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第1篇 3.21世界森林日講話稿范文
老師們,同學(xué)們
早上好。今天我和大家一起來關(guān)注世界森林日。
每年的3月21日為“世界森林日”。1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今,除了植樹節(jié),“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問題的重要紀(jì)念日。
每年,全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來,森林面積還有不斷減少的趨勢。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢,國際社會采取若干措施:締結(jié)國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛護(hù)森林愛護(hù)樹木;強(qiáng)化各國對林業(yè)工作的重視,加大對林業(yè)的投資,促進(jìn)發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等;同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來,森林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達(dá)國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出,發(fā)達(dá)國家是國際木材市場的最大買家,亦即最大的消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,發(fā)達(dá)國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然,發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度,從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。
同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而,平時學(xué)習(xí)生活中,我們能為森林做的還有很多很多??纯唇淌抑惺軅淖酪?,你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,你們是否看到了樹木的眼淚?每次關(guān)門時的震耳欲聾,你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信,沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請從愛護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起,愛護(hù)森林,就是愛護(hù)我們自己。
每年3月21日,請你關(guān)注森林。
第2篇 學(xué)生代表在2022年3.21世界森林日國旗下的講話稿范文
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。
學(xué)校是我們共同的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、思想?yún)R報專題從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
以上是《學(xué)生代表在2022年3.21世界森林日國旗下的講話稿范文》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,主要描述我們、垃圾、做起、大家、學(xué)校、愛護(hù)、校園、環(huán)境,希望對網(wǎng)友有用。
第3篇 世界森林日講話稿范文
3月21日是“世界森林日”。隨著人類社會的發(fā)展,由于人們對木材及林產(chǎn)品的消耗猛增等原因,全球森林面積急劇減少,森林品質(zhì)不斷下降,生態(tài)環(huán)境逐漸惡化,引發(fā)了諸如溫室效應(yīng)、生物多樣性減少、水土流失、土地荒漠化、氣候干旱化等不利于人類生存的問題。從某種意義上說,善待森林,就是善待人類自己。
眾所周知,一個國家森林覆蓋率達(dá)到30%而且分布均衡,就能初步起到防御自然災(zāi)害、保證農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的作用。據(jù)報道,日本森林覆蓋率接近70%,卻是世界上進(jìn)口木材最多的國家之一,他們寧可花錢去別國購買木材,也不輕易砍伐和毀壞本國的林木。
相對而言,我國的森林覆蓋率只有20%左右,卻時常被亂砍濫伐,遭到嚴(yán)重毀壞。
“世界森林日”的誕生,體現(xiàn)了人們對森林問題的重視。目前,我國在保護(hù)森林資源方面存在不少不容忽視的問題,如山林木材過量采伐,森林防火意識淡薄,林業(yè)保護(hù)執(zhí)法力度不夠,森林資源保護(hù)管理不盡完善……
針對這些林業(yè)發(fā)展中存在的問題,我們理應(yīng)各方聯(lián)動,采取切實(shí)措施保護(hù)和發(fā)展森林資源。
首先,政府應(yīng)完善相關(guān)法律,加強(qiáng)制度監(jiān)控。政府要制定完善的法律法規(guī)制度,使林業(yè)相關(guān)部門有法可依。要加強(qiáng)基層執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),對破壞森林資源的行為嚴(yán)懲不貸。要采取科學(xué)管理方式,堅(jiān)持保護(hù)和開發(fā)兩手抓,并根據(jù)不同的林業(yè)類型進(jìn)行分類管理,以便采取不同的經(jīng)營機(jī)制。
