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第1篇高中期中考試家長會講話稿 第2篇結婚上女方家長講話稿 第3篇六一節(jié)家長代表講話稿 第4篇德育處主任家長會講話稿 第5篇2022六一兒童節(jié)家長代表講話稿 第6篇學校領導在高年級家長會的講話稿 第7篇婚禮上女方家長的講話稿范文 第8篇家長進課堂活動校長講話稿 第9篇幼兒園春季運動會家長代表演講講話稿 第10篇2022年最新誓師學生家長代表講話稿 第11篇畢業(yè)班家長會講話稿公眾演講 第12篇女方家長婚禮致辭講話稿格式范文 第13篇小班家長會講話稿 第14篇高中家長會校長講話稿 第15篇大班家長會講話稿
第1篇 高中期中考試家長會講話稿
高中期中考試家長會講話稿
各位家長:
大家晚上好!歡迎家長來學校開家長會。
今天家長會分為三部分內容。
第一部分由我代表學校和家長交流。
第二部分由我校心理教師馬爽為家長們做講座。
第三部分由各個班主任結合自己班的情況和家長進行交流。
今天我想和家長交流三個問題:
一、通報一下近來的活動。
高一年級完成全部的入學教育,目前大部分同學能夠適應高中的學習生活,但有少部分同學還沒有適應高中的學習節(jié)奏。高一年級目前完成五大學科奧賽的組隊工作,隨著學習的深入可能逐步進行選拔淘汰,最后全年級競賽人數穩(wěn)定在150人左右。高一年級也可能要進行分層教學,具體時間和具體的科目等待學校的通知。
開學后,學校以各種方式就行調研、開師生座談會、備課組、教研組工作會,及時調整高一年級的教學難度及教學進度,組織各科備課組長為高一學生講授學習方法。目的就是讓學生早日適應高中的學習生活。
(二)學校利用國慶節(jié)期間把教室的燈進行了調整,在原有的基礎上增加了照度,保證學生有一個明亮的學習環(huán)境。但是國慶節(jié)火車頭體育場改造施工帶來一些噪音,學校也積極和施工單位進行協(xié)商,力求減少對上課的影響,不過家長和同學都能從大局出發(fā),沒有提出過分的要求。估計很快就會施工結束,明年我們就能用上這個高大上的體育場了。
截止目前大連24中省內競賽成績是最好的情況,我們希望余下的科目能為遼寧省爭光。
為什么五大奧賽24中這些年會取得好的成績?我想應該有以下幾個方面的原因。
2、學校有一批優(yōu)秀的教練員。這些人都在平均年齡30多歲,這些人年富力強、有奉獻精神、有團隊意識。優(yōu)點是上進肯干合作。學校層面有總教練、學科層面有主教練,學生層面有優(yōu)秀的學長相互傳遞經驗。
3、有一個優(yōu)秀的學生群體??赡苊總€學校都有一個學科超長的學生,但是沒有一個學生群體就沒有學習氛圍,很難出成績。獨木難成林就是這個道理。學生之間相互促進、相互研究有時超過老師的輔導。
4、還有一個重要的原因是學校的總的辦學思路正確,在國家取消奧賽保送的情況下,學校不是只從高考角度而降低了奧賽工作,相反更強化了教練員隊伍的建設。學校就是想為學有余力的人或者是學科特長的人提供發(fā)展的空間。
關于競賽的事我還想說一點,高二沒有參加競賽的人,也不要后悔,畢竟競賽是少數人參加的游戲。對于高一的家長更要明確,競賽是為學有余力的學生或者是學科有特長的學生準備的。絕大部分的同學還是要通過高考這條路進入高校學習。如果把高考說成是獨木橋,我認為競賽就是走鋼絲。一定要量體裁衣,特別是高一的學生,不要盲目的去搞競賽。家長不懂不要著急,先問問老師或者學生先適應一段時間再說,如果成績不好趕緊撤回來。
二、正確面對考試成績。(期中考試后家長、學生、老師都要干點什么)
(一)家長方面:1、實事求是
一要實事求是的面對學生的成績,我知道家長最關注的就是成績,都想自己孩子成績出類拔萃的,但是年級第一名就一個人。第幾不重要,成長比成績重要。身體心智品德的成長應該大于成績的提高。
二要實事求是面對學生的成績,每個學生的自然情況不同,單獨看每個人都是優(yōu)秀的,但是我們現在畢竟是在一個群體中,在群體中就的有比較有排名。有的家長說成績擺在那里的,怎么考那么點分啊?到底是孩子不會還是題難的原因啊?為什么要出那么難的題啊?各位家長,分數少肯定是考的這部分內容不會,這個題不會對他來說就是題難。可能有的家長說為什么不出簡單點?原因是我們的考試是常模參照考試,必須有一定的區(qū)分度和難度,都得80分是不行的,必須有90分的也必須有50分的,我們的試題出來以學生的得分要滿足正態(tài)分布。每個群體的考試都要滿足正態(tài)分布,同一個人在不同的群體中可能位置就是不一樣的。例如你在24這個團隊中你就可能是屬于后27%,但是到了另一個學校你就可能是前27%.
三要實事求是的參照孩子平日學習的投入程度。目前的考試不僅是考查會不會,還要考查熟不熟練,會與熟不是一個層面的事,經常聽到學生說,都會就是時間不夠,其實就是不熟練的原因。所以要明確孩子成績到底是哪些方面是影響成績的主要因素。要想成績好必須熟練度高。熟悉思路、熟練方法、精熟技巧。
2、幫助孩子找原因。不要埋怨學生不要埋怨老師,更不要回想初中怎樣,甚至小學怎樣,這些都沒有用,都是過去的事了。群體不同了不能比較。我想從以下幾個方面找原因:
是不是思想認識上放松了,終于經過拼搏進入24中了。是不是過于關注成績結果造成心理緊張動作變形。是不是還不適應高中的學習節(jié)奏。高中不是以完成作業(yè)為主,要主動的學習及復習,寫作業(yè)是檢驗自己知識的疏漏或者是鞏固的手段不是一個目的,作業(yè)題不是每題都會但是老師講完必須都會,教師沒有集中講的要和同學主動的研究或者答疑時單獨的完成。時間是不是投入夠了??茖W研究表明影響學習的主要因素有主觀努力、學習時間、學習機會。(可以分開講)
3、真的介入學生的學習,不是看著他學習而是幫助他,在感情上投入在經歷上投入(心理老師會詳細的講)。
第2篇 結婚上女方家長講話稿
尊敬的各位來賓、各位親朋好友:
大家好!
今天是我女兒_____和女婿_____結婚的大喜日子,我感到非常高興和榮幸。高興的是這對新人今天攜手共同走進了他們婚禮的殿堂,開始了他們新的生活,我們也算完成了一個光榮的任務。榮幸的是有那么多的來賓和親朋好友送來了他們真摯的祝福。在此,我代表雙方的家長向這對新人表示衷心的祝福,同時,我也借這個機會,向多年來關心、支持我們全家的各位領導、各位同事、各位朋友表示最衷心的感謝!
這兩個孩子的圓滿結合,不但意味著一個幸福家庭的妙合,更意味著一份義務責任的擔當,意味著一種魚水相依的相守。我們祝福,你們兩夫婦,今日赤繩系足,將來必定白首齊心。
我們期望,你們能全心全意創(chuàng)事業(yè),一心一意創(chuàng)家業(yè)。要互敬、互愛、互諒、互幫,以事業(yè)為重,用自己的聰明才智和勤勞去創(chuàng)造更加美好的未來。這既是你們對雙方父母撫育之恩的優(yōu)秀報答,也是對始終關懷你們成長的親朋好友關愛之情的最大感恩。
在此,我也特別希望各位領導、親朋好友共同分享我們的幸福與快樂,有招待不周的地方,敬請各位嘉賓多多包涵!
最后,祝你們倆新婚愉快、幸福美滿。
祝來賓們身體健康、萬事如意!謝謝!
結婚女方家長講話稿
第3篇 六一節(jié)家長代表講話稿
六一節(jié)家長代表講話稿篇尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是的媽媽,很榮幸代表咱們的家長,真誠地祝小朋友們,節(jié)日快樂!并向為咱們孩子的健康成長付出辛勤勞動的各位老師,致以最誠摯的感謝!感謝你們長期以來對孩子們悉心照料與呵護,感謝你們的辛勤付出使孩子們能在童宇幼兒園健康、快樂、幸福的成長。另外,向辛苦養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長們說聲辛苦了。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來,作為家長,我們希望自己的孩子擁有一個健康快樂的童年,也希望他們人生的一開始,就有一個好的起點,有一條通向陽光燦爛人生的起跑線。
我很慶幸為孩子選擇了一個好的幼兒園,在這里,我們的孩子得到了全面的啟蒙教育,參與了許多活動,得到了很多鍛煉,豐富多彩的幼兒園生活,讓他們每天能學到新知識、每天都有新變化。作為家長,我欣喜的看到自己的孩子,從初進幼兒園時的膽小害羞、哭著抗拒,到現在的個性開朗、膽大活潑、笑著再見,看到孩子在個性、自理能力、人際交往等方面不斷進步,看到孩子在健康、活潑、快樂的成長,這是我們感到最快樂的一件事,而孩子們一點一滴的進步都離不開老師的辛苦付出。所以,當我們與孩子分享節(jié)日快樂的時候,請允許我再次代表家長們向老師真誠的說一聲:你們辛苦了!
