第1篇 2022學(xué)年期末結(jié)束工作會(huì)議講話稿范文
2022學(xué)年期末結(jié)束工作會(huì)議講話稿
各位老師
大家下午好!
2022年是我校第一個(gè)五年的收關(guān)之年，又是第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)局之年。在市教育局和校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下，在全校教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序發(fā)展，教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域捷報(bào)頻傳，比較圓滿(mǎn)地完成了年初制訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想
2022年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是深入貫徹落實(shí)“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”的辦學(xué)宗旨
學(xué)校以“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”為核心使命，協(xié)調(diào)整合校內(nèi)外資源，服務(wù)、服從于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。重視激發(fā)和調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。
在學(xué)生培養(yǎng)上，注重搭建高品味的校園文化平臺(tái)，形成活潑寬松的校園環(huán)境氛圍，滋養(yǎng)學(xué)生個(gè)體生命成長(zhǎng);探索科學(xué)的學(xué)生成長(zhǎng)方法體系，實(shí)現(xiàn)升學(xué)率和學(xué)生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展;培養(yǎng)完美的德行和認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度，使學(xué)生學(xué)會(huì)在未來(lái)優(yōu)雅地工作和生活，成為職業(yè)領(lǐng)域與個(gè)人生活的成功者及有益于社會(huì)的公民。
2.在總結(jié)5年辦學(xué)基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路
過(guò)去5年，在“美的教育”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，我們?cè)谂囵B(yǎng)目標(biāo)、管理模式、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法和辦學(xué)特色等方面進(jìn)行了具有開(kāi)拓性的探索，取得了顯著成績(jī)，奠定了我校成為xx市優(yōu)質(zhì)初中的良好基礎(chǔ)。今年，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的五年，如何進(jìn)一步提升學(xué)校品牌質(zhì)量，追求現(xiàn)代化、國(guó)際化、優(yōu)質(zhì)化的更高定位，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期新境界的跨越發(fā)展，成為xx教育乃至中國(guó)教育現(xiàn)代化的有生力量，這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的根本任務(wù)。
二、所做工作
(一)總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，制訂學(xué)校 “二五” 發(fā)展規(guī)劃
以辦學(xué)五周年為契機(jī)，對(duì)過(guò)去五年辦學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)梳理，對(duì)未來(lái)學(xué)校的發(fā)展確立明確的目標(biāo)定位。
總結(jié)過(guò)去五年辦學(xué)成果
學(xué)校采用教師、教職工座談會(huì)和論文匯編等形式，對(duì)過(guò)去五年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行理性反思。9月14日，舉辦題為“五年，我們一起走過(guò)”教師，五位中層正職和大家分享了當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)故事。10月15日晚，隆重舉行“飛揚(yáng)青春”第三屆現(xiàn)代大舞臺(tái)廣場(chǎng)文藝晚會(huì)暨辦學(xué)五周年匯報(bào)演出，作為對(duì)過(guò)去五年的一個(gè)小慶典。
2.制訂“二五”發(fā)展規(guī)劃
