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第1篇 大學生黨員讀書交流會發(fā)言稿
演講發(fā)言稿
在《共產黨宣言》里，馬克思和恩格斯關于共產主義革命寫過這樣一段話，現在一百多年后讀來仍然震撼人心：“共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖，他們公開宣布他們的目的，只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到，讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧，無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈，他們獲得的將是整個世界。全世界無產者聯合起來!正是這種堅定的共產主義信仰，引導著共產黨人從一個勝利走向另一個勝利。有這樣一個故事說，鄧小平的女兒曾經問他說：爸爸，你們在長征的時候干什么？鄧小平只答了三個字“跟著走”！跟著誰走？就是跟著共產主義信仰走，信仰是要告訴我們什么呢，無非就是要解決生死的問題，價值上的問題，還有為什么活著的問題，我們共產主義信仰解決的根本問題也就是意義和價值。***總書記早先提出了學習雷鋒的幸福感，我想這不止喊口號那么簡單。這顯然不僅是要倡導學習英雄模范，還是要導入人們思考一些終極的命題，就是如何實現我們的價值。所以有信仰的人他是不怕獨處的，他是孤獨的，但不是寂寞的，因為當你獨處的時候，你的心里有另外一個人，有另外一個偉人或者另外一個什么朋友在跟你進行精神上的交流，盡管不是同一個時空的，但是你的內心卻是非常充實的。
提到共產主義信仰，現在誤解非常多。因為曾經這個信仰是一個無意識的命題，但是在今天卻怨聲載道。為什么呢？第一個誤解就是認為共產主義就是一大二公就是吃苦就是過窮日子，在很多人心里共產主義就是禁欲主義，所以有一次我跟別人談我的信仰，我說我是一個共產主義者，他不相信他說不可能，我說為什么呢？他說你挺愛臭美的呀，你喜歡漂亮的東西呀，你肯定不是一個共產主義者，我說這跟共產主義矛盾嗎？好像共產主義者就是傳說中的信教徒就是馬列主義老太太。那我問大家一個問題，“共產主義”的“產”是什么？有朋友知道嗎？財產？資產？共產的產不是財產，而是生產資料。所以共產主義并不是一大二公，不是割你們家的資本主義尾巴，不是不允許你有私人財產，而是在生產方式上你們可以共產，在生產工具上你們可以共有。你們都可以有足夠的私房錢。所以很多人還不了解共產主義是什么就非常傲慢與偏見地站出來指責共產主義。這是第一個誤解。
那第二個誤解是什么呢？這個誤解就是認為共產主義就是桃花源是烏托邦。很多人問你說如果共產主義實現了那它還有紅綠燈嗎？這個問題對共產主義誤解了什么？誤解了共產主義作為桃花源就沒有矛盾了。共產主義社會還有矛盾嗎？當然有了！共產主義消滅的是什么？它消滅的是剝削，是私有制。我們知道矛盾是無時不有，無處不在的。消滅了剝削，消滅了私有制，在共產主義社會還會有新的矛盾。不但有新的矛盾還會有新的風險。有人說共產主義不可能實現按需分配，你想要什么就有什么這哪能實現呢？想的美。實際上真的是這樣嗎？我們現在想一想啊，馬克思講生產力決定生產關系。當生產力極大豐富以后，很可能就會改變生產關系。那么現在，其實我們的現實生活當中有很多向著共產主義方向發(fā)展的生產力方式。有一些苗頭和趨勢。你看網上的電影啊書籍啊信息啊，那幾乎是海量的但大家是共享的。在這種共享條件下，基本上每個人都可以想下載多少就下載多少，沒有人限制你。如果你把這種感覺移到這些物質資源上真的有一天我們的生產力非常的發(fā)達。共產主義時代到來后它后面肯定還有一個時代。當那個時代到來的時候我們獲取一些物質資源就像現在在網上下載一些資料一樣是輕松可行的。那么未來的共產主義到底是什么樣的呢？我們說共產主義是我們的遠大理想是我們的最高綱領。當然這個理想的實現是要在生產力高度發(fā)展的基礎上。共產主義有這幾個特點：第一是生產力的高度發(fā)展，第二就是人們的精神高度的解放最終實現人的自由而全面的發(fā)展。當然前提就是消滅剝削，消滅私有制，進而實現共產主義。
