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第1篇 十二月份國旗下講話稿
老師們、隊(duì)員們,早上好!
今天講話的主題是:在道德細(xì)節(jié)中成人。
先講兩則真實(shí)的報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如不準(zhǔn)隨地吐痰、禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪等卻用中文書寫。同樣,俄羅斯的一些博物館,中國學(xué)者也看到,在展品旁邊,也只用中文警示:請(qǐng)不要?jiǎng)邮?。為什么?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
據(jù)報(bào)道,國慶節(jié)的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼, 40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在來看看我們的身邊,本來潔凈的校園、明亮的教室為什么經(jīng)過我們一天的活動(dòng)就會(huì)有那么多的垃圾?就需要我們花費(fèi)那么多的時(shí)間進(jìn)行一天二次打掃?
經(jīng)驗(yàn)告訴我們:人與人的不同,來源于這個(gè)人成長(zhǎng)背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭,人的行為方式、意識(shí)觀念就不同。我們?cè)趫?chǎng)的一千余名小學(xué)生受不同的家庭影響,行為習(xí)慣肯定有差異。這就正需要學(xué)校教育來規(guī)范一下我們的行為。
做個(gè)文明人,應(yīng)該從許多細(xì)節(jié)做起。上車、進(jìn)食堂、做操你排隊(duì)了沒有?課間上下樓梯你奔跑了沒有?吃了零食你的瓜皮果殼、塑料袋亂丟亂拋了沒有?學(xué)校的墻壁你愛護(hù)了沒有?學(xué)校的一草一本你珍惜了沒有
學(xué)校為了規(guī)范大家的行為,制訂了一系列管理的措施:一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導(dǎo);二是充分發(fā)揮中高年級(jí)學(xué)生小干部的作用,組建了紅領(lǐng)巾值日崗,與文明班級(jí)評(píng)比相結(jié)合,每月一次總評(píng),并頒發(fā)流動(dòng)紅旗進(jìn)行表彰。當(dāng)然,規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊(duì)員的自覺行為,走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣,才能在一個(gè)安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。
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第2篇 十二月份國旗下講話稿——做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年
各位老師、同學(xué):
早上好!
今天我要說的主題是:做一個(gè)有修養(yǎng)的文明少年。
什么是修養(yǎng)?是指一個(gè)人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現(xiàn)出來的一種美德。講究情操修養(yǎng),是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個(gè)品質(zhì):淵博的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。知識(shí)不多就是愚昧,不習(xí)慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的少年時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,
你是愿意做淺薄無知、言行粗魯?shù)娜四?,還是做一個(gè)知識(shí)淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
一個(gè)人的修養(yǎng)不是說想想就能擁有的,而是靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。同學(xué)們,當(dāng)你走在蕺山校園優(yōu)美潔凈的環(huán)境中,你也許會(huì)感嘆生活實(shí)在是太美好了;當(dāng)你和志趣相投的小伙伴一起游戲?qū)W習(xí),你會(huì)感覺到生活是那樣的充實(shí)快樂??墒?,在我們這個(gè)美麗的校園,在我們的言行中,還有一些不盡人意的地方需要我們每一個(gè)學(xué)子去督正、修煉。比如:當(dāng)每天早晨進(jìn)校時(shí),迎接你的是禮儀崗?fù)瑢W(xué)熱情地問候與值日老師的微笑時(shí),你該怎么做呢?是漠然而視、擦肩而過還是還以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮、尊敬的鞠躬?當(dāng)課間休息時(shí),你是選擇輕言輕語、養(yǎng)精蓄銳還是追逐打鬧、放肆的喧嘩?
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真善美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆犞v尊重老師,與同學(xué)交往真誠禮貌文明待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?;遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會(huì)使自己變得美麗;變得純真高尚。
第3篇 小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿
有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,生命具有無限的價(jià)值,我們要珍愛生命,熱愛生活。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿,歡迎查閱。
#小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿1#
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《安全伴我行》,你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。
2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。
4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長(zhǎng)的允許,不能私自騎自行車上街。
7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往。
8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。謝謝大家!
#小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿2#
老師們,同學(xué)們,早上好!
今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。
每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!
然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:
1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。
3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。
同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!
