考試后講話(huà)稿(15篇)

第1篇 期中考試后的國(guó)旗下講話(huà)稿

期中考試后的國(guó)旗下講話(huà)稿篇各位老師、各位同學(xué)：早上好!

伴著秋的氣息，我們走進(jìn)新的一學(xué)期，在貴飄香，片片綠蔭，縷縷花香中，同學(xué)們已在書(shū)山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。

期中，是一個(gè)盤(pán)點(diǎn)的季節(jié)，也是一個(gè)全新的起點(diǎn)，同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀，留下一串成長(zhǎng)的足跡。

回顧前半學(xué)期，學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神，為了倡導(dǎo)文明健康，組織開(kāi)展綠色上網(wǎng)簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安校園，政教處多次排查管制刀具，噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，邀請(qǐng)專(zhuān)家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，開(kāi)展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢，傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用，發(fā)揮德育教化功能，大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)和諧、安全、人文、文明的校園，為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書(shū)育人的環(huán)境，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操，使學(xué)生生活舒適安謐，學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。

這半學(xué)期，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中提高，在德育的滲透中成長(zhǎng)。不僅豐富了知識(shí)，熟練掌握了多種技能，而且各方面素質(zhì)得到了提高。

期中考試后，同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀

強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。

成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，輝煌也已成為歷史。

借此機(jī)會(huì)

我希望，考的好的同學(xué)，要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H，要認(rèn)真反思，及明總結(jié)，搜索失誤，點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)癥結(jié)，有的放矢。

我希望，同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為，才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣，才能收獲性格;只有播種你的性格，才能收獲命運(yùn)。

我希望，同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)感恩的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩、知恩、感恩，同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩。在家盡孝心，在校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。感恩你的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)教父母，尊敬長(zhǎng)輩;感恩你的老師，感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué)，感謝他們的真切關(guān)愛(ài)和相助，促進(jìn)互助互愛(ài);感恩社會(huì)，感謝祖國(guó)人民關(guān)愛(ài)之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，力志報(bào)效祖;感恩自然以，感謝大自然的賜予，要熱愛(ài)一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

一年一度的高考即將來(lái)臨，高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能?chē)?yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心，優(yōu)化情緒，放松心情，調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài)，強(qiáng)健的體質(zhì)，充沛的精力，最佳的狀態(tài)，自信的笑容去迎接高考。

有人說(shuō)高一拼的是基礎(chǔ)，高二拼的是方法，高三拼的是身體和心理。 在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。

一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?

首先，是要增加自信心，不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就越是考不好，此時(shí)要相信自己，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想，要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求;其次，是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后，是?？己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試，成績(jī)總會(huì)有升有降，對(duì)于考生而言，沒(méi)有比發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更值得慶幸的事了，這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確，解決問(wèn)題的精力更易集中。所以，我們不能因一次考試受挫就情緒低落，苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己，充分看到自己的實(shí)力，同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因，也許是沒(méi)復(fù)習(xí)好，也許是心理緊張沒(méi)能發(fā)揮應(yīng)有的水平，也許是試題太難、過(guò)偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，查缺補(bǔ)漏，再接再厲，爭(zhēng)取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。

二、要加強(qiáng)體育鍛煉。

在高考復(fù)習(xí)階段，大腦處于高度集中的緊張狀態(tài)，且心理壓力也比較大，長(zhǎng)此以往，人體會(huì)產(chǎn)生各種心抑制，導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。因此，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)讓大腦有張有也，勞逸結(jié)合，愈是緊張用腦，越應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉來(lái)調(diào)整大腦功能，使其更好地發(fā)揮作用。所以，同學(xué)們可利用課間休息時(shí)間，走出教室，到校園散散步，到操場(chǎng)活動(dòng)一下肢體，或者在陽(yáng)臺(tái)、窗前向遠(yuǎn)處眺望，呼吸一點(diǎn)新鮮空氣?？擅刻斐槌?0到30分鐘時(shí)間，參與一些強(qiáng)度適中的體育活動(dòng)。這樣，不僅可以讓你的肌體徹底放松，消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力，提高大腦功能，使記憶力增強(qiáng)，思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增，精力充沛。

同學(xué)們，考大學(xué)是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒(méi)有運(yùn)氣，沒(méi)有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知，只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅，還是暫居人后，們們都要以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，去為自己書(shū)寫(xiě)人生的輝煌，為自己書(shū)寫(xiě)光華的篇章。

謝謝大家!

