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第1篇 怎樣寫導(dǎo)游詞
怎樣寫導(dǎo)游詞
完整的導(dǎo)游詞,其結(jié)構(gòu)一般包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。
1.見面時(shí)的開頭語
開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項(xiàng)和對游客的希望五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最前面。如:
來自×地的朋友們:
大家好!大家辛苦了!首先請?jiān)试S我代表我們××旅行社歡迎各位朋友來我市觀光旅游。我姓桂,是××旅行社的一名導(dǎo)游,大家叫我“桂導(dǎo)”好了。這位是我們的司機(jī)×師傅。在我市旅游期間就由×師傅和我為大家提供服務(wù),我們十分榮幸!大家在此旅游,可以把兩顆心交給我們:一顆是“放心”,交給×師傅,因?yàn)樗能嚰紜故?,?2年的駕齡,從未出過任何事故;另一顆是“開心”,就交給桂導(dǎo)我好了。旅游期間,請大家認(rèn)清導(dǎo)游旗的標(biāo)志,以免跟錯(cuò)隊(duì)伍。請大家記清集中和游覽時(shí)間,以免因一人遲到而影響大家的活動。大家有什么問題和要求請盡量提出來,我將盡力解決。最后祝大家這次旅游玩得開心、吃得滿意、住得舒適。謝謝!
2.概括介紹
概括介紹是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、意義、歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等,目的是幫助旅游者對景點(diǎn)先有個(gè)總體了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調(diào)先有情”。概括介紹應(yīng)根據(jù)時(shí)間和游客情況,可長可短,可詳可略。
3.重點(diǎn)講解
重點(diǎn)講解是對旅游線路上的重點(diǎn)景觀從景點(diǎn)成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行詳細(xì)的講解,使旅游者對旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解。這是導(dǎo)游詞最重要的組成部分。(后面最好寫上讓游客自由活動!)
4、離別時(shí)的告別語
告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語和祝愿語五個(gè)方面,放在導(dǎo)游詞的最后面。如:
各位朋友:
眼看火車站就要到了,桂導(dǎo)我也要和大家說再見了。常言道“相見時(shí)難別亦難”,“送君千里終有別”。在此,桂導(dǎo)我非常感謝各位朋友對我工作的支持。短短幾天時(shí)間,大家給我留下了非常深刻的印象,謝謝大家的合作!在幾天的游覽過程中,若有不盡人意之處,還請各位批評指正,您的意見將是我們努力的方向,您的建議將是我們改進(jìn)的目標(biāo)。在返程途中,如果有什么不足之處,還請多諒解。希望大家有機(jī)會能再來我市,欣賞我們的春季湖水、夏日荷香、秋天紅葉和冬季的雪光。一年四季的美景等著您,到時(shí)桂導(dǎo)我再來給各位當(dāng)導(dǎo)游。最后祝愿大家一路平安!合家歡樂!身體健康!
第2篇 小學(xué)生怎樣寫導(dǎo)游詞
小學(xué)生怎樣寫導(dǎo)游詞
一、確定景點(diǎn),收集資料。首先要確定自己想介紹哪一處景點(diǎn)。這一處景點(diǎn)最有特色的內(nèi)容是什么?有什么樣的著名風(fēng)光、著名景點(diǎn)?這個(gè)景點(diǎn)有什么美麗的、動人的傳說?你可以留心書報(bào)中散見的資料,可以觀看電視中的相關(guān)節(jié)目,還可以上網(wǎng)查詢,或訪問游覽過名勝古跡的親朋好友或周圍熟悉的人。然后選取最有特色或最有價(jià)值的內(nèi)容向大家介紹。
二、結(jié)構(gòu)清楚,寫有條理。導(dǎo)游詞一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個(gè)部分。在“前言”中,你要向游客表示問候、歡迎,并進(jìn)行自我介紹,有時(shí)還可提示參觀游覽的注意事項(xiàng),提出“當(dāng)文明游客”的要求。接著對游覽景點(diǎn)作一個(gè)總的介紹。然后在“分述”時(shí)抓住一個(gè)個(gè)景觀,按游覽順序,逐一進(jìn)行生動、具體的解說,使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。游覽結(jié)束時(shí),你可在“結(jié)尾”中對游覽的內(nèi)容作個(gè)小結(jié),并向游客表示感謝和告別。
三、語言生動,栩栩如生。在導(dǎo)游詞中,你應(yīng)該使用生動、形象、富有感染力的口語,多用短句子,避免使用拗口的詞語。這樣,不僅講著順口,聽著也輕松。在介紹中,你可以把本無生命的'景物賦予生命,把靜態(tài)的景觀變成動態(tài),從而激發(fā)游客的興趣。另外,風(fēng)景是可以直接看到的,而景點(diǎn)名稱的由來,風(fēng)景背后的神話、傳說、故事等等,卻鮮為人知。因此,在導(dǎo)游詞中巧妙地引用這些資料,也能增加旅游的神秘感。
小學(xué)生怎樣寫導(dǎo)游詞
開頭:先向“游客”作自我介紹,再介紹旅游的地點(diǎn)。例子:大家好,我是本次的導(dǎo)游,我叫李明,你們可以叫我李導(dǎo)游,也可以叫我小李。本次的長城一游,就又我來帶領(lǐng)大家。中間:一般分1~2個(gè)自然段寫完,第一個(gè)自然段介紹旅游地點(diǎn)的地理位置,建好的時(shí)間,以及距今的時(shí)間。第二自然段就寫一寫當(dāng)初建這個(gè)物體的作用。(這些都是上網(wǎng)查的,如果沒有的話就寫一個(gè)自然段就好了。)不用例文,上網(wǎng)查找相關(guān)資料就行了。結(jié)尾:簡單的收一下尾就好了。最后一句本人覺得這一句不錯(cuò):本次的xx一游在這里就畫上了一個(gè)圓滿的句號,如果大家以后再去哪里游玩,一定要記得找我哦!例子:親愛的旅客們,本次的長城一游在這里就畫上了一個(gè)圓滿的句號,如果大家以后再去哪里游玩,一定要記得找我哦!