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第1篇 開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：
上午好！
同學(xué)們，你想擁有一個(gè)怎樣的人生呢？或者說：你現(xiàn)在能為你以后的人生做些什么呢？光陰荏荏，韶華易逝。未來在不斷地走近，成為現(xiàn)實(shí)；現(xiàn)實(shí)會(huì)不斷地走遠(yuǎn)，成為歷史。作為高三的教師代表，我特別想對(duì)高三的學(xué)生談?wù)勑睦镌挕?/p>
我知道：你們苦，高三怎么不苦！晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。我也知道：你們累，走過了高一高二，暑假還在補(bǔ)課，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們焦急恐懼。說實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受。然而，高考對(duì)你們來說太重要了，所以高三就顯得意義非凡。在這人生最重要的十字路口，我還想對(duì)你們提幾個(gè)建議：
第一、擺正心態(tài)。首先要有信心。信心是成功之源。不要擔(dān)心基礎(chǔ)不好，學(xué)校不是有標(biāo)語嗎，“不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”！其次要有進(jìn)取心，人們常把考場比作戰(zhàn)場。無論考場、戰(zhàn)場，還是商場、賽場，只要有場的地方，就有競爭，只要進(jìn)入這個(gè)場的人，沒有誰不想在競爭中勝利。我曾看過一期鳳凰衛(wèi)視對(duì)韓寒的采訪，大家知道韓寒除了是一個(gè)作家還有一個(gè)身份是賽車手，那次他說過這么一段話：“有人說人生最大的競爭對(duì)手是自己，戰(zhàn)勝了自己也就取得了成功?？蛇@對(duì)我賽車有什么意義??？我今天跑60秒，明天跑59秒，難道我就成功了？不！我的成功就是要戰(zhàn)勝別人”。我覺得作為學(xué)生也是一樣，要有比別人強(qiáng)的競爭意識(shí)，高考的要求是讓你考過別人，而不是考過你自己。腦清新有句廣告打得很實(shí)在啊：“一分壓倒一批人”，高考多一分，你就排在幾千人的前面。
第二、一天一點(diǎn)進(jìn)步，堅(jiān)持就是勝利。大家都有這種感觸，進(jìn)步一點(diǎn)很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個(gè)單詞，可每天這樣堅(jiān)持就難了，尤其某些同學(xué)，由于知識(shí)的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會(huì)使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅(jiān)持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信？你試試！只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第三、科學(xué)高效的學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)堅(jiān)決反對(duì)死記硬背，單打獨(dú)斗。你們不僅要埋頭苦干，還要抬頭看路。更要注意與同學(xué)、家長、老師的的交流。合理分配時(shí)間，明確重點(diǎn)，勤于思考，敢于提問，多做筆記，善于?？傊?，一套科學(xué)的，高效的，適合你自己的學(xué)習(xí)方法對(duì)你的備考非常重要。
同學(xué)們，美國詩人羅伯特·弗羅斯特（robert frost）有一首很有名的詩，在座的可能有人讀過：
“黃色的樹林里有兩條叉路 / 可惜我不能兩條都走…… /多年以后的某個(gè)時(shí)刻 / 我將嘆息并述說往事 / 在布滿落葉的兩條小路間 / 我選擇了人跡較少的一條路 / 這就造成后來我截然不同的人生。
這首詩寫的是選擇對(duì)于人生的影響。我們既然選擇了高考，就選擇了勤勉和奮斗，選擇了紀(jì)律和約束，選擇了拼搏和超越。命運(yùn)之神從來都不會(huì)垂青消極等待者！同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪樱伨湍銈兺ㄏ蛩棋\前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
另外，我還想對(duì)高一高二的同學(xué)們說：高考不是高三的事，而是高中三年的事。高考也正向你們款款走來。百日已短，只爭朝夕。希望你們能弘揚(yáng)“誠實(shí)，努力”的精神，“撐一支長篙，向青草更青處漫溯”。
最后，我想說的是，在建校十周年的開學(xué)典禮上，能夠作為高三教師的代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸。明天就是了，在這里祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教職工身體健康，節(jié)日快樂！祝各位同學(xué)前程似錦，奮發(fā)有為！
謝謝！
第2篇 高中開學(xué)典禮高三教師代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好！
在這草長鶯飛、充滿希冀的季節(jié),我們又一次相聚在這親切的校園里,我很榮幸的代表全體老師,向同學(xué)們致以遲來的新春祝福!
在新的一年里,我們一定潛心鉆研、提高效率，深入研究考試說明,及時(shí)篩選高考信息、精選習(xí)題,用我們的“下?！?，換同學(xué)們的“上岸”；精心備課,緊扣課改,讓我們的課堂充滿活力，既能洋溢時(shí)代的氣息，又能發(fā)揮最大效益。
我們一定同心同德,眾志成城。俗語說“人心齊,泰山移”,我們所有的班主任、任課老師將站成一堵墻,精誠團(tuán)結(jié)，與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟，用真誠讓此岸與彼岸形成一道美麗的風(fēng)景,用和諧讓星星與朝霞蔚成一道美麗的彩虹。
我們一定意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。我們的臉上，時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容；我們的體內(nèi)，時(shí)刻激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場,勇者無敵！我們會(huì)讓同學(xué)們感受到，我們老師身上飽滿的激情。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜你們珍貴的少年時(shí)光,在書山上辛勤的跋涉,在學(xué)海里快樂的行舟!
但是同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的'勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！我們所有的老師，將隨你們乘風(fēng)破浪,用我們的肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航。
大浪淘沙,方顯英雄本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)變的更加成熟、穩(wěn)重和自信。
最后,讓我們共同傳承“立志、正德、篤學(xué)、健身”的二高精神,攜手共創(chuàng)二高更加輝煌的明天。
謝謝大家!
