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第1篇 學(xué)校期末講話稿：2022年新年寄語
光陰似箭、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼2022年的腳步已離我們遠(yuǎn)去，在過去的一年里，我們有過美麗的回憶，也有許多不足和遺憾，我們分享過成功的甘甜和喜悅，也品嘗過失敗的苦澀與辛酸。每一年都如一車豐富多彩的故事書，記載著我們成長所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂。
新年已經(jīng)來到了我們身邊，這本新故事同樣需要我們共同譜寫出更加精彩、更加輝煌的篇章，所以我呼吁同學(xué)們應(yīng)該為即將到來的期末考試做好充分準(zhǔn)備，為2022年開門紅打好漂亮的一仗!
期末考試是自我學(xué)習(xí)水平的真實寫照。它不僅標(biāo)志著同學(xué)們在這一學(xué)期中所獲知識的程度，更是幫助大家展現(xiàn)自己實力的一次大檢測。取得了高分，我們便知在本學(xué)期當(dāng)中，收獲了許多知識，并且能熟練地掌握運用，同時我們以高分為自己爭得了榮譽(yù);相反，如果取得了低分，不僅說明自己在平時的表現(xiàn)不盡人意，而且還影響到集體榮譽(yù)，落得個“拖后腿”的名聲，自己的自尊心也會受到打擊。因此，我們有責(zé)任、有義務(wù)去追求高分，追求一學(xué)期的辛苦耕耘所結(jié)出的豐碩果實!拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，而今天我要說：不想拿高分的學(xué)生同樣不是好學(xué)生!我們就應(yīng)該為自己定下高要求、高目標(biāo)，盡自己最大能力去拼搏、去奮進(jìn)，只有取得高分，我們的實力才得以展現(xiàn)，只有取得優(yōu)異的成績，我們才能邁上成功者的階梯。
高分總和努力是掛鉤的，你付出了多少努力，你就有多少收獲。為了那個誘人的結(jié)果，我們有理由為之付出辛勤的汗水，所以我們要在期末的最后復(fù)習(xí)中加倍努力，同學(xué)們應(yīng)該抓緊時間，把握每時每分去復(fù)習(xí)。成績優(yōu)異的同學(xué)不要掉以輕心，因為自己有能力去爭取高分，所以更加不可疏忽大意;成績相對較弱的同學(xué)不要灰心喪氣，因為自己比別人落后，就更需要多花一倍的時間學(xué)習(xí)，所謂“勤能補(bǔ)拙”，真正勝利的人往往是最勤奮的人，魯迅就曾說過：“我哪里是什么智者，我只是利用人們平時喝咖啡的時間多讀了點書罷了。”
當(dāng)然，我們追求高分，更需要的是貨真價實的高分。若有人因為想獲取高分而不惜出賣自己的人格去作弊，這樣的高分也不過是美麗外表下骯臟丑惡的嘴臉罷了。同學(xué)們也許認(rèn)為作弊只是一件小事，比起殺人、偷盜等喪盡天良、違背道德倫理的惡劣行為顯得微不足道，可是我們轉(zhuǎn)念再想，作弊行為就是失掉了誠信，一個誠信都失去的人，何來尊嚴(yán)可言?一個連尊嚴(yán)都沒有的人，什么喪盡天良的事不敢做?所以，我們反對舞弊行為，我們蔑視在考試中搞小動作的投機(jī)分子，我們倡議要講誠信，要對自己的分?jǐn)?shù)問心無愧，真真正正做到光明磊落、堂堂正正，做一個大寫的“人”!
最后，祝所有的同學(xué)，在新的一年里，學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成、天天開心!
第2篇 小學(xué)新年寄語國旗下講話稿范文
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
日歷輕輕地翻過一頁，難忘的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年即將到來，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此，我為大家送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂! 身體健康!萬事如意! 一年過去了，我們在老師的呵護(hù)幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
所以，希望同學(xué)們從今天開始，珍惜時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。
同學(xué)們，讓我們迎著朝霞，共同珍惜今天，以飽滿的熱情迎接期末考試，迎接20xx年的到來吧!
謝謝大家!
小學(xué)新年寄語國旗下講話稿范文
第3篇 高中國旗下講話稿：《新年寄語》
本文是由編輯為您準(zhǔn)備的高中國旗下講話稿：《新年寄語》，請大家參考!
高中國旗下講話稿：《新年寄語》
年 月 日，我們楊思中學(xué)全體師生員工迎來了新的一年的第一個工作日。傅恒奎校長在莊嚴(yán)的國旗下發(fā)表了新年致辭。
他在高中部的演講中說到，我們告別了不平凡的2022年，我們學(xué)校，和我們上海一樣，克服了非典、酷暑等困難，取得了不平凡的成績。今天，我們又將開始迎接新的一年的新的挑戰(zhàn)。高一年級的同學(xué)將會以更嶄新的精神面貌在我校進(jìn)入第二年的學(xué)習(xí)生活；高二年級的同學(xué)將要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好，投入高三的學(xué)習(xí)生活；高三年級的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，只要通過自己的努力和拼搏，將跨入高一級學(xué)校繼續(xù)深造。說到這里，傅校長深情地略微停頓了一下，問道，對此，同學(xué)們思想上準(zhǔn)備了嗎？
他在演講中針對少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)不夠刻苦、作業(yè)馬虎的現(xiàn)象，現(xiàn)身說法，回憶自己當(dāng)學(xué)生時，遇到難題，總要努力鉆研，直到做出、搞懂為止；他對12月31日下午全校同學(xué)在慶元旦迎新春活動中所表現(xiàn)出來的健康、活潑和朝氣非常贊賞，希望同學(xué)們在新的一年中，保持活力，銳意進(jìn)取，擺正學(xué)習(xí)與游戲的關(guān)系。要把學(xué)習(xí)放在第一位，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)與人合作，學(xué)會做人；他贊揚了我校bbs開通以來，一些同學(xué)就學(xué)校的教育和教學(xué)的有些問題發(fā)表觀點和看法，關(guān)注著學(xué)校的發(fā)展。他說，這是網(wǎng)絡(luò)時代的優(yōu)勢：使有的矛盾能及時地溝通，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門及時了解同學(xué)之所想，同學(xué)之所求，以更好地為同學(xué)服務(wù)。但是，我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)存在著不負(fù)責(zé)任的傾向，這是不可取的。我們可以面對面地坐下來談，把矛盾消除。國際上，以會談、談判等渠道解決爭端早已取代了“冷戰(zhàn)”思維，為消除地球上貧富各國間的隔閡，世界上就有“南北對話”。他要求同學(xué)們建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，為學(xué)校的發(fā)展繼續(xù)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
