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第1篇 畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們在這里為你們舉行盛大的畢業(yè)典禮，此時的我，心情很復雜，既高興而又不舍。高興的是，小鳥長大了，他要飛翔；不舍的是，三年的朝夕相處，如今就要別離。在臨別之際，請允許我代表全體師生，祝同學們鵬程萬里。同時，我也要向三年來辛勤培育你們的老師們道一聲感謝；向前來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示歡迎和感謝，感謝你們?nèi)陙韺W校工作的支持。
同學們，回首過去的三年，你們在這里度過的每一個日日夜夜，從剛開始的稚氣，在日子的一天天翻轉中慢慢變成了青春的風采；你們的行為舉止，從一個懵懂少年慢慢成長為彬彬有禮的陽光男孩和陽光女孩，給英實校這個美麗的校園，留下了許許多多你們成長的故事……，我相信，隨著歲月的不斷流逝，隨著你們的不斷成長、長大，所有的一切都將在你們?nèi)松凶兂墒置利惗肿屇汶y忘的回憶。
曾經(jīng)，你讓教師為你的叨叨絮語，將會變成會心一笑和溫馨的回憶，那將是你受益終身的諄諄教誨；曾經(jīng)，你的淘氣、調皮，都將變成眷戀和幸福的記憶……。而你們?nèi)陙碓谀感＠锼@得的進步和成功，又是我們的驕傲，我們的獎賞，我們的榮譽……。同學們，我衷心地祝愿你們，在新的高中學習階段，如同在你的母校那樣，能健康、快樂地成長。
毋忘母校，師恩難忘。同學們，這是你求學生活中一個階段的結束，同時也將是下一階段求學生活的開始。正如“兒行千里母擔憂”，孩子們，我在此真誠的向你們道一聲：珍重！
最后，在這個特別的日子，在這個讓我們長大的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，送給辛勤教誨了我們?nèi)甑睦蠋熀托燎陴B(yǎng)育我們的父母。
謝謝大家！
第2篇 關于高三畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
尊敬的領導、老師，親愛的同學們:
今天，我們在校體育館隆重地舉行我校20xx屆高三畢業(yè)典禮。我代表高三年級全體老師向圓滿地完成了高中階段的學習任務，即將步入理想大學的20xx屆494位同學表示衷心的祝賀！青春是一本太倉促的書。
高中三年，我們匆匆翻過人生難忘的一千多頁。我們還沒來得及完全記下你們每個人的音容笑貌，畢業(yè)的歌聲就要響起。
回首三年，一幕幕往事恍如就發(fā)生在昨天。你們是那樣的可愛和富有朝氣。
高一的軍訓中，如火的驕陽曬黑了你們的皮膚，咸澀的汗水浸濕了你們的衣服，班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮，為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。當你們邁著整齊的步伐接受校領導的檢閱時，一張張青春的臉上寫滿堅毅與自豪。
你們是那樣的活潑和調皮。高二的學農(nóng)，同吃同住的一星期，讓老師對你們有了進一步的了解，籃球比賽、足球比賽、撥河比賽、黑板報展評、英語詞匯比賽，讓老師領略了你們的風采；學農(nóng)結束前的文藝晚會上，你們盡情地展示自己的才華，即興創(chuàng)作的“金山大碗”迎來陣陣掌聲，自編自演的相聲令我們捧腹大笑，師生同樂的舞蹈讓我們至今回味無窮。
你們是那樣的自信和富有沖勁，步入高三，“我自信，我成功”的旋律在每個同學的心中奏響。你們收起了以往的調皮，刮起了“鎖定目標，勇攀高峰”的旋風，你們用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵。
同學們，你們率先接受二期課改的學習，為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙；你們見證了學校的跨越式變遷，成為實驗性示范性新金中的首屆畢業(yè)生；你們用自己的青春激情為金中精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風景銘刻在金中的校史上。
同學們，讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧！在等待高考分數(shù)的日子里，有人歡喜有人憂，不管你考得如何，只要你盡力了，你便無悔了。有詩云：“如果你不能成為一棵大樹，那么就做一個灌木叢吧，如果你不能成為灌木叢，那么就做一片青草地吧。
”金榜題名確實令人驕傲，平凡充實也同樣令人自豪。高考的失敗不等于是人生的失敗，失敗后的堅強才是最美麗的。
“豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛?！?/p>
離別在即，雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有思想的陽光。
走出金中，紛紛擾擾的世界，也許會讓你們迷失自我；林林總總的人生，可能會讓你們時常面對選擇。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦、獨立的思想才能指引我們?nèi)松_的航向。
面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有責任。對社會的責任，對事業(yè)的責任，對家庭的責任。
惟有承擔起自己的人生責任，才能真正實現(xiàn)人生的價值。面對即將離開母校的你們，我們衷心地期望：你們要擁有愛和寬容。
