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第1篇教師團隊建設活動的主持稿 第2篇團隊戶外活動主持稿
第1篇 教師團隊建設活動的主持稿
教師團隊建設活動的主持稿
甲：親愛的同事們、朋友們；
乙：親愛的兄弟姐妹們；
合：大家上午好！
甲：五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點，
乙：借著五四的到來，我們金太陽人相聚在這里，共同營造快樂的記憶； 甲：青春的含義不是年齡，而是時刻充沛的激情與活力；
乙：每一個被珍惜的年華，都體現(xiàn)了人生的真諦；
甲：今天讓我們敞開心扉，共同分享金太陽人溫暖不退的`笑容；
乙：讓我們用實際行動展示，金太陽人都擁有一顆永遠年輕的心；
甲：我們的“快樂工作 心中有夢 團結奮進 享受生活”教師團隊建設活動正式開始，下面有請經理為本次活動致辭，掌聲有請！
————————致辭
乙：感謝經理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經理的帶領下努力加油！
甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。（鞠躬）
乙：接下來就是展示各位青春活力與團隊精神的好時候了，讓我們一起進入今天活動的第一個環(huán)節(jié)——————
1、《同心圓》音樂游戲
分內圈與外圈內圈（12345隊） 外圈（6789、10、11隊）
規(guī)則：內圈外圈相反方向運動，內圈順時針，外圈逆時針，音樂正常進行時，大家拍手前進，當音樂出現(xiàn)明顯停頓時，內圈與外圈找到相對的那位，自選動作（握手、擁抱等），依此規(guī)則循環(huán)進行。
2、請裁判到位，各位隊長選出參賽隊員候場
3、《回娘家》
甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學習和生活的家園，在這里的每一個角落都能回想起曾經的努力與歡樂；
乙：側首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。
甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準備了精彩的表演《回娘家》 乙：讓我們用最熱烈的掌聲有請他們出場！
4、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：
甲：這么快就到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)了，誰會抽到那最大的獎項呢？
乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧！
先擊鼓傳花選出兩名抽獎嘉賓，抽出兩個100元大獎；
有請最親愛的王經理為最幸運兒頒獎！
兩名抽獎嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。
有請最最親愛的經理為我們最最幸運的獲獎者頒獎！羨慕嫉妒不能恨呀！
最后請各位隊長到x老師處領群體獎。1——5第一輪領??；6——10第二輪領取。結束后發(fā)放。
*全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上 甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望；
乙：相信你我可以收獲成功，相信你我在未來會更加精彩；、、、、甲：讓我們用一起來分享被信任的幸福；、、
乙：我相信我們都是最棒的！
結束———
甲：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
乙：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起；
甲：個性創(chuàng)造奇跡，團隊成就未來；
乙：我們金太陽人執(zhí)著、追求、團結、熱情；
甲：閉目靜憶，這一路有多少榮耀與感動；
乙：展望明朝，慶幸我們能攜手同行；
甲：金太陽幼教中心“快樂工作 心中有夢 團結奮進 享受生活”教師團隊建設活動到此結束；
乙：相信特屬于我們金太陽人的正能量會繼續(xù)前進；
合：加油！
第2篇 團隊戶外活動主持稿
團隊戶外活動主持稿
團隊戶外活動主持稿
親愛的同學們，以及各位參賽者 大家下午好！
歡迎大家參加我們素拓部的游園會。本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。在快樂中體味生活。通過有趣的小游戲，讓更多的同學認識和了解我們這個部門，希望有更多的人加入到我們的行列當中”。
首先，我們用熱烈的掌聲歡迎到場的嘉賓，他們是------------ 接下來，讓我們來聽首音樂暖暖場，大家跟著歌聲high起來！請聽《roling in the deep》
謝謝-------精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以闖關過級，游戲共分為九關，每關實行積分累計制，最后對積分前四名的隊伍進行獎勵。
在游戲開始前，請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上。。
讓我們來看看各隊的隊名吧?..