#小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿3#
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
今天我演講的題目是:《安全伴我行》
安全,我們同行,伴我們成長(zhǎng)!在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨。那情景,你還記得嗎?在我們蹣跚學(xué)步時(shí),耳邊常響起媽媽和藹的叮嚀——“寶貝,看著地上,小心摔跤?!碑?dāng)我們獨(dú)步上學(xué)時(shí),身后總傳來爸爸的囑咐——“孩子,路上要當(dāng)心啊!”當(dāng)我們愉快地完成了一天的學(xué)業(yè),排著隊(duì)伍回家時(shí),眼前總出現(xiàn)老師關(guān)切的身影——“同學(xué)們,要自覺遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)保護(hù)自己呀?!备改傅膰诟?,師長(zhǎng)的叮嚀,我們每次做到了嗎?校規(guī)、法規(guī)我們都自覺遵守了嗎?
在全社會(huì)關(guān)愛我們之時(shí),我們麒麟小學(xué)也開展了“校園及周邊環(huán)境整治”活動(dòng),本月是“安全活動(dòng)月”,我們更應(yīng)該銘記安全,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐對(duì)生命的負(fù)責(zé),時(shí)時(shí)處處自覺做到:課間規(guī)范自己的言行,讓文明、健康、歡樂充滿我們的校園。自覺遵守交通法規(guī),快快樂樂上學(xué),平平安安回家。注意飲食安全,不購買“三無”食品。請(qǐng)大家跟我說:
1、“文明活動(dòng),我最棒”
2、“遵守路規(guī),我能行”
3、“安全飲食,我做到”
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
#小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿4#
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好! 今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命 善待自我 筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城》!
我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。甘肅正寧榆林子鎮(zhèn)發(fā)生的校車與運(yùn)煤車相撞事故(限載9人,實(shí)載64人;21人死亡,43人受傷)。慘劇折射出農(nóng)村幼兒園、留守兒童的一系列困境和校車監(jiān)管的漏洞
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。 無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
#小學(xué)十二月份安全國旗下講話稿5#
生命,是細(xì)胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個(gè)世界上,是萬分的幸運(yùn)。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗(yàn)到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報(bào)答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報(bào)學(xué)校;生命還能使我們掌握科學(xué)、發(fā)展國家、改造社會(huì)。我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價(jià)值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學(xué)校因我們而光榮,國家因我們而強(qiáng)大。
人在旅途,生命需要保駕護(hù)航。而安全防范意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)、健康發(fā)展意識(shí)就是人生安全所必需的信念。為此我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、注意交通安全。
不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車。
二、注意活動(dòng)安全。
在星期天、長(zhǎng)假期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知我們父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:110、120 122 119等。 若沒有家長(zhǎng)陪同,不要去游泳,我們要愛惜自己的生命。
三、注意飲食安全。
現(xiàn)在進(jìn)入了夏季,同學(xué)們都喜歡吃冷飲,所以購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食品;防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。特別是旅游在外,提醒父母注意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
中小學(xué)生受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。晚自
習(xí)后最好結(jié)伴回家。我們要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)。
希望全校廣大師生積極行動(dòng)起來,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全與法律常識(shí),提高安全防范與自救的能力,做學(xué)習(xí)的模范、安全的標(biāo)兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
謝謝大家!
第4篇 十二月份國旗下的講話
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有兩天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這兩天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
其次要“誠信”。“誠信”是中華民族的美德?!懊鞫Y誠信”是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。當(dāng)然,考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。
本次的期末考試,安排在1月11日和1月12日兩天,11日上午考語文,考完后按課表上課,下午考數(shù)學(xué),考完后即可離校。1月12日上午考英語,考完后在9:30分左右可離校,一二年級(jí)不用到校。所有科目考完后同學(xué)們可在家休息,1月17日早上來校舉行休業(yè)儀式,領(lǐng)取素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。
本次考試的試卷除了五年級(jí)外都由吳中區(qū)教研室提供,一到五年級(jí)的所有學(xué)生考試成績(jī)都要上報(bào),六年級(jí)語、數(shù)、外所有的考卷全區(qū)統(tǒng)一批卷,因此有一定的可比性。爭(zhēng)取好成績(jī)是每一位同學(xué)的心愿,也是每一位老師的心愿,還是每一位家長(zhǎng)的心愿。同學(xué)們,你們一定看到過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!
一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖罂贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!
謝謝大家/。
第5篇 十二月份國旗下的講話稿
十二月份國旗下的講話稿范文
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試一天天臨近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,不知不覺中,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn),通過考試,我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”
面對(duì)考試,我們應(yīng)該做些什么呢?