第3篇 高三教師代表發(fā)言稿（精選）
高三教師代表發(fā)言稿（精選）
在我們平凡的日常里，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你寫發(fā)言稿時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的高三教師代表發(fā)言稿（精選），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸作為教師代表，在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們，20xxx年的高考，已于昨日下午xx：40分結(jié)束，這對(duì)于在座的各位來說是一個(gè)非常重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，這意味著，從那一刻起，在座的各位已經(jīng)是名副其實(shí)的新一屆高三學(xué)生了。此刻，在我的眼中，各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是，勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
我相信，你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了，甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時(shí)間了。當(dāng)然啦，還有一部分“先天活潑，后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識(shí)。對(duì)于這部分同學(xué)，我要提醒你，警惕了！再遲緩下去，你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙！
無論你有沒有做好準(zhǔn)備，從此時(shí)此刻開始，一定要牢固的樹立起高三意識(shí)，盡快起步。把未來的一年，打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年，把明年的高考，真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折！ 同學(xué)們，無論你的高一、高二是怎樣度過的，充實(shí)也好，懶散也罷，都不重要了。走進(jìn)高三，你只有一種選擇，就是腳踏實(shí)地，奮力拼搏！記住，在高三，我們比的不是初速度，而是加速度！你現(xiàn)在的成績非常理想，很好！這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識(shí)到，到了高三，很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度，被超越是很自然的。所以，既然你的基礎(chǔ)很好，你更應(yīng)該“撐一支長篙，向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想，基礎(chǔ)太差，你的初速度很小，也沒有關(guān)系。趕快行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始刻苦努力，迎難而上，給自己一個(gè)大一點(diǎn)的加速度。努力的去追及。那么趕上，甚至超越將只是時(shí)間問題。當(dāng)然，即使到最后沒有趕上，也不會(huì)有太大的遺憾，畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點(diǎn)，在追趕的過程中，你一樣會(huì)收獲很多很多！在物理學(xué)中，加速度用“a”表示，而在高三，這個(gè)“a”就是“action”，是行動(dòng)！你的行動(dòng)就是你的加速度！誰能盡快行動(dòng)起來，誰就占得了先機(jī)！
高三這一年，注定是辛苦的，我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè)，海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來，可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點(diǎn)夸大，但是我的建議是，只要你高三一年認(rèn)真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿！那你肯定也會(huì)成功的！不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù)，不要幻想有捷徑可以走。每個(gè)人的高三其實(shí)都是這么苦過來的。不要怕吃苦，不要怕勞累。你每天都很累，才配得上叫“人類”！
我讀高三的時(shí)候，也覺得高三是很苦的。前幾年，我也喜歡和我的學(xué)生說，高三是苦的。但是，這幾年，隨著人生經(jīng)歷的增長，我有一種新的認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)是，其實(shí)高三是人生中最幸福的一年。因?yàn)檫@一年里，你的目標(biāo)是明確的，你的夢想與你如此的切近！你的人生中不可能再有一年，目標(biāo)和夢想會(huì)如此的清晰。這一年，將是你人生中最不迷茫，活得最清醒、最純粹，也是最精彩的一年。
當(dāng)然，高三這一年是絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，也會(huì)很痛苦。比如，你付出了很大的努力，結(jié)果卻是收效甚微;每次考試，你都進(jìn)行了認(rèn)真復(fù)習(xí)，卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目，你對(duì)它似曾相識(shí)，它卻與你形同陌路！你很痛苦，你該怎么辦？ 有一道數(shù)學(xué)推理題，叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第 28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花？我們可以算出來：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天。這樣第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。題目很簡單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡單。對(duì)每一朵荷花而言，它們每天都在努力的成長，在第29天到來之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微，屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請(qǐng)?zhí)嵝炎约?，?jiān)持下去，不要輸在第29天！
在高一物理中，我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)，對(duì)于細(xì)繩模型，我們知道小球缺乏一種支撐，所以要到達(dá)最高點(diǎn)，唯有初速度很大，也就是你的底子要很好！而對(duì)于輕桿模型，輕桿可以給小球一種支撐，有了這種支撐，只要不停止向上攀爬的步伐，哪怕速度很慢，過程多么艱難。也一定能夠到達(dá)最高點(diǎn)。在我看來，這種支撐，就是一種“堅(jiān)持到底，永不放棄”的信念。“駑馬十駕，功在不舍。牛步雖遲，可達(dá)千里！”我們就是要靠著這種信念，憑借每時(shí)每日些微的、細(xì)小的進(jìn)步去創(chuàng)造xx年高考的輝煌！
最后，我想說，老天爺對(duì)你們xx屆的'學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢？大家知道，20xx年在農(nóng)歷上是猴年，而大家參加高考的六月剛好是馬月，這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對(duì)別人說“你這個(gè)事情要成功，需要等到猴年馬月” ！“猴年馬月”，在語文中的意思是“遙遙無期”，然而對(duì)于各位卻是“指日可待”！我只能說：老天爺安排你們?cè)诤锬犟R月去高考，這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo)，去創(chuàng)造更多屬于我們xx屆的奇跡。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
高三教師代表發(fā)言稿2
老師夢，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，此刻，對(duì)于高一高二的同學(xué)而言，是一個(gè)普通的升旗儀式，而對(duì)于我們高三的同學(xué)們來說，這卻是我們高中生涯參加的最后一個(gè)升旗儀式了。
高中的學(xué)習(xí)生活，將在這一周劃上句號(hào)。
這十幾年的學(xué)習(xí)生活，恰如一場馬拉松，終點(diǎn)在向你們揮手。奔向終點(diǎn)的每一個(gè)你，都是了不起的勇士！
我們知道，高三的每一節(jié)課，每一份試卷，都是需要毅力的！我們要跟惰性作斗爭、我們要抵御手機(jī)等的各種誘惑、我們要跟疲憊相抗衡，我們戰(zhàn)勝的不是作業(yè)，而是我們自己！
走到今天的每一個(gè)高三學(xué)子，都是了不起的！你們熬過來了。哪怕是美術(shù)班，你們?cè)谶@一學(xué)期的努力也無愧于自己了！你們，全體高三學(xué)子，都是好樣的！
在此，我僅代表高三全體教師，送上最誠摯的祝福。
祝你們?cè)诟呖贾腥〉煤贸煽?，考的全?huì)，蒙的全對(duì)！
經(jīng)過高考的洗禮的你們，恰如破繭而出的蝴蝶，必將綻放出自己獨(dú)一無二的光芒，希望你們帶著來自東湖全體師生的祝福，盡情飛向各自夢想的地方！謝謝！
高三教師代表發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)告別了漫長的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有3200萬次；高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。
在課時(shí)緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo)；單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī)，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會(huì)砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影；社會(huì)熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝愿市中的明天更美好！
謝謝大家！
高三教師代表發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
1300年前，有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”， 橫刀立馬，熱血青春，今天，我們?cè)谶@里舉行高考誓師大會(huì)，所謂誓師，就是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻，在這方操場上列隊(duì)的800位同學(xué)們，我xx屆高三的800位同學(xué)們，我即將出征的800位同學(xué)們，我要為你們點(diǎn)一個(gè)大大的贊，為你們的11年寒窗苦讀不言放棄，為你們的11年書山跋涉堅(jiān)持不懈， 整整11年我們一直不拋棄，不放棄，夢想終會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，800名同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌！
為了明天，今天我們?cè)谶@里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年！我即將出征的戰(zhàn)士們，此刻，看看你的周圍，你的同學(xué)們，在心里默默記住他們的名字，記住他們的容貌，再過十年，二十年，相聚的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有不同，而高考，正是這個(gè)不同的起點(diǎn)。
