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推廣普通話的廣播稿(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-15 18:51:03 查看人數(shù):4

推廣普通話的廣播稿

第1篇 關(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考

今天酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)關(guān)于推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿范本參考,希望能滿足大家的閱讀需求,內(nèi)容對(duì)您有參考價(jià)值。

一、前奏

甲:鈴兒叮當(dāng)——

乙:鈴兒叮當(dāng)——

甲:大家好,在熟悉的旋律中,我們又相聚在鈴兒叮當(dāng)了,我是林予心。

乙:大家好,我是戴靜佳。這期節(jié)目為你安排了推普特別節(jié)目。

(間 奏)

二、推普知識(shí)知多少

甲:戴靜佳,你知道嗎?今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話呀?

乙:當(dāng)然知道!2022年9月11—17日是第14屆推普周。自1998年起,每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周推普周。

甲:你知道的還真不少!是啊,本屆推普周宣傳主題為:提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。推普活動(dòng)宣傳了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,在促進(jìn)全社會(huì)增強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)等方面發(fā)揮了巨大作用。

乙:每天清晨,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

甲:語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。

乙:我想到一個(gè)真實(shí)的笑話!曾經(jīng)有一個(gè)廣東人到福州來(lái)游玩,在攀登鼓山的途中,他突然非常興奮,大聲喊道:“活象,活象!嘩!這么多活象!”同行的朋友一聽(tīng),大吃一驚,鼓山上什么時(shí)候來(lái)了大象,而且是許多活蹦亂跳的大象。大家紛紛好奇地順著他指的方向望去,卻看見(jiàn)迎面走來(lái)了一群出家人,原來(lái)他喊的是和尚,不是活象!這雖然是一個(gè)笑話,但也說(shuō)明了說(shuō)好普通話的重要性。

甲:大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國(guó)家.推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力.看看我們的身邊,就有來(lái)自五湖四海的同學(xué),如果大家只會(huì)講方言,能聽(tīng)懂嗎?

乙:所以,我們要求每一位老師每一個(gè)同學(xué)都要講普通話,讓校園的每一個(gè)教室,每一堂課都成為普通話的宣傳窗口.讓每一位老師同學(xué)都成為全面推廣普通話的文明使者.都力爭(zhēng)做到:講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人。

甲:那么,什么是普通話呢?普通話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)”。

乙:那么,怎樣才能說(shuō)好普通話呢?我覺(jué)得,“三多一抓”很重要。“三多”是多聽(tīng)、多說(shuō)、多請(qǐng)教,“一抓”是指抓重點(diǎn),逐個(gè)擊破。中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)的播音員、主持人的普通話要多聽(tīng)。生活中要多說(shuō)普通話,盡量不說(shuō)方言,因?yàn)槠胀ㄔ捄偷胤椒窖砸欢〞?huì)有差距,這樣會(huì)不利于普通話水平的提高。

甲:還要敢于暴露自己的缺點(diǎn),比如在課堂上大聲朗讀,這樣能讓老師發(fā)現(xiàn)你的問(wèn)題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。比如,福州人容易出現(xiàn)前后鼻韻母不分、平翹舍不辨的情況,這就可以針對(duì)難點(diǎn)多加練習(xí)和記憶,效果一定會(huì)倍增的!

(間 奏)

三、推普倡議書(shū)

甲:接下來(lái),就讓我來(lái)宣讀我們林埭中心小學(xué)在推普周要向周邊商店及學(xué)生、家長(zhǎng)們宣傳的《說(shuō)普通話 寫(xiě)規(guī)范字》倡議,并且有少先隊(duì)大隊(duì)委干部們一起上街宣傳。

(間 奏)

四、小學(xué)生要講普通話、寫(xiě)規(guī)范字

乙:學(xué)習(xí)和使用普通話是我們非常容易做好的一件事,學(xué)習(xí)和使用普通話也是熱愛(ài)祖國(guó)的具體表現(xiàn),所以我們要在各種正式場(chǎng)合自覺(jué)地使用普通話,充分發(fā)揮語(yǔ)言示范作用。堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

1、每個(gè)同學(xué)和老師堅(jiān)持一進(jìn)校園就講普通話,在學(xué)校的各種場(chǎng)合都堅(jiān)持講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,并且主動(dòng)積極地在校外的各種場(chǎng)合也能堅(jiān)持講普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

2、希望同學(xué)之間和老師之間互相督促、互相鼓勵(lì)講普通話和寫(xiě)規(guī)范字,對(duì)出現(xiàn)不講普通話和不寫(xiě)規(guī)范字的現(xiàn)象要勇于指正,熱情幫助。

3、讓普通話成為我們的家庭語(yǔ)言。堅(jiān)持用普通話與家人交流,大膽耐心地學(xué)說(shuō)普通話,幫助指導(dǎo)家人說(shuō)好普通話,使家庭中人人會(huì)說(shuō)普通話,人人說(shuō)好普通話。讓普通話成為我們的生活語(yǔ)言。

4、在校園內(nèi)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

而寫(xiě)好規(guī)范漢字,則要在學(xué)習(xí)上更下苦功。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),尤其是對(duì)錯(cuò)別字,一定要用心改正,并加以記憶。請(qǐng)不要忘記,漢字是世界上最美的文字,有著像詩(shī)一樣的韻律美,像畫(huà)一樣的形象美,甚至像故事一樣的情趣美。我們林埭小學(xué)的老師們?cè)?月14日下午還舉行了一場(chǎng)粉筆字比賽呢!我們可要加油哦!

