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大學(xué)生普法實(shí)踐報(bào)告4篇

發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 21:36:05 查看人數(shù):36

大學(xué)生普法實(shí)踐報(bào)告

篇一 大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)還是進(jìn)行普法宣傳,炎炎酷暑,30幾度的高溫。清晨還涼快一點(diǎn),到了下午,整個(gè)人就如同在烤肉般,汗水不停地沾濕衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍(lán)精靈的熱情。下面是關(guān)于大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!

2023年暑假,我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽(yáng)光了。我們來(lái)到焦裕祿干部學(xué)院,重溫烈士光輝事跡,學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾,對(duì)不同的人開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查;我們?cè)谌罕娋奂陌l(fā)放傳單,進(jìn)行法律宣傳,提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日,在南湖公園上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨,在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問(wèn)卷調(diào)查,為孩子們提供一點(diǎn)法律上的幫助。

六天里,我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力,把汗水留在了蘭考,把歡笑留在了蘭考,也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的,是心底那份赤誠(chéng),那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考,正青春;我們,正青春。

一、百姓誰(shuí)不愛(ài)好官

第一天,我們按計(jì)劃參觀焦裕祿干部學(xué)院,一進(jìn)門(mén),焦裕祿的銅像就吸引了我的注意,我們凝視著他,他雙手叉腰,眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書(shū)記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、陽(yáng)光,讓我們與焦書(shū)記開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)。

我們參觀了干部學(xué)院,這里處處留下了焦裕祿的影子,同時(shí)也留下了總書(shū)記的關(guān)懷。教學(xué)樓里,我們有幸學(xué)習(xí)聽(tīng)取開(kāi)封市黨校李永成教授的講座,第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多,他緊緊扎根于蘭考這片土地,所謂“為官一任,造福一方”,他與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。俯下身子,把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛,嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書(shū)記讓我深深震撼了。臧克家曾寫(xiě)詩(shī)“給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他”。時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)我們今天在街頭開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查時(shí),采訪群眾時(shí),談到焦裕祿,無(wú)論是買(mǎi)菜的大爺還是開(kāi)三輪的阿姨,他們都在感慨著老焦是一個(gè)好官,為蘭考嘔心瀝血,他們說(shuō)蘭考需要焦裕祿。

焦裕祿像一座豐碑,留在了人民心底,他雖死猶生;活在人心里,愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

我站在學(xué)院門(mén)前那一株焦桐下,默默注視著,50多年前,焦裕祿親手栽種,到現(xiàn)在根深葉茂,需兩人合抱。50多年來(lái),它帶著焦書(shū)記的囑托,見(jiàn)證了蘭考的變化,它不斷長(zhǎng)高,極目而去,老焦長(zhǎng)眠在烈士陵園里。樹(shù)下環(huán)境清雅,一方石碑上雕寫(xiě)著習(xí)近平同志填的那首《念奴嬌》:

魂歸萬(wàn)里,盼歸來(lái),此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系,暮雪朝霜,毋改英雄意氣! 依舊月明如昔,思君夜夜,肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去,為官一任,造福一方,遂了平生意,綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧。

詞中包含深情,既贊揚(yáng)了焦裕祿為官精神,又表達(dá)出自己為政理想??倳?shū)記說(shuō)自己是直抒胸臆,那是1991年在千里之外的福州看到《人民日?qǐng)?bào)》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文,聽(tīng)聞焦裕祿的事跡,夜不能寐,感慨之余作了這首詞。

樹(shù)下梧桐澄碧,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)我的心里也就不能平靜。一個(gè)共產(chǎn)黨員,是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無(wú)私心,不要名利,忘我的投身于自己的事業(yè),俯身做人民的公仆呢?一名國(guó)家干部,是否就應(yīng)該如這位縣委書(shū)記一樣,不為升官發(fā)財(cái),甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè),對(duì)得起這里的百姓呢?

