第1篇 優(yōu)秀黨員教師講道德有品行專題討論發(fā)言稿
作為一名基層的共產(chǎn)黨員，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、奉公守法、恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。下面是小編整理的黨員教師講道德有品行專題討論發(fā)言稿，歡迎參考。
黨員教師講道德有品行專題討論發(fā)言稿
講黨性、重品行、作表率，樹立共產(chǎn)黨員新形象，認(rèn)真加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足實(shí)際，作好表率，才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，這是黨中央在新的歷史條件下，對(duì)黨員、特別是領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，為廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步指明了方向、明確了要求。
品行是做人處事之首，對(duì)于黨員來(lái)說(shuō)，品行更是立身之本。要做一名合格的黨員，就必須講品行重品行、爭(zhēng)先進(jìn)做表率，樹立共產(chǎn)黨員應(yīng)有形象，真正做到用自身的正能量感染帶動(dòng)廣大群眾，在人民群眾中起到凝聚、引導(dǎo)作用，不斷開創(chuàng)新的成績(jī)。
忠誠(chéng)是黨員干部最基本的品行。***總書記指出：全黨同志要強(qiáng)化黨的意識(shí)，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作。黨員必須時(shí)刻牢記自己的共產(chǎn)黨員身份，把對(duì)黨忠誠(chéng)作為基本政治素養(yǎng)，遵守黨的章程，踐行黨的宗旨，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，時(shí)刻保持同黨中央高度一致，始終保持忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民，讓忠誠(chéng)成為自己最閃耀的品行。
為民是黨員干部最可貴的品行。***總書記指出：各級(jí)干部必須把人民利益放在第一位。黨員干部必須不斷強(qiáng)化為民意識(shí)，真正撲下身子深入到群眾中去，要把群眾的呼聲作為第一信號(hào)，把群眾的需求作為第一任務(wù)，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，多為群眾著想、多為群眾辦事、多為群眾謀利，始終同群眾保持親密的魚水關(guān)系，讓為民成為自己最動(dòng)人的品行。
自律是黨員干部最需要的品行。***總書記指出：自覺講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺。黨員干部必須把廉潔自律作為一種思想境界來(lái)提升，作為一種職業(yè)操守來(lái)要求，時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)，斬?cái)嗨叫碾s念，消除攀比之心，凡事站在排頭、走在前列、先干一步，以實(shí)際行動(dòng)為干部群眾做出表率，通過(guò)正己來(lái)正人，讓自律成為自己最剛正的品行。
在新常態(tài)下，只有我們每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，做到講黨性、重品行、作表率，從而提高自身素質(zhì)，做好本職工作，黨的執(zhí)政能力建設(shè)目標(biāo)和全面建成小康社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)，黨才能永葆先進(jìn)性，不斷煥發(fā)出生機(jī)和活力。
在新的歷史發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)下，講黨性、重品行、作表率三者是有機(jī)統(tǒng)一的整體。講黨性是本質(zhì)，失去黨性就會(huì)失去根本;重品行是基礎(chǔ)，品行不端就無(wú)從談黨性;作表率是目標(biāo)，不講黨性不重品行就不可能作表率。共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，只有真正做到講黨性、重品行、作表率，走在全黨的前頭，才能切實(shí)發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民。
第2篇 學(xué)院優(yōu)秀黨員教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
炎炎夏日，光輝七月，我們即將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的97歲生日，我很榮幸能站在這里作為黨員代表發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我向我們偉大的黨獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
十九大的召開，為我們開啟了一個(gè)新的時(shí)代，因此，今天我想闡述的主題是'不忘教育初心、牢記教師使命'.