漫漫人生征途，并非都是陽光普照的大道，會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時，對自己保留一份愛和寬容，讓自己的身心多一點健康和明朗，讓自己的生活多一點快樂和從容。
若能對他人奉獻一份愛與寬容，你們的胸懷會因此比天空還寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
敢問路在何方，路在腳下。你們將帶著母校的期望走向祖國各地，甚至還有人將遠渡重洋。
當美麗的金中校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得?；丶铱纯矗纯葱@的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們佳音回報！謝謝！
第3篇 關于小學畢業(yè)典禮的家長代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導、老師、家長們，親愛的同學們：
你們好！
今天能親眼見證孩子們小學畢業(yè)，我的心情特別激動。首先，請允許我代表所有畢業(yè)生家長，向為孩子們的健康成長傾注全部愛心和智慧的各位領導和老師們致以最誠摯的感謝！向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！
張校長，我要感謝學校為孩子們搭建了追求夢想的平臺。東西并融的教育理念，不拘一格的教學模式，寓教于樂的課堂教學，多姿多彩的課外活動，不僅僅重視知識的授予，更關注學生品質、人格的形成，以及生存、發(fā)展能力的提升。家長會上校長向我們傳播先進教育思想，科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展，真正堪稱名校風范，我為孩子能在這里度過小學階段感到幸運。
老師們，我要感謝你們的無私付出。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們的學習興趣；你們關注孩子的心靈，讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難，你們與他談心，給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說到這里我想起了4年前，我孩子所在的學校在唐山也是一所名校，但我被英華先進的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉到英華小學。有人說我心太狠，孩子那么小，就送到幾百公里外去上學。而且，孩子開始確實有些不適應，情緒波動很大，我也有了顧慮，不知轉學是對是錯。這時班主任劉老師打長途電話近3個小時與我溝通，分析問題，找出原因，確定解決方法。慢慢地，孩子適應了，各方面都有了明顯提高。如今他被評為三好學生，還在小升初考試中獲得a等獎學金。本來初中我有給他轉到市內(nèi)或離家更近點的學校就讀的想法，但他說：“我哪兒也不去，就在英華”。我尊重孩子的選擇，認可英華的教育。老師們，您是孩子人生路上的導師，也是我們家長教育路上的解惑人。
孩子們，我還要感謝你們。六年來，你們有快樂，也有苦惱；得到過表揚，也受到過批評；經(jīng)歷過順利，也體驗過困難。我為你們的堅強勇敢、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗、品質感到高興。無論學習成績?nèi)绾?，你們每個人都是優(yōu)秀的、成功的，因為你們都已經(jīng)變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。兩個月后，無論你們?nèi)ツ乃袑W繼續(xù)學習，我代表所有的家長希望你們樹立遠大的理想，堅強樂觀地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩，時刻銘記恩師的教誨，時常想起同學的情誼，這將是你們?nèi)松还P寶貴的財富。
最后，祝同學們學習進步，前程似錦！祝老師們身體健康，工作順利！祝愿英華小學越辦越好，桃李滿園！
第4篇 關于畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2022屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福福網(wǎng)。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被張老師那精湛的技術，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b；我們成長，我們收獲。
a；因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己最大的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a；因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。
a；一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
第5篇 大學畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
大學畢業(yè)典禮講話稿
各位親愛的同學、尊敬的老師們：
大家上午好!
