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第1篇 春天優(yōu)美的廣播稿
關(guān)于春天優(yōu)美的廣播稿
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春天最讓人感動(dòng),感動(dòng)草木那頑強(qiáng)的生命力!
春天最讓人欣慰,欣慰嚴(yán)冬過(guò)后又見溫暖陽(yáng)光!
早上勿勿的途中,不經(jīng)意間看到路旁那片片新綠,冬青尖尖的嫩芽、桃樹含苞的骨朵、垂柳搖曳的枝條,一切在瞬間變得那么美好!是啊,世界并沒有變化,是自己在變,變的急燥、茫亂,心也開始粗糙起來(lái)。就像這春,不是一夜之間來(lái)到人間,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)它的美。
態(tài)度決定一切,如果你的生活態(tài)度是積極的,在你眼里一切都是美好的,積極向上的,自然也會(huì)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這兩年我總說(shuō)自己老了,現(xiàn)在看來(lái)是心態(tài)老了,對(duì)一切都莫不關(guān)心了。是這早春的發(fā)現(xiàn)讓我想回到從前,找回那個(gè)純真的自己。
一年之際在于春,我要好好珍惜!
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái),詩(shī)人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園,只見詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動(dòng)有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
“朝來(lái)庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫春天早晨之景。耳盈鳥語(yǔ),目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩(shī)人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽(yáng)著樹明。犬知何處吠?人在半山行。”這是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《春日》。這首詩(shī)寫春天傍晚之景。斜陽(yáng)披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩(shī)自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會(huì)敞開胸襟,盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯?!边@是唐代詩(shī)人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過(guò)窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩(shī)生動(dòng)傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來(lái)令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷,杖藜扶我過(guò)橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!边@是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個(gè)畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國(guó)古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩(shī)情與景匯,物與心諧,詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!边@是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。一、二句具體生動(dòng)地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景,他們的歡聲笑語(yǔ),使春天更加富有朝氣。這首詩(shī)落筆明朗,用詞洗練。全詩(shī)洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭(zhēng)隨流水趁桃花?!边@是宋代詩(shī)人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩(shī)。全詩(shī)四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無(wú)憂無(wú)慮,而人卻不同,既知春來(lái),又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩(shī)人的惜春之情,溢于言表.
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女:春天來(lái)了。伴著和煦的春風(fēng),沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
男:我們虔誠(chéng)的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽(yáng)光,樹木渴望生長(zhǎng),就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護(hù)她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是:我愛綠色。
女:那你可知道生命和美是什么顏色的?
男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來(lái)表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
女:綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛校園里清晨的風(fēng),風(fēng)送來(lái)的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無(wú)意于匆忙奔走,因?yàn)槲覀兌伎释禾?,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語(yǔ),這綠呀,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這里是我們成長(zhǎng)的地方。校園里,同學(xué)們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學(xué)校的一草一木,認(rèn)真參加植樹勞動(dòng),讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園,也點(diǎn)綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。