期中考試后的國(guó)旗下講話(huà)稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第2篇 期中考試后國(guó)旗下的講話(huà)稿

期中考試后國(guó)旗下的講話(huà)稿篇各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《理性面對(duì)考試，在反思中進(jìn)步》

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯的：第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二，細(xì)節(jié)決定成敗，如

果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要給自己設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。我們經(jīng)常見(jiàn)到這樣的同學(xué)，這次考試沒(méi)考好，當(dāng)時(shí)他非常有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有水滴石穿的毅力。

同學(xué)們，讓我們以這次期中考試為契機(jī)，積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真總結(jié)、反思自己，從現(xiàn)在抓起，從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信大家在月考和期末考試中就會(huì)收獲成功的喜悅。

我的講話(huà)完了。謝謝大家!

期中考試后國(guó)旗下的講話(huà)稿篇，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 期中考試后國(guó)旗下講話(huà)

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

在剛進(jìn)行完的期中考試中，我們秉承著中華民族傳統(tǒng)美德---誠(chéng)信，可以感受到我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)于律己，考出自己的真實(shí)水平，維持了考試的公正性。

期中考試作為一種階段性的重要測(cè)試，對(duì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足，及時(shí)回顧平日學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)，重新對(duì)遺漏或不牢固的知識(shí)進(jìn)行掌握，合理改進(jìn)學(xué)習(xí)方法等方面都起著重要作用。期中考試其嚴(yán)肅性公正性必將發(fā)揮更重要的作用，而我們也要以積極的態(tài)度參與到今后的各類(lèi)考試中去。

一個(gè)著名的教育家講過(guò)這樣一句話(huà)：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生是廢品，沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生是次品，沒(méi)有良好道德素質(zhì)的學(xué)生是危險(xiǎn)品。”

真實(shí)才是真本事，真本事才是真正的英雄。關(guān)于誠(chéng)信，我們自小就開(kāi)始受到教育，而且我們有必要將這種美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。首先，這是與個(gè)人認(rèn)識(shí)水平和道德素養(yǎng)息息相關(guān)的。作為高中生，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。我們不該做被風(fēng)揚(yáng)起的塵埃，而應(yīng)做個(gè)追風(fēng)者，追優(yōu)良之風(fēng)，追人文之風(fēng)，恪守本分，這是社會(huì)的基本準(zhǔn)則。

期中考試結(jié)束后，難免會(huì)出現(xiàn)“幾家歡喜幾家愁”的現(xiàn)象。然而，我們應(yīng)該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己，正確評(píng)估自己的機(jī)會(huì)，對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)應(yīng)繼續(xù)保持，爭(zhēng)取更大的突破；對(duì)于發(fā)揮不佳的同學(xué)則更需要努力，積極請(qǐng)教老師和同學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，完善自己的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，知識(shí)的海洋是無(wú)盡頭的，我們能做的則是將有限的時(shí)間和精力投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去，使自己的眼界更寬闊，讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收獲，只要有付出，其過(guò)程就是一筆無(wú)法用特質(zhì)來(lái)衡量的財(cái)富。同學(xué)們，昂首挺胸吧，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“從嚴(yán)求實(shí)”的校風(fēng)，相信自己，相信未來(lái)，夢(mèng)想絕非只是夢(mèng)想！