此外,還要加大監(jiān)控力度和工作透明度,建立政府牽頭、全民參與的立體監(jiān)控體系,為林業(yè)法制體系提供保障。
其次,相關(guān)部門要加強(qiáng)管理和宣傳,提高人們的護(hù)林意識。要采取多種形式進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)的宣傳,讓人們認(rèn)識到保護(hù)森林的重要意義,讓保護(hù)森林成為人們的自覺行動。
最后,還要鼓勵人們多種樹。雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去,但現(xiàn)在依然是植樹的大好時節(jié),有關(guān)部門可以多組織開展植樹活動,大家也不妨在自家的房前屋后多種樹,造福自己,也造福子孫后代。
“世界森林日”是一個很好的契機(jī),我們應(yīng)該抓住這個機(jī)會,對大眾進(jìn)行有關(guān)森林保護(hù)知識的宣傳教育。筆者相信,只要我們都能攜起手來,共同保護(hù)森林資源,嘉興市創(chuàng)建浙江省森林城市的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn),我們賴以生存的家園也一定會更加綠意盎然。
第4篇 世界森林日國旗下講話稿
世界森林日國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天 “國旗下講話”的主題是“愛護(hù)森林、人人有責(zé)”, 1972年3月21日為首次“世界森林日”。有的國家把這一天定為植樹節(jié);有的國家根據(jù)本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。
大會決定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國對人類的綠色保護(hù)森林資源的重視,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署報告稱,有史以來全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織2001年的報告,全球森林從1990年的39.6公頃下降到2000年的38.億公頃,全球每年消失的森林近千萬公頃, 森林是人類的搖籃。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素:世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化,森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、zf發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費(fèi)國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。毫無疑問,發(fā)達(dá)國家是木材消耗最大的群體。當(dāng)然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。 非法砍伐森林是導(dǎo)致森林銳減的另一個十分重要的因素。拯救森林資源是必不可少的措施:大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的.
同學(xué)們,全球森林資源現(xiàn)狀令人擔(dān)憂 ,全球每年森林消失近千萬公頃,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,保護(hù)森林,愛護(hù)大自然,人人有責(zé)!,為我們的星球換上一件更加華麗的外衣!
世界森林日國旗下講話稿,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。
第5篇 世界森林日學(xué)生國旗下講話稿
世界森林日學(xué)生國旗下講話稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八七班的xx,在這世界森林日的這一天,我有幸為大家?guī)砭G化校園,你我同行的演講。
3月是春暖花開的日子,3月是萬物復(fù)蘇的日子,3月更是植樹的日子。在這個生機(jī)勃發(fā),綠意盎然的陽春三月里,我們是不是該為我們的地球添一點(diǎn)綠。
植樹造林是一項(xiàng)非常有意義的活動,需要大家共同參與。植樹造林可以保護(hù)環(huán)境 維持生態(tài)系統(tǒng),改善人們的生活居住環(huán)境,治理沙化耕地,控制水土流失,防風(fēng)固土,增加土壤蓄水能力。在即將到來的夏天,我們可以在樹下乘涼,大樹是自動的調(diào)溫器,夏天樹蔭下氣溫比空地上低10℃左右,他們還是天然除塵器,可以吸附煙塵中的碳,硫化物等有害微粒,降低空氣中的塵埃,制造氧氣等。
為地球添綠,目標(biāo)或許太大,但我們可以從綠化校園做起。在上周的班隊(duì)活動中,初二7班和8班聯(lián)合舉行了種植薔薇的活動。在同學(xué)們的積極參與,老師的熱心指導(dǎo),陸校長的大力支持下,我們班兩個班級很快就種好了一百多棵薔薇。栽薔薇的過程雖然很辛苦,同學(xué)們的衣服臟了,鞋子濕了,手上磨出泡了,但是栽好后,看著迎風(fēng)招展的生命,我們是這樣的高興,原來,辛苦付出是這樣的快樂!再遙想,當(dāng)我們有一日故地重游,看到今日栽下的薔薇,已然花開滿墻,你我在那繁花微雨中回想恰同學(xué)少年,又將是怎樣的蕩氣回腸!