在全國人民喜迎奧運之際，我們大學成功地培養(yǎng)出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學業(yè)證書。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時，謹向培育你們成長、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長期關注、關心、支持我們學?？缭桨l(fā)展的社會各界朋友，表示最衷心的感謝!
此時此刻，作為年輕的你們，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意，作為年輕的大學，也有著擇天下英才而教之、不亦樂乎的喜悅，在這愜意和喜悅交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會。
同學們，當你們告別大學生涯，激情滿懷地走向社會之際，我們的心頭都有這無限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們?nèi)湓挕?/p>
第一句：天道酬勤。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
東漢時的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話稿，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。還有有一個人名叫蘇秦，年輕時，由于學問不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，他也想出了一個對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時有名的政治家。
幾年來，教室里瑯瑯的讀書聲，樹陰下苦背英語單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學士服證實了一分耕耘一分收獲的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過去，已不能代表你未來的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學習生涯中，增長的見識、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點上，腳踏實地地敢闖敢干，闊步走向社會，接受社會這個檢驗人才基地的檢驗，才會取得你未來人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學無止境。從今天開始，你們以前的所知所學所長，也許將成為你們未來人生道路的助跑器，但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專業(yè)只是將在工作中沒有施展之地。我也有很多出色的學生，他們的出色不僅表現(xiàn)在學校期間的認真學習和出色的考試成績，更為重要的是他們有學無止境的學習精神，踏上社會后依然不忘學習，現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線上的頂梁柱。阿基米德說過：給我一個支點，我將撬起整個地球。心有多遠，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領域里取得令人矚目的成就。在未來的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅持學無止境的原則，不斷探索、不斷學習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無情。有這樣一個故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒追上小兔。小兔回到家對媽媽說：今天有一只野狗追我。媽媽問追上了嗎?小兔回答：肯定沒追上了，它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊。是的，在這個社會里，每個人每天都要面對著很多的競爭，承受著很多壓力。社會對于任何一個人都時公平的，但同時也都是無情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著更大壓力。
在社會上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無數(shù)次成功和失敗面前，學會如何向社會推銷自己，如何在紛繁的社會競爭中揚長避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績。
唯楚有才，于斯為盛。同學們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮斗改變命運，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢想成真。祝愿同學們，秉持厚德載物，經(jīng)世致用的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌!
謝謝大家!
在畢業(yè)典禮上的講話稿
同學們：
今天，我們在這里隆重集會，參加學院的畢業(yè)典禮上的發(fā)言。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節(jié)日，也是大家人生道路上值得永遠紀念的日子。今天我們在這里，不僅是為了參加一個畢業(yè)典禮，也是為了見證大家來之不易的成功與喜悅，見證大家新的未來的開始。作為學院的法人代表，十分高興能與大家一起共同分享這光榮與夢想的一刻。在此，我謹代表學院黨委、行政及所有的教師們向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
從今天起，你們就結束了三、四年的大學生涯，走出校門，步入社會，奔向充滿著拼搏與希望的明天。十年磨一劍，霜刃未曾試，即將擺在你們面前的，不僅有恭維，更會有嘲諷，不僅有掌聲，而且有輕慢、質疑、更或者是責難。而你們要做的，就是不斷地推銷自我、盡力地實現(xiàn)自我、勇敢地證明自我，到最后一定能夠成就自我!
