節(jié)約用水講話稿(15篇)

第1篇 校長節(jié)約用水講話稿范文

同學(xué)們，當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源”!

水看上去是那樣的普通，普通的讓人須臾，不可缺少而隨時(shí)可以忘記。人們只有在渴了的時(shí)候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。沒有水就沒有生命，更談不上生命文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國也是一個(gè)水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達(dá)2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一，被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測，中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。

側(cè)耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流，湖泊,水庫，水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康，為了呼吁人們關(guān)注水污染，節(jié)約水資源。

親愛的同學(xué)們，你們知道嗎?通過聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查，得出這樣的結(jié)果：每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊，一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見，節(jié)約用水是多么重要!

親愛的同學(xué)們，我們是國家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想，好習(xí)慣，不管是在學(xué)校還是校外，都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動從現(xiàn)在開始，我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!

第2篇 國旗下的講話稿：節(jié)約用水，人人有責(zé)

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

生活中，我們離不開水?？墒侵袊芏喑鞘卸既彼?，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法 ：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。

同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

第3篇 國旗下講話稿節(jié)約用水用電

水是生命的源泉，電是光明的使者。保護(hù)水資源，造福千萬代。節(jié)約一度電，光明在明天。下面是小編為大家整理的關(guān)于國旗下講話稿節(jié)約用水用電，希望對大家有所幫助。

#國旗下講話稿節(jié)約用水用電1#

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

早上好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

近日來西南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，作為萬物之靈的人類已經(jīng)強(qiáng)烈意識到了珍惜水資源，節(jié)約用水的重要。

有一則公益廣告是這樣的，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會就無法存在。隨著包括我國在內(nèi)的很多國家和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒，因?yàn)樗娜狈Χ斐闪司薮蟮膿p失,節(jié)約用水，保護(hù)生命之源已經(jīng)刻不容緩。

那么，我們該怎么辦呢?

首先，我們應(yīng)該增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)識我國的水情,認(rèn)識水資源的寶貴.盡己所能做節(jié)約用水,珍惜水資源.其次,我們應(yīng)該從行動上珍惜生命之水，節(jié)約用水。當(dāng)我們離開教室或者學(xué)習(xí)的時(shí)候，應(yīng)該關(guān)飲水機(jī)和水龍頭。不要開著水籠頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費(fèi)。第三，我們應(yīng)該在家庭里積極宣傳節(jié)約用水的意義.幫助家人樹立起節(jié)約用水的思想,改變浪費(fèi)水的習(xí)慣.第四,我們要人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,敢于同破壞水資源,浪費(fèi)清水的現(xiàn)象做斗爭.

老師們,同學(xué)們，我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，地球是我們的母親，我們只有一個(gè)地球，命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，讓我們攜起手來，共同努力,留住那茂密繁盛的叢林，珍惜那蔚藍(lán)無際的大海，保護(hù)那清澈美麗的小河和湖泊,為山更青，水更凈，天更藍(lán),校園更美麗,祖國更美好而貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

#國旗下講話稿節(jié)約用水用電2#

同學(xué)們：

相信大家對“電”都不陌生吧!它與我們的生活形影不離：家用電器需要電，工業(yè)生產(chǎn)需要電，街頭的霓虹燈離不開電……我們簡直是生活在一個(gè)電的王國里!大家應(yīng)該也清楚，在我們這個(gè)人口大國里，如果每人浪費(fèi)1度電，我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電?，F(xiàn)在，許多地方電力緊缺，節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺遵守的行為準(zhǔn)則!

在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會說：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計(jì)較?！边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電，是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的勞動。如果我們浪費(fèi)了電，不僅是損失了國家的資源，還是對電力工人勞動成果的一種踐踏。

說起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的燈也都亮著。我問媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說：“成年累月都是這樣，也沒有人在意過?！蔽衣犞行┎皇娣?，就生氣地說：“咱家的電你不讓浪費(fèi)，這里的電你就不管了?“反正是公家的?！眿寢屝牟辉谘傻卣f。那天，我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈，在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對我的做法感到不可思議。

其實(shí)，這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事，假如每個(gè)人都能做到，那么節(jié)約下來的電將是一筆不小的財(cái)富。

同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，節(jié)約用電!

#國旗下講話稿節(jié)約用水用電3#

同學(xué)們：

你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?？吹竭@幅畫面，你想到了什么?