7月25日，學(xué)校召開(kāi)二屆一次教代會(huì)，集思廣益，匯聚智慧，從學(xué)校內(nèi)外部的現(xiàn)狀基礎(chǔ)出發(fā)，科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)融合我們自己的教育理想、信念和價(jià)值觀，對(duì)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，突出辦學(xué)特色，注重品牌建設(shè)，制訂并通過(guò)了《用審美文化滋養(yǎng)一流學(xué)校建設(shè)》的學(xué)校發(fā)展“二五”戰(zhàn)略規(guī)劃，提出了未年五年學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)定位是：文化養(yǎng)校，建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)一流的優(yōu)質(zhì)教育的示范學(xué)校、素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。內(nèi)容涵蓋“價(jià)值文化、課堂文化、課程文化、組織文化、環(huán)境文化、管理文化”六個(gè)方面，用美好的共同愿景激發(fā)和引領(lǐng)全體師生在教育事業(yè)的星光大道上闊步前行。
(二)學(xué)習(xí)交流，平臺(tái)搭建，完善教師培養(yǎng)機(jī)制
學(xué)校過(guò)去五年的發(fā)展，得益于是我們有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。2022年，學(xué)校教師培養(yǎng)機(jī)制得到進(jìn)一步完善，也顯得更加成熟，主要有以下一些措施和平臺(tái)教師，同伴影響
教師研修校本化，同伴之間相互合作及影響正成為我校提升教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。2022年學(xué)校共舉辦了《我們的教育價(jià)值觀》等5次校本教師，營(yíng)造了濃郁的學(xué)術(shù)研討氛圍，有效地促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。
2.交流互訪，開(kāi)闊視野
積極利用校外資源促進(jìn)教師發(fā)展。各個(gè)教研組先后組織去金華、麗水、云和、安吉、舟山等地取經(jīng)學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)與xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的合作體建設(shè)。接待了蕭山聞堰鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全體老師、海鹽縣數(shù)學(xué)學(xué)科基地專(zhuān)家組、德清縣民辦教育考察團(tuán)、黑龍江尚志市教育考察團(tuán)一行來(lái)學(xué)?？疾煸L問(wèn)，交流課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊教師視野，推進(jìn)課改實(shí)踐，展示學(xué)校形象。
3.主題研修，青年唱戲
2022年的“自主·體驗(yàn)·提升”主題研修活動(dòng)，加強(qiáng)了青年教師的培養(yǎng)是一大亮點(diǎn)，我們每個(gè)教研組通過(guò)自愿報(bào)名、組團(tuán)式服務(wù)的形式，在組內(nèi)進(jìn)行反復(fù)上課、磨課活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上推出青年教師向全校進(jìn)行展示。5月2日至5月4日，各教研組面向全市初中開(kāi)展了“自主·體驗(yàn)·提升”青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)，得到了同行與專(zhuān)家的肯定。9月5日，組織了青年教師業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試;12月24日至27日，組織了青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
4.師徒結(jié)對(duì)，專(zhuān)家引領(lǐng)
我校教師普遍年輕，平均年齡32歲，學(xué)校非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)。不僅實(shí)行“青藍(lán)工程”，讓青年教師與校內(nèi)名師結(jié)對(duì)，今年又推出了一個(gè)重大舉措，讓優(yōu)秀青年教師與校外大師級(jí)名師結(jié)對(duì)。10月31日，浙江省特級(jí)教師、省科學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳志偉教授與科學(xué)學(xué)科青年教師齊洪濤師徒結(jié)對(duì)。聘請(qǐng)xx市名師-平湖xx實(shí)驗(yàn)初中校長(zhǎng)徐永明、海鹽博才實(shí)驗(yàn)初中校長(zhǎng)崔保祥擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科基地專(zhuān)家組成員。今后，我們還將繼續(xù)聯(lián)系的名師，與校內(nèi)的優(yōu)秀青年教師結(jié)對(duì)，推進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。
5.價(jià)值討論，思想引領(lǐng)
學(xué)校先后在暑假、寒假給全體教師發(fā)放各類(lèi)教育讀本5本，組織理論學(xué)習(xí)。最近，我們給教師下發(fā)了《第56號(hào)教室的奇跡——點(diǎn)燃孩子的熱情》讀本，學(xué)習(xí)有“當(dāng)代盧梭”“全美最佳教師”之稱(chēng)的雷夫老師的教育理念和動(dòng)人事跡，動(dòng)員全體教師撰寫(xiě)讀書(shū)心得，全面啟動(dòng)“我們的教育價(jià)值觀”系列大討論，鼓勵(lì)教師“像莎士比亞寫(xiě)詩(shī)一樣去做教師”，努力爭(zhēng)做“教育家”型教師!
