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2023年10月教師評職稱述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-02 12:36:02 查看人數(shù):18

2023年10月教師評職稱述職報告

篇一 2023年10月教師評職稱述職報告3150字

評校名師個人述職報告

今天站在這里參加校名師評選述職報告,心理有一種說不出來的感覺。15年前我來到復(fù)華小學(xué)實習(xí)并開始工作,在這里經(jīng)歷了歡樂、辛酸、成功與失敗。下面就請各位老師把時間退回到1995年。

一個對教育事業(yè)充滿好奇心的小伙子,歡天喜地的來到了哈爾濱市復(fù)華小學(xué)。當(dāng)時心理特別高興,成為了一名體育教師。可是半個學(xué)期過后,這個小伙子變得迷茫和困惑了。是什么原因呢?原來,在復(fù)華體育組這個集體中,每一個人都是優(yōu)秀的。他沒有了學(xué)生時代的優(yōu)越感。上課不行,訓(xùn)練不行,科研也不行,什么都有不行。怎么辦?怎么辦?怎么辦呀?

不服輸?shù)奈覐念^開始,跟著他們學(xué)習(xí),實踐,慢慢地有了自己的感覺。99年參加區(qū)教學(xué)百花獎教學(xué)評比獲一等獎。在這之后,逐漸有了自己的教學(xué)思路。每年參加學(xué)校組織的“新苗杯”、“優(yōu)質(zhì)課認(rèn)證”教學(xué)活動都受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,而且還給全校教師上了一節(jié)公開課。__年課改開始,我成為了第一批實踐教師。從這以后也有了自己的特色.教學(xué)連續(xù)參加五次區(qū)教學(xué)百花獎教學(xué)評比活動獲一等獎。代表區(qū)參加市教學(xué)評比獲一等獎,代表市參加省教學(xué)評比獲一獎。特別是參加北師大高級研修班學(xué)習(xí)以后,對我的科研能力有了很大的提高。先后獲得省教學(xué)能手,市體育學(xué)科骨干教師,市體育學(xué)科帶頭人,科研成果也在省市區(qū)獲獎等。訓(xùn)練成績也非常優(yōu)秀,運動員參加省比賽十人次獲第一名,四人次獲市第一名,十多人次獲區(qū)比賽每一名。代表體育組參加學(xué)校整體改革現(xiàn)場做計算機匯報。特別是專業(yè)委員的匯報,我的“小貓咪,捋捋胡”給大家留下了深刻印象。

工作在這么優(yōu)秀的體育組里,每一名成員都渴望學(xué)習(xí)進步。正所謂“一支獨花不是春,百花齊放春滿園”。在自己取得成績的同時,還幫助其它同志,與他們共同學(xué)習(xí)和進步。指導(dǎo)劉佩原《立定跳遠(yuǎn)》獲區(qū)百花獎一等獎,作綜合場匯報。指導(dǎo)關(guān)少鵬教師《合作跑》一課獲區(qū)百花獎一等獎,作綜合場匯報。指導(dǎo)他《籃球——雙手胸前傳接球》一課參加省現(xiàn)場說課比賽獲一等獎。與毛曉龍老師共同研究《土冰球》一課,毛老師獲全國一等獎。與此同時,我還指導(dǎo)幫助區(qū)里其它教師進行教學(xué)和教學(xué)評比,成績優(yōu)異。指導(dǎo)三位剛畢業(yè)的大學(xué)生參加南崗區(qū)教學(xué)招聘考試,有兩人過關(guān)順利工作。與躍進校谷麗娟老師結(jié)在師徒幫教對子。指導(dǎo)他教學(xué)與訓(xùn)練,當(dāng)年好獲區(qū)冬季教學(xué)評比一等獎,參加區(qū)運動會獲得乙組團體部分第一名。我還被評為區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)師徒幫教先進個人等稱號。

對工作有顆一絲不茍的心,對學(xué)生獻出一片愛心,對同志有一顆真誠的心,對自己有顆嚴(yán)于律已的心。這就是我這15年來的真實寫照。

最后用這樣一段話來結(jié)束我的述職報告,“沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)的人?!?/p>

謝謝!

經(jīng)理述職報告

尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好:

這一段時間,我們的工作重心放在了新門市的建設(shè)上。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在各位同仁的大力支持下,各項工作有條不紊的進行者。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事對我們的幫助和支持,我代表東簡良全體員工向你表示崇高的敬意!

一、我簡明扼要的匯報一下東簡良搬遷工作。

搬家是一個繁重的工作。從一開始的選址,工程設(shè)計,工程建設(shè),再到門市的總體規(guī)劃。我們無不付出了心血和汗水。為了選取一個好的場地,我們走了好多地方,也聽取了公司領(lǐng)導(dǎo)、員工和部分客戶三方面的意見。我們又通過關(guān)系,找到了市規(guī)劃局,了解了市政府的近期和遠(yuǎn)期規(guī)劃情況,確認(rèn)不在拆除范例之內(nèi),我們才簽了合同。三年大變樣的工程,讓我們措手不及,所以我們很謹(jǐn)慎。因為這一次固定資產(chǎn)投資很大,如果不能保證我們的正常租賃年限,我們的損失將不可挽回。這也是我們最為擔(dān)心的一個問題。

在搬家過程中,我們堅持一個原則:那就是少花錢多辦事。勤儉辦廠是我們的宗旨。追求效益的最大化是我們的核心目標(biāo)。能自已做的工作,絕不外包給別人。原材料的采購我們貨比三家,自已不懂得地方虛心向別人請教,以降低采購成本,為公司節(jié)約每一分錢,把錢花到最需要的地方。在施工過程中,做好監(jiān)理工作,嚴(yán)格按照圖紙施工,絕不吮需出現(xiàn)偷工減料現(xiàn)象。趕工期,催進度,始終把工程質(zhì)量放在首位;達不到合同標(biāo)準(zhǔn)決不驗收。在這里我們要感謝房地產(chǎn)的同仁們,幫我們設(shè)計了圖紙,做了工程造價預(yù)算,幫了一個大忙,對我們以后和施工方的交涉起了一個指導(dǎo)性的做用。再一次表示感謝。感謝合益榮這個溫暖的大家庭。

這一次搬家對我們來說是機遇也是挑戰(zhàn)。搬家對我們來說是一種損失,造成一些費用的支出和小客戶的流失。由于經(jīng)營場所的變更,我們的三證需要重新辦理,公共關(guān)系需要重新維護等等。一系列問題,需要我們?nèi)プ?。但是,我們也?yīng)該看到有利的一方面。中包裝已進入一個快速發(fā)展的黃金期。原先的洗桶方式‘生產(chǎn)狀況,早已滿足不了市場的需求。市場對中包裝有了更高的要求。我們應(yīng)該與時俱進,開拓創(chuàng)進,以自已的新產(chǎn)品、新形像、新技術(shù)來占領(lǐng)市場,引領(lǐng)市場,而不是追隨者,有句話說的好,領(lǐng)先一步是財富,落后一步是報復(fù)。我們合益榮要做市場的領(lǐng)跑者。

現(xiàn)在工程建設(shè)已接近尾聲,辦公樓已經(jīng)峻工。生產(chǎn)車間已經(jīng)彩鋼封頂,生產(chǎn)設(shè)備已運到現(xiàn)場,地的硬化正在積極協(xié)商中。可以說,萬事俱備只欠東風(fēng)。

二、加強內(nèi)部管理,發(fā)揮自身優(yōu)勢,建設(shè)優(yōu)秀團隊。

世界上沒有完美的個人,只有完美的團體,一個人的力量是渺小的,只有依靠團體的力量才能將一個企業(yè)做大做強。因此,要以情感人、以理動人、以心用人、以誠留人,充分調(diào)動所有員工的積極性和主觀能動性,凝聚人的價值取向,為一個共同的目標(biāo)而努力奮斗。我們從以下六個方面來管理員工,來建設(shè)團隊。

1.嚴(yán)以律已,寬以待人。在工作中身先士卒,沖在前面,當(dāng)好教練,做好示范,凡要求別人做到的,自己首先做好。以做到人人為公司,公司為大家,形成一種積極向上的良好風(fēng)氣。

2. 三管三不管。事關(guān)大局的事,管;影響公司形象的事,管;有損公司利益的事,管。管則管嚴(yán),不留余地。個人私生活不管;個人習(xí)慣不管;與公司無關(guān)的事不管。不求全責(zé)備,不管小節(jié)。給員工留好個人發(fā)展空間。

3. 建立共同的目標(biāo)。目標(biāo)讓人專心做事,有目標(biāo)才能把人才聚集在一起,才能讓員工感覺自己是公司的主人,才能充分調(diào)動員工的主觀能動性,才能真正為公司出謀劃策。把個人利益和公司利益緊密結(jié)合起來,廠興我富,廠衰我貧,公司興旺員工有責(zé),才能形成一個生機勃勃、團結(jié)奮進的優(yōu)秀團隊。

4. 加強員工培訓(xùn),優(yōu)化資源配制。知人善任,量才使用。為員工打造一個優(yōu)秀的平臺,讓員工有用武之地。實現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏,互惠互利,共同發(fā)展。

5. 以情感人,以理服人。要做有情的領(lǐng)導(dǎo),無情的管理,絕情的制度。健立健全科學(xué)的規(guī)章制度,個人成績與績效考核掛鉤。充分體現(xiàn)公正、公平、合理。也體現(xiàn)了我們公司文化,天道酬勤,大勝在德。

6. 容人、愛才,要有寬大的胸懷。度量大小與人才效益成正比;金無赤足,人無完人,愛才,除愛其能產(chǎn)生效益之才,不妨也愛其無礙大局的偏激與帥性,惟其揚長避短,才能讓員工有知遇之感,有歸屬感、穩(wěn)定感,工作起來才能產(chǎn)生爆發(fā)力;讓人感到公司既是縱橫馳騁、痛快淋漓的戰(zhàn)場,也是休憩的港灣,溫暖如家。也是值得奮斗一生的地方。

三、牢記崗位職責(zé),協(xié)助經(jīng)理做好工作,引導(dǎo)下屬做好本職工作。

做為一名副經(jīng)理,做為經(jīng)理和員工的一個溝通橋梁,一個連接紐帶。一定要做好溝通、協(xié)調(diào)工作,為企業(yè)把好關(guān)。協(xié)調(diào)好經(jīng)理與員工的關(guān)系,解釋經(jīng)營者決策意圖,主動傾聽員工的意見和建議,積極疏導(dǎo)不滿,把經(jīng)營者意圖變成員工行動。避免內(nèi)耗,增強公司合力,發(fā)揮最大的效益。做一個名副其實的副經(jīng)理。