今天,我們的孩子將在這里展示他們的風采,這臺節(jié)目凝聚著他們的成長和進步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,也是孩子們在他們稚嫩的人生舞臺上第一次真誠的演繹,讓我們?yōu)樗麄児恼疲瑸楹⒆觽兗佑?
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂、茁壯成長!祝老師工作愉快、身體健康!祝各位家長幸福安康、家庭和睦!祝童宇幼兒園越辦越好!
六一節(jié)家長代表講話稿篇,盡在酷貓寫作范文網。
第4篇 德育處主任家長會講話稿
尊敬的各位家長:大家下午好!
歡迎各位家長來到實驗學校東校區(qū)參加家長會。孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,我們八百多名家長放棄了休息, 擱下手頭的生意和工作前來參加家長會,讓我們感受到了家長對孩子的重視,對學校工作的支持,請允許我代表七年部五十名教師,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
我將與大家交流以下幾個方面的問題:
一、東校區(qū)的設施、七年部的師資。
教學設施:這所在原機電工程學校學?;A上重新建立的校園,傾注了財政局,教育局,我們學校等各方面的心血,每一項設施都堅持了比較高的標準。塑膠操場平整寬闊,教室寬敞明亮,每個教室都配備了目前省內最先進的多媒體教學設備。我們的教師上課可以根據需要隨時使用課件。已經建成的生物實驗室和即將建成的物理化學實驗室,在全省都是一流的,為我們的教學提供了很大的方便。我們又有獨立的航模教室、軟陶教室、微機教室、音樂教室以及心理健康教室??傊?,實驗學校東校區(qū)在教學設施是全省一流的,為孩子們的健康成長提供了比較好的物質條件。
七年部的師資。我們七年部的五十名教師大部分是去年九年部送走畢業(yè)生后,循環(huán)到七年部的老師。他們敬業(yè)精神強、專業(yè)素養(yǎng)好;團隊精神強、協(xié)作互助好。經過嚴格公正的招聘,還在兄弟學校調入了幾名業(yè)務精湛,責任心強的老師。可以說,現在七年級的教師團隊是群英薈萃的優(yōu)秀團隊。有這支團隊的共同努力,我相信,我們這屆學生三年之后一定會給他們自己和家長、老師呈上一份可喜可賀的答卷。
二、我們教師團隊兢兢業(yè)業(yè)的工作精神和取得的成績。
勤奮
實驗學校的老師歷來就勤奮刻苦,扎實肯干,這一點在我們七年部教師的身上表現得尤為明顯。我們老師的奉獻精神,敬業(yè)態(tài)度表現在時時刻刻,體現在點點滴滴當中,要一一細數實在不勝枚舉,我這里只舉一兩個我們獨有的。
早七點前,所有的班主任都到班級。這一點是全市的中小學都達不到的。并不是我們的老師來校方便,我們有幾位老師的孩子還處于哺乳期,媽媽上班孩子還在睡覺;有的老師孩子還在高考備考中;有的身體不好;有的家里老人需要照顧;還有穿街過巷道路較遠的。但我們能克服種種困難,在相當一部分人可能還在溫暖的被窩里時,我們的老師已經從錦城南北奔赴這個校區(qū)。這應該是我們高度負責勤奮刻苦的最好證明。所以,實驗學校七年部的早自習秩序很好,效率很高。老師有這種精神,是八百多名孩子的幸福,是實驗學校的光榮。其他老師也都到校較早,能及時上晨讀,及時到班級輔導學生。
這是我們的老師在半個學期的常規(guī)工作中的表現。
再舉一個非常規(guī)工作的例子。昨天和前天按照規(guī)定,用一天半時間進行七年級的基線測試工作。按照正常的時間安排,這兩天是十分松散的,早上九點中考試,中午休息的時間也非常長,下午放學時間也非常早。本來在考試期間我們老師是可以休息休息,光明正大理直氣壯地放松放松的??墒俏覀兊睦蠋熯€是心疼考試耽誤的時間,擔心學生的學習受到影響。我們硬是在考試中見縫插針地安排課時,犧牲休息時間每天搶上三四節(jié)課。這樣的安排,這樣的不辭辛苦,不計報酬地工作,在全市初中僅此一家。
團結
為了學生,我們德育、教學、年部三個部門,我們科任老師,班主任老師精誠合作,不分彼此。例如,當一個班的班主任老師去開會或者去參加活動離開班級時,我們臨班的班主任老師會自動自覺地關注這個班級,管理這個班級。上一周我們開展了以《我的老師》為題目的作文競賽,在學生的作文中,就有同學把臨班的老師看成了副班主任。說班主任老師去開會時,副班主任老師把兩個班級管理得井井有條。其實我們五十多名老師一直是不分彼此地工作,通力合作的管理學生。我們的團結合作,讓這個校區(qū)的管理沒有遺漏之處,沒有松懈之時,有效地保證了校園的秩序,和學生文明修養(yǎng)的形成。
公正
我們不分親疏,能公正地對待每一個學生。教師的公正是保證每個學生受到良好教育,保證良好的班風,和保證學生心靈的健康成長的重要條件。我們的教師能夠公正地對待每一個孩子。例如,我們保證安排座位公正。各班都制定了班級的座位輪換制度,嚴格地按照制度定期輪換座位。我們在處理學生矛盾時秉持公心。我們在上課提問時也全面周到,公正無私。保持公正公平地對待每一名學生,是一個教師也是一個學校良心的表現。我們一定堅持下去,也希望各位家長能支持我們。不向老師提出偏袒自己孩子的要求。
豐富
這個校園里,除了文化課嚴謹有效之外,音體美軟陶航模心理課同樣精彩紛呈。我們兩位音樂老師把音樂課上得魅力十足;兩位體育老師的體育課也是學生最愛;美術、軟陶、航模、心理健康課也極大地豐富了學生的學習生活,提高了學生的藝術修養(yǎng)。學生在這個校園里不是在死學書本,他們的生活是五彩繽紛,是健康快樂的。
我們的辛勤工作開創(chuàng)了七年部很好的局面。
這個校園秩序井然,學風良好,多次得到我們校領導的表揚。校外來聽課、教研的領導和老師也對這里的學生贊不絕口。良好的開端是成功的一半,我們將一如既往地努力工作,把您的孩子當成自己的孩子一樣培養(yǎng),讓這八百多名學生茁壯健康快樂充實地成長,成人,成才。
一流的校園設備,優(yōu)秀的教師團隊,老師們無私的奉獻精神等等固然是孩子們健康成長的優(yōu)勢條件,同時也離不開優(yōu)秀的家教,優(yōu)秀的父母對學生的影響。孩子是父母的影子,父母是孩子的根基,孩子身上每一個優(yōu)良的品質,良好的習慣都能從父母身上找到印記。所以我以上所講的一切優(yōu)秀都蘊含著優(yōu)秀的父母對孩子的巨大影響。
三、向各位家長提幾點建議
1、希望家長嚴格要求孩子。要保證全班的學習秩序,老師就要嚴一點。以往我們曾碰到過這樣的家長,老師管自己的孩子管嚴了的時候,家長心疼了,一味地護著孩子,與老師唱反調。個別家長甚至胡攪蠻纏,無理取鬧??梢哉f,每個難管的孩子后面都有一位難纏的家長。這樣的家長給我們的工作帶來了一定的困難,也給你的孩子的成長帶來了不利的影響。我曾經碰到過一位老班主任,他在管一位頑劣的學生時,碰到一位胡攪蠻纏的家長,上告下鬧的,給他的班級管理造成了很大的困難。他曾經說過這樣一句話,我記憶猶新,他說,難道這位家長希望我對他的孩子放棄還是放任?難道他一定逼迫我不讓他的孩子成才?我們都知道:嚴為愛,寬是害,希望我們的家長能清醒地認識到這一點,與我們老師的教育保持一致。當然,我這樣說絕不是袒護我們的老師,盡管我知道,我們的十六位班主任都是認真負責,品行端正的老師,但是他們不是神,他們也是普通人,所以,也會有失誤,有不當。如果您覺得我們的老師有什么地方做得不妥,可以隨時找老師,找學校積極溝通,實驗學校是最不護短的。
2、希望家長注重學生的品格的培養(yǎng)。靜以修身,儉以養(yǎng)德,中國人都知道這名言,但真正自己做起來,難;對自己的孩子做起來,更難。但這卻是關乎孩子的美好品德的形成,堅強意志的培養(yǎng)。二十年的教學經驗告訴我,一個只喝飲料不喝水的孩子,一個過分追求所穿戴的服飾是不是名牌,所有的手機文具是不是名牌,不是染個名牌頭發(fā),就是扎個名牌耳眼的同學,學習成績好不了。所以我們家長一定要培養(yǎng)孩子簡樸的品質。再富不要富孩子。一般情況下,用名牌包裝起來的孩子,本身很難成為名牌。
3、希望家長以身作則,為孩子營造好的學習環(huán)境。
在孩子的學習上,管著,看著,說著,都不如自己以身作則,做一個學習的家長,用自身的進取言傳身教的效果好。
你謙遜有禮,孩子一定溫文爾雅;你好讀樂學,孩子一定孜孜不倦;你開朗樂觀,孩子一定陽光向上。
相反,你說話就帶臟字,就管不了孩子罵人;你回家就上網游戲,就很難管孩子進網吧;你天天醉酒熏熏,家里再麻將聲陣陣,你就很難讓孩子刻苦讀書。
古人云:好山水游,其人多壽;有詩書氣,生子必才。這不是簡單的遺傳,這是言傳身教的影響。我們總能從學生身上看到家長的影子。孩子上初中了,我們在行為上最好努力的做到文、雅、方、正、勤、勉。這樣,你的影子,你的孩子,才能成為人才。
最后,我們衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生的三方共同努力下,我們的學生您的孩子能夠健康成長,成人,成才!再次對大家的到來表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意。
第5篇 2022六一兒童節(jié)家長代表講話稿
六一兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日。下面是酷貓寫作范文網小編收集的2022六一兒童節(jié)家長代表講話稿,歡迎大家閱讀參考!
