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第1篇 幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的主持稿
幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的主持稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。那要怎么寫好主持稿呢？下面是小編為大家收集的幼兒園國(guó)慶活動(dòng)的主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
a、尊敬的各位老師，
b、親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨小朋友們，
合：大家上午好!
a、在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節(jié)，
b、我們迎來(lái)了中華人民共和國(guó)第五十六個(gè)生日。
a、在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，
b、在這個(gè)神圣的時(shí)刻，
合：我們放聲高歌，共同祝愿我們偉大的祖國(guó)。
大一班——《紅星歌》
a、我的祖國(guó)是雄偉的泰山長(zhǎng)城
b、我的祖國(guó)是浩蕩的黃河長(zhǎng)江
a、我的祖國(guó)是鮮艷的.五星紅旗
b、請(qǐng)欣賞由大一班小朋友為大家?guī)?lái)的《紅星歌》
大二班——《國(guó)旗紅紅的哩》
a、國(guó)旗國(guó)旗紅紅的，五顆金星黃黃的。
b、升上天空高高的，我們心中甜甜的。
a、請(qǐng)欣賞有大二班帶來(lái)的《國(guó)旗紅紅的哩》
中一班——《小海軍》
a、我們是祖國(guó)的花朵，
b、我們是祖國(guó)的未來(lái)，
合：我們是祖國(guó)的子弟兵
a、小海軍，開者小炮艇，保衛(wèi)祖國(guó)勇敢前進(jìn)
b、請(qǐng)聽中一班小朋友帶來(lái)的《小海軍》
中二班——《娃哈哈》
a、我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷。
b、手拉著手兒唱起那歌兒，我們的生活多愉快。
a、請(qǐng)聽中二班為大家?guī)?lái)的歌曲《娃哈哈》
小一班——《國(guó)旗多美麗》
a、國(guó)旗國(guó)旗多美麗，五顆星星照大地，祖國(guó)前進(jìn)我長(zhǎng)大,我向國(guó)旗敬禮，敬個(gè)禮
b、請(qǐng)欣賞由小一班小朋友為大家?guī)?lái)的歌曲《國(guó)旗多美麗》
小二班——《我是解放軍》
a、我是解放軍，頭戴紅五星，身穿綠軍裝，緊握手中槍。
b、瞧!他們來(lái)了。他們是小二班的小朋友。
小三班——《mummy mummy i love you 》
媽媽我愛你
mummy mummy i love you ,i like the monte of china.
請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的英文歌曲.
蒙氏班——《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》
a、祖國(guó)啊!我用蠟筆來(lái)描繪你
b、祖國(guó)啊!我用歌聲來(lái)頌揚(yáng)你
第2篇 教研活動(dòng)的主持稿
教研活動(dòng)的主持稿范文（精選）
教研活動(dòng)是以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步為目的，以學(xué)校課程實(shí)施過程和教育教學(xué)過程中教師所面對(duì)的各種具體的教育教學(xué)問題為研究對(duì)象，下面給大家分享教研活動(dòng)的主持稿，歡迎借鑒！
教研活動(dòng)的主持稿1
開場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝徐老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來(lái)。
程序：
一．先請(qǐng)執(zhí)教人徐老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二．評(píng)課：徐老師對(duì)自己的課說出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
四．總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對(duì)以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。
1、精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。
2、要處理好資料與形式的關(guān)系
一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實(shí)的資料能使學(xué)生們獲得更多的知識(shí)，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果。但是，當(dāng)資料和形式不能統(tǒng)一時(shí)，我們寧可只要資料，不要花架子。
3、要精心設(shè)計(jì)每個(gè)問題，引導(dǎo)學(xué)生們多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值。要讓學(xué)生們?cè)谧x書中感悟文本。
4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。個(gè)性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強(qiáng)自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)把自己推出去。
如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學(xué)生們又樂意理解？這是需要長(zhǎng)期研究的課題。“簡(jiǎn)單單教數(shù)學(xué)，完完全全為學(xué)生們，扎扎實(shí)實(shí)求發(fā)展”這一平實(shí)而高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的基本要求必須能達(dá)成。為了學(xué)生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。
最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及我校數(shù)學(xué)組的全體老師！謝謝大家！
教研活動(dòng)的主持稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家上午好！
首先我代表全體老師歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁來(lái)我校指導(dǎo)工作。相信你們的參與，會(huì)讓我們這次教研活動(dòng)錦上添花，更上一新的臺(tái)階！
感謝施老師的精心準(zhǔn)備，給我們帶來(lái)這節(jié)展示課。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，大家肯定也有不少啟發(fā)。期望老師們能暢所欲言，把自己聽課的看法、見解、認(rèn)識(shí)、收獲說出來(lái)，以便我們共同提高，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)共有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是施老師說課，二是老師議課。
首先，請(qǐng)施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思。
說目標(biāo)的設(shè)置、教法的實(shí)施、本課的收獲和不足。
我們這天的活動(dòng)很有時(shí)效性，有施老師的自我剖析，也有老師們的`直言不諱。怎樣上好一堂課，怎樣使課上有自己的特色，有成效并是學(xué)生們樂意理解的課堂，這是一個(gè)永恒的話題，期望老師們能博采眾山之石，牢筑自己的城池。相信在追尋高校課堂的過程中，我們會(huì)看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有好處的教育幸福。由于時(shí)間的原因，剩下的三個(gè)問題留作下次教研活動(dòng)的主題。下面請(qǐng)教研室房主任對(duì)施老師這節(jié)課和本次教研活動(dòng)做精彩點(diǎn)評(píng)。望不吝賜教。我們將洗耳恭聽！
在此感謝方主任和各位同仁的專業(yè)引領(lǐng)。這天活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家工作順利！
教研活動(dòng)的主持稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們：上午好！
這天，我們?cè)谀抢锱e辦全區(qū)20xx年寒假中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表朔城區(qū)教師進(jìn)修校全體教師給大家拜年！祝大家新年快樂！身體健康！萬(wàn)事如意！虎年到來(lái)，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進(jìn)，財(cái)運(yùn)如猛虎出籠般氣勢(shì)磅礴！
介紹研討會(huì)議程：
一、觀摩課堂教學(xué)活動(dòng)
二、專家點(diǎn)評(píng)
三、專家講座
介紹與會(huì)專家、名師