高考它是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，裝在行程中，把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后，向著夢想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，成就夢想！
在此，我代表高三年級(jí)58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級(jí)800多名同學(xué)鄭重承諾：我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守，以身作則，言傳身教。我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)一致，作你們最最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在這里，我希望，接下里所有的一切，都請(qǐng)不要害怕，所有的所有，都請(qǐng)不要畏懼，我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”，我們將潛心研究大綱考綱，全面搜集高考信息，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，精心精講每一道題，答疑解惑，傾盡所有，攜手共進(jìn)，無懼風(fēng)雨。作為班主任，我們也將用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，給你們鼓勵(lì)，給你們解難，給你們雪中送炭，給你們錦上添花，給你們保駕護(hù)航。高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友，在這追夢的道路上，我們老師永遠(yuǎn)是你們最忠實(shí)的朋友。也許，在接下來到日子里，我們將對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但請(qǐng)同學(xué)們相信：艱難險(xiǎn)阻，我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪，我們師生同舟共濟(jì)！
同學(xué)們，你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個(gè)階段，希望你們每次考試都有目標(biāo)，都有總結(jié)，都有提高。要注重基礎(chǔ)，吃透教材;要注重方法，多走捷徑;要注重堅(jiān)持，百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞，勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神;有著持之以恒，志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨，請(qǐng)記住，方法總比困難多，沒有什么能阻擋。在未來的294天中，你們也許會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們也許會(huì)因成績提高不快而徘徊，你們也許會(huì)因挫折而想放棄。但是同學(xué)們，你要堅(jiān)信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！。294天就是294次的搏擊，294天就是294次的沖鋒， 294天就是294次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)！
在這一刻，我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語：“在山的這邊，是槍炮和泥濘;在山的那邊，有鮮花和美酒！”那么，我們還等待什么呢？行動(dòng)起來！為了六月的鮮花，為了醉人的美酒，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅盤的新生，擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。
謝謝大家！
高三教師代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
在這草長鶯飛、充滿希冀的季節(jié)，我們又一次相聚在這親切的校園里，我很榮幸的代表全體老師，向同學(xué)們致以遲來的新春祝福!
在新的一年里，我們一定潛心鉆研、提高效率，深入研究考試說明，及時(shí)篩選高考信息、精選習(xí)題，用我們的“下?！?，換同學(xué)們的“上岸”；精心備課，緊扣課改，讓我們的課堂充滿活力，既能洋溢時(shí)代的氣息，又能發(fā)揮最大效益。
我們一定同心同德，眾志成城。俗語說“人心齊，泰山移”，我們所有的班主任、任課老師將站成一堵墻，精誠團(tuán)結(jié)，與同學(xué)們并肩作戰(zhàn)、風(fēng)雨同舟，用真誠讓此岸與彼岸形成一道美麗的風(fēng)景，用和諧讓星星與朝霞蔚成一道美麗的彩虹。
我們一定意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。我們的臉上，時(shí)刻洋溢著燦爛的笑容；我們的體內(nèi)，時(shí)刻激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰(zhàn)斗欲。六月戰(zhàn)場，勇者無敵！我們會(huì)讓同學(xué)們感受到，我們老師身上飽滿的激情。
時(shí)間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜你們珍貴的少年時(shí)光，在書山上辛勤的跋涉，在學(xué)海里快樂的行舟!
但是同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請(qǐng)不要泄氣，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣！去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！我們所有的老師，將隨你們乘風(fēng)破浪，用我們的肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖刷，更見青松巍峨！我相信，經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪，你們會(huì)變的更加成熟、穩(wěn)重和自信。
最后，讓我們共同傳承“立志、正德、篤學(xué)、健身”的二高精神，攜手共創(chuàng)二高更加輝煌的明天。
第4篇 高三教師代表發(fā)言稿：戰(zhàn)高考，候佳音
高三教師代表發(fā)言稿：戰(zhàn)高考，候佳音
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，在這里，我們隆重舉行2022屆高考百日誓師大會(huì)。我謹(jǐn)代表高三全體教師向同學(xué)們致以春天的祝福！
尼采曾說過：'一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。''更深入黑暗'意味著要忍受更多的孤獨(dú)寂寞，經(jīng)受更多的磨礪考驗(yàn)。而今天的你們就應(yīng)像一棵樹，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)地成長，倔強(qiáng)而巍然地挺立。高考，將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程多彩似錦，讓你的生命優(yōu)美若詩！而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！今天的你，或許會(huì)為自己的不夠優(yōu)秀而擔(dān)心，為自己的粗心大意而懊惱，為自己的內(nèi)心不夠強(qiáng)大而憂慮，為自己的知識(shí)不夠系統(tǒng)而焦急?？墒?，你們是否記得自己報(bào)考育明時(shí)立下的壯志？是否記得參加競賽時(shí)描畫的藍(lán)圖？是否記得教室里無數(shù)次的揮汗如雨？世上有很多路，只有一條路不能走，那就是放棄。所以，親愛的同學(xué)們，請(qǐng)對(duì)癥下藥，請(qǐng)有的放矢。請(qǐng)記?。号R陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。在接下來的88天里，老師對(duì)你會(huì)有更高的要求，有更嚴(yán)格的管理，有更艱苦的訓(xùn)練。但我們相信，我們的期盼你會(huì)用真心體會(huì)！我們的付出，你會(huì)用優(yōu)異回報(bào)！珍惜這88天，成功跨越這最后的征程。我知道，時(shí)光會(huì)見證你們的卓爾不群！我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但我們會(huì)為高考而戰(zhàn)斗！
古人云：'行百里者半九十。'縱使寒窗十余載，至今也只算走過了一半。剩下的一半就是這最后的88天，最艱難的88天，也是決定勝負(fù)的88天。為了老師殷切的希望，為了父母期待的目光，為了自己遠(yuǎn)大的理想，你們要挑戰(zhàn)，你們要沖鋒。有一首歌唱得好：'再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待眼神。'作為你們的老師，我們將與你們風(fēng)雨同行，我們?cè)笧槟銈內(nèi)σ愿?。有疑難，我們幫你解決；有心事，我們聽你傾吐；有痛苦，我們與你分擔(dān)。當(dāng)然，我們更想分享你們成功的幸福！我們?cè)福翰幌砩细?，化作千尺明；我們?cè)福鸿F肩擔(dān)重任，汗水化時(shí)雨；我們?cè)福盒臑槠諠?jì)橋，身為攀云梯；我們?cè)福盒訅瞎K不悔，潤出桃李滿園紅！
說到這里，我想問大家一個(gè)問題：今年是什么年？而今年的農(nóng)歷五月是什么月？今年的農(nóng)歷五月即陽歷6月5日到7月3日恰是猴年馬月。一直以來，人們認(rèn)為所有的夢想都得猴年馬月才能實(shí)現(xiàn)。而我們將在這段時(shí)間戰(zhàn)高考，候佳音。那么，親愛的同學(xué)們，你們趕上了最好的天時(shí)，這就預(yù)示著：你們的夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
高考是你們的戰(zhàn)場，你們以筆為刀槍。智慧為你們插上翅膀，父母為你們保駕，老師為你們護(hù)航，同學(xué)與你們互助互幫。奮斗88天，讓雄心與智慧在六月閃光！奮斗88天，讓理想與豪情在六月翱翔！奮斗88天，讓我們一起鑄就育明高中新的輝煌！
大連育明高中高三全體教師
2022年3月10日
第5篇 高三教師代表發(fā)言稿
高三教師代表發(fā)言稿
導(dǎo)語：小編整理了高三教師代表發(fā)言稿范文內(nèi)容，供你參考。
高三教師代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
美好的日子總是過得飛快，昨天還是剛?cè)雽W(xué)的青蔥少年，今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師，與大家共度的三年已成為生命中最美的風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，更忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們像呵護(hù)自己的子女，關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問暖，勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心，還是聲色俱厲的批評(píng)，都是希望大家能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的! 同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在原中的歷史上書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了希望!