2022六一兒童節(jié)家長代表講話稿
尊敬的各位老師,家長朋友們:
大家下午好!
在這夏日荷花別樣紅的美麗季節(jié)里,你們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié),你們是多么的幸福和自豪!今天,隆重歡慶你們的節(jié)日,是多么的有意義和特別!希望你們盡情地唱歌、跳舞,盡情地享受少年兒童美好時光。
希望你們珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟梁之才,時不我待、只爭朝夕、發(fā)奮學習、練好本領。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此,在這里,請允許我代表所有家長們向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的感謝!向你們――祖國的未來表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上!最后,預祝今天的活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
2022六一兒童節(jié)家長代表講話稿,盡在酷貓寫作范文網。
第6篇 學校領導在高年級家長會的講話稿
尊敬的各位家長
大家好!
我姓周,分管學校教學工作。由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先,讓我再次代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚,學生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而達到育人的共識。
我們_____中心小學今年是第一年辦寄宿制,她是縣政府為適應全縣教育發(fā)展的需要,批準建立第一座小學生寄宿樓。在全縣來看這是小學教育發(fā)展的先例。
我們學校本著依托“辦人民滿意的學校”的辦學思路,整合全鄉(xiāng)內優(yōu)質教育資源,創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境,以“普及優(yōu)質教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任,努力打造全縣農村基礎教育品牌。
走近學校,優(yōu)美的環(huán)境,良好的師資,一定會給您留下深刻的印象,而且我們堅信隨著學校的發(fā)展,學校的各方面條件將會出現更大的改觀。
(一)學校概況
現在我校共有教學班8個,學生總數259名。有教職員工36人,專職教師20名,生管4名炊事員人員2名,??茖W歷達標率為85%,本科學歷5人,其中有中學高級教師1名,省級骨干教師2名,市級骨干教師13名,教師隊伍的專業(yè)程度居全縣前列。教師隊伍年輕化,學歷高,具有較高的理論和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。
開學即將三個月,我們一直用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,實踐著我們牢固樹立的“教育就是服務”的觀念,工作中堅持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,全面實施素質教育,注重學生個性發(fā)展和良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。在家長心目中,在社會上都留下了較好的印象。
三個月來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著,寄宿制辦學正逐漸被大家認可?;仨哌^的路,回味創(chuàng)業(yè)的艱辛,我們清醒自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此,我經常提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關愛每一個學生。站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關心灑向每一位莘莘學子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。記得有個“神仙與流浪漢”的故事。兩個流浪漢遇到神仙,求他幫忙。神仙拿出兩樣東西。一樣是幾條魚,另一樣是釣魚的工具,并告訴他再走五天五夜才可以到達海邊,一個流浪漢選擇了魚,另一個選擇了漁具。在走向海邊的旅程中,選擇漁具的人沒有到目的地就餓死了,選擇魚的人吃完了魚還沒走到海邊也餓死了。后來又有兩個流浪漢遇到這個神仙,神仙還是拿出同樣的東西。兩人也是各自選擇了魚和漁具,但這兩個人在路上分吃神仙給的魚,共同度過饑餓的難關,到海邊兩人又開始協(xié)作打魚,最后在海邊生活下來。我們要向后面的兩人學習,學會協(xié)作、互相溝通。雖然在有的學生在這里只會生活一年,但這是學生一生中的一個關鍵時期,學生與學生之間需要合作交流,學生與老師之間需要合作溝通,學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話,只有你們老師的話才管用,但我們老師卻越來越感到,沒有家長關心支持的學生,老師的話也是不用的。就像兩個餓死的流浪漢,最終的結局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持,而今天到場的各位家長,能在百忙中抽空靜心坐在這兒,已表明了鼎立支持我校工作的決心,在此我們表示感謝,你們的心情,我們理解。你們的期盼,正是我們的希望。
三個月來的工作,我個人認為,_____小學的學生很懂規(guī)矩,很講文明禮貌,很有合作精神等,但學習能力還有待提高,衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng),自主學習的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經意的言行,不在意的現象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關注。
第二、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備,應該經常和班主任保持聯系,談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校,做好德育教育工作。
第三、要關心孩子的學習成績,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現是不恰當的,甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及時與教師進行溝通
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見,也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到學校住宿等情況,在現代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
那么,家長與教師的協(xié)調主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數,在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的,應多方面了解孩子的表現。如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立性怎樣,是否欺負同學,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。
其次,應根據學生在校的表現,和老師教學的要求,在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有童心、有耐心,有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余
下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后,我代表_____小學的全體教職員工衷心的祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
第7篇 婚禮上女方家長的講話稿范文
親愛的各位親戚朋友:
大家好,非常感謝大家在百忙之中,放棄休息的時間,前來參加這個宴會。作為母親,看著自己心愛的兒女長大,有了自己的小家庭,我感到很幸福。在坐的很多親戚,是看著孩子長大的,所以,在這里我首先要感謝大家這么多年來對孩子的關心和幫助。
雖然今天是大喜的日子,但是作為母親,我不想說什么執(zhí)子之手,與子偕老,百年好合,天長地久之類祝福的話。我想對女兒、女婿叮囑幾句,說三句不是:
第一句,婚姻不是1+1=2,而是0.5+0.5=1。結婚后,你們小兩口都要去掉自己一半的個性,要有作出妥協(xié)和讓步的心理準備,這樣才能組成一個完美的家庭?,F在的青年男女們,起初往往被對方的鋒芒所吸引,但也會因為對方的鋒芒而受傷。媽媽是過來人,想對你們說,收斂自己的鋒芒,容忍對方的鋒芒,才是兩情永久的真正秘訣。
第二句,愛情不是親密無間,而應是寬容有間。結婚后,每個人都有自己的交往圈子,夫妻雙方有時模糊點、保留點,反而更有吸引力,給別人空間,也是給自己自由。請記住,婚姻不是占有,而是結合,所謂結合,就像聯盟,首先要尊重對方。
第三句,家不是講理的地方,更不是算賬的地方,家是一個講愛的地方。不是有這么一句話嗎?男人是泥,女人是水。所以男女的結合不過是和稀泥?;橐鍪莾蓚€人搭伙過日子,如果什么事都深究法理,那只會弄的雙方很疲憊。 我們希望,你們一心一意創(chuàng)事業(yè),全心全意創(chuàng)家業(yè)。生活中無論是陽光燦爛,還是斜風細雨,你們都要同甘共苦,風雨同舟,永結百年之好,長鼓瑟瑟和諧,這就是你們對雙方父母養(yǎng)育之恩的最好回報,這就是你們對周圍一直關愛你們成長的一片苦心的最大感恩。
我們相信,你們將會不畏辛勞地付出,不吝辛勤的汗水,一定會澆來生活的枝繁葉茂,一定會收獲事業(yè)的花紅果碩。
今天,我萬分感激著愛神的來臨.她在天空星界,在江河大地,也在這大廳里,我祈求著她永遠地關照著兩個孩子!我也萬分感激著從四面八方趕來參加婚禮的各行各業(yè)的親戚朋友.在十幾年、幾十年的歲月中.你們曾經關注、支持、幫助過我的寫作、身體和生活.你們是我最尊重和銘記的人.我也希望你們在以后的歲月里關照、愛護、提攜兩個孩子.