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持用心配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評(píng)課于一體，透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個(gè)人研究和群眾研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則；為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們?cè)谀抢锱e辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要資料是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧拿總€(gè)人必須有所收獲。實(shí)踐證明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師；進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加這天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，用心配合、*完成本次研討活動(dòng)！
謝謝大家！
教研活動(dòng)的主持稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
這天在那里舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)，是為了推進(jìn)課堂教學(xué)改革，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)生物的興趣。更是為了使同學(xué)們，在生物課堂上變得更加靈動(dòng)，思維更加活躍?？傊?，一句話：是為了提升素質(zhì)教育的水平。為此，我們特意邀請(qǐng)到了兩位專家，他們分別是：新鄉(xiāng)市教育局教研室的楊茹老師，新鄉(xiāng)市十中的尚得蘭老師，
倆位老師，不僅僅是我們新鄉(xiāng)市的專家，也是河南，乃至全國(guó)的生物學(xué)教學(xué)專家。我們使用的《生物練習(xí)冊(cè)》以及北師大版本《生物教材》，都沁潤(rùn)了他們的汗水，融入了他們的智慧。
我們有幸請(qǐng)到倆位專家，來(lái)我們延津縣傳經(jīng)送寶，是我們延津縣生物教學(xué)的一件幸事。因?yàn)?，大家能夠親自目睹：他們課堂教學(xué)的藝術(shù)和風(fēng)采；聆聽專家的作課、說課以及精彩點(diǎn)評(píng)。這對(duì)于我們今后的生物教學(xué)都有著很大的啟發(fā)。
同時(shí)，還安排了我縣城關(guān)中學(xué)的任世杰老師和張建景老師給大家作課。任世杰老師是一位青年教師，從事生物教學(xué)僅僅三年，由于他的好學(xué)上進(jìn)，使得他的課堂個(gè)性關(guān)注學(xué)的“學(xué)”，所以，他的課備受學(xué)生們的歡迎；張建景老師，是我縣生物教師中的精英，由于她有著扎實(shí)的基本功，使得她的教法靈活，能時(shí)時(shí)引領(lǐng)學(xué)生們參與學(xué)習(xí)，所以，她的課深得同學(xué)們的喜愛。
期望各位老師和同學(xué)們，要倍加珍惜這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。請(qǐng)遵守課堂紀(jì)律，關(guān)掉通訊工具，或者把通訊工具放到震動(dòng)的位置上。
這天的會(huì)議日程是這樣安排的：第一節(jié)，由尚得蘭老師作課；第二節(jié)，由任世杰老師作課；第三節(jié)，由張建景老師作課。之后，由尚老師給我們進(jìn)行生物教學(xué)的說課、評(píng)課以及“如何使學(xué)生們更有興趣的學(xué)習(xí)生物”。最后由楊老師對(duì)三節(jié)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎尚老師為我們作課！
（會(huì)議結(jié)束時(shí)，即興對(duì)作課老師，評(píng)課老師以及聽課的老師進(jìn)行充分的肯定與贊揚(yáng)）
期望與會(huì)的各位教師，透過參與聽課、評(píng)課和專題報(bào)告。回去以后，必須要結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步消化和吸收。扎扎實(shí)實(shí)地走出一條有效課堂教學(xué)以及高效課堂教學(xué)的路子。使我們的學(xué)生們，懷揣夢(mèng)想，充滿*，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，踏踏實(shí)實(shí)的前行在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上！研討會(huì)主持詞最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專家、老師冒著嚴(yán)寒，為我們送來(lái)了“高效課堂教學(xué)改革的春風(fēng)”表示誠(chéng)摯的感謝！
教研活動(dòng)的主持稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！歡迎參加我們大社學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教研組校本教研活動(dòng)。
今年暑假，在進(jìn)修學(xué)校組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)中，省教科所趙杏梅所長(zhǎng)的《再談校本教研》的專題講座。趙所長(zhǎng)在講座中提出：聚焦課堂教學(xué)，強(qiáng)化課前常態(tài)研究；重視課堂觀察，搞好課后研究。為落實(shí)趙所長(zhǎng)的講話精神，我們這天的校本教研活動(dòng)分三環(huán)節(jié)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)：課前研討。
首先請(qǐng)楊帆老師把二年級(jí)第27課《清澈的湖水》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)同大家交流。然后，大家就這一課的教學(xué)設(shè)計(jì)展開研討，幫忙她修改、完善。
下面，有請(qǐng)楊帆老師。
（楊帆說課）
主持人：老師們，對(duì)楊帆老師關(guān)于《清澈的湖水》一課的設(shè)計(jì)，你們有什么看法，請(qǐng)大家暢所欲言。
（與會(huì)教師發(fā)表意見）
主持人：剛才，大家各抒己見，針對(duì)這一課的設(shè)計(jì)談了很多。透過討論，我們對(duì)這篇課文理解得更深入，教學(xué)設(shè)計(jì)也更趨科學(xué)、合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：公開課和課堂觀察。
第二節(jié)課由楊帆老師根據(jù)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)上公開課，在楊帆老師上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真做課堂觀察。我們重點(diǎn)從以下六個(gè)方面來(lái)觀察：教態(tài)語(yǔ)言、課堂提問、課堂調(diào)控、學(xué)習(xí)環(huán)境、過程評(píng)價(jià)、教學(xué)目標(biāo)。聽課過程中，每位老師可重點(diǎn)選取一兩個(gè)方面?zhèn)戎赜^察，這樣更有利于課后研討的深入、具體。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：課后研討。
主持人：下面，我們進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)課后研討。首先請(qǐng)楊帆老師做課后反思。
（楊老師的課后反思）
主持人：剛才我們聽了楊老師的課后反思，很實(shí)在。下面請(qǐng)各位老師根據(jù)我們的聽課分工，有所側(cè)重地暢所欲言。
（聽課教師發(fā)言）
主持人：《課標(biāo)》中要求“使學(xué)生們具有適應(yīng)實(shí)際需要的識(shí)字潛力，閱讀潛力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品?！睏罾蠋熢谶@節(jié)課中有很多地方都體現(xiàn)出來(lái)這一點(diǎn)。
中國(guó)有句古話“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。朗讀是多種感官參與，以聲釋義的活動(dòng)。
楊老師擅長(zhǎng)運(yùn)用電化教學(xué)手段，抓住語(yǔ)文教育教學(xué)特點(diǎn)，運(yùn)用以讀代講的方法，讓學(xué)學(xué)生們動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生們的用心性。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了優(yōu)美的情景等。但還有一些問題，我們還要再研究。我相信只要我們刻苦努力，必須會(huì)找到解決辦法，獲最后成功。
同時(shí)期望楊帆老師將各位老師的推薦能在實(shí)踐中消化，構(gòu)成自己的，對(duì)課堂教學(xué)有幫忙的有效的東西。
下面請(qǐng)各位老師寫出本次教研活動(dòng)的反思。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
第3篇 有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的主持稿開場(chǎng)白
有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的主持稿開場(chǎng)白1 開場(chǎng)：
王雨：尊敬的家長(zhǎng)朋友
王一涵：親愛的老師
孟沅：可愛的小朋友們
合：大家好!