***總書記在這個上面其實有很多重要的論述，我們不妨一起來學一學：“共產主義決不是土豆燒牛肉那么簡單，不可能唾手可得，一蹴而就，但我們不能因為實現共產主義理想是一個漫長的過程，就認為那是虛無縹緲的海市蜃樓，就不去做一個忠誠的共產黨員。革命理想高于天，實現共產主義是我們共產黨人的最高理想，而這個最高理想是需要一代又一代人接力奮斗的。我們現在堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是向著最高理想所做的實實在在的努力?！?**總書記強調“馬克思主義是我黨的指導思想，共產主義是我黨的遠大理想，沒有馬克思主義信仰，共產主義理想，就沒有中國共產黨，沒有中國特色社會主義。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人經受任何考驗的精神支柱！”***總書記不但強調共產主義是一個理想還強調它是一個現實，他要求我們共產黨人要堅定理想信念，樹立共產主義理想，像接力賽一樣一棒接著一棒跑。握緊當前我們中國特色社會主義接力棒，在實現共產主義的道路上奮勇向前。當代大學生應該把握歷史發(fā)展的規(guī)律，樹立中國特色社會主義共同理想和共產主義遠大理想，從自我做起，從現在做起，在追求崇高理想的過程中實現自己的人生價值！
思政1602熊娟
今天我將與大家一起品讀《共產黨宣言》中關于階級斗爭的一部分?！豆伯a黨宣言》中說:自原始公社解體即有文字記載以來,“至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史?！泵珴蓶|據此發(fā)揮道:“階級斗爭，一些階級勝利了，一些階級消滅了。這就是歷史，這就是幾千年的文明史。拿這個觀點解釋歷史的就叫做歷史的唯物主義，站在這個觀點的反面的是歷史的唯心主義?！庇腥藛?應當怎樣理解《共產黨宣言》的這個論斷,我國現階段是否仍然屬于這種階級斗爭的歷史。對于這一問題，我們應先了解階級斗爭這一詞的概念，按照一般的理解，階級矛盾包括對抗性階級矛盾和非對抗性階級矛盾兩類，所謂階級斗爭是專指對抗性階級矛盾，就是根本利益相互對立的階級之間的沖突，我國現階段不存在根本利益相互對立的階級，同時也就不存在完整形態(tài)的階級斗爭。所以，我們應該認識到，階層之間的非對抗性矛盾即根本利益一致的人民內部矛盾不屬于階級斗爭范疇。我們對《共產黨宣言》的這個論斷做些具體分析。一方面,它有很大的歷史合理性和客觀根據。其一，在1848年的英、法、德、意等歐洲主要國家，資本主義正處于原始野蠻的發(fā)展階段,不少資本家的剝削嚴酷，很多工人處境悲慘，無產者同資產者之間經常爆發(fā)劇烈的沖突，工人運動風起云涌，階級斗爭非常尖銳。這是馬克思和恩格斯提出這個論斷的社會背景。其二，在數千年的階級社會中奴隸與奴隸主、農民與地主也時常發(fā)生嚴重沖突,直至釀成震驚遐邇的奴隸暴動、農民起義，它們在世界史上留下了深深的印跡。但另一方面，這個論斷也有需要商榷之處。第一，這個論斷突出強調了階級之間的差別、對立、沖突的一面，而比較忽略階級之間的同一、互助、合作的一面，這在階級矛盾激化的特殊時期雖然具有很大合理性但在整體.上是有偏差的。因為階級是隨著生產發(fā)展而來的分工的產物,而分工與協(xié)作是同一問題的兩面，二者互相依存缺一不可,它表明各個階級之間也存在著協(xié)作和互補的關系,不同階級在相當長的歷史階段都是不可缺少的。只講對立,不講統(tǒng)一,在理論上是片面的,在實踐上是有害的。第二，譬如,在資本主義制度代替封建制度的社會變革時期以及外敵入侵時期,工人階級和資產階級面對共同的敵人，他們的根本利益就具有一致性,可以結成統(tǒng)一戰(zhàn)線或聯盟，他們之間的矛盾屬于非對抗性階級矛盾 。我國現階段各個階級和階層之間的矛盾，總體上都屬于根本利益一致基礎上的人民內部矛盾。其中，比較突出的是官民矛盾、勞資矛盾、貧富矛盾。不過，這些矛盾既可能緩和,也可能激化。這取決于矛盾雙方的行為，而關鍵是黨和政府的協(xié)調能力，特別是約束自我和優(yōu)勢階層的能力。我們必須著重限制官僚特權、資本霸權、富豪強權，注意維護絕大多數人(尤其是弱勢群體)的利益，努力實現官民一致、勞資兩利、貧富相容形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
前面說到，階層之間的非對抗性矛盾即根本利益一致的人民內部矛盾不屬于階級斗爭范疇。在我國現階段存在的，都是一些人民內部矛盾，所以我們應當合理維護人民利益。
品讀了至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史這句話，我認為一切否定階級、階級差別、階級斗爭的人都不是真正的馬克思主義者。一切否定、不敢指出階級、階級差別、階級斗爭的政黨都不是真正的馬克思主義政黨、無產階級政黨。
