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成長的主持詞(精選3篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 20:24:13 查看人數(shù):3

成長的主持詞

第1篇 成長的煩惱主持詞

甲:親愛的電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及在現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,大家好!我是主持人李昂。

乙:我是主持人源源。

甲:今天,就讓我們敞開心扉談一談吧!對(duì)了,源源,你有什么煩惱呢?

乙:我的煩惱是被人起外號(hào),你呢?

甲:我最大的煩惱就是家長老約束著我,總是讓我學(xué)習(xí),我沒有一點(diǎn)自由的空間了。

乙:那你可真夠可憐的,現(xiàn)在,讓我們看看前方記者民民發(fā)回的報(bào)道。

記者:主持人,現(xiàn)在我在省婦女兒童活動(dòng)中心的402教室,這是我來采訪的兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話‘你最大的煩惱是什么呢?’‘我最大的煩惱就是想玩電腦,媽媽不讓我玩?!?,謝謝你?!阕畲蟮臒朗鞘裁茨?’‘我的煩惱是沒有痛痛快快玩的時(shí)間?!鞒秩?,這就是我發(fā)回的報(bào)道。

甲:好,謝謝民民。

乙:其實(shí)我們每個(gè)人都有各自的煩惱。

甲:只要家長能夠理解我們一點(diǎn)。

乙:我們的童年會(huì)更加燦爛!

甲:今天我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了。

乙:希望您可以登陸我們的網(wǎng)站‘”

甲:希望您能給我們多提寶貴意見。

乙:您也可以發(fā)短信到abcdefg。

合:我們下期不見不散,再見!

男:當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,才發(fā)現(xiàn)我已長大。

女:當(dāng)回想起童年的快樂時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)有無窮的煩腦

男:當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年

女:當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價(jià)是如此彷徨地銳變

合:當(dāng)你終于“如愿”地長大成人,你才頓悟,那句“不想長大”是只屬于長大了的我們的至理名言

男:我開始成長,開始煩惱

女:我開始青春,同時(shí)開始煩惱

合:數(shù)著一圈圈的年輪,成長仍在繼續(xù),心里的煩惱也變成了千絲萬縷

男:心兒告別了陽光明媚的夏天

女:跌跌撞撞在泥濘的絲絲雨季

合:于是,有了牽掛,也就有了煩惱。成長的煩惱詩歌頌,現(xiàn)在開始

當(dāng)你終于學(xué)會(huì)了掩飾,你才發(fā)現(xiàn),也許那段放聲傻笑的時(shí)光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎,你才明白,原來成長的代價(jià)是如此彷徨地銳變;當(dāng)你終于“如愿”地長大成人,你才頓悟,那句“不想長大”是只屬于長大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪,成長的腳步不能放慢,心兒告別了陽光明媚的夏天,跌跌撞撞在泥濘的雨季,于是,有了牽掛,也就有了煩惱,成長的煩惱知多少?

第2篇 閱讀讓我成長的主題班會(huì)主持詞

甲乙合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!

甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友

乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友

甲:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友

乙:有為的孩子愛跟好書交朋友

甲乙:同學(xué)們,五年級(jí)《閱讀,讓我成長》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

一)讀書節(jié)介紹

甲:考大家?guī)讉€(gè)常識(shí),有信心答對(duì)嗎?

乙:一月一日 四月一日 五月一日 六月一日

甲:回答的很好。接下來,可有點(diǎn)難度了。

乙:4月2日什么節(jié)日?4月23日什么節(jié)日?

甲:對(duì),4月2日是世界兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,來,了解一下讀書日的來歷

乙:你們都知道哪些適合兒童讀的圖書?

甲:語文課程標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)我們課外讀什么書,有這樣一些建議――

二)贊美書籍

xx 和xx :教育家說:

甲:下面請(qǐng)聽詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》,朗誦者xxxx

書是知識(shí)的海洋,

我愿是一葉輕舟,

載著理想之帆,

在海面上蕩漾。

書是知識(shí)的海洋,

我愿是一條小魚,

在海的懷抱里盡情歡唱,

用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。

書是知識(shí)的海洋,

它富饒、浩瀚又寬廣,

它美麗、博大

蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往!

三)名人話讀書

甲:書是知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸!

乙:當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時(shí),他們都會(huì)概括出一句話――

xx(葉文玲說) xxx(陸游說) xxx(陶淵明說)

xxx( 冰心說) xxx(尤安艾肯說)

四)我喜歡的書中人物

甲:讀書使我們開闊了眼界

乙:讀書使我們打開了心窗

甲:讀書使我們知曉天下事

乙:讀書使我們結(jié)交天下人

甲乙:接下來讓我們都來說一說你在書中認(rèn)識(shí)了哪些人物?

甲:快看,這個(gè)人物是誰?哪部作品里的?

乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。

甲:這是誰?有請(qǐng)xxx講講他的讀書故事。

乙:快來猜猜看,這是誰?鼓掌,歡迎xxx講講他的故事。

四)分享讀書故事

甲:莎士比:

乙:高爾基說:

甲:接下來讓我們分享讀書故事

乙:第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxx,大家歡迎

五)我的讀書計(jì)劃完成了嗎?