再過十多天，大家就要走上高考考場。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵(lì)語。告訴自己，沉著、沉著再沉著，叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，因?yàn)槌林莾?yōu)異成績的基石，冷靜是孕育成功的臺(tái)階。請(qǐng)相信，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍!希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，期待你們凱旋母校的喜訊，期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
同學(xué)們，萬語千言表達(dá)不盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對(duì)你們的美好祝福吧祝你們魚躍龍門，高考順利，前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠地祝賀!
美好的日子總是過得飛快，昨天還是剛?cè)雽W(xué)的青蔥少年，今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師，與大家共度的三年已成為生命中最美的.風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神，忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏，更忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?
陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們像呵護(hù)自己的子女，關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問暖，勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心，還是聲色俱厲的批評(píng)，都是希望大家能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上，你們用行動(dòng)給了母校以希望，無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的! 同時(shí)，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，在原中的歷史上書寫下了熠熠生輝的篇章，母校也因此更加充滿了希望!
再過十多天，大家就要走上高考考場。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí)，老師也真心希望，每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵(lì)語。告訴自己，沉著、沉著再沉著，叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，因?yàn)槌林莾?yōu)異成績的基石，冷靜是孕育成功的臺(tái)階。請(qǐng)相信，成功從來與自信為伍，幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。老師希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪;面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍Ｍ銈兡苡肋h(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍!希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧，我們期待你們金榜題名的一刻，期待你們凱旋母校的喜訊，期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!
同學(xué)們，萬語千言表達(dá)不盡老師對(duì)你們的依依不舍，就讓我們把這份濃濃的師生情化為對(duì)你們的美好祝福吧祝你們魚躍龍門，高考順利，前程似錦，夢想成真!
謝謝大家!
第6篇 高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自高三(x)班的x。我很榮幸能站在這里代表全體高三同學(xué)發(fā)表開學(xué)致辭。
幾天前，在這美麗如畫的富春河畔，我們又迎來一個(gè)新的學(xué)年。送走了八十余名名已畢業(yè)的高三學(xué)子，又迎來一百多名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)。你們的加入，使我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。在此我代表全體高三學(xué)生對(duì)高一學(xué)弟學(xué)妹的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)讓我們向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!
時(shí)間飛逝，眼前似乎還浮現(xiàn)著我們初次踏入校園的模樣。那時(shí)，我們帶著一些些稚氣，充斥著無限的希望，懷揣著自己的遠(yuǎn)大理想，毅然的選擇了出國留學(xué)這條路。然而，在這兒學(xué)習(xí)和拼搏時(shí)光是消逝的如此之快。轉(zhuǎn)眼間，我們卻已然成為了在校時(shí)間最為長久的學(xué)長學(xué)姐?；仡欉^去，才發(fā)現(xiàn)，那年那個(gè)初出茅廬的的我們有了如此之大的進(jìn)步。在國際部，作為一名準(zhǔn)留學(xué)生，我們不僅僅要在忙碌的學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)問題，同時(shí)，也得向成為一名德智體美全面發(fā)展的學(xué)生而努力。過去一年中，同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，選擇性的參加了各種大小比賽包括哈佛辯論賽，21世紀(jì)演講比賽，哈佛模擬聯(lián)合國中國分會(huì)，商業(yè)競賽，籃球賽等等。同時(shí)，同學(xué)們也積極的參與到各種活動(dòng)中，如各式各樣的志愿者活動(dòng)，學(xué)校的萬圣節(jié)表演，圣誕節(jié)的西點(diǎn)烘培，化學(xué)的課題研究等等。在這過程中，我們忙碌且快樂，提高了溝通、協(xié)作、自我管理的能力，開闊了眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，鍛煉領(lǐng)袖才能。
國際部，一直是一個(gè)與眾不同的存在。許多人只看到我們?cè)诟鞣N活動(dòng)的歡聲笑語，而少有看到我們?cè)谶@一切背后所付出的汗水。作為出國留學(xué)的一員，我們接受著外界各種各樣的質(zhì)疑，在他人眼中，我們或是一群為了躲避高考的少年，也或是過著松散生活的高中生。然而，面對(duì)這一切非議，我們只能以持之以恒的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，完成各種各樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在頻率極高的的考試與檢測獲得優(yōu)異成績來證明我們自己。
當(dāng)我們邁入這個(gè)校園時(shí)，便已踏上一條有著許多岔路口的迷宮。我們可以選擇不同的方式到達(dá)自己的終點(diǎn)。然而，在我們的旅程中，必然會(huì)遇到各種障礙物，我們會(huì)氣餒，會(huì)無奈，會(huì)失望。但是，當(dāng)遇到那樣的情況時(shí)，請(qǐng)停止抱怨和無休止計(jì)劃，而真正的開始著手處理所面對(duì)的問題。比如在做的各位都會(huì)遇到的一個(gè)問題那就是背單詞。每次在背單詞的時(shí)候，都會(huì)有種痛不欲生的感覺。想必大家深有體會(huì)。但是也請(qǐng)銘記，只有我們感到痛苦時(shí)，我們才走著上坡路。而這一段似乎只有痛苦的記憶，往往也會(huì)成為我們的一生中最為快樂的時(shí)光。
最后我想給學(xué)弟學(xué)妹的一點(diǎn)建議應(yīng)該會(huì)毫無懸念的被列為老生常談，那就是請(qǐng)記住你的夢想?；蛟S你的夢想離你很遙遠(yuǎn)，甚至可以被歸為不可能事件，甚至當(dāng)你說出你的夢想時(shí)，你周圍的人會(huì)表示他們的不屑與藐視。但我一直堅(jiān)信，如果連做夢的勇氣都沒有，那又談何實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。很多人，甚至是我自己，在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的成績等等因素時(shí)，都不甘的搖搖頭放棄了自己的夢想，最后墮落至平庸，舒適的的享受著平淡的生活。梭羅說過，most men lead lives of quiet desperation，“大部分的人都生活在平靜的絕望中”。請(qǐng)別陷入這種境地，沖出來。別像老鼠似的逃跑，看看你的周圍，要敢于開拓自己的天地。借用死亡詩社的johnkeating一句話：希望你們也找到自己的路，找到自己的步伐、步調(diào)，任何方向，任何東西都行，不管是自負(fù)也好，愚蠢也好，什么都行。只要敢于逆流而上。
謝謝大家!
