第1篇 課程主持詞
位來(lái)賓 現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友大家好歡迎大家前來(lái)參加主題為《和-諧家庭 和-諧社會(huì)》的公益課程講座的學(xué)習(xí)
我是此次講座的主持人楊森很高興能在這么一個(gè)美麗的下午與大家相聚在這里 共同的學(xué)習(xí) 我知道很多的朋友來(lái)到這里是放棄了一些工作 娛樂(lè) 休閑的時(shí)間的為我們能有這么超強(qiáng)的學(xué)習(xí)力給自己一些熱烈的掌聲好么。
俗話說(shuō) 沒(méi)有規(guī)矩 不成方圓為了保證我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 為了保證我們的學(xué)習(xí)效果 在下面的時(shí)間內(nèi) 我們有一個(gè)需要大家共同遵守的課堂約定
1為了自己以及他人的健康請(qǐng)不要在培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)吸煙
2體恤老師的付出請(qǐng)您把手機(jī)調(diào)至靜音震動(dòng)狀態(tài)
3珍惜我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)請(qǐng)不要在上課時(shí)隨意的走動(dòng)和進(jìn)出
現(xiàn)在就讓我們暫時(shí)忘掉自己的工作忘掉自己的職位 像兒童般歡笑 像成人般思考 以上能做到的請(qǐng)舉起您的右手
好的 謝謝 承諾就是一份責(zé)任讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始負(fù)起這份責(zé)任來(lái).....
本次講座吶是我們鄭州市著名的企業(yè)家也是一位公益慈善人士xxx牽線搭橋 由xx-xxx公司主辦 首先有請(qǐng)x總上臺(tái)致辭...
電腦內(nèi)就剩這一段一次性出來(lái)的詞 結(jié)果冬至那天到現(xiàn)場(chǎng)一看原來(lái)是場(chǎng)答謝會(huì)有各種演出講課只是在里邊穿插 我倒~
只能現(xiàn)場(chǎng) 脫口秀 近5個(gè)小時(shí)的折騰 搞的我身心具疲
但是這些掉打下來(lái)的詞 在以后的講課主持中還可以借鑒這用也希望能給正在需要這方面資料的朋友一個(gè)幫助
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!
今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)“全區(qū)中小學(xué)學(xué)校課程教學(xué)研討會(huì)”，這是自去年3月20日成功舉辦全區(qū)小學(xué)“規(guī)范學(xué)校課程，創(chuàng)建特色學(xué)?！苯?jīng)驗(yàn)交流會(huì)后，又一次重要的學(xué)校課程專(zhuān)題會(huì)議。本次研討會(huì)旨在總結(jié)與推廣我區(qū)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，引導(dǎo)學(xué)校深入、持續(xù)、科學(xué)、合理地進(jìn)行學(xué)校課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施與管理，深化全區(qū)課程改革，提高教育發(fā)展的內(nèi)涵。
剛才，大家共同觀摩了開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)張永發(fā)主任執(zhí)教的《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》，連云港路小學(xué)王芳老師執(zhí)教的《感恩地球，保護(hù)家園》，我們看到，學(xué)生在課堂上學(xué)到了國(guó)家課程體系之外的知識(shí)，學(xué)會(huì)了反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，懂得了感恩與環(huán)保，綜合素質(zhì)得到了提高，這正是學(xué)校課程開(kāi)設(shè)的價(jià)值所在。
下面會(huì)議按議程繼續(xù)進(jìn)行。
接下來(lái)是5處學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹，順序依次是開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)、連云港路小學(xué)、廣州路小學(xué)、山后小學(xué)和桂林路小學(xué)。
5處學(xué)校開(kāi)發(fā)學(xué)校課程的成功經(jīng)驗(yàn)與做法，非常值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。下面請(qǐng)教研室安茂盛主任做題為《學(xué)校課程應(yīng)解決的十個(gè)問(wèn)題》的報(bào)告
剛才，安主任理論聯(lián)系實(shí)際，闡述了學(xué)校課程應(yīng)解決的十個(gè)問(wèn)題，明確了工作思路，值得我們思考與學(xué)習(xí)。下面請(qǐng)教育局黨委委員、督導(dǎo)室李淑華主任總結(jié)講話。
李主任的講話對(duì)我區(qū)各學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)校課程所取得的成績(jī)給予了肯定，指出了存在的問(wèn)題與不足，并對(duì)下一步的工作提出了要求。言辭懇切，期望很高，大家要認(rèn)真貫徹領(lǐng)會(huì)。
下面，就今后學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施，我提兩點(diǎn)要求：一、各學(xué)?；厝ヒ院?，要結(jié)合別的學(xué)校一些成功的經(jīng)驗(yàn)與做法，把自己開(kāi)設(shè)的學(xué)校課程進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理，對(duì)已開(kāi)發(fā)的學(xué)校課程，要把好的保留下來(lái)，不好的堅(jiān)決刪掉，對(duì)擬開(kāi)發(fā)的學(xué)校課程，要進(jìn)行合理規(guī)劃，規(guī)劃好交教研室審批，審批后再實(shí)施。二、要結(jié)合“課堂開(kāi)放月”、“推門(mén)聽(tīng)課”等活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)校課程課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，探討高效愉悅的教學(xué)模式。
最后祝大家工作順利，萬(wàn)事如意!研討會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
第2篇 體育課程啟動(dòng)儀式暨大班畢業(yè)典禮主持詞
體育課程啟動(dòng)儀式暨大班畢業(yè)典禮主持詞
主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人的需求越來(lái)越高，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的體育課程啟動(dòng)儀式暨大班畢業(yè)典禮主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開(kāi)朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。
xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。
經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見(jiàn)成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開(kāi)展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)，健康，向上的童年。
每一種課程的展開(kāi)都離不開(kāi)老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來(lái)的基本運(yùn)動(dòng)技能——球操的展示。
（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的.展示展開(kāi)內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）
謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開(kāi)的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請(qǐng)大家觀看老師帶來(lái)的體育示范課——直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動(dòng)的開(kāi)始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。
這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。
請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?；顒?dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。
第3篇 體育課程啟動(dòng)儀式暨大班畢業(yè)典禮的主持詞
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！
英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開(kāi)朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。
xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒 體育課程-----
。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。。
經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見(jiàn)成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開(kāi)展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)，健康，向上的童年。
每一種課程的展開(kāi)都離不開(kāi)老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來(lái)的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。
（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開(kāi)內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）
謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開(kāi)的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。
謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。
大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請(qǐng)大家觀看 老師帶來(lái)的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。
這是活動(dòng)的開(kāi)始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。
這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。
這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。
這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。
謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）
一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。
請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?；顒?dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。
xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。
xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。
第4篇 課程教研活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白：
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝◆老師，在我們數(shù)學(xué)教研組的驗(yàn)收活動(dòng)中，這天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學(xué)骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對(duì)她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會(huì)有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的上課課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。
程序：
一．先請(qǐng)執(zhí)教人◆老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和講課后的感悟、反思
二．評(píng)課：◆老師對(duì)自己的課說(shuō)出了自己的認(rèn)識(shí)，下面老師各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱脑u(píng)價(jià)。
三、這天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。大家歡迎！
四．總結(jié)發(fā)言
謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，其實(shí)這些問(wèn)題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會(huì)后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
最后我集思廣義針對(duì)以后的上課課堂教學(xué)提幾點(diǎn)推薦。
1.精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準(zhǔn)每節(jié)資料的重點(diǎn)、難點(diǎn)
上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么？我想讓學(xué)生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)？怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)比較合理？學(xué)生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對(duì)這一切教師都要做到心中有數(shù)。