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。讓我們共同植樹,綠化,美化我們的校園。從自己做起,從身邊做起,為校園栽上一棵小樹,給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水。為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力,盡一點(diǎn)責(zé)任。讓更多的綠色生命、美麗的鮮花,陪著我們一起成長,一起奮斗,一起收獲希望的果實(shí),這是怎樣的溫馨和幸福啊!
同學(xué)們,讓我們今日栽花為校添新景,來日蟾宮折桂報母校!
謝謝大家!
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第6篇 2022年3.21世界森林日國旗下講話稿
2022年3.21世界森林日國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好.
今天我和大家一起來關(guān)注世界森林日。每年的3月21日為世界森林日。1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。 1972年3月21日為首次世界森林日。
每年,全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量僅為8.6立方米。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢,國際社會采取若干措施:締結(jié)國際森林公約。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來,森林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達(dá)國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出,發(fā)達(dá)國家是國際木材市場的最大買家,亦即最大的消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,發(fā)達(dá)國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度,從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生,積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而平時學(xué)習(xí)生活中,我們能為森林做的還有很多很多。
我相信,沒有人愿意看到森林木十的結(jié)局。
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第7篇 世界森林日國旗下的講話稿
世界森林日國旗下的講話稿
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
同學(xué)們,每年的`3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。三月里的一系列的主題日都是圍繞“自然、環(huán)保、節(jié)約”。
20xx年3月11日日本發(fā)生大地震并引發(fā)大規(guī)模海嘯,海水淹沒了日本東北部地區(qū),造成大量人員傷亡。地震還導(dǎo)致了福島核電站發(fā)生泄漏,引發(fā)市民恐慌。這一震驚世界的災(zāi)難不僅讓我們?nèi)祟悓Υ笞匀辉俅萎a(chǎn)生敬畏之情,更引發(fā)了我們對自身行為的重新思考。
大自然再一次通過它的無聲語言告訴我們:為了健康,為了生命,人類要尊重自然,節(jié)約資源,保護(hù)好賴以生存的環(huán)境。因此,學(xué)校借世界水日這一契機(jī),號召同學(xué)們開展好節(jié)約資源“四個一”活動,即:節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米。
建議大家從以下幾方面做起:
1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,及時回收廢紙;
2、拒絕使用一次性用品;
3、提倡水的循環(huán)使用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑;
4、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;
5、珍惜每一粒米,吃飯不剩糧食;
6、保護(hù)好花草樹木,不踩踏草坪,攀折樹木。
同學(xué)們,我們只有牢固樹立環(huán)保意識、節(jié)約意識,嚴(yán)格要求自己,做好身邊小事,才能在綠色世界里健康成長!
第8篇 中學(xué)生《世界森林日》國旗下講話稿
中學(xué)生《世界森林日》國旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我和大家一起來關(guān)注世界森林日。
每年的3月21日為“世界森林日”。1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今,除了植樹節(jié),“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問題的重要紀(jì)念日。
每年,全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來,森林面積還有不斷減少的趨勢。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、zf發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢,國際社會采取若干措施:締結(jié)國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛護(hù)森林愛護(hù)樹木;強(qiáng)化各國對林業(yè)工作的重視,加大對林業(yè)的投資,促進(jìn)發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等;同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來,森林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達(dá)國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出,發(fā)達(dá)國家是國際木材市場的最大買家,亦即最大的消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,發(fā)達(dá)國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然,發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度,從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。