第4篇 國(guó)旗下講話(huà)稿：期中考試后

同學(xué)們：

期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦，等等?？傊?，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。 水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船。因此對(duì)于一次考試的成功，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒(méi)有而得了滿(mǎn)分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，潛流會(huì)掀起巨浪，暗礁會(huì)變?yōu)檎ㄋ?，失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽(yáng)，要堅(jiān)信驚濤駭浪終會(huì)過(guò)去，畢竟風(fēng)平浪靜的時(shí)候居多。常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；勝利的結(jié)局固然可喜，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料，清醒自知這不過(guò)是人生攀登的山腰，我還在路上。我們要用豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)為未來(lái)的戰(zhàn)斗荷槍實(shí)彈。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，反復(fù)地試航，不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷，你才能掌握識(shí)別潛流、暗礁的技巧，才能成長(zhǎng)為真正的水手，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠(chéng)之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

最后，我想將文學(xué)大師冰心先生的話(huà)贈(zèng)與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，如果失敗，我們無(wú)須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到的天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶?！?/p>

期中考試過(guò)去了，但它并沒(méi)有結(jié)束。我們還有許多的事要做，還有許多的東西等著我們總結(jié)、反思。希望每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗。

第5篇 失敗之后期中考試后國(guó)旗下講話(huà)稿

失敗之后期中考試后國(guó)旗下講話(huà)稿

可能多數(shù)班級(jí)的期中考己經(jīng)結(jié)束了，又到了幾家歡樂(lè)幾家愁的時(shí)候。首先在這里向取得優(yōu)異成績(jī)和獲得進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！

考試有成功也有失敗，就象生活中既有陽(yáng)光也有黑暗那樣，人人都不可避免。如果將成功、歡樂(lè)比做太陽(yáng)，那失敗、挫折就可以比作月亮。人不能只企求永遠(yuǎn)在陽(yáng)光下生活，在生活中沒(méi)有失敗挫折是不可能的。人難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。沒(méi)有河床的沖涮，便沒(méi)有鉆石的璀璨；沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，也便沒(méi)有不屈的人格。

挫折和失敗絕不能和噩運(yùn)、壞事、沒(méi)出息劃等號(hào)。一經(jīng)打擊就灰心失望，垂頭喪氣，意志消沉才是真真的失敗，是懦夫的表現(xiàn)。而能從失敗中吸取教訓(xùn)，卻是通向成功的階梯。日本著名企業(yè)家松下幸之助就這樣說(shuō)過(guò)：“人之可貴在于跌倒一次就能有所領(lǐng)悟，而不在于莫名其妙地跌跌起起。就像英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)的那樣：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的'。”古今中外，在逆境中奮發(fā)圖強(qiáng)，創(chuàng)造豐功偉績(jī)的偉人比比皆是。

一旦失敗己成定局，就不要對(duì)他耿耿于懷，要勇于忘卻他。當(dāng)挫折和失敗的烏云籠罩我們時(shí)，我們一定要從失敗的陰影中走出來(lái)，戰(zhàn)勝沮喪，克服悲哀情緒，化悲痛為力量，重新振作起來(lái)。跌倒了，就要爬起來(lái)，反思為何會(huì)跌倒，不能躺下不干；不僅要干，還要專(zhuān)挑硬骨頭啃，以昂揚(yáng)的斗志投入到新一輪學(xué)習(xí)中去，像艾柯卡說(shuō)的那樣：奮力向前，即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)；永不絕望，哪怕山崩地裂。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)道路上是不可能一帆風(fēng)順的，成功，固然可喜可賀，但路漫漫其修遠(yuǎn)兮；失敗，并不可怕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。加油！因?yàn)樾Φ阶詈蟮娜?，才是真正的勝利者?/p>

第6篇 期中考試后的思索中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

期中考試后的思索中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的'知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

第7篇 高中期中考試后國(guó)旗下講話(huà)稿

高中期中考試后國(guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

期中考試之后，有的同學(xué)感到很痛苦，也有個(gè)別的學(xué)生說(shuō)，自從上了高中之后，就感覺(jué)學(xué)習(xí)很不開(kāi)心，甚至有高三的學(xué)生說(shuō)，我開(kāi)始對(duì)高考沒(méi)有信心了。