(三)科學(xué)施教，攻艱克難，探索輕負(fù)高效教學(xué)
辦年五年來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)跑全市。但2022年，由于九年級(jí)學(xué)生生源基礎(chǔ)差，學(xué)校面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我們?cè)谧飨r(shí)間的安排、獨(dú)立作業(yè)的設(shè)置、復(fù)習(xí)策略的研究、學(xué)生內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)等方面，采取更加科學(xué)、更加優(yōu)化的操作方案。我們對(duì)大課間、陽(yáng)光體育的活動(dòng)更科學(xué)地安排，讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合，勞逸結(jié)合。更加注重了教師自身教法、學(xué)生學(xué)法的研究，跳出狹隘的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主義，將《學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)法與超級(jí)學(xué)習(xí)力培養(yǎng)》和《學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)習(xí)力提升量化管理手冊(cè)》兩本書(shū)發(fā)給全體教師和學(xué)生，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)并在教學(xué)中靈活應(yīng)用。夏令營(yíng)期間，邀請(qǐng)南京人本素質(zhì)教育研究所所長(zhǎng)陳峰老師為七年級(jí)新生作 “學(xué)生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)”專(zhuān)題報(bào)告;邀請(qǐng)赴美在讀博士生楊思佳作“學(xué)習(xí)動(dòng)力啟蒙”輔導(dǎo)報(bào)告;邀請(qǐng)北京四中副校長(zhǎng)何石明作“師生溝通藝術(shù)”輔導(dǎo)報(bào)告。我們也更加注重學(xué)生的德育教育和心態(tài)調(diào)適，不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);科學(xué)配置每天一小時(shí)的體育鍛煉。通過(guò)這些途徑，使教師的教和學(xué)生的學(xué)更加科學(xué)更加高效。
(四)豐富載體，活動(dòng)推進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提升
學(xué)校不斷豐富和完善各項(xiàng)育人載體，營(yíng)造高品味的校園文化環(huán)境，打造陽(yáng)光校園，豐富學(xué)生體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、全面而富有個(gè)性地成長(zhǎng)。
課程載體不斷完善
在原有生活德育、英語(yǔ)口語(yǔ)課、書(shū)香閱讀、國(guó)學(xué)啟蒙、現(xiàn)代大舞臺(tái)基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)發(fā)、完善校本課程，全面啟動(dòng)了第二課堂——以興趣小組的形式，每周兩節(jié)排入課表，共開(kāi)出三個(gè)門(mén)類(lèi)20多門(mén)選修課程，讓不同興趣愛(ài)好的學(xué)生在個(gè)性特長(zhǎng)方面得到鍛煉和培養(yǎng)。
繼續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)”字主題德育，深入探討“誠(chéng)”字的豐富內(nèi)涵，設(shè)計(jì)“誠(chéng)”字德育系列活動(dòng)，培育德育特色品牌，增強(qiáng)德育實(shí)效。開(kāi)展了“誠(chéng)”字主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，組織了“誠(chéng)字校訓(xùn)大家談”征文活動(dòng)。
啟動(dòng)“生活、學(xué)習(xí)、閱讀、健身”—“現(xiàn)代學(xué)生四大習(xí)慣”培養(yǎng)工程。完善每周一節(jié)“現(xiàn)代大舞臺(tái)”和每年一次“飛揚(yáng)青春”廣場(chǎng)綜藝晚會(huì)——傳統(tǒng)特色課程。國(guó)旗下講話也作了改革，行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任輪流主講，使講話內(nèi)容系列化、專(zhuān)題化，體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性。
2.各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩
暑假，我們舉辦海外游學(xué)活動(dòng)，分別組團(tuán)去日本和美國(guó)游學(xué)。組織七年級(jí)新生參加“快樂(lè)英語(yǔ)”夏令營(yíng)，組織七年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生參加軍訓(xùn)。2月20日，邀請(qǐng)xx市疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科郭敏建醫(yī)生向全校學(xué)生宣講健康知識(shí)及傳染病防治知識(shí)。9月12日，舉行了現(xiàn)代片片德育工作研討會(huì)。11月，開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育系列活動(dòng)，學(xué)校被評(píng)為xx市“禁毒教育先進(jìn)單位”。
(五)優(yōu)化管理，加強(qiáng)執(zhí)行，規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理
學(xué)校常規(guī)管理是校風(fēng)校貌的重要體現(xiàn)，學(xué)校發(fā)展得越成熟，越是要注重各項(xiàng)常規(guī)、各個(gè)細(xì)節(jié)的管理，以不斷提升辦學(xué)品位。2022年度，在學(xué)校的常規(guī)管理方面，做了以下幾點(diǎn)工作規(guī)章制度有完善