思政1701王雪迪
《共產黨宣言》是一部馬克思主義經典著作中的經典，被譽為“工人階級的圣經”。前段時間在學習強國上學習時，看到《<共產黨宣言>的味道》的視頻。第一次了解到有人用味道來形容讀《共產黨宣言》的心得，感到非常新奇、有創(chuàng)意，帶著一種好奇心我再次學習了視頻，不禁為陳望道先生潛心研讀馬克思主義著作的精神所折服。在被折服之余，我在想究竟是什么原因讓陳老先生在翻譯《共產黨宣言》時會產生一種甜甜的味道呢？除了執(zhí)著、認真、全神貫注之外，最重要的恐怕就是他真正將《共產黨宣言》看作是一種精神食糧，不然怎么會讀出一種味道呢？抱著一種向前輩學習的心態(tài)，我想談談自己讀《共產黨宣言》的味道。
一是初讀《共產黨宣言》感到有些澀。最初接觸《共產黨宣言》是從初中開始的，經常朗讀，抄寫名句，雖然學過多次，但是由于缺乏知識儲備，理解力也不夠，當讀到《宣言》中第三等級、“反動的社會主義”、“保守的或資產階級的社會主義”等內容時，不能領會，覺得有點澀。如果要追問這是一種什么澀？我認為是一種晦澀，而不是苦澀。
二是又讀《共產黨宣言》覺得有點甜。進入大學以后，在老師的指導和讀書社的影響下，我加強了對《共產黨宣言》的學習。經過一年多的學習后，我試著再讀《宣言》，發(fā)現它的味道又變了，變甜了。因為我們所學的知識和老師的循循善誘剛好有助于理解它，也會接觸一些講座，提升我們的視野。有了這些基礎，我再來讀《共產黨宣言》，發(fā)現很多地方都變得明了清晰起來。尤其是關于資產者和無產者方面的知識 ，對我們溫習知識和加深理解有很大幫助。
三是再讀《共產黨宣言》感到有點辣。再讀《共產黨宣言》，感覺它最難能可貴的不是對未來社會的勾畫，而是對資產階級社會不遺余力地批判。在批判資本主義社會時，馬恩不僅使用了極為辛辣的語言，“它用公開的、無恥的、直接的、露骨的剝削代替了由宗教幻想和政治幻想掩蓋著的剝削。”而且在實踐上提出了更為火辣的革命措施。澀——讓我意識到馬克思主義經典著作百讀不厭；甜——能使我牢記初心、堅定信念；辣——警醒我時刻保持對西方資產階級思潮的高度警惕。
思政1702黃德位
剛剛蔡蕭老師已經向我們簡單的介紹了共產黨宣言及其背景?！缎浴飞羁探沂玖巳祟惿鐣l(fā)展的一般規(guī)律，系統(tǒng)闡述了科學社會主義的基本理論。
作為一名思想政治教育專業(yè)的學生，我認真地學習過《共產黨宣言》。在仔細品讀《共產黨宣言》的同時，我認為它當中的某些思想對我們當下進行思想政治教育仍然具有重要的指導意義。
再次，馬克思主義是關于無產階級解放的學說，《宣言》在第二章“無產者和共產黨人”中說明了共產黨的性質和特點，規(guī)定了黨的綱領和目的。十九大報告中這段話與《宣言》中馬克思主義的建黨綱領是相契合的。當代思想政治教育中存在有理想信念強調小我，而忽略了大我的現象，相比國家的發(fā)展壯大，舍棄小我是共產黨人利益代表的充分體現。思想政治教育要牢記大眾性和人民性，要求黨的理想信念教育堅持實事求是， 堅持群眾路線，堅持共產主義方向。
最后，《宣言》指出:“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”。人的全面發(fā)展與貫穿了《宣言》的核心思想，人的全面發(fā)展原理作為《宣言》結論性觀點， 是對共產主義及人類解放前景的展望。思想政治教育工作，從根本上說是做人的工作，做廣大群眾的工作，根本目標必須落到促進人的全面發(fā)展上，要以馬克思主義關于人的自由全面發(fā)展的設想為主旨，全心全意為人民服務，堅持以人為本，在實現中華民族偉大復興的中國夢征程中，努力實現每個人的全面發(fā)展。
總之，《共產黨宣言》的時代價值歷久彌新，新時代具有中國特色的思想政治教育要依據規(guī)律辦事，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅定理想信念，培育民族復興大任的時代新人。
思政1602蘇晚晴
討論發(fā)言稿
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們大家好！通過閱讀《共產黨宣言》我有一些自己的想法。