首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復(fù)習(xí)期間,要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,保持正常的`作息習(xí)慣。雖然離考試只有兩天的時(shí)間,我們還是應(yīng)該充分利用好這兩天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。
其次要“誠信”?!罢\信”是中華民族的美德?!懊鞫Y誠信”是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來。當(dāng)然,考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。
本次的期末考試,安排在1月11日和1月12日兩天,11日上午考語文,考完后按課表上課,下午考數(shù)學(xué),考完后即可離校。1月12日上午考英語,考完后在9:30分左右可離校,一二年級(jí)不用到校。所有科目考完后同學(xué)們可在家休息,1月17日早上來校舉行休業(yè)儀式,領(lǐng)取素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。
本次考試的試卷除了五年級(jí)外都由吳中區(qū)教研室提供,一到五年級(jí)的所有學(xué)生考試成績(jī)都要上報(bào),六年級(jí)語、數(shù)、外所有的考卷全區(qū)統(tǒng)一批卷,因此有一定的可比性。爭(zhēng)取好成績(jī)是每一位同學(xué)的心愿,也是每一位老師的心愿,還是每一位家長(zhǎng)的心愿。同學(xué)們,你們一定看到過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的場(chǎng)面,希望你們像他們一樣,朝著目標(biāo)奮力沖刺!
一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們,讓我們面對(duì)每天升起的太陽,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,一起向理想奮進(jìn)吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖罂贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧!
謝謝大家!
第6篇 十二月份老師國旗下講話稿
十二月份老師國旗下講話稿(一):法,我們傷不起的規(guī)則
不需要禁錮欲望的冰冷鐐銬,一點(diǎn)點(diǎn)提醒也應(yīng)當(dāng)使我們立即迷途知返;不需要鮮血淋漓的慘痛教訓(xùn),一點(diǎn)點(diǎn)打擊也足以阻擋我們邁向罪惡深淵的腳步;不需要糾纏一生的無盡悔恨,一點(diǎn)點(diǎn)不安也必將成為我們心頭難以擱置的痛苦。法總能以它雷霆萬均的手段將我們及時(shí)地從毀滅之路上拉回,又給我們留下難以磨滅的人生烙印,處于花季的我們,真的傷不起
法律,對(duì)于我們來說并不陌生,只是生活在它所維護(hù)的和諧安寧之中,我們也許漸漸模糊了它的界限,忘了它其實(shí)與我們息息相關(guān)。從我們呱呱墜地的那一刻起,我們就成為了中華人民共和國的合法公民,受《憲法》的保護(hù),在我們一天天成長(zhǎng)的過程中,又有《未成年人保護(hù)法》始終伴我們同行,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,與我們息息相關(guān)的法律就更多了,《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《交通法》……它們共同維護(hù)著我們的幸福生活,到我們年老時(shí),還有《老年人權(quán)益保護(hù)法》對(duì)我們不離不棄。由此可見,法律始終貫穿我們的一生。因此,做一個(gè)知法守法護(hù)法的好青年,就顯得尤為重要。
然而,法律有時(shí)又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,與我們玩著忽遠(yuǎn)忽近的游戲,讓我們?cè)诓恢挥X中放下防備,忘了觸怒厄的危險(xiǎn)。當(dāng)你因一時(shí)沖動(dòng)參與打架斗毆,想想那些被鮮血玷污而永遠(yuǎn)停止跳動(dòng)的胸膛;當(dāng)你因一時(shí)誘惑而開始偷竊搶劫,想想那些被金錢蠱惑而永遠(yuǎn)失去自由的雙手;當(dāng)你因一時(shí)憤怒而實(shí)施打擊報(bào)復(fù),想想那些被仇恨蒙蔽而永遠(yuǎn)閉上了的雙眼。一旦你觸犯了法律的威嚴(yán),沾了違法的人生污點(diǎn),你的背脊就再難挺起。法律與我們的人生幸福息息相關(guān),我們離不開它的保護(hù),也承擔(dān)不了違反它的后果。法律,永遠(yuǎn)是我們傷不起的規(guī)則。
作為一名合格的青少年,我們?cè)谧袷胤傻拇笄疤嵯拢€應(yīng)該做一名遵守校紀(jì)校規(guī)的中學(xué)生。與國家法律一樣,校紀(jì)校規(guī)也是一種行為規(guī)范準(zhǔn)則,它與國家法律在不同中也存在著許多相同點(diǎn)。前兩年,我校曾有十幾名同學(xué)伙同社會(huì)青年持械聚眾斗毆,幸未釀成嚴(yán)重后果,否則他們將會(huì)抱恨終生;還有的同學(xué)用極其惡劣的語言謾罵他人,其實(shí)已經(jīng)侵犯了他人的人格尊嚴(yán);還有一些同學(xué)深夜外出上網(wǎng),或者小偷小摸等等,這些行為嚴(yán)格的講都已經(jīng)是違法行為,雖然沒有受到法律制裁,主要是由于學(xué)校本著“教育為主、懲罰為輔”的原則對(duì)我們實(shí)施了保護(hù)措施。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,做文明合格的中學(xué)生。
同時(shí),我們?cè)谠鰪?qiáng)法律意識(shí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)在我們的合法權(quán)益受到非法侵犯時(shí)勇于拿起法律武器保護(hù)自己,那種“忍氣吞聲,打落牙齡往肚子里咽”和采取非法手段進(jìn)行報(bào)復(fù)的做法都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)當(dāng)做到:法律提倡做的,我們積極去做;法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。
作為一名新時(shí)代的青少年,我們有看鴻鵠之志,期待著鵬程萬里的一天。如果我們連做人的基本底線都不能遵守,更何談未來,何談明天!同學(xué)們,法律永遠(yuǎn)是我們傷不起的規(guī)則,讓我們共同為成為一名知法守法、護(hù)法,有理想、有目標(biāo)的好青年而努力奮斗吧!
