- 目錄
篇一 大學生走進敬老院社會實踐報告
伴隨著寒假的到來，社會體育部的學生們開始了他們的社會實踐活動，此次活動的目標是坐落在東昌湖畔的水城敬老院，目的是給老人們送溫暖獻愛心。
20xx年1月18日這一天是不平凡的一天，有社會體育部社會實踐部組織的社會實踐小組頂著片片雪花，驅車來到了水城敬老院，老人們一聽到外邊車子的聲響好像就知道我們要來了，一個個都在門口迎接我們的到來。同學們開始雖然有些害羞，看到老人們不知道從什么話題開始引入，但是老人們卻是一個個滔滔不絕，使我們同學很快與老人們融合在一起，談話期間笑聲不斷，也許就因為老人們這連連的笑聲，才是這個新年給我們的最有意義的禮物。
社會體育部的才子們充分展示自己的才藝，為敬老院的老人們寫對聯，同時更顯出了濃重的節(jié)日氣氛。老人們拍手叫好，同學們有了一點點的自豪，隨著外邊雪越小越大，院子里沒多長時間就堆了厚厚的雪，同學們?yōu)榱耸估先藗冏叱鰜頃r更方便，不約而同的那起掃帚學起了雪，為老人們開辟了一條道路。晚飯的時間快到了，同學們走進廚房，為老人們洗菜，打雞蛋……不亦樂乎。
通過此次實踐活動，讓社會體育部的同學們更多的體會到了什么叫關愛，什么叫呵護，什么叫滿足……也因此給同學們帶來了不一樣的快樂。
走進敬老院社會實踐報告
篇二 2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告：走進敬老院
7月7日，江西現代職業(yè)技術學院旅游經貿分院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊在安塘村曹主任的帶領下來到泗溪鎮(zhèn)敬老院，開展慰問和豐富多彩的文藝表演等關愛活動，為老人及工作人員送去了健康、歌聲和歡笑。
一到敬老院，隊員們就幫忙收菜摘菜、打掃衛(wèi)生，擦窗撿垃圾，將敬老院的每個角落進行了清掃。為了給這些寂寞的老人們一絲歡樂，同學們將敬老院的老人們組織到一起觀看文藝表演，其中包括舞蹈、歌曲、陶笛、折花等一系列的節(jié)目，雖然大家都不是專業(yè)的，但是每個人都依舊認真的表演著節(jié)目，用心向老人們送上祝福和歡樂。在看到老人們開懷笑臉的那一刻，每個隊員都覺得這一切都是值得的。
返程在即，同學們不得不依依不舍地告別敬老院。直到隊員們離去的那一刻，老人們依然站在門口揮動雙手和大家告別。此次社會實踐活動不僅給老人們帶去溫暖，也鍛煉了學生們的意志與團隊合作的精神，讓大家在活動中培育和踐行社會主義核心價值觀。
又是一年暑假，如期而至的除了兩個月漫長的假期，還有一年一度的暑假社會實踐活動。不當宅女，也沒有選擇找實習單位或假期兼職，在這個漫長的夏天，我選擇加入家鄉(xiāng)的大學生聯合促進會，以一名大學生志愿者的身份參加了暖冬志愿服務活動。
正式開展志愿服務活動之前，我參加了志愿者的培訓講座，在非常多熱心公益的老師面前，我真正明白到自己之前所做所想的實在太少，在享受了這個時代賦予我們的一切幸福安逸時，我并未能真正的回饋到社會。講座中趙老師說的一句話給我留下了極其深刻的印象，她說一切流于形式的志愿活動都是無效的，志愿活動除了要講究方法，最重要的是真誠付出，而非形式化。這句話使我深受啟發(fā)，回想以往組織或參與的志愿活動，有多少是被形式的桎梏所困，而使志愿服務的初心不夠純粹。我想這句話不僅是給了志愿者一個非常重要的提醒，同時也給了所有的志愿服務活動一個明確的方向。
結束了志愿者的培訓講座，我們一同前往家鄉(xiāng)的敬老院正式開展本次的志愿服務活動。在一棟較為簡陋的三層房子里，我見到了一群非常和藹慈愛的老人，縱使生活的環(huán)境并不完美，但他們依然用歡笑向我們傳播了滿滿的正能量。在小小的房子里，我們一起唱歌一起給所有的老人家慶祝生日，一起聊天共同分享各自的年代故事。其中有一位百歲壽星蘇奶奶，一直給我們講述她們那個年代的奇聞趣事，告訴我們在那個動亂的時代，共產黨是如何為了人民的安定艱苦作戰(zhàn)，教育我們一定要憶苦思甜。雖然她的臉龐因為飽經歲月的風霜而布滿皺紋，但她的一言一語卻始終透漏著樂觀和感恩。我們的歡聲笑語透過窗戶，穿過田野，一直傳到很遠很遠......