男:然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。 我知道,“綠色學(xué)?!边€有著更深刻的意義。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校全面的'日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進(jìn),充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。要求我們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí),樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí),懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
女:其實(shí)綠色并沒有藏在樹林里,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,我的們的臉上,我們的意識(shí)里:裁一棵樹,種一盆花,一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動(dòng),一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳,一句“朋友,請(qǐng)節(jié)約用水”的溫馨提示,一個(gè)點(diǎn)頭、微笑,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表?yè)P(yáng)信,一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn)。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣,習(xí)慣決定意識(shí)。
男:那么朋友,讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧,因?yàn)橐粋€(gè)真正熱愛生命和美的人,定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人,是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人,是一個(gè)綠色的和諧的人,是美在使者。 應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木。愛護(hù)綠色的校園,需要我們同學(xué)們有良好的個(gè)人修養(yǎng)。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠(chéng)的表現(xiàn),一個(gè)人的外在舉止行動(dòng)可直接表明他的態(tài)度。(這是我復(fù)制的,你可以不選這個(gè),呵呵,因?yàn)槲也簧蠈W(xué)了又想幫你所以就找了這篇啊,不知道能行嗎) 我愛綠色的校園,要通過(guò)校園綠化、美化,營(yíng)造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境。
女:下面由我來(lái)朗誦關(guān)于綠色的文章:
我愛綠色
一直以為自己是鐘愛藍(lán)色的,因?yàn)樗母哐?,博大,純潔??墒牵幸惶煳彝蝗话l(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠(chéng)的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機(jī),我更陶醉于它帶給我的美的享受。綠色,仿若一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,踏著生命的五線譜,歡快的向我跑來(lái)。
綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,就是發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,在田野里,在樹梢上…。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們?cè)谔瑁诟璩?,一同迎接春日的?yáng)光。這些綠色是那么的新鮮,綠得發(fā)亮,綠得仿佛要溢出來(lái),把這個(gè)世界也渲染成為單純的綠色,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,他們是多么嬌嫩啊,象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個(gè)春日的小城,給小城帶來(lái)新的生機(jī)。
綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進(jìn)一個(gè)綠色的海洋。綠色給我清新之感,每次
徜翔于綠色的懷抱,內(nèi)心世界總會(huì)無(wú)比安寧。在綠色的洗滌下,心中一切污垢都可以去除。綠色,使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰,綠色的草地,綠色的樹木……無(wú)不給我美的享受。靠近它們,我仿佛聽到了大自然的心跳,感受到了大自然的體溫。
綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當(dāng)一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無(wú)光的土壤中,它沒有放棄沖破黑暗的決心,而是蓄勢(shì)待發(fā),終于在一個(gè)清晨觸摸到了光明。于是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,若我們也能具備這種綠色精神,那么,任何困難都不會(huì)難倒我們。
綠色是飛揚(yáng)的青春。它永遠(yuǎn)充滿了期待與渴望,躍動(dòng)的陽(yáng)光.滾動(dòng)的露珠,飄蕩的音符,涌動(dòng)的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標(biāo)不斷進(jìn)擊.我們不會(huì)放棄,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢(mèng)想,我們?cè)诰G色的青春里高歌,歡唱。
綠色如詩(shī),綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,我真想大聲喊出:我愛綠色!
我愛綠色
外婆家住農(nóng)村,離縣城有四、五十里。每年的春天,我都要讓媽媽帶我去住幾天。因?yàn)樵谀抢?,滿眼都是我最喜歡的顏色-綠色。早晨起來(lái),風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖,抬眼望去,農(nóng)田里的麥苗像一片綠色的大海,河邊的柳枝吐出翠色的嫩芽。低下頭一看,小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,上面還掛著晶瑩剔透的小露珠。河里的水碧綠碧綠的,三三兩兩、成群結(jié)隊(duì)的小魚兒不時(shí)伸出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣。多么美麗的綠色啊!你是生命和活力的象征中午的時(shí)候,外婆忙著宰雞殺鵝,并對(duì)我說(shuō):“這是綠色食品,一定要多吃一點(diǎn)。”我說(shuō):“雞也叫綠色食品?”外婆看著我疑惑不解的樣子說(shuō):“綠色食品就是自然生長(zhǎng)的,沒有受到污染的食品?!编?,我明白了,綠色不僅象征著生命和活力,還象征著環(huán)保和健康。
我喜愛綠色,但也為綠色擔(dān)心。從工廠里冒出的黑煙會(huì)讓綠色的草木變黃,甚至死亡;從工廠里排出的污水會(huì)使碧綠的小河變黑,人們?cè)僖部床坏綒g快活潑的小魚;人類亂砍濫伐,樹木越來(lái)越少,小鳥無(wú)家可歸……我不禁大聲疾呼:“為了我們的未來(lái),請(qǐng)保護(hù)綠色!”