十二月份老師國旗下講話稿(二):學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎
穿越時(shí)間的洪流,《論語》這部著作依然被世人敬仰,兩千多年亦不曾改變。歷史的漩渦中,《論語》的光茫始終那樣閃亮。然而偉大的教育家孔夫子在《論語》第《學(xué)而》卷卷中就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎。”可見這句話的非凡地位了,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是說學(xué)了又時(shí)常溫習(xí)和練習(xí)不是很快樂的嗎?孔夫子為什么要如此教導(dǎo)他的學(xué)生呢?在我看來這與“學(xué)”“習(xí)”三個(gè)關(guān)鍵字是緊密聯(lián)系的。
首先是“學(xué)”,學(xué)習(xí)指知識(shí)也可指學(xué)知識(shí)。朱子說:“人性皆善,而覺有先后,后覺者必效先覺之所為,及可以明善而復(fù)其始也?!敝熳诱f:“人生下來就帶著做好人、為好事、獲好名、得好利、享好位等潛質(zhì),但是要把這種潛質(zhì)發(fā)揮出來,真正在成人后得到這些美好的東西就在掌握這個(gè)社會(huì)的運(yùn)作規(guī)律和做事的方法,塑造自己的性格。人一生下來,就是一個(gè)后進(jìn)者,就要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有這樣,才能更好的掌握知識(shí),塑造出獨(dú)特的自我,找到人生中真正追求的目標(biāo)。只學(xué)習(xí)就能進(jìn)步了嗎?當(dāng)然不是,要想全面掌握一門知識(shí),就要對(duì)學(xué)過的進(jìn)行不斷的溫習(xí)、練習(xí),將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,將其思想精髓溶于生活,使其真正在行為方式上發(fā)揮作用,這便就是“習(xí)”了,“習(xí)”是“學(xué)”的延伸是對(duì)學(xué)的鞏固和提高,可以說,沒有“習(xí)”,“學(xué)”也是沒有多少意義的。真正完成“學(xué)”“學(xué)”后,就能達(dá)到“樂”的境蜀了。何為“樂”?“樂”及“說”,《集注》說:“說,喜意也”,而且是“中心喜說”,也就是內(nèi)心自然滋生的一種快樂的感覺。學(xué)習(xí)的作用一方面應(yīng)用于實(shí)踐,但另一方面,還是一種思維娛樂活動(dòng),而不僅僅是出于功利目的,更多是為了享受一種思維和發(fā)現(xiàn)的快樂,時(shí)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容時(shí),自主地復(fù)習(xí)一個(gè)理論時(shí),往往會(huì)有新的感想、新的收獲,這不就會(huì)有一種愉快喜悅的感覺嗎?