一涵：又是一個(gè)颯爽的九月，
孟沅：又是一個(gè)收獲的金秋，
一涵：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈
孟沅：你們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
王雨：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
玉田鶴立幼兒園“感恩教師，大型文藝演出”活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開始
有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的主持稿開場(chǎng)白2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來(lái)了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的'教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的主持稿開場(chǎng)白3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
男：又是一年長(zhǎng)空鳴雁，
女：又是一年丹桂飄香。
男：今天，我們迎來(lái)了全國(guó)第30個(gè)教師節(jié)，
女：在這個(gè)特別的日子里，
男：我們有太多太多的話想對(duì)您說，
女：我們有太長(zhǎng)太長(zhǎng)的歌想對(duì)您唱。
男：您是園丁，辛勤培育我們茁壯成長(zhǎng);
女：您是明燈，指引我們前進(jìn)的方向;
男：您是火種，點(diǎn)燃我們飛天的夢(mèng)想;
女：您是人梯，為我們搭起走向成功的橋梁。
男：多少個(gè)黎明，是您伴著朝霞進(jìn)校園，
女：多少個(gè)黃昏，是您踏著晚霞把家還。
有關(guān)教師節(jié)活動(dòng)的主持稿開場(chǎng)白4 主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類靈魂的工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初~~班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出~~、~~同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞&&。
第4篇 語(yǔ)文活動(dòng)的主持稿
語(yǔ)文活動(dòng)的主持稿
語(yǔ)文活動(dòng)的主持稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們：
大家上午好！
“丹桂飄香沁心脾，秋風(fēng)飛雁把情寄。三尺講臺(tái)亮風(fēng)采，一夜水鄉(xiāng)添畫意?！蓖塾N首以盼，湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)團(tuán)終于來(lái)洪湖了。本次活動(dòng)，我們有幸邀請(qǐng)到了來(lái)自xx水果湖二小的特級(jí)教師、教育專家任xx老師以及來(lái)自武漢xx路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，讓我們以最熱烈的掌聲向她們表示最誠(chéng)摯的歡迎！
今天的活動(dòng)是這樣安排的：第一個(gè)環(huán)節(jié)是看課觀課。觀摩兩節(jié)市內(nèi)的研討課，欣賞兩節(jié)特級(jí)教師的示范課。第二個(gè)環(huán)節(jié)是說課議課。先由四位執(zhí)教教師說教學(xué)設(shè)計(jì)、說課后反思；再由在座的你們議課、提問，執(zhí)教教師答疑解惑。第三個(gè)環(huán)節(jié)是由講學(xué)團(tuán)專家任xx老師對(duì)今天的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。
老師們！活動(dòng)馬上就要開始了。溫馨提示一下：咱們的會(huì)議時(shí)間是一天半。在整個(gè)會(huì)議期間，請(qǐng)各位遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，保持會(huì)場(chǎng)整潔，并將您的手機(jī)調(diào)為靜音模式。謝謝合作！
活動(dòng)一：
首先為我們執(zhí)教的是洪湖市一小的彭xx老師。她今天執(zhí)教的課題是人教版四年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)《送元二使安西》，下面的時(shí)間交給你了，你的地盤你做主！
聽彭老師的這節(jié)古詩(shī)教學(xué)課，仿佛在品一壇醇香四溢的老酒。整節(jié)課以文本為依托，以朗讀為主線，啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想和想象，完成了師生與古詩(shī)文本的對(duì)話，引導(dǎo)學(xué)生品味詩(shī)文語(yǔ)言的精妙、品讀詩(shī)文獨(dú)特的韻味、品悟詩(shī)文深遠(yuǎn)的意境。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x彭老師這堂展示課給我們帶來(lái)的視覺上的享受和教學(xué)上的啟示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
作文教學(xué)一直以來(lái)都是我們語(yǔ)文教學(xué)中的難點(diǎn)。如何加強(qiáng)閱讀教學(xué)與作文教學(xué)的整合？如何讓學(xué)生從閱讀中習(xí)得一些作文的方法？下面的這節(jié)課也許能引發(fā)我們的一點(diǎn)思考。有請(qǐng)來(lái)自洪湖市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的張淑芳老師及市一小五年級(jí)的孩子們。
張老師甜美的聲音、有機(jī)地引導(dǎo)以及孩子們精彩地表現(xiàn)一定給大家留下了深刻的印象。讓我們用熱烈的掌聲感謝張老師帶來(lái)的作文教學(xué)課堂展示。請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
接下來(lái)給我們上示范課的是來(lái)自武漢滑坡路小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師，她執(zhí)教的課題是四年級(jí)的古詩(shī)《秋思》。相信江老師的這節(jié)示范課，一定會(huì)幫我們解開不少古詩(shī)教學(xué)的困惑，給我們打開一片全新的教學(xué)視野。讓我們拭目以待！
聽了江老師的《秋思》，讓人不由得“心頭為之一震，耳目為之一新”。江老師的整個(gè)課堂讓人感覺真實(shí)、清新，毫無(wú)雕琢的痕跡，真是一種美的享受。老師的語(yǔ)言閃爍著理性的睿智和感性的詩(shī)意，讓人如聞動(dòng)聽的樂曲，余音繞梁。孩子們?cè)谡n堂上學(xué)得有聲有色，讀得有情有趣。我們看到了孩子學(xué)習(xí)的過程，成長(zhǎng)的過程。謝謝江老師的精彩演繹。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚪蠋煴硎局孕牡馗兄x！請(qǐng)孩子們有序退場(chǎng)。
下面有請(qǐng)來(lái)自武昌水果湖二小的特級(jí)教師任xx專家為我們上作文示范課。她執(zhí)教的內(nèi)容是四年級(jí)的《學(xué)寫導(dǎo)游詞》。
“不見高山，不顯平川”。這是一節(jié)收放自如、彰現(xiàn)個(gè)人魅力的高效課；這是一節(jié)動(dòng)態(tài)生成、充滿生命活力的優(yōu)質(zhì)課；這更是一節(jié)授人以漁、指點(diǎn)迷津的示范課。任老師的課充分體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的教學(xué)主旨。放手讓學(xué)生自主探索，主動(dòng)參與，寓教于樂，使學(xué)生在積極、愉快的課堂氛圍中提高了作文水平，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。
四節(jié)課欣賞完了。如果說《送元二使安西》是一壺醇香美酒，讓我們品出了古詩(shī)教學(xué)的.韻味，那《秋思》則是一首經(jīng)典老歌，讓我們聽出了古詩(shī)教學(xué)的主旋律?！读己玫拈_端是成功的一半》仿佛是一幅連綿的畫卷，為我們展現(xiàn)了學(xué)中悟法的妙處，而《學(xué)寫導(dǎo)游詞》則仿佛是一次愉快的旅行，讓我們領(lǐng)略了自主學(xué)習(xí)途中的一路美景！我提議：讓我們把最熱烈的掌聲送給為我們帶來(lái)這頓教學(xué)盛宴的四位執(zhí)教者！
活動(dòng)二：
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。沒有反思無(wú)法進(jìn)步，沒有質(zhì)疑則沒有思考。接下來(lái)要進(jìn)行的是今天的第二個(gè)環(huán)節(jié)：說課議課
首先請(qǐng)四位老師按執(zhí)教順序簡(jiǎn)要介紹自己本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念以及課后反思。有請(qǐng)彭老師—— 張老師—— 江老師—— 任老師——
四位老師的說課、反思讓我們從混沌中幡然醒悟，從迷茫中恍然大悟，從思考中大徹大悟！那，對(duì)這四節(jié)課你們有哪些收獲？有哪些看法？又有哪些困惑呢？也可以是針對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐中的問題向?qū)＜仪蠼獭?/p>
請(qǐng)老師們踴躍發(fā)言！(現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)點(diǎn)評(píng)、主持)
活動(dòng)三：
青年教師的成長(zhǎng)離不開專家的引領(lǐng)。下面我們將進(jìn)行今天活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——有請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、教育專家任利君老師為我們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。掌聲歡迎！
結(jié)束語(yǔ)：
