一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽,再見!
第15篇 十月紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿
開播曲
甲:紅領(lǐng)巾廣播站正在開播,歡迎您的收聽!
乙:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰段覀冊诔砷L》欄目,在這個欄目里我們將為大家講述同學們在成長過程中的煩惱.開心等事情,為大家介紹一些心理健康方面的知識,
甲:同學們也可以向我們欄目投稿,說說你生活、學習當中的煩惱及困惑,我們將在下一期的欄目中對您提出的問題進行解答。
乙:小明的爸爸媽媽都是大學教師,他們從小就對小明要求非常嚴格,要求他不但要學習好,還要有多種特長。幼兒園時,小明就開始學畫畫和鋼琴。爸爸媽媽常對小明說:'現(xiàn)在的社會啊,競爭實在太激烈了,沒有本事的人無法生存,一定要從小多學點本事,你看現(xiàn)在的大學畢業(yè)生很多找不到工作。'
甲:在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒有進入前三名,他一定會大哭一場。為了達到處處爭第一的目的,他在筆記本上記下了在各個方面每次超過他的同學的名字,專門去找這些同學的缺點,然后在同學和父母面前貶低他們,甚至抓住機會對這些同學進行冷嘲熱諷。就因為這個原因,盡管小明在班里成績不錯,可同學們都不愿意和他一起玩,競選班干部時也不選他。
乙:估且不論家長這種行為的對與錯,關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對待在人生道路上的種種競爭呢?
甲:
1、競爭可使人對活動產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅定,爭取優(yōu)勝的信念更加堅強。為了取得競爭的勝利,關(guān)鍵是要樹立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競爭首先是和自己比較,和自己競爭。要學會對自己進行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進步了,哪些方面比以前退步了,時刻反省,及時改進。如果只盯著過高目標,或在自己不擅長的領(lǐng)域也想短時間內(nèi)超過別人,就不可避免地會受挫,自尋煩惱。
乙:
2、在競爭中,沒有常勝將軍,因此,要正確對待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當別人超過自己時,要及時找也不足,補缺補漏,迎頭趕上才是良策。須知'沒有對手的英雄也是可憐的'。
甲:
3、還要認識到這個世界上除了競爭外,還要有同志式的合作。唯有競爭沒有合作只能造成孤立,帶來同學關(guān)系的緊張,給自己平添諸多煩惱。
甲:在節(jié)目的最后請欣賞《健康歌》
乙:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!