和老一輩歡聚一堂的溫馨畫面讓年輕的我深受鼓舞和感動，我想這就是志愿的快樂吧。
在感受快樂的同時，我也深深反思，作為一名大學生，作為一名年輕的共產黨員，我又是否盡到了自己的義務，為社會為公益貢獻自己的綿薄之力。安逸的生活使得我們這一代人已經逐漸淡忘社會賦予我們的使命，而我們又該如何把志愿互助的精神繼續(xù)傳遞下去呢?在這短短的一段志愿服務時光中，我收獲了很多的感動和感悟，做志愿者的快樂就像冬日里溫暖的火苗，雖然渺小卻點燃了整個冰冷的寒冬。我不知道年輕的我可以為這個社會做多少為人稱道的事，但我會盡我所能，在公益服務這條路上堅定的走下去。
篇三 走進敬老院社會實踐報告樣本
1月19日，聊城大學社體部志愿者為傳承世博志愿精神，開展了以“慰問孤老，傳遞愛心”為主題的志愿活動，為鳳城老年公寓的老人們送去了關愛 。
進入敬老院后，同學們便按照分工積極打掃衛(wèi)生，他們有的到老人房間掃地、擦玻璃，有的到餐廳幫忙擦桌子、拖地，盡管天氣寒冷，同學們卻干得熱火朝天，努力為老人提供一個舒適干凈的環(huán)境。同學們的辛勤勞動得到了敬老院工作人員及老人們的一致好評。隨后，志愿者們分組走進老人房間，他們與老人坐在一起，詳細詢問老人的身體狀況，建議老人們多做運動，增強免疫力和抵抗力。在與老人聊天談心的過程中，班長王建鵬在每人手中發(fā)了兩個帶來的橘子，并且主動走到一個老奶奶的身邊，將細心剝好的橘子掰下一瓣送到老人的嘴邊，老奶奶已經約莫80歲光景，臉上刻滿了歲月留下的皺痕，滿頭白發(fā)梳的很齊整，她看著趙亮滿臉露出慈祥的微笑。老人們講述的過去艱苦生活使同學們很受教育，進一步體會到了幸福生活的來之不易。而同學們演唱的紅色歌曲也進一步拉近了他們與老人的距離，房間里處處洋溢著歡聲笑語。
此次敬老院之行不僅促進了社體部寒假社會實踐活動的順利開展，也給老人送去了關心與溫暖，培養(yǎng)了同學們敬老愛老的意識，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，同時體現了聊城大學學子高度的社會責任感。
篇四 暑假實踐報告：走進敬老院
他們或許早已抱得重孫;他們曾經給予我們幸福，卻不求回報;本該享受四世同堂的他們，如今卻被孤獨的安置在喧囂城市的一角守望幸福。歲月的年輪早已在他們臉上無情的留下了痕跡，他們如同枝頭搖搖欲墜的殘葉，一生都在為自己的子女默默的付出著，老了之后卻還要孤獨地在敬老院里守望著幸福。
第一次走進敬老院，給我的感覺和想象中的有好大差別，院子里干凈整潔，有草坪和花圃，還有一些供老人家們納涼用的石桌、石凳;走進老人居住的房間，電視、沙發(fā)、茶幾、衣櫥、飲水機等擺放整齊，衛(wèi)生間也是人性化設計，扶手、防滑墊等一應俱全，看起來真的很不錯。