任專家針對(duì)四節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)，為我們的兩節(jié)展示課提出了寶貴的建議，還針對(duì)我們老師提出的問題進(jìn)行了深入淺出的解答。讓我們的今天學(xué)習(xí)、今后的實(shí)踐有了更明確的方向。
明天上午的活動(dòng)安排是聆聽專家的精彩講座，分享江鷗老師的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)議8：30分準(zhǔn)時(shí)開始，請(qǐng)老師們按時(shí)與會(huì)。今天的活動(dòng)到此結(jié)束！
14號(hào)上午活動(dòng)：
各位老師早上好！
昨天的學(xué)習(xí)大家認(rèn)真、積極、主動(dòng)，相信也一定收獲頗豐。今天上午專家們的精彩講座一定會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的驚喜！任老師是我省優(yōu)秀的特級(jí)教師，是湖北省優(yōu)秀教師，語(yǔ)文學(xué)科帶頭人，武昌區(qū)功勛班主任，湖北省優(yōu)秀特級(jí)教師。讓我們掌聲有請(qǐng)任老師！
任老師鮮活的教學(xué)事例為我們指明了方向，讓我們醍醐灌頂、撥云見日、如夢(mèng)初醒！謝謝任老師的專家引領(lǐng)！
來(lái)自武漢xx小學(xué)的省級(jí)教學(xué)骨干江xx老師是湖北省青年教學(xué)能手，武漢市高效課堂先進(jìn)個(gè)人，湖北省骨干教師，xx區(qū)小學(xué)語(yǔ)文首席教師，xx小學(xué)副校長(zhǎng)。頭頂如此耀眼的光環(huán)，那她成功的背后又有著哪些秘訣呢？讓我們隆重請(qǐng)出江xx老師，聽她給我們分享她的成長(zhǎng)之路！
高樓巍然屹立，每一塊磚石都浸潤(rùn)著汗水；課堂精彩紛呈，每一處細(xì)節(jié)都藏匿著心血。千百次的推敲，千萬(wàn)次的錘煉啊！一份耕耘，一份收獲。名師，原來(lái)是這樣煉成的！謝謝江老師的分享！
本次活動(dòng)，我們不僅欣賞了四節(jié)優(yōu)質(zhì)課，還聆聽了專家的精彩講座，這次活動(dòng)對(duì)癥下藥，為我們解決了詩(shī)文教學(xué)以及作文教學(xué)中的許多困惑，同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)教學(xué)中存在的諸多問題。相信本次活動(dòng)，對(duì)我們今后的教學(xué)實(shí)踐一定會(huì)起到深遠(yuǎn)的影響，也會(huì)讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文教學(xué)中烙下更堅(jiān)實(shí)的腳印。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)專家、對(duì)老師表示衷心的感謝！
本次活動(dòng)到此結(jié)束！謝謝各位！
第5篇 春游活動(dòng)的主持稿
春游活動(dòng)的主持稿
春游活動(dòng)的主持稿（一）
[女]：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
[男]：尊敬的各位同仁
[合]：大家上午好!
[女]：六月的**，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開。
[男]: 六月的**，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。
[女]：在這個(gè)美好的時(shí)刻，***的干部職工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
[男]:近年來(lái)，***在這屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全*干部職工的共同的努力下，開拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，**的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了前所未有新局面 。
[女]：今天，我*開展的這一春游活動(dòng)，得到了**的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體干部職工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開展這一活動(dòng)目的就是要放松一下干部職工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加干部職工彼此的交流，加深了解，增近友誼。
[合]：***春游聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始!
[男] 第一項(xiàng)活動(dòng) 找寶 大家到我指定的區(qū)域進(jìn)行尋寶，本次共藏了50張寶劵，請(qǐng)全體成員每人尋找1張。找寶活動(dòng)現(xiàn)在開始…… {找完后} 請(qǐng)全體人員安組回到指定位置。
[女]：現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)活動(dòng) 綁腿跑 每組派出3男2女，組成男女男女男的陣型，往返跑40米，第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到1-10號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
[女]：1號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
2號(hào)寶劵的內(nèi)容是……
[男]：現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)活動(dòng)，踩氣球 每組選派一男一女兩名同志，每人腿上綁10個(gè)氣球，分成男女各一組，互相踩，在1分鐘內(nèi)看哪個(gè)組剩的氣球多，分出名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分。請(qǐng)各組運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[女]：下面開展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到11-20號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
[男]：11號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
12號(hào)寶劵的內(nèi)容是……
女現(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng)活動(dòng)，肢體語(yǔ)言 每組選派2名同志，一名根據(jù)主持人提示用肢體表演，另一人根據(jù)表演者的動(dòng)作猜內(nèi)容，現(xiàn)時(shí)2分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜對(duì)多少計(jì)分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
男現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng)活動(dòng)，猜物品每組選派2名同志，一名根據(jù)主持人提示用語(yǔ)言外的動(dòng)作表演物品特性，表演者只可以說對(duì)、不對(duì)或者跳過，違規(guī)一次扣除一個(gè)猜對(duì)的。所有題目都是日用品，另一人根據(jù)表演者的動(dòng)作猜物品，必須全對(duì)上題干才算正確，猜的一方也可以喊跳過，現(xiàn)時(shí)2分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按猜對(duì)多少計(jì)分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[女]：下面開展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到21-30號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
[男]：21號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
22號(hào)寶劵的內(nèi)容是……
女現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng)活動(dòng)，打鍋球 防守方每組上場(chǎng)10名同志，進(jìn)攻方上場(chǎng)6名同志，采取1組打2組、2組打3組、3組打4組、4組打1組的模式，現(xiàn)時(shí)3分鐘，防守方不得接進(jìn)攻方的球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按鍋內(nèi)剩人多少計(jì)分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到31-40號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
[女]：31號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
32號(hào)寶劵的內(nèi)容是……
男現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng)活動(dòng)，吊瓶接力每組上場(chǎng)2男2女4名同志，進(jìn)行吊瓶接力，按完成速度計(jì)分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
女現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)水 每組上場(chǎng)10名同志，要求拿兩個(gè)礦泉水瓶進(jìn)行運(yùn)水接力賽，現(xiàn)時(shí)3分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按運(yùn)水多少計(jì)分。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
[男]：下面開展對(duì)寶活動(dòng)，請(qǐng)拿到41-50號(hào)寶劵的同志上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)
[女]：41號(hào)寶劵的內(nèi)容是…….