學(xué)習(xí)很開(kāi)心嗎？學(xué)習(xí)是不是很開(kāi)心？從知識(shí)的重要性而言，我們學(xué)習(xí)的任何一門(mén)學(xué)科都是人類(lèi)歷史上幾千年知識(shí)的精華，我們要在短短的十幾年的時(shí)間內(nèi)掌握，掌握好這些知識(shí)，讓我們有了超越前人的資格。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，今天，我們可以輕飄飄的說(shuō)，“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，幾乎每個(gè)人都會(huì)說(shuō)這句話(huà)，可是有多少人知道這句話(huà)是我們付出多大的代價(jià)才探索出來(lái)的，而今天我們只需要拿來(lái)用就可以，所以一代人會(huì)比一代人更加聰明，前提你學(xué)到了，你學(xué)會(huì)了。如果現(xiàn)在的人類(lèi)沒(méi)有掌握好這些知識(shí)，那和山頂洞人，和河姆渡人有什么區(qū)別？

從實(shí)際而言，學(xué)習(xí)的確是很辛苦的，的確是很痛苦的，這種痛苦主要來(lái)源于我們面臨著殘酷的高考競(jìng)爭(zhēng)，尤其在河南省，全省的一本錄取率不到百分之十，有相當(dāng)多的學(xué)生上不了自己理想的高校，當(dāng)然，我上次都說(shuō)過(guò)，我們實(shí)驗(yàn)高中首屆高三的一本率接近百分之七十。

人類(lèi)歷史上任何一次改革與創(chuàng)新都是在痛苦中進(jìn)行的，試想一下，如果現(xiàn)狀很舒服，沒(méi)有人會(huì)進(jìn)行改革與創(chuàng)新。高考同樣也是這個(gè)道理，痛苦是高考成功的前提，你越是痛苦就越有可能取得高考的成功。絕對(duì)沒(méi)有任何一個(gè)學(xué)生是在很開(kāi)心的狀態(tài)下取得高考成功的。

在高中生涯中，尤其是在最后一年的高三中，你將有很多時(shí)候都處在痛苦中，你可能會(huì)懷疑自己的能力，你可能會(huì)質(zhì)疑自己的前途，你也可能會(huì)處在心里痛苦的深淵，這一切的一切都是極其正常的現(xiàn)象，每一次考試，一個(gè)班級(jí)即使考的再好，大約只有十個(gè)學(xué)生會(huì)很開(kāi)心，我見(jiàn)過(guò)很多可以考上清華的學(xué)生，在考完之后，失聲痛哭。

在這個(gè)世界上，不知道會(huì)有多少人比你生活的更辛苦，你的家長(zhǎng)，你的老師，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，比你承擔(dān)的壓力更大，很多壓力和痛苦都是你們難以想象的。我工作十二年，連續(xù)做了十一年的高中班主任，我非常清楚我們面臨的壓力與痛苦。

當(dāng)然，痛苦與快樂(lè)是可以進(jìn)行轉(zhuǎn)化的，你有多痛苦，就有多快樂(lè)！高中的生活最大的開(kāi)心是在高考之后，那就是6月24號(hào)，當(dāng)你得知自己的高考成績(jī)，當(dāng)你知道自己的付出終于有一個(gè)滿(mǎn)意的結(jié)果的時(shí)候，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，這個(gè)時(shí)候再回頭來(lái)看，高中的三年，幾乎都是充實(shí)，幾乎都是開(kāi)心，幾乎都是快樂(lè)。所以，你會(huì)看到每一屆學(xué)生離開(kāi)之后，都會(huì)特別留戀，留戀自己曾經(jīng)奮斗的青春，留戀自己曾經(jīng)吃過(guò)的苦，留戀自己曾經(jīng)受過(guò)的'罪，你很難想象6月8號(hào)高考之后，會(huì)有很多高三的學(xué)生安靜的回到教室上晚自習(xí)。