婚禮上女方家長講話稿
第8篇 家長進課堂活動校長講話稿
走在'尚行'的路上
——實驗小學2022年'家長進課堂'活動校長講話稿
尊敬的各位家長:
大家下午好!今天是個特別的日子,孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來!您的按時到會是對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:'謝謝你們,親愛的家長朋友們!'
我?,F有學生3978人,教學班級76個,教職工201人。近年來,我校堅持'辦規(guī)范加特色學校 鑄智慧加特性教師 育合格加特長學生'的辦學目標,著力打造校園文化特色學校、素質教育窗口學校、課堂教學示范學校,取得了可喜成績。上學年,我校興國縣教育教學綜合評估中再次獲得第一名的好成績,學校被評為全國教育系統(tǒng)先進單位。
新學期,新挑戰(zhàn),新機遇!實小人又有了自己的思考:我們正走在追求卓越,敢為人先的'尚行'路上,正走在創(chuàng)新教育形式,注重學校內涵發(fā)展的路上。我們相信,有家長朋友社會各界的支持,我們創(chuàng)新的步子一定會更加堅實,改革的勇氣會更有底氣,改革的成果會更加豐碩! 下面我就學校的新舉措,新做法向您做個簡要匯報:
創(chuàng)新德育形式,讓書香溢滿校園
本學期我校扎實開展了書香校園活動,讓國學經典進課堂,習總書記講話精神進課堂,利用國旗下講話,中隊主題活動等平臺 開展感恩教育、文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育、法制教育等系列主題教育活動,突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣,狠抓了學生的養(yǎng)成教育,行為習慣教育,關注學生品行、關注學生發(fā)展細節(jié),用愛引領愛,用行引導行,學生品行在春風化雨中先得到了滋潤,在潛移默化中得到了熏陶。
第9篇 幼兒園春季運動會家長代表演講講話稿
尊敬的領導、老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!又是一個明媚的春天,在這溫情地春日里,我們迎來了xx幼兒園春季運動會。作為家長代表,我倍感榮幸。首先,請允許我代表所有家長對園領導、老師 表示最誠摯的謝意!
三年前我把孩子送進了xx,和所有家長一樣欣喜地目睹了孩子在園里地變化,和孩子一起參與了學校組織地各項活動,領略了“新年匯演”的美麗,“三八婦女節(jié)”的隆重、“六一兒童節(jié)”的快樂,“運動會成功”的喜悅,孩子在各項活動中不僅增長了見識也鍛煉他們的能力,這都源于學校領導思路的開放,教育理念地先進。老師們潛心研究,不斷學習,吸取先進的幼兒學習經驗,注重幼兒習慣、素質地培養(yǎng),使孩子各方面能力逐漸提高,是你們用智慧裝點著孩子們多姿地世界,用愛心打扮著他們幼小的童年!由此,我們萬分感激在坐的每位領導、老師。
“責任可以讓我們將事情做完美,愛可以讓我們將事情做好”,相信幼兒園擁有領導、老師們這么多的責任和愛,就一定能培養(yǎng)出最棒的孩子??傊骸昂⒆咏唤oxx,我們放心”。
春天是一個充滿希望的季節(jié),孩子是每個家庭的希望之星,今天李主任和各位老師又給孩子提供了一個平臺,我們的孩子在運動會中,會獲得健康,在競爭中,會學會合作;在游戲中,會找到快樂,同時也因我們家長地參于,會讓孩子在關愛中體驗親情,更融洽、貼近我們與孩子的關系。
此時此刻,我們所有人都迫切希望見到孩子們精彩地表演,就讓我們盡情地領略孩子們的運動之美吧!相信本次運動會一定會圓滿成功,更相信我們的孩子最棒!
第10篇 2022年最新誓師學生家長代表講話稿
老師、家長、同學們:
大家好!
今天,學校在這里舉行迎接高考誓師大會,鼓舞士氣和斗志,我不由想起了拿破侖所說的一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我的心情與學校領導、老師一樣,希望今天參加誓師大會的同學們,也包括自己的孩子,能成為考場上的將軍,為學校爭得榮譽。這是我們的殷切期望,也是我們每位家長共同的期盼。在這里我代表諸位家長,為我們的孩子壯行。
“十二年寒窗只在今朝”,每位同學,每位家長都將面臨著考驗,但這也是機遇的垂青和挑戰(zhàn)。如何讓自己的孩子能把握好機遇,迎接挑戰(zhàn),同樣,也是對我們家長的一場考試。此時此刻,你們的心情家長最能理解,你們面臨著來自社會、家庭的期盼和關注,更在有形、無形當中,給了你們巨大的壓力。我們做家長的,理解你們所承受的這種壓力,希望你們變壓力為動力,放下包袱,輕裝上陣。高考是一次對中學知識掌握、運用程度的綜合檢測,內容多,范圍廣,時間跨度長,用知識浩如煙海來形容,一點也不為過,時間的有限和知識的無限,是一對伴生的矛盾,其中艱辛更是不言而喻的,這是其一。其二,高考是一種一次定終生的選拔人才的方式,盡管這種方式對人才的選拔有其種種弊端,但我們也只能面對現實,接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場普通的考試,而是命運的一次抉擇。偶爾失手,馬失前蹄,決非你們無能。“鯉魚躍龍門”、“金榜題名”,這是一種美好、善良的愿望,但更重要是希望你們具有一種積極參與競爭,勇敢接受挑戰(zhàn),適時把握機遇的決心和勇氣。當然,所有做家長的,都希望自己的孩子能成材。希望你們對父母“望子成龍、望女成鳳”的心里,給予正確的理解、體諒,并用你們最明亮、最熾熱的生命之花,以攀登泰山之顛的精神,去慰籍父母們的渴望心靈。
高考在際,時間都是以分秒來計算的,同學們要樹立只爭朝夕的緊迫感,莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現在”。從現在開始一切不晚,若你還指望明天,那將會讓你后悔莫及。現在就得沖刺了,上緊時間的發(fā)條,晝夜苦讀吧?!翱嘁魂囎?,不苦一輩子” 的說法也許不妥,但只要考試存在,競爭存在,倡導學習“吃苦”的做法不該放棄,刻苦是無需理由的。“人生能有幾回搏”,高考就是關鍵的重要一搏,搏就是每天為自己加油,搏就是付出艱辛,搏就是拼,讓我們唱響《愛拼才會贏》這首經典閩南語歌曲,為備戰(zhàn)高考的孩子們鼓勁。
當好孩子們的“后勤部長”,這也是我們家長從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們家長保證做到,一是關心你們的生活,以百般關心,千般的呵護,照顧好你們的衣、食、住、行,使你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習,迎考當中。把鋼用在刀刃上,“千日造船,一日過江”,這樸素的諺語,蘊含著極深厚的哲理,我們做家長的,都會在這一非常時期,做出明智的選擇。二是關心你們的學習,正確對待考前的每次檢測、小結,不盲然自樂,也不橫加指責,認真幫助你們總結、提高,拾遺補缺,增強自信心,以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。三是關心你們的思想,學會交朋友,及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志。“家長是學生的生活老師”,我們保證率先垂范,杜絕一切惡習及減少迎來送往,用自己的實際行動去支持你們。
同學們,進入高考的最后沖刺期間,學校為你們的成長提供了極為優(yōu)越的條件,在你們進入沖刺的最緊要時刻,我們家長也在為你們吶喊、加油,給你們以最大的支持。我們將支持你們對理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有急流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們將支持你們勇敢的向命運挑戰(zhàn)。路是人走出來的,成功是勤奮的產物。只有樹立戰(zhàn)勝自我的信心,勇敢的迎接挑戰(zhàn),經受洗禮,你們才是真正的強者。
高考是需要實力的。有實力才有競爭力,要有實力就必須刻苦努力。只要老師盡力,學生努力,家長協(xié)力,共同形成一個合力——沖刺高考的合力。相信有高度負責任的老師,有勤勉奮進的學生,有關懷備至的家長的共同配合,采取積極和堅定的行動,克服一切困難,堅持到最后,相信你們所做的付出一定會得到回報。
同學們,堅持和時間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結,努力吧!拼搏吧!曙光在前,祝愿同學們都能笑傲高考,奔向美好的前程!
謝謝!
第11篇 畢業(yè)班家長會講話稿公眾演講
尊敬的各位家長:
晚上好!
時間過得真快,轉眼間,您們的子女,我們的學生又進入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學質量是學校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便學校和老師能夠及時調整工作,提高教學質量;同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生,你們的孩子,學校老師三者共同的心愿。
今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝!