我思考良久,當(dāng)下,很多人追求的是高薪與高職,為了自己的一房一車(chē)在努力。缺少了那個(gè)年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無(wú)可厚非,但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民,腳踏實(shí)地謀事業(yè),也正是我所追求的,這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問(wèn):我的初心是什么,有沒(méi)有忘記?鼙鼓響而思良將,為了一個(gè)夢(mèng)想,需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來(lái)。

焦桐下、綠蔭里,當(dāng)前人的事跡與我的思想相融,當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動(dòng)為我做出指導(dǎo),我的心里又是無(wú)比澄澈與歡悅。那一天回來(lái),多了份堅(jiān)定,多了些執(zhí)著。

二、街頭普法入民心

第一天下午,我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問(wèn)卷。從蘭考汽車(chē)站出發(fā),我們的身影穿梭在大街小巷,商鋪市場(chǎng)。我的第一份問(wèn)卷是一個(gè)高中生女孩,她文靜靦腆不太愛(ài)說(shuō)話。默默地填完了,然后對(duì)我莞爾一笑,問(wèn)道:“哥哥,你們弄這個(gè)有什么意義?”這一問(wèn),我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子,我裝腔作勢(shì)地給她說(shuō)了一大堆,她看上去好像還很滿意,對(duì)我笑著走了??墒?,我一直在思考其中的意義。我們統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時(shí)和小女孩一樣懵懂。

帶著疑問(wèn),我依然穿梭于大街小巷,遇到騎三輪載客的阿姨,生活的痕跡印刻在她的臉上,顯得淳樸又憔悴。我笑著請(qǐng)她完成這份問(wèn)卷,阿姨連連招手,憨實(shí)地說(shuō)自己不識(shí)字。我說(shuō)可以為她念,她選擇就好了。說(shuō)了幾遍,她笑著接受了。我一個(gè)題一個(gè)題為她念著,她也認(rèn)真的回答我。對(duì)于“行政監(jiān)督機(jī)制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強(qiáng)的詞,都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問(wèn)卷填完了,她笑著說(shuō):“平時(shí)一大早開(kāi)著車(chē)出來(lái),到很晚才回去,沒(méi)太多時(shí)間關(guān)注”我說(shuō):“你給我們提供了你心里真實(shí)的,那才是我們需要的。”我又和她聊起了收入,聊起了一家?guī)卓谌?、幾個(gè)孩子。寒暄過(guò)后,還記得自己的工作,我謝謝了大媽。我感到這種樸實(shí)憨厚的對(duì)話然我覺(jué)得溫暖。老百姓的實(shí)話才最貼切。使我心里異常高興。

路上又遇到過(guò)很多人,一些中年男子說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,有位大爺聽(tīng)到是反腐方面的急忙騎車(chē)走開(kāi)了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走,希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。

一群大爺在一起聊天,我湊過(guò)去請(qǐng)他們做下這個(gè)問(wèn)卷。大爺打趣地說(shuō):要我為他們念。我就和他們聊天般地說(shuō)起了這份問(wèn)卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對(duì)當(dāng)下反腐形勢(shì)滔滔不絕。不時(shí)有自己的見(jiàn)解。從周永康、令計(jì)劃到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說(shuō)的我都陶醉其中。談到習(xí)近平總書(shū)記來(lái)蘭考,老人家說(shuō)“變了”,什么都好了,有改善。還自豪地說(shuō)起了自己見(jiàn)過(guò)總書(shū)記。津津有味地描繪起了當(dāng)時(shí)的情景。我也聽(tīng)得興奮極了。另一位老人接過(guò)話茬,“炫耀”自己小時(shí)候見(jiàn)過(guò)焦裕祿:“那年剛好六歲,老焦到公社抗沙。”。老人們說(shuō)蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿,會(huì)一代一代傳下去。老人們還說(shuō)擁護(hù)習(xí)主席,老百姓現(xiàn)在都擁護(hù)他。

突然發(fā)現(xiàn),在這些老大爺心里,裝著一個(gè)不一樣的中國(guó),當(dāng)他們談起她也會(huì)興奮無(wú)比。他們雖然處于底層,但時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家。他們的理解是最純粹的,他們懂得感恩,懂得是非。這些可以說(shuō)代表的是中國(guó)底層老百姓的心理。得民心才能得天下,為民心才能一往無(wú)前,越挫越勇。

我想在與大爺們聊完后,在于一個(gè)一個(gè)的不同的人談過(guò)后,我才真正懂得調(diào)查實(shí)踐的真實(shí)意義。只有走出學(xué)校,走出書(shū)本,走出那些空談與說(shuō)教,走進(jìn)人民群眾心底,明白他們?cè)谙胧裁?,?tīng)他們的真心話,懂得世間百態(tài),懂得人情變化。我們才會(huì)真正深刻,思想才會(huì)成熟,真正明白自己該做些什么。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),尊重民心才能做出成績(jī)。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。