至于前面提到的信心，更多的時(shí)候，信心都是自己給自己的，如果你每次考試都會(huì)有一定的進(jìn)步，你會(huì)沒(méi)有信心嗎？有的同學(xué)又會(huì)說(shuō)了，我就是再努力，也還是沒(méi)有進(jìn)步？我只想說(shuō)，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有努力或者說(shuō)你之前基礎(chǔ)太差了，量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)引起質(zhì)的飛躍，你注意，一定要達(dá)到一定的程度，不是說(shuō)你拼命的學(xué)習(xí)了一個(gè)月就會(huì)有質(zhì)的進(jìn)步，如果你只拼命努力了一個(gè)月就超越了人家天天努力的學(xué)生，那是最大的不公平。

一個(gè)學(xué)生越是上進(jìn)，就越是有信心，一個(gè)學(xué)生越是對(duì)自己狠心，就越是能取得高考的成功。

無(wú)論你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱瑹o(wú)論你現(xiàn)在心情怎么樣，珍惜現(xiàn)在，做好常規(guī)，從每一次起床開(kāi)始，從每一次上課開(kāi)始，從每一次回家開(kāi)始，從每一次校園安全開(kāi)始，每一天每一個(gè)小時(shí)開(kāi)始，永遠(yuǎn)保持一顆積極上進(jìn)的心。

期盼你們的進(jìn)步，期待你們的輝煌！

第8篇 期中考試后國(guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的孩子們，大家早上好！

上周二我們進(jìn)行了期中考試，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去一大半了，大家有沒(méi)有感慨，時(shí)間過(guò)得真快呀？！

是呀，時(shí)間確實(shí)過(guò)得太快了。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一周一周地，時(shí)間就這樣每天從我們的身邊靜悄悄地溜走了。這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的那些形容時(shí)間的名言，我們一起來(lái)對(duì)對(duì)，好不好？我說(shuō)前半句，大家對(duì)下半句，要大聲，比比誰(shuí)學(xué)得多，好嗎？

來(lái)，第一句：一寸光陰一寸金， 寸金難買(mǎi)寸光陰 。

嗯 ，真不錯(cuò)，第二句：一日之際在于晨， 一年之際在于春 。

要不要再來(lái)一句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

大家對(duì)得太棒了，這也證明大家學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。你們知道這些名言的意思嗎？

對(duì)，這是在教育我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)父母有幫助的人，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

那怎樣做才算是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)呢？

其實(shí)，簡(jiǎn)單得很：早上早點(diǎn)上學(xué)，堅(jiān)決不遲到，到校就認(rèn)真讀書(shū)，大聲讀書(shū)，從讀書(shū)聲中開(kāi)始我們一天的學(xué)習(xí)；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，大膽舉手回答老師的問(wèn)題；放學(xué)后及時(shí)回家，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)完成作業(yè)之前決不玩鬧，決不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間；晚上早點(diǎn)休息，少看電視少上網(wǎng)，保證每天9小時(shí)的睡眠時(shí)間，以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中……這些都是我們小學(xué)生珍惜時(shí)間的好方法。

同學(xué)們，只要大家都能這樣珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人，讓每一天，每一分，每一秒都過(guò)得有意義，有收獲，相信大家的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的！

最后，我送給大家一首小詩(shī)：

醫(yī)學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是生命；

科學(xué)家說(shuō)，時(shí)間就是發(fā)明；

企業(yè)家說(shuō)，時(shí)間就是效益；

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，

時(shí)間就是知識(shí)，

時(shí)間就是成績(jī)，

時(shí)間就是100分！

我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

第9篇 期中考試后的思索11月中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

期中考試后的思索11月中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

第10篇 期中考試后的思索第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

期中考試后的思索第十周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《期中考試后的思索》。

同學(xué)們，緊張的期中考試剛剛過(guò)去。我們?cè)诜畔隆靶闹械陌ぁ钡耐瑫r(shí)，各門(mén)學(xué)科考試情況也陸續(xù)清楚。和往常一樣，考試過(guò)后留給我們的，有歡樂(lè)、喜悅，也有懊悔、淚水。面對(duì)著自己的考試成績(jī)，你是否能微笑地給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)？