首先,我簡要介紹學校近一年來的概況:
一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下,在全體師生的不懈努力下,現已具有較一流的辦學條件和優(yōu)美的學習環(huán)境。校風班風整肅,教風學風嚴謹,質量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學年來各項工作取得優(yōu)異成績:教學質量顯著提高,各項指標達到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實施素質教育工作先進學?!?、“區(qū)少先隊金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學?!?、“豐澤區(qū)基礎教育課程改革先進集體”、“豐澤區(qū)體育道德風尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風先進集體”、“市少先隊金獎單位”、“泉州市綠色學校”、“泉州市示范學校”等榮譽稱號;一學年學校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學已成為大家選擇優(yōu)質學校的新亮點,我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名?!钡姆较虿恍概?。
學校領導高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學質量,體現在以下的三個方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔任本屆畢業(yè)班教學,他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進教育工作者,也有我校的副教導主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當班主任,教語文;馮家基師教數學。六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當班主任,教數學。六⑶班47人,陳淑莉師當班主任,教語文;副教導主任葉彩虹師教數學。三個班146位學生在德、智、體、美諸方面均有長足的進步,學科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請在座的各位家長盡管放心。②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學。因為今年學校辦學規(guī)模從已前的19個教學班擴大到現在的21個教學班,學校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設備添置。③搶時間,抓質量。學校領導于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標和教育教學要求,決定從本周六開始無償地為學生進行補缺補漏,請在座的每一位家長和學校、教師緊密配合,確保每位學生安全、健康、快樂成長。
接下來,我跟各位家長談談2方面的問題。
一、加強對子女進行思想教育,促其健康成長。
家長是孩子的第一任老師,是學生的法定監(jiān)護人,應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴密關注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網吧等娛樂場所活動;上學、放學路上不要逗留,及時回家,教育子女加強自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。
二、站在家庭教育的角度,進一步提高子女學習質量。
(1)給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學習環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
(2)加強與老師的聯系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因為教師可能會用一些兒童化的語言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流,為著孩子的健康成長共同努力。
(3)多與孩子交流,多關注孩子的學習。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、考題等。
意見和建議:
誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合。
誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦。
誤區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。
誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,我們的學生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。
祝大家
身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。
謝謝!
泉州市豐澤區(qū)第二中心小學
2005年9月20日
第12篇 女方家長婚禮致辭講話稿格式范文
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尊敬的各位領導、各位親朋好友:
大家好!
今天是我女兒xx和xx喜結良緣的大喜日子,承蒙各位領導、各位親朋好友的支持與厚愛,在百忙中大駕光臨致賀。您的光臨是我們的榮耀和幸福,不勝感激之至。首先請允許我代表我的夫人、代表我的親家和兩個孩子對您的蒞臨致賀表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
緣分使我女兒(兒子)xx和xx結為夫妻,身為父母感到十分高興。他們通過相知、相悉、相愛、到今天成為夫妻.
在這溫馨美好的時刻,我也對兩個孩子表示由衷的祝福。希望你們兩個結婚以后,要在生活中互相照顧,在工作上互相支持,做對社會有用的人,做對家庭有責任的人。要孝敬長輩,和睦家庭,忠誠友愛,永結同心,用勤勞和智慧去創(chuàng)造美好的生活和未來。
同時,我也特別希望各位領導、親朋好友共同分享我們的幸福與快樂。衷心祝愿各位領導、親朋好友合家幸福、萬?*繅猓?/p>
謝謝大家
第13篇 小班家長會講話稿
親愛的家長朋友們:
大家晚上好!
九月,我們又迎來了31位可愛的小寶貝,也很高興我們這個三年的合作團隊第一次坐在這里相互了解。首先,向大家介紹一下我們小一班的成員情況:
教師:?老師、?老師(自我介紹)?阿姨
幼兒:30人,其中,男孩:15人,女孩16人。
家長:在座的各位代表,家中還有31的n次方位,應該是很龐大的隊伍。
我曾經把家長和老師的關系形容成“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”,這個為期三年的“革命統(tǒng)一戰(zhàn)線”從孩子被錄取到我們幼兒園的那刻起就自動生效了,要想革命取得勝利,你我得無條件的相互理解、相互配合、相互支持。
那么,今天,我們相互的認識就是一個很好的開端,希望通過今天的介紹和交流,能讓你們對我們的小班生活有初步的了解,也希望借助各位的力量,向未參加本次家長會的您的其他家庭成員,特別是向負責接送的家長們傳達一下今天的談話信息和要求,目的只有一個——幫助我們的孩子盡快的“愛上幼兒園”!愛上小一班!
對于三足歲的孩子來說,進入小班是一個人生的初體驗,也是一個不小的考驗。孩子們突然從“二對一”、“四對一”甚至是“六對一”的甜蜜包圍中來到這個需要獨立面對的“小社會”,或新奇、或緊張、或害怕,甚至有恐懼,所有這些表現都是可以理解的。
要幫助孩子們消除緊張、害怕、恐懼的心理,快速適應、喜歡并融入小班的群體生活,對于小班老師來說,是幾十個孩子、幾十個家庭,幾十種不同的需求和教育方式的協(xié)調,這需要家長、教師、孩子們一起努力才可以促使孩子快樂而扎實地跨入這集體生活的第一段“旅程”。而我們大家的當務之急是快速相互建立良好的信任互助關系,與幼兒建立親切、有效的互動關系,從而共同建立一個溫馨、健康、快樂、有活力的小1班。 我們希望今天開始,從此刻開始,共同堅固這條統(tǒng)一戰(zhàn)線,一起分擔孩子成長過程中遇到的問題與困惑,一起分享孩子成長過程中的進步與精彩。
此時此刻,我想很多家長朋友的憂慮和顧慮甚至比孩子的焦慮更多一些。
家長最棘手的問題著手——入園焦慮
這是目前最令人擔心的時刻,也是最揪心的時段,我們早上7:30─8:20是入園接待和晨間活動時間,但在開學初,特別是前半個月的時間,條件允許的家庭我們建議最好在8點之后送來,因為我們在7點半左右開窗通風,在這個時間段室內的空氣質量不太好,而最主要的原因也是為了照顧到孩子的情緒,一開始讓他很早來園,孤獨哭泣很久,就會加重厭惡情緒。大家看到我們?yōu)橛變籂I造一個樂園般的環(huán)境,在活動區(qū)還特意設置一個較大場地的自由游戲區(qū);這小小的自由區(qū)域為孩子們提供了一個相互交往提供了空間,是相互消除陌生感的好地方。建議大家明天為孩子準備一個孩子自己非常喜歡又比較安全的的玩具,比如女孩的娃娃,男孩的小球等,有一個熟悉的物品陪伴,也會給孩子一定的安慰。當然別忘了寫上學號和名字,避免與小伙伴的弄錯。
向大家簡單勾勒一下開學的情景,開學第一天送入幼兒園中的孩子大致都會出現哭鬧的現象,有的孩子默默流淚,揮手道別,這是極其好的表現了,但這些孩子也免不了在小伙伴眼淚的刺激下再次哭泣,但耐心安慰和鼓勵下會很快適應;有的孩子哭鬧嚴重,喊叫著讓大人別走,再陪一小會,也有拼命抱住大人不讓離開的,這種狀況下,無論誰來接送,特別是爺爺、奶奶,要特別關照,狠下心快速離開,相信老師、阿姨會有辦法的!這是忠告也是要求!越是遷就,哭鬧時間越長。
大多能相互合作的家庭,一兩個星期后都會很快的“闖過”入園關,快速融入班級的學習與生活。在最初的幾個星期,有的孩子會不分時段、不厭其煩的抗議“我明天不要去幼兒園”。當孩子不想來幼兒園的時候,我們確實可以幫助孩子分析什么原因,但盡量不要去幫助他回憶一些不快樂的體驗,“是不是你一個人很孤單呀”,“是不是小朋友不和你一起玩呀”“有人欺負你嗎?”等等,這會讓他感覺更傷心,更多的時候,我們可以幫助孩子回憶在園的快樂感受,比如:寶貝!老師說今天像個大哥哥!寶貝!老師說你會念兒歌,這很了不起,明天還想看你去表演!寶貝,老師說,只有你能最快找到自己的杯子和抽屜,明天老師希望你去幫幫別的好朋友好嗎!這樣更能激發(fā)孩子的來園欲望。同時,利用孩子的長處,幫助孩子建立自信,并教給孩子與同伴一起快樂游戲的能力,更能從根本上消除孩子的不良情緒。
家長最關心的問題——吃喝拉撒
接下來,小班的孩子在集體生活中遇到的最大的難題就是吃喝拉撒。吃不下,拉開來。怎么辦?怎么樣幫助孩子“逐漸吃好、拉好”。 我們嘗試用最大的耐心和細致,區(qū)別對待。為什么說區(qū)別對待呢?最初一個星期,個別孩子不愿吃,我們能喂就喂,不愿吃完也不勉強。
等幼兒情緒基本穩(wěn)定,相互也有了一定的感情后,對于不愿吃的孩子,我們就想方設法鼓勵他吃,比如說:呀!你的嘴巴像大老虎!很厲害的!吆!這個番薯想到你這個大山洞里去旅游,可是大門怎么沒開呀!大家猜猜這扇門能不能打開來?只要他愿意吃,就會去喂一下。
到第三個星期,開始要求孩子盡量吃完。一個月以后,則要求孩子獨立吃完自己的一份飯菜,而且要吃干凈。最有意思的是,一段時間之后,有時會發(fā)現有的特別能干的孩子會很溫柔地模仿老師、阿姨的樣子,主動去給吃得慢的孩子喂飯,而且,小伙伴之間在暗地里還會相互比賽。
最初的吃餐點也是一樣困難,甚至有的孩子要“追著”喂。但我們都把這些事當成一件快樂的事去做,大家在家里一定要和幼兒園同步開始有意識地放手讓孩子自己動手,逐漸做到家園一致。如果,孩子有過敏體質,或由于感冒等不能吃海鮮魚腥等食物的,也要和老師、阿姨做好溝通。