如果說“水是生命的源泉，那么電就是是發(fā)展的杠桿，電能來源于煤，石油，水力等資源，我國一方面面臨各種資源短缺的困擾，另一方面又存在嚴(yán)重的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，尤其是與我們的生活有密切關(guān)系的水電資源。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的.“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因。

在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有的男同學(xué)，打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭，用水打水仗;有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八跟電棒。咱們學(xué)校要求：做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級時(shí)常忘關(guān)。

“節(jié)約用水，節(jié)約用電”，并不是限制人用水用電，更不是不讓用水用電。其實(shí)，節(jié)約水和電是讓人合理地用水，高效率地用電。節(jié)約水電并不影響我們的生活質(zhì)量。

特別是作為小學(xué)生的我們，更應(yīng)該樹立珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)的義務(wù)。

同學(xué)們，行動起來吧，讓我們率先成為節(jié)水節(jié)電的先鋒，成為保護(hù)水電的綠色長城。

#國旗下講話稿節(jié)約用水用電4#

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

水是生命的源泉，

電是光明的使者。

保護(hù)水資源，造福千萬代。

節(jié)約一度電，光明在明天。

節(jié)約用水，從我做起。

節(jié)約用電，匹夫有責(zé)。

雖然我國的資源總量很大，但由于人們對資源的浪費(fèi)，現(xiàn)在我國已多多少少地出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象。面對這樣的現(xiàn)狀作為輔城坳的學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

學(xué)校的用電情況也不容樂觀：下課做操及到專用教室上課時(shí)，部分沒有人的`教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們，你們可知道，這些行為將浪費(fèi)多少度電，將為學(xué)校、為國家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流背后，國家要投入多少億元的資金?隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國家前進(jìn)腳步的沉重包袱，難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

作為祖國未來的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)約能源的觀念，養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此，向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、不浪費(fèi)一度電：課間操時(shí)、去專用教室上課時(shí)，在教室無人的情況下，一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。

平時(shí)指定同學(xué)專人看管?？匆豢矗膫€(gè)班級的同學(xué)最自覺!

2、不浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。

看見沒關(guān)緊的水籠頭要主動將水籠頭關(guān)緊。

#國旗下講話稿節(jié)約用水用電5#

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí)，生命就結(jié)束了，我也得離開世界了?！边@是《最后一片葉子》中的句子，它無形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開賴以生存的大自然，更離不開水!

有人說水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地反駁他：“不是這樣的!”雖然地球表面大部分是水，但97。55%的水是海水，既不可以飲用又不可以澆灌莊稼，供人類真正能使用的水還不到世界淡水量的1%!這個(gè)數(shù)據(jù)不看不知道，一看嚇一跳呀。但即使之樣，我們?nèi)祟愑质窃鯓幼龅媚?

“一元七角一噸水，這太便宜了，有什么好省的?”耳邊總是聽到有人這么說，緊接著我腦海里出現(xiàn)了一幕幕鏡頭：賓館、食堂、學(xué)校等的衛(wèi)生間里，許多水龍頭都沒有關(guān)緊，滴答、滴答地流逝。聽，那多像地球媽媽在流淚呀!

水不僅僅是水，它是生命的蘊(yùn)籍，是生命的體現(xiàn)，更是生命之本源!沒有了水，鮮花將無法綻放，蝴蝶和蜜蜂將不再為它們舞蹈，看不見那美麗的螢火蟲，也聽不見青蛙的叫聲，任何生物都將消失、毀滅。那是一個(gè)多么可怕、冷清、毫無生機(jī)的世界。

水，滋潤青草，以碧潔的希望之綠清掂花朵，以細(xì)膩的雅致點(diǎn)綴……而現(xiàn)在，水在慢慢減少，它在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過人類的實(shí)際行動，必然可以讓它恢復(fù)往日的神采!同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜和保護(hù)水資源，讓地球不再傷心、難過。節(jié)約水資源，人人有責(zé)!

第4篇 節(jié)約用水主題國旗下講話稿

節(jié)約用水主題國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好:(敬禮)

今天我講話的題目是節(jié)約用水!

珍惜自然資源，共營綠色生命。同學(xué)們，你是否聽過這句話呢?水資源是有限的，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次，我上洗手間的時(shí)候，看見了一些同學(xué)正在洗手，等她們洗完手時(shí)，并沒有關(guān)上水龍頭，只聽見水在嘩嘩地響，好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間，我馬上把她們叫?。和瑢W(xué)，你們忘記關(guān)水龍頭了!那些同學(xué)卻很不耐煩地說：同學(xué)，別多管閑事，世界上的水多得是呢!然后就笑哈哈地走出了洗手間，我無奈地把水龍頭關(guān)緊了。 通過這個(gè)事情，我倡議同學(xué)們：

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成一江清水向東流的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會污染600噸水。 讓我們珍惜水資源吧!珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命!