“失敗乃成功之母”，但為什么有些同學(xué)在經(jīng)歷了一次次考試失敗后還是失敗，我想，這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系——那就是不管成功也好，失敗也罷，關(guān)鍵在于反思和總結(jié)?？己?，有的同學(xué)則把試卷無(wú)情的拋棄，此時(shí)，眼中只有分?jǐn)?shù)了。成績(jī)差的，就過(guò)度的悲傷，憂(yōu)郁，喪失了信心，我想這樣做是不必要的。漫漫人生路總是蜿蜒曲折，每個(gè)人幾乎都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦，但我們誰(shuí)也不愿把悔恨舊夢(mèng)重溫，誰(shuí)也不能讓時(shí)光倒流，如果你一味地沉溺于過(guò)去失敗的.痛苦之中，那么錯(cuò)過(guò)的不僅是昨天的時(shí)光，還會(huì)是今天的機(jī)會(huì)；成績(jī)好的，也不能沾沾自喜，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，要記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有繼續(xù)努力，不斷的完善自己，才能更上一層樓，取得更大的成功。誠(chéng)然，分?jǐn)?shù)對(duì)初中生來(lái)講的確很重要，但我認(rèn)為更為重要的是弄清失分的原因、不清楚的知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正確地對(duì)待成功與失敗，以此建立起良好的心理情緒。只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的大考中看見(jiàn)輝煌。

也許，有同學(xué)會(huì)想：為什么有的同學(xué)總能考出理想的成績(jī)？我想大家靜心思索后就更清楚了，我們?cè)诹w慕他們的同時(shí)，也應(yīng)深知：一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)就像耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬享受，其中的每一個(gè)過(guò)程都是必需的，我們只有播撒汗水、辛勤耕耘才能得到收獲時(shí)的喜悅。考完后總結(jié)固然重要，但是我們更要找到新的起點(diǎn)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，我們要用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，無(wú)論成功與失敗，是喜是憂(yōu)，都應(yīng)該成為被珍藏起來(lái)的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨(dú)不可以患得患失，畏首畏尾或是停滯不前。成功與失敗是必然的事，關(guān)鍵看你如何對(duì)待。是為了這次的成功而沾沾自喜，或是為了一次失敗而垂頭喪氣嗎？我認(rèn)為考試只是檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì)，而成功與失敗也只不過(guò)是自己到底學(xué)到了多少的真實(shí)答案。其實(shí)，不管是誰(shuí)，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要真心的努力過(guò)，付出過(guò)，就不會(huì)留下遺憾。

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我們已走完了一半的歷程。讓我們一起努力吧，路就在我們腳下，灑一路汗水就一定會(huì)有鮮花在未來(lái)的路旁等待著我們！

第11篇 期中考試后的國(guó)旗下講話(huà)

同學(xué)們，大家好：

今天，我要和大家談一談“考試后的反思”。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢？一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚(yú)，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢？

首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一， “態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專(zhuān)注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

另外，不管這次考試滿(mǎn)意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约海敲?，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

第12篇 11月中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿：期中考試后的思索

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家！

第13篇 期中考試后的思索國(guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：《期中考試后的思索》。

同學(xué)們，緊張的期中考試剛剛過(guò)去。我們?cè)诜畔隆靶闹械陌ぁ钡耐瑫r(shí)，各門(mén)學(xué)科考試情況也陸續(xù)清楚。和往常一樣，考試過(guò)后留給我們的，有歡樂(lè)、喜悅，也有懊悔、淚水。面對(duì)著自己的考試成績(jī)，你是否能微笑地給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)？