雄關(guān)漫道真似鐵,而今邁步從頭越。新門市落成之后,將為東簡良經(jīng)營部的發(fā)展注入新的活力。對東簡良來說是一個轉(zhuǎn)折點,也是一個新的起點。是東簡良經(jīng)營部二次創(chuàng)業(yè)的開始,將面臨新的挑戰(zhàn)。我相信不久的將來,在公司董事會正確領(lǐng)導(dǎo)下,在經(jīng)營部員工團結(jié)奮斗下。東簡良經(jīng)營部,必定立足石家莊,輻射全華北。成為合益榮公司最璀璨的一顆明珠。

篇二 一位優(yōu)秀的化學(xué)教師2023年10月述職報告1750字

一位優(yōu)秀的化學(xué)教師__年10月述職報告

一個出口,意味著另一個入口,給生命創(chuàng)造一些拐點,以使我們尋得另一片柳暗花明。生命可以很寬也可以很窄,寬與窄都是我們所選擇的路徑,而不是生活本身。

不知不覺,走出計算機,走入化學(xué)已三年了。從最初的忙亂,只憑一腔熱情到現(xiàn)在精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,井井有條上每一節(jié)課,靜心靜氣批閱每一本作業(yè),我在化學(xué)學(xué)科中成長、成熟著。我喜歡我現(xiàn)在的這種工作狀態(tài),充實,快樂,人也很自信,有一種成就感??鞓返墓ぷ鞔偕?,和諧的生活促工作。

__年9月1日開學(xué)初,我?guī)е老?、自豪,同時伴著諸多擔(dān)憂、無助,當(dāng)上了8年3班、8年4班化學(xué)老師。第一個月孫老師去北京給孩子看病,剛一轉(zhuǎn)行就給四個班級上課,批改作業(yè),與學(xué)生進行溝通交流等,面對學(xué)校的課改,設(shè)計導(dǎo)學(xué)案,走課改路線等,最感謝的人是車小娟,耐心指導(dǎo)我導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計,有時化學(xué)的計算題也幫我算。那一個月,真是忙瘋了,工作量真是很大。那一個月成為了我教學(xué)生涯中最最難忘和值得裝在記憶深處的一段最美好的時光。講過公開課《化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》沒有多少知識含量,意在讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓學(xué)生面對新學(xué)科產(chǎn)生興趣。做過組內(nèi)公開課《氧氣的性質(zhì)》,受到領(lǐng)導(dǎo)、同事們的好評。臨近期末前一個多月,孫老師又得去北京給孩子看病,我一個人又開始教四個班,那個學(xué)期期末化學(xué)學(xué)科考了第五名,但我知足了。教四個班級,我經(jīng)驗為零,工作量真的很大,任務(wù)重,沒有多余的時間輔導(dǎo)學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)們是看在眼里,記在心里的。

第二學(xué)期,我繼續(xù)教二個班,外加一個畢業(yè)班,又嘗試著跨學(xué)年跨教材。那個學(xué)期,讓我感到了什么是真累。八學(xué)年二個班的成績期末在第三名,勤能補拙是良訓(xùn),付出終有回報。

改科第二年教九年一、四班的普班教學(xué)工作中。正如一首歌中唱道:“有一種愛叫做放手”,那一年向下兼著慧芳老師八年四班的化學(xué)課。又是一年跨學(xué)年跨教材。這一年我的身體透支得很厲害。畢業(yè)班那邊,抓學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,抓學(xué)生基礎(chǔ)知識,讓每位學(xué)生在每一節(jié)課都動起來,都盡量跟著我學(xué),減少干坐生,提及格生人數(shù),是我的目標(biāo)。八年四班這塊,我付出了很多,也克服了許多困難,如家離單位太遠(yuǎn),孩子太小等,早上吃不上早飯,早早地來上早自習(xí),上了很多輔導(dǎo)課。我真心真意對待每名學(xué)生,根據(jù)學(xué)生自身的特點采取不同的鼓勵方式,如語言,勾手指,物質(zhì)獎勵,寫紙條等,學(xué)生心中有數(shù)。提到物質(zhì)獎勵,我在慧芳老師班這幾十個學(xué)生身上二年時間花了一千四百多元進行物質(zhì)獎勵。每次期末考試學(xué)生都取得了第一名的好成績。

去年,我教一個優(yōu)班,一個普班。在工作量減輕的同時我的壓力也上來了。關(guān)乎優(yōu)班學(xué)生的前途啊,我決不能讓孩子們因為我這科弱而輸在起跑線上。我全心全力、盡職盡責(zé)進行著常規(guī)教學(xué),尤其是剛結(jié)束的這個學(xué)期,二個班我批閱的卷子至少五六千份,每套卷子都做到了精講。

付出了真心,真的很難再接受。當(dāng)?shù)弥I(lǐng)導(dǎo)安排我教新八學(xué)年四個班時,看到這些孩子們我一直一點感覺也沒有,直到每班上完了第一節(jié)課后,我才重新找回了那顆被剛送走的畢業(yè)班孩子們帶走的心。

近三年的收獲是:__年12月,參加了道里區(qū)教育科研骨干培訓(xùn),__年12月,參加了道里區(qū)化學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計競賽活動獲特等獎,__年參加中小學(xué)骨干實驗教師培訓(xùn)后被評為優(yōu)秀實驗教師,__年6月參加了道里區(qū)初中化學(xué)首屆擬題大賽獲一等獎,__年參加了化學(xué)學(xué)科版圖版畫競賽活動,獲一等獎,__年6月,參加了化學(xué)教師首屆板書大賽獲一等獎,近三年撰寫科研論文。__年__連著二年榮獲記功獎勵。在__年8月份,順利送走了畢業(yè)班,參加完中考閱卷工作后隨同市化學(xué)教研員去阿城送教下鄉(xiāng),《新課程有效教學(xué),彰顯有蓬勃生命活力的課堂》為時近二個半小時的講座受到各地區(qū)老師的好評,最高興的是我和36中曹老師講完上午課程后,老師們?nèi)ナ程贸燥?,我們一起走了一段,大家說:“這么多天,就今天上午最有收獲了,要是天天這種課就好了?!?/p>

人這一生,前半生都活著忙,為名為利,求取狂奔,后半生該忙著活,為人為己,回歸本心。人生是條阡陌縱橫的路,一種取徑閱不到變換的風(fēng)景,人生是部繁復(fù)的交響樂,一種樂器奏不出華彩的樂章。欲念驅(qū)使的路,不是康莊大道,一條道走到底,不一定看見光明。 人生重要的一步,是在適當(dāng)?shù)臅r候止進,就像炒股需要止贏和止損。生命需要點面結(jié)合,拓寬人生的寬度,才能成就成熟的人生。

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篇三 10月教師述職報告1900字

我是一個外鄉(xiāng)人,但早已耳聞__精神,在辦公室里提起__這三個字,__本地人就不約而同的哼起小調(diào),細(xì)問,才知道是專門歌頌__精神而譜寫的贊歌:“劈開太行山,漳河穿山來,__人民多壯志,誓把河山重安排……”這首作于60年代的贊歌,因為寫的是這條渠,被當(dāng)?shù)厝藗鞒帽攘餍懈枨眠h(yuǎn)更廣泛。

欣賞著這首贊歌,我熱血沸騰,作為__的一名教師,我深感榮幸,作為__市第八中學(xué)的一員,更是我的驕傲。一部《__志》,漫卷荒旱史,這里自明朝建縣始便“旱、大旱、連旱、兇旱、亢旱 ” 而__人“山里人生性犟,后邊來的要往前面放?!?,他們就是有著這股犟勁,才敢在太行之上動土,苦戰(zhàn)十個春秋,僅僅靠著一錘一鏟,在太行山懸崖峭壁上修成了全長1500多公里__,結(jié)束了十年九旱,水貴如油的苦難歷史。而且孕育了“艱苦奮斗、自力更生、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的__精神,有了后代的生生不息。

而據(jù)我了解,__八中原來可不是這般模樣。五十三年前的__八中,校舍簡陋,教師思想落后,他們安于現(xiàn)狀,得過且過了嗎?沒有!他們是__人,這不是他們的本性,這一代的__人“遺傳“了上一代__人的犟脾氣,老天沒有規(guī)定他們一直要這樣生活,于是他們奮進,努力改變他們的境況,特別是近兩年,在谷建軍校長的帶領(lǐng)下,制定了__八中三年發(fā)展規(guī)劃,最終打造__八中品牌。在__精神的感召下,現(xiàn)在__八中正以驚人的速度奮進著,發(fā)展著,超越著…… 這是八中的驕傲 ,而我,作為__八中的一員,也深深體會著__精神,踐行著__精神。

我來到__八中,正趕上學(xué)校推行__八中三年發(fā)展規(guī)劃的第二年:培養(yǎng)一批骨干教師;課堂教育形成特色。學(xué)校為我提供了寬廣的成長之路。

首先,為適應(yīng)信息時代的發(fā)展,加強信息技術(shù)教育,積極應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,聘請專職教師,手把手教會教師課件制作。學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,踏實進行實踐訓(xùn)練,終于熟練掌握了多媒體教學(xué)。

其次,學(xué)校施行“師帶徒”工程,我也積極參與,虛心向老教師學(xué)習(xí),把握教材重難點,教案都是兩份,自己備一份,再拿給有經(jīng)驗的教師看,請他們給我指導(dǎo),然后再寫一份,另外,我還跟班聽課,聽內(nèi)容,看形式,看看老教師怎樣進行教學(xué),聽聽他們講授哪些知識。這樣,才不會我的無知而漏掉重點知識,耽誤學(xué)生。

最后,學(xué)校采用走出去請進來的辦法,選派優(yōu)秀教師到北京、鄭州、開封、安陽參加各種學(xué)術(shù)報告和教育論壇,邀請兄弟學(xué)校和教研專家送教下鄉(xiāng),引領(lǐng)和帶動學(xué)校教育教研水平。去年,學(xué)校多次組織教師聽課學(xué)習(xí),近到__,安陽,遠(yuǎn)到鄭州,輝縣,北京,每次聽課學(xué)習(xí),我的聽課筆記都要滿滿的記上幾張,回到學(xué)校細(xì)細(xì)品,認(rèn)真學(xué);特別是今年三月份,學(xué)校組織16名優(yōu)秀教師赴北京崇文小學(xué)進行為期一周的學(xué)習(xí),我就是其中一名,我也很珍惜學(xué)習(xí)的機會,跟著周老師向她請教管理班級的方法,講課的技巧,回來又寫了崇文學(xué)校學(xué)習(xí)心得,感受頗深,受益匪淺。

當(dāng)然,我也有精神懈怠的時候,但是,今年4月16號學(xué)校深入開展了“感悟__精神,振興石板巖教育”主題實踐活動,利用紅色資源,接受傳統(tǒng)教育。通過這次活動,我對__有了更深層次的認(rèn)識,對__精神有了更全面、更深入的解讀,更要去踐行!看看近期的手機報,教育時報,網(wǎng)站上,時時處處,以各種方式和途徑弘揚__精神,“守望精神家園的太行人,__精神當(dāng)代傳奇”已成為當(dāng)下議論的一個熱門話題,我還要無動于衷嗎?不會!因為我是一名教師,我是石板巖__八中的一名教師!