由此看來,學(xué)而時(shí)習(xí)之,確實(shí)不亦樂乎,但在我們周圍卻有許多同學(xué)意識(shí)不到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的重要性,有人不學(xué),以玩世不恭的心態(tài)對(duì)待學(xué)業(yè),用無所謂的態(tài)度忽視父母精心的哺育,老師辛勤的教導(dǎo),將美好的青春時(shí)光浪費(fèi)在玩手機(jī)、打游戲、看小說上;有人不“習(xí)”,對(duì)老師“教授的內(nèi)容”以為只聽聽就好,課下不復(fù)習(xí)鞏固,對(duì)作業(yè)更是漫不經(jīng)心。也許他們正在為自己所謂的苦中作樂而洋洋得意,熟不知,他們正在摧殘自己的未來。我們正處于成長(zhǎng)的重要時(shí)期,是吸收知識(shí),獲取精神營(yíng)養(yǎng)的重要階段,知識(shí)是我們的精神食糧,知識(shí)灌溉我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)習(xí)提高了一個(gè)人的能力,學(xué)習(xí)發(fā)展了一個(gè)人的才能,學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了一個(gè)人的見識(shí),學(xué)習(xí)豐富了一個(gè)人的人生。我們是祖國的朝陽,學(xué)習(xí)不僅僅是個(gè)人的事,它已然成為作為接班人的一種責(zé)任。
也許你會(huì)說:我在承擔(dān)我的責(zé)任而緊張的學(xué)習(xí),在令人窒息的高中生活中,又有何快樂可言呢?試問當(dāng)我們回顧充實(shí)的一天時(shí),當(dāng)我們?yōu)橐坏离y題冥思苦想而最終通過不懈努力茅塞頓開時(shí),當(dāng)我們用勤勞的耕耘收獲豐碩的成果時(shí),我們不快樂嗎?作為一名有上進(jìn)心、朝氣蓬勃的中學(xué)生,我們應(yīng)該要樹立正確的學(xué)習(xí)觀,要以學(xué)習(xí)為榮,不要總埋怨學(xué)習(xí)的苦悶,不要輕易放大你的悲傷,加重你的負(fù)擔(dān),褪去內(nèi)心的浮華,保持一顆積極向上的心,抵制不良的消極學(xué)風(fēng)。
“人生各有所樂兮”工人以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品為快樂,農(nóng)民收獲豐碩的果實(shí)為快樂,那我們學(xué)生呢,當(dāng)然應(yīng)該以取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榭鞓罚虼宋覀儜?yīng)該努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),以充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中,以學(xué)習(xí)為樂。
學(xué)習(xí)猶如登高的梯,登高遠(yuǎn)望,才會(huì)廣見博聞;學(xué)習(xí)猶如望遠(yuǎn)的鏡聚焦近觀,就能盡收眼底。學(xué)習(xí)是劃水的漿,不斷地?fù)軇?dòng),才會(huì)有動(dòng)力;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,此時(shí)不博何時(shí)博?在屬于我們的舞臺(tái),就要盡情展現(xiàn)風(fēng)采。未來必定是風(fēng)雨兼程,也必定是汗水與夢(mèng)想同在,只要努力付出,劈荊斬棘,未來一定會(huì)春暖花開,讓學(xué)習(xí)筑成船,以夢(mèng)想為帆載著我們駛向成功的彼岸。
十二月份老師國旗下講話稿(三):早戀,美麗的錯(cuò)誤
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨(dú)的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長(zhǎng)久地感動(dòng);虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對(duì)一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識(shí)的增強(qiáng),同學(xué)們逐漸對(duì)異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實(shí)施,不僅會(huì)破壞了這種美麗,更會(huì)讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯(cuò)誤,并為之付出慘痛的代價(jià)。
早戀,是美麗的,它的美源于這時(shí)的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實(shí)問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對(duì)于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個(gè)人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔(dān)當(dāng),愛是責(zé)任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實(shí)上,由于這種美麗的感情而造成的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù):有的同學(xué)早戀,耽誤成績(jī),荒廢學(xué)業(yè);有的同學(xué)因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學(xué)為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個(gè)連自己都不珍愛的人,又會(huì)珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學(xué)們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學(xué)們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對(duì)方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價(jià)值觀念和思想意識(shí)都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識(shí)而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時(shí)間洪流的考驗(yàn),最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當(dāng)初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項(xiàng)鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長(zhǎng)高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學(xué)們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時(shí)間,必然會(huì)清冽于醇,過早的開啟就會(huì)葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長(zhǎng)到了該結(jié)果的時(shí)候,自然會(huì)碩果累累,早熟的果實(shí)只會(huì)讓人嘗到苦澀,同學(xué)們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢(mèng)還很遠(yuǎn),款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實(shí)現(xiàn)自身夢(mèng)想的力量。
同學(xué)們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長(zhǎng)的大樹枝繁葉茂,讓奮進(jìn)的人生精彩輝煌!