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸有這次機(jī)會(huì)，代表全體高三教師在此發(fā)言，共同迎接新的學(xué)年。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三教師對(duì)高一新生的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀！你們選擇xx中學(xué)就是選擇了理想和拼搏，希望你們從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手，盡快熟悉并適應(yīng)緊張而充實(shí)的高中學(xué)習(xí)生活。
高二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上再接再厲，樂觀進(jìn)取，為高三復(fù)習(xí)備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，也希望你們?cè)诟鞣矫娉蔀楦咭恍律汾s的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的榜樣。
我們高三年級(jí)的同學(xué)們，現(xiàn)在的你們已經(jīng)是進(jìn)入了高中階段最為的關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，從踏進(jìn)高三年級(jí)教室的那一刻起，你們就已經(jīng)把責(zé)任扛在了肩上。未來的憧憬，激烈的競爭、父母的囑托、老師的期望，這一切既是壓力，更應(yīng)該成為你們前進(jìn)的動(dòng)力。希望你們可以同我們?nèi)w高三老師一起努力拼搏，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，成就夢想，替父母爭光，為母校添彩。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。對(duì)于學(xué)校、老師和學(xué)生而言，又翻開了嶄新的一頁。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位同學(xué)作出以下承諾：
一、堅(jiān)持“立德樹人”的根本宗旨，關(guān)注每位學(xué)生的身心健康，平等對(duì)待每位學(xué)生，努力做到嚴(yán)愛有加。
二、精心打造自己的精彩課堂，向課堂45分鐘要質(zhì)量，切實(shí)改變低效、簡單、重復(fù)的教學(xué)模式。
三、深入研究課標(biāo)、教材和高考試題，做到以教帶研，以研促教，不斷提高自身的教學(xué)能力和教研水平。
同學(xué)們，我們將所有的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
大浪淘沙，方顯英雄本色。在新的學(xué)年，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們將不忘初心，牢記使命，用勤奮和汗水，智慧和熱情，師生同心，共鑄旬中美好的明天！
最后，衷心祝愿全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福。祝愿全校學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快，夢想成真！
我的發(fā)言完畢，如有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝大家！
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香的日子里，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。在這新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名xx中學(xué)的一名高三老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學(xué)們?cè)诮衲旮呖贾兴〉玫暮贸煽兲岢龉зR，為你們?cè)谶@次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲，是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù)，成績實(shí)實(shí)在在有目共睹的。之后我再對(duì)現(xiàn)在的高三學(xué)子們說幾句話，高考的成績是來之不易的，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，我希望在接下來我們一同奮斗的一年時(shí)光里，要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，我親愛的高三的同學(xué)們?nèi)耘f不畏酷暑，堅(jiān)守在學(xué)習(xí)的崗位上，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的心我們?nèi)w高三老師都是一一看在眼里的，我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服呢？
作為一名xx中學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪！希望接下來所有的高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神能夠在我們xx中學(xué)更加發(fā)揚(yáng)光大！
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲?，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好！
高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛的同學(xué)們，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。
努力吧！努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。
謝謝大家！
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿4
親愛的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家上午好！涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋意漸濃，又是一個(gè)新學(xué)年開學(xué)的日子。每當(dāng)此時(shí)，面對(duì)我們新同學(xué)那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都會(huì)從內(nèi)心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。
我自豪因?yàn)槲沂且幻處?！常有人說“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神！”，而教師就是時(shí)刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻，“半仙”謂之可也。
同學(xué)們，一名老師，無論是嚴(yán)厲還是寬厚，是慈愛還是苛刻，是和風(fēng)細(xì)雨還是雷霆萬鈞，其本質(zhì)都是愛，都是為了你們的成長！批評(píng)不僅是老師的權(quán)利，更是每一個(gè)愛著你們的人應(yīng)盡的義務(wù)！
我幸福是因?yàn)槲沂且幻械慕處?。因?yàn)槲矣心銈冞@些聰明、懂事而又上進(jìn)的學(xué)生。我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生，被同學(xué)們稱為不會(huì)出錯(cuò)的人，叫王亮，他考試從來不會(huì)因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，要么就是不會(huì)！還有一個(gè)叫富琦的女生，她的一次違紀(jì)我一直記得很清楚：高一時(shí)，有天晚上實(shí)在睡不著，就拿著手電筒到寢室樓頂去看書，因?yàn)楸硢卧~聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對(duì)她的教育是：違紀(jì)必須批評(píng)，但是學(xué)習(xí)的精神可嘉！這兩個(gè)同學(xué)高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被學(xué)校指派協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶一批同學(xué)到美國去參觀學(xué)習(xí)，從上海飛舊金山時(shí)間較長，飛機(jī)上很無聊，大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機(jī)艙里有一處亮著燈，原來是我們的一個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神的做數(shù)學(xué)作業(yè)。這個(gè)同學(xué)也是個(gè)女生，叫葛怡青，現(xiàn)在就站在高三12班的隊(duì)列里。
