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第1篇 消防安全知識教育講話稿
敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好：
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海……
現(xiàn)在社會生活中，火災已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天發(fā)生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。2008年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。
今天是2022 年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家公安部發(fā)出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
第2篇 在消防安全知識競賽上的講話
同志們：
今天是“119”消防宣傳日，公司利用消防宣傳日的契 機，舉辦了一系列的消防宣傳和實戰(zhàn)演練活動，這次“安 康杯”消防安全知識競賽活動是其中的重要一項。
消防安全，關系到公司的財產(chǎn)安全和干部職工的生命安全。對于這項工作，我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們要在實際工作中堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患降到最低，為企業(yè)提供充分的消防安全保障。
實踐證明，開展知識競賽是提高廣大職工消防防范水平和消防安全知識的有效載體，是增強廣大職工消防安全意識和事故自救能力的重要措施，是加強消防宣傳教育的有效手段，是營造消防安全氛圍的重要途徑。我們必須把提高職工消防安全意識作為一項長期而重要的工作，切實抓緊抓實，抓出成效。
一直以來，騰飛公司通過采取加強組織領導，切實落實消防工作責任制;創(chuàng)新宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育;注重消防投入，加強消防基礎設施建設;組建消防隊伍，積極發(fā)揮消防力量;開展檢查整治，確保不發(fā)生重特大消防安全事故等各種有效手段，為消防安全工作打下了一定基礎，我們要認真總結消防經(jīng)驗，進一步提高思想認識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強消防工作，對消防高危場所采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少火災的發(fā)生，為和諧公司、安全公司創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為此，我代表公司領導班子提三點要求：一是要鞏固競賽取得的成果，把競賽活動與提高廣大職工整體消防安全意識相結合;二是要及時總結經(jīng)驗，把競賽活動與日常的消防安全教育相結合;三是要學以致用，以賽促學，把競賽活動與工作實踐相結合。
最后，我預祝騰飛公司119消防安全知識競賽取得圓滿成功，預祝大家取得優(yōu)異的成績!
在消防安全知識競賽上的講話
第3篇 消防安全知識講座講話稿
消防安全知識講座講話稿
導語：掌握消防基本知識,以確保每一位教師能更準確的教導學生更好的進行自我防護。下面是小編搜集整理的消防安全知識講座講話稿。希望能幫到你！
篇一、消防安全知識講座講話稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每當這一天，我就會想到一個觸目驚心的詞——“火災”。就單單2009年，我國共發(fā)生火災就有xx。7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產(chǎn)損失13。2億元。“火災”，奪走了多少活生生的性命；“火災”，打破了多少家庭的幸福生活；“火災”，燒毀了多少有價值的財物。一個生命的失去，毀掉了一個家庭的幸福，影響了一個社會的安寧。
為了提高我們的自救逃生能力，為了我們能更健康的成長，這個星期，在東陽市消防大隊的支持下，我們學校正在開展一系列消防宣傳教育培訓活動。
在此，我代表我校全體學生向消防大隊表示衷心地感謝，感謝你們生動的教育，感謝你們精彩的演講；同時也感謝學校，感謝學校對我們的關心，感謝學校為我們組織了這次提高生存能力的活動。感謝你們！對我們生命的關愛！
在此，我也代表全體學生向消防大隊和學校保證：通過這次活動，我們知道火災的危害性、知道報火警的方法、會逃生自救，并能向家人、鄰居積極宣傳防火知識，爭做生存能力強的好少年！
篇二、消防安全知識講座講話稿
各位領導、各位老師、各位師傅：
下午好！
今天學校舉行20xx年冬季教職工消防安全講座與演練，請學校重點部位級部、科室、宿舍、餐廳、實驗閱覽室等老師來共同學習，主要目的是提高安全預防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要務，日常生活中我們要努力學習，掌握消防安全知識，提高防預能力，力爭生活中一次安全事故也不發(fā)生。遵照領導的'安排，讓我在今天這個消防演練會上給大家談些消防的知識。有些知識屬于消防常識，通過學習我們進一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通過今天這個機會，一定要認真學會，努力搞懂。
安全知識問題，我們通過視頻已經(jīng)看的不少，主要強調(diào)了逃生自救常識、防火與滅火常識、火災中人的重要性，（80%）的火災都是人的因素造成的。現(xiàn)在我重點談談三個方面的問題，說的不對的地方，請大家批評指正。