在廣泛聽(tīng)取老師們意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行了修訂、增訂。7月25日，召開(kāi)了二屆一次教師代表大會(huì)，通過(guò)了《“自主·體驗(yàn)·提升”主題研修三年規(guī)劃》、《在編教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)質(zhì)量增量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任聘用、任職、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等十七項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)校的規(guī)章制度更完善、更合理。
2.制度執(zhí)行有力度
執(zhí)行力是管理的核心所在。今年強(qiáng)化了行政值日領(lǐng)導(dǎo)的工作職能;執(zhí)行校長(zhǎng)和行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度比上一年度有優(yōu)化。在走動(dòng)式管理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題方面有所改觀，特別是本學(xué)期的上半學(xué)期，各項(xiàng)制度執(zhí)行上比較強(qiáng)有力，制度貫徹落實(shí)得不錯(cuò)。其他像每周的辦公室紀(jì)律衛(wèi)生檢查、德育處的四項(xiàng)競(jìng)賽、教務(wù)處的第二課堂和陽(yáng)光體育檢查、生指辦的寢室衛(wèi)生和違紀(jì)情況、總務(wù)處的食堂超市檢查，都能有序進(jìn)行并及時(shí)公布檢查結(jié)果。
3.校園安全有保障
2022年，學(xué)校在校園安全和綜合治理方面也取得了較好的成績(jī)。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，一年下來(lái)，無(wú)重大安全事故發(fā)生，校園安全得到了有力的保障。3月8日，由省紀(jì)委ww處、省公安邊防總隊(duì)邊管處等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)組成的省平安綜治考核檢查組來(lái)我校檢查學(xué)校的綜治安全工作，對(duì)學(xué)校的安保工作給予了充分肯定。今年繼續(xù)被教育局評(píng)為“綜合治理和ww先進(jìn)單位”。
4.家校合作有加強(qiáng)
學(xué)校重視家校合作機(jī)制在育人中的重要作用，一是著力為家長(zhǎng)提供專(zhuān)門(mén)的、系統(tǒng)的家庭教育指導(dǎo)，二是組織和引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)和管理工作。2022年度，在原有家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪等形式基礎(chǔ)上，學(xué)校拓展了三塊工作：一是在七年級(jí)組啟動(dòng)建立家長(zhǎng)學(xué)校，半年共舉辦講座三次。二是成立了年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì)，增強(qiáng)家?；?dòng)。三是三次邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談，實(shí)地查看食堂操作，多方參與共同做好學(xué)校后勤服務(wù)工作，提升后勤服務(wù)質(zhì)量。共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。
5.公關(guān)能力有提高
作為民辦學(xué)校，適應(yīng)外部環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦」娭С窒喈?dāng)重要。一方面，把提供優(yōu)質(zhì)教育視做學(xué)校公共關(guān)系的基礎(chǔ)。另一方面，引導(dǎo)教師樹(shù)立“學(xué)校公共關(guān)系是“全員”公關(guān)，在塑造和維護(hù)學(xué)校形象方面人人有責(zé)”“學(xué)校公共關(guān)系遍及學(xué)校運(yùn)作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一方面”的意識(shí)，充分利用每一次與外部公眾打交道的機(jī)會(huì)，利用各種時(shí)機(jī)與方式展示學(xué)校發(fā)展成果，宣傳師生成就與風(fēng)采，指導(dǎo)和幫助教師與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)溝通等，形塑學(xué)校良好形象。
面對(duì)網(wǎng)站留言欄中家長(zhǎng)或?qū)W生提出的意見(jiàn)批評(píng)，深入調(diào)查，主動(dòng)應(yīng)對(duì)，以增加家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的理解、配合和支持。
面對(duì)xx生活的負(fù)面留言，面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的偶發(fā)事件，學(xué)校及時(shí)介入，恰當(dāng)應(yīng)對(duì)，做到反應(yīng)機(jī)敏，處理理智。在對(duì)這些事件的處理中，學(xué)校應(yīng)對(duì)公共關(guān)系危機(jī)事件的處理能力也得到了鍛煉和提高，變壞事為好事，提升了學(xué)校良好形象。
三、取得成績(jī)
2022年整個(gè)年度，學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī)，無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量，均達(dá)到歷年之最。
學(xué)科教學(xué)兩大突破
2022年度各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)的取得，對(duì)我們來(lái)講，意義非凡。我們實(shí)現(xiàn)了兩大突破。
第三屆畢業(yè)生中考在桐高正取生上線率、普高升學(xué)率等主要指標(biāo)方面繼續(xù)名列xx市第一名。特別是在中考正式考試中，我校在畢業(yè)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同類(lèi)學(xué)校的情況下，實(shí)現(xiàn)了桐高正取生上線絕對(duì)人數(shù)全市第一名的新突破。