42號(hào)寶劵的內(nèi)容是……
男現(xiàn)在進(jìn)行第九項(xiàng)活動(dòng)，拔河 每組上場(chǎng)10名同志，組組之間抽簽選擇對(duì)手，勝的雙方爭(zhēng)奪1、2名，負(fù)的雙方爭(zhēng)奪3、4名。采取3局2勝制。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……
1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
女現(xiàn)在進(jìn)行第十項(xiàng)活動(dòng)，排球賽 按排球比賽規(guī)則，4個(gè)組進(jìn)行循環(huán)賽、采取1局定勝負(fù)制。按積分和小分排名次。第一名積4分;第二名積3分;第三名積2分;第四名積1分?，F(xiàn)在請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)…… 1組得 分 2組得 分 3組得 分 4組得 分
男根據(jù)比賽結(jié)果，獲得第一名的是 組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。 請(qǐng)回到本組位置。
女獲得第二名的是 組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
男獲得第三名的是 組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
女獲得第四名的是 組，請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)回到本組位置。
男活動(dòng)到此已進(jìn)入尾聲
女讓我們?cè)跉g樂中度過了美好的時(shí)光
男歡樂的時(shí)光總是短暫
女美好的記憶卻終生難忘
合***春游聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。讓我們舉起酒杯，共進(jìn)午餐。
春游活動(dòng)的主持稿（二）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位宏泰的家人們及各位朋友
大家上午好!
五月里，我們青春無(wú)限，激情飛揚(yáng)。五月里，我們放飛希望，放飛夢(mèng)想。 今天，我們相聚在此是為了加強(qiáng)員工間的溝通，增強(qiáng)凝聚力，讓我們展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)當(dāng)代青年的精神風(fēng)貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強(qiáng)員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當(dāng)做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場(chǎng)“我和春天有個(gè)約會(huì)”大型職工風(fēng)采展示。 男：今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天，我們歡聚一堂。北京時(shí)間10:30分整 “我和春天有個(gè)約會(huì)”職工才藝展示文藝匯演現(xiàn)在開始
在活動(dòng)未開始之前，請(qǐng)大家一起隨音樂的節(jié)湊動(dòng)起來(lái)，來(lái)，我們大家一起舞動(dòng)起來(lái)吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來(lái)大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來(lái)展現(xiàn)青春的力量，表達(dá)對(duì)宏泰家居的熱愛，讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天，接下請(qǐng)大家欣賞的是來(lái)自1號(hào)館的姐妹們，帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)你恰恰>>熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)館上臺(tái).
一曲歡快的《請(qǐng)你恰恰》帶來(lái)了我們對(duì)美好生活的憧憬,也帶來(lái)新一年的希望。
2:當(dāng)我們隨著音樂揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們跟隨節(jié)奏變換腳步，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，剛才的恰恰不知道大家看的'是否過癮呢，既然大家還不過癮，那就讓我們繼續(xù)跳舞吧，有請(qǐng)2號(hào)館的同事給我們帶來(lái)的舞蹈，《火花》
3. 草原的雄鷹翱翔在高高的藍(lán)天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵(lì)著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活! 請(qǐng)我們4號(hào)館的同事給我們表演的舞蹈《成吉思汗》 現(xiàn)在舞蹈也已經(jīng)看了，下面是我們的小游戲時(shí)間，讓我們一起來(lái)玩游戲吧。
4、小游戲1：搶凳子 在中間擺上幾個(gè)凳子 放一段音樂，參加人員圍著凳子打圈，音樂突然停，參加人員必須坐在凳子上，沒搶到凳子的就玩真心話大冒險(xiǎn)
5、一把愛情的“火苗”在心中燃燒,也是一把點(diǎn)燃工作激情的火苗、雖然她雖小，但必定能熊熊燃燒。下面欣賞由3號(hào)館的美女帶來(lái)的激情演繹歌曲《火苗》
6、感恩父母：是你們給了我生命 ;感恩朋友：是你們給了我友誼 ;感恩公司：是你讓我在工作中成功;感恩領(lǐng)導(dǎo)：是你給了我知遇之恩給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感恩對(duì)手：是你們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng) ;感恩大自然：是你給了我生存的環(huán)境 ;感恩祖國(guó)：是你給了我愛的天空讓我們有一顆《感恩的心》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由3號(hào)館給我?guī)?lái)的舞蹈《感恩的心》。
7、五月的達(dá)州，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開。五月的達(dá)州，風(fēng)和日麗，藍(lán)天白云，氣象萬(wàn)千。在這個(gè)美好的時(shí)刻，達(dá)州市宏泰家居廣場(chǎng)全體員工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
20多年來(lái)在王總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的共同的努力下，開拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績(jī)，成為達(dá)州市家具行業(yè)發(fā)展的風(fēng)云，宏泰家居出現(xiàn)了前所未有新局面。
今天，開展的這一春游活動(dòng)，得到了王總的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體員工的業(yè)余文化生活，他強(qiáng)調(diào)，開展這一活動(dòng)目的就是要放松一下員工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加大家彼此的交流，加深了解，增近友誼，感謝王總，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)宏泰家居懂事長(zhǎng)兼達(dá)州市家居商會(huì)會(huì)長(zhǎng)給我們致辭。
吃、吃盡天下美味不浪費(fèi)，喝、喝盡人間美酒不要醉。橫批：吃好喝好!
第6篇 幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)的主持稿
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)的主持稿范文
尊敬的各位家長(zhǎng)親愛的小朋友們：大家晚上好!
甲：今天，我們相聚在這里，總有一份特殊的情感，
乙：明朝，我們相聚在這里，更多一份深切的懷念;
甲：讓如意的風(fēng)、吉祥的云，永遠(yuǎn)縈繞你的現(xiàn)在;
乙：讓開心的'事、溫馨的情，永遠(yuǎn)伴隨你的明天!
甲：王舍人鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園2016年元宵節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
甲：記住我們相約的日子，
乙：記住我們相伴的今天，
合：記住我們共同的渴盼!
甲：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更美好，
乙：渴盼實(shí)驗(yàn)幼兒園合家大團(tuán)圓!
第7篇 慶祝元旦活動(dòng)的主持稿
慶祝元旦活動(dòng)的主持稿
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好!
今天我們桐小的全體教師聚集在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)20xx的元旦慶祝晚會(huì)，過去的一年，我們所有員工用汗水和心血在桐小這片美麗的土地上鋪就美麗的.畫卷，今后我們將再接再厲，滿懷激情，用努力和認(rèn)真迎接我們更美好的未來(lái)!今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。桐岐中心小學(xué) 20xx元旦慶祝晚會(huì)現(xiàn)在開始，首先由請(qǐng)湯校長(zhǎng)致新年賀辭，大家歡迎!