同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而,平時學(xué)習(xí)生活中,我們能為森林做的還有很多很多。看看教室中受傷的桌椅,你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,你們是否看到了樹木的眼淚?每次關(guān)門時的震耳欲聾,你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信,沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請從愛護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起,愛護(hù)森林,就是愛護(hù)我們自己。
每年3月21日,請你關(guān)注森林。
中學(xué)生《世界森林日》國旗下講話稿
大家早上好!今天我講話的主題是:歸零行動,從我做起
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們的校園。為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我們木瀆第二小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建整潔、文明有序的校園文化環(huán)境,本學(xué)期我校將開展“歸零行動”。
同學(xué)們心里一定在想,什么叫歸零行動呢?所謂“歸零”,就是通過我們每個人的參與,每個人的行為,在任何時間、任何地點(diǎn)將事物恢復(fù)到符合規(guī)范的最佳狀態(tài)。我們主要從文明就餐歸零、課桌椅、書包歸零、講臺歸零、電燈歸零、媒體設(shè)備歸零、圖書角歸零、衛(wèi)生用具歸零 、兩操歸零、路隊(duì)歸零、自己的房間歸零這幾個方面開展我們的歸零行動。
具體活動內(nèi)容如下:
文明就餐歸零:下課鈴響,在老師帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊進(jìn)入食堂。盛湯或者拿飯菜時能主動排隊(duì),有秩序,不擁擠;用餐時做到安靜,要愛惜糧食,用餐不偏食,不浪費(fèi)。用餐完畢由值日生負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,做到桌面擦凈,地面掃凈,桌椅排放整齊。
課桌凳、書包歸零:下課后,將自己的課桌收拾整理干凈,課桌上只保留文具盒和下節(jié)課所帶的教材,整齊的放在課桌角上。課桌擺放整齊有序,同學(xué)們到校后統(tǒng)一將書包掛在凳子的靠背上,并且保持書包整潔。
講臺歸零:教師下課后,值日生負(fù)責(zé)將講臺、黑板擦拭干凈,將粉筆盒和老師的教本統(tǒng)一放于講臺的角上,為下節(jié)課做好充分準(zhǔn)備。
電燈歸零:教室內(nèi)不出現(xiàn)無人燈、白日燈、無故開燈浪費(fèi)電能的現(xiàn)象。
媒體設(shè)備歸零:老師下課后,及時把教室內(nèi)的實(shí)物投影儀和電視機(jī)關(guān)閉。
圖書角歸零:每班的圖書角上學(xué)生所帶的圖書、作業(yè)本擺放時一定要整齊,并經(jīng)常擦拭圖書角的櫥柜,保持干凈整潔。圖書角上的綠色植物是用來美化我們的圖書角,請注意植物的更換。
衛(wèi)生用具歸零:衛(wèi)生用具整齊擺放在衛(wèi)生櫥內(nèi),每天打掃衛(wèi)生櫥,及時清理紙簍內(nèi)的垃圾及廢紙。
兩操歸零:學(xué)生做眼操、課間操,動作一致規(guī)范,認(rèn)真到位,精神面貌好,集合時快、靜、齊。
路隊(duì)歸零:上學(xué)或放學(xué)時,同學(xué)們都能排著整齊的隊(duì)伍,文明有序行走,上下樓梯一律靠右行走,各班路隊(duì)整齊,人數(shù)齊全,不松散拖拉,動作迅速并時刻保持安靜。
自己的房間歸零:每天晚上完成作業(yè)以后,能夠自覺地將自己的書包整理妥當(dāng),房間里的物品也能擺放的井井有條,并能時刻保持房間干凈整齊。
同學(xué)們,我們的歸零行動其實(shí)已經(jīng)在行動起來了,就拿文明就餐歸零來說吧,同學(xué)們?nèi)ナ程镁筒蜁r就能在老師的帶領(lǐng)下,排好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂,用餐時,珍惜糧食,幾乎每一個同學(xué)都能把碗里的飯菜吃光,做得真棒!希望在其他方面也能積極行動起來,讓我們的校園更整潔、更文明。
中學(xué)生《世界森林日》國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天 “國旗下講話”的主題是“愛護(hù)森林、人人有責(zé)”, 1972年3月21日為首次“世界森林日”。有的國家把這一天定為植樹節(jié);有的國家根據(jù)本國的特定環(huán)境和需求,確定了自己的植樹節(jié);中國的植樹節(jié)是3月12日。而今,除了植樹,“世界森林日”廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次的本質(zhì)問題。
大會決定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國對人類的綠色保護(hù)森林資源的重視,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署報告稱,有史以來全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織2001年的.報告,全球森林從1990年的39.6公頃下降到2000年的38.億公頃,全球每年消失的森林近千萬公頃, 森林是人類的搖籃。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素:世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化,森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、zf發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。由于消費(fèi)國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。毫無疑問,發(fā)達(dá)國家是木材消耗最大的群體。當(dāng)然,一部分發(fā)展中國家對木材的消耗亦不可忽視。 非法砍伐森林是導(dǎo)致森林銳減的另一個十分重要的因素。拯救森林資源是必不可少的措施:大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的.