不忘教育初心，首先是熱愛！教師，是一份神圣的職業(yè)，只有熱愛這份職業(yè)，我們才能為之樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，才能將自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才能做到在教學(xué)中，關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)，教育和影響學(xué)生，才能成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
不忘教育初心，其次是責(zé)任！作為黨員教師，我用無(wú)限的責(zé)任來(lái)詮釋對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。因?yàn)樨?zé)任，我們不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，不斷夯實(shí)自己的理論功底；因?yàn)樨?zé)任，我們不斷地探索教學(xué)規(guī)律、改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的興趣、拓展學(xué)生的思維；因?yàn)樨?zé)任，我們不斷地鉆研，在實(shí)踐中探索，在探索中反思，在反思中成長(zhǎng)。
不忘教育初心，最重要的是奉獻(xiàn)！從我們選擇教師職業(yè)的那天起，就把自己的青春和熱血都無(wú)私地獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)。我們?cè)诜瞰I(xiàn)中，不求回報(bào)、不圖功利。依稀記得我們所有老師為了新生有個(gè)干凈整潔的住宿環(huán)境忙碌在學(xué)生宿舍的身影；也記得為了做好5年制招生工作，周末和其他幾位老師特意趕到學(xué)校做專業(yè)介紹的身姿；同樣記得學(xué)校亮化工程建設(shè)期間，炎炎夏日下幾位監(jiān)理人員晶瑩汗水。其實(shí)我們所做的一切，都是為了學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展所做的共同努力，這就是我們教師職業(yè)的情懷。
我們既是黨員、更是教師，作為教師的我們，只有心中充滿愛、充滿責(zé)任感，才能真正把我們的教育工作做細(xì)、做好、做到位，才能不辱我們的教師使命。一份耕耘，一份收獲。12年的教學(xué)生涯，既有我成長(zhǎng)的足跡、拼搏的汗水，更有我成功的喜悅。
過(guò)去的一年里，我和我的學(xué)生團(tuán)隊(duì)通過(guò)不懈努力，在省、市、學(xué)院及國(guó)賽中斬獲佳績(jī)10項(xiàng)。獲得財(cái)會(huì)能力大賽國(guó)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、挑戰(zhàn)杯省賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)、浩瀚杯創(chuàng)業(yè)大賽省賽銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、'經(jīng)開杯'創(chuàng)業(yè)大賽市賽榮譽(yù)1項(xiàng)，其他校級(jí)賽事一、二、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。其中，在市賽中，我們創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的精彩對(duì)答瞬間在萍鄉(xiāng)市電視臺(tái)、江西省電視臺(tái)和全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播。在省賽中，我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目《樂(lè)動(dòng)移動(dòng)音樂(lè)教學(xué)平臺(tái)》，作為唯一高職院校項(xiàng)目入圍2022年'浩瀚杯'創(chuàng)青春創(chuàng)業(yè)大賽風(fēng)投對(duì)接會(huì)，和其他本科院校的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行角逐，得到風(fēng)投機(jī)構(gòu)的一致認(rèn)可和充分肯定。
教學(xué)之余，我和我的教學(xué)伙伴們還積極投身教學(xué)改革、科研創(chuàng)新。在2022年間，我一共成功主持、參與申報(bào)省級(jí)課題4項(xiàng)，其中成功主持申報(bào)省級(jí)人文課題1項(xiàng)、參與申報(bào)省級(jí)規(guī)劃課題1項(xiàng)、省級(jí)教改課題2項(xiàng)。