回顧《共產黨宣言》發(fā)表以來的歷史，馬克思主義政黨在保持和發(fā)展先進性方面，有許多成功經驗，也有不少深刻教訓。中國共產黨作為馬克思主義政黨，在本質上具有非馬克思主義政黨無可比擬的先進性。這種先進性，集中體現在堅持把馬克思主義科學理論作為指導，堅持把實現符合人類社會發(fā)展規(guī)律的社會主義和共產主義作為堅定信念和遠大理想，堅持把立黨為公、執(zhí)政為民作為本質要求，堅持把民主集中制作為根本組織制度和領導制度，堅持把最廣大人民作為根本力量源泉等主要方面。而共產黨員的光輝形象正是黨的先進性的外在表現。人們往往習慣于從身邊的黨員身上來認識黨，因此，每一個黨員都必須自覺樹立自身的良好形象。
要樹立理想遠大、信念堅定的形象。對共產主義的執(zhí)著追求體現了黨的先進性。在構建和諧社會的今天，共產黨員要同革命年代一樣，堅定社會主義信念，樹立共產主義理想，把理想、信念與現實緊密結合。在對待“兩個構建”-構建新型國際關系，構建人類命運共同體上，不要覺得離我們很遙遠，要把兩個構建，尤其是把構建人類命運共同體與具體實際相結合，支持符合全人類發(fā)展利益的舉措，例如生態(tài)文明建設，“綠水青山就是金山銀山”，保護環(huán)境，促進生態(tài)良好協(xié)調發(fā)展，不僅可以促進我國經濟的發(fā)展，更是為了整個地球的可持續(xù)發(fā)展而努力。習總書記說“眾人拾柴火焰高，眾人植樹樹成林”，一個人的力量可能是弱小的，而作為黨員的我們，團結起來，帶領廣大人民群眾一起保護環(huán)境，植樹造林，一定會取得良好的生態(tài)效益和經濟效益。
要樹立執(zhí)政為民、心系群眾的形象。黨章明確規(guī)定，“中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益”，“中國共產黨員必須全心全意為人民服務”。作為一名共產黨員要像雷鋒那樣做人，作為一名黨員領導干部要像焦裕祿、孔繁森、任長霞那樣做官。
要樹立立足崗位、無私奉獻的形象。無私奉獻體現了共產黨人崇高的精神境界，是無產階級政黨區(qū)別于其他政黨的主要標志，也是對共產黨員的基本要求。這要求每個黨員，特別是黨員領導干部為社會昌盛和人民幸福做出自己應有的貢獻。
要樹立清正廉潔、作風優(yōu)良的形象。權力是人民賦予的，在新形勢下，黨員領導干部一定要掌好權，審慎用權，始終服務于人民。
要樹立致力發(fā)展、積極進取的形象。進行社會主義現代化建設是一項艱巨的任務，會產生許多新情況、新問題。在新質量發(fā)展時期，黨員應當在困難面前開拓進取、艱苦奮斗、爭先創(chuàng)優(yōu)，這樣才能有所作為，才能贏得群眾的信賴，從而提高黨的威望。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
第2篇 大學生黨員轉正發(fā)言稿
成為一名完全合格的共產黨員是每個共產黨員一生的政治課題。下面是小編整理的黨員轉正發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
1黨員轉正發(fā)言稿
今天，對我來說是一生中最值得紀念的日子，因為，就在今天，我成了一名正式的中共黨員!能夠如期轉正，我深知是黨組織對我的關懷、兩位培養(yǎng)聯系人對我的培養(yǎng)教育、及各位黨員同志對我的關心和幫助，在這里，我表示深深的感謝!按照組織要求，我向黨組織做表態(tài)發(fā)言：
成為正式黨員后，我會更嚴格要求自己，決心做到以下幾點：
一是認真遵守黨的紀律和各項規(guī)章制度，認真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務，注重黨員形象，維護黨組織利益。
二是堅定共產主義理想和信念，在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
三是認真執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，積極肯干，一切以工作為重，一切以大局為重，團結同志，廉潔勤政。
四是按時繳納黨費，按時參加黨組織生活，切實加強政治理論知識學習，用馬列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想武裝頭腦，提高理論水平和思想覺悟。
五是積極支持黨支部各項工作，認真完成支部分配的各項任務，服從領導，聽從指揮，切實開展批評與自我批評，虛心向老黨員學習，在各項活動中發(fā)揮表率和帶動作用。
表態(tài)人：_____
謝謝大家!