__的建成,創(chuàng)造了一個人間奇跡,孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的__精神;__八中的奮進發(fā)展,是對__精神的傳揚,是八中精神!寒冬臘月,他們用那雙被凍僵了的裂開口子的又粗又干的雙手豎起的籃球架,為了不讓學(xué)生受凍,搭建的食堂大棚,還在外圍壘了圍墻;校園內(nèi)外平整的水泥地面,為了趕工,他們干活到深夜而不喊苦累,為了趕工,他們犧牲休息時間而不計報酬,為了趕工,他們輪流吃飯而不吐抱怨,__八中的一磚一瓦,都有他們的印記,一草一木都吮吸著他們的汗水,他們是誰?他們不是從外出錢聘請的技術(shù)人員,不是專門的泥瓦匠,他們是__八中的教師!我也驕傲我是其中的一員,在勞動過程中,我忽略了我是一名女教師,挖土、搬石、拌水泥……我樣樣能行。勞動雖苦,雖累,但我能堅持,因為我深刻體會了__精神!體會到__精神是一種挑戰(zhàn)自然、追求新生活的進取精神,是一種艱苦奮斗,犧牲奉獻的精神。

太行山不語,但太行山可以作證,為讓荒田變果園,執(zhí)著追求美好生活的人們付出了多大的犧牲;八中無言,但八中的面貌可以作證,為讓舊貌換新顏,實現(xiàn)三年規(guī)劃,我們每個人都在努力,付出!我作為青年教師,更要為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力,為當(dāng)代教育的發(fā)展獻智!詠唱__這支不朽的戰(zhàn)歌!

“愚公移山志如鋼,條條渠道繞山轉(zhuǎn)”,我也會傳唱這首贊歌,弘揚__精神,踐行__精神,獻身教育事業(yè)!

篇四 2023年10月申報小學(xué)高級職稱教師個人述職報告2000字

申報小學(xué)高級職稱教師述職稿

本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學(xué)一直擔(dān)任英語教學(xué)及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學(xué)習(xí),并與__年1月取得英語專業(yè)本科學(xué)歷。__年8月,我取得了“中學(xué)二級”的職稱稱號。__年8月,我調(diào)__經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心小學(xué)工作,先后任教四、五年級?,F(xiàn)已符合小學(xué)英語高級教師職稱的申報條件,下面就我任現(xiàn)職以來的工作述職

一、政治思想方面:

加強師德修養(yǎng),為人師表。作為一名年輕的黨員教師,我全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),具有良好的職業(yè)道德。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團結(jié)協(xié)作,文明禮貌。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教育教學(xué)方面

本人先后擔(dān)任四、五年級英語教學(xué)工作。面對從中學(xué)教學(xué)到小學(xué)教學(xué)方方面面的轉(zhuǎn)變,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。我困惑過,迷惘過,失望過,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師耐心的幫助指導(dǎo)和鼓勵下,我開始漸漸適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和工作。我虛心地向有經(jīng)驗的教師及同行討教經(jīng)驗,詢問每節(jié)課的重難點以及如何把握這些重難點,甚至還有怎樣處理課堂上關(guān)于學(xué)生紀(jì)律的一些情況,以及如何在課后讓學(xué)生及時上交課作、如何讓學(xué)生每天認(rèn)真的完成家作等等等等。通過兩年的鍛煉,我開始在學(xué)校上公開課和展示課。在全體英語同仁的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。在__年__市“新秀杯”賽課中獲得二等獎。__年10月,我參加了全國在職研究生的考試,取得了優(yōu)秀的成績,現(xiàn)已成為河南師范大學(xué)英語專業(yè)的一名在職研究生。在平時的教育教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,受益匪淺。

三、工作業(yè)績方面

__.1 __市“慶三八”書法比賽三等獎

__.1 __市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

__.12 被評為__市“文明市民”

__.1 被評為“校級先進工作者”

__.1__市中小學(xué)教師多媒體課件制作三等獎

__.1 __市初中英語教師基本功競賽一等獎

__.1 校級教學(xué)比賽一等獎

__.6 被評為“校級優(yōu)秀班主任”

__.1 被評為“校級先進工作者”

__.9 __市現(xiàn)代教育技術(shù)論文比賽三等獎

__.6 教師個人博客比賽三等獎

__.10 江蘇省“藍天杯”教師論文比賽三等獎

__.11 __市小學(xué)英語教師“新秀杯”賽課二等獎

同時,在指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省“小學(xué)英語聽力與閱讀能力測試競賽”中有多名學(xué)生獲一、二、三等獎;在“時代英語杯少兒英語風(fēng)采大賽”中有數(shù)名學(xué)生獲一、二等獎。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報,如有不當(dāng)之處,請大家批評指正。...

20__年3月以來,本人按照園區(qū)黨委,分管辦公室、招商引資、項目建設(shè)、旅游、環(huán)保、統(tǒng)計、危房改造和齊山管區(qū)工作。我以科學(xué)發(fā)展觀、__大和__屆六中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,堅持抓招商、引項目,抓管理、重防范,...

本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛,__年擔(dān)任了__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,分管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、海洋與漁業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)以及生態(tài)環(huán)保等工作。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助支持下,較好地履行了工作職責(zé),基本實現(xiàn)了崗位和角色意識的雙重轉(zhuǎn)換,現(xiàn)...

一、堅持把政治建設(shè)擺在首要位置,不斷提高政治素質(zhì)和理論水平人生的實踐使我深刻體會到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。

一、強化制度建設(shè),夯實創(chuàng)建基礎(chǔ) 年初,在制定全年工作計劃中,堅持把創(chuàng)建滿意站所列為工作重點,圍繞創(chuàng)建目標(biāo),健全各項規(guī)章制度。從規(guī)范文明用語到熱心接待群眾;從政策宣傳引導(dǎo)到親自上門服務(wù);從執(zhí)紀(jì)執(zhí)法檢查到嚴(yán)格規(guī)范收費;都有確明...

本人帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真依照崗位目標(biāo)責(zé)任要求,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足全處大局,本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責(zé)任機制抓完善的原則,緊緊圍繞夯實基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點、突破難點的黨建工作...

__年,我局在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指針,以______同志提出的:“堅持權(quán)為民所用、情為民所系,利為民所謀、為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事”為宗旨,以與時俱進、開拓進取的精神為...

一、基本情況本人于任手術(shù)室護士長。一年來,我始終堅持以患者為中心,以質(zhì)量為核心,以安全為重心,為手術(shù)患者提供優(yōu)質(zhì)高效的護理服務(wù)為宗旨,以提高手術(shù)患者的手術(shù)效果和手術(shù)安全為目的,用自己的愛心、熱心、誠心帶領(lǐng)手術(shù)室全體護士滿...

篇五 2023年10月份小學(xué)骨干教師述職報告900字

每當(dāng)我站在講臺前,眼望著數(shù)十雙渴求知識的眼睛時;每當(dāng)學(xué)生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時;每當(dāng)我讀著一封封學(xué)生傾吐衷腸的書信時,一種幸福之感便油然而生。從20__年到現(xiàn)在我體驗這種幸福已整整__年,在民主小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)懷、幫助下我已從一個初為人師的青年成長為一名成熟的班主任教師,一名校級骨干教師。

__年來我以全心全意為學(xué)生服務(wù)為本。起早貪黑、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。從不計較個人得失,處處以學(xué)校教育大局為重、敢于承擔(dān)責(zé)任、敢挑重?fù)?dān)。還記得工作的前三年我以優(yōu)秀成績送走我的第一個畢業(yè)班后,現(xiàn)在我所執(zhí)教的是一個很特殊、紀(jì)律和成績都較差的班級。這就需要我付出的精力和心血,克服的困難。但現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。所有這些都極大的豐富了我班主任工作的經(jīng)驗,所有這些都極大的鍛煉了我的能力,磨練了我的毅力,塑造了我塌實、誠懇的人格。

幾年來在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下我在教育教學(xué)上也取得了一些成績。由我所講授的語文課《威尼斯的小艇》一課獲開原市級優(yōu)秀課,科學(xué)課《改變物體的沉浮》一課獲鐵嶺市級優(yōu)秀課。我所撰寫的《淺談閱讀中的美育》論文等幾篇論文均獲國家、省、一、二等獎的好成績。20__年我兩組織學(xué)生參加全國創(chuàng)新作文競賽成績顯著,均獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎,我本人也被評為開原市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。自20__年我光榮的被評為校級骨干教師后,我一直努力提高自身業(yè)務(wù)能力,利用課余時間閱讀了《于永正文集》、《班主任工作經(jīng)驗漫談》、《小學(xué)語文教師》等書籍并摘錄并學(xué)習(xí)了科學(xué)的教育理論和先進教學(xué)經(jīng)驗……以不斷的充實自己,更好的進行教育教學(xué)實踐。幾年來我一直努力地發(fā)揮骨干教師的輻射作用,在不斷學(xué)習(xí)和實踐創(chuàng)新的過程中初步的形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

當(dāng)然,我深知未來的路還很漫長,我的各方面能力還亟待于提高,但我堅信在民主這個善于創(chuàng)造奇跡的大家庭里,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助、有伙伴之間的相互激勵與感染,再加上我對每一名學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的喜愛,對教育事業(yè)那份由衷的熱愛,都會支撐著我走向成功的彼岸。