當今社會是一個充滿了競爭的社會，壓力隨時會有，挑戰(zhàn)隨時會有;當今社會也是一個充滿了希望的社會，機會隨時會有，成功隨時會有!有句俗話說得好不經(jīng)風雨哪得見彩虹，相信，競爭、拼搏的社會定會鍛造出一個個真真正正的棟梁之才。
今天，在大家即將離開校園的時刻，我提醒各位思考一個問題，那就是到新的單位后，第一件事要做什么?世界塑膠大王王永慶，剛起步時是臺灣一家米店的打工仔。但王永慶人微志大，他一邊買力工作以贏得老板的器重，一邊虛心向老板學習經(jīng)商之道。16歲時，王永慶辭去了米店工作，開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。他在臺灣嘉義開了一家米店，當時小小的嘉義共有米店26家，競爭非常激烈。王永慶當時只有父親為他東挪西借來的200元錢，租不起顯眼的門市店鋪，只好把鋪子開在一條偏僻的巷子里。由于米店規(guī)模小，地處偏僻，又缺乏知名度，在新開張的那段日子里，生意冷冷清清。面對這樣的窘境，王永慶沒有退縮，他清楚地知道，要想打開銷路，必須另辟蹊徑。于是，無法改變客觀的王永慶開始從主觀上琢磨生意經(jīng)。他不僅將稻米中的糠谷、砂子揀得干干凈凈，而且免費為客戶送貨上門，一傳十，十傳百，他的名氣越來越大，銷路很快打開，經(jīng)營收入也滾滾而來。王永慶從這家小米店起步，最終成為今日臺灣工業(yè)界的龍頭老大。
同學們，成功人士的故事更多的是讓人羨慕，然而成功者背后的故事卻往往鮮為人知的。有著與王永慶類似經(jīng)歷的成功人士數(shù)不勝數(shù)，他們成功的經(jīng)驗告訴我們：獲取成功不僅需要智慧、能力和良好的機遇，更需要堅定的信念和頑強的精神，這些特點是決定成功的重要要素。其實，艱苦的工作正像高樓的基礎，往往不被人家看見，或瞧不起，可它正是日后拔地而起的根基。對于剛剛步入社會的你們來說，只是剛剛起步，你們要記住最重要，也最首要的，不是先瞄準一個令人羨慕的崗位，而是一開始就樹立好正確的就業(yè)觀，把個人愿望和社會需要結合起來，把為社會作貢獻和自我價值結合起來，正確面對社會和個人的雙重選擇。人應該先求生存，再求發(fā)展。也許，剛剛起步時是給人家刷盤子，但不要氣餒，因為這正是你日后成功的開始。
在此，我還想給大家明確一點的是，對工作的激情與興趣可以說是成功的很主要的條件，但是激情和興趣不是天生的，大多時候，要靠我們有意識地去培養(yǎng)。不是每個剛剛踏入社會的你們，都會幸運地找到自己感興趣的工作。但如果你們因此而喪失工作的激情，將會使自己一事無成。因為，機遇和成功眷顧的是那些每天都充滿激情、全身心投入工作的人。記得弗蘭克?貝特格曾說過成功不是用你一生所取得的地位來衡量的，而是用你克服的障礙來衡量的。牢記這一點吧!你們將會少一些失落，多一些驚喜;少一份急躁，多一份從容!
另外，我還要告訴你們，走上新的工作崗位后，要繼續(xù)保持勤奮好學、不恥下問的良好習慣。三人行，必有我?guī)?。每個人都要既學會尊重別人，更要充滿自信，在任何情況下都不要說大話，更不要輕易把失敗掛在嘴邊。要通過自己的勤奮努力，解決別人解決不了的問題，完成別人不可能完成的任務，以鍥而不舍的精神，來展示我們綏化學院畢業(yè)生的形象和風采。人，最難戰(zhàn)勝的是自己，當你們成功地克服了自卑或自負心理的時候，你們的事業(yè)之帆也許從此將乘風遠航。
在學校的時候，你們的主要職責和任務是做學問而當你們步入社會、走上新的工作崗位后，最重要的做人。一個人在事業(yè)上能不能取得成功，關鍵是看有沒有令人信服的德行，不是有句話是這樣說的嗎?萬事德為先。如果只知道追求金錢、權利和享受，而不懂得奉獻、責任和誠信，那么在前進的道路上又能走多遠呢?當王永慶將砂子從米袋子里揀出來的時候，他的米袋子輕了，但他的人生的份量卻重了，他由此走上了成功之路。德，是你們走上社會后面臨的第一個重大命題，也可以說是你們需要跨過的一個難關，一定要把握準、把握好，這樣才能使你們一路汗水，一路風光，一路自信。
不可否認，這是一個競爭非常激烈的社會，機會到處都有，但挑戰(zhàn)也會接踵而來。所以你們一定要不怕失敗，用力去拼，用力去闖。自然規(guī)律告訴我們，沒有競爭，就沒有生存，也就沒有發(fā)展。社會與自然一樣奉行一條法則：適者生存。你考上了大學，就是一次競爭的勝利，同時也是競爭的失敗。再一次回味高考，你們淘汰了別人，同時也是被別人淘汰的人。你們體會著勝利的喜悅，也品嘗著任何失敗的苦澀。你們要學會競爭，競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。你們要不斷的完善自己，在任何情況下都不要喪失了斗志。阿基米德說過，給我一個支點，我可以橇動整個地球。作為新入社會的你們，一定要弄清楚，拼搏不是蠻干，奮斗不是瞎沖，你們一定要找準事業(yè)成功的支點，做自己喜歡做、能夠做、做得成的事，而不要把精力浪費在無謂的較勁中。要懂得去品味競因為競爭不但是戰(zhàn)略的較量，而且是智慧的較量，更是能力的比拼，絕對不是一時的榮辱得失。
