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環(huán)保主題主持稿(3篇)

發(fā)布時間:2022-08-06 11:00:01 查看人數(shù):3

環(huán)保主題主持稿

第1篇 環(huán)保主題班會主持稿范本

part1:

嚴:我宣布,三(10)班主題隊會現(xiàn)在開始!

孫:嚴子鑒啊,昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片,今天帶來跟大家一起分享。

(ppt播放美麗的各種生態(tài)圖片)

嚴:剛才大家看到的是一個怎樣的地球?

學(xué)生:美麗的地球!

孫:是??!我們的地球多么美麗!今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

學(xué)生:想!

嚴:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!

活動一:

蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實呢!

柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的鞭子,不易斷。作用可大著呢,大家喜歡我嗎?

松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。我的果實——松果,還是小松樹的最愛呢!

竹子:我是來自四川的一棵竹子,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具,比如夏天用的竹席、涼椅、銀杏樹:我是來自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學(xué)們成長,我感到十分幸福。五棵樹:(并排,揮手)同學(xué)們再見!

孫:地球媽媽如此美麗,可是,現(xiàn)在

嚴:天空灰朦朦的,我們在污濁的空氣中艱難的喘息;

孫:河流伴著惡臭和泡沫,魚兒翻起了白肚皮,鼓著眼睛怒視人類惡行時,卻只能無聲的哭泣;

嚴:森林消失了,鳥兒在獵人的追擊下四處飄零。

孫:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑;按2嚴:原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新

孫:難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品?

嚴:難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚?

孫:難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的家園更美,空氣更加清新;

孫、嚴:為此,今天我們召開“環(huán)保連著你我他”的主題班會。

part2:

孫:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

嚴:同學(xué)們,看!地球母親來了。

活動二:

情境小品:(帶著頭飾地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

(醫(yī)生為地球仔細診斷)

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今(不斷地搖頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么???

“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

嚴:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?

(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會,請幾個同學(xué))說的好的發(fā)獎品孫:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

嚴:同學(xué)們課前都做了許多準備,搜集有關(guān)環(huán)保的資料,現(xiàn)在誰一馬當(dāng)先,先給大家展示一下,讀一下你手頭的資料也可以?說的好的同學(xué)有獎品

part3:

孫:經(jīng)過剛才的活動,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識都非常強呀!現(xiàn)在,我們來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?(一人一題)

學(xué)生:好!

(進行環(huán)保知識競賽)獎勵

part4:

嚴:同學(xué)們,我們的主題班會到尾聲了,現(xiàn)在請我們輔導(dǎo)員陸老師出來進行總結(jié)吧!

陸:同學(xué)們,你們的主題班會非常成功!老師為你們驕傲!現(xiàn)在,我們一起朗誦《環(huán)保小衛(wèi)士》,讓我們環(huán)保的種子隨著歌聲飛向祖國的大江南北,好嗎?

學(xué)生:好。

(師生拍打節(jié)奏齊誦)

孫:現(xiàn)在,我宣布:三(10)中隊主題班會到此結(jié)束。

第2篇 環(huán)保主題班會主持稿

part1:

嚴:我宣布,三(10)班主題隊會現(xiàn)在開始!

孫:嚴子鑒啊,昨天我上網(wǎng)找了幾張美麗的圖片,今天帶來跟大家一起分享。

(ppt播放美麗的各種生態(tài)圖片)

嚴:剛才大家看到的是一個怎樣的地球?

學(xué)生:美麗的地球!

孫:是??!我們的地球多么美麗!今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

學(xué)生:想!

嚴:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧!

活動一:

蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實呢!

柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。我的柳絲還能編織成驅(qū)趕牛羊的鞭子,不易斷。作用可大著呢,大家喜歡我嗎?

松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。我的果實——松果,還是小松樹的最愛呢!

竹子:我是來自四川的一棵竹子,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具,比如夏天用的竹席、涼椅、銀杏樹:我是來自東苑小學(xué)的一棵銀杏樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。能看著同學(xué)們成長,我感到十分幸福。五棵樹:(并排,揮手)同學(xué)們再見!

孫:地球媽媽如此美麗,可是,現(xiàn)在

嚴:天空灰朦朦的,我們在污濁的空氣中艱難的喘息;

孫:河流伴著惡臭和泡沫,魚兒翻起了白肚皮,鼓著眼睛怒視人類惡行時,卻只能無聲的哭泣;

嚴:森林消失了,鳥兒在獵人的追擊下四處飄零。

孫:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑;按2嚴:原本蔚藍的天空不再藍,原本清新的空氣不再清新

孫:難道我們要讓空氣成為最昂貴的產(chǎn)品?

嚴:難道我們要讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚?