2黨員轉正發(fā)言稿
各位老師、同學，大家晚上好!
我是人文科學系英語(本)_____*班的學生，我叫_____，于xx年xx月xx日被黨組織接收成為一名中共預備黨員，預備期已滿一年，現申請轉正。今天站在這里，作為一名即將走出大學校門的學生，不想說過多的大話套話，只想從自身出發(fā)，說一些小話實話。
正如每一條河流都有自己的生命曲線一樣，每一個人，每一個黨員，都有屬于自己的成長軌跡和經歷，或許輕松或許艱辛，或許平坦或許曲折，無論是這其中的那一種，都會在每一個人的心中留下深深的印記。唯有體會過這些，方知成長之不易，方知如何去珍惜眼前所擁有的一切。
大學的時光，稍縱即逝。曾經給大學了一個不怎么恰當的定義成人世界的幼兒園。因為，這里適合各種各樣的人生活，但大致可以分為兩類：對于想學習的人來說，這里也許是他們的苦地，而對于那些不想學習的人來說，這里無疑是他們的樂園。也因此會產生兩種不同的結果，或許是當你離校前提著行李站在花街旁對著朝陽的燦爛笑容，又或許是面對朝陽的一聲嘆息。我不敢說自己是一名優(yōu)秀的大學生，但我可以自信的說一句，我絕對不是一個整天空想著不勞而獲的妄想者?；赝哪晟睿m經歷了一些坎坷，但也收獲頗豐，或許也留下了些許遺憾，但這一切若干年后我相信我可以坦然面對。
頭腦也曾受制于一些消極的思想，也曾在一些比較正式的場合干過一些不恰當的事，寫過一些不恰當的話語，好在有老師及眾多學生黨員的幫助和慰藉，使我不斷成長;在人多場合所表現出的性格上弱點，還好有大家的包容，使我更加勇于嘗試和改變。在此一并表示感謝。
大學生活雖然安逸但也忙碌，和大家一起經歷著一次次義務勞動的洗禮，聽著身邊此起彼伏的抱怨，感受著種種的理解與不理解，現在回想起來，這些似乎也成為了用四年畫好的這幅畫卷中不可缺少的一道特有的風景線，也許你會會心一笑，也許你依然可以記得你當時的抱怨。
我是一個不拘一格的人，因此有了這篇別具一格的發(fā)言稿，因為它是我大學生活的掠影，和思考的簡單體現。愿意接受黨組織考驗，并請準許我按期轉正!謝謝!