甲:2月28日,我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書計(jì)劃。

甲:xx,你讀完幾本書了?

乙:xxx,一個(gè)多月過去了,你讀了幾本?

甲:請(qǐng)看著大屏幕,把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍.

(邊看大屏幕,邊讓主人發(fā)言,已經(jīng)讀了哪本書,正在讀什么書?)

六)讀書活動(dòng)大調(diào)查

甲:讀書需要時(shí)間, 魯迅先生說:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總是有的。

乙:讀書需要方法,朱熹說:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。

甲:下面,我們進(jìn)行一個(gè)讀書活動(dòng)大調(diào)查。請(qǐng)大家準(zhǔn)備好紙筆,認(rèn)真書寫答案。

乙:寫完了嗎?隨機(jī)評(píng)論。

甲:讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語,精湛的思想記錄下來,吧閱讀中遇到的問題記下來,去請(qǐng)教老師或同學(xué)、家長。

乙:讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考,并把思考的心得、體會(huì)記下來,這就是收獲,這就是創(chuàng)造。

甲:讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去,提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去,增強(qiáng)自己的能力,體驗(yàn)讀書的快樂。

甲:接下來,讓我們一起誦讀讀書好歌謠,

第一組 不滿足

讀書讀書不滿足,

知識(shí)寶庫為我鑄。

學(xué)過知識(shí)再充電,

越讀越樂越幸福。

第二組 不孤獨(dú)

家中父母多辛苦,

忙忙碌碌上班族。

我說對(duì)我別袒護(hù),

自找幸福好去處:

奶奶公園打腰鼓,

爺爺大樹拉二胡。

今天我去黃金屋,

最愛讀書不孤獨(dú)。

第三組 真幸福

手捧課本我朗讀,

字字句句吐珍珠。

倘若問我何感受?

我愛讀書我幸福。

第四組 獎(jiǎng)紅花

我們讀書多快樂,

背誦古詩講童話:

雄赳赳不害怕,

口齒伶俐嗓門大,

看誰故事說得好,

評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。

第五組 小書箱

我有一個(gè)小書箱,

各種圖書里面藏。

書是我的好朋友,

每天和它手牽手。

男生:別夸我

朋友們,都夸我,

說我肚里故事多。

我說你們別夸我,

都是書本教的我。

回家認(rèn)真多讀書,

明天一定超過我!

女生:做棟梁

陽光雨露禾苗壯,

我們讀書好兒郎。

知識(shí)育人身心強(qiáng),

國家未來做棟梁。

全班齊:對(duì),知識(shí)育人神心強(qiáng),國家未來做棟梁,做棟梁。

七)總結(jié)

乙:愛書吧,它是人類知識(shí)的源泉。

甲:愛書吧,它會(huì)幫助你我成功。

乙:雖然今天我們的班會(huì)開得很短很短,

甲:雖然我們手頭的書籍還很有限

乙:雖然我們還很年少,能夠讀懂的書不是太多

甲:行萬里路,終不如讀萬卷書。用功讀書吧!

乙:日出喚醒大地,讀書喚醒大腦。閱讀伴我成長。讓我們每天以書為伴!

甲和乙:五年級(jí)《閱讀,讓我成長》主題班會(huì)到此結(jié)束!

第3篇 長征精神伴我成長的主題班會(huì)主持詞

同學(xué)們好,很高興能在開學(xué)的第一次班會(huì)上和大家一起分享《開學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長征勝利80周年,今年的《開學(xué)第一課》是以“接過前輩的旗幟”為主題,圍繞長征精神,講述紅軍故事?,F(xiàn)在有請(qǐng)今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事,有請(qǐng)恩南!

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里,走遍大半個(gè)中國,經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險(xiǎn)阻,最終克服了種種困難。翻雪山,過草地,飛奪瀘定橋,巧渡金山江……憑著解放全中國這個(gè)偉大的信念,紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)?!堕_學(xué)第一課》大家是不是都有看?好,現(xiàn)在我請(qǐng)來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家,掌聲有請(qǐng)!

紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會(huì)的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅(jiān)持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩?,不顧生命危險(xiǎn),堅(jiān)持長征,勇往直前,保衛(wèi)祖國。下面有請(qǐng)孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。

這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士,讓人敬佩的革命先烈,讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放,祖國發(fā)生了驚天動(dòng)地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請(qǐng)黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。

回顧昔日征程,珍惜今日幸福,長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí),扛過紅軍手中的鋼槍,沿著烈士們的足跡,共同托起明天的太陽!

今天我們的班會(huì)圓滿結(jié)束,謝謝大家!

成長的主持詞(精選3篇)

甲:親愛的電視機(jī)前的觀眾朋友們,以及在現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,大家好!我是主持人李昂。乙:我是主持人源源。甲:今天,就讓我們敞開心扉談一談吧!對(duì)了,源源,你有什么煩惱呢?乙:我的煩惱是被人起…
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