孫:難道我們要讓地球媽媽滿目瘡疫?不!讓我們一起保護環(huán)境,讓我們的家園更美,空氣更加清新;

孫、嚴:為此,今天我們召開“環(huán)保連著你我他”的主題班會。

part2:

孫:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

嚴:同學(xué)們,看!地球母親來了。

活動二:

情境小品:(帶著頭飾地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)“地球”:環(huán)境污染對我的傷害實在是太嚴重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生!(另一個學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)

“醫(yī)生”:你怎么啦?

“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請你幫我檢查一下吧!

(醫(yī)生為地球仔細診斷)

“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃瘢ú粩嗟負u頭作無奈狀)

“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么???

“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死

“地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力。

“地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環(huán)境,救救我吧?

嚴:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會?

(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會,請幾個同學(xué))說的好的發(fā)獎品孫:剛才同學(xué)們講出了我們每一個人的心聲,都講得很好。

嚴:同學(xué)們課前都做了許多準備,搜集有關(guān)環(huán)保的資料,現(xiàn)在誰一馬當(dāng)先,先給大家展示一下,讀一下你手頭的資料也可以?說的好的同學(xué)有獎品

part3:

孫:經(jīng)過剛才的活動,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的環(huán)保意識都非常強呀!現(xiàn)在,我們來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?(一人一題)

學(xué)生:好!

(進行環(huán)保知識競賽)獎勵

part4:

嚴:同學(xué)們,我們的主題班會到尾聲了,現(xiàn)在請我們輔導(dǎo)員陸老師出來進行總結(jié)吧!

陸:同學(xué)們,你們的主題班會非常成功!老師為你們驕傲!現(xiàn)在,我們一起朗誦《環(huán)保小衛(wèi)士》,讓我們環(huán)保的種子隨著歌聲飛向祖國的大江南北,好嗎?

學(xué)生:好。

(師生拍打節(jié)奏齊誦)

孫:現(xiàn)在,我宣布:三(10)中隊主題班會到此結(jié)束。

第3篇 環(huán)保主題活動主持稿

環(huán)保主題活動主持稿

環(huán)保主題活動主持稿

ab:115班“愛護環(huán)境”主題班會現(xiàn)在開始!

a:同學(xué)們,大自然是我們每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個角落中。

b:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景!

a:下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

b:大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺?,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數(shù)財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景……

a:但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛的動物們漸漸滅絕。

環(huán)境污染視頻 b:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時心里也一定有很多的話想說,那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?

(點學(xué)生發(fā)言,看情況點10個左右,發(fā)一次言就給這人獎勵一面紅旗)

a:是的,我們不得不承認,我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

b:這樣的畫面離我們并不遙遠,就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,隨處能見到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

a:是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛護校園讓一完小變得更漂亮,對于我們每一位同學(xué)來說,都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

b:接下來,請大家先分組討論:為了保護環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,5分鐘后派2個代表上臺讀你們寫的決心卡,看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

(分組討論5分鐘)

ab:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結(jié)束。

環(huán)保主題活動主持稿

主持人a:尊敬的老師

主持人b:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

主持人c:今天班會的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個和大家一起度過這美好的時光。

主持人d:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人e:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。 (世界美景ppt)

主持人f:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

主持人g:但不幸的是,近一個世紀以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。

主持人a:很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。

主持人b:對啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

主持人c:那么,聽到這里,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

主持人d:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

主持人e:剛才講得非常好,那么接下來,我們準備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識,大家一起來看一看。

(ppt內(nèi)容,環(huán)保知識)

主持人f:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對環(huán)保有了更深刻的認識。接下來,進入下一個環(huán)節(jié)環(huán)保大家談。

主持人g:環(huán)保大家談,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識,我們大家一起來分享一下。 (同學(xué)們談環(huán)保的名言、對不環(huán)?,F(xiàn)象的`認識)

主持人a:聽了這么多,相信大家對環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

主持人b:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動。所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

主持人c:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!

主持人d:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

主持人e:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。 主持人f:希望大家能節(jié)約用水。

主持人g:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

主持人a:同學(xué)們說的太好了。我想他們一定是在平時的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵!

主持人b:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。 主持人c:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護地球,那么,我們的明天一定更美好。

主持人d:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會唱的一起唱。

主持人e:你看,水清清,天藍藍。

主持人f:你聽,森林里面笑聲朗朗,動物喜笑顏開。 主持人g:讓我們愛護身邊的小草。

主持人a:讓我們愛護每一個小動物。

主持人b:讓我們珍惜每一滴水。

主持人c:相信在不久的將來,我們的地球母親,會越來越美麗。

主持人d:尊敬的老師

支持人e:親愛的同學(xué)們

主持人f:濟寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級八班“做環(huán)保少年”主題班會。

主持人g:到這就結(jié)束了!

合:再見!

環(huán)保主題主持稿(3篇)

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