同學們，值此離別之際，讓我代表全院教師，祝你們一路走好，為國家做出更大的貢獻。我的發(fā)言稿講完了，謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的發(fā)言
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家好!
我謹代表隴東學院全體教師對我們2009屆畢業(yè)生順利完成大學學業(yè)表示衷心祝賀!
盛夏季節(jié)，董志塬的天空湛藍、遼闊，布谷聲聲，董志塬的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學們身穿學士禮服在校園的圖書館樓前、在花園里往來留影，臉上洋溢著幸福的微笑，我也非常激動。因為我是一位麥田的守望者，因為這是大學校園里獨有的風景。17年前，也是在這樣一個興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時節(jié)，我告別了我的大學，走上了工作崗位。作為一名長期在教學一線從事教育教學工作的教師，我想借今天這個機會，對2009屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿，送幾句叮嚀和臨別贈言。
不管昨天、今天乃至明天，我們怎樣評價我們的大學生活，怎樣衡量大學生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學的成長、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學院度過的青春時光!我大學畢業(yè)已經(jīng)17年了，但是每當我在課堂上、在同學的聚會上，在快樂的日子里，在困難的日子里，回憶起大學時代老師對我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩宋詞的情景，回憶起我和同學背著書包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪白發(fā)蒼蒼的老教授時、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們在圖書館搶占座位的情景，回憶起我們在足球場邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細節(jié)，猶如昨天，讓人感慨萬端、熱淚盈眶!
同學們，試想若干年后，當你們經(jīng)歷了生活風雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后，你們再有機會回到母校，走進你大學時代上過課的教室，站在你大學時代背英語的老楊樹下，漫步在你大學時代每天走過的花園小路上，坐在圖書館閱覽室你曾經(jīng)坐過的座位上，徜徉在陽光明媚的校園里，聆聽年輕學子的朗朗書聲，領略年輕學子的青春風采，你會真正理解大學的含義以及大學經(jīng)歷對你的影響!今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識經(jīng)濟時代的青年，接受高等教育是對人生理想的主動追求，是對人生前途的自覺選擇;接受高等教育的過程，既是學習專業(yè)知識、提高專業(yè)能力的過程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會化過程。我們可以因為我們沒有上好大學而自責，但是我們絕對不能因為我們上過大學而后悔!
我們即將走出大學校門，但學習必將持續(xù)。因為我們又立即跨入了社會這所大學的校門，這所大學沒有固定的教室，也沒有固定的老師，更沒有固定的課程，但是幾乎每天都面臨著考試，許多時候，在社會這所大學里，學習者是我們自己，考試者是我們自己，監(jiān)考者仍然是我們自己五一開幕式發(fā)言稿，閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉換，學習仍然是我們第一要務。人生的過程就是一個不斷學習的過程，學習學習再學習，熱愛學習，持續(xù)學習，終身學習!