同學(xué)們,全球森林資源現(xiàn)狀令人擔(dān)憂 ,全球每年森林消失近千萬公頃,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,保護(hù)森林,愛護(hù)大自然,人人有責(zé)!,為我們的星球換上一件更加華麗的外衣!
第9篇 三月世界森林日國旗下講話稿
大家早上好!今天我講話的主題是:歸零行動,從我做起
三月的春風(fēng),吹遍了神州大地,也吹暖了我們的校園。為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,展現(xiàn)我們木瀆第二小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建整潔、文明有序的校園文化環(huán)境,本學(xué)期我校將開展“歸零行動”。
同學(xué)們心里一定在想,什么叫歸零行動呢?所謂“歸零”,就是通過我們每個人的參與,每個人的行為,在任何時間、任何地點(diǎn)將事物恢復(fù)到符合規(guī)范的最佳狀態(tài)。我們主要從文明就餐歸零、課桌椅、書包歸零、講臺歸零、電燈歸零、媒體設(shè)備歸零、圖書角歸零、衛(wèi)生用具歸零 、兩操歸零、路隊(duì)歸零、自己的房間歸零這幾個方面開展我們的歸零行動。
具體活動內(nèi)容如下:
文明就餐歸零:下課鈴響,在老師帶領(lǐng)下,隊(duì)伍整齊進(jìn)入食堂。盛湯或者拿飯菜時能主動排隊(duì),有秩序,不擁擠;用餐時做到安靜,要愛惜糧食,用餐不偏食,不浪費(fèi)。用餐完畢由值日生負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,做到桌面擦凈,地面掃凈,桌椅排放整齊。
課桌凳、書包歸零:下課后,將自己的課桌收拾整理干凈,課桌上只保留文具盒和下節(jié)課所帶的教材,整齊的放在課桌角上。課桌擺放整齊有序,同學(xué)們到校后統(tǒng)一將書包掛在凳子的靠背上,并且保持書包整潔。
講臺歸零:教師下課后,值日生負(fù)責(zé)將講臺、黑板擦拭干凈,將粉筆盒和老師的教本統(tǒng)一放于講臺的角上,為下節(jié)課做好充分準(zhǔn)備。
電燈歸零:教室內(nèi)不出現(xiàn)無人燈、白日燈、無故開燈浪費(fèi)電能的現(xiàn)象。
媒體設(shè)備歸零:老師下課后,及時把教室內(nèi)的實(shí)物投影儀和電視機(jī)關(guān)閉。
圖書角歸零:每班的圖書角上學(xué)生所帶的圖書、作業(yè)本擺放時一定要整齊,并經(jīng)常擦拭圖書角的櫥柜,保持干凈整潔。圖書角上的綠色植物是用來美化我們的圖書角,請注意植物的更換。
衛(wèi)生用具歸零:衛(wèi)生用具整齊擺放在衛(wèi)生櫥內(nèi),每天打掃衛(wèi)生櫥,及時清理紙簍內(nèi)的垃圾及廢紙。
兩操歸零:學(xué)生做眼操、課間操,動作一致規(guī)范,認(rèn)真到位,精神面貌好,集合時快、靜、齊。
路隊(duì)歸零:上學(xué)或放學(xué)時,同學(xué)們都能排著整齊的隊(duì)伍,文明有序行走,上下樓梯一律靠右行走,各班路隊(duì)整齊,人數(shù)齊全,不松散拖拉,動作迅速并時刻保持安靜。
自己的房間歸零:每天晚上完成作業(yè)以后,能夠自覺地將自己的書包整理妥當(dāng),房間里的物品也能擺放的井井有條,并能時刻保持房間干凈整齊。
同學(xué)們,我們的歸零行動其實(shí)已經(jīng)在行動起來了,就拿文明就餐歸零來說吧,同學(xué)們?nèi)ナ程镁筒蜁r就能在老師的帶領(lǐng)下,排好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入食堂,用餐時,珍惜糧食,幾乎每一個同學(xué)都能把碗里的飯菜吃光,做得真棒!希望在其他方面也能積極行動起來,讓我們的校園更整潔、更文明。
三月世界森林日國旗下講話稿
第10篇 3.21世界森林日講話稿
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我和大家一起來關(guān)注世界森林日。