篇六 2023年10月小學(xué)教師述職述廉報告650字

1、努力學(xué)習(xí),提高黨建工作的理論水平。

我做支部書記的時間不長,自己深感政治理論水平不高,尤其是對黨建工作的基本理論和基本方法缺少研究。為了能迅速適應(yīng)這個新的工作角色,不辱沒黨支部書記這個稱號,我必須加強黨建基本理論和基本方法的學(xué)習(xí)。上半年主要是通過閱讀黨刊黨報來學(xué)習(xí),同時還注意從網(wǎng)絡(luò)上收集有關(guān)資料,經(jīng)過編輯整理,辦起了《支部生活》主頁,為學(xué)校建起了網(wǎng)站,并在網(wǎng)站中開辟了“支部生活”專欄,網(wǎng)站和主頁的內(nèi)容都做到了及時更新,受到師生的,也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

為了做到有計劃、有針對性地組織黨員和全體教職工學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理論,我?guī)ь^學(xué)習(xí)研究,先后做了以下專題研究:

⑴研究周弘的“賞識教育”,收集到完整的光盤資料,并組織全校教師、家長開展了學(xué)習(xí)討論活動,收到了較好的效果。

⑵重視師德建設(shè),帶頭學(xué)習(xí)探索提高師德修養(yǎng)的途徑和方法。我還從網(wǎng)上找到人民大學(xué)金正昆教授的專題報告錄像——《身邊的禮儀》,讓老師們觀看學(xué)習(xí)。金教授講得十分生動,老師們深受教育。我自己也結(jié)合實際,撰寫師德修養(yǎng)心得體會,在教師會上與大家交流:__年教師節(jié)我交流的題目是《追求教師生活的高質(zhì)量》,__年教師節(jié)慶祝大會上我交流的題目是《營造和諧的集體氛圍》。贏得了教師德共鳴。

⑶認(rèn)真?zhèn)湔n,組織黨員上好黨課。上半年,第二批先進性教育活動盡管還未正式啟動,但我們“抓住教育綱領(lǐng),創(chuàng)新黨建工作”,不等不靠、不圖形式上的熱鬧,而是緊密聯(lián)系教師黨員的思想、工作、生活實際,有針對性的編寫黨課講義、組織

篇七 2023年10月教師德能勤績述職報告1250字

20__ 年是我成長和進步的一年。這一年里,我在所領(lǐng)導(dǎo) 的關(guān)懷和幫助下,擔(dān)任監(jiān)督四科負(fù)責(zé)人,具體負(fù)責(zé)各類行政 案件的處理和化妝品、保健食品的日常監(jiān)督管理,協(xié)助所辦 公室文件資料、宣傳培訓(xùn)等工作。在此期間,我能堅持學(xué)習(xí), 嚴(yán)格自律,努力工作,依法行政,能按照科室職責(zé)要求履職 履責(zé),積極圍繞青山地區(qū)餐飲食品安全、保健食品及化妝品 安全開展稽查工作,并較為圓滿地完成了所領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項 工作任務(wù)。現(xiàn)將個人履職情況從德、能、勤、績、廉五個方 面報告如下:

堅持學(xué)習(xí),鞏固正確的政治信仰。做為一名共產(chǎn) 黨員,我始終堅定正確的政治信仰,擁護黨,服從黨。我注 重個人品德、素質(zhì)的培養(yǎng),重視政治學(xué)習(xí),堅持讀好書,讀 廉政書, 把加強學(xué)習(xí)做為鞏固正確政治信仰、 增強黨性觀念、 提高政治素養(yǎng)的重要途徑,今年,我從廉政學(xué)習(xí)書目中重點 選讀了《淺談人的思想構(gòu)成及其工作對策》《可愛的中國》 、 、 《反腐風(fēng)暴》等書籍,摘錄讀書筆記1 萬余字,完成讀書心 得 3 篇。

扎實工作,不斷從實踐中積累經(jīng)驗,提高工作能 力。在監(jiān)督所劃分后的兩年時間里,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我從事 過食品安全一線監(jiān)管、辦公室文員及監(jiān)管科室負(fù)責(zé)人等工 作。在各崗位工作中,我均能根據(jù)工作實際需要,及時調(diào)整 工作思路和方式,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在 領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在食品 藥品現(xiàn)場監(jiān)管、文書資料制作和管理、部門協(xié)調(diào)、突發(fā)事件 應(yīng)急處置、分析問題和總結(jié)經(jīng)驗等方面,均積累了一定的工 作經(jīng)驗,基本具備了一名業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人所應(yīng)有的工作能 力。

勤奮踏實,認(rèn)真履職。在工作中,我能夠始終保 持勤奮踏實的工作態(tài)度,認(rèn)真履職履責(zé),任勞任怨,不計個 人得失,激情工作。全年無遲到、早退,周末、節(jié)假日很少 休息,具有較高的責(zé)任心。

全面、高效完成工作任務(wù)。今年完成的工作主要 分為三個方面:1、稽查科本職工作。在擔(dān)任科室負(fù)責(zé)人期 間,配合領(lǐng)導(dǎo)完成了科室組建工作,完成了青山地區(qū)保健食 品、 化妝品經(jīng)營單位電子檔案建檔工作, 完成行政處罰 5 起, 其中食品案 4 起,保健食品案 1 起,合計行政罰款 6.5 萬余 元,沒收食品、保健食品、食品添加劑約 70 余盒(瓶) ,妥 善處置保健食品、化妝品投訴舉報 3 起,滿意度 100%。2、 辦公室文員工作。在做好本職工作的同時,兼顧所辦各項工 作總結(jié)、宣傳信息的書寫、報送工作,較好的配合了所辦的 文件資料管理工作。3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。協(xié)助完成大 型公益廣告牌設(shè)置 2 處,食品安全進行社區(qū)宣講 1 次,協(xié)助 支部開展學(xué)習(xí)型黨組織、群眾滿意基層站所創(chuàng)建等工作。

以身作則、廉潔奉公。在廉潔自律方面,我能堅 持做到自重、自省、自警、自勵,言行一致。能自覺抵制不 正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,對工作實事求是,能嚴(yán)格按照優(yōu) 秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)格遵守各項法律法規(guī),遵守單位 各項管理制度,能將廉潔奉公的職業(yè)作風(fēng)貫穿于整個工作 中。

通過總結(jié)和自查,我也存在一些不足。我決心在今后的 工作中進一步加強學(xué)習(xí),努力改進不足,爭取更佳的工作成 績。

教師德能勤績述職報告

篇八 10月教師學(xué)期述職報告2100字

時間總是匆匆而過,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一年的工作,有過喜悅也有過遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰.現(xiàn)將一年以來工作情況總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真?zhèn)湔n,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

二、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。這一學(xué)期我們班進行了每周小組爭星評比。每個小組的八個人有八個不同的崗位,負(fù)責(zé)監(jiān)督本組的組員,所考核的項目有加分和減分,每天做好記錄,如果發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)有不好的行為,及時告訴他們的相關(guān)負(fù)責(zé)人,每周統(tǒng)計一次,進行評比,評出一個優(yōu)秀小組,每組評出兩名優(yōu)秀組員,這樣能進行縱向和橫向?qū)Ρ?,給予獎勵,還以短信的形式告訴家長,讓家長和孩子共同享受喜悅,這一學(xué)期我們班孩子各方面的行為習(xí)慣有了很大的轉(zhuǎn)變。

2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求。班干部是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,有必要選出得力的班干部。班干部要有較好的自身條件,有管理能力和責(zé)任心,于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。這些班干部不但有管理能力,而且自我約束能力也比較強,同學(xué)們也都服從他們管。每天早讀時有兩名小干部,一人負(fù)責(zé)領(lǐng)讀古詩,一名負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生和紅領(lǐng)巾,在他們的帶領(lǐng)下,這學(xué)期我班學(xué)生經(jīng)典誦讀背的數(shù)量最多。每天的值日生都能在組長的組織下,分工合作,快速把衛(wèi)生打掃干凈。班隊會時,小干部也組織的有模有樣,事實表明,他們都是合格的班干部,管理同學(xué)盡心盡責(zé),同學(xué)們對他們的評價也很好。

3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。學(xué)生的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。因此,我利用校訊通、電話主動與家長們保持聯(lián)系,將孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學(xué)生的時間多和家長交流,多方面的了解學(xué)生在家的情況及其各方面的表現(xiàn)。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。我們班有一個男孩叫曹芷源,可能有很多老師都知道他,大大的眼睛,眼睫毛特別長,胖嘟嘟的臉蛋,樣子看得很可愛,腦子特別聰明,但是他的性格特別另類,總是和別人不一樣,在學(xué)校欺負(fù)同學(xué),課間上桌子,滑樓梯欄桿,在存車棚沿著車后坐走,在課堂上吃東西,不聽講,不寫作業(yè),在教室亂灑水,亂扔同學(xué)的東西等等,有時上課了不進教室在操場上玩,有的老師發(fā)現(xiàn)了勸說他進教室上課,他理都不理,依然我行我素。有時候我發(fā)現(xiàn)他犯錯誤了,說反話他聽,有時候不管說什么話都不聽,拉他他就往地上躺耍賴皮。

因為他,很多受到欺負(fù)的同學(xué)家長都不愿意,他的家長也好幾次給受傷害的同學(xué)看病,家長也特別發(fā)愁,怎樣才能改變他?通過交流發(fā)現(xiàn)他非常喜歡玩拼裝玩具,我們就制定了幾條要求,得到了就獎勵他一個拼裝玩具。通過這樣做,現(xiàn)在他的行為習(xí)慣大有好轉(zhuǎn),不再欺負(fù)同學(xué)了,作業(yè)基本上也能按時交,值日時不但能快速完成自己的任務(wù),還能幫助其他同學(xué)。一年級考試時家長看著他都不寫完卷子,這次考試,數(shù)學(xué)得了96分,語文80.5分。昨天開放學(xué)典禮大會,他表現(xiàn)特別好,把我的滑雪票獎給了他,他高興得回家了。雖然他還有很多缺點,但是我不會放棄,我會想盡一切辦法改變他。