下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。（所有游戲的分值都是 第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分 計算。）
1. 坐長城 請參加第一個項目的同學到場地集合
游戲規(guī)則：所有隊員圍成一圈站立，每個人的腳尖頂著前邊人的腳后
跟，緊湊站立。我一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。這個游戲按各隊堅持時間的長短決定勝負。如果有一個人倒下，那么全隊就算失敗。 （同時旁邊在示范
2. 超低空飛行
每隊選4個人，手牽手鉆過不斷降低水平高度的橫竿，身體只能后仰、不能前傾，碰落或者未牽手的隊伍將被淘汰。（每隊同時進行，成功的隊伍進入下一個高度，且最后一隊獲勝）
3. 你拋我接
每隊分成2人一組，同時轉5圈，一方拋一方接，桶中球多的 隊獲勝。要提醒各位參賽者，玩這個游戲，一定要注意扔的力度，以及拿桶的角度，否則球很容易彈出來的。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
4.蜈蚣翻身
接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，全組同學手牽手排成一排，由最后一位同學帶領穿過第一個洞（第一個同學和第二個同學間）直到最后一位通同學和第一位同學手牽手，游戲結束，用時最短隊獲勝。
接下來呢這個游戲，想必大家在電視上都見過，現(xiàn)在 我們素拓部 為大家創(chuàng)造了這樣一個條件。
游戲規(guī)則：根據墻上鏤空的形狀擺出姿勢，鏤空形狀可能會是幾個人的組合，也可能是單個人。請參賽者到旁邊抽取你是幾號墻板，看到墻后，立即選出隊員準備比賽。道具若出現(xiàn)破損則視為失敗。
每隊選兩名同學以“兩人三腳”的形式，當主持人提問 并說“開始”后，跑向終點，只有前兩名有答題資格。第一組答第一題，若對 ，第二名答第二題，若錯，則由第二名答第一題。答對加分，答錯不加分。
每隊選出6人，一個人把腳腕搭在另一個人的腳腕上，如此交替，形成一個大圈，每人用一只手拿一杯水，當宣布比賽開始，每對均得轉5圈，最后看水剩的多少決定勝負，提醒：不能另一只手捂住水杯，不能捏水杯口，否則視為犯規(guī)，得分會減半。（一次上兩隊進行比賽，4次全部比完）
8.扯龍尾
每隊6人參賽，每隊皆排成一直行，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的`那人腰上系上彩帶；
游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其他組組尾的彩帶，而組尾那位要閃避不讓人捉住其尾巴，拿到彩帶的一方獲勝。（一個場地2隊競爭，兩場地同時進行，直到只剩兩隊，分出勝負）
9.信任背摔
每組選出一人站在高臺，其他人站在下放，手臂兩兩相互緊握；下方人高喊：“你信任我們嗎？”；背摔者喊“信任！“后便可垂直向后倒下。提醒注意，背摔者，一定要筆直到下去，千萬別彎曲。下方人，手千萬不能松。（示范）
結尾
不知道各位同學是否玩累了呢，大家可以在下面小憩一會兒，喝喝水，接下來，就是激動人心的時刻了，我們將會為大家頒發(fā)精美的禮品。首先 讓我們來揭曉第四名 ??
第三名??
第二名??
第一名??
其他參賽的同學也有小禮品 請到xx..領取 感謝你們的參與..我們下次再見。
團隊戶外活動主持稿
甲：敬愛的各位家長，親愛的小伙伴們，大家好！
乙：今天，我們在這個風光秀麗的九里溪，慶祝歡度六一。同時向我們的父親表示節(jié)日的問候。
甲：天下沒有哪個父母不愛自己的孩子?？墒悄銈冋嬲酪趺磹酆⒆訂?？
乙：很多父母以為愛孩子只是給他們以溫飽，他們就會幸福，如果是這樣就大錯特錯了。
甲：其實愛孩子是與孩子交流，與孩子打成一片，與他們多一些互動。
乙：很多家長以為自己很了解自己的孩子，其實你們并不了解他。
甲：這次活動，是家長與孩子的交流平臺，通過這次活動，你們將會加深自己對孩子的理解。
乙：在我們的班級里，有四大組，每一個小組都有他們獨特的風采。下面有請goodgirl組做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有：詩歌朗誦《向父親致敬》，大家歡迎！
甲：看完了goodgirl隊精彩的表演，父親們一定很感動，下面就請flybird做自我介紹。她們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目有相聲《驕傲的猴子》。
乙：看完了女生的精彩表演，父親們一定為女兒的精彩表演感到溫馨。男生的父親們可要提起精神了，接下來有請男生的冒險小虎（英文）為自己的父親獻上自己獨特的禮物。他們?yōu)槲覀兿嗦暠硌荨洞螂娫挕贰?/p>
甲：終極三國是我們班一只“藏龍臥虎、實力非凡”的隊伍，下面請他們?yōu)槲覀儙聿灰粯拥谋硌莅桑≌埿蕾p相聲表演《新世界地圖》
乙：同學們早就按耐不住自己的興奮了吧！別著急接下來就進入游戲環(huán)節(jié)。
甲：游戲規(guī)則：順利通關者為勝利，落水為失敗。游戲結束后，家長分數算入孩子總成績。游戲過后，分數高者為勝利，另有獎勵。本游戲以小組為單位。
乙：玩過了游戲，同學們也累了吧。接下來進入休息環(huán)節(jié)，再次感謝家長們能夠從百忙中抽出空來，陪我們度過了這個快樂的六一。
合：這是我們童年中難以忘懷的一段回憶，最后祝天下父親節(jié)日快樂！謝謝大家！