同時,我們要共同幫助孩子認識自己的學號,便于孩子能快速找到自己所對應的杯子、抽屜、不同活動中的座位、床位等。
還有就是難以避免小班孩子會不小心弄濕衣服,尿濕褲子,所以明天每位家長為孩子準備一套換洗的衣褲,以便孩子大小便在身時及時換洗。請在換洗袋子上寫上孩子的名字與學號,以免搞錯。
家長最擔心的問題——友好相處
小班孩子自控能力較弱,在相互交往中,又因為缺乏交往的經驗,經常為得不到的玩具,或某件事情得不到滿足而與小
伙伴發(fā)生沖突,有時候伸手就是一拳,或者索性“先咬一口”,也有的干脆直接“以牙還牙”;還有很多孩子在日?;顒又胁粫c人親近,喜歡獨處……
三十個孩子在一起三年,是一種緣分,難以避免會發(fā)生一些小糾紛、小矛盾的發(fā)生,我們當然要給孩子解釋的機會,但也要提醒大家,不能完全相信自己孩子的一面之詞,因為,比如,有時候小伙伴從背后拍一下肩膀,打個招呼,對方不喜歡這種方式,也會將事情描述成——xxx打我!而有的孩子打到了小伙伴,他在成人的提示下也會為自己辯護,無論是什么狀況,也希望大家不要直接去找孩子或對方家長“理論”,通過我們,一起了解、一起解決、相互諒解,共同幫助孩子。有了良好的秩序保障,才能使班級真正成為孩子生活的樂園。
家長最費心的問題——教學、游戲
9月份,上午有一個教學活動,10月份以后上午有兩個教學活動,涉及的內容有很多,有語言、藝術(音樂、美術)健康、科學(數學和常識) 社會,我們分五個領域進行。其余上下午均有一個集體游戲安排。
在教室外的家園欄每周都會更新,到時及時關注。有一些需要大家做一些課前的經驗豐富、或資料準備,希望大家時間允許的情況下,做一些付出,曾經有很多家長都讓我們很感動,比如上一屆,比如說我們在帶領孩子們設計京劇臉譜前,請大家課前上網欣賞一下,而一位家長甚至為我們制作了一本京劇臉譜集……
舉個例子,《我的媽媽不見了》是一個極其具有生活化的實用型的小班社會活動,主要讓幼兒在故事理解的自己的講述中了解自己在與大人走失時,會用適當的語言形容自己的媽媽或爸爸,來尋求其他人的幫助。所以,在活動開展前,先請家長協(xié)助,引導幼兒觀察自己的外型和長相,并用自己獨特的語言來進行初步的表達。
附:課前引導——(請您關注)您在孩子的眼中有哪些典型的特征呢?請給孩子適當的提示,如媽媽的發(fā)型、爸爸的眼睛等,本周四期待孩子們精彩而有趣的表述!
這種輕松的課前準備小布告,給我們的課堂注入更多有效的添加劑,因為有了前一天的經驗準備,在活動中,孩子們都爭先恐后地上前來介紹自己的爸爸、媽媽的長相,有的孩子介紹說:“我的爸爸臉黑黑的,個子高高的、腿特別長”!有的孩子說:“我的媽媽一頭卷頭發(fā),不胖不瘦,漂亮極了”!還有的孩子說:“我的爸爸鼻子很大,眼睛很小,笑起來有個酒窩”……真是觀察入微呀!
在這些交流與互動中,很多家長因為聽到孩子在自己的配合下的精彩表現,課前參與的積極性也越來越高,而這些無私的付出,也成了班級寶貴而豐富的學習資源。
在收集資料或信息的過程您也不要嫌麻煩直接代勞,因為這本身就是一個學習的過程,大家不要心理不平衡,認為老師在給大家“下套”,認為我們都準備了,老師就輕松了,事實上,我們帶動大家在課堂上的資料共享與智慧共享,遠比直接傳授難度高,而有你們辛勤付出和參與的課堂,也會充滿靈動,精彩的課堂也要我們共同努力去點亮。到明年你們有機會參加幼兒園的家長開放日,到時可以看到孩子在課堂上的表現。
在這一個月里,最主要的是幫助孩子了解和學會一定的學習、游戲和活動的常規(guī),很多看似簡單的常規(guī),需要我們無數次的提醒和指導才能讓每一個孩子接受,比如說一路縱隊走,這是30個人集體出行的“必修課”,你能想象自己帶著30~40個孩子步行到東湖廣場參觀西瓜燈展嗎?這個任務在座的我想誰都不敢接受,要讓30個孩子相互揪住伙伴衣服邊角,不推不擠,不搶前、不落下,協(xié)調一致,著實不易,
但這是所有集體活動常規(guī)的起步,孩子們正是在行駛這輛充滿挑戰(zhàn)、充滿快樂的“小火車”的配合中逐漸學會聽清指令,明確要求,逐漸學會相互協(xié)調、相互禮讓,也逐漸體驗到集體游戲與活動的無限快樂,逐漸愛上幼兒園,愛上老師、阿姨,愛上身邊的小伙伴。而這種關系的建立,并不是那么輕松就建立的,在座的各位,是我們和孩子間快速建立情感的紐帶。
有孩子如果因為身體原因需少參加戶外運動的,及早提醒老師。
離園時段
16:00孩子離園,特別是在開學初,您一定要安排好人員,盡量準時來接,不要讓孩子因遲接而產生不愉快的情緒體驗。您可以利用這段時間看看我們教室門口家園聯系欄上的內容,打聽一下孩子近期在園表現,看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您也可以跟我們兩位老師聯系一下,談談孩子在家的表現,以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育,我們也會很樂意與您交流。
班級電話與老師、阿姨的電話也在家園欄中。
其它事項:
1、小班孩子這段時間主要是加強自理能力的培養(yǎng),比如如何穿衣、脫衣,逐漸鼓勵孩子獨立吃飯,學會自己小便等。
2、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況盡量不要無故缺勤。
3、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗頭、勤剪指甲。
4、請家長將孩子的首飾放在家里,盡量不要帶入幼兒園,以免遺失。
5、請所有的家長在雙休日要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習慣。
6、在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力。(讓他們撕紙、剪紙、捏橡皮泥等)
總之,深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關系,增進彼此的溝通,達成家幼教育的一致性,共同教育好孩子!
第14篇 高中家長會校長講話稿
高中家長會校長講話稿(一)
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,大家好。
首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的理解和支持。
今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學校與家庭之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,以便學校能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,總之一句話,就是“一切為了學生”,這是我們教育的根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎,十年上臺階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學目標,以“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”為辦學宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠,基礎扎實,素質全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學校的出發(fā)點和歸宿,提出了“高標意識、服務意識、競爭意識、規(guī)則意識,和-諧意識”的“五意識”教育教學和管理模式,把先進的管理理念引入學校日常管理,健全并完善了學校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學質量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學校現有教學班88個,在校學生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經圓滿實現了三步走目標中的前兩步。
十幾年來,我校在上級教育行政部門的關心和指導下,在xx教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體教職員工的共同努力,教育教學工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx---xx年連續(xù)八年蟬聯全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學人數還是各分數段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。
在中考連創(chuàng)佳績的同時,我校的特色教學也結出了豐碩的果實。新課程理念深入人心,現代教育技術上了一個新臺階,教育科研成果喜人。為進一步落實“科研興校,科研興教,科研強師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機多媒體設備,安裝了光纖互聯網,建成了“校內教育互聯網絡”。全校實現了微機化辦公與管理,每班實現了多媒體數字化教學,使我們的教學手段更先進,更直觀,教師們大膽改革教學模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當專家型教師的良好風氣。同時,辦學條件得到進一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調,冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時進餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和-諧的工作學習和生活環(huán)境,每個角落都洋溢著人性化的校園氣息。
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為_____市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關;年線人數達149人,本科上線42人,重點線9人,位居_____市一般完中第一名;_____年我校高考上線人,_____年上線高考名,上線率達到,本科上線人。_____年我校高考成績仍然喜人,上線名,理科大專上線率達到·,超過福建省及_____市的平均水平,本科上線人??梢哉f我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。
家長朋友都很關心自己的子女一年多來在_____中學的學習情況,關心_____中學、關心高一年段的學習風氣。大家普遍關心的是_____中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在_____中學讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年_____中學高考的成績就是最好的說明?,F在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯系,共同關注學生成長。家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。_____中學今天的辦學成果與無數個優(yōu)秀的學生的刻苦努力和無數個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯系了解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。
我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:_____中學本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,_____中學明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!今天的xx初中正斗志昂揚的向著第三步目標――邁向名校進軍!