一要學會生活。大部分同學的學校生活即將結束，結束就意味著新的開始，不要在開始中等待，也不要期待一勞永逸的開始;人生中，我們需要把握的是，該開始的，要義無返顧地開始!要依據(jù)自己的專業(yè)興趣、專業(yè)特長制定切實可行的職業(yè)規(guī)劃，在奮力前行的過程中不斷實現(xiàn)自己的人生價值;否則，我們可能就會成為一個喋喋不休埋怨生活的人，一個缺乏生活追求、生活樂趣、生活品味的人。
二要學會思考。正如茅盾文學獎獲得者、已故的西北著名作家路遙所說：平凡的世界里有著嚴峻的人生。活著不能沒有金錢，也不能沒有輕松自在的生活，但更不能沒有事業(yè)的追求和靈魂的思考。人生豪邁不在于豪言壯語的表白，而在于通過勤奮的思考和不斷的磨礪，成長為一個具有獨到見解、獨立人格的大寫的人!
三要學會感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業(yè)形勢和生活壓力，但仍然要感謝國家為我們提供了上大學的機會和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學的種種花費;要感謝老師在我們成長過程中的言傳身教請同學們不要在離別之際過分的埋怨那些嚴厲批評過你們的老師，老師肯定有自己的不足，老師也必須在反省中不斷發(fā)展，但老師嚴厲的話語中往往包含的是對你的殷切期望，因為老師的榮耀在于培養(yǎng)出能超越自己的優(yōu)秀學生;在今后的工作中，更要感謝領導和同事對你的接納、引導和幫扶科技節(jié)開幕式講話稿!
四要學會處世。紛繁復雜的社會更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時先應該認真地反省自己，把別人的指責理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質上的高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個個有各種各樣缺點的平凡的人，然后再力爭做一個有明顯優(yōu)勢、突出優(yōu)點的有作為的人!
五要學會關愛。關愛自己，關愛親人，關愛朋友，關愛同事，關愛環(huán)境。心中時常有你牽掛的人，也有人時常牽掛你!如果你當了老師，你要記住，你給小朋友一個鼓勵的眼神或者一個激勵的手勢，也許就會讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上，而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學現(xiàn)在為人之子、為人之女，參加工作后要承擔相應的社會責任，將來成家立業(yè)了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承擔不容推卸的家庭責任!努力工作，提高收入，贍養(yǎng)老人，教育子女，這無疑是社會這所大學開列出的、我們不能回避的必修課程!
六要學會擔當。直面人生、擔當責任應該是一個成熟青年最鮮明的標志!我們?nèi)绻荒艹蔀樯畹闹髟渍?，至少也應該是一個積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊藏著機遇，順利時固然可以引吭高歌，逆境中萬萬不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，困難的日子里需要勇氣!大家務必記?。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會產(chǎn)生在車水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時書桌前的沉思!
我想，一個人如果心中有夢，腳下有路，手里有事，桌上有書，就應該是一個幸福的人!
同學們，青春歲月無疑是短暫的，但熱愛生活的激情應該永不消退;不說辛苦，不說后悔，不管你們走到哪里，老師都會深深祝福你，認真生活，是人生永恒的主題;愛，是人生永恒的旋律;工作著，就快樂著!就憧憬著!就夢想著!
讓我們共同祝福青春萬歲，友誼萬歲!
祝愿我們家庭幸福，生活如意!
山高水長，我們依然風雨兼程。同學們，朋友們，一路走好!