一、(感謝湯校長(zhǎng)的精彩致辭。)
二、緊張往往與充實(shí)相連，付出常常同收獲結(jié)伴。在桐小的這個(gè)大家庭中，我們每一個(gè)組員都很優(yōu)秀，尤其涌現(xiàn)了大批的年輕教師，他們年輕卻熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂于接受，是我校一道亮麗的風(fēng)景。在工會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合組織的青年教師基本功比賽中，年輕教師通過粉筆字、演講比賽和才藝展示三輪角逐，最終評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)，下面由請(qǐng)王國(guó)偉主席宣讀獲獎(jiǎng)名單：
青年教師基本功比賽獲獎(jiǎng)名單。
一等獎(jiǎng)：黃玲珠 殷心芳 馮 凰
二等獎(jiǎng)：謝紅玲 馮 丹 馮敏麗 嚴(yán)海蓮 謝瓊菁 朱雪珍
三等獎(jiǎng)：顧曉燕 王金倫 任青芬 吳銀峰 周雨瓊 陳 潔
王 淼 奚明燁 謝 艷 顧海民 馬曉斌 王 萍
下面由請(qǐng) 三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)，由請(qǐng)王國(guó)偉主席、倪葉倩教導(dǎo)為三等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由請(qǐng)趙校長(zhǎng)、許校長(zhǎng)為二等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)
下面請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的老師上臺(tái)，由請(qǐng)湯校長(zhǎng)為一等獎(jiǎng)的老師頒獎(jiǎng)。
三，今天我們相聚于此，為大家準(zhǔn)備了美得視聽盛宴，更為大家安排了豐富多彩的娛樂活動(dòng)，首先進(jìn)入的是教師的節(jié)目表演環(huán)節(jié)，
1、不管以后將如何結(jié)束，至少我們?cè)鴮⑾嗑圻^，人的一生有許多回憶，祝愿你的追憶有個(gè)我，一首好聽的萍聚送給大家，掌聲有請(qǐng)謝艷老師!
2劉紅芳、殷心芳聯(lián)袂表演相聲：大方和小氣
3、朱自清先生的《荷塘月色》給我們留下了深刻的印象，我們學(xué)校的老師將用優(yōu)美的舞姿來(lái)演繹這美景，請(qǐng)欣賞由李耀榮、任萍萍、顧曉燕等老師帶來(lái)的舞蹈《荷塘月色》。
第8篇 親子活動(dòng)的主持稿
親子活動(dòng)的主持稿
一、 致辭：
賈：尊敬的家長(zhǎng)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
和：大家好！
杜： 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的快樂，對(duì)你們的到來(lái)，我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暠硎練g迎。
賈：在這陽(yáng)光燦爛的初夏，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂！孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？
杜：今天因著這節(jié)日，也因著我們的孩子，在這里大家歡聚一堂，平常我們?yōu)榱撕⒆?，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下．希望你們能配合我們的現(xiàn)場(chǎng)并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)！謝謝！
賈： 我代表晨曦學(xué)校，再次對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在
我宣布“陽(yáng)光寶貝快樂家庭”親子活動(dòng)正式開始！
二、校長(zhǎng)講話
杜：首現(xiàn)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的校長(zhǎng)賈珊為大家講話！
賈：感謝賈校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的精彩講話，讓我們?cè)俅螌崃业恼坡曀徒o賈校長(zhǎng)。
三、 親子游戲
杜：接下來(lái)，大家期盼已久的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)馬上就要開始了
為了保證親子游戲的順利開展，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們遵守以下規(guī)則：
賈：①．請(qǐng)各位家長(zhǎng)在指定位置參加及觀看比賽，不隨意離開位置，不觀看時(shí)，不要讓孩子離開自己，到比賽場(chǎng)地來(lái)，以免發(fā)生意外。
杜：②．為保證比賽的順利進(jìn)行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)密切配合我們的工作，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，配合好老師的工作，聽從老師的組織和指揮。齊心協(xié)力開展好我們的親子游戲活動(dòng)。
賈：③．希望大家都能為孩子們做好榜樣，做文明的觀眾，保持良好的賽場(chǎng)秩序，積極地給場(chǎng)上的參賽隊(duì)員加油助威。
杜：我宣布第一個(gè)親子游戲是——《無(wú)敵風(fēng)火輪》游戲規(guī)則是：5個(gè)家庭為一組，利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，進(jìn)行接力比賽，如果途中出現(xiàn)風(fēng)火輪折破或折斷斷等情況該組將從起點(diǎn)重新開始。哪組風(fēng)火輪完好無(wú)損并先到達(dá)目的地的小組將評(píng)為前三名并獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
賈：來(lái)，大家準(zhǔn)備好了嗎，預(yù)備，開始。
杜：現(xiàn)在我宣布：最先到達(dá)的 隊(duì)獲得比賽的冠軍，其余隊(duì)獲得亞軍。請(qǐng)賈老師為獲得冠軍的隊(duì)頒獎(jiǎng)，大家用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀。
賈：由于時(shí)間的關(guān)系，其余獲得亞軍的隊(duì)請(qǐng)回到座位上，待會(huì)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，回班上由各班老師為你們頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。同學(xué)們和家長(zhǎng)第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長(zhǎng)也體會(huì)到了孩子快樂，同時(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)精神和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，相信在接下來(lái)的活動(dòng)中，大家可以做的更棒！
四、現(xiàn)場(chǎng)作文、數(shù)學(xué)等比賽，有關(guān)家長(zhǎng)專家講座
杜：下面，我們將進(jìn)行的是本次活動(dòng)最為激動(dòng)人心的比賽和有關(guān)家長(zhǎng)的一個(gè)專家講座，有請(qǐng)各帶隊(duì)老師把學(xué)生帶到參賽場(chǎng)地，把家長(zhǎng)帶到專家講座席。
五、 親子游戲——《找媽媽》
賈：在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契，接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)更需要家長(zhǎng)和孩子們的默契。現(xiàn)在我宣布游戲名稱為《找媽媽》，很多同學(xué)聽到這個(gè)名稱立即想到了小時(shí)候聽到的故事《小蝌蚪找媽媽》，那我們是怎么找媽媽的呢？請(qǐng)杜老師為大家宣布游戲規(guī)則：
杜：把所有家長(zhǎng)和孩子集合在一起分為兩大隊(duì)，家長(zhǎng)圍成一個(gè)圓，當(dāng)音樂或口令響起時(shí)家長(zhǎng)圍著圈順時(shí)針開始轉(zhuǎn)動(dòng)，學(xué)生在圈內(nèi)需用我們的準(zhǔn)備好的遮掩布蒙著眼睛站立不動(dòng)，當(dāng)音樂或口令停止時(shí)家長(zhǎng)停止轉(zhuǎn)動(dòng)站立不動(dòng)，并也用布蒙住眼睛同時(shí)伸出手讓學(xué)生通過撫摸手的形式找到自己的媽媽。但是需要注意的是在游戲進(jìn)行中雙方都不可以發(fā)出聲音，否則將要取消參賽資格，學(xué)生通過在摸索中確認(rèn)是自己的父母時(shí)可站到大人的后面，然后雙方同時(shí)揭下眼罩，摸對(duì)為贏。