高中家長會校長講話稿(二)
各位家長:
大家晚上好。首先歡迎各位家長參加本次家長會,同時也感謝各位家長一直對學校工作的支持。今天的家長會先由我與各位家長交流,然后各個班級再結合班級的具體情況在與家長們進行溝通交流。我今天講三個小問題,預計時間25分鐘左右。
一、學校近期工作的匯報
各位家長,今年是我校建校80周年,學校借助校慶這個有利的時機對學校的硬件設施進行大面積的維修改建和擴建。去年學校重點進行食堂的維修改造,與著名的餐飲企業(yè)雅惠進行合作,目的就是讓學生吃上營養(yǎng)的飯菜,本學期幾乎沒有學生外出訂餐的現象,在飲食衛(wèi)生和安全及營養(yǎng)方面做到了學生滿意,學校和家長放心。今年暑期學校有對暖氣的管網進行并網改造,現在宿舍和教學樓室內溫度很高,到目前為止沒有接到家長反映宿舍冷的電話,也沒有老師提出在走廊答疑時伸不出手的現象。如果不是因為天氣的原因操場早就投入使用了,預計本月底能交付使用。目前正在進行教室投影設備的升級改造,明年再上三個高端實驗室,如果預期完工,本屆高三在高考前能到三個實驗室中進行高端的模擬實驗。
學校在搞好硬件建設的同時花費力氣搞好教師隊伍建設,在教師隊伍建設上學校堅持引進與校本培養(yǎng)相結合。今年暑期學校引進一名化學特級教師,一名國家級生物骨干教師,一名物理高級教師,到目前為止我校共有特級教師五名,國家級骨干教師4名,省級學科帶頭人4名。近段時間我校教師是捷報頻傳,在剛剛結束的東北三省四市高考教學研討會上,我校數學科xx、生物科xx、政治科xx、地理科xx在研討會上交流復習經驗,受到三省四市的高三老師好評,一個學校同時有四個學科教師進行交流在近幾年實屬罕見。
在剛剛結束的全國化學東北大區(qū)的教學研討會上,我校青年教師xx獲得特等獎,同時被聘為國家級教師培訓的專家。
我校語文組xx老師剛剛榮獲xx市第三屆仁愛之師,至此我校已有兩名xx市仁愛之師。
各位家長,張校長多次在學校的工作會上講,二十高中的每一個人都要為二十高中的發(fā)展負責,要為二十高中的學生負責,為家長負責。在剛剛結束的遼寧省示范校復檢的過程中,省里專家對我校的評價是1、教學管理理念先進2、教學設施一流3、教師隊伍業(yè)務素質過硬。對張校長的治校方略給以高度的肯定。
二、給高三家長三點建議
各位家長,我很理解你們現在的心情,初三一年,高三一年對學生的磨練,也是對家長的考驗。結合我這些年擔任高三班主任的經歷我想和家長談自己的三點體會以供家長參考。
(一)面對現實合理定位
我們做任何事情的首要考慮的就是現實條件,如果脫離現實條件進行工作,不是左的思想畏懼保守就是右的思想大膽冒進。我今天說的現實條件就是孩子的學業(yè)水平,我們家長和老師必須心里有數,否則我們的復習備考就要出現問題,報考學校撿來就業(yè)也會出現問題。例如在自主招生這個問題上,如果對孩子定位不是很合理,時時跟風,到處去參加各種考試一定會浪費很多寶貴的復習時間,如果對于有特長的孩子而怕因為參加考試而耽誤學習這樣就失去了加分的機會。這個問題我想各個班主任會結合班級學生的特點與家長進行溝通。如果高校給我們學校自主招生的名額學校一定本著公平公正公開的原則進行選撥,然后如實的為高校提供學生的資料。假如家長通過自己與高校溝通得到的名額學校也會幫助學生提供如實的資料。
(二)放平心態(tài)坦然處之
有很多家長請教我高三的家長怎樣做才能幫助孩子搞好高三的工作。我就說一句話“該吃飯就吃飯,該睡覺就睡覺”要放平心態(tài), 有的家長過于焦慮結果適得其反。表現在只要孩子離開學習位置一會或者看幾眼電視,就好像天塌下來一樣不可思議,這樣緊張的高三怎么還能看電視啊?還有的表現是孩子學習的時候自己不放心每隔一段時間就借著送水果的名義或者茶水飲料的機會看看孩子在干什么。其實最可怕的是家長到處去請所謂的名師給孩子指點,用所謂名校的試題給孩子訓練,盲目參加社會上以營利為目的的補習班。結果是不相信自己的老師,不做學校老師給孩子留的作業(yè),不聽自己班主任的指導。高三備考階段家長的心態(tài)很容易影響孩子的備考狀態(tài),有的家長說我的孩子住校只有周六周日回家,這里我想體醒家長,周六周日怎樣合理利用時間直接決定高三復習的成敗。對于學習成績好的學生,他們需要的是獨立思考的時間,他們要想提高成績一定要思考自己還有那些地方存在盲點,哪些地方存在誤區(qū)。那些內容是耳熟能詳的。對于學習成績差的學生他們需要的是獨立練習的時間,哪些公式還記不住,那些題是老師講的還沒有會,那些題型知道解題套路但是在具體應用的時候還不熟練。簡單說高分的學生需要獨立思考,低分段的學生需要獨立練習??赡苡械募议L說孩子連題都看不懂還獨自練習什么?題看不懂的原因就是該記的概念和公式沒有記住。你就是請再好的老師也要孩子自己獨立的記
(三)細心觀察勤于溝通
各位家長,我建議各位家長要細心的觀察孩子的作業(yè)完成的情況,有的家長說自己不懂所以沒有辦法的看。家長說不懂我非常的贊同,我敢說現在的高考方式不是專業(yè)的老師根本輔導不了孩子,就是你能看懂這個題你也不知道這個題考核的是什么能力,或者說你根本不知道這個題的考核意圖。你可以細心的看看孩子作業(yè)完成的怎樣,做沒做,改沒改,整理沒有整理。細心的觀察孩子的情緒表現,如果高三備考的過程中出現情緒反常一定要注意疏導,否則易于出現問題。發(fā)現問題要多與學校溝通、要多與班主任溝通。
三、社會、學校、家庭教育孩子一致性的問題
各位家長,隨著社會的發(fā)展,信息的高度開放,人的思想開放的同時,一定會出現價值的多元取向。對同一件事情的價值取向不同就會得到不同的結論。這成為當今學校教育所面臨的主要問題之一。學校的教育一定是適合社會發(fā)展的趨勢,和社會主流的價值取向趨同。所以當家庭教育和學校教育價值取向不一致的時候我建議一定要以學校的價值取向為主,否則孩子生活在矛盾的價值取向之中一定會造成價值取向扭曲或者人格的扭曲,這樣就不會適應社會發(fā)展,必定被社會邊緣化。如果被社會邊緣化就一定沒有生活的認同感,就會生活在失落和痛苦之中。很多輕生的人就是這樣造成的。
我們對孩子的教育一定讓孩子融入集體的文化之中,也就是融入到班級之中,融入到學校之中,融入到社會之中。這樣才能不斷的從社會、學校、班級的文化之中吸收適合自己發(fā)展的文化養(yǎng)料。我兒子今年剛入初中,應該說我對教育孩子還是略知一二的,但是我從不把我們管理學校的想法強加給孩子,我要孩子適應他們學校管理的方式,因為他生活在那個文化之中,就不能脫離那個學校的文化滋潤,否則就會像一條魚脫離了水,你給他在富有陽離子的空氣也沒有用,因為這條魚脫離了他生存的環(huán)境。那么這條魚面臨就是慢慢死去。
各位家長,我的目標是一致的,就是讓孩子更好的成長。為了這個目標讓我們共同努力,相互包容,相互理解。共同為孩子創(chuàng)造一個適合孩子發(fā)展的環(huán)境吧。
高中家長會校長講話稿(三)
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!你們的孩子經過半學期的學習,在各方面都有了不少的進步,為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發(fā)展,我們召開本次家長會。我們堅信,從這點出發(fā),家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功。
下面結合學校實際,我談4個方面的問題:1、簡要介紹學?;厩闆r、2、家庭教育的中的幾個問題。3、怎樣做可提高孩子的成績?4、給家長的幾點建議,也許對各位家長對孩子的教育有所幫助。
首先,給大家介紹學校的基本情況。
我們學?,F有學生1845人,共有37個教學班,其中高中有11個教學班,初中有26個教學班,有教職工170人,其中全國優(yōu)秀教師1人,山西省級學科帶頭人、優(yōu)秀教師17人,大同市級教學標兵、優(yōu)秀教師40人,獲國家級教學科研優(yōu)秀成果獎有3人,可以說我校是人才薈萃,名師云集的地方。大家的孩子能在這樣的學校就讀,作為家長應該感到榮幸。目前,由于校安工程沒有完工,學生校舍緊張,教師辦公環(huán)境較差,給教學和管理帶來了困難,可望在下學期新教學樓的使用條件有所改變。特別是在楊校長到任校長之后,學校的面貌有了很大的改變,教育教學更加規(guī)范,對教師的備課、上課、輔導、作業(yè)批改等教學各個環(huán)節(jié)做了更加明確的要求,把教師的團結協(xié)作放在首位,充分調動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。學校把質量意識、責任意識貫穿于教育教學始終,我校的每位教師都有不讓一個學生掉隊的信念,在抓中,促優(yōu),補差,為自己的學生能夠成人成才,傾注了大量的心血汗水,如有什么不滿意的的地方,請各位家長理解我們的老師。
二、談談家庭教育問題
家長對孩子的愛主要體現于教育孩子成長的過程之中。然而,通過調查發(fā)現,各種家庭對子女教育方法都存在著程度不同的缺陷,其中最為典型的一種現象是:由于疼愛,不少家長都在孩子的教育上存在“三過”(過度寵愛、過度保護、過度期望)現象。這樣容易在子女內心形成“自我中心主義”,這樣的孩子長大以后容易存在性格方面的弱點,等到接觸社會后,缺點便暴露出來了,諸如自私、任性、嬌氣、脆弱、不愛惜東西、缺少禮貌、自理能力差、社會適應能力弱等。家長的愛是世界上最無私、最高尚的。但是如果家長愛得不恰當,到頭來這種“甜蜜的愛”恐怕就會結下“苦澀的果”。那么,家長怎樣來教育孩子才是合適的呢?
