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第1篇 愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場上騎自行車，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計(jì)其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點(diǎn)兒，影響該地區(qū)的形象;說大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!
作為一名少先隊(duì)員，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時(shí)候，你會(huì)去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì)去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時(shí)候，你會(huì)去教育……
曲格平曾經(jīng)說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無意義?！蹦隙「駹栆苍f過：“人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?！蔽蚁嘈?，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的`世界!
讓我們從小事做起，從我做起，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!
謝謝大家!
愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿
第2篇 七月小學(xué)生國旗下講話稿：愛護(hù)環(huán)境
同學(xué)們、老師們：
早上好。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上，朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛護(hù)綠化的號召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校，我們還要爭創(chuàng)國家級綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力，才能成功。所以今天，我再和大家談?wù)剱圩o(hù)綠化的知識。我講的題目是：“愛綠護(hù)綠，做綠色小使者”
“綠色”是親切而偉大的稱呼，綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過去，春天蘇醒，是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的，池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的，是三月的春風(fēng)，給我們帶來了春天的希冀。還有你們的家的院子里，公路兩旁，田野里，我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來，聽聽一棵樹自己是怎么說的。
我叫樹。春天，我們栽到土里時(shí)還是一棵小樹苗，在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋潤下，我們迅速地長高。我們抽出嫩綠的枝葉，歌唱著，舞蹈著，不斷吸進(jìn)二氧化碳，同時(shí)，呼出大量的氧氣，使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了，望一望我們的綠葉，馬上明目醒腦。
夏天，我們換上了翠綠的新裝，茂盛的枝葉連成一片，為人們遮住灼人的陽光。孩子們最愛圍著我嬉戲；老人們坐在我的腳下聊天、下棋；過往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路。看到我們能給人們帶來這么多快樂，我的心里真有說不出的喜歡。
秋天，除了家族里那些四季常青的成員，我們都披上了黃色或紅色的衣衫，一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果，黃色的梨子……人們在果園里忙碌著，歡聲笑語仿佛是唱給我們的贊歌。
呼嘯的西北風(fēng)來了。雪花，悄然無聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚，有的掛滿毛茸茸，亮晶晶的銀條兒，有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒，這時(shí)人們會(huì)高興地說：“看，樹掛！”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來。
我們老了，人們會(huì)把我們伐倒，制成各種家具，這是我們對人類作出最后的貢獻(xiàn)。
我們的一生就是這樣度過的。我們不索取什么，只希望人們能夠愛護(hù)我們。
在春光明媚的時(shí)節(jié)，全校同學(xué)行動(dòng)起來，人人爭當(dāng)“護(hù)綠小使者”，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木，折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來，就會(huì)換來一個(gè)美麗和諧的綠色校園！
第3篇 愛護(hù)環(huán)境從我做起六月國旗下優(yōu)秀講話稿
愛護(hù)環(huán)境從我做起六月國旗下優(yōu)秀講話稿
xx年6月5日是世界環(huán)境日，主題是“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”(your planet needs you!unite to combat climate change)，強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，我國環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。
隨著人口逐漸增長，世界經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展，人類活動(dòng)對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴(kuò)大，據(jù)研究表明，近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動(dòng)的影響有關(guān)，這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀(jì)，人類對氣候的影響將更為突出，氣候變化也將給人類帶來嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)21世紀(jì)地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖，全球平均氣溫將升高1.4～5.8℃。由于溫度上升，極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴(kuò)大，最高氣溫會(huì)變得更高，炎熱的日數(shù)增多，干旱、洪澇災(zāi)害的威脅加重。隨著社會(huì)財(cái)富的不斷增加，由氣象災(zāi)害引起的損失也將急劇增大。它對環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會(huì)直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節(jié)能減排、開發(fā)利用無污染資源等政策性措施外。
同學(xué)們要有增強(qiáng)對由極端天氣引起的自然災(zāi)害的防范意識，在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識。為紀(jì)念世界環(huán)境日，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，注意每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)約，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞：避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，將節(jié)能減排的`理念刻入腦海，再化為自己的自覺行為!大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng)，努力營造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多進(jìn)行體育鍛煉，以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對氣候的變化。
英國氣象學(xué)家警告說，人類活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類的危害，絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測算，每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)(ipcc)預(yù)測稱，作為氣候變化的后果，洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng)，這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學(xué)們，環(huán)保就在每個(gè)人身邊，只有真正將環(huán)保融入人們的生活，地球的生命才會(huì)更燦爛，人類的生活才會(huì)更美好。
第4篇 《愛護(hù)環(huán)境從我做起》六月國旗下講話稿
《愛護(hù)環(huán)境從我做起》六月國旗下講話稿范文
xx年6月5日是世界環(huán)境日，主題是“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”(your planet needs you！unite to combat climate change)，強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，我國環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。