三、我們,正青春

為期六天,蘭考這座城,讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信,這片紅色的土地正迎來(lái)了她前所未有的發(fā)展機(jī)遇,她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考,正青春。

而我們也是青春的,我們深入實(shí)踐,細(xì)心調(diào)查,我們關(guān)注民心,體會(huì)社會(huì)百態(tài),我想,在蘭考精神的感染下,這片樸實(shí)的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無(wú)限的財(cái)富。路上風(fēng)景正好,天邊太陽(yáng)正晴,青春,我們正出發(fā)。

篇二 2023年4月大學(xué)生普法社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

2023年暑期,我系根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省~教育廣大青年大學(xué)生在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神,結(jié)合我們政法系的專業(yè)特色,組建##師范學(xué)院法律志愿者服務(wù)隊(duì),以傳承“五四”報(bào)國(guó)志,“服務(wù)和諧社會(huì),提高思想政治素質(zhì)”為宗旨,以“走入社會(huì),服務(wù)群眾”為原則,組織學(xué)生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線,通過(guò)開(kāi)展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)大墻”、組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和未成年人思想道德建設(shè)等主要形式的志愿活動(dòng),大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。

我們服務(wù)隊(duì)主要通過(guò)設(shè)立法律咨詢臺(tái),發(fā)放傳單,問(wèn)卷調(diào)查,制作海報(bào)、墻報(bào)等多種方式進(jìn)行法律宣傳,解答生活中遇到的法律疑難問(wèn)題,受到了群眾的一致好評(píng),使##師院法律志愿者服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象,展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面,為##師范學(xué)院在社會(huì)中樹(shù)立了良好的形象,現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

“送法下鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì)”

我們法律志愿者服務(wù)隊(duì)的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進(jìn)行“送法下鄉(xiāng),服務(wù)社會(huì)”的法律援助活動(dòng),在這流火的七月,我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下,激情如火,熱情如歌,本著“用我所學(xué),服務(wù)社會(huì)”的宗旨,帶著“建設(shè)和諧社會(huì),完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會(huì)聯(lián)合開(kāi)展法律援助活動(dòng),受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持,并取得了顯著的效果。

為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀,我們精心制作了關(guān)于普法狀況的調(diào)查問(wèn)卷。通過(guò)對(duì)收回的有效問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,我們得知,當(dāng)農(nóng)民的權(quán)益受到侵害時(shí),由于對(duì)法律的不了解,他們并不是首選法律途徑來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。而對(duì)于獲知現(xiàn)行的法律時(shí),他們主要通過(guò)廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認(rèn)識(shí)到,進(jìn)一步深入加強(qiáng)農(nóng)村的法制宣傳教育的必要性和重要性,以及在農(nóng)村的普法活動(dòng)過(guò)程中,媒體所起到以及將要起到的積極作用。

根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛,有針對(duì)性的宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化水平的提高,以往農(nóng)村中常見(jiàn)的爭(zhēng)水、爭(zhēng)界上的糾紛明顯的減少,而日前常見(jiàn)的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等,為了使這寫(xiě)糾紛在法律的范圍內(nèi)成功調(diào)處,我們利用廣播,散發(fā)普法宣傳材料,出版法律宣傳墻報(bào)宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學(xué)贈(zèng)送了《中華德育歌》宣傳小冊(cè)子,讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育,為將來(lái)成為一名“懂法、知法、守法、~”的合格公民創(chuàng)造條件。

在活動(dòng)過(guò)程中,我們對(duì)有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占用、流轉(zhuǎn)等問(wèn)題,進(jìn)行細(xì)致耐心的解答;針對(duì)家庭暴力、重男輕女等問(wèn)題,進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解,為農(nóng)村婦女的權(quán)益保障撐起了一把法律“保護(hù)殺。此外我們認(rèn)真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問(wèn)題,為外出務(wù)工的人員提供了保護(hù)自己合法權(quán)益的途徑和方法。一個(gè)年輕人離開(kāi)咨詢臺(tái)時(shí)說(shuō):“有了法律知識(shí),再去打工心里就有底了”。

通過(guò)這次活動(dòng),讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識(shí)教育,幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運(yùn)用,以及如何運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。同時(shí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到一次實(shí)際運(yùn)用,并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉,也樹(shù)立了我院大學(xué)生的良好形象,提高了我們的專業(yè)知識(shí)以及創(chuàng)新能力,為建設(shè)和諧社會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育,推進(jìn)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“讓法律走進(jìn)生活”