賈：同學(xué)們的表現(xiàn)真精彩！親愛的.爸爸媽媽們，給予他們熱烈的掌聲吧！
六、 感恩話語(yǔ)
杜： 親愛的同學(xué)們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到他們的關(guān)愛。
賈：當(dāng)你入學(xué)時(shí)，他們伴你左右?guī)湍銏?bào)名：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院：當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。
杜：是的，他們是最無(wú)私最偉大的人。面對(duì)這樣兩個(gè)人，我們有什么理由不感謝他們，又有什么理由不對(duì)他們說上一聲謝謝，深深的鞠一功呢？ 賈：孩子們，不要自私，不要吝嗇，讓我們敞開心扉，說出對(duì)父母的愛，并向他們深深的鞠躬吧！
杜：孩子們，看見你們對(duì)父母的感謝，相信每一個(gè)爸爸媽媽以及老師們都是無(wú)比激動(dòng)和欣慰的。是啊，或許在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴(yán)厲的！在父
母的眼里孩子永遠(yuǎn)都是孩子！相信通過今天的活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)看到了每一個(gè)孩子堅(jiān)強(qiáng)勇敢自信的一面，我們小朋友也體會(huì)到父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)！ 賈：同學(xué)們，從今天起，我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中更加嚴(yán)格的要求自己，不僅爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的好榜樣，也要學(xué)會(huì)關(guān)心我們的父母，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為我們長(zhǎng)大的宣言！
杜： 玩了這么長(zhǎng)的時(shí)間，孩子們都累了，也餓了，沒關(guān)系，我們學(xué)校專程為大家準(zhǔn)備了豐盛的燒烤。今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們共同制作，共同分享，來(lái)感受我們親子間濃濃的親情！
賈：尊敬的家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們，今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情；同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽(yáng)，共同舉起明天的希望！
杜：我宣布：晨曦學(xué)校“2012年陽(yáng)光寶貝快樂家庭”親子活動(dòng)圓滿完成，朋友們我們明年再見！
賈：（請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的孩子安全離開，沒有家長(zhǎng)的孩子們留下，等自己的爸爸媽媽來(lái)接你時(shí)你才能離開，如果爸爸媽媽不來(lái)接的同學(xué)一定要留下來(lái)，聽從帶隊(duì)老師的安排。）
第9篇 教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的主持稿
教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的主持稿
甲：親愛的同事們、朋友們；
乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢(mèng)想的起點(diǎn)，
乙：借著五四的到來(lái)，我們金太陽(yáng)人相聚在這里，共同營(yíng)造快樂的記憶； 甲：青春的含義不是年齡，而是時(shí)刻充沛的激情與活力；
乙：每一個(gè)被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽(yáng)人溫暖不退的`笑容；
乙：讓我們用實(shí)際行動(dòng)展示，金太陽(yáng)人都擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心；
甲：我們的“快樂工作 心中有夢(mèng) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)正式開始，下面有請(qǐng)經(jīng)理為本次活動(dòng)致辭，掌聲有請(qǐng)！
————————致辭
乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會(huì)在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油！
甲：今天我們的活動(dòng)以各種團(tuán)隊(duì)游戲的形式出現(xiàn)，同時(shí)本次活動(dòng)還有更棒的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，首先對(duì)我們的組織方表示感謝。（鞠躬）
乙：接下來(lái)就是展示各位青春活力與團(tuán)隊(duì)精神的好時(shí)候了，讓我們一起進(jìn)入今天活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)——————
1、《同心圓》音樂游戲
分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈（12345隊(duì)） 外圈（6789、10、11隊(duì)）
規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運(yùn)動(dòng)，內(nèi)圈順時(shí)針，外圈逆時(shí)針，音樂正常進(jìn)行時(shí)，大家拍手前進(jìn)，當(dāng)音樂出現(xiàn)明顯停頓時(shí)，內(nèi)圈與外圈找到相對(duì)的那位，自選動(dòng)作（握手、擁抱等），依此規(guī)則循環(huán)進(jìn)行。
2、請(qǐng)裁判到位，各位隊(duì)長(zhǎng)選出參賽隊(duì)員候場(chǎng)
3、《回娘家》
甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學(xué)習(xí)和生活的家園，在這里的每一個(gè)角落都能回想起曾經(jīng)的努力與歡樂；
乙：側(cè)首望向身邊的每一個(gè)人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽(yáng)中心的親人們，為大家進(jìn)行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》 乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)！
4、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了，誰(shuí)會(huì)抽到那最大的獎(jiǎng)項(xiàng)呢？
乙：希望幸運(yùn)之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰(shuí)會(huì)多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎(jiǎng)嘉賓，抽出兩個(gè)100元大獎(jiǎng)；
有請(qǐng)最親愛的王經(jīng)理為最幸運(yùn)兒頒獎(jiǎng)！
兩名抽獎(jiǎng)嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎(jiǎng)。
有請(qǐng)最最親愛的經(jīng)理為我們最最幸運(yùn)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請(qǐng)各位隊(duì)長(zhǎng)到x老師處領(lǐng)群體獎(jiǎng)。1——5第一輪領(lǐng)??；6——10第二輪領(lǐng)取。結(jié)束后發(fā)放。
*全體教職工手語(yǔ)《我相信》所有隊(duì)伍按順序站在跑道上 甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來(lái)會(huì)更加精彩；、、、、甲：讓我們用一起來(lái)分享被信任的幸福；、、
乙：我相信我們都是最棒的！
結(jié)束———
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個(gè)性創(chuàng)造奇跡，團(tuán)隊(duì)成就未來(lái)；