一、進一步學習消防安全建設的“四個能力”、“四懂四會”，提高安全意識。
“四個能力”： “四懂四會”：
1、檢查消除火災隱患能力； 懂得預防火災的措施
2、撲救初級火災能力； 懂得撲救初期火災的方法、 會撲救初期火災、
會使用消防器材
3、組織疏散逃生能力； 懂得火災時的逃生方法 會組織人員逃生
4、消防宣傳教育能力； 懂得本崗位火災的危險性 會報警
說明四方面：
關于“四個能力”：
1、檢查消除火災隱患能力；
即：查用火用電，禁違章操作；查通道出口，禁堵塞封閉；查設施器材，禁損壞挪用；查重點部位，禁失控漏管。
2、撲救初級火災能力；即：發(fā)現(xiàn)火災后，起火部位員工一分鐘內(nèi)形成第一梯隊滅火力量；火災確認后，單位3分鐘內(nèi)形成第二梯隊滅火力量。
3、組織疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣傳教育能力；即：有消防宣傳人員，有消防宣傳標識，有全員培訓機制，掌握消防安全常識。
以前公安消防部門說的二個能力主要是：撲救初級火災能力和組織疏散逃生能力，沒有“四個能力”中的（1）（4）；三個能力中沒有“四個能力”中的（4），從對檢查預防的重視，到宣傳教育的重視，我們都學校的每個教職員工都要懂得，才能做好預防火災，防治火災。
關于“初期火災”
火災發(fā)展大體上經(jīng)歷四個階段：即初起階段（十幾分鐘，最容易撲滅）、發(fā)展階段（迅速蔓延的階段）、猛烈階段（迅猛向四周擴展階段）、熄滅階段。
基本原則：先控制后消滅、救人勝于滅火、先重點后一般。
關于滅火的兩個梯隊力量：
一分鐘：形成第一梯隊力量，本部門的人員，三分鐘要求形成第二梯隊力量（全校各部門的力量，領導指揮組（薛、王）、后勤保障組（陳）、滅火組（王、趙）、疏散（王）通訊聯(lián)系組（張）、救護組（楊）等，同時相互配合。
關于“報警”
時間：報警早，損失??；初起階段及時撲救，同時報火警；
方式：一是通過電話、廣播、大聲呼喊、或派人向辦公室等手段。我校的辦公室電話2161600，學生處電話2161805；綜治辦電話2161753；保衛(wèi)科電話；同時要記住各部門相關領導的電話。二是通過119火警電話，向消防隊報警。
報警的內(nèi)容：地址、起火物質、起火部位、火勢大小、姓名與電話、道路迎接。
二、進一步熟悉消防器材的使用方法，提高消防安全技能。
一是消防栓的使用方法，一般物品的著火用水滅火。通過消火栓取水，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時打開都會有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。（平時消防栓不能用于防水以外的工作，如打掃衛(wèi)生、澆花等）
消火栓使用方法：1打開消火栓門；2一人接好槍頭和水帶奔向起火點；3另一人接好水帶和閥門口；4逆時針打開閥門水噴出即可，注；電起火要確定切斷電源。
今天主要演練：1打開消火栓門，兩人合作接槍頭與水帶，水帶與閥門。特別注意不動閥門。（因為我們是演練，閥門經(jīng)常動會造成漏水）。
二是滅火器使用方法：1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器。使用之前應將滅火器提至火起的上風位置，先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉松動，以免干粉結塊噴不出。2、右手提著滅火器到現(xiàn)場 3、除掉鉛封4、拔掉保險銷；5.左手握著噴管，右手提著壓把6.在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手握噴管前端對準火源根部；噴管左右擺動，噴射干粉覆蓋整個燃燒區(qū)。撲救地面油火時，要平射（不要直接沖擊油面，以免引起油液，左右擺動，由近及遠，快速推進，注意防止回火復燃。
強調(diào)：1）拔掉保險銷 2）選擇上風方向 3）掃射邊緣根部（液體）4）對準燃燒最猛烈之處（固體）
需要說明的是：我們常用的是abc干粉滅火器，主要適用于a類b類c類火災和帶電火災?；馂牡姆诸悾喊慈紵镔|的特性分為a類（固體物質）、b類（液體）、c類（氣體）、d類（輕金屬火災）、e類（帶電火災）。d類火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋁鎂合金等火災，多因濕、遇高溫自燃引起，滅火時忌用水、泡沫及含水性物質，也不能用鹵代烷、二氧化碳及常用干粉滅火器，一般用干沙掩蓋的方式。
三、說明演練分組與安排，促使演練有序進行。
會后我們首先進行滅火演練。
時間：下午14：50——15：10；大約二十多分鐘。
地點：女生公寓樓（若蘭樓）北噴泉廣場。西北餐飲人員，東北其他，分四個大組。
位置：要求：1、總務處準備好演練物品，綜治辦準備好滅火器、消防水帶等。2、各組按順序進行，各組主任按順序和位置做好組織。3、兩人共用一個滅火器。4、應在充分了解使用方法的情況下進行。5、技術指導做好指揮。6、演練結束，把消防水帶放回原位置，綜治辦保證滅火器盡快充粉。
滅火演練結束后，進消防栓對接演練：
時間：xx月日（星期）下午15：15——15：45；大約半小時以上分8個小組。
地點：女生公寓樓（若蘭樓）和西餐廳。
要求：1、技術指導與各組主任做好組織。
2、各組按順序各規(guī)定位置進行。
3、每小組使用一個消防栓。
4、應在充分了解使用方法的情況下進行。
5、不得轉動消防栓閥門。
6、演練結束，消防器械復位，學生處組織衛(wèi)生凈化等工作。
說明：演練結束，各組對所在工作區(qū)的消防設施進行檢查，把檢查情況（位置、正常情況）報綜治辦。
今天講座結束，謝謝大家！