我的工作雖然沒有別人那么優(yōu)秀,但是我播撒了希望的種子,孩子們也收獲了成功的喜悅,在工作中我也傾注了汗水與艱辛。在這一年中,我付出著、收獲著、進步著,在今后的工作中,我將更加努力,爭取更優(yōu)異的成績。

教師學(xué)期述職報告

篇九 2023年10月秋季教師述職報告1900字

__—__年教師述職報告

自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)_____《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

三.在分管工作上,服從安排,積極主動

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實地推進新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實踐課堂教學(xué)調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四.提高素養(yǎng),加強計劃落實

在不斷的工作實踐中,我深深地認(rèn)識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實、科學(xué)評價學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴(yán)格監(jiān)督。

篇十 教師個人述職報告2023年10月6250字

校長個人述職報告

一學(xué)年來,我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學(xué)期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)年來取得長足的發(fā)展。下面,就我一學(xué)年來的工作情況向大家做三點匯報。

一 、緊抓機遇,提高管理質(zhì)量

作為一名初中校長,基層教育管理者,深知管理出質(zhì)量,管理出效益,管理出人才。科學(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。在本學(xué)年,我緊緊抓住市教育局組織的“教育質(zhì)量提升年”活動的機遇,與領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師精誠團結(jié),相互支持,齊心協(xié)力,梳理學(xué)校的教育教學(xué)管理現(xiàn)狀,整合學(xué)校已有各項制度規(guī)范,全面修訂文本,細(xì)化規(guī)范流程操作,在工作上確立了“校長抓總,副校長抓線,主任抓塊,條塊結(jié)合,指揮暢通”的管理思路,推行部門分層管理制度,組織各職能部梳理已有的管理制度文件,健全各項管理制度,匯編成冊,進一步明晰各職能部門關(guān)系,加強各部門聯(lián)系;簡化管理程序,明確操作流程,加強團隊合作追求,力求學(xué)校管理的簡明、實用和高效。在辦學(xué)過程中逐步形成了一套“校長領(lǐng)導(dǎo),分口管理,班級包干”的層級管理體系。

在管理的措施上,我校認(rèn)真貫徹市教研室“優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量”的精神,積極開展學(xué)校常規(guī)管理創(chuàng)新活動。定期開展教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期讓教務(wù)處組織進行備課檢查三次,教研組自查多次。還根據(jù)實際完善修訂了《郭連二中“文明班級”評比細(xì)則》,實行量化管理,按照標(biāo)準(zhǔn)進行了嚴(yán)格認(rèn)真的督促和檢查工作。每個星期,學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進行巡值,并在校內(nèi)重點時間段重點區(qū)域設(shè)了“共青團監(jiān)督崗”,切實加強了學(xué)生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。

對學(xué)校的日常服務(wù)管理緊抓不懈,在水、電、門窗維修等方面做到及時、快捷,未造成影響教學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,對學(xué)校的廁所進行了美化改造,完成了學(xué)校大門的改造的更換,學(xué)校圍墻粉刷美化,校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,主席臺周邊綠化,校園網(wǎng)外線安裝,新設(shè)校園路燈8盞、照明燈1個,并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。另外創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,添置了新的食堂設(shè)備,改善了教師的生活條件。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),也得到了社會和廣大師生的好評。

二、活動創(chuàng)新,拓展德育途徑

本學(xué)年,我們多方位組織了有利于學(xué)生養(yǎng)成良好道德習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)的主題活動,為學(xué)生的健康成長提供了廣闊的發(fā)展空間,給學(xué)生進行自我鍛煉提供了一個大舞臺,我們出發(fā)點是同學(xué)們的心有多大,我們就應(yīng)為他們搭建多大的舞臺。

如組織學(xué)生進行了“愛我中華”大型演講比賽,弘揚愛國主義精神,唱響青春主旋律;通過“國學(xué).三字經(jīng)”讀講背賽活動,領(lǐng)會中華文化源遠(yuǎn)流長的魅力;通過“我愛家鄉(xiāng)”征文活動,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運動會”和“廣播操比賽”,加強了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。開展了“我為二中唱支歌”的合唱比賽,增強了主體意識。學(xué)生們經(jīng)過主動參與和親身體驗,增強了德育工作的針對性、實效性、主動性,推動了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展,促進了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹立。

同時還結(jié)合一些節(jié)慶日,開展了系列活動:如植樹節(jié),為校園綠化,愛護校園一草一木;三月學(xué)雷鋒活動,“我為人人,人人為我”做好事;清明節(jié)組織掃墓踏青活動,開展革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學(xué)生的民族意識和愛國情感;5.12,開展紀(jì)念5.12應(yīng)急演練周活動,進行全校性的“安全知識”學(xué)習(xí)及多次消防、地震演練,增強學(xué)生的逃生意識及本領(lǐng);結(jié)合九年級的特點,還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學(xué)生去學(xué)法、懂法、守法。政教處還組織了“安全教育進家庭活動”、“家校合作活動”,安全警鐘長鳴。

學(xué)校還開展了對學(xué)校環(huán)境美化和校園文化建設(shè)工作。精心布置了閱報欄,在樓梯過道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語,各班級也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵志明理的警句。學(xué)校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容,展示教學(xué)業(yè)績、表揚優(yōu)秀學(xué)生、宣傳相關(guān)知識。

這些活動的開展不僅豐富了同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺,而且進一步增強了班級的凝聚力,讓同學(xué)們留下美好的記憶。一學(xué)年來,學(xué)生中未出現(xiàn)違法犯罪、學(xué)生群架、意外安全事故。學(xué)生在學(xué)校、社會的表現(xiàn)有明顯進步,社會普遍認(rèn)同學(xué)校的德育工作。

三、嚴(yán)于律己,提高工作能力

作為一名基層教育管理者,學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。我為自己確定的工作態(tài)度是“多為成功想辦法,少為失敗找借口”,工作目標(biāo)是“四多四少”,即“多干實事,少說空話;多琢磨事,少琢磨人;多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任;多想到別人,少想到自己?!睂W(xué)校事務(wù)做到“四勤”,即“眼勤、手勤、腦勤、腿勤”,腦子中時刻裝著教育,裝著學(xué)校,裝著教師,裝著學(xué)生,為師生甘吃苦,甘受累。

在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實地開展好學(xué)校的每一項工作;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務(wù)實的工作態(tài)度,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務(wù),學(xué)校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。

總之,一學(xué)年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認(rèn)真履行校長職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠、不懈努力,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻?!鞍l(fā)展無止境,管理無極限”,在新的學(xué)年里,我將繼續(xù)探索、創(chuàng)新、實踐,以爭取更大的成績。

高級教師評職稱述職報告

本人系福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué)教師,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年28歲,大專文化。本人于__年7月畢業(yè)于獨山師范學(xué)校,同年9月被分配到福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué)。至今,一直在福泉市道坪鎮(zhèn)大灣小學(xué)任教。__年至__年年,我參加了貴州大學(xué)成人教育學(xué)院(漢語言文學(xué)專業(yè))函授學(xué)習(xí),于__年年1月取得了大專文憑。__年11月,被福泉市小學(xué)教師初級職務(wù)評審委員會、福泉市人事勞動和社會保障局評為小學(xué)語文一級教師?,F(xiàn)將本人任小學(xué)一級教師以來所做的工作及取得的成績述職如下:

一、提高政治思想意識,加強師德修養(yǎng),為人師表。自參加工作以來,我始終擁護____的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認(rèn)真貫徹黨的方針政策,學(xué)習(xí)鄧小平理論以及_____“三個代表”的重要思想,領(lǐng)悟__“八榮八恥”并付諸于行動之中,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正,師德良好;遵紀(jì)守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結(jié)同志,認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)。我積極參加保持共產(chǎn)黨員的先進性學(xué)習(xí)和學(xué)校、黨支部組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。在工作和生活中,我自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,遠(yuǎn)離毒品、賭博、奢侈,不圖虛名,生活上勤儉節(jié)約,工作中不追求名利,做真真實實的自己。幾年來,本人擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的任課教師、班主任、遠(yuǎn)程教育管理員和學(xué)校代辦員等工作,在工作中腳踏實地的履行教育教學(xué)職責(zé),積極推進素質(zhì)教育,全面高效完成教育教學(xué)任務(wù)和遠(yuǎn)程教育工作任務(wù),深得學(xué)生家長和社會的一直認(rèn)可,并獲得各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。俗話說得好:要想學(xué)生擁有一杯水,教師必須有一股長流水。為了更好地做好本職工作,適應(yīng)教育形勢的不斷發(fā)展,在工作之余,本人十分注重加強學(xué)習(xí),以提高自身業(yè)務(wù)能力。__年至今,我積極參加了學(xué)校組織的小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),取得了“貴州省中小學(xué)教師繼續(xù)教育(__-__年)合格證”、“貴州省中小學(xué)教師普法教育合格證”。培訓(xùn)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學(xué)生的路子。此外,在空閑時間,本人經(jīng)常閱讀《貴州教育》等教育期刊,還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò),了解最新的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,提高自身的知識水平。對于學(xué)校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學(xué)習(xí),做到取長補短。積極參加了學(xué)校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),教育思想受到了教育,教育理念和教育技術(shù)得到了提高,轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學(xué)模式,解開了心頭的許多疑惑。同時,本著對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,利用課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》,提高了自身的思想素質(zhì),增強了依法從教的法制觀念。通過學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識,提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦,所以,2023年5月,本人通過教學(xué)工作中的點點滴滴寫成論文《將閱讀權(quán)還給學(xué)生》被刊登于《中國教育與發(fā)展》(國內(nèi)統(tǒng)一刊號:cn54-1728/g4,郵發(fā)代號:1-258;國際標(biāo)準(zhǔn)刊號issn1860-0123)第123期、第55頁中。

本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動。通過參與教研活動,更新了我的教學(xué)觀念,提高了自身的教學(xué)能力,也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。任現(xiàn)職以來,我主要擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作。工作中,我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,每學(xué)期初,我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)學(xué)生實際,編寫出具有針對性、導(dǎo)向性的教學(xué)計劃,以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo),把握好教學(xué)重難點。課前,我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法,結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力,拓寬了學(xué)生的思路,發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;此外,本人還以新課標(biāo)提出的:“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),積極開展課堂教學(xué)改革。通過改革,轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色,課堂教學(xué)中體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度,調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高了教學(xué)質(zhì)量。課外,本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué),認(rèn)真寫好教學(xué)隨筆,不斷總結(jié)得失,提高自身的業(yè)務(wù)能力。

三、關(guān)愛每一位學(xué)生,狠抓班級管理,成績顯著。在教學(xué)工作中,僅僅把課上好是不夠的,因為學(xué)生的素質(zhì)不一樣,接受知識的程度也不一樣。因此,在教學(xué)中,我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生,我額外給他們“加餐”,教育他們不要驕傲,幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的,能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃;同時,我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用,開展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動,以加速后進生的轉(zhuǎn)化,強化優(yōu)等生的能力。通過我不懈的努力,每學(xué)期,都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進步,提高了整體教學(xué)效果。任現(xiàn)職期間,我除了擔(dān)任高年級的語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)工作,還擔(dān)任了班主任工作。在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個新班,我總是想方設(shè)法,通過各種渠道,了解清楚班級的各方面情況。這樣,一開學(xué),我已對學(xué)生有了一定的了解,對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進教室,學(xué)生還不認(rèn)識我,我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來,我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法,讓他們邊聽邊提出建議,然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓,為了進一步提高學(xué)生的是非辨別能力,我還通過引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、為他們指明了紀(jì)律方向;通過引導(dǎo)他們自查自糾,變“他律”為“自律”,又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用,又為形成良好的班級輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體,增強集體的凝聚力,在班級管理中,我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的,有教育意義的活動,寓教于樂。這些教育活動的開展,拉近了師生距離、增進了同學(xué)間的友誼、增強了大家的合作意識,使他們感受到集體的溫暖,激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外,在班級管理中,我還十分注重班干的隊伍建設(shè)。通過努力,培養(yǎng)了一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風(fēng)的形成,加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng),對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心,熱心幫助每一位后進生,通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復(fù)點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進。在生活中,我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。天冷了,我提醒他們多穿衣服;天熱了,我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了,我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時,我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。多年來,我所教過的班級,班風(fēng)好,學(xué)生都對我懷有很好的感情。所以,被福泉市教育局評為__年-2023學(xué)年度優(yōu)秀班主任。

四、工作為首,盡職盡責(zé)。自任現(xiàn)職工作以來,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、從未曠工、早退、遲到。任現(xiàn)職期間,__年到現(xiàn)在,還兼任大灣小學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理員,負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育日常工作中,我積極探尋遠(yuǎn)程教育的創(chuàng)新思路,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,遠(yuǎn)程教育還得到了老師們的高度評價,深受廣大教師的歡迎,使我校教師從陳舊的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔矛F(xiàn)代技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源進行教學(xué)的多媒體教學(xué)模式,讓學(xué)生在生動、形象、直觀的課堂中輕松掌握知識。

五、工作中取得的成績,得到了各級教育主管部門的認(rèn)可。由于工作勤勤懇懇、踏踏實實,我在工作中也取得了一些成績:所教的科目在市、鎮(zhèn)的統(tǒng)一檢測中取得了優(yōu)秀的成績,__—__學(xué)年度第一學(xué)期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;__—__學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;__-__學(xué)年度第一學(xué)期所任五年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第三,較上期上升了3個名次;__-__學(xué)年度第一學(xué)期所任五年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;__-__年學(xué)年度第一學(xué)期所任六年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;__-__年學(xué)年度第二學(xué)期所任六年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中名列全鎮(zhèn)第一;__年-2023學(xué)年度第一學(xué)期所任四年級數(shù)學(xué)在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升1個名次;2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中比較上期上升10個名次,名列第三;2023-2023學(xué)年度第二學(xué)期所任四年級語文在期末統(tǒng)一檢測中名列第四。班級鞏固率均達100%。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn),符合申報小學(xué)高級教師資格(黔人通【__年】87號文件中第七、八條和第十條第3、6款)。因此,本人特述職申報小學(xué)高級教師,懇請各級評審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱并提出寶貴意見。

篇十一 2023年10月教師職稱述職報告1550字

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,我跨入教育園林已6年多了。6年的教育生涯幾多心酸、幾多困惑、幾多艱辛,也有幾多坎坷。但我收獲最多的還是作為一名教師的快樂、成就感和幸福感。一路走來,驀然回首,才發(fā)現(xiàn):原來陽光總在風(fēng)雨后。

2023年,初登講臺的我只身一人來到__鎮(zhèn)__學(xué)校任教。由于學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。我被分配擔(dān)任七年級語文和小學(xué)三年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。那時小學(xué)還在老校區(qū),我只得一節(jié)語文一節(jié)數(shù)學(xué)的在兩校區(qū)間來回跑(新、老校區(qū)相距較遠(yuǎn),本人又不會騎摩托車和電瓶車),且不說跨校區(qū)、跨年級、跨學(xué)科、任務(wù)重、壓力大等方面的困難,單就在刮風(fēng)下雨時,泥里水里的淌,就是一種難言的折磨了。每當(dāng)我不堪忍受、動搖時,耳邊總會回響起:“老師,你辛苦了,我們好喜歡你的課!” 、“老師,你的衣服濕了,冷不冷!” 、“老師,我的雨傘大,放學(xué)借你用!”…… 一句句暖人心的話語讓我感動不已,禁不住的流淚,此時我就會覺得一切的困難和折磨都不復(fù)存在了,我是世界上最幸福的人了!

活潑好動的“調(diào)皮大王” ——__;愛唱“在我心中,總是老師最兇”的“篡改歌王” ——__,著實令人頭疼。他們總是上課“聲東擊西”,下課霸氣十足,作業(yè)從來沒有,成績一塌糊涂。為了不讓一個孩子掉隊,我亮出了三件法寶:一、以慈愛呵護純真;二、用智慧澆灌稚嫩;三、拿夸贊開啟心靈?;侍觳回?fù)苦心人,“腐朽”真的化為了神奇。周帥成了班里的“進步之星”;胡陽當(dāng)了元旦聯(lián)歡晚會的歌王主持,而班里的“文明之星”、“勞動之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“守信小明星”也層出不窮,可謂群星閃耀?!捌D難困苦,玉汝于成”,克服挫折后的喜悅,經(jīng)歷風(fēng)雨后的快樂,讓我更加熱愛的我們的教育事業(yè)了!

然而,好花不常開,好景不常在。就在2023年10月份,我的婆婆被查出患有尿毒癥,已經(jīng)到了晚期,人們都說尿毒癥是有錢人的病,巨大的精神壓力和巨額的醫(yī)藥費用壓得我和同樣身為人民教師的愛人喘不過氣來,加之剛剛出生的女兒沒人帶,同時我又領(lǐng)養(yǎng)了50多個剛?cè)雽W(xué)的一年級孩子并擔(dān)任班主任。記不得有多少次了,當(dāng)上課鈴響起的時候,我還在為把女兒交給誰而發(fā)愁;很多次,白天精疲力竭,深夜伏案備課批改作業(yè);經(jīng)常女兒餓得嗷嗷直哭,卻沒錢買奶粉…… 淚水不禁又一次次打濕了衣襟。

朋友知道后說:“苦累、貧窮一輩子,這教師不干也罷!”我和我的愛人不以為然,如果說孝順父母是為人子女應(yīng)盡的義務(wù);撫養(yǎng)孩子是為人父母不可推卸的責(zé)任,那么,教好學(xué)生便是為人師者應(yīng)盡的天職,我又怎么能舍其而去呢?

在平時的教育教學(xué)工作中,我總是能出色地完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。于此同時,我還虛心學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加各種類型的教育教學(xué)研究和研討活動。先后被推薦到縣、阜陽、六安、霍山、南京等地聽課學(xué)習(xí)。2023年,我參加了“縣青年教師大賽”,榮獲了三等獎;2023年,我又榮獲了“縣優(yōu)質(zhì)課大賽”的二等獎;同年,被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”;教育教學(xué)論文《__》榮獲縣一等獎、市三等獎;師德論文《__》榮獲縣三等獎;2023年被評為縣“師德標(biāo)兵”、鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”,并與同年順利取得的“中級心理健康輔導(dǎo)員資格證書”和“心理健康職業(yè)培訓(xùn)資格證書”,年度考核被直接定為“優(yōu)秀”;2023年我被批準(zhǔn)成為一名正式的中共黨員;2023年,我在縣“教壇新星”的評選活動中也取得了相當(dāng)不錯的成績。

我知道這些微乎其微的成績不足為傲,因為那些只代表過去。我只想說:教師,一個甘苦相伴的職業(yè),只要我們做好自己該做的,在平凡中追求極致,就能在平淡中心滿意足。因為每個平凡的工作都是一座豐富的“鉆石礦”。只要全力以赴,盡職盡責(zé)地去發(fā)掘,就一定能找到屬于自己的“鉆石”。當(dāng)教師,我無悔的選擇!

如果說園丁的使命就是培育鮮花,燭光天生就是為了光明歌唱,那么我們一旦有幸進入這繁花點點、萬紫千紅的教育園林,試問誰有理由不傾情相許、心手相與?雖然人生旅途不可能平坦無坷,教育生涯不可能一帆風(fēng)順。朋友們,請相信:

經(jīng)歷風(fēng)雨后的陽光更燦爛

經(jīng)過挫折后的人生更精彩!

篇十二 2023年10月學(xué)科教師述職報告1400字

各位好!

又是一個炎炎夏日。20__至20__學(xué)年即將結(jié)束。休業(yè)年級的老師和同學(xué)們將在緊張的期末考試進行后迎來一個輕松有趣的休閑假期。然而,現(xiàn)今的高二年級學(xué)生們將在考后評卷后,正式跨入高三年級,迎接來年人生的一次重要挑戰(zhàn)。

作為一名與他們同舟共濟的學(xué)科老師,于他們至為關(guān)鍵的高二學(xué)年于我也是意義重大。一方面,我在備課、上課諸方面積極投入、興趣先行,體會到了“親近”而為的好處。高二學(xué)年英語教材于我是全新的內(nèi)容。從詞匯、課文及練習(xí),從記憶、理解及運用,我的體驗意味著學(xué)生們的理解吸納將能達到何種程度。我先從詞匯講起,再進入一個又一個環(huán)節(jié),以我的體會提醒他們記憶擴大詞匯量的重要性。生詞課上我會從方式方法的角度現(xiàn)場演繹一個生詞將如何把握,比如archaeology這樣的五音節(jié)詞屬于閱讀擴展詞匯,再請大家把握一下它與archaeological及archaeologist之間的聯(lián)系。通過三至五遍的識記,how to spell之后,他們自信也快樂地拼讀和拼寫出了這些詞匯。從教學(xué)細(xì)節(jié)處,我也看到,學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)不一樣,自信程度不一樣,導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效果也不一樣。有些同學(xué),一點即通,學(xué)習(xí)主動性強,上課專注且快樂。有些同學(xué)可能需要老師三到五遍的講解方能把握,而不是不能把握。一些同學(xué)舊有的知識背景模糊,聽課比較吃力。我曾經(jīng)翻閱過他們的課堂筆記,居然有許多生詞抄寫錯誤。這讓我觸目驚心,從此留意板書不再連寫。大家都在努力,我有責(zé)任使他們一點一滴地進步起來。

大班教學(xué),遺憾的是,我們沒能特別有效地抓住學(xué)生的成長點?!芭鄡?yōu)、抓中、補差”目標(biāo)在操作層面有時真是叫人一籌莫展。班級一方面要的是成績,一方面是學(xué)生真正的全面的成長和進步。理論和現(xiàn)實能不能很好的結(jié)合,我想關(guān)鍵還在于教師的教學(xué)活動,包括策略、組織、風(fēng)格及個人魅力。具體的把握,本人仍在學(xué)習(xí)探索中,已經(jīng)體會到了一種緊迫性,當(dāng)然也有一定層面的進步。我相信,在同事、領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生擁護愛戴的同時,我能在教學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域登堂入室,尋找到合適的位置。

所以,另一方面,我抓取時間閱讀最新的也有經(jīng)典的教育教學(xué)理論著作。《卡爾﹒威特的教育》讓我意識到人的成長隨時間流逝是呈線性、單程發(fā)展的。怎樣讓子女、學(xué)生順利成長、長大是每一位老師和家長的共同責(zé)任。《寶貝﹒寶貝》是周國平先生繼紀(jì)實性作品《妞妞—一個父親的札記》,數(shù)年后又一生命教育力作。對女兒的深情,對生命的熱愛,對人性的探索與祈盼,值得任何一個人去細(xì)細(xì)品味?!肚榫w的解析》、《教育發(fā)展心理學(xué)》、《超越自卑》、《好媽媽勝過好老師》、《改變西方的二十六個字母》、《寬容》、《道德情操論》,這些閱讀過的以及正在閱讀的作品多是心理學(xué)家、哲學(xué)家、教育學(xué)領(lǐng)域權(quán)威所著,他們以科學(xué)的精神向人們展示了人所特有的心靈地圖和精神畫卷,昭示了人類可以理性地把握自己,達到自我實現(xiàn),從而獲取豐盈的人生?!督處煹脑娨馍詈蛯I(yè)成長》一書的作者肖川先生讓我欣喜的發(fā)現(xiàn)中國居然有文筆這么優(yōu)美的,高瞻遠(yuǎn)矚的,為教師群體請命的教育課改、課程論專家。他的教育隨筆據(jù)說網(wǎng)上公開已有幾千篇,專著已經(jīng)結(jié)集出版,我要好好去研究學(xué)習(xí)。

當(dāng)然,作為中國中低收入階層的教師群體有著自己現(xiàn)實的以及哲學(xué)意義的困境。正如要把學(xué)子們送入高等學(xué)府鑄造成器一樣,我們教師也有責(zé)任有義務(wù)鉆研教育教學(xué),把自己鍛造成為一塊金磚。這樣,首先成就的是自己,其次裨益家人,然后的意義才擴大為為國家、社會做出貢獻。

篇十三 2023年10月高級教師晉職述職報告1650字

2023年10月高級教師晉職述職報告

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時.新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況,分析新問題,解決新矛盾的本領(lǐng).在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研.由我執(zhí)筆撰寫了《整合少先隊活動與校本課程資源,促進新一輪課程改革》,我的活動方案《走進生活,做生活的小主人》,《我校學(xué)生飲水問題的調(diào)查》被評為市綜合實踐活動方案設(shè)計二等獎,我執(zhí)教的綜合實踐活動課堂教學(xué)《咱們的牛百歲》,《牛文化藝術(shù)節(jié)——刻?!贩謩e獲金壇市課堂教學(xué)二,三等獎.2023年4月,論文《小學(xué)語文課堂教學(xué)必須加強創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》入選學(xué)術(shù)研討會論文集,并參與了學(xué)校德育課題的研究,有多篇論文在各級論文評比中獲獎.

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂.愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛, 嚴(yán)中有章,嚴(yán)中有信,嚴(yán)中有度.我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育.九六年至零二年,我一直擔(dān)任班主任工作,并一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作.在教學(xué)中,我刻苦鉆研,虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在語文教學(xué)中滲透思想品德教育.為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲.因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng).我在2003年送走了一個畢業(yè)班,于2023年又送走了一個畢業(yè)班,這兩個畢業(yè)班的學(xué)生全都順利畢業(yè),而且成績優(yōu)良.工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰.

教育是教師的本職工作,是一項艱巨,復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作,教書育人,是教師全身心地把知識,智慧,愛心,時間奉獻給每一位學(xué)生.當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候,教師必須在教給學(xué)生知識的同時,也要教會學(xué)生做人的道理.

要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水.為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí).1997年,我參加了大專班的學(xué)習(xí),成績優(yōu)良,于2000年順利畢業(yè);之后,我又參加了金壇電大的專升本的函授學(xué)習(xí).我想,教學(xué)相長,學(xué)生就是老師最大的力量源泉.我是教育者,也是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任.04年,我通過了普通話水平等級考試,獲得了二級甲等資格證書.

2000年6月,由于工作需要,我擔(dān)任了學(xué)校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作,在工作中我注意向前輩學(xué)習(xí),不斷充實自己,我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學(xué)生健康成長,由我輔導(dǎo)的學(xué)生多次在省市各級各類比賽中獲獎.由于工作出色,我先后獲得了'常州市優(yōu)秀團員''金壇市優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員','金壇市德育工作先進個人','金壇市優(yōu)秀團員'等榮譽,并于2023年12月,光榮地加入了____.

目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式.信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,我積極探索,努力創(chuàng)新,2023年10月,我自己的個人網(wǎng)頁'夢開始的地方'順利開通,我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺,為學(xué)校的教育信息化進程作出自己的貢獻.

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新.我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家.雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持!

2023年10月高級教師晉職述職報告

篇十四 2023年10月教師述職報告2100字

本人于##年參加工作,期間一直從事英語教學(xué)及雙語試驗工作,##年被聘為小學(xué)一級教師。自工作以來,我能在思想上,行動上擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),恪守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),以培養(yǎng)具有高尚情操,具有終生發(fā)展?jié)摿Φ娜瞬艦榧喝巍?/p>

在聘任一級教師期間,我在工作中做到了:

一、注重學(xué)習(xí),提升個人素質(zhì)

我們都深知自己正處于知識爆炸的時代,加之我們的職業(yè)特征,所以畢業(yè)以來我除了鉆研業(yè)務(wù),從不敢中斷對自己專業(yè)的深入學(xué)習(xí),雖不能每天堅持,但努力做到常抓不懈。并通過參加競賽尋求進一步完善自己。于__年參加葫蘆島市小學(xué)英語教師基本功競賽,獲一等獎,__年參加葫蘆島市首屆小學(xué)英語教學(xué)技能競賽,獲一等獎,__年參加遼寧省小學(xué)英語教師基本功展示活動,獲一等獎。所著論文《淺談改革小學(xué)英語課堂教學(xué)》在遼寧省小學(xué)英語教育專業(yè)委員會第二屆年會上獲二等獎,__年分別參與編寫《新課標(biāo)小學(xué)英語話題詞匯使用手冊》與《上好一堂課的22個關(guān)鍵要素》。我于__年開始參加學(xué)校的數(shù)學(xué)雙語試驗活動,__年轉(zhuǎn)入主要以科學(xué)為主,感覺參加雙語試驗對自己是個美妙的提升過程。實驗過程中,不僅提高了自己的英語口語能力,而且隨著實驗的深入,我對科學(xué)的熱愛也越來越濃?,F(xiàn)在discovery探索頻道已成為我看電視用電腦時首選的節(jié)目,此外手邊的書籍也逐步由與英語有關(guān)為主過渡到以科學(xué)知識為主。到現(xiàn)在我使用科學(xué)雙語教材已將進一輪,關(guān)于這幾本教材我做了大量相關(guān)知識的書面及電子材料的累積,其中包括宇宙篇,環(huán)境篇,動物篇等。通過這幾年的實驗,除了自己能更成熟更自信地駕馭雙語課堂之外,自己的知識能力也得到了意外的收獲,這里應(yīng)該感謝雙語教學(xué),感謝學(xué)校給我們的這些寶貴機會。

二、勤于鉆研業(yè)務(wù),一切以學(xué)生為主,努力成為被學(xué)生喜歡的老師

多年的一線工作使我深切地感覺到老師對學(xué)生的情感教育及人格魅力的深

遠(yuǎn)影響。只有被學(xué)生喜歡,我們才可以溝通無阻,打破層層障礙。在學(xué)生當(dāng)中我不怎么把自己看作教師,而更愿意看作是陪伴他們的學(xué)習(xí)伙伴,有什么問題我和他們上課一起爭論,下課一起探討。我提出的觀點也不只一次被有的同學(xué)質(zhì)疑與反對,不過這樣做的效果看起來很理想,正是由于我這種平等的姿態(tài),使我們之間關(guān)系更融洽,他們的思維更加活躍,更樂于表達,更樂于探索。

學(xué)生喜歡和他們平等,對他們親切的老師,同時更需要能引領(lǐng)他們到達豐富,奇妙的知識世界去暢游的老師。在從教過程中,我盡力做到:

1.精心備課

認(rèn)真鉆研教材教法,以學(xué)生為主,在備課中滲透先進的教學(xué)理念與科學(xué)的教

學(xué)方法,精心設(shè)計每一節(jié)課,曾兩次參加葫蘆島市小學(xué)英語教師教案評比,均有獲獎。

2.傾心上課

上課時我能做到投入自己最大的熱情,與同學(xué)們交流,學(xué)習(xí),在課堂中主要

注意對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),結(jié)合自己的自學(xué)經(jīng)驗及科學(xué)的理念教會學(xué)生主動高效率地學(xué)習(xí)。注意培養(yǎng)及保持學(xué)生對學(xué)科的濃厚的熱愛之情,與積極探索精神。為了激發(fā)學(xué)生們的科學(xué)興趣,積累學(xué)生們科學(xué)知識,我于去年開始培養(yǎng)學(xué)生們查找,分類,分享科學(xué)材料的習(xí)慣。并把每節(jié)課的前兩分鐘讓給讀材料的同學(xué),經(jīng)過長期堅持,學(xué)生們不僅積累到了大量的科學(xué)知識,而且更加養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)慣,現(xiàn)在我經(jīng)常可以看到所教的每個班級都有一些學(xué)生在閑暇時間熱衷于閱讀科學(xué)書籍材料。同時我還注意調(diào)動多種手段來輔助教學(xué),提高課堂效率,充分挖掘可利用的網(wǎng)絡(luò)資源,音像資源等來豐厚教學(xué)內(nèi)容。多年來形成了一定的教學(xué)風(fēng)格。于__年被聘為葫蘆島市小學(xué)英語學(xué)科中心教研組成員。__年4月承擔(dān)葫蘆島市小學(xué)雙語教學(xué)現(xiàn)場會優(yōu)秀示范課,__年12月獲葫蘆島市小學(xué)英語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,__年6月參加遼寧省中小學(xué)雙語教學(xué)優(yōu)秀課例展評,獲一等獎。此外,從__年開始每年我都有輔導(dǎo)學(xué)生參加全國小學(xué)生英語競賽,并均取得優(yōu)異的成績。這幾年來一直感受著自己的教學(xué)由青澀,稚嫩到更自信,更成熟的轉(zhuǎn)變過程的喜悅,這一切都要感謝學(xué)校給青年教師創(chuàng)造的寬廣的成長空間。

三、認(rèn)真對待學(xué)校各項制度,積極參加學(xué)?;顒?/p>

在工作中,我能擁護并嚴(yán)格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,遵守

勞動紀(jì)律。曾多次在本校年度考核中名列前茅,于__-__年,__-__年兩次被評為校級優(yōu)秀教師。對于學(xué)校組織的各項活動,每次我都能認(rèn)真對待,積極參加,不怕辛苦,爭取做的更好。__年我校參加了葫蘆島市小學(xué)英語才藝競賽。我負(fù)責(zé)選材,導(dǎo)演英語童話劇《綠野仙蹤》,在學(xué)校的大力支持與同事的熱心幫助下,我們的精心設(shè)計,長時間的辛苦排練等所有的辛勞付出終于收獲到了甜蜜的果實,在該次競賽中榮獲一等獎。今年(__)我校又面向家長,社會承辦了6,1文藝匯演。在這次活動中,我負(fù)責(zé)導(dǎo)演,排練情景小品《奶奶學(xué)英語》。在準(zhǔn)備過程中,我利用周六周日休息時間選購布料,彩版等,修改服裝,制作道具,與小演員每天早來晚走,利用課余時間反復(fù)排練。在組內(nèi)同事的大力協(xié)助下,我們克服了演員人數(shù)繁多,環(huán)節(jié)復(fù)雜,耗時長等問題,使小品成功演出,得到了學(xué)校的肯定。

工作以來,我在學(xué)校寬松的環(huán)境中健康地成長著,但是我知道成長的路沒有盡頭。我將更加努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)在教壇上努力耕耘,如春蠶一樣貢獻自己的一分光一分熱,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

篇十五 2023年10月秋學(xué)期教師述職報告2600字

20__年秋季學(xué)期是__二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王__兩位教師被__市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐__主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊伍建設(shè)的重視,給予了我工作強大的行政支持!自20__年7月?lián)蝊_二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 20__年__月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。

本學(xué)期,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在教科室同仁胡永勝、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,我用心履職,對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時高質(zhì)完成,在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。

一、參與了20__年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作。

二、在鄒__校長的具體指導(dǎo)下,暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。

三、在鄒__校長的直接指導(dǎo)下,制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作。

四、在汪__校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完成了“__名師”的候選人推薦工作。

五、在汪__校長的具體指揮下,在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初早謀劃、早行動,制定了學(xué)校20__——2023學(xué)年的教科研工作計劃,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學(xué)校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查。

六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組長溝通,以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動,在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,教科室及時總結(jié),客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施,整個活動有始有終。

七、按照市教育局的要求,扎實開展“美語·禁語”的征集評選,通過活動提煉教師最美用語,明確教師禁忌用語,引導(dǎo)全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模。

八、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)科成立中心教研組,實施“青藍工程”,加強教師隊伍建設(shè),我積極與教研組長溝通,將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動逐步系列化,抓好教研常規(guī)活動的過程管理,以教研課題研究積極推進課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化。

九、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施,在11月25日、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動。

十、我認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《__二中教育》的編輯等工作,現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作。

每一次述職,都是一次工作的總結(jié)反思,在回顧工作的同時,反問自己有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,勞作有沒有做到務(wù)實、創(chuàng)新,是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,是否對學(xué)校的發(fā)展起到了推進作用。過去的一學(xué)期,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。

20__年秋季學(xué)期是__二中教師隊伍建設(shè)的收獲季節(jié),先有趙貴武、王__兩位教師被__市人民政府授予“仙桃名師”稱號,后有徐__主任被評為“湖北省特級教師”。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊伍建設(shè)的重視,給予了我工作強大的行政支持!自20__年7月?lián)蝊_二中教科室主任以來,我這些年的工作都得到了上級主管部門的肯定。在 20__年__月5日召開的全市教師管理工作會議上,市教育局教師管理科安排我做典型發(fā)言,我倍感榮幸。

本學(xué)期,在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在教科室同仁胡永勝、彭思來、馮琳和全體教研組長的支持下,我用心履職,對自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,按時高質(zhì)完成,在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。

一、參與了20__年教師高級職稱的評審,做好了教師高級、一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報的服務(wù)工作。

二、在鄒__校長的具體指導(dǎo)下,暑期為在我校舉行的地理學(xué)科新課標(biāo)新教材省級培訓(xùn)服務(wù)。

三、在鄒__校長的直接指導(dǎo)下,制定了學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案;在汪受文校長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好了暑期教師集訓(xùn)和教師政治業(yè)務(wù)考試的組織實施等工作。

四、在汪__校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完成了“__名師”的候選人推薦工作。

五、在汪__校長的具體指揮下,在總結(jié)上學(xué)期得失的基礎(chǔ)上,在開學(xué)初早謀劃、早行動,制定了學(xué)校20__——2023學(xué)年的教科研工作計劃,將上級的評估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,在平常工作中完善教科室的工作檔案,順利通過市教育局對學(xué)校教師隊伍建設(shè)工作的年度檢查。

六、全程參與組織“十月教科研月”活動,積極與教研組長溝通,以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動,在活動結(jié)束后教研組長撰寫活動綜述,教科室及時總結(jié),客觀評價成績、直面不足之處,提出改進措施,整個活動有始有終。

七、按照市教育局的要求,扎實開展“美語·禁語”的征集評選,通過活動提煉教師最美用語,明確教師禁忌用語,引導(dǎo)全體教師爭做以德施教、以德立身的楷模。

八、在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)科成立中心教研組,實施“青藍工程”,加強教師隊伍建設(shè),我積極與教研組長溝通,將每學(xué)期的校本培訓(xùn)活動逐步系列化,抓好教研常規(guī)活動的過程管理,以教研課題研究積極推進課堂教學(xué)改革,建設(shè)“協(xié)作·共進”的教研文化。

九、參與學(xué)校聯(lián)校協(xié)作活動方案的制定和實施,在11月25日、元月7日兩次帶隊到三伏潭參加了下鄉(xiāng)指導(dǎo)活動。

十、我認(rèn)真值班,按要求排查安全隱患,積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,協(xié)助做好中心工作,如:教科研宣傳欄任務(wù)的完成、義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善、支持《__二中教育》的編輯等工作,現(xiàn)正在汪受文校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,進行我校的“教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”的培訓(xùn)工作。

每一次述職,都是一次工作的總結(jié)反思,在回顧工作的同時,反問自己有沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,勞作有沒有做到務(wù)實、創(chuàng)新,是否有效促進了教師的專業(yè)發(fā)展,是否對學(xué)校的發(fā)展起到了推進作用。過去的一學(xué)期,感謝同志們對我工作的支持,工作中的不當(dāng)之處,也敬請同志們批評指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,我所干的事對學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的。

2023年10月教師評職稱述職報告(十五篇)

評校名師個人述職報告今天站在這里參加校名師評選述職報告,心理有一種說不出來的感覺。15年前我來到復(fù)華小學(xué)實習(xí)并開始工作,在這里經(jīng)歷了歡樂、辛酸、成功與失敗。下面就請各位老師把時間退回到1995年。一個對教育事業(yè)充滿好奇心的小伙子,歡天喜地的來到了哈爾濱市復(fù)華小學(xué)。當(dāng)時心理特別高興,成為了一名體育教師??墒前雮€學(xué)期過后,這個小伙子變得迷
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    本人xx年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學(xué),xx年8月開始在廣西岑溪市歸義中學(xué)擔(dān)任初中語文的教學(xué)工作,xx年4月至xx年12月通過自學(xué)考試獲得本科文憑。xx年8月通過廣東的教師 ...[更多]

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  • 2023年10月教師個人述職報告(十五篇)59人關(guān)注

    (一)、思想政治方面想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時俱進,愛崗 ...[更多]

  • 2023年10月教師職稱個人述職報告(十五篇)
  • 2023年10月教師職稱個人述職報告(十五篇)57人關(guān)注

    在班主任工作中我積累了豐富的班級管理經(jīng)驗,善于根據(jù)學(xué)生的心理特點,結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的 ...[更多]

  • 2023年10月歷史教師述職報告(十五篇)
  • 2023年10月歷史教師述職報告(十五篇)55人關(guān)注

    在這個學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了七年級113班的班主任工作和七年級113班及八年級112班的歷史教學(xué)工作,同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管 ...[更多]

  • 10月教師述職報告(十五篇)
  • 10月教師述職報告(十五篇)53人關(guān)注

    我是一個外鄉(xiāng)人,但早已耳聞xx精神,在辦公室里提起xx這三個字,xx本地人就不約而同的哼起小調(diào),細(xì)問,才知道是專門歌頌xx精神而譜寫的贊歌:“劈開太行山,漳河穿山來,xx人民多 ...[更多]

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