每年的3月21日為“世界森林日”。1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月,聯(lián)合國糧農(nóng)組織(fao)正式予以確認(rèn)。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今,除了植樹節(jié),“世界森林日”成為廣泛關(guān)注森林與民生的更深層次本質(zhì)問題的重要紀(jì)念日。
每年,全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%,森林面積占世界3.9%,森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米,占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米,人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來,森林面積還有不斷減少的趨勢。
森林面積減少受諸多因素的影響,比如人口增加、當(dāng)?shù)丨h(huán)境因素、政府發(fā)展農(nóng)業(yè)開發(fā)土地的政策等,此外,森林火災(zāi)損失亦不可低估。但導(dǎo)致森林面積減少最主要的因素則是過度開發(fā)森林生產(chǎn)木材及林產(chǎn)品。
面臨這樣的嚴(yán)峻形勢,國際社會采取若干措施:締結(jié)國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源,加倍愛護(hù)森林愛護(hù)樹木;強(qiáng)化各國對林業(yè)工作的重視,加大對林業(yè)的投資,促進(jìn)發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家提供先進(jìn)的林業(yè)技術(shù)等;同時還可利用國際立法的方式來規(guī)范林業(yè)活動特別是伐木行為,以拯救日益減少的森林資源。
改變生產(chǎn)和消費(fèi)方式。森林雖具可再生特點(diǎn),但也經(jīng)不起人類的大肆掠奪。10年來,森林資源銳減的一個重要原因即是發(fā)達(dá)國家與可持續(xù)發(fā)展相悖的生產(chǎn)和消費(fèi)方式。從數(shù)字即可看出,發(fā)達(dá)國家是國際木材市場的買家,亦即的消費(fèi)源;如果按人均計(jì)算,發(fā)達(dá)國家更高出發(fā)展中國家的若干倍。當(dāng)然,發(fā)展中國家也有必要逐漸改變非持續(xù)的生產(chǎn)與消費(fèi)方式。
多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執(zhí)法,大力植樹造林和保護(hù)森林資源:嚴(yán)梢控制林木砍伐量,杜絕非法伐木行為。二是規(guī)范國際木材交易行為,在國際和國家兩個層次上建立木材認(rèn)讓和標(biāo)識制度,從而達(dá)到國際市場交易的任何木材均是出自可持續(xù)經(jīng)營的森林的目標(biāo)。三是開發(fā)研究木材產(chǎn)品的替代品,這樣也可減少森林的消耗,從而達(dá)到有效保護(hù)森林資源的目的。
同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,積極植樹造林是我們應(yīng)盡的義務(wù)。而,平時學(xué)習(xí)生活中,我們能為森林做的還有很多很多。看看教室中受傷的桌椅,你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙,你們是否看到了樹木的眼淚?每次關(guān)門時的震耳欲聾,你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。
我相信,沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結(jié)局。所以請從愛護(hù)和節(jié)約我們身邊的每一件木質(zhì)品做起,愛護(hù)森林,就是愛護(hù)我們自己。
每年3月21日,請你關(guān)注森林。