我的講話結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)

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第5篇 國旗下節(jié)約用水講話稿：節(jié)約用水

文章導(dǎo)讀：“珍惜自然資源，共營綠色生命。”同學(xué)們，你是否聽過這句話呢？水資源是有限的，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

國旗下節(jié)約用水講話稿：節(jié)約用水

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好。

今天我講話的題目是《節(jié)約用水》

“珍惜自然資源，共營綠色生命。”同學(xué)們，你是否聽過這句話呢？水資源是有限的，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次，我上洗手間的時(shí)候，看見了一些同學(xué)正在洗手，等她們洗完手時(shí)，并沒有關(guān)上水龍頭，只聽見水在“嘩嘩”地響，好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間，我馬上把她們叫?。?ldquo;同學(xué)，你們忘記關(guān)水龍頭了！”那些同學(xué)卻很不耐煩地說：“同學(xué)，別多管閑事，世界上的水多得是呢！”然后就笑哈哈地走出了洗手間，我無奈地把水龍頭關(guān)緊了。

通過這個(gè)事情，我倡議同學(xué)們：

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會污染600噸水。

讓我們珍惜水資源吧！珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命！

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

第6篇 世界水日節(jié)約用水國旗下講話稿

世界水日節(jié)約用水國旗下講話稿

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《水是生命之源，節(jié)約從你我做起》。 同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水，隨后出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會有源源不斷的水流出，所以有些人對水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上將會有30億人面臨缺水，40個(gè)國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水;洗衣時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒垃圾。對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚(yáng)。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

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第7篇 節(jié)約用水國旗下講話稿范文

老師們、同學(xué)們，大家好!

今天國旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長流》。

水是生命之源，是人類生存離不開的寶貴資源?？茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一個(gè)星期就可能死亡。對于地球上的所有生靈來說，離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。

同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無睹，習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒有體驗(yàn)過缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無法做飯菜，無法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。

3月22日是世界水日，讓我們號召大家一起節(jié)水護(hù)水。

一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。

二、積極向家長宣講節(jié)約用水的知識，讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如：洗菜的水可以用來澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來沖洗廁所或拖地……

三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)閉的水龍頭主動上前關(guān)閉。

四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。

也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會換來一方凈土,一片藍(lán)天。愛護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動來節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長流不息。

第8篇 節(jié)約用水從我做起國旗下講話稿

節(jié)約用水從我做起國旗下講話稿

老師們，同學(xué)們，大家好。

今天,我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起?！?我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的水球，為水所覆蓋;但其中大部分是咸水，無法直接飲用，我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說，在地球這個(gè)大水缸里，可以用的水只有一湯勺。目前，世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。水貴如油這四個(gè)字是個(gè)比喻，但在世界上很多地方，卻成了無可辯駁的現(xiàn)實(shí)。

早在1977年聯(lián)合國就召開水會議，向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告：水不久將成為一個(gè)深刻的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過去，把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國之一。我國有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國也正面臨著一場嚴(yán)重的水危機(jī)，并且有不少地方出現(xiàn)過水荒。請聽聽這些數(shù)字：1988年夏天，武漢市居民強(qiáng)行開啟50個(gè)消防栓，取水使用。1989年，曾有八水繞長安之譽(yù)的西安市，斷水面積達(dá)27平方公里，根據(jù)相關(guān)部分的水資源報(bào)告，水資源相對豐富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米～0.31米的速度下降。這一個(gè)個(gè)可怕的事實(shí)，這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字，難道還不能引起我們的重視嗎? 可是在我們身邊，卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，有一些人打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭，用水打水仗，水龍頭的水正嘩嘩地往下流，可是卻無人將水龍頭關(guān)上。公用水龍頭的水也時(shí)常滴著。這些現(xiàn)象什么時(shí)候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時(shí)候我們才回過頭來談節(jié)約嗎?

節(jié)約用水并不是限制人用水，更不是不讓用水。其實(shí)，節(jié)約水是讓人合理地用水，高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為只要我交了水費(fèi)，就可以隨意揮霍，浪費(fèi)水是我自己的事，別人管不著的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，那種認(rèn)為水只有7角錢，很便宜，多用一點(diǎn)無關(guān)緊要的觀點(diǎn)更是有害的。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉持家，勤儉立校，這是一種公德，也是一種美德。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會做出決定，確定每年3月22日為世界水日。世界水日的宗旨是：應(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識;通過組織世界水日活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合世界水日的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為中國水周。我國《水法》指出，水資源屬于國家所有，即全民所有。世界各國也都規(guī)定，水是公共財(cái)產(chǎn)。因此，人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。人人都應(yīng)愛護(hù)水，節(jié)約用水，反對污染水，浪費(fèi)水。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺伙伴們，為了還世界一份恬淡與自然，在3月22日世界水日即將到來之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

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第9篇 節(jié)約用水，從我做起國旗下學(xué)生講話稿

節(jié)約用水，從我做起國旗下學(xué)生講話稿

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是節(jié)約用水，從我做起。

生活中，我們離不開水。可是中國很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧璩錾?、結(jié)婚和死亡。

對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解節(jié)約用水的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會遇到這樣的情形飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好站了一會兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯嘩啦一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 一水多用的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。 同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