7月15日,我們法律志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來(lái)到了暑期社會(huì)實(shí)踐的第二站——安鋼生活六區(qū),開(kāi)展了以“讓法律走進(jìn)生活”為主題的法律宣傳活動(dòng)。

在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下,活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,市殷都區(qū)司法局鈔副局長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,##日?qǐng)?bào)等媒體記者對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

我們根據(jù)安鋼生活區(qū)務(wù)工人員集中的特點(diǎn),重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行了法律常識(shí)教育,以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象,我們?yōu)榍嗌倌赀M(jìn)行了法律知識(shí)輔導(dǎo),對(duì)關(guān)系到青少年切身利益的《未成年人?!返扔嘘P(guān)法律法規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行了宣傳教育,使青少年進(jìn)一步了解了相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容,增強(qiáng)了依法自我保護(hù)的意識(shí),同時(shí)也加強(qiáng)了自我約束的意識(shí)。

當(dāng)我們拿出精心準(zhǔn)備的1000份以“服務(wù)和諧社會(huì)”為主題的調(diào)查問(wèn)卷開(kāi)展調(diào)查時(shí),居民們都表現(xiàn)出了極大的熱

篇三 2023大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

xx年暑假,我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽(yáng)光了。我們來(lái)到焦裕祿干部學(xué)院,重溫烈士光輝事跡,學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾,對(duì)不同的人開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查;我們?cè)谌罕娋奂陌l(fā)放傳單,進(jìn)行法律宣傳,提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日,在南湖公園上演了一場(chǎng)別開(kāi)生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨,在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問(wèn)卷調(diào)查,為孩子們提供一點(diǎn)法律上的幫助。

六天里,我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力,把汗水留在了蘭考,把歡笑留在了蘭考,也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的,是心底那份赤誠(chéng),那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考,正青春;我們,正青春。

一、百姓誰(shuí)不愛(ài)好官

第一天,我們按計(jì)劃參觀焦裕祿干部學(xué)院,一進(jìn)門(mén),焦裕祿的銅像就吸引了我的注意,我們凝視著他,他雙手叉腰,眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書(shū)記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、陽(yáng)光,讓我們與焦書(shū)記開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)。

我們參觀了干部學(xué)院,這里處處留下了焦裕祿的影子,同時(shí)也留下了xx的關(guān)懷。教學(xué)樓里,我們有幸學(xué)習(xí)聽(tīng)取開(kāi)封市黨校李永成教授的講座,第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多,他緊緊扎根于蘭考這片土地,所謂“為官一任,造福一方”,他與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。俯下身子,把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛,嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書(shū)記讓我深深震撼了。臧克家曾寫(xiě)詩(shī)“給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他”。時(shí)過(guò)境遷,當(dāng)我們今天在街頭開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查時(shí),采訪群眾時(shí),談到焦裕祿,無(wú)論是買(mǎi)菜的大爺還是開(kāi)三輪的阿姨,他們都在感慨著老焦是一個(gè)好官,為蘭考嘔心瀝血,他們說(shuō)蘭考需要焦裕祿。

焦裕祿像一座豐碑,留在了人民心底,他雖死猶生;活在人心里,愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。

我站在學(xué)院門(mén)前那一株焦桐下,默默注視著,50多年前,焦裕祿親手栽種,到現(xiàn)在根深葉茂,需兩人合抱。50多年來(lái),它帶著焦書(shū)記的囑托,見(jiàn)證了蘭考的變化,它不斷長(zhǎng)高,極目而去,老焦長(zhǎng)眠在烈士陵園里。樹(shù)下環(huán)境清雅,一方石碑上雕寫(xiě)著xx同志填的那首《念奴嬌》:

魂歸萬(wàn)里,盼歸來(lái),此水此山此地。百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系,暮雪朝霜,毋改英雄意氣! 依舊月明如昔,思君夜夜,肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去,為官一任,造福一方,遂了平生意,綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧。

詞中包含深情,既贊揚(yáng)了焦裕祿為官精神,又表達(dá)出自己為政理想。xx說(shuō)自己是直抒胸臆,那是1991年在千里之外的福州看到《人民日?qǐng)?bào)》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文,聽(tīng)聞焦裕祿的事跡,夜不能寐,感慨之余作了這首詞。

樹(shù)下梧桐澄碧,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)我的心里也就不能平靜。一個(gè)共產(chǎn)黨員,是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無(wú)私心,不要名利,忘我的投身于自己的事業(yè),俯身做人民的公仆呢?一名國(guó)家干部,是否就應(yīng)該如這位縣委書(shū)記一樣,不為升官發(fā)財(cái),甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè),對(duì)得起這里的百姓呢?