第2篇 青春優(yōu)美的廣播稿
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把五顏六色的童年留在昨天,把那美好的夢(mèng)幻悄悄留在童年。我們正如早晨剛升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿著勇往直前的活力。啊,青春--這人生的第二起跑線、人生的黃金階段,充滿著理想、追求和信念.。
青春是綠色的芳草地,我們懷著熱切的希望,在這塊土地上不斷地耕耘、勞作?!熬G”是青春的色彩、希望的象征,年輕的我們現(xiàn)在正擁有著這片生命的綠色,在廣闊的藍(lán)天下盡情享受著五彩的陽(yáng)光。我們要抓住這生命中的春光,讓生命之花在這充滿夢(mèng)想與希望的青春歲月盡情綻放。
青春是一方廣闊自由的天空。年輕的我們正可舒展有力的翅膀,在這方美麗的時(shí)空展翅翱翔。先輩們所走過(guò)的路就是我們前進(jìn)方向的指明燈,我們沿著這方向,不管是暴風(fēng)驟雨,還是閃電雷鳴,都不畏懼。我們清楚自己肩負(fù)著家人的期望,祖國(guó)的重托,我們正舉著季節(jié)的大旗,挾著雷聲,帶著鼓點(diǎn),吹著號(hào)角,走在人生的三月,走在人生最優(yōu)美的風(fēng)景。
青春像催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓,年輕的我們懷著飽滿的熱情,攜著對(duì)理想的執(zhí)著,將汗水與智慧交融,把夢(mèng)想在這里放飛,讓成功從這里起航。
青春又像一首歌,它呼喚著我們這些跨世紀(jì)的新一代。我們?cè)谶@動(dòng)聽、充滿無(wú)限激情的“青春之歌”中長(zhǎng)大,稚嫩的肩膀逐漸變得成熟、硬朗。我們即將成為社會(huì)的主人,建設(shè)祖國(guó)的重任也將落在我們肩上,因此,我與年輕的伙伴手挽著手,互相鼓勵(lì)并肩奮斗,以飽滿的熱情去譜寫祖國(guó)繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人的是美麗,是輝煌。青春的我,要挺起永不屈服的脊梁,用我強(qiáng)有力的手臂托起明天燦爛的朝陽(yáng)!
這期節(jié)目就到這里,我們下期再見!
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青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對(duì)自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好,而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來(lái)一事無(wú)成。
曾幾何時(shí),我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會(huì)的大生活圈中,兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,就要各自奔赴自己的.前程了。
十七、八歲的年紀(jì),正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時(shí)候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠(yuǎn)存在的,青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯(cuò),就會(huì)全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约海€有所有關(guān)心你的親人。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動(dòng)。像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無(wú)止的長(zhǎng),人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢?
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會(huì)更好的!
是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!
第3篇 優(yōu)美的情感電臺(tái)廣播稿
優(yōu)美情感電臺(tái)廣播稿(1)
世界真的很小很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見誰(shuí);世界真的很大很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消失星光璀璨的今夜,此時(shí)此刻的你,正錯(cuò)過(guò)著誰(shuí),又或者,正遇見誰(shuí),開始或是結(jié)束著怎樣的一個(gè)故事
北京時(shí)間23:00整,感謝您依舊傾心守候在星光電臺(tái),我是今晚的主播鳳霞,情感夜班車將繼續(xù)與大家暢談
昔時(shí),人群中,我看見你;今日,我看見你,在人群中……
我最怕看到的,不是兩個(gè)相愛的人互相傷害,而是兩個(gè)愛了很久很久的人突然分開了,像陌生人一樣擦肩而過(guò)。我受不了那種殘忍的過(guò)程,因?yàn)槲也荒苊靼桩?dāng)初植入骨血的親密,怎么會(huì)變?yōu)槿蘸髢蓛上嗤睦淠?/p>
或許,這就是傳說(shuō)中一見如故再見陌路的悲哀吧。
其實(shí),人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。
有時(shí),可能脆弱得一句話就淚流滿面,
有時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。
在路途上想起愛來(lái),覺得最好的愛是兩個(gè)人彼此做個(gè)伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對(duì)方的'身上挖掘到意義,那是注定要落空的東西。而應(yīng)該是,我們兩個(gè)人,并排站在一起,看看這個(gè)落寞的人間。
醒來(lái)時(shí),我尚年少,你未老
愛,不過(guò)是,跋山涉水,搭乘第一班列車,千里迢迢,風(fēng)雨兼程,去見想見的人,別猶豫,因?yàn)椋恳粋€(gè)今天都是你余生的第一天……
不必悵惘錯(cuò)過(guò)了誰(shuí)受誰(shuí)傷害了,你的人生不會(huì)沒有出口,屬于你的自己的翅膀,不必經(jīng)過(guò)任何人同意就能飛。
心它會(huì)告訴你,這世界比想象中的寬闊。
情緣世界,有你有我有他,感謝您的溫馨陪伴,下周同一時(shí)間我們?cè)贂?huì)!