由于財(cái)務(wù)工作崗位的特殊性，我們會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生在求職過(guò)程中面臨著諸多的坎坷。鑒于此現(xiàn)狀，作為會(huì)計(jì)專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人，我積極和各企業(yè)聯(lián)系、對(duì)接，反復(fù)和企業(yè)溝通，為會(huì)計(jì)班學(xué)生爭(zhēng)取到了30余個(gè)專業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位，并為6位會(huì)計(jì)畢業(yè)生提供了位于上海深圳、待遇優(yōu)厚的工作崗位。
上個(gè)月，當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生面對(duì)小學(xué)教師資格面試考試茫然無(wú)措的時(shí)候，我為16會(huì)計(jì)2班的女生展開了為期2個(gè)禮拜的免費(fèi)愛心培訓(xùn)，到現(xiàn)在我依舊記得她跑過(guò)來(lái)告訴我：'老師、老師，我過(guò)了，我終于通過(guò)'的欣喜表情。當(dāng)學(xué)生與我共享歡樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)一條條滿載祝福的短信飛到我身邊的時(shí)候，這不就是教書育人的快樂(lè)嗎？
愿我們以責(zé)任為土壤，用愛心來(lái)澆灌。在今后的工作中，我將懷著一顆感恩的心加倍努力，認(rèn)真貫徹十九大精神——不忘教育初心、牢記教師使命！爭(zhēng)取創(chuàng)造新的成績(jī)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，以主人翁的心態(tài)積極投入到現(xiàn)代職業(yè)教育的浪潮中，努力做學(xué)生愛戴的、讓社會(huì)滿意的高職教師。
最后，我想表達(dá)一下我的謝意，感謝學(xué)校為我們搭建事業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們辛勤工作、努力付出和所取得成績(jī)的肯定和鼓勵(lì)，謝謝你們！
謝謝大家！
第3篇 縣級(jí)優(yōu)秀黨員教師發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員同志們：
上午好！
今天是一個(gè)特殊的日子，既是我們中國(guó)共產(chǎn)黨96周年的華誕，也是香港回歸20周年的紀(jì)念日。此時(shí)，我站在這里向領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員匯報(bào)我的工作，分享我工作中的快樂(lè)，我感到無(wú)比的自豪和驕傲！
我是1999年光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨的，自從加入中國(guó)共產(chǎn)黨后，我就是這樣對(duì)自己說(shuō)：你是黨員，是一個(gè)最普通的黨員，你應(yīng)該在自己平凡的崗位上努力工作，讓自己平凡的工作變得有意義。將近20年來(lái)我是這樣嚴(yán)格要求自己也是這樣踐行的。
我是一名班主任，我很享受班主任工作，我告誡自己一定要成為一名孩子和家長(zhǎng)都?xì)g迎的班主任，在長(zhǎng)期的班主任工作中，我經(jīng)過(guò)不斷摸索，把自己的教育理念歸納為兩個(gè)詞：愛、真誠(chéng)，形成了自己的獨(dú)特教育風(fēng)格。我始終認(rèn)為孩子是懂得愛的，只要你真誠(chéng)愛他，即使是堅(jiān)冰也能融化成汩汩清泉，快樂(lè)向前流動(dòng)著。
來(lái)到江聲的17年里，我送走了13屆畢業(yè)班，尤其是我接的12個(gè)初三班都是存在一定的問(wèn)題。這好比你買了一套二手房，你要重新設(shè)計(jì)和裝修，難度可想而知，但我并不擔(dān)心我做不好，因?yàn)槲視?huì)好好愛他們并和他們一起共進(jìn)退。剛接手的9、10月份，我是全身心投入到班級(jí)，至少每位孩子單獨(dú)交流2次，從根源上去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，只要有時(shí)間我就深入學(xué)生當(dāng)中，觀察他們的情緒變化和心理變化，及時(shí)化解他們的矛盾，消除他們內(nèi)心的困惑。孩子們是知好歹的，真情可以打動(dòng)他們，凡是我接的班級(jí)，一兩個(gè)月后紀(jì)衛(wèi)有質(zhì)的飛躍，學(xué)習(xí)成績(jī)也上了新的臺(tái)階。
班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的管理者，更是引領(lǐng)者，班主任工作是一門藝術(shù)，不同的學(xué)生用不同的方法，這樣才能真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。
2022年我接手的班級(jí)里有一個(gè)孩子，成績(jī)較好，自尊心特別強(qiáng)，性子剛烈，是男孩中的'領(lǐng)袖'.無(wú)論是課堂還是晚自習(xí)，只要有老師批評(píng)他，就會(huì)立即反擊，而且語(yǔ)言尖酸刻薄 像刺猬一樣傷人傷己。于是在班上我第一個(gè)找他談話，在不同的場(chǎng)合肯定他的進(jìn)步，漸漸的他對(duì)我很信任，我們倆的私人關(guān)系特別好，我自認(rèn)為他不會(huì)給我添亂了。