(一)重視孩子的品行教育、安全教育和青春期教育
1、是不要迷戀網上游戲,私自上網吧,要有效地利用網絡資源進行學習。
2、是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是中學生,要舉止文明、著裝美觀大方,上學要穿校服。
3、是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防煙花爆竹、防火、防氣、防盜、防電。
4、是做好青春期教育。受當今開放性的多元化的媒體影響,有些學生在情感方面過早成熟,而會對出色的異性同學產生朦朦朧朧的好感、仰慕等情素,即他們眼里所謂的“愛”。他們或者會做出些怪異、反常的舉動來向對方表達感情,或者會自我捆綁,掙扎于情感的漩渦而胡思亂想,影響到學習。這時,家長應該正視這種朦朧的好感,尊重并理解他們。平時與孩子加強溝通,經常與他們交心,做孩子值得信賴的朋友。并且有針對性地傳授科學知識,指導其正常交往。幫助他們理智地超越情感,培育高尚情操??梢酝ㄟ^培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,分散他們性的注意力,讓他們在豐富多彩的活動中得到足夠的情感滿足。對孩子的青春期教育,我們家長應該高度重視而不應回避或忽略。讓每一個孩子坦然地愉悅地度過青春期,體驗新的人生賦予,充分享受花季的燦爛絢麗,這是我們的職責。孩子有問題時少指責、多指導。
第15篇 大班家長會講話稿
大班家長會講話稿
各位家長您們好:
首先,我代表大二班對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。在這里我先自我介紹一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的電話號碼是13676449660。接下來有我介紹一下我班的基本情況。
一.班況分析:
1.班級工作人員:我班有一名教師和一名保育員,我們兩位配合的默契、愉快。
2.班級孩子情況:全班21名幼兒,其中男生8名,女生13名。(新生3名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從我接手這個班級到今年已是第三年的開始了。這群幼兒經過兩年的幼兒園生活,有了以下的進步:
1) 多數孩子的生活衛(wèi)生習慣較好,自理能力也進步了很多。
2) 進步中、成長中也存在一些不足之處。
如:a:孩子們的規(guī)則意識不強,不能主動遵守各項常規(guī);
b:孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們在今后的各項活動中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。
二、本學期的教育教學內容:――――為入小學作準備
1、五大領域的目標:
健康領域
1) 了解簡單的營養(yǎng)知識,根據自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。
2) 知道一些自我保護的常識,安全使用常用工具,學習簡單的自救知識。
3) 指導幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫(握筆)的姿勢。
語言領域
1) 能有禮貌的專注地傾聽別人說話。
2) 能主動用普通話與他人交談,表達自己的情感。
3) 能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護圖書。
社會領域
熱愛集體,關心他人,對人熱情有禮貌,
具有初步的集體榮譽感和責任感。
1) 能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務的快樂。
2) 簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。
3) 為幼兒提供表現自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現自己的長處,增強自信心。
4) 了解小學生活,,有初步的堅持性,責任感、規(guī)則意識。
科學領域
在日常生活和游戲中引導幼兒學習“10”以內的序數,單數,雙數等
1) 在操作活動中,學習“10”以內數的分解與組成初步體驗總數與部分數之間的等量、互補、互換的關系。
2) 學習“10”以內數的加減,以及會正確書寫。
3) 認識一些簡單的漢字,以及會正確書寫。
藝術領域
1) 積極主動地參加各種音樂活動,鼓勵幼兒演唱與表演,體驗快樂,使其產生積極愉快的情緒體驗。(感受欣賞 表現)
2) 能自然地運用動作、表情與他人交流合作。
3) 在美術活動中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識。(創(chuàng)作 想象 構圖)
2.拼音的學習
由于小學學期拼音階段的進度比較快.如果完全不教的話,接受能力較弱的孩子就跟不上進度,對下一步的漢字學習就有一定的影響.所以我們把拼音教學的重點放在讀音的正確性和書寫的規(guī)范性上。但不宜過量,根據小學課程計劃,入學后,還要進行為期4-7個星期的拼音教學,好多學生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學課,致使入學后就形成不專心聽課的不良習慣。在入小學前,家長應把重點放在孩子良好的生活、學習習慣的養(yǎng)成。請各家長根據每周布置作業(yè)輔導幼兒堅持完成,糾正不正確的發(fā)音(聲調)??蔀槟愕暮⒆訙蕚湟惶灼匆艨?,便于認讀。
三、新課程介紹
這學期我園開展了《北大數學》課程。傳統(tǒng)的教學是枯燥無味的,孩子學著沒興趣,老師教著也很頭疼
《北大數學》課程拋開傳統(tǒng)的教學方法,在教學的過程中,孩子不再是聆聽老師的長篇大論,每個孩子都有教具,讓孩子自己動手操作、探究,這對孩子的注意力和專注力有一定的要求,所以孩子的思路一直圍繞著老師轉,而沒有心思開小差。
讓孩子在操作和游戲中不知不覺快樂的學習數學。
四、家長配合的事項
大家都知道,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產生潛移默化的影響。
當然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計劃的,只有二者互相補充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,我們的電話號碼已在家園聯系欄中公示出來。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯系不上。如請別人來接,請及時與老師聯系,告知老師。另外為了孩子的安全和便于管理,請各位家長配合我們的工作,早上時候將你的孩子送到教室門口就可以了,下午放學接到孩子后除有個別情況需和老師交流外也請不要在教室渡留。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。幼兒若將本園的教具、玩具等公物帶回家,請輔導他歸還。請不要責備孩子或漠視,那只是表示孩子在物權觀念上缺乏了解。
3、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子。 請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現象發(fā)生。
4、現在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處 。
5、配合老師讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習慣,有初步的堅持性,責任感、規(guī)則意識。
6.為培養(yǎng)孩子良好的學習態(tài)度及專注的精神,請養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則
及良好的生活習慣,晚間不宜超過十時入睡。
7、因為幼兒再經過半學期就要上小學了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學期工作的重點,幼兒教育不同于小學教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣,進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應,從早晨的入園時間開始,盡量不遲到,讓孩子在9:00前到園,逐步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,學會自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學會自己整理學習用品,學會自己獨立完成作業(yè),讓孩子做簡單的家務事。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務,督促幼兒自己檢查學習用品是否帶齊,為上小學打下好的基礎,培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習,會碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯的字,并且不會把紙擦破,對成人來說很簡單,可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰(zhàn)。多鼓勵孩子動手嘗試,在剛開始的失敗中累積經驗,不斷探索,孩子不僅會逐步學會使用橡皮,還培養(yǎng)了孩子的自信心。
8、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進一步提出下一個目標要求,這個要求是經過孩子努力就能達到的。幼兒帶回家的任何作品,請給予珍惜并鼓勵,耐心指導不要取笑或漠視。
9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應家園互動,老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應該很放心了。
總之,我們的工作需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯系。