可是在和爺爺、奶奶們聊天的過程中，我感觸好深，原以為只有無兒無女的老人才會來敬老院，交談過程中才知道，有好多老人都是有兒女的，只是他們工作忙，無暇顧及老人，才把他們送來敬老院，而且有的子女已經好久沒來看望過老人了。即使敬老院條件很好，但一個家里少了點人氣，心里也會感到凄涼。雖然居住在那里的老人們很多，但是人老了還是愿意和家人生活在一起，一位爺爺對我說，人上歲數了，不需要什么錦衣玉食，更不需要多優(yōu)越的生活條件，只要能和兒孫們在一起，每天能看到他們，哪怕就是吃糠咽菜，都是開心的，聽了爺爺這番話，我心里真的很不是滋味。
老人們無時無刻不在牽掛著自己的子孫，他們聊天的話題也總是圍繞著自己的兒孫，如數家珍般地說著每個孩子的生日、喜好等，真不知道他們的子女是否還記得他們的生日，看得出來，敬老院的老人家們內心深處是很很孤獨的，我們走的時候，一位奶奶拉著我的手，遲遲不肯松開，走出敬老院大門，我不禁潸然淚下……
在時間的長廊里，老人們已漸漸走向社會的邊緣，都說最美不過夕陽紅，可是敬老院的爺爺、奶奶們卻好像都在靜靜地等待著時光的流逝，從他們身上我看不到有什么生活的樂趣，其實他們期望值并不高，只是希望子女們能多給予一些關心、多得到一些溫暖而已，哪怕只是每天有人陪他們聊聊天，他們也會心滿意足的，尊老、敬老、愛老是我們民族的光榮傳統(tǒng)，讓老人們安享晚年的幸福快樂生活，更是我們每個人應盡的義務。
人們往往對下一代傾注所有，卻總是忽略了老人們的感受，都理所當然地接受了父母親所有的愛，但是自己又為父母付出了多少愛呢?我們每個人都會老，這是生命的輪回，是不可逆轉的，應該多和老人做一些換位思考，如果我們老了，也過著同樣的生活，心里又會是什么樣的感受呢，如果有一天，孤獨的老人永遠離開了我們，我們心里會不會留下一個永久的遺憾呢?到那個時候，就算再想為他們做些什么，都是不可能的事情了。
幸福是什么?幸福就是一家人簡簡單單的生活在一起，或許身處在這個喧囂的都市里有很多的破不得已，但家才是支持你繼續(xù)前行的港灣。何處為家?只有有父母，有家人的地方才是家。父母把半輩子給了我們，現在他們老了，更需要的是子女的關愛。老人們孤獨的身影和落寞的眼神，在我心中始終無法抹去。人生只有一次，曾經給予我們幸福和快樂的人們正在守望著幸福。
這次暑期社會實踐告訴我們老人如此簡單的渴望著幸福，他們奢求的不多，只希望和家人們在一起。父母為我們無私的奉獻著，以后一定要好好照顧父母，不要再讓他們在城市的一角默默地守望著幸福。
篇五 走進敬老院社會實踐報告
伴隨著寒假的到來，社會體育部的學生們開始了他們的社會實踐活動，此次活動的目標是坐落在東昌湖畔的水城敬老院，目的是給老人們送溫暖獻愛心。
20xx年1月18日這一天是不平凡的一天，有社會體育部社會實踐部組織的社會實踐小組頂著片片雪花，驅車來到了水城敬老院，老人們一聽到外邊車子的聲響好像就知道我們要來了，一個個都在門口迎接我們的到來。同學們開始雖然有些害羞，看到老人們不知道從什么話題開始引入，但是老人們卻是一個個滔滔不絕，使我們同學很快與老人們融合在一起，談話期間笑聲不斷，也許就因為老人們這連連的笑聲，才是這個新年給我們的最有意義的禮物。