3黨員轉正發(fā)言稿
尊敬的各位領導、同志們：
大家下午好!非常榮幸能夠作為本期轉正黨員代表發(fā)言。
今天，對于我們來說是一生中最值得紀念的日子，因為，今天，我們已成為一名正式的中共黨員!能夠被批準如期轉正，是黨組織對我們的信任與關懷、是各位黨員同志對我們的關心和幫助。
一年前的這一時刻，我們從組織上入了黨，確定了人生的坐標。一年后的今天，正式成為一名中國共產黨黨員。今后我們還要繼續(xù)在黨組織的培養(yǎng)教育下，通過實踐和不斷加強黨性修養(yǎng)，從思想上進一步入黨，為黨和人民的事業(yè)去奉獻自己，做一名優(yōu)秀的共產黨員。在這里，我僅代表本期轉正的黨員對黨組織表示深深的感謝，并按照組織的要求，向黨組織表態(tài)：
成為正式黨員后，我們會更加嚴格要求自己，決心做到以下幾點：
一是堅定共產主義理想和信念，在涉及大是大非問題上保持清醒頭腦，對黨的事業(yè)忠誠執(zhí)著，始終不忘自己的黨員身份，吃苦在前，享受在后，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
二是認真遵守黨的紀律和各項規(guī)章制度，認真履行《黨章》規(guī)定的各項黨員義務，注重黨員形象，維護黨組織利益。
三是認真執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，在工作中腳踏實地，一切以工作為重，一切以大局為重，為人民服務。
四是按時繳納黨費，按時參加黨組織的活動，切實加強政治理論學習，提高理論水平和思想覺悟。
五是在今后的工作學習中，我們堅持求真務實，嚴謹創(chuàng)新，堅決杜絕弄虛作假;真正學會做人、做事，努力開發(fā)自己的潛能，為母校爭光，為社會主義事業(yè)做出自己的貢獻。
六是步入社會后，要時刻保持清醒的頭腦，努力增加實踐經驗，爭取為黨作出更大的貢獻。
最后我想說：我們要成為新時期一名合格的共產黨員，就必須在黨的正確領導下，認真完成黨交給的各項工作任務，在工作中學習，在學習中工作，不斷增強專業(yè)技能水平，提升綜合素質，提高為人民服務的本領，履行黨員義務，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，自覺落實和實踐好三個代表重要思想，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以不懈的努力、頑強的精神譜寫人生恢弘篇章，以優(yōu)異的成績報效袓國，為實現中華民族的偉大復興做出新的更大的貢獻。
謝謝大家!
第3篇 大學生黨員民主生活會發(fā)言稿
根據民主生活會的要求，對照個人在貫徹執(zhí)行民主集中制，遵守黨的紀律，落實中央八項規(guī)定，反對“四風”，履職盡責、攻堅克難等方面查找問題，現自我批評總結如下。
一、黨性分析，認真查找問題
(一)關于貫徹執(zhí)行民主集中制的問題
能深刻認識民主集中制原則對于保證黨的團結統(tǒng)一，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行的重要性。在班子集體決策中，能做到遵守紀律，服從決定。在個人工作中，能重視傾聽下屬及職工的意見建議，集思廣益。不到位的地方是，有時過于民主，或者說指導民主的不到位，沒有形成集中的意見建議。
(二)關于履職履責問題
干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足。主要表現：行動上有被動。服從領導，領導指到哪，我就打到哪。紀檢工作如何服從服務醫(yī)院中心工作積極思考不夠。工作動力有不足，有些工作來自于上級的要求，有些工作來自方方面面的壓力。工作中循規(guī)蹈矩，沒有敢闖敢干的精神。
落實到位有差距。監(jiān)督是本職，落實執(zhí)行制度不到位。有時只管提出問題或意見，對于落實情況如何也沒有去跟蹤督促，對落實成效督查力度不夠，對工作的效果有時也是得過且過。
(三)關于攻堅克難問題
敢于擔當的勇氣不足。主要表現：遇到復雜問題有時猶豫不斷;對有些問題不愿深入也有回避;監(jiān)督問責有時缺乏剛性，有種“高高舉起輕輕放下”。特別是遇到的壓力阻力有退縮，怕擔當不起，有時放棄堅持。遇到較為復雜事宜有讓步，不愿深究。碰“硬”動“真格”果斷力不夠。
開拓進取的精神不足。主要表現：能做多少做多少，工作能到哪步到哪步。有些求新想法經常因各種顧慮而放棄，也因實際困難而止步。按部就班，求穩(wěn)求妥。多一事不如少一事，只求做好本份，不拖后腿，安于現狀的思想較為突出。
(四)關于落實八項規(guī)定問題
作風轉變不到位。主要表現：工作方法重形式輕成效，更多的時候習慣于以會議落實會議，以通知落實要求。深入一線科室調研不多，掌握情況不全面。也存在有安排無結果的情況。主觀有貪圖安逸思想，吃苦奉獻精神不夠。工作方法有時簡單，忙于應付，有急躁情緒狀，也有急于求成做法，認真的態(tài)度不夠。
廉潔自律意識有待不斷增強。對照《廉政準則》“八禁止”“五十二不準”落實到行動上需要有很強的意志力和抵制力，還存在加強自律的自覺。在把握程序和規(guī)則方面，打“插邊球”的情況還是存在的。朋友交往聚餐、禮情往來還需要更加清醒分清界限。能謹慎對待“三公”消費，個人愛折騰，生活不夠簡樸生活，勤儉節(jié)約意識不強。
二、剖析自身，分析原因
以上問題存在，主要緣于個人的修養(yǎng)、性格、能力等方面的缺陷。現自我剖析如下。
黨性修養(yǎng)不夠是導致缺乏進取精神、擔當意識的主要原因。能堅守共產黨員的政治信仰，能堅持黨的路線方針政策，但理想不夠遠大。日常更多地把自己的身份定位于一名基層單位的管理者，個人的價值定位是盡可能好地做好本職工作。把工作的目標確定為盡力做成事，做不成事也要不出事。認為紀檢監(jiān)督工作應該堅持的是“正確地做事有時不一定是做正確的事”。
對紀檢監(jiān)督服從服務大局認識，有時局限于維護醫(yī)院利益問題。把醫(yī)療行業(yè)的不正之風歸咎到大氣候，對 “潛規(guī)則”，對收受“紅包”問題、藥品“回扣”的質疑等行業(yè)不正之風感到困擾和無助，期待醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，斬斷“灰色”利益鏈。
認為監(jiān)督是促進職工行為規(guī)范，促進部門管理規(guī)范，監(jiān)督責任是發(fā)現問題，提出意見或建議，能否落實，甚至不落實不是我們的能做的事。有時認為自己瞎操心，擔心“越位”或“錯位”。
魄力不足，謹慎有余直接影響處事決斷。
工作理念帶來的偏差。從事紀檢工作立足于教育人規(guī)范事的原則，慣以“拽拽袖子”，通過教育提醒感化幫助人，“有則改之，無則加勉”。強調預防比查處更多，更多強調個人“自律”，更多手段是“疏導”，體現的是“柔”，可能導致的是“軟”。以“信任”代替“監(jiān)督”，這種“寬容”理念，與“黑臉包公”的崗位要求有偏差，不符合當前的反腐倡廉重在“治標”的要求，沒有很好把握教育和查處的手段效力，影響紀檢監(jiān)察工作效果，可能帶來來大家常說的“破窗效應”。
畏懼壓力帶來心理負擔。紀檢監(jiān)察工作肯定要得罪人，沒有壓力是不可能。但崗位職責要求不能推脫，不愛聽的話要說，不想提的意見要提，經常很糾結。有時陷于情與法的困境，有些事情合情有理不合規(guī)，面對著朝夕相處的同事，面對資深的專家，真的難以做到鐵面無私。
學習思考不夠導致政策水平有限。明白學習的重要性，但投入學習的時間精力有限，經常是現學現用，急學急用。學習思考不夠，理論聯系實際不夠。對醫(yī)院綜合管理知識缺乏深入學習，只求知之，不求甚解。
三、繼續(xù)努力，不斷改進
努力按照組織要求，爭取同志們的幫助，加強自覺，完善自我。 遵規(guī)守矩無條件。習總書記在中紀委五次全會講話明確了“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。”“黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。”并著重指出，“紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。”遵守紀律無條件，執(zhí)行紀律無借口。學習紀律，牢記紀律，嚴格按照紀律要求約束自己，堅決反對自由主義。嚴格遵守民主集中制，牢固樹立'共同目標'和'大局意識'，堅決服從黨政決定，維護班子團結。
加強學習無止境。增強學習的自覺性，努力做到靜心不浮躁，真學、實學、帶頭學。學理論，學政策、學業(yè)務、學管理、學經驗，學而信、學而用、學而行，通過學習，提高認識，用科學的理論方法指導工作，在學習中思考總結，減少“本領”恐慌。通過學習，加強黨性修養(yǎng)，加強自覺自律。
提升能力無止境。一是增強政治定力。堅持道路自信理論自信和制度自信，保持與黨中央高度的一致，一切工作立足于服務人民，在強化宗旨意識上繼續(xù)努力。二是增強決策果斷力。服從全局，立足長遠;善“破”善“立”，勇于創(chuàng)新，把握關鍵時機，在增強果斷能力上繼續(xù)努力。三是鍛煉堅韌毅力。培養(yǎng)工作的“耐心”，持之以恒、弛而不息抓作風督查、抓制度建設督查，抓廉政風險防控督查，抓出“習慣”，抓在建立長效機制上下功夫。四是增強行動力。不當評論員，不作空談者，把好的思路想法經驗轉化為積極因素，付諸于行動實踐，在推動工作上下功夫。五是提高執(zhí)行力，讓政策落地生根。認真學習貫徹中紀委五次全會精神，努力發(fā)揮紀檢工作保駕護航作用。在 “大環(huán)境”不斷凈化的有力條件下，做好“小氣候”調正。聚焦主業(yè)，集中精力謀劃工作，在強化成效上下功夫。
