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月考分析發(fā)言稿(2篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-09-12 18:33:04 查看人數(shù):2

月考分析發(fā)言稿

第1篇 三月月考分析會(huì)發(fā)言稿

三月,是襄陽(yáng)最美的時(shí)節(jié)之一,三月的美,不僅僅在于的她的姹紫嫣紅,更在于她的勃勃生機(jī),只要你走出門(mén)外,哪怕只是在校園里走一走,你也能看到那蓬勃的生命。那怒放的迎春花,那燦爛的蒲公英,那瑩瑩的三葉草,那'枯木'逢春的櫻花樹(shù)……

就在短短的一個(gè)月前,他們還在冬天的寒冷里顫抖和掙扎,在雨雪里吞咽著時(shí)光的苦澀,而就在這個(gè)三月,他們就突然的綻放出了屬于自己最美的笑容。

這怒放不是上天的恩賜,而是她們內(nèi)心對(duì)生命的渴望,對(duì)光明的追求,對(duì)自我生命的宣揚(yáng)。

正是有了這種強(qiáng)烈的渴望,她們才能在天寒地凍里忍受孤獨(dú),接受摧殘,抵抗絕望,在看不到春天的世界里,依然默默聚集著重生的能量。

處于花季的我們,不正是三月的花朵嗎?這這明媚的春光里,我們是不是也應(yīng)該和這廣闊天地中的花草樹(shù)木一樣怒放。這怒放,只為自己。為自己十八歲的花樣年華,為自己這艷麗的青春,為自己這難得的生命之花,盡情綻放!

我知道,看著倒計(jì)時(shí)上一天天變短的數(shù)字,你并不是無(wú)動(dòng)于衷;看到試卷上那可憐的分?jǐn)?shù),你表面的無(wú)所謂里也潛藏著苦澀;面對(duì)家長(zhǎng)老師失望的目光,你的內(nèi)心同樣沉重。

我也知道你并不是沒(méi)有夢(mèng)想,你也并非沒(méi)有努力過(guò),你的青春并不是只有倦怠和慵懶,你的心里同樣渴望激情的燃燒。

我還知道你們的今天并不是你們的全部,在無(wú)可奈何的背后,你們有的人遭受著親人早逝的苦痛,有的人飽嘗這這父母離異的辛酸,也有的人,在青春的愛(ài)戀里徘徊……

所有的這些,我都知道,可是我也同樣知道,和你經(jīng)歷著同樣命運(yùn)的,絕不僅僅是只有你,在無(wú)數(shù)個(gè)'你'的背后,我也同樣看到了不屈的力量,拼搏的勇氣,無(wú)畏的抗?fàn)?。在一樣的命運(yùn)之前,讓我們用這如火的青春,為自己戰(zhàn)斗一次。

這一次,為自己而戰(zhàn)!

這一次,為自己而戰(zhàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水和淚水沖洗過(guò)的青春,怎么能叫真正的青春?行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們用行動(dòng)抵抗疲憊,用堅(jiān)持抵抗懈怠,用爭(zhēng)分奪秒抵抗時(shí)光漂移。

這一次,為自己而戰(zhàn),為我們已經(jīng)失去的大把春光,也為我們心中對(duì)更好大學(xué)的渴望,為我們自我生命質(zhì)量的提高,也為我們更多選擇的機(jī)會(huì)的選擇。

這一次,為自己而戰(zhàn),相信時(shí)光的花園會(huì)為你的留待成熟的空間,相信你的汗水不會(huì)白流,相信你的生命里,潛藏著讓你自己都會(huì)震撼的力量。

這一次,為自己而戰(zhàn)吧,不為別的,只為我們自己,為我們這獨(dú)一無(wú)二的生命,為我們這不甘平庸的青春!

同學(xué)們,為自己而戰(zhàn)吧,從這一刻開(kāi)始!

第2篇 九年級(jí)第一次月考分析會(huì)班主任代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,能夠在這里就班級(jí)管理和各位交流探討,感到非常榮幸。這是各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我前段工作的認(rèn)可,也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。下面我就班級(jí)管理及現(xiàn)狀向大家做一下簡(jiǎn)單回報(bào)。

一、做好班主任工作,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感。

做班主任是一份苦差事,很多人都會(huì)覺(jué)得累,一到工作日,每天都會(huì)有有做不完的事。尤其現(xiàn)在到了畢業(yè)班的時(shí)候,心里壓力會(huì)更大。但只要我們接了這份差事,強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感驅(qū)使我們要盡心盡力、全力以赴。

二、要用愛(ài)心去溫暖學(xué)生

教師的愛(ài),尤其是班主任的關(guān)愛(ài),是照亮學(xué)生心靈的燭光。我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)該是廣泛的,不以任何社會(huì)原因、家庭背景、平時(shí)表現(xiàn)或?qū)W習(xí)成績(jī)而有所偏愛(ài),要做到一視同仁。同時(shí)我們的愛(ài)心也是具體的,比如每天早上中午巡視教室看學(xué)生有沒(méi)有到齊,檢查學(xué)生課間操有沒(méi)有缺操,放學(xué)前提醒學(xué)生注意安全,學(xué)生生病時(shí)給以無(wú)微不至的.關(guān)心…這些看起來(lái)很平常的事情,讓學(xué)生從內(nèi)心深處感受到老師的公平、公正和愛(ài)心,換來(lái)學(xué)生對(duì)我們自己工作的承認(rèn)以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作的認(rèn)可,從而更加有利于我們班級(jí)工作的開(kāi)展。

三、要做到嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)

愛(ài)心是偉大的,但愛(ài)心不是萬(wàn)能的。要做好班級(jí)管理工作,還需要鐵的紀(jì)律做保證。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并制定一系列的班級(jí)規(guī)章制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮班委會(huì)的作用顯得尤為重要。

四、要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)

人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,不一定只是成績(jī)方面的,給予充分的肯定和表?yè)P(yáng),努力讓每個(gè)學(xué)生都能感受到自己的進(jìn)步,從而提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

下面介紹一下目前班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:部分學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正、勤奮好學(xué);部分學(xué)生對(duì)成績(jī)的好差無(wú)所謂,上課仍然開(kāi)小差,我行我素;還有部分學(xué)生上課看似認(rèn)真聽(tīng)課,忙于記筆記,沒(méi)有時(shí)間思考,學(xué)習(xí)效果差。對(duì)于后兩種現(xiàn)狀,希望同行們支支招,給予一些好的建議。

總之,我們班級(jí)從七年級(jí)分班時(shí)的基礎(chǔ)薄弱,到現(xiàn)在取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,與班級(jí)各位授課老師的辛勤付出是密不可分的。在此,我要代表班級(jí)所有學(xué)生及家長(zhǎng)向班級(jí)各位科任老師表示感謝!也希望各位老師一如既往地關(guān)注我們班,希望在我們大家的共同努力下,班級(jí)能夠開(kāi)花結(jié)果!

最后,祝愿我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)在明年的中考中再創(chuàng)輝煌!謝謝!

月考分析發(fā)言稿(2篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天,能夠在這里就班級(jí)管理和各位交流探討,感到非常榮幸。這是各位領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)我前段工作的認(rèn)可,也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。下面我就…
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