第1篇 小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字
在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，要怎么寫廣播稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字一
一月前，我們還在憧憬今年的校運(yùn)會(huì)怎樣，
一周前，我們還在抓緊時(shí)間排練方陣，
一天前，我們還在校操場上采排，
而今日，我們已站在這里，置身于此。
時(shí)間不能保存，但正是它如流水一樣的流逝，才讓我們的生活那樣新鮮。
但在我們的記憶中，永遠(yuǎn)會(huì)留下，在12月1日的上午。
我們曾肩并肩，我們曾手搭手，我們曾構(gòu)成團(tuán)結(jié)的人墻。
我們曾在這個(gè)明媚的陽光下，共同努力，
我們曾譜寫過最輝煌的詩篇。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字二
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。'在經(jīng)過一個(gè)月的辛苦的訓(xùn)練，今天，你終于站在了跑道上，通過不斷的自我加壓，練習(xí)中不斷的超越自我，挑戰(zhàn)極限，你自信滿滿，甚至在長跑的過程中 不慎跌倒，你也毫不猶豫地爬起，繼續(xù)?？粗隳菆?jiān)定的步伐，我們不禁想送你一首詩。
常記朝朝暮暮，
天天不忘跑步。
苦練為參賽，
長征一里路，加速，加速!
昂首挺胸闊步。
努力吧，運(yùn)動(dòng)健將們，在終點(diǎn)，我們等著你。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字三
運(yùn)動(dòng)員——最美的人
你是賽場的宏兒，用力與美的動(dòng)感詮釋生命的活力。
你是時(shí)代的動(dòng)力，用干瘦而強(qiáng)勁的身軀撐起賽場的脊梁。
你是自然的代表，用天然而純正的力度張揚(yáng)青春的光華。
運(yùn)動(dòng)健將們啊!你是我們的驕傲!
不斷超越自己是你們的座右銘;為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你們的動(dòng)力;……
奔跑吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
飛越阻礙的荊棘，掃除困難的叢林。
加油吧!運(yùn)動(dòng)健兒!
白云為你的奮斗而羞愧退縮，陽光因你的活力而播灑大地。
小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿50字四
一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競爭中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
第2篇 中學(xué)生的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
生活中，我們每天都在嘗試；
嘗試中，我們走向成功；
品味失敗，走過心靈的陰雨晴空。
運(yùn)動(dòng)員們，不要放棄嘗試。
假如你成功了，這就是下一次嘗試的動(dòng)力；
假如你失敗了，就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力；
無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神；
付出的背后是勝利，
無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你！
你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
努力吧，運(yùn)動(dòng)員！自信就是希望！
是種子就該有綠色的希望，
是種子就該有金色的夢想，
不要躺在封閉的暖房，
怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，
既然已走上了運(yùn)動(dòng)場，
心里就不要多想，跑道已灑滿陽光。
不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱；
快去拾取片片金黃，
充滿信心，就有希望。