優(yōu)美情感電臺(tái)廣播稿(2)
我愛得人已經(jīng)遠(yuǎn)離,愛我的人我卻接受不起,我不想害了別人也害了我自己。
那個(gè)未亡人,不葬在我心里,就早已走入別人的眼里,留給我心里的就只有影子而已,我卻把她思念的像是命不久矣似的
人生難免會(huì)愛一個(gè)人,而為之瘋狂,可是我已經(jīng)瘋夠 了,還要繼續(xù)下去,過(guò)這種難以自拔的生活就是為了想你么?錯(cuò),我是在想當(dāng)初的我和你
錯(cuò)過(guò)就當(dāng)錯(cuò)過(guò)了,就這么簡(jiǎn)單么?不這么簡(jiǎn)單又能怎樣?難道一直活在記憶里?可是我怎么走就是走不出去!
任何人都走不進(jìn)的角落,只屬于一個(gè)人,他走了,便上了鎖。
有一天她對(duì)我說(shuō),我沒有愛錯(cuò),你也一樣,那一刻我淚流滿面、
她看到我,微笑的只是為了面對(duì)過(guò)去,介紹他,是為了迎接她的未來(lái)
看著她,她哭的時(shí)候,我心痛,因?yàn)楹臀以谝黄?,她笑的時(shí)候,我心痛,因?yàn)楹退谝黄?/p>
如果放不下前緣,怎能淡下心?
愛情大家總是說(shuō)很美好,其實(shí)總不然,愛情是一種時(shí)間的煎熬,越長(zhǎng)越難熬
遙遠(yuǎn)的距離,斷了聯(lián)系,可每當(dāng)夜晚的章魚,總是突然地想起,當(dāng)年那場(chǎng)海邊走過(guò)的我和你,可又突然一閃而過(guò),夢(mèng)一樣的埋進(jìn)了沙里
浮夸的章魚在思緒,我到底是否愛得起?
他們相愛了,我卻一直等待,那刻也許不能從來(lái)的從來(lái),只是為我給她的傷害,做一個(gè)交代
見兩人牽手,我不想回頭,任由眼淚滑出眼眸
因相知而識(shí),因誤會(huì)而終
那一個(gè)6年前的她,現(xiàn)在已經(jīng)成為了那個(gè)他的她,章魚只能說(shuō)聲祝福,其余無(wú)從開口
有些事只能深藏心底,不再作任何評(píng)論。
章魚總是用浮夸來(lái)掩飾自己的感情,只是不想讓她看見我的真心
愛一個(gè)很容易,表面放手了也很容易,但是遇見她我的心總是莫名的跟不上節(jié)拍
如果當(dāng)初簡(jiǎn)單些,我已經(jīng)過(guò)上幸福日子了
不管她走到哪兒?不管是誤闖還是有意的走進(jìn)我的心里,即便她走開了,我心里的角落里仍然有她的影子
當(dāng)你愛上一個(gè)人時(shí)候,再遇到另一個(gè)人,總會(huì)把她和前一個(gè)比來(lái)比去的,結(jié)果傷害了第二個(gè)人,也失去了第二個(gè)人!
第4篇 優(yōu)美的廣播稿
500字優(yōu)美的廣播稿
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各位老師同學(xué)大家早上好.很高興又在這能和大家見面我是珊珊.
冬天來(lái)臨 天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的.掛念:冬天里,注意保暖!
下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆?感想
很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):「我不是失敗了,而是還沒有成功,我還沒有輸!
一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。
當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒有走不完的隧道,也沒有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。
500字優(yōu)美的廣播稿
我是在五年前學(xué)滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會(huì)停,滑雪有兩種停法,初學(xué)滑雪的人生八字停法,但是當(dāng)這個(gè)雪道達(dá)到一定坡度的時(shí)候,這個(gè)八字停法就不管用了,一定是要用兩個(gè)滑雪板側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)停,我就用了整整一個(gè)星期的時(shí)間專門練停,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的停已經(jīng)做到非常好的時(shí)候,我就直接扛著滑雪板上了高級(jí)道,我有一個(gè)朋友,他覺得你能上我也能上,這個(gè)滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結(jié)果他的兩個(gè)腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時(shí)候當(dāng)你前面有一個(gè)巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來(lái),你千萬(wàn)別去追那個(gè)東西,因?yàn)槟阕妨四莻€(gè)東西停不下來(lái)最后栽跟頭的一定就是你。
美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
不畏艱難,堅(jiān)持不懈,斗志激昂、群策群力,
“友誼第一,比賽第二”
積極拼搏,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,
蓬勃向上的精神面貌
迎接嶄新的未來(lái)吧!
挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健美人學(xué)!
互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰!