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第1篇 幼兒園2022年元旦文藝匯演節(jié)目串詞
幼兒園2022年元旦文藝匯演節(jié)目串詞a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)b：親愛(ài)的老師，小朋友們合：大家下午好a：時(shí)光從日歷頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾b：虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，a: 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅a：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽(yáng)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。b:首先請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。a：園長(zhǎng)的話語(yǔ)
幼兒園2022年元旦文藝匯演節(jié)目串詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b：親愛(ài)的老師，小朋友們
合：大家下午好
a：時(shí)光從日歷頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
b：虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，
a: 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
a：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽(yáng)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
b:首先請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
a：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在唐園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，2022年將是我們更精彩的一年。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
合：金太陽(yáng)幼兒園2022年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b: 明天，我們暢想未來(lái)
a:最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b：各位來(lái)賓，小朋友們，金太陽(yáng)幼兒園2022年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)！
第2篇 初一年級(jí)元旦文藝匯演串詞詞本
初一年級(jí)元旦文藝匯演串詞詞本
開(kāi)場(chǎng)白：
合 ：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
楊 ：暖春的百花代表著我們的熱情年華。
徐 ：初夏的晨露象征著我們的純潔無(wú)瑕。
楊 ：我們把熱情和純潔寫(xiě)進(jìn)了青春的日記。
徐 ：我們把理想和青春刻在了校園的角落。
楊 ：此時(shí)此刻，我們?nèi)w初一師生歡聚一堂。在即將過(guò)去的一年里，我們學(xué)校取得了一系列輝煌的成績(jī)。春去秋來(lái)，冬逝夏回，又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福，我們的自豪。今天我們?cè)诖?，盡展我們的才藝，盡顯我們的風(fēng)采。
徐 ：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；
楊 ：讓我們盡情地跳吧！讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。
徐 ：讓我們與藝術(shù)同行，與高雅同行，與時(shí)代同行！
合 ：下面我們宣布：“桐鄉(xiāng)七中初一年級(jí)文藝匯演”正式開(kāi)始！
謝幕詞：
徐：雨后的世界總是特別的清新和美麗，他們的歌聲是否又感染了你？再次請(qǐng)上主持人楊琦浩。
楊：敬愛(ài)的老師們
徐：親愛(ài)的同學(xué)們，至此，我們初一年級(jí)的元旦文藝演出就全部結(jié)束了
楊：我們有美的享受，心的體會(huì)；我們有為之動(dòng)容，有思考和感悟
徐：我們相聚在這里，共慶元旦，希望在接下來(lái)的最后幾個(gè)星期里，同學(xué)們能夠全身心地投入復(fù)習(xí)，迎接期末大考，爭(zhēng)取考出最好的成績(jī)，也提前祝大家
合：新年快樂(lè)！謝謝！
節(jié)目串詞：
1.709 詩(shī)朗誦《致青春》 7.709 歌曲《時(shí)間煮雨》 13.708 歌曲《沒(méi)有什么不同》
2.706 歌曲《十二月的奇跡》 8.706 詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》 14.701 小品《花木蘭》
3.703 舞蹈《糖果》 9.701 小品《真情體驗(yàn)，學(xué)會(huì)感恩》 15.703 歌曲《同桌的你》
4.704 歌曲《明天會(huì)更好》 10.705 歌曲《爸爸去哪兒》 16.704 相聲《我們的中國(guó)夢(mèng)》
5.708 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》 11.707 古箏《春到湘江》 17.705 詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》
6.702 歌曲《明天你好》 12.702 詩(shī)朗誦 《青春贊歌》 18.707 歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
（楊）1：青春是一種向往，一種過(guò)程，一種回望，一種懷念，是我們耗盡一切換來(lái)的略帶憂傷的甜蜜回憶。下面掌聲有請(qǐng)709班的`同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《致青春》
（徐）1-2：我們敬畏青春，青春不曾低頭，我們致謝青春，青春值得贊頌。如今，已是臨近過(guò)年，十二月里，我們創(chuàng)造了什么，是奇跡。下面掌聲有請(qǐng)706班的同學(xué)帶我們?nèi)ジ惺堋妒碌钠孥E》
（楊）2-3：每一天，我們都在改變，都在成長(zhǎng)，都在蛻變成一個(gè)更完美的自己。我們感受著這個(gè)世界，那些回憶，都將隨風(fēng)逝去。感謝706班同學(xué)為我們帶來(lái)美妙的歌曲，同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)糖果吧，那樣繽紛的顏色，那樣甜蜜的味道，在703班同學(xué)的眼里，又是怎樣的呢，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《糖果》
（徐）3-4：靈動(dòng)的舞步間，絲絲洋溢出糖果的誘惑，那是同學(xué)們對(duì)未來(lái)美好的期待與向往，對(duì)明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點(diǎn)，每一個(gè)明天都會(huì)有進(jìn)步，活在當(dāng)下，讓我們珍惜，有請(qǐng)704班的同學(xué)為我們帶來(lái)《明天會(huì)更好》。
（徐）4-5：現(xiàn)在的我們笑容多美啊，我們的心熾誠(chéng)而火熱，未來(lái)，或許迷茫，或許堅(jiān)定，但請(qǐng)我們，一定一定要，相信自己的未來(lái)，那一定是光芒無(wú)限。下面掌聲有請(qǐng)708班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
（徐）5-6:請(qǐng)堅(jiān)持，你心的初衷，心的決定。就這樣，一直走下去。一路走來(lái)，我們有失去，也有收獲，成長(zhǎng)迫使我們對(duì)生活勇敢，這過(guò)程，必然有淚，有苦，也一定有愛(ài)，下面掌聲有請(qǐng)702班為我們帶來(lái)歌曲《明天你好》
（楊）6-7：我們總要學(xué)會(huì)，一個(gè)人面對(duì)生活，哪怕黑暗，哪怕懦弱，都要向前奔跑。一季花開(kāi)，一季花落，時(shí)間總是不等人，現(xiàn)在，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己，我們的最初，還在嗎。下面讓我們掌聲有請(qǐng)709班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《時(shí)間煮雨》
（楊）7-8：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)！讓我們掌聲有請(qǐng)706班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》
（楊）8-9：看了這么多精彩的表演，接下來(lái)讓我們讓我們來(lái)欣賞一段小品吧。大家掌聲有請(qǐng)701班為我們帶來(lái)的小品《真情體驗(yàn)，學(xué)會(huì)感恩》
（徐）9-10：向來(lái)我們桐鄉(xiāng)七中就是以孝敬感恩為文化著稱，在生活中，我們更應(yīng)該如此感謝身邊的朋友家人，感謝701班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)還是一個(gè)與親情有關(guān)的話題，讓我們有請(qǐng)705班的同學(xué)演唱《爸爸去哪兒》，掌聲歡迎！
（楊）10-11：父愛(ài)如山，深沉而偉大。哪怕歲月老去，有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動(dòng)，什么時(shí)候，讓我們帶爸爸去一次旅行吧?？戳诉@么多悅耳的節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)讓我們靜靜聆聽(tīng)，來(lái)自707班同學(xué)的一首古箏曲《春到湘江》，看，大雁南飛。
（徐）11-12：她的指尖在琴弦上跳躍，時(shí)而跌宕激情，時(shí)而流暢如泉，深情交融的旋律，這便是《春到湘江》，這便是她所要向我們?cè)忈尩??；镜奈覀?，從?lái)不缺少拼搏和汗水，我們?cè)谕ㄍ磥?lái)的路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼，就讓我們?yōu)榍啻韩I(xiàn)上一曲贊歌，由702班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《青春贊歌》。
（徐）12-13：少年，我們需要珍惜青春，我們需要揮灑青春，那是花朵盛開(kāi)的季節(jié)，那是陽(yáng)光正艷的時(shí)刻，那是海風(fēng)輕拂的年代，就讓我們的青春華麗無(wú)悔，702班的同學(xué)朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的，我們小小的存在，卻有大大的夢(mèng)想，仰望著同一片星空，有請(qǐng)708班同學(xué)獻(xiàn)上歌曲《沒(méi)有什么不同》。
（徐）13-14：的確，現(xiàn)在的我們，不會(huì)服輸，不會(huì)低頭，有的只是往前沖的勇氣，相信一定會(huì)有喜人的收獲。我們，沒(méi)有什么不同。在中國(guó)古代史上，有一位巾幗民族女英雄，她替父從軍，她忠孝兩全，她被后人銘記和贊頌。有請(qǐng)701班同學(xué)為我們帶來(lái)小品《花木蘭》。
（楊）14-15：701班同學(xué)的表演到位，著實(shí)讓我們學(xué)習(xí)，花木蘭，將會(huì)是一個(gè)不朽的名字，不朽的靈魂。相信在臺(tái)下，就坐著許多對(duì)冤家同桌吧，雖然偶爾小吵小鬧，但還是洋溢著快樂(lè)，當(dāng)我們多年后回憶起現(xiàn)在，你還會(huì)記得當(dāng)年的同窗好友嗎，有請(qǐng)703班同學(xué)演唱《同桌的你》。
（徐）15-16：那一年的我們，最真，最純，風(fēng)中似乎多了些懷舊的味道，同桌的你，如今還好嗎？我們?cè)谧穳?mèng)的途中，并非一路順利，但卻堅(jiān)定不移，我們的中國(guó)夢(mèng)或許各不相同，但它會(huì)是這神州大地上激蕩起最美妙的音符，由704班同學(xué)送上相聲《我們的中國(guó)夢(mèng)》。
（楊）16-17：中國(guó)夢(mèng)，承載著億萬(wàn)海內(nèi)外中華兒女的夢(mèng)想和重托，中國(guó)夢(mèng)多寬，多廣，在704班的相聲過(guò)后，繼續(xù)由705班同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。掌聲歡迎！
（楊）17-18：我們是21世紀(jì)的接班人，繼往開(kāi)來(lái)，傳承上一代的精神文化，為未來(lái)創(chuàng)新，我們肩上有沉甸甸的使命，我們的責(zé)任重大，我的中國(guó)夢(mèng)，我們的中國(guó)心！同學(xué)們，你們?cè)?jiàn)過(guò)雨后的天空，那天藍(lán)得一塵不染，空氣中是泥土和花朵的芳香，陽(yáng)光前的風(fēng)雨，亦如黎明前的黑暗，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，最后，有請(qǐng)707班的同學(xué)為我們帶來(lái)最后的表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》讓我們掌聲有請(qǐng)！
第3篇 元旦文藝匯演主持串詞
元旦文藝匯演主持串詞
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
丙?。河H愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：今天，我們歡聚在這里，在這明朗/寒冷而又溫暖的夜空下迎來(lái)元旦
乙：今天，我們歡聚在這里，在這充滿激情的冬日中迎來(lái)元旦 丙：今天，我們歡聚在這里，在又一個(gè)365天后引來(lái)了元旦 ?。航裉?，我們歡聚在這里，在地球?qū)⒁D(zhuǎn)一周時(shí)迎來(lái)了元旦 在這個(gè)寒冷而又充滿激情的夜晚，讓我們以熱烈的掌聲迎接元旦的到來(lái)
甲：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師
葉安軍校長(zhǎng)、楊廷英老師、高朝歡老師、胡叢蘭老師、曾容翠老師、李曉莉老師、
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示衷心的歡迎
乙：下面，請(qǐng)全體師生、到場(chǎng)的各位嘉賓和觀眾朋友們，以熱烈的掌聲歡迎我們的葉校長(zhǎng)為我們這次元旦匯演講話
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校年輕、充滿朝氣的老師們帶來(lái)的舞蹈《奔跑的旋律》，請(qǐng)學(xué)生會(huì)的合唱《老男孩》做準(zhǔn)備。
2、這就是我們的老師，他們朝氣蓬勃，同學(xué)們，我們應(yīng)不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)？那是一定的男孩，風(fēng)華正茂之時(shí)，但現(xiàn)在出現(xiàn)了一個(gè)新的代名詞“老男孩”，下面讓我們看一下這是怎樣的一個(gè)群體？請(qǐng)欣賞學(xué)生會(huì)師哥師姐們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《老男孩》，請(qǐng)初一（4）班的舞蹈做準(zhǔn)備
3、感謝學(xué)生會(huì)的同學(xué)們的精彩表演
拼搏，讓青春碰撞出火花，火花，能點(diǎn)亮世界。下面讓我們欣賞初一（4）班的舞蹈《火花》，看看同學(xué)們的火花能不能點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮未來(lái)！請(qǐng)初二（3）班的合唱做準(zhǔn)備
4、我記得有首歌中寫(xiě)道：思戀成疾的人，容易擦出火花，剛才同學(xué)們的火花真把我們的舞臺(tái)點(diǎn)亮了。趁現(xiàn)在余光未滅，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)初二（3）班的合唱《小小的夢(mèng)想》，請(qǐng)初二（1）班的舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》做好準(zhǔn)備
5、成功，由快樂(lè)出發(fā)，，現(xiàn)在就讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，用輕快的步伐，和二一班的同學(xué)們一起快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)出發(fā)》，請(qǐng)初三（5）班的合唱做準(zhǔn)備
6、前幾個(gè)節(jié)目就如此的精彩，大家期不期待接下來(lái)的節(jié)目？
每個(gè)人每天的生活都不同，我們每一天都演繹著不同的精彩，下面請(qǐng)欣賞初三（5）班的合唱《每一天都不同》。請(qǐng)初二（5）班的舞蹈做準(zhǔn)備
7、不錯(cuò)的，我們看不到相同的雁陣，每年不同們每天也就不同
我這個(gè)人不算特別的新潮，甚至可以說(shuō)是死板，但街舞同樣能吸引我的眼球，因?yàn)樗c其他舞蹈都不同，它有它自己的特色，下面請(qǐng)欣賞初二（5）班的舞蹈《街舞》，請(qǐng)初一（5）班的合唱做好準(zhǔn)備
8、這個(gè)街舞有特色嗎？確實(shí)是有的
有一首歌中這樣唱道：“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得，執(zhí)著的'人，擁有隱形翅膀”。我們都在為自己的理想而努力，因此，我們都有一雙隱形的翅膀?，F(xiàn)在，就讓我們看清前方，展翅飛翔，請(qǐng)欣賞初一（5）班的合唱《隱形的翅膀》。
9、這雙隱形的翅膀帶著我們飛翔，飛到了呼倫貝爾大草原上，熊熊的篝火正旺，照亮草原天堂，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二（2）班的舞蹈《火火的姑娘》，請(qǐng)初二（6）班的相聲做準(zhǔn)備
10、在今晚美麗的夜幕下，我們一同欣賞了火熱的姑娘給我們帶來(lái)的精彩表演。
以前，我聽(tīng)過(guò)一個(gè)笑話：一個(gè)人請(qǐng)客，因說(shuō)大話、吹牛，把客人都?xì)馀芰??？梢?jiàn)吹牛、說(shuō)大話不是好的習(xí)慣，它可能會(huì)令別人聽(tīng)了產(chǎn)生不愉快。那接下來(lái)這些人的吹牛又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞初二（6）班的相聲《吹牛》
11、這個(gè)牛吹的可不是一般的響呢
一家人組成一個(gè)家，一個(gè)班組成一個(gè)家，一個(gè)學(xué)校組成一個(gè)大家庭，同學(xué)們，我們都是一家人，我們應(yīng)該相親相愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞初一（2）班的合唱《相親相愛(ài)的一家人，》請(qǐng)初一三班的舞蹈做準(zhǔn)備。
12、他們的歌聲唱出了我們的心聲，，一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校，我們都是一家人
每天，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂(lè)的生活著，但如果沒(méi)有健康者快樂(lè)的生活還會(huì)有嗎？下滿請(qǐng)欣賞初一三班的五代《健康歌》，讓我們跟著他們一起舞出自己的健康。請(qǐng)初三三班的小合唱做好準(zhǔn)備。
13、同學(xué)們，你們跟著做了嗎？下來(lái)多運(yùn)動(dòng)，希望你們都有一個(gè)好身體
同學(xué)們，當(dāng)我們不由自主的想唱一首歌時(shí)，我們的內(nèi)心有著一種獨(dú)特的感情。請(qǐng)欣賞初三三班小合唱《當(dāng)我唱起這首歌》，請(qǐng)初一五班的舞蹈做準(zhǔn)備。
14、這首歌好聽(tīng)嗎？是的，不僅好聽(tīng)，而且唱出了他們的自信。
是的，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線。每個(gè)人都應(yīng)該相信自己，只有相信自己，才會(huì)取得成功。請(qǐng)欣賞初一五班的舞蹈《我相信》，請(qǐng)請(qǐng)初三四班的相聲做準(zhǔn)備
15、相信自己，便有美好的明天，感謝剛才同學(xué)們精彩的表演
你知道我是怎樣煉成的嗎？
不知道，
想知道嗎？
當(dāng)然。
那請(qǐng)初三四班的同學(xué)為我們解答，請(qǐng)欣賞初三四班的相聲《我是怎樣煉成的》，請(qǐng)初三一班的大合唱做準(zhǔn)備
16、看完這個(gè)節(jié)目，我一下就明白了“我”是怎樣煉成的，你們知道了嗎？ 走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是我們每一代人必須貫徹實(shí)施的。中國(guó)人必須有中國(guó)特色，必須有“中國(guó)范兒”，下面請(qǐng)欣賞初三一班的合唱《中國(guó)范兒》，請(qǐng)初二六班的舞蹈做準(zhǔn)備。
17、確實(shí)，他們長(zhǎng)處了中國(guó)的特色，中國(guó)的范兒。
在下面的節(jié)目中，我們也將欣賞到一個(gè)有自己范兒的小子。請(qǐng)欣賞初二六班的舞蹈《動(dòng)感小子》，請(qǐng)初三二班的話劇做準(zhǔn)備。
18、感謝初二六班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的表演
小草能從石頭縫中鉆出來(lái)，螞蟻能從火海中逃出來(lái)，它們都有著不屈的生命，請(qǐng)欣賞初三二班的話劇《不屈的生命》，請(qǐng)初二三班的舞蹈做準(zhǔn)備。
19、同學(xué)們，這不屈的精神你感受到了嗎？感謝他們精彩的表演，讓我們看到了人性中不屈的種子動(dòng)感小子主持串詞。
xx，我給你一雙臭襪子你會(huì)要嗎？
當(dāng)然不會(huì)要，那我給你一個(gè)耳光你會(huì)要嗎？
不會(huì)要，確實(shí)在這個(gè)世界上有太多的東西是我們不想要的，請(qǐng)欣賞初二三班的的舞蹈《不要不要》，請(qǐng)初一一班的合唱做準(zhǔn)備。
20、這下同學(xué)們知道自己不想要的東西了嗎？不過(guò)，下面的東西肯定是你們想要的。
和小伙伴去小溪里捉魚(yú)，你們想要嗎？下課的鈴聲你們想要嗎？曾近的童年，你們想要嗎？下面請(qǐng)欣賞初一一班的合唱《童年》，看看里面有些什么。請(qǐng)初二四班舞蹈做準(zhǔn)備。
21、聽(tīng)完了這首歌，你們是否記起了自己的童年。
長(zhǎng)大后，童年里的歡笑和快樂(lè)就會(huì)少了許多，所以我們總是不想長(zhǎng)大，請(qǐng)欣賞初二四班的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)初三五班的獨(dú)唱做準(zhǔn)備。
22、同學(xué)們跳出了我們的心聲：不想長(zhǎng)大。
同學(xué)們雖然都不期望著長(zhǎng)大，但總是期待著明天，因?yàn)槊魈鞎?huì)更精彩。下面請(qǐng)欣賞初三五班的獨(dú)唱《明天會(huì)更好》，請(qǐng)出一二班的舞蹈做準(zhǔn)備。
23、回憶是美好的，明天是精彩的，但現(xiàn)在青春的我們也不錯(cuò)啊
下面有請(qǐng)初一二班的舞蹈《青春色彩》，請(qǐng)初一三班的小品做準(zhǔn)備
24、他們的舞蹈展現(xiàn)了我們青少年的青春色彩
欣賞了這么多的舞蹈與合唱，同學(xué)們產(chǎn)生審美疲勞了吧。下面讓出初一三班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們換換口味，一起欣賞《路上遇熟人》，請(qǐng)初二一班的合唱做準(zhǔn)備。
25、這個(gè)下品精彩嗎？下面讓我們一起欣賞一個(gè)更精彩的節(jié)目，初二一班的合唱《我相信》，讓我們一起享受聽(tīng)覺(jué)盛宴，請(qǐng)初一一班的舞蹈做準(zhǔn)備。
26、相信自己，相信未來(lái)，相信我們會(huì)取得成功的
華爾茲從古至今越來(lái)越流行，越來(lái)越精彩，現(xiàn)在，他已經(jīng)流進(jìn)了校園，請(qǐng)欣賞初一一班的舞蹈《校園華爾茲》，請(qǐng)初三一班的小合唱做準(zhǔn)備。
27、這個(gè)舞蹈展現(xiàn)了校園華爾茲的獨(dú)特色彩
同學(xué)們認(rèn)識(shí)劉德華嗎，那英呢？他們是我們心中的超級(jí)明星。下面請(qǐng)欣賞初三一班的小合唱《super star》,他們會(huì)有super star的范兒?jiǎn)?？?qǐng)初一四班的合唱做準(zhǔn)備。
28、他們有范兒?jiǎn)?？大家想有范兒?jiǎn)幔磕蔷蛯W(xué)撒。
兄弟，在我悲傷時(shí)，給我?guī)?lái)安慰，在我成功時(shí)，給予我們歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞初一四班的合唱《我的好兄弟》。請(qǐng)出三三班的合唱做準(zhǔn)備。
29、確實(shí)，好兄弟是我們一輩子的財(cái)富，應(yīng)該好好珍惜這份來(lái)之不易的感情 我們?cè)谕黄{(lán)天下生活，同一間教室上課，我們?cè)猛环N堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝困難，下面有請(qǐng)初三三班的合唱《我們都一樣》，請(qǐng)出三四班的額合唱做準(zhǔn)備。
30、他們的歌聲唱出了屬于他們的那一份堅(jiān)強(qiáng)和精彩
我們都一樣，我們都曾有一個(gè)心愿，為了自己的那個(gè)心愿，我們付出了多少努力，下面有請(qǐng)初三四班的合唱《心愿》，請(qǐng)出二五班的合唱做準(zhǔn)備。
31、他們的歌聲長(zhǎng)處了自己的心愿和夢(mèng)想
只要有夢(mèng)想的人都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀講帶領(lǐng)我們飛向成功的彼岸，請(qǐng)欣賞初二五班的合唱《隱形的翅膀》，請(qǐng)初二四班的歌舞做準(zhǔn)備。
32、這是一雙美麗的翅膀，在這雙翅膀的帶領(lǐng)下，我們將穿過(guò)我們的青春期， 讓我們帶上我們的活力，跟著初二死啊不能的同學(xué)們一起搖擺吧，請(qǐng)欣賞初二四班的歌舞《一起搖擺》，請(qǐng)初二二班的合唱做準(zhǔn)備。
33、他們的表演秀出了青春的活力。
下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一首別具特色的民族歌曲《《阿瓦人名唱新歌》，請(qǐng)初三二班的合唱做準(zhǔn)備。
34、真是如歌中所展現(xiàn)的一樣，體現(xiàn)了我們中華民族的特色傳統(tǒng)。
今晚是美好的，今晚是難忘的，現(xiàn)在，讓我們一起欣賞今晚最后一個(gè)節(jié)目，希望大家永遠(yuǎn)記住今晚，這個(gè)難忘的夜晚，請(qǐng)欣賞初三二班的合唱《難忘今宵》。
第4篇 初二年級(jí)元旦文藝匯演的串詞
初二年級(jí)元旦文藝匯演的串詞
開(kāi)場(chǎng)白
戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
錢(qián)柳穎：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家好！
戴軍杰：跨越時(shí)間的門(mén)檻，我們送走了碩果累累的2012年，
錢(qián)柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的2012年。
戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，
錢(qián)柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！
戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，
錢(qián)柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞
1、戴軍杰：煙雨蒙蒙，江南的水鄉(xiāng)，古樸而靜謐。小橋流水人家的畫(huà)卷里流淌出多少醉人的詩(shī)篇？
錢(qián)柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。
2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？
錢(qián)柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。
3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。
錢(qián)柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！
4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。
錢(qián)柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。
戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。
5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁祝》。
6、錢(qián)柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？
戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?
錢(qián)柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。
戴軍杰：那一定有趣得很。
錢(qián)柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。
7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂(lè)出發(fā)。
錢(qián)柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂(lè)每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓?lè)出發(fā)》的歌聲中，向快樂(lè)出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。
8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。
錢(qián)柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。
9、戴軍杰：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。
錢(qián)柳穎：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。
戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛(ài)》。
錢(qián)柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。
10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。
錢(qián)柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。
11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)！
錢(qián)柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?/p>
戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧!
12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂(lè)！
錢(qián)柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么？
戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。
錢(qián)柳穎：算了吧，你看人家201班的.吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。
13、戴軍杰：你聽(tīng)，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，
錢(qián)柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。
戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。
錢(qián)柳穎：請(qǐng)聽(tīng)那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。
14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；
戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。
錢(qián)柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。
15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；
錢(qián)柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)娶奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！
戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，
錢(qián)柳穎：夢(mèng)想在，路就在。
合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)錢(qián)老師帶給我們的深深祝福。
結(jié)束語(yǔ)
戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。
錢(qián)柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，
錢(qián)柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。
戴軍杰：今天我們放飛理想，
錢(qián)柳穎：明天我們收獲成績(jī)。
戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！
錢(qián)柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!
合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成！
第5篇 幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)節(jié)目串詞
幼兒園元旦文藝匯演活動(dòng)節(jié)目串詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b：親愛(ài)的老師，小朋友們
合：大家下午好
a：時(shí)光從日歷頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾
b：虎年悄然而去，兔年款款而來(lái)，
a: 過(guò)去的一年，我們汗水澆灌，放飛希望
b：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅
a：在這辭舊迎新之際，今天我們金太陽(yáng)幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來(lái)。
b:首先請(qǐng)?zhí)茍@長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
a：園長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過(guò)去的一年我們合作的很愉快，相信在唐園長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角，可愛(ài)的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧！
合：金太陽(yáng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
b: 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a: 今天，我們歡歌笑語(yǔ)
b: 明天，我們暢想未來(lái)
a:最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b：各位來(lái)賓，小朋友們，金太陽(yáng)幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，
a：讓我們明年再會(huì)。
合：再見(jiàn)！
第6篇 學(xué)校元旦文藝匯演串詞
學(xué)校元旦文藝匯演串詞范例
甲：尊敬的各位老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們歡聚一起辭舊迎新展望未來(lái)
乙：今天我們載歌載舞放飛夢(mèng)想點(diǎn)燃希望
甲：此刻雖然天寒地凍朔風(fēng)凜冽但我們已經(jīng)感到春潮的涌動(dòng)
乙：此刻雖然草木蕭索冰雪覆蓋但春天的枝頭已經(jīng)蓓蕾綻放
甲：站在歲月的`節(jié)點(diǎn)回眸往昔展望未來(lái)
乙：站在歲月的節(jié)點(diǎn)凝聚力量憧憬明天
甲：xx年是奮斗的一年，收獲的一年
乙：xx年是拼搏的一年，成功的一年
甲：中招考試我校成績(jī)?cè)倥蕷v史新高
乙：莘莘學(xué)子手捧紅彤彤的通知書(shū)邁進(jìn)理想學(xué)校的大門(mén)
甲：連續(xù)七年我校再次摘取峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)桂冠
乙：喜獲xx市“十佳文明學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)彰顯我校德育教育新成果
甲：做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的好教師。
乙：爭(zhēng)做人民滿意好教師活動(dòng)如火如荼方興未艾，全體教師深刻剖析查擺整改，真抓實(shí)干。
甲：研讀課標(biāo)解說(shuō)教材抓實(shí)常規(guī)全體教師大練基本功
乙：一師一優(yōu)課一課一名師高效課堂賽課全員參與積極展示
甲：以人為本立德樹(shù)人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
乙：養(yǎng)成教育重在行動(dòng)爭(zhēng)做文明禮貌好學(xué)生
甲：新年的鐘聲激越回蕩催人奮進(jìn)
乙：新年的朝陽(yáng)噴薄欲燃鼓舞人心
甲：踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)讓夢(mèng)想成真
乙：奏響青春的音符讓人生出彩
合：xx一中迎接xx年元旦文藝匯演及新團(tuán)員入團(tuán)儀式現(xiàn)在開(kāi)始