社會體育部的才子們充分展示自己的才藝，為敬老院的老人們寫對聯，同時更顯出了濃重的節(jié)日氣氛。老人們拍手叫好，同學們有了一點點的自豪，隨著外邊雪越小越大，院子里沒多長時間就堆了厚厚的雪，同學們?yōu)榱耸估先藗冏叱鰜頃r更方便，不約而同的那起掃帚學起了雪，為老人們開辟了一條道路。晚飯的時間快到了，同學們走進廚房，為老人們洗菜，打雞蛋……不亦樂乎。
通過此次實踐活動，讓社會體育部的同學們更多的體會到了什么叫關愛，什么叫呵護，什么叫滿足……也因此給同學們帶來了不一樣的快樂。
篇六 走進敬老院暑期社會實踐團隊總結報告
立項思考: 我們的立項是從7月23日開始籌劃的，面對這么多的實踐選擇，我們也進行了激烈的討論。最后經過我們的共同討論，我們決定選擇走進敬老院這一實踐活動。在決定了實施這一實踐活動后，之后兩天我們便商量具體議程和實施辦法。在周末由xxx、xx、xxx、xx便開始正式行動了!
關于敬老院的選擇方面，我們整個團隊在商榷之后，并綜合地理位置，交通和環(huán)境等因素，我們選擇了位于淄博市高青縣的某敬老院。
組團準備：我們組共有四個人，分別是組長xxx，組員xxx、xx、xx。我們的組名是forever團隊，我們之所以取這個名字主要是因為我們希望我們帶給別人的幫助是永恒的，也希望我們團隊四個人的感情是永恒的，我們可以相互幫助，團結一致，共同完成我們的實踐活動。
立項策劃：為適應我院《國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的要求，暑假期間我們進行了以“凝聚齊魯正能量，踐行多彩中國夢”為主題的實踐活動。充實暑假生活，踐行生活意義，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為目的，我們走進敬老院，真正的用實際行動幫助老人，豐富他們的精神世界，給他們充實而又愉快的一天。實踐出真知，也是豐富我們暑假生活，大學生生活的一個重要過程。
實踐準備：提前跟敬老院的管理人員聯系好，然后去商店買了一些水果以及營養(yǎng)品。我們還帶了表演節(jié)目用的電腦手機等電子設備，提前制定路線，做好充分準備。
實踐過程：在去之前我們又將計劃重新詳細得整合了一遍，我們認為，走進敬老院，不應該僅僅是幫助他們干活，更重要的改變老人們的精神面貌，這才是我們這次實踐活動的重中之重。所以，我們此行的目的便是盡我們最大的能力改善他們的生活條件，當然這是我們的愿望所在，然而，最重要的是讓他們感到不再孤獨，生活充實豐富起來。中國古代便有“老吾老以及人之老，有無有以及人之幼?！钡恼f法，關愛老人，幫助老人，是我們當代大學生義不容辭的責任和義務。
弘揚雷鋒精神，貫徹十八大綱領，發(fā)揚助人品德，我們團隊協作，一起走進敬老院。之所以來到敬老院，是因為我們知道，空巢老人的日益增多，我們有義務去關心他們，幫助他們。對于我們而言，我們不僅要在一定程度上改變他們的物質生活，更重要的是要豐富他們的精神生活。讓他們感覺到老有所依。俗話說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，也正是如此啊!