改進作風無止境。一是要端正態(tài)度。在其位，謀其政，司其職，負其責，決不敷衍塞則。更多深入一線，掌握工作動態(tài)，了解職工思想狀況，盡最大的能力做事，投入最大精力做好工作。二是要善始善終，善做善成，落實監(jiān)督責任，結合好實際工作，把握好時機，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督，促進紀檢工作新常態(tài)。突出重點，行動堅決，抓“長”抓“細”，堅決糾正違反八項規(guī)定的不正之風，堅決糾正損害群眾利益的行業(yè)不正之風。三是要發(fā)揚求真務實精神，說實話、辦實事，坦誠做人，謙虛做事。講求工作效率，做到有計劃有部署，有檢查有督促。講求方法成效，變壓力為動力，虛功實做，增強工作的說服力。四是要發(fā)揚艱苦樸素的作風，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。在工作中踐行“三嚴三實的” 要求，努力做到“四有”干部。
習總書記對于紀檢干部提出的要求，“忠誠、干凈、擔當”，還提出“敢于擔當、敢于監(jiān)督、敢于負責”，達到要求是不容易的，還要更加努力，增強責任意識、增強憂患意識，加強自身的廉潔自律，有“戒”在心，要求他人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅決不能做。我愿意接受大家監(jiān)督。
第4篇 2022年大學生黨員自我批評發(fā)言稿
第xx年大學生黨員自我批評發(fā)言稿
敬愛的黨組織：
我是xx級x班的xxx，在黨組織的正確引導和老師同學的幫助下，我在各方面都有了很大的進步，并于今年11月光榮地成為一名正式黨員。批評與自我批評，是我黨的優(yōu)秀作風，它使我們及時地認識到自身存在的缺點、問題，從而及時糾正改進，以實現不斷的優(yōu)化成熟。當前，我在學習、生活和工作中，存在一些缺點和不足。我經過認真思考，深刻反省，在此作出以下自我批評。
首先，我對政治理論學習不夠。主要表現有兩個方面：一是思想認識不足，認為只要跟著組織學習就足夠，學習主動性和自覺性不強;二是沒有重視學習質量，沒有把理論學習擺在相應的高度，不能領會和把握理論實質，且理論聯系實際的本領不強。
第二，我對同學疏于關心、幫助。由于近期學習和工作方面花費精力較多，對同學的關心和幫助較少，在密切聯系群眾方面存在不足。 對于我存在的這些問題，我作出自我批評。在今后的學習生活工作中，我會從一名黨員應有的思想政治水平和理論修養(yǎng)高度出發(fā)，加強學習、提高理論水平并與實際相結合，發(fā)揚黨密切聯系群眾的優(yōu)良作風，加強與同學的溝通交流，關心和幫助更多的同學。
第xx年大學生黨員自我批評發(fā)言稿
尊敬的黨組織：
今天中午在會上，聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨區(qū)別于其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下，并且查閱了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受，在這里與同志們一起分享。
如果說我們的生活中存在多面“鏡子”，我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評，是每個黨員講政治的重要表現。
始終保持***的先進性需要黨員同志不斷開展批評與自我批評。只有開展正常的批評自我批評，在黨內才能夠形成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的，是無產階級政黨發(fā)展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法，找到了自我調整、自我完善的正確形式，決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優(yōu)勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養(yǎng)問題。通過批評與自我批評，不斷提高其覺悟和思想境界，自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕，胸襟坦誠，是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養(yǎng)、人品修養(yǎng)的重要標尺。在開展批評與自我批評，我認為應從以下三個方面做起：
首先，堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個公產黨員的政治立場一定要堅定，對問題進行實事求是的科學分析，是什么問題就是什么問題，既不夸大也不縮小，也不能捕風捉影，強加于人。