“失敗乃成功之母”，但為什么有些同學(xué)在經(jīng)歷了一次次考試失敗后還是失敗，我想，這跟考后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系——那就是不管成功也好，失敗也罷，關(guān)鍵在于反思和總結(jié)?？己螅械耐瑢W(xué)則把試卷無(wú)情的拋棄，此時(shí)，眼中只有分?jǐn)?shù)了。成績(jī)差的，就過(guò)度的悲傷，憂(yōu)郁，喪失了信心，我想這樣做是不必要的。漫漫人生路總是蜿蜒曲折，每個(gè)人幾乎都會(huì)經(jīng)歷失敗的痛苦，但我們誰(shuí)也不愿把悔恨舊夢(mèng)重溫，誰(shuí)也不能讓時(shí)光倒流，如果你一味地沉溺于過(guò)去失敗的痛苦之中，那么錯(cuò)過(guò)的不僅是昨天的時(shí)光，還會(huì)是今天的機(jī)會(huì)；成績(jī)好的，也不能沾沾自喜，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，要記得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，只有繼續(xù)努力，不斷的完善自己，才能更上一層樓，取得更大的'成功。誠(chéng)然，分?jǐn)?shù)對(duì)初中生來(lái)講的確很重要，但我認(rèn)為更為重要的是弄清失分的原因、不清楚的知識(shí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，正確地對(duì)待成功與失敗，以此建立起良好的心理情緒。只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的大考中看見(jiàn)輝煌。

也許，有同學(xué)會(huì)想：為什么有的同學(xué)總能考出理想的成績(jī)？我想大家靜心思索后就更清楚了，我們?cè)诹w慕他們的同時(shí)，也應(yīng)深知：一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)就像耕耘，春播種，夏施肥，秋收獲，冬享受，其中的每一個(gè)過(guò)程都是必需的，我們只有播撒汗水、辛勤耕耘才能得到收獲時(shí)的喜悅?？纪旰罂偨Y(jié)固然重要，但是我們更要找到新的起點(diǎn)?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，我們要用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，無(wú)論成功與失敗，是喜是憂(yōu)，都應(yīng)該成為被珍藏起來(lái)的記憶，可以回味，可以懷念，唯獨(dú)不可以患得患失，畏首畏尾或是停滯不前。成功與失敗是必然的事，關(guān)鍵看你如何對(duì)待。是為了這次的成功而沾沾自喜，或是為了一次失敗而垂頭喪氣嗎？我認(rèn)為考試只是檢驗(yàn)自己實(shí)力的一次機(jī)會(huì)，而成功與失敗也只不過(guò)是自己到底學(xué)到了多少的真實(shí)答案。其實(shí)，不管是誰(shuí)，無(wú)論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，只要真心的努力過(guò)，付出過(guò)，就不會(huì)留下遺憾。

這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活我們已走完了一半的歷程。讓我們一起努力吧，路就在我們腳下，灑一路汗水就一定會(huì)有鮮花在未來(lái)的路旁等待著我們！

第14篇 中段考試后國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)稿

關(guān)于中段考試后國(guó)旗下的優(yōu)秀講話(huà)稿

老師、同學(xué)們：大家早上好！

今天我演講的題目是“中段考試后的思索”

我們的中段考試已經(jīng)結(jié)束，考得好不好，學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一公布，但是每同學(xué)都知道自己的.分?jǐn)?shù)，叫做心中有數(shù)。同學(xué)們，我們每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆?xún)?yōu)，成績(jī)優(yōu)異，得到家長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。如果有的同學(xué)這次考試不理想，不要心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程，而期中考試是暴露問(wèn)題的一個(gè)最佳時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問(wèn)題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)給以后帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。也有這樣事例，本來(lái)自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問(wèn)題被掩蓋了，自己還以為沒(méi)問(wèn)題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次失敗。所以，中段考試之后我們要進(jìn)行思索。

如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話(huà)，“失敗乃成功之母”?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒(méi)有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。

對(duì)于考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。要多途徑的為成功找方法，不為失敗找理由。從今天開(kāi)始我們又要繼續(xù)投入緊張學(xué)習(xí)，為期末考試爭(zhēng)取更好成績(jī)而努力。

上周值周小結(jié)：

1、上周三學(xué)校舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日，很成功，老師們辛苦了；

2、值周期間總看到一些同學(xué)不注重保潔，亂丟垃圾情況時(shí)有發(fā)生，特別是低年級(jí)的同學(xué)要注意；

3、還是有些家長(zhǎng)把車(chē)輛停在學(xué)校大門(mén)口的現(xiàn)象；

4、還是有低年級(jí)同學(xué)在走廊追逐打鬧現(xiàn)象。

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

第15篇 初中國(guó)旗下講話(huà)稿：期中考試后的思索

初中國(guó)旗下講話(huà)稿范文：期中考試后的思索

國(guó)旗下講話(huà)稿：期中考試后的思索1

老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：《期中考試后的思索》！

對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)：

世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái)：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái)：階段考試、期中考試和期末考試。