孔子曰“擇天下英才而教之，不亦樂乎”，你們就是我幸福的源泉。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些英才，所以我們的課堂才充滿了智慧；正是因?yàn)橛辛四銈儗?duì)知識(shí)的不斷渴求，所以才使我們不敢有絲毫的懈??！因而教學(xué)相長，師生不斷進(jìn)步，永不滿足，永不停息的共同探索未知的領(lǐng)域，探索人生的真理！也因此鑄就了“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”，徐承楠校長的“追求卓越，創(chuàng)造一流”，還是葉翠微校長的“高境界做人,高質(zhì)量學(xué)習(xí),高品位生活”，都是二中核心文化的真實(shí)寫照！正因?yàn)橛辛诉@樣的二中文化，所以才有抗戰(zhàn)時(shí)期二中西遷辦學(xué)的一頁，才有111年綿延不絕的二中歷史。
今年暑假，我和同事們一起，在沈書記的帶領(lǐng)下，參加了學(xué)校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個(gè)叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期浙大和我們二中西遷辦學(xué)的校址所在地?？h城中一座破舊的小廟，就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當(dāng)年辦公與治學(xué)之所，破廟低矮、潮濕、擁擠，甚至沒有一件像樣的家具，但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下，竺可楨先生背負(fù)痛失愛妻與幼子的痛苦，堅(jiān)持辦學(xué)7年，為國家培養(yǎng)了大批人才！這就是老一輩教育家的精神和情懷！站在小廟前修繕過的廣場上，所有的老師無不為之動(dòng)容，深切感受了前輩們面對(duì)困難的樂觀、堅(jiān)定和崇高的精神，深深體會(huì)了“求是精神”的深刻內(nèi)涵。
西遷辦學(xué)是在國難當(dāng)頭的歷史背景下中國知識(shí)分子救亡圖存的光輝典范，真實(shí)的反映了我國知識(shí)分子不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)、服務(wù)抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質(zhì)和優(yōu)良業(yè)績，是中國文人自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神寫照！而二中的西遷，則不僅延續(xù)了二中的歷史，更升華了二中的文化，鑄就了二中文化之魂！
我們不僅尋得了二中的根，更收獲了二中之魂！
同學(xué)們，根深才能葉茂，我們尋根，為的就是更好的傳承和發(fā)揚(yáng)二中的文化，取得更大的成就。我們每一個(gè)二中人，都應(yīng)牢記二中文化的精髓，在二中的校園里，揮灑青春，書寫自己的華麗人生。
尤其是高三的同學(xué)，在接下來的一年，你們承擔(dān)著更大的責(zé)任，面臨著更大的考驗(yàn)?？上驳氖?，在前幾天的補(bǔ)課期間，你們已經(jīng)展示了自己的良好風(fēng)貌，相信你們會(huì)做的越來越好！
同學(xué)們，要想擁有希望與收獲，就必須勤勉和奮斗；想獲得理智和自由，必須有紀(jì)律和約束；只有經(jīng)歷了痛苦和艱難，才會(huì)練達(dá)和成熟；只有拼搏和超越，才能成功與輝煌！我們高三的每一位老師，必將和你們一起，同甘苦，共患難，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一個(gè)日子堆砌起來，成就每一名高三學(xué)子偉大的一年！
高三的同學(xué)們，讓我們一起，用這一年，奠定你的偉大一生的起點(diǎn)！
請(qǐng)和我一起叫響我們的口號(hào)：我努力，我最強(qiáng)，高三加油!
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿5
同學(xué)們：
大家晚上好!
明天，全校學(xué)生就要正式上課。涼爽的暑假由此結(jié)束，一個(gè)由炎熱開頭的學(xué)期宣告開始。今年，我們的學(xué)校，經(jīng)受了備受懷疑和譴責(zé)的壓力，但我們這一屆高三，仍舊在堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)定中邁開了向光明未來起程的腳步。今天下午第一節(jié)，我沿著教學(xué)樓走了一遍，看到所有的老師都汗流浹背地堅(jiān)守講臺(tái)、所有的同學(xué)都在聚精會(huì)神地汲取知識(shí)的甘霖。我一次次被感動(dòng)，也一次次堅(jiān)定了和全體師生一起，更加努力工作取得明年高考輝煌的決心。
同學(xué)們，我們將如何走好未來十個(gè)月的征程?
首先，讓我們堅(jiān)定必勝的信念。信念不倒，人前進(jìn)的步伐才能更加堅(jiān)定和快捷，否則只能是猶豫彷徨、在躑躅不前中浪費(fèi)光陰和機(jī)會(huì)。二戰(zhàn)結(jié)束以后，日本廣島經(jīng)受了原子彈的無情打擊，遍無人煙，一片狼籍，到處都是死亡和毀滅的陰影。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國記者到導(dǎo)彈轟炸后的廢墟上去采訪，也許是想取得一個(gè)民族就此衰亡的證據(jù)。在一片蒼涼中，他竟然聽到了朗朗的讀書聲，尋聲而去，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，在這么惡劣的環(huán)境中，一個(gè)半地下的工棚里，有幾十個(gè)個(gè)孩子在聚精會(huì)神地跟著老師朗讀課文。這情景忽然讓記者淚流滿面。后來，在采訪手記中，這位記者寫到：這樣的民族，是永遠(yuǎn)不會(huì)在地球上毀滅的，他們將重新崛起!同學(xué)們，二戰(zhàn)后的歷史，毫厘不爽地證實(shí)了這個(gè)預(yù)言的正確、，戰(zhàn)后日本創(chuàng)造了令世人震驚的奇跡，重新成為世界上的強(qiáng)國。你可以不喜歡日本人，但我們不能不學(xué)習(xí)他們這種信念永存的民族氣質(zhì)!我們的條件比起他們不知要強(qiáng)多少倍，我們沒有任何理由抱怨環(huán)境、沒有任何理由產(chǎn)生動(dòng)搖。當(dāng)年紅軍長征之后的條件多么艱苦，但他們就是憑著必勝的信念，戰(zhàn)勝了強(qiáng)大他們無數(shù)倍的國民黨。沒有信念，或者信念不夠堅(jiān)強(qiáng)，中國歷史都將重新書寫。我們希望，全體同學(xué)都要樹立戰(zhàn)勝不利環(huán)境、拼搏一年，取得高考勝利的信心。
其次，讓我們知識(shí)的落實(shí)上做文章。暑假期間，為了理清今年高三的工作思路，我們年級(jí)組幾個(gè)人，非常認(rèn)真地考察了四所省內(nèi)高中。考察中我們發(fā)現(xiàn)，高考措施千條萬條，各種方案不一而足。但實(shí)質(zhì)問題只有一個(gè)，那就是，誰家在知識(shí)的落實(shí)上做的好，誰家的高考就必然成功!試題考過了，還要一做再做，直到徹底攻克;課本復(fù)習(xí)完了，還要從厚到薄，看了一遍又一遍，直到背過，因?yàn)檎n本是的復(fù)習(xí)材料!錯(cuò)題本一科一本，認(rèn)真記錄、分析錯(cuò)誤原因、找到解題思路、歸類解題類型，等于為自己編輯了一本最適合自己的世界上獨(dú)一無二的復(fù)習(xí)資料!同學(xué)們，你也要把每一次的平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)作高考來對(duì)待，這樣你的高考才能像平時(shí)訓(xùn)練那樣從容!把句子寫清楚、保持卷面的美觀，這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣也許能讓你的高考分?jǐn)?shù)增加好幾個(gè)分?jǐn)?shù)段!