乙：我們金太陽(yáng)人執(zhí)著、追求、團(tuán)結(jié)、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動(dòng)；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：金太陽(yáng)幼教中心“快樂工作 心中有夢(mèng) 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 享受生活”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)到此結(jié)束；
乙：相信特屬于我們金太陽(yáng)人的正能量會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；
合：加油！
第10篇 中秋節(jié)活動(dòng)的主持稿
有關(guān)中秋節(jié)活動(dòng)的主持稿
1、開場(chǎng)白及小合唱
男：親愛的同事們
女：年輕的朋友們
合：你們好
女;十五的月亮照亮家鄉(xiāng)照亮親人
男;照亮了博華公司的車間
女：照亮了博華公司的大地
男：此時(shí)此刻
十五的'月亮照大地
中秋佳節(jié)倍加思親
女：今夜今宵
想親人念親人
同是同路不回家的人
合：我們舉杯祝福在博華
男：現(xiàn)在我宣布：
博華&華寶兩地聯(lián)誼會(huì)
女：xx年仲秋節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始
男;春華秋實(shí)
金風(fēng)玉露
女：明鏡的夜晚
你也思念我也思念
男;收獲的季節(jié)
你也眷戀我也眷戀
女：明月幾時(shí)有
把酒問青天
男：青春在那里
更好在明天
女：為了表達(dá)我們思念親人之情
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的精心安排……
第11篇 公司感恩活動(dòng)的主持稿
公司感恩活動(dòng)的主持稿
公司感恩活動(dòng)的主持稿
尊敬的各位來(lái)賓，敬愛的叔叔阿姨們，親愛的各位保健品會(huì)銷的同仁大家上午好!你現(xiàn)在是在會(huì)銷人網(wǎng)成立十二周年感恩回饋活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我們公司發(fā)展到今天，離不開各位叔叔阿姨的關(guān)懷和鼓勵(lì)，一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行所以我們大步向前。在此請(qǐng)?jiān)试S我代會(huì)銷人網(wǎng)公司的全體工作人員對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，我是今天的主持人xxx，非常高興也非常榮幸和大家相聚在這里，今天，是熱情的緣聚和讓我們相逢在一起，同時(shí)，感謝所有的叔叔阿姨們，一起來(lái)參加我們公司成立十二周年感恩回饋活動(dòng)，和我們共同度過這個(gè)快樂而又難忘的上午。更多保健品會(huì)議營(yíng)銷、體驗(yàn)營(yíng)銷、旅游營(yíng)銷、健康管理等文章資訊請(qǐng)瀏覽《會(huì)銷人網(wǎng)》
生命在于運(yùn)動(dòng)，我們的五臟六腑同樣的也需要運(yùn)動(dòng)。在我們活動(dòng)開始之前，我們想請(qǐng)?jiān)谧魑皇迨灏⒁桃黄饋?lái)做點(diǎn)小運(yùn)動(dòng)好不好，看大家都沒有精神啊-----各位叔叔阿姨請(qǐng)問你們今天的心情好不好?大家都活200歲好不好?大家都把錢包交給我好不好?--------說明大家都很認(rèn)真，沒有打瞌睡嘛---好下面讓我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下---五指保健操準(zhǔn)備-----工作人員上來(lái)引導(dǎo)一下。 五指保健操 拍拍手跺跺腳 我喊1234 其他人喊5678 做4個(gè)八拍。 x總致詞：
剛才的小游戲給我們帶來(lái)了愉快的心情，健康的笑聲，確實(shí)我們生活當(dāng)中就需要這樣的心情，更多的這樣的笑聲，俗話說：笑一笑十年少嗎!如果每位叔叔阿姨天天都能如此開心的話，一定會(huì)越來(lái)越年輕，越來(lái)越美麗，大家都能長(zhǎng)命百歲!能讓每位叔叔阿姨都開開心心健健康康是我們的追求，更是我們最大的心愿，我們真誠(chéng)的祝愿：今天這份美好的心情能永遠(yuǎn)伴隨著你，也愿座的叔叔阿姨一年365天都能擁有真美好的日子。接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們xx分公司總經(jīng)理x總為大家做十二周年感恩回饋活動(dòng)致詞!
抽獎(jiǎng)
感謝x總熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負(fù)x總的的`殷切期望，努力將我們的工作做得更好!堅(jiān)決徹底的把我們董事長(zhǎng)以愛傳遞健康，以健康普度眾生的理念不斷的推廣下去，讓更多的叔叔阿姨都獲得健康，獲得歡樂。在活動(dòng)過程中，我們還為各位叔叔阿姨準(zhǔn)備了許多禮物，共計(jì)有2輪大抽獎(jiǎng)接下來(lái)到了我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)的時(shí)間了，我們的第一輪抽獎(jiǎng)一共將抽出----位幸運(yùn)觀眾，我們的獎(jiǎng)品是----------我們今天的第一個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)的獲得者是---------停頓------- -----
教授上臺(tái)
我們的第一輪抽獎(jiǎng)活動(dòng)就暫時(shí)到這里了，我們抽獎(jiǎng)活動(dòng)大家喜不喜歡，高不高興，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，免疫能力的下降，越來(lái)越多的疾病開始出現(xiàn)在中老年人的身邊，給原本應(yīng)該是幸福快樂的晚年生活增添了無(wú)數(shù)的痛苦，面對(duì)疾病的困擾，我們應(yīng)該怎么辦哪?我們?nèi)绾蝸?lái)使自己的身體更加健康哪?那么接下來(lái)我們有以為重磅級(jí)的醫(yī)學(xué)專家將要出場(chǎng)，x畢業(yè)于xx大學(xué)，并有著40多年臨床經(jīng)驗(yàn)，她是一位主任醫(yī)師，她從事會(huì)銷人網(wǎng)公司的醫(yī)學(xué)咨詢工作已有八個(gè)年頭了，那么大家想不想知道她是誰(shuí)呢?那么請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的x教授為大家做健康知識(shí)的講座。
抽獎(jiǎng)
感謝我們x教授的精彩講解，相信各位叔叔阿姨聽完了x教授的講解之后一定獲益匪淺。接下來(lái)又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，-----停頓-------我們的第二輪幸運(yùn)抽獎(jiǎng)時(shí)間到了，各位叔叔阿姨你們想不想抽獎(jiǎng)啊?想就把你們的掌聲響起來(lái)?我們這一輪抽獎(jiǎng)將產(chǎn)生------多名幸運(yùn)獎(jiǎng)。
老顧客分享(3個(gè))
接下來(lái)我想問問大家一個(gè)問題，有了好的東西是留著一個(gè)人享用好呢還是大家都能享用的好呢?-----大家好才是真的好對(duì)不對(duì)啊?各位叔叔阿姨真好?那么我們有了可以為我們解除病痛，給我們帶來(lái)健康，帶來(lái)長(zhǎng)壽的好產(chǎn)品是不是也應(yīng)該把它拿出來(lái)和大家一起分享呢!在坐的各位叔叔阿姨你們體驗(yàn)我們的產(chǎn)品也有一段時(shí)間了，那么有哪位叔叔阿姨主動(dòng)上來(lái)分享一下，你的使用感受呢?
-------采用的是采訪的方式----叔叔你好---請(qǐng)問你貴姓-----某叔叔你好 ----請(qǐng)問你使用我們的產(chǎn)品有多久了呢?----哦你使用了有----了，那你在使用之前有哪些身體不適現(xiàn)象呢?-----那么在你使用過程中有哪些現(xiàn)象現(xiàn)在你的身體有哪些好轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢?------感謝公司的話由顧客說，感謝某某叔叔的分享，祝愿某叔叔，身體健康，合家歡樂。有請(qǐng)工作人員為某某叔叔送上我們的禮品。-----三人依次來(lái)。
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感謝幾位叔叔阿姨的精彩分享，由于時(shí)間關(guān)系，我們今天的分享就結(jié)束了。接下來(lái)將是我們今天活動(dòng)的高潮部分，也是最精彩的部分。今天我們借著公司成立十二周年的東風(fēng)，我們將給大家?guī)?lái)巨大的驚喜，叔叔阿姨們你們想知道今天的驚喜是什么嗎?那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們公司總經(jīng)理x總為大家?guī)?lái)今天的特大驚喜。掌聲!