第6篇 有關九年級畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導，老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
今天我們歡聚一堂，在這里隆重舉行九年級畢業(yè)典禮。我很高興也十分的榮幸，能站在這里代表所有的老師向你們表示最誠摯的祝賀，祝賀你們完成了初中階段的學習任務并順利畢業(yè)了。在此，我向關心呵護九年級畢業(yè)班的學校領導和老師們致以最崇高的敬意。
三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年來，我們朝夕相伴，榮辱與共。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴厲，反感過老師的批評。但是，我想說：請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師盼望你們長大成才的心愿，老師為你們的成長所付出的心血，只有等你們真正長大了，才能深深地體會其中的甘苦和一片深情。
在這離別的最后時刻，老師還想給你們再叮嚀幾句：
首先，你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生，你們會時常面對選擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想才能指引人生正確的航向。
其次，你們要懂得責任，人生在世，總要承擔起對社會的責任，對事業(yè)，對家庭的責任，只有真正懂得承擔責任的人，才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。
第三，你們要擁有愛和寬容。同學們，漫漫人生征途，只有經(jīng)歷過風雨，才能見到彩虹。對自己，保留一份愛和寬容，在面對困難和挑戰(zhàn)時，身心會多一點健康和明朗，生活就多一分愛和寬容，你們的胸懷會更加寬闊，你們的世界也會因此而更加美麗。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。今日你們以母校為驕傲，明天母校將以你們?yōu)樽院馈?/p>
最后，預祝九年級全體同學在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自我夢想。為母校再添輝煌！祝七、八年級同學學習進步，生活愉快！祝各位領導、老師身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
第7篇 畢業(yè)典禮的發(fā)言稿
各位領導、各位老師、各位師兄、師姐：
大家好！
我是05級學員，現(xiàn)在請允許我代表東華大學mba聯(lián)合會、東華大學全體在校攻讀mba的同學和已經(jīng)畢業(yè)的mba校友，向032班63位師兄師姐表示衷心的感謝和熱烈的祝賀！
并借這個寶貴的機會，讓我們——向為了我們健康成長而辛勤工作、無私奉獻的各級領導、各位教職員工和社會各界朋友表示真誠的感謝和祝福！
在這里，向大家簡要匯報三條消息：
第一個消息，在東華大學mba教育中心、職業(yè)發(fā)展中心、聯(lián)合會全體成員和廣大同學的共同努力下，我校mba聯(lián)合會各項工作發(fā)展迅速。一方面，聯(lián)合會改制成功，市場化運作的模式已經(jīng)建立，成立了上海mba實訓基地，這將為攻讀mba學員的——實習、培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)以及品牌建設、活動招商、會務組織等提供多功能的平臺和基地。其中獨創(chuàng)creazy mba培訓方式，全面整合“英語角、項目團隊、興趣小組、學習小組、俱樂部、mba知識疏理提升”幾種形式。另一方面，由我和另兩名同學組成的東華大學代表隊，在參加的第二屆mbahome新銳100的評選中，獲得廣大同學、校友、老師的積極支持和參與，所獲選票一直遙遙領先!
第二個消息，今年5月份在湖南大學舉辦的第七屆中國mba發(fā)展論壇。我們的申辦主題是：one china, one mba, one dream (同一個中國，同一個mba，同一個夢想)，方案緊扣學校、老師、同學、企業(yè)、社會這五個目標群體，活學活用，重點打好：會務牌、服務牌、多向交流牌、協(xié)會牌、媒體合作牌、企業(yè)合作牌、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展牌，這將全面體現(xiàn)東華大學mba的管理水平和風采，并將大大推動和提升東華大學mba品牌建設。
第三個消息，由東華大學mba聯(lián)合會和上海宏創(chuàng)商務咨詢有限公司共同運營的上海mba交流中心，已于2006年3月28日試運營。這是一個集“業(yè)內(nèi)新聞、資源下載、校友錄、人才招聘、二手市場、mba博客、mba論壇、信箱”于一身的、針對mba產(chǎn)業(yè)的資源整合的平臺，為投身上海建設的企業(yè)中高管理層、大中小企業(yè)、mba學員和畢業(yè)生、mba教職員工、各mba院校、各培訓機構、各咨詢機構構建跨平臺、跨領域的交流中心，以全面提升其學習、工作、交流、創(chuàng)業(yè)、合作、社會責任的空間和能力，這是一個可以相伴一生的交流中心。
本中心由上海宏創(chuàng)商務咨詢有限公司提供全程的技術支持和維護。值此032班畢業(yè)典禮之際，特意為032班同學首先開設了專門的交流版塊，并贈送每人一個100mbvip信箱！
最后，祝愿全體032同學以更廣闊的胸懷、更長遠的眼光、更加不懈的努力，創(chuàng)造更加美好的明天！
謝謝！