第三，積極配合學(xué)校保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。哲人說，良好的秩序是一切成功的基礎(chǔ)，一個(gè)違反學(xué)校規(guī)定的人不能得到有力的制止和懲處，就將導(dǎo)致普遍的混亂和渙散，對(duì)大家都將是一種巨大的損失!我們這一級(jí)，一直在嚴(yán)格履行學(xué)校管理規(guī)定中健康前行，由此也得到了社會(huì)各界的普遍好評(píng)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也取得了良好的成績。上學(xué)期，我們頂住巨大壓力，按照學(xué)校規(guī)定開除40多害群之馬，放假之初，又一次開除了20多位嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生。當(dāng)然，開除人不是我們想做的，但一次次思想教育不能改變、一次次苦口婆心不能使其改變，那么我們只好請(qǐng)起另尋它門。自從搬遷到新校，我們這一屆同學(xué)良好的學(xué)風(fēng)已經(jīng)得到了周遍群眾的好評(píng)，這是一個(gè)良好的開端。仍然如上一學(xué)期我給全體同學(xué)所說，我們不希望任何一位同學(xué)觸犯學(xué)校的高壓線，這學(xué)期能夠風(fēng)平浪靜地不開除任何同學(xué)，將是我們的心愿!但是令人痛心地是，有些同學(xué)總是不能珍惜青春和大好機(jī)會(huì)，拿生命開玩笑，那么我們也只能勸其退學(xué)。這幾天，遲到早退的大多是復(fù)讀的同學(xué)，希望這些同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的量化管理規(guī)定，記準(zhǔn)每一條高壓線和日常行為要求。后天，我們將開始執(zhí)行扣分規(guī)定。現(xiàn)在，去菏澤一中復(fù)讀的同學(xué)逐漸回流，很大的因素就是因?yàn)槲覀兊膰?yán)格管理是全市一流的。這也更加堅(jiān)定了我們毫不松懈、把管理進(jìn)行到底、直到高考前一天的決心!
第四，良好的素質(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我。作為一個(gè)高素質(zhì)的高中生，你可能對(duì)環(huán)境的臟亂差痛加批評(píng)、或者痛心疾首，但反觀自身，你又對(duì)環(huán)境的凈化做了些什么?經(jīng)過我們的治理，宿舍三樓以上隨便潑水的現(xiàn)象有了根本好轉(zhuǎn)，但二樓仍然嚴(yán)重，希望那些隨便倒水的同學(xué)記住，倒向樓道的水，不是倒進(jìn)別的地方，是倒進(jìn)了你自己的心靈，你怎么能那么輕易地污染自己的靈魂?大家再看看滿校園里的廢紙和冰糕袋，令人觸目驚心，不禁感嘆有些同學(xué)素質(zhì)的低下!美麗的校園是我們共同的家園，你不能隨隨便便地破壞!剛來乍到，在餐廳吃飯的同學(xué)能主動(dòng)把餐具送到指定地點(diǎn)，得到了餐廳工作人員的贊嘆，希望這樣的良好習(xí)慣能夠發(fā)揚(yáng)和普及!同學(xué)們，走出國門，我們發(fā)現(xiàn)歐美和韓日一些國家，國民一舉手一投足，都能表現(xiàn)出良好的衛(wèi)生習(xí)慣和高雅的氣質(zhì)，我們?cè)诹w慕之余一定要建立民族自尊心，怎樣建立?那就是從看得起自己，從自我做起!因?yàn)椋己玫乃刭|(zhì)是一點(diǎn)一滴，良好的環(huán)境就是你我。
同學(xué)們，目前，我們年級(jí)組正在和全體老師一道，制定周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展知識(shí)落實(shí)的每一項(xiàng)工作。也希望全體同學(xué)，認(rèn)真研究教材、統(tǒng)籌安排一年的復(fù)習(xí)進(jìn)度，結(jié)合老師的整體部署，制定自己的科學(xué)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一個(gè)有計(jì)劃的人，才能真正節(jié)約時(shí)間、合理分配時(shí)間、更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計(jì)劃，你一定要有;計(jì)劃的制定，一定要落實(shí)到書面上。如果說成功的秘訣在于落實(shí)，那么，同學(xué)們，明天，你要落實(shí)的，就是你自己的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃!那么，請(qǐng)你從現(xiàn)在開始考慮這個(gè)問題吧。
高三，正在進(jìn)行中。我們會(huì)堅(jiān)定地站在一起，風(fēng)雨同舟，所向披靡。同學(xué)們，讓我們攜手走向本來就應(yīng)該屬于我們的`輝煌!
謝謝大家!