我思考良久,當(dāng)下,很多人追求的是高薪與高職,為了自己的一房一車(chē)在努力。缺少了那個(gè)年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無(wú)可厚非,但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民,腳踏實(shí)地謀事業(yè),也正是我所追求的,這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問(wèn):我的初心是什么,有沒(méi)有忘記?鼙鼓響而思良將,為了一個(gè)夢(mèng)想,需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來(lái)。

焦桐下、綠蔭里,當(dāng)前人的事跡與我的思想相融,當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動(dòng)為我做出指導(dǎo),我的心里又是無(wú)比澄澈與歡悅。那一天回來(lái),多了份堅(jiān)定,多了些執(zhí)著。

二、街頭普法入民心

我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)還是進(jìn)行普法宣傳,炎炎酷暑,30幾度的高溫。清晨還涼快一點(diǎn),到了下午,整個(gè)人就如同在烤肉般,汗水不停地沾濕衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍(lán)精靈的熱情。第一天下午,我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問(wèn)卷。從蘭考汽車(chē)站出發(fā),我們的身影穿梭在大街小巷,商鋪市場(chǎng)。我的第一份問(wèn)卷是一個(gè)高中生女孩,她文靜靦腆不太愛(ài)說(shuō)話。默默地填完了,然后對(duì)我莞爾一笑,問(wèn)道:“哥哥,你們弄這個(gè)有什么意義?”這一問(wèn),我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子,我裝腔作勢(shì)地給她說(shuō)了一大堆,她看上去好像還很滿意,對(duì)我笑著走了??墒?,我一直在思考其中的意義。我們統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時(shí)和小女孩一樣懵懂。

帶著疑問(wèn),我依然穿梭于大街小巷,遇到騎三輪載客的阿姨,生活的痕跡印刻在她的臉上,顯得淳樸又憔悴。我笑著請(qǐng)她完成這份問(wèn)卷,阿姨連連招手,憨實(shí)地說(shuō)自己不識(shí)字。我說(shuō)可以為她念,她選擇就好了。說(shuō)了幾遍,她笑著接受了。我一個(gè)題一個(gè)題為她念著,她也認(rèn)真的回答我。對(duì)于“行政監(jiān)督機(jī)制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強(qiáng)的詞,都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問(wèn)卷填完了,她笑著說(shuō):“平時(shí)一大早開(kāi)著車(chē)出來(lái),到很晚才回去,沒(méi)太多時(shí)間關(guān)注”我說(shuō):“你給我們提供了你心里真實(shí)的,那才是我們需要的?!蔽矣趾退钠鹆耸杖耄钠鹆艘患?guī)卓谌?、幾個(gè)孩子。寒暄過(guò)后,還記得自己的工作,我謝謝了大媽。我感到這種樸實(shí)憨厚的對(duì)話然我覺(jué)得溫暖。老百姓的實(shí)話才最貼切。使我心里異常高興。

路上又遇到過(guò)很多人,一些中年男子說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,有位大爺聽(tīng)到是反腐方面的急忙騎車(chē)走開(kāi)了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走,希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。

一群大爺在一起聊天,我湊過(guò)去請(qǐng)他們做下這個(gè)問(wèn)卷。大爺打趣地說(shuō):要我為他們念。我就和他們聊天般地說(shuō)起了這份問(wèn)卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對(duì)當(dāng)下反腐形勢(shì)滔滔不絕。不時(shí)有自己的見(jiàn)解。從xx、xx到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說(shuō)的我都陶醉其中。談到xxxx來(lái)蘭考,老人家說(shuō)“變了”,什么都好了,有改善。還自豪地說(shuō)起了自己見(jiàn)過(guò)xx。津津有味地描繪起了當(dāng)時(shí)的情景。我也聽(tīng)得興奮極了。另一位老人接過(guò)話茬,“炫耀”自己小時(shí)候見(jiàn)過(guò)焦裕祿:“那年剛好六歲,老焦到公社抗沙?!薄@先藗冋f(shuō)蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿,會(huì)一代一代傳下去。老人們還說(shuō)擁護(hù)xx,老百姓現(xiàn)在都擁護(hù)他。