12月15日舉行的全市文理科聯(lián)賽，我校榮獲文理科綜合全市團(tuán)體第一，理科全市團(tuán)體第一，文科全市團(tuán)體第二，圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)建校以來(lái)歷屆文理科聯(lián)賽均獲xx市綜合團(tuán)體第一名的佳績(jī)。一、二等獎(jiǎng)(xx市前500名)獲獎(jiǎng)率xx市第一名。xx市前20名占7名、前50名占19名，獲獎(jiǎng)人數(shù)全市第一名。賴(lài)晟煒同學(xué)獲xx市個(gè)人綜合第一和理科第一名。楊衍平獲個(gè)人文科第二名。本屆九年級(jí)學(xué)生文理科聯(lián)賽的成功，給了我們莫大的信心鼓舞，挑戰(zhàn)了生源決定論。
2.教師發(fā)展成績(jī)斐然
學(xué)校被評(píng)為xx市初中“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”優(yōu)秀學(xué)科基地、教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。
科學(xué)組齊洪濤老師獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比xx市第一名、浙江省一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文組王威濤老師獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比xx市第一名、xx市二等獎(jiǎng)。時(shí)國(guó)鋒老師被評(píng)為xx市十佳班主任。魏挺茅校長(zhǎng)獲“xx市十佳專(zhuān)業(yè)人才”和“xx市民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
有18位教師的論文獲xx市三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng);今年我校立市、縣、校三級(jí)立項(xiàng)課題共11項(xiàng)，課題立項(xiàng)總數(shù)創(chuàng)建校以來(lái)的新高。
3.各類(lèi)比賽捷報(bào)頻傳
在各級(jí)各類(lèi)比賽中，學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)，體現(xiàn)了學(xué)生在各種能力素養(yǎng)方面的全面發(fā)展。
文藝方面
5月16日，在xx市中華頌·師生經(jīng)典誦讀比賽中，我校代表xx選送的《憶江南》，以精準(zhǔn)的朗誦、優(yōu)美的舞蹈和唯美的意境，在所有參賽的23個(gè)節(jié)目中拔得頭籌，喜獲整場(chǎng)比賽的第一名。
xx市中小學(xué)2022年慶元旦文藝匯演金獎(jiǎng)(全場(chǎng)最高分)，自我校開(kāi)辦以來(lái)已連續(xù)六年獲此殊榮。
xx市第四十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞比賽一等獎(jiǎng)。
課本劇《皇帝的新裝》獲xx市第五屆“石榴獎(jiǎng)”校園文化藝術(shù)中小學(xué)生校園劇(課本劇)表演比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)。
體育方面
xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第五名(城鎮(zhèn)初中第二名);xx市青春杯籃球賽，男女籃雙雙獲xx市冠軍;浙江省第六屆中學(xué)生籃球賽xx賽區(qū)比賽，女籃獲xx市冠軍，男籃獲xx市亞軍;xx市乒乓球比賽，女子獲xx市冠軍，男子獲xx市亞軍;xx市中小學(xué)幼兒園棋類(lèi)比賽中，中國(guó)象棋獲團(tuán)體總分冠軍，團(tuán)體總分獲季軍。
信息技術(shù)方面
2022年xx市青少年信息學(xué)競(jìng)賽獲初中組xx市第一名，xx市第二名。
綜合實(shí)踐活動(dòng)方面
金云峰、朱天揚(yáng)、朱海烽、江洲獲2022年浙江省初中生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果評(píng)比省一等獎(jiǎng);繼獲2022年xx市第六屆中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成果展示評(píng)比一等獎(jiǎng)(xx市第二名)。
美術(shù)方面
陳婉妮和楊瀅獲2022年xx市第五屆“石榴獎(jiǎng)”校園文化藝術(shù)節(jié)xx市中小學(xué)生書(shū)法比賽銀獎(jiǎng)。
四、新一年工作打算
2022年，我們將以學(xué)校發(fā)展的第二個(gè)五年規(guī)劃為指針，牢記辦學(xué)責(zé)任，明目標(biāo)，精規(guī)劃，抓落實(shí)，優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)辦學(xué)任務(wù)。在2022年度，將重點(diǎn)探索以下兩項(xiàng)工作
(一)為“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”的辦學(xué)宗旨落實(shí)工作抓手
要深入貫徹落實(shí)“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”，須正確理解學(xué)校升學(xué)率與學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系。“沒(méi)有升學(xué)率，就沒(méi)有今天。只有升學(xué)率，就沒(méi)有明天”。學(xué)生綜合能力培養(yǎng)是文化素養(yǎng)發(fā)展的保證，良好的品德、健康的體質(zhì)、健全的人格、廣泛的興趣在一定程度上會(huì)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提升，也是學(xué)生今后發(fā)展的重要基礎(chǔ)，沒(méi)有全面發(fā)展的素養(yǎng)，就沒(méi)有學(xué)生和學(xué)校的明天。
2022年，學(xué)校將在豐富第二課堂、舉辦“聆聽(tīng)窗外聲音”系列報(bào)告、實(shí)行部分學(xué)科選班制分層教學(xué)改革等為突破口，加快教改力度，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，培育辦學(xué)特色。
(二)將“審美文化”融合到學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作中去