隨著人口逐漸增長，世界經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展，人類活動(dòng)對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴(kuò)大，據(jù)研究表明，近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動(dòng)的影響有關(guān)，這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀(jì)，人類對氣候的影響將更為突出，氣候變化也將給人類帶來嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)21世紀(jì)地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖，全球平均氣溫將升高1.4～5.8℃。由于溫度上升，極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴(kuò)大，最高氣溫會(huì)變得更高，炎熱的日數(shù)增多，干旱、洪澇災(zāi)害的威脅加重。隨著社會(huì)財(cái)富的不斷增加，由氣象災(zāi)害引起的損失也將急劇增大。它對環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會(huì)直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節(jié)能減排、開發(fā)利用無污染資源等政策性措施外。
同學(xué)們要有增強(qiáng)對由極端天氣引起的.自然災(zāi)害的防范意識，在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識。為紀(jì)念世界環(huán)境日，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，注意每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)約，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞：避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，將節(jié)能減排的理念刻入腦海，再化為自己的自覺行為！大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng)，努力營造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多進(jìn)行體育鍛煉，以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對氣候的變化。
英國氣象學(xué)家警告說，人類活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類的危害，絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力；據(jù)世界衛(wèi)生組織測算，每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)(ipcc)預(yù)測稱，作為氣候變化的后果，洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng)，這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學(xué)們，環(huán)保就在每個(gè)人身邊，只有真正將環(huán)保融入人們的生活，地球的生命才會(huì)更燦爛，人類的生活才會(huì)更美好。
第5篇 六月國旗下講話稿：愛護(hù)環(huán)境從我做起
六月國旗下講話稿：愛護(hù)環(huán)境從我做起
xx年6月5日是世界環(huán)境日，主題是“你的星球需要你，聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”(your planet needs you！unite to combat climate change)，強(qiáng)調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應(yīng)這一主題，結(jié)合我國環(huán)境保護(hù)的中心任務(wù)和重點(diǎn)工作，我國環(huán)境保護(hù)部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動(dòng)起來”，旨在引導(dǎo)公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。
隨著人口逐漸增長，世界經(jīng)濟(jì)、科技迅猛發(fā)展，人類活動(dòng)對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴(kuò)大，據(jù)研究表明，近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動(dòng)的影響有關(guān)，這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀(jì)，人類對氣候的影響將更為突出，氣候變化也將給人類帶來嚴(yán)重影響。預(yù)計(jì)21世紀(jì)地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖，全球平均氣溫將升高1.4～5.8℃。由于溫度上升，極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴(kuò)大，最高氣溫會(huì)變得更高，炎熱的日數(shù)增多，干旱、洪澇災(zāi)害的威脅加重。隨著社會(huì)財(cái)富的不斷增加，由氣象災(zāi)害引起的損失也將急劇增大。它對環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會(huì)直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節(jié)能減排、開發(fā)利用無污染資源等政策性措施外。
同學(xué)們要有增強(qiáng)對由極端天氣引起的自然災(zāi)害的防范意識，在日常生活中要積極學(xué)習(xí)科學(xué)的衛(wèi)生知識。為紀(jì)念世界環(huán)境日，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，注意每個(gè)環(huán)節(jié)的節(jié)約，堵塞每一個(gè)浪費(fèi)的漏洞：避峰節(jié)電、主動(dòng)節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，將節(jié)能減排的理念刻入腦海，再化為自己的自覺行為！大力倡導(dǎo)“人人節(jié)約資源能源的好校風(fēng)，努力營造校園綠色和諧風(fēng)”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多進(jìn)行體育鍛煉，以減少引發(fā)疾病的危險(xiǎn)因素。讓我們共同應(yīng)對氣候的變化。
英國氣象學(xué)家警告說，人類活動(dòng)引起的氣候反常帶給人類的危害，絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力；據(jù)世界衛(wèi)生組織測算，每年約有15萬人因氣候變化失去生命。
氣候變化委員會(huì)（ipcc）預(yù)測稱，作為氣候變化的后果，洪水、干旱等災(zāi)害的發(fā)生頻率和強(qiáng)度都會(huì)增加和增強(qiáng)，這些災(zāi)害已經(jīng)嚴(yán)重威脅到人類的身體健康和生命安全。
同學(xué)們，環(huán)保就在每個(gè)人身邊，只有真正將環(huán)保融入人們的生活，地球的生命才會(huì)更燦爛，人類的生活才會(huì)更美好。
第6篇 國旗下講話稿小學(xué)：《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》
國旗下講話稿小學(xué)：《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境，從我做起》。
過去的一年中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們的校園面貌發(fā)生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進(jìn)我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學(xué)拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的各個(gè)角落里清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。在他們的辛勤勞動(dòng)下，早晨的蔣小校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道干干凈凈。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學(xué)期間，校園里紙屑、包裝袋、游戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果竟被少數(shù)不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學(xué)見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當(dāng)沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。
同學(xué)們，我們的校園并不大，為什么不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱里呢？我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園里留下污點(diǎn)嗎？同學(xué)們，當(dāng)你手里有一張廢紙，你會(huì)怎么處理？當(dāng)你看見地上有紙屑時(shí)，你會(huì)撿起來嗎？當(dāng)你看見別人隨手扔了一張廢紙時(shí)，你會(huì)怎么辦？在校園里，我看到過有些同學(xué)將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會(huì)變成什么樣子？我們要愛護(hù)我們的校園，不要隨地扔垃圾，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有垃圾時(shí)，動(dòng)動(dòng)手把它撿到垃圾箱里，這樣我們的校園才美麗而又整潔
學(xué)校是我們共同的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