雖然我們知道自己的力量薄弱，但是我們相信再微弱的火光也能夠照亮全世界。走進敬老院，我們也就只能為他們做一些力所能及的事兒，幫他們打掃一下衛(wèi)生，曬一下被子，洗洗頭，梳梳頭，雖然只是一些小事兒，但是心里卻是甜的。正所謂送人玫瑰，手有余香啊!我們要讓他們知道，雖然他們的兒女常年在外甚至是無兒無女，但是依然有人在背后關心著他們。
為了逗這些老人開心，我們還準備了一些節(jié)目。比如唱唱歌，跳跳舞。還有一些小品。至少能在一方面減少他們的孤獨感，豐富了他們的生活。我們深知自己做得這些小事兒可能是微不足道的，但是能讓這些老人開心，我們心里也是美滋滋的。
當然，我們最重要的任務還是最初計劃中所決定的，陪老人們聊天，我們四個人分工合作，我xxx跟xx是跟很多老人坐在一起，實行扎堆式的聊天，拉呱，侃大山等等。這樣的好處是人比較多，氣氛會很活躍，老人們能得到更多的歡樂，他們可以盡情的跟我們一起交流，也促進了老人之間的交流和彼此的了解。之所以是我們兩個陪那么多老人聊天是有原因的，因為我們倆比較活躍，更善于調動氣氛。而xxx跟xx相比較而言比較內向，更善于傾聽，因此他們主要負責單獨跟老人聊天，聊天的對象就是那些平時行為比較孤僻，有輕微抑郁的老人，他們的內心缺少真正的關心，他們更需要有人給他們溫暖，讓他們感受到自己存在的價值，感受到這個社會是有人關心他們的，他們并不是孤獨的。
我們一天的幫助實在有限，我們盡可能的帶給他們歡樂，讓他們這一天過的愉快一點，讓那些老人們能活的有盼頭，有希望。
通過這次的實踐活動，我們收獲頗豐，也明白了許多道理。在幫助他人的同時我們獲得的是心靈的滋養(yǎng)?？粘怖先说脑龆?，也讓我們明白我們應該多抽出一些時間多陪陪我們的父母，享受天倫之樂!也讓我們鍛煉了自己。培養(yǎng)了我們的團隊意識，讓我們分享內心的快樂!如今的中國可以稱得上是公益中國，幫助需要幫助的人，將傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承。對于當今的大學生而言，實踐猶為重要。正所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐出真知，通過實踐我們能收獲到在學校中學不到的東西。 由此我們懂得了實踐的重要性，提高了我們的能力 這也正是我們大學生身上所缺少的東西。
通過實踐我們更能總結教訓，總結經驗。這樣的實踐活動培養(yǎng)了我們的能力，開闊了眼界，提高了我們的實踐能力，增強了我們的團隊意識，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。這也正是實踐活動的意義所在。
弘揚正能量，向上吧青年。
實踐出真知，當今大學生應該注重實踐，在任何時候，任何地點，都應該注重實踐。對于我們將來的實踐，實現我們的就業(yè)，就有非常重要的意義。在當今的中國，縱觀就業(yè)形勢，如今大多數公司往往及其注重求職者的經驗，而這些經驗往往是通過實踐得來的，所以說注重實踐，積累經驗，以便于更好的就業(yè)。
走進敬老院，弘揚正能量。我實踐，我快樂。
在實踐活動結束之后，我們進行了活動總結，通過這次實踐活動，我們了解了中國老人的實際生活狀況以及他們的心理情況，為以后我們幫助這些孤寡老人奠定了基礎，在活動過程中，我們整個團隊團結一致，實踐活動也取得了理想中的效果。
實踐活動的圓滿成功給了我們更多的信心，加油吧! 活動收獲與不足：不足之處就在于我們團隊的人數相對較少，力量也較小，沒能幫助更多的人。還有就是在行動之前一定要做好萬全的準備，只有準備充足了，實踐活動才能更好地開展，還有一點不足是我們四個人沒有太多的才藝，只能是稍微的給他們帶來了一點點表演，因此以后還需要多多加強一下這方面的學習，爭取在下一次實踐活動中可以更加成功，幫助更多的人。
通過此次實踐活動，我們意識到大學生不應該只注重理論的學習，畢竟將來走入社會，就業(yè)時，還是注重能力的培養(yǎng)。而這種能力的培養(yǎng)，則來源于，一點一點的實踐。不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。 實踐離我們并非遙遠，他就在我們的身邊。只等著我們去做。