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們，新學(xué)期好！
當(dāng)告別了漫長的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因?yàn)槲覀円仓?，我們必將擁有那一份充?shí)那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對(duì)我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)只剩下九個(gè)月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動(dòng)一下，一年就有3200萬次；高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們就離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個(gè)人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個(gè)人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動(dòng)、多一些踏實(shí)、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價(jià)值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅(jiān)持。
在課時(shí)緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時(shí)間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo)；單純的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你成為知識(shí)的復(fù)印機(jī)，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報(bào)，而不斷堅(jiān)持，是一個(gè)人卓越超群的標(biāo)志，更是一個(gè)人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動(dòng)斧子的力氣，堅(jiān)持就是不斷的揮刀動(dòng)作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會(huì)砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對(duì)于整個(gè)高中階段是至關(guān)重要的，不僅因?yàn)樵谶@一年里我們將對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識(shí)。更重要的是，直面高考的這一年將會(huì)歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影；社會(huì)熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動(dòng)力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時(shí)間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴(yán)峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個(gè)群體。相信你們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅(jiān)定信心、團(tuán)結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運(yùn)的高三老師，我們深知肩上所負(fù)的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強(qiáng)研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護(hù)駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開始。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青于有頭腦有準(zhǔn)備的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！?/p>
高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往夢想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。
我相信在座的同學(xué)，都想自己的成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣，請(qǐng)你們靜下心來，以你們最認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課認(rèn)真做好筆記，注意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課，好好溫習(xí)老師講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。因?yàn)橛袦?zhǔn)備的人，成功的機(jī)率越大。
我們要實(shí)現(xiàn)夢想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們。
在此，我倡導(dǎo)所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己理想的大學(xué)。
同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
剛剛度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。582名新同學(xué)和15位新老師的到來，讓桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。老師們、同學(xué)們，桃李園大好局面讓我們相信未來的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一、樹立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為桃李園的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信我們共同的家園——桃李園會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師；親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我倍感榮幸，此時(shí)此地代表xx中學(xué)20xx屆全體高三老師發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師歡迎同學(xué)們返校，并預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和**中學(xué)結(jié)伴，老師衷心地祝福你們——希望你們能帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn)；帶著青春的自信，走向成人！希望你們能帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學(xué)們，你們現(xiàn)在又邁上了一個(gè)新的起跑線。高二是一杯可樂，活力四射，個(gè)性張揚(yáng)?？墒蔷又奚碚咭?，內(nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的高考沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表，我更想對(duì)高三的全體同學(xué)多說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們，你知道嗎？我已經(jīng)從你們的眼睛中，讀到了執(zhí)著，讀到了堅(jiān)定和信念，在高考戰(zhàn)場上，你們應(yīng)該是勇士。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個(gè)艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎！今天，在你們又踏上高三的征程時(shí)，我再叮囑大家?guī)c(diǎn)，希望大家可以從中受益。
高三你們即將面臨的三個(gè)強(qiáng)敵。
一：辛苦，如果用一個(gè)詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是“辛苦”。老師們其實(shí)都知道你們的辛苦。晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題；夜空中，幾個(gè)小星星眨著困倦的眼睛時(shí)，你們晚晚自習(xí)的身影仍然映在教室的窗上。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時(shí)已經(jīng)身心俱乏；而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實(shí)話，作為老師的我們，對(duì)于你們所正在經(jīng)歷著的, 感同身受。可是，我們更清楚的是，這就是常說的高三生活：不苦不累，高三無味，不拼不博，高三白活。
二：寂寞，“自古英雄多寂寞”，選擇了高三，就選擇了感受寂寞的味道。高三生活，意味著沒有游戲，沒有娛樂，遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離朋友，你們大多數(shù)的時(shí)間都是在與練習(xí)，講義，試題戰(zhàn)斗著，很多原本輕松的時(shí)刻也都被學(xué)習(xí)占據(jù)，你們會(huì)覺得很孤單，感覺自己很可憐?？墒?，當(dāng)你經(jīng)過一年的努力拼搏，拿到你理想中大學(xué)的錄取通知書時(shí)，你會(huì)覺得那點(diǎn)孤獨(dú)和寂寞很值得。
三：困惑， 困惑可能來自某個(gè)鉆研許久仍解不出的題目，可能來自經(jīng)過努力仍然不理想的成績，更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在高三的征程上，你會(huì)時(shí)常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅(jiān)持的岔路口上。其實(shí)，這種困惑就是一個(gè)成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅(jiān)持不懈，有一天，當(dāng)你不再困惑時(shí)，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對(duì)上述這三個(gè)強(qiáng)敵，同學(xué)們，你們的手中要有三樣戰(zhàn)勝它的法寶。
第一個(gè)法寶就是堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利。我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個(gè)原理，堅(jiān)持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢？堅(jiān)持三十天，五十天，你的感決肯定不同，不信？你試試！只要堅(jiān)持走下去，遠(yuǎn)山終會(huì)變成近景。
第二個(gè)法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對(duì)象，所以當(dāng)你覺得遇到困難時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個(gè)法寶是堅(jiān)定信念。堅(jiān)定的信念是前行的動(dòng)力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。一個(gè)人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們！拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅(jiān)強(qiáng)勇士，相信自己！
同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，會(huì)一直陪伴你們。我們會(huì)陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們會(huì)一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。每年的6月6，當(dāng)看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場，我的眼角總會(huì)有淚花涌動(dòng)，久久不肯退去。我想在座的，經(jīng)歷過高考的老師都會(huì)有類似的情愫，因?yàn)槲覀兌贾滥銈兩砩媳池?fù)的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。為此，希望你們能夠做到：夯實(shí)基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識(shí)，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實(shí)走好高考備考的每一步。
同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴(yán)承諾：我們一定會(huì)恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們?cè)缸鍪?，鋪就你們通向似錦前程的道路；我們?cè)富埏L(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀；我們?cè)笧槎纱?，載你們從現(xiàn)實(shí)的此岸到達(dá)理想的彼岸！讓我們師生一起努力：“臥薪嘗膽九個(gè)月，續(xù)寫xx新輝煌”。
最后：祝我們?nèi)w老師身體健康，同學(xué)們平安快樂！
高三教師代表開學(xué)典禮發(fā)言稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是：把心安頓好。
其實(shí)開學(xué)前，我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲，我們告別x擁抱x，青春于我們來說是一片廣闊無際的_大海，我們這些整裝待發(fā)的水手們，喊起嘹亮的口號(hào)，頡取風(fēng)浪中開出的美麗花朵，前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲，面對(duì)高三我們勇于亮劍，毫無畏懼的說出，我的高三我做主。我們信誓旦旦說要拋下種.種誘惑，鎖起電腦，關(guān)掉電視，離開動(dòng)漫。而如今高三的一半過去了，這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，或許又像無數(shù)張我們?cè)裨S過的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過去。
十八歲，時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天，而博文目錄也停在了“起航x”，的向下閱讀，感覺不同于以往寫過的任何，沒有太多的豪言壯語，和泛濫抒情，更多人選擇務(wù)實(shí)，選擇把心安頓好。
其中博文這樣寫到：“全力以赴的度過吧，不去想太多不可預(yù)知的事，就這樣平平淡淡地過好每一天吧。周圍再吵有一顆寧靜的心，生活再苦有一顆恬淡的心，作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心，掌握好自己的舵，揚(yáng)帆啟航?！?/p>
在接下來的4個(gè)月奮斗中，我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好，才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向，才能心無外物地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，真正利用好接下來的四個(gè)月。
亦舒在文章中總結(jié)說：我們的整個(gè)人生，其實(shí)一句話可以講完，便是與生活搏斗。而將之放到我們身上，我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,，高考更相信行動(dòng)，在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者，青春的扉頁上就不會(huì)留下太多的淚痕。
今天，我們依舊信誓旦旦，我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票，因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的，他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出，懂得放棄，拋開浮躁的心，拋開自傲，用沉著，冷靜，自信，辛勤來澆灌那即將綻放的花朵，給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié)：也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣，那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。
謝謝大家，我的演講完了。