對(duì)待考試，我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了，因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯，但是為什么“失敗乃成功之母”這句話(huà)總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”，考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)，他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎？那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，有些同學(xué)，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎？應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因，并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考，而是將來(lái)的中考、高考。

當(dāng)然了，也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的中考、高考中看見(jiàn)輝煌。

考試完后總結(jié)固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的?？尥?、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話(huà)，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學(xué)習(xí)正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí)，因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣Ｊ佣I著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好?！氨╋L(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹，但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”，用一個(gè)好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲，但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

謝謝大家

國(guó)旗下講話(huà)稿：正確對(duì)待期中考成績(jī)2

老師、同學(xué)們：

今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是正確對(duì)待期中考成績(jī)。

上周的.期中考已經(jīng)過(guò)去了，但考試成績(jī)卻正在控制著我們的呼吸。有的同學(xué)捧著成績(jī)單歡呼雀躍，也有人捏著試卷懊悔沮喪;有的同學(xué)似乎并不在意，也有人整日擔(dān)驚受怕。怎樣對(duì)待期中考試的成績(jī)，是我們急需解決的一個(gè)問(wèn)題。

首先，期中考試是對(duì)我們上半學(xué)期學(xué)習(xí)生活的一次檢驗(yàn)，無(wú)論成績(jī)好壞，都只代表你的上半學(xué)期。成績(jī)好，是因?yàn)槟惚葎e人努力，你能更快地適新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。但這并不代表你可以因此而得意忘形，放慢腳步。成績(jī)不大理想，也只是說(shuō)明你前半學(xué)期投入的精力比別人少，或者較慢適應(yīng)學(xué)習(xí)，所以也不能因此而自慚形穢，意志消沉。

其次，期中考試的最終目的不是頒給學(xué)生一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)排名，它是讓我們及時(shí)地分析總結(jié)，從而盡快調(diào)整自己。面對(duì)成績(jī)，我們要靜靜思考的是自己前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是如何度過(guò)的，究竟自己投放的時(shí)間和精力有多少，是否合理，學(xué)習(xí)的方法是否正確，學(xué)習(xí)的效率是否高。通過(guò)分析，肯定優(yōu)點(diǎn)，加以發(fā)揚(yáng);找出缺點(diǎn)，及時(shí)改正。惟其如此，才能在今后的學(xué)習(xí)征程中所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝。

另外，成績(jī)是老師了解學(xué)生知識(shí)掌握程度的一個(gè)途徑，以便能結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，進(jìn)行更合理的教學(xué)。這樣看來(lái)，考試對(duì)于促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)是大有裨益的。

如果現(xiàn)在還有些同學(xué)對(duì)自己的成績(jī)耿耿于懷的話(huà)，我要對(duì)你說(shuō)，考試成績(jī)不是評(píng)定一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。好成績(jī)固然重要，但高尚的品德，健康的體魄也同樣重要。我們學(xué)習(xí)并不只是為了拿到一個(gè)好成績(jī)，更重要的是要在學(xué)習(xí)中提高自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)以致用，使自己能全面發(fā)展。不要因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想就否定自己的一切，至少，你又在自己的人生畫(huà)卷上涂上了別樣的一筆吧!

有一位教育家說(shuō)，如果一個(gè)學(xué)生把到學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天都當(dāng)作一個(gè)節(jié)日，每天都微笑著走進(jìn)課堂，那么，這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)一定會(huì)很好。既然如此，我們何不微笑著去學(xué)習(xí)，去迎接好成績(jī)的到來(lái)呢。考試如同比賽，往后的路上，還有數(shù)不清的比賽，同學(xué)們，讓我們一起努力，一起競(jìng)爭(zhēng)，在比賽中超越自己吧!