可不久后某一天的化學(xué)課，我正在辦公室備課，突然聽到我們教室里非常吵鬧，我連忙跑過(guò)去，只見他臉紅脖子粗地在咆哮，他被請(qǐng)進(jìn)了年級(jí)組辦公室，無(wú)論年級(jí)組的老師怎么跟他做工作，他就是油鹽不進(jìn)，一副老子天下第一我怕誰(shuí)的神情，無(wú)奈年級(jí)組的老師把目光投向我，我觀察了一會(huì)兒，覺得這個(gè)時(shí)候再去批評(píng)他要他跟老師道歉無(wú)異于火上澆油，更加會(huì)傷害他及老師。正好下課的鈴聲響了，我走上前輕輕地拍了他一下：'先去上課，冷靜下來(lái)在對(duì)話。'
第三節(jié)課是語(yǔ)文課 ,我按照正常的流程上課。整個(gè)下午和晚上都沒找他，一直到晚自習(xí)后學(xué)生排隊(duì)回寢室，我特意走在隊(duì)伍的前面先他到寢室，他回寢室后我就對(duì)他說(shuō)：'親愛的，我們做個(gè)游戲，我先示范你模仿我做。'我伸出右手把食指和中指并列起來(lái)向墻壁上戳去，然后要求他也這樣做，他猶豫了一下還是照著做了，做完后齜牙咧嘴的。我說(shuō)：'請(qǐng)你談?wù)劯惺堋?他說(shuō)：'很痛。'我又補(bǔ)問(wèn)一句：'為什么痛呀？'他說(shuō)':是硬碰硬'.他是個(gè)聰明孩子，知道我要說(shuō)什么。我用手揉了揉他的手指頭說(shuō)：'孩子，我不想批評(píng)你化學(xué)課對(duì)老師的不遜，我只想告訴你，一個(gè)人如果性子太剛烈，聽不得半點(diǎn)批評(píng)意見，他一定會(huì)受到傷害的。正如你剛才用手戳墻壁一樣，你會(huì)感到鉆心般的疼痛，最終只有一個(gè)人療傷，沒有人會(huì)同情你。我們?cè)谏钪芯褪且Ｗo(hù)自己不受到傷害，首先就是要學(xué)會(huì)與人相處，與人交流，用平常心去對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)與幫助，只有這樣你的人生路上才會(huì)遇到貴人和良師益友，你才會(huì)真正的長(zhǎng)大與成熟。'說(shuō)完我擁抱了他一下。第二天這孩子就心悅誠(chéng)服地向老師道了歉，從此他在課堂上安靜了許多，并考上了湘潭縣一中。對(duì)待這樣的學(xué)生，你不能在大庭廣眾中批評(píng)，只能以柔克剛。
這12年的畢業(yè)班教書生活，這樣的例子真的很多，我可以這樣說(shuō)自豪地說(shuō)我沒有誤人子弟，我教會(huì)了孩子們的愛，善良和真誠(chéng)。
現(xiàn)在我教了1613班，我就更享受這個(gè)教育的過(guò)程。我從不覺得自己是半百之人，無(wú)論是課余還是晚查寢我會(huì)走進(jìn)教室、寢室和他們嘮嗑、開玩笑，這個(gè)時(shí)候我會(huì)放下師道尊嚴(yán)，以長(zhǎng)者的身份以媽媽的身份和他們交流，他們也會(huì)和我開玩笑，在晚自習(xí)休息時(shí)間領(lǐng)著孩子們進(jìn)行體育鍛煉，跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐等，孩子們成長(zhǎng)得很健康。我不是給家長(zhǎng)培養(yǎng)高分低能的孩子，我是給社會(huì)培養(yǎng)人，我教他們善良，教他們換位思考，教他們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，教他們遇到困難自己找方法解決。在我的眼里沒有成績(jī)好壞之分，只有德行好壞之分，就連我們班成績(jī)最不理想的孩子家長(zhǎng)給我發(fā)微信感謝我給了他孩子快樂(lè)，讓他能健康成長(zhǎng)。我能很好的處理好家校關(guān)系，只要是班上的活動(dòng)家長(zhǎng)都紛紛出謀劃策積極參與，本期我們就進(jìn)行了'行走特校''青春期性知識(shí)講座''告別金色童年，放飛青春理想''心肺復(fù)蘇自救知識(shí)講座',取得了很好的效果，家長(zhǎng)們紛紛點(diǎn)贊。
我是老教師，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)幫助年輕班主任成長(zhǎng)，當(dāng)他們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼Щ笮枰規(guī)椭鷷r(shí)，我替他們出謀劃策，甚至找家長(zhǎng)和學(xué)生做工作，讓家長(zhǎng)和學(xué)生信任班主任，更有利于班級(jí)工作的開展。
班主任老師每天面對(duì)的是一些瑣碎的班級(jí)事務(wù)，煩惱是在所難免的，我們就一定要保持一種良好的心態(tài)，不要把消極負(fù)面的情緒傳達(dá)給學(xué)生，不要在孩子面前怨天尤人，讓孩子感受到老師身上的正能量，他們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在為了自己更健康年輕，我早上步行來(lái)上班，一天到晚都神清氣爽。
作為一名普通黨員，我深知我的責(zé)任和義務(wù)，在太陽(yáng)底下，我愿做春泥的工作，祝愿每一顆樹苗都能長(zhǎng)成參天大樹。謝謝！