構(gòu)建具有“審美”特質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校文化是今后一段時(shí)期的核心任務(wù)：以現(xiàn)代學(xué)校 “開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取”為精神內(nèi)核的學(xué)校文化建設(shè)為主題，以科學(xué)發(fā)展觀為指南，以師生的幸福為主旨，以“追求卓越、崇尚一流”為價(jià)值追求，深入推進(jìn)師生發(fā)展空間的探索與實(shí)踐，進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，積極“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”，把我校建設(shè)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展、具有現(xiàn)代學(xué)校文化特質(zhì)、在國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育界有較大影響的實(shí)驗(yàn)性示范性初級(jí)中學(xué)。
我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，要更深度聚焦課堂教學(xué)有效性的進(jìn)一步提升，深度聚焦學(xué)生發(fā)展空間的進(jìn)一步開(kāi)拓，深度聚焦現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)、特別是教師隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制的研究，聚焦學(xué)校理念價(jià)值與精神文化的深度涵養(yǎng)。通過(guò)年度工作計(jì)劃和各部門(mén)工作細(xì)化，為審美文化落實(shí)抓手，搭建平臺(tái)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作更具審美特質(zhì)，不斷提升辦學(xué)品位和質(zhì)量。
站在新的起點(diǎn)，我們將繼續(xù)努力實(shí)踐“以美的教育造就美的新人”的辦學(xué)理念，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng)，同心同德，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，科學(xué)發(fā)展，真心實(shí)意辦學(xué)生幸福、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)教育，為每個(gè)家庭的未來(lái)、為學(xué)校的燦爛明天，提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
最后，祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
2022年1月12日
第2篇 年期末結(jié)束工作會(huì)議講話稿
各位老師：
大家下午好!
2022年是我校第一個(gè)五年的收關(guān)之年，又是第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)局之年。在市教育局和校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下，在全校教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序發(fā)展，教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域捷報(bào)頻傳，比較圓滿(mǎn)地完成了年初制訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想
2022年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是：
1.深入貫徹落實(shí)“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”的辦學(xué)宗旨
學(xué)校以“創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育”為核心使命，協(xié)調(diào)整合校內(nèi)外資源，服務(wù)、服從于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。重視激發(fā)和調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。
在學(xué)生培養(yǎng)上，注重搭建高品味的校園文化平臺(tái)，形成活潑寬松的校園環(huán)境氛圍，滋養(yǎng)學(xué)生個(gè)體生命成長(zhǎng);探索科學(xué)的學(xué)生成長(zhǎng)方法體系，實(shí)現(xiàn)升學(xué)率和學(xué)生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展;培養(yǎng)完美的德行和認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度，使學(xué)生學(xué)會(huì)在未來(lái)優(yōu)雅地工作和生活，成為職業(yè)領(lǐng)域與個(gè)人生活的成功者及有益于社會(huì)的公民。
2.在總結(jié)5年辦學(xué)基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路
過(guò)去5年，在“美的教育”辦學(xué)理念引領(lǐng)下，我們?cè)谂囵B(yǎng)目標(biāo)、管理模式、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法和辦學(xué)特色等方面進(jìn)行了具有開(kāi)拓性的探索，取得了顯著成績(jī)，奠定了我校成為xx市優(yōu)質(zhì)初中的良好基礎(chǔ)。今年，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的五年，如何進(jìn)一步提升學(xué)校品牌質(zhì)量，追求現(xiàn)代化、國(guó)際化、優(yōu)質(zhì)化的更高定位，實(shí)現(xiàn)新時(shí)期新境界的跨越發(fā)展，成為xx教育乃至中國(guó)教育現(xiàn)代化的有生力量，這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的根本任務(wù)。
二、所做工作