(間 奏)

五、推普兒歌

甲:小小讀書(shū)郎,歡喜進(jìn)校園。拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。

正確拼讀寫(xiě),輕松掌握全。www.3lian.com從小根基穩(wěn),終身用不完。

學(xué)好普通話,生活長(zhǎng)相伴。不怕講不好,大膽聽(tīng)說(shuō)練。

乙:廣播影視準(zhǔn),模仿成自然??谡Z(yǔ)訓(xùn)練勤,功效非等閑。

推廣普通話,方便你我他。推廣普通話,神州是一家。

推廣普通話,加速現(xiàn)代化。推廣普通話,盛開(kāi)文明花。

六、你點(diǎn)我播

乙:你點(diǎn)——

甲:我播——

乙:同學(xué)們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話,讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。今天我們就送上一首《柳樹(shù)姑娘》,?;锇閭兲焯炜鞓?lè)!(放音樂(lè))

七、尾聲

甲:親愛(ài)的伙伴們,又到了和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,讓我們下期節(jié)目

合:再見(jiàn)!

第2篇 關(guān)于推廣普通話的廣播稿范文

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天是2022年9月12日,歡迎收聽(tīng)“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說(shuō)好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話了嗎?課堂上書(shū)聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說(shuō)好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見(jiàn)!

第3篇 推廣普通話的廣播稿

有關(guān)推廣普通話的廣播稿模板

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,今天是2017年9月12日,歡迎收聽(tīng)“校園之聲”,我是五年(四)班的xx,今天我們要講的是“推廣普通話”。

漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,目前,漢語(yǔ)正在為我國(guó)人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語(yǔ),對(duì)于我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。

由于歷史的原因,語(yǔ)言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語(yǔ)法的現(xiàn)象不但存在口頭上,也存在書(shū)面上。在書(shū)面語(yǔ)言中,甚至在出版物中,詞匯上和語(yǔ)法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國(guó)政治,經(jīng)濟(jì),文化和國(guó)防的進(jìn)一步發(fā)展的利益,必須有效地消除這些現(xiàn)象。

普通話是校園的.語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí),在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

說(shuō)好普通話可以按照以下方案去做:

一是注意把每個(gè)字的字音都說(shuō)清楚。

二是注意異讀詞的正確讀音。

三是要注意多音字的分辨。

你作為學(xué)校的一員你愛(ài)說(shuō)普通話了嗎?課堂上書(shū)聲朗朗,普通話的確優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。但是在課間,在日常生活中你說(shuō)普通話了嗎?為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們想要說(shuō)好普通話就要認(rèn)真學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,加油哦!

今天的“校園之聲”就到此結(jié)束了,我們明天再見(jiàn)!

第4篇 大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

大力推廣普通話的紅領(lǐng)巾廣播稿

雷:采擷一屢陽(yáng)光,編織七彩童年;

安:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

雷:敬愛(ài)的老師們

安:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好!

雷:今天是9月22日,星期四!七一路小學(xué)快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播新學(xué)期第4次播音現(xiàn)在開(kāi)始!

安:我是新學(xué)期播音員安昱宇,希望大家喜歡我的播音。

雷:我是新學(xué)期播音員雷佳璇,希望大家給我提出真誠(chéng)的意見(jiàn)。

安:同學(xué)們,每年九月份的第三周是“普通話推廣周”,今年9月11—17日是第十四屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。

雷:今年“普通話推廣周”的主題是,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在剛剛過(guò)去的“普通話推廣周”我們?cè)龠M(jìn)一步了解我國(guó)為什么要花大力氣推廣普通話呢?

安: 在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下和各部門(mén)的密切配合下,為增強(qiáng)全校師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)我校的語(yǔ)言文字工作,凈化校園用字環(huán)境,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境都在積極努力進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

雷::漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言,并且是世界上最發(fā)展的語(yǔ)言之一。語(yǔ)言是交際的工具,也是社會(huì)斗爭(zhēng)和發(fā)展的工具。

安:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。一個(gè)地區(qū)所使用語(yǔ)言的文明程度直接反映出其精神文明建設(shè)的進(jìn)程。

雷:漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),我們的語(yǔ)言是世界上最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,是世界上最豐富、最美麗的語(yǔ)言,這樣魅力的語(yǔ)言,怎樣表現(xiàn)出來(lái)呢?那就是要說(shuō)好普通話。

安:普通話是校園的語(yǔ)言,普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起,青少年要做推廣普通話的.積極分子。這些都是我們推廣普通話的口號(hào),我們不但是要懂得,還要落實(shí)到我們每一個(gè)人的身上。這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語(yǔ)和校園用語(yǔ),不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫(xiě)規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

雷:普通話能為各地的人們所聽(tīng)懂,又與日常生活語(yǔ)言相一致,口頭語(yǔ)言與書(shū)面語(yǔ)言基本相同,使人們的交流非常方便。所以,國(guó)家規(guī)定,學(xué)校里或一些大型場(chǎng)合都要講普通話,大家也都學(xué)會(huì)普通話。

安:語(yǔ)言文字是為全社會(huì)服務(wù)的,它的運(yùn)用具有鮮明的社會(huì)規(guī)約性,因而必須形成一種規(guī)范。

雷:方言作為我們的“母親語(yǔ)言”,我們應(yīng)該熱愛(ài)她。

安:但是,我們更應(yīng)該走出“母親語(yǔ)言”的小田園,跨向民族共同語(yǔ)的大天地,為中華民族的偉大復(fù)興而努力普及普通話,這是歷史賦予人產(chǎn)的光榮使命。

雷:語(yǔ)言文字是人類(lèi)社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。

安:最后,讓我們一起來(lái)喊出,推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào):

合:樹(shù)立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。 說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。 人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。 說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,展師生風(fēng)采。

推廣普通話的廣播稿(4篇)

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