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第10篇 節(jié)約用水國旗下講話稿：節(jié)約用水從我做起

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。

同學(xué)們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面出現(xiàn)的是這樣一句話：如果我們不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。

雖然我們生活在江南水鄉(xiāng)，不缺水，不過仍然要有節(jié)約水資源的意識和行為，然而，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還是時(shí)時(shí)可見，有的同學(xué)洗手時(shí)、洗拖把時(shí)，水龍頭開到最大，水花四濺，沒有一點(diǎn)節(jié)水意識。

全球水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的'水資源。同學(xué)們，3月22日是世界節(jié)水日，在節(jié)日到來之際，我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、樹立愛水意識。我們要充分認(rèn)識愛水護(hù)水的重要意義，處處珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，當(dāng)看到水龍頭開著時(shí)，要主動關(guān)掉；當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知老師，自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起，提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。

三、在平時(shí)看到有同學(xué)浪費(fèi)用水的現(xiàn)象，應(yīng)主動上前勸阻，并告訴他節(jié)水的重要性，努力把節(jié)水的意識大力宣揚(yáng)。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號，用我們的舉手之勞，換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房！

第11篇 小學(xué)生國旗下講話：節(jié)約用水 從小事做起

老師們同學(xué)們：

大家好，今天國旗下講話的題目是《節(jié)約用水 從小事做起》， 你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：'如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。'水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的'空調(diào)器'，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí)，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí)，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

平時(shí)浪費(fèi)水的現(xiàn)象較多，那么水真的不值錢嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊。今年春天，我國南方的云南、貴州、四川等省市遭遇特大旱情受災(zāi)嚴(yán)重，居民生活用水無法得到解決，那里的小學(xué)生能喝一口干凈的飲用水都是一種渴望，面對這樣的災(zāi)難，我們該怎么辦呢？我不說大家都明白。

3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護(hù)生命之水。其實(shí)，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實(shí)際行動珍愛生命之水！ 水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)不喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。不要讓最后一滴水，是我們自己的眼淚。

第12篇 小學(xué)五年級國旗下講話：節(jié)約用水 從我做起

各位老師、各位同學(xué)：

早上好！我是五（3）的xx！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。

生活中，我們離不開水?？墒侵袊芏喑鞘卸既彼?，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對于他們來說，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義？

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi)；有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來；還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒聽見一樣，無動于衷。

中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，真浪費(fèi)！一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少！

我反對浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來的水比較臟，我用桶裝起來，用作沖廁所；第二次放出來的水比較干凈，我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯；洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。

同學(xué)們，我們在享受幸福生活的同時(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起！讓我們現(xiàn)在就行動起來吧！

我的講話完畢！謝謝大家！

第13篇 關(guān)于節(jié)約用水的國旗下講話稿

老師同學(xué)們，早上好！

我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。

而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)椋チ怂?，就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題；增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識：通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。聯(lián)合國確定2022年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”，我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”。

缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕，那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué)，你們也應(yīng)該醒醒了，讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節(jié)約用水，那么我們必定能創(chuàng)造出一個(gè)碧水藍(lán)天的家園。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺……同學(xué)們，為了還世界一分恬淡和自然，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水，合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

第14篇 國旗下講話稿：要節(jié)約用水

各位老師、各位同學(xué)，大家早上好。我是來自六（2）中隊(duì)的芮思遠(yuǎn)，今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。

水，天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。

水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！

雖然每人每天有 三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動?。?/p>

同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。'滴水成河'，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處??！

同學(xué)們，我們是國家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

第15篇 節(jié)約用水的國旗下講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好:(敬禮)

今天我講話的題目是“節(jié)約用水”！

“珍惜自然資源，共營綠色生命?！蓖瑢W(xué)們，你是否聽過這句話呢？水資源是有限的，但是我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的學(xué)生總是在浪費(fèi)水資源。

有一次，我上洗手間的時(shí)候，看見了一些同學(xué)正在洗手，等她們洗完手時(shí)，并沒有關(guān)上水龍頭，只聽見水在“嘩嘩”地響，好像在放聲大哭。但是那些同學(xué)卻全然不顧地離開了洗手間，我馬上把她們叫?。骸巴瑢W(xué)，你們忘記關(guān)水龍頭了！”那些同學(xué)卻很不耐煩地說：“同學(xué)，別多管閑事，世界上的水多得是呢！”然后就笑哈哈地走出了洗手間，我無奈地把水龍頭關(guān)緊了。

通過這個(gè)事情，我倡議同學(xué)們：

一、我們用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象。

二、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免流失大量的水。

三、我們不能把用完的電池扔進(jìn)水里，一粒電池會污染600噸水。

讓我們珍惜水資源吧！珍惜水資源就等于愛護(hù)自己的生命！

我的講話結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>