突然發(fā)現(xiàn),在這些老大爺心里,裝著一個(gè)不一樣的中國(guó),當(dāng)他們談起她也會(huì)興奮無(wú)比。他們雖然處于底層,但時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家。他們的理解是最純粹的,他們懂得感恩,懂得是非。這些可以說(shuō)代表的是中國(guó)底層老百姓的心理。得民心才能得天下,為民心才能一往無(wú)前,越挫越勇。

我想在與大爺們聊完后,在于一個(gè)一個(gè)的不同的人談過(guò)后,我才真正懂得調(diào)查實(shí)踐的真實(shí)意義。只有走出學(xué)校,走出書(shū)本,走出那些空談與說(shuō)教,走進(jìn)人民群眾心底,明白他們?cè)谙胧裁?,?tīng)他們的真心話,懂得世間百態(tài),懂得人情變化。我們才會(huì)真正深刻,思想才會(huì)成熟,真正明白自己該做些什么。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),尊重民心才能做出成績(jī)。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。

三、我們,正青春

為期六天,蘭考這座城,讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信,這片紅色的土地正迎來(lái)了她前所未有的發(fā)展機(jī)遇,她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考,正青春。

而我們也是青春的,我們深入實(shí)踐,細(xì)心調(diào)查,我們關(guān)注民心,體會(huì)社會(huì)百態(tài),我想,在蘭考精神的感染下,這片樸實(shí)的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無(wú)限的財(cái)富。路上風(fēng)景正好,天邊太陽(yáng)正晴,青春,我們正出發(fā)。

篇四 大學(xué)生普法下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

暑假到了,我系號(hào)召團(tuán)委的響應(yīng),于2023年6月23日~24日開(kāi)展了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),而我便是下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其中一員,為期兩天的下鄉(xiāng)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了許多不一樣的經(jīng)歷,也讓我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),更是加深了對(duì)我們法學(xué)專業(yè)的了解。

此次活動(dòng),我們針對(duì)農(nóng)村食品安全意識(shí)和留守兒童的問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。

第一天,我們?nèi)チ诵锣l(xiāng)市衛(wèi)輝市龍臥村展開(kāi)了食品安全意識(shí)調(diào)查,調(diào)查期間我們挨家挨戶走訪,其中遇到了很多難題,例如有些老人不識(shí)字,或者對(duì)食品安全沒(méi)一點(diǎn)知識(shí),或者有些根本就不愿做調(diào)查,甚至拒之門(mén)外。剛開(kāi)始的時(shí)候我們不知道怎么辦,可還是要硬著頭皮做下去,因?yàn)檫@不僅鍛煉了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且為人民群眾普及了法律知識(shí)。我們從鄉(xiāng)親們的角度出發(fā),耐心的解讀,最終取得了豐碩的成果。同時(shí)我們又在龍臥村開(kāi)展了模擬法庭,增加農(nóng)民的法律意識(shí),讓他們對(duì)法律有所了解,必要的時(shí)候有所運(yùn)用。

雖然我們以前在校內(nèi)多次開(kāi)展模擬法庭,但公眾開(kāi)展還是第一次,難免有所緊張,但是取得的效果還是可觀的。這一天奔波調(diào)查、定點(diǎn)宣傳、參加模擬法庭,一天雖然勞累但也是樂(lè)在其中,不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,而且盡的努力宣傳了法律知識(shí),提高了村民的法律意識(shí)。

次日,我們?nèi)サ氖切锣l(xiāng)市原陽(yáng)韓莊村的一所小學(xué),再次開(kāi)展了留守兒童安全教育的宣傳,我們通過(guò)課堂互動(dòng)和演練模擬法庭,增加了兒童的安全意識(shí),同時(shí)也對(duì)了留守兒童做了調(diào)查, 引起更多人對(duì)留守兒童的關(guān)注。與小學(xué)生的互動(dòng)讓我受益匪淺,了解到了小學(xué)生獨(dú)特的想法,與小學(xué)生溝通必須要有耐心,而且再次排練了模擬法庭。期間通過(guò)調(diào)查也讓我們了解到關(guān)于留守兒童的信息,了解了他們的現(xiàn)狀以及給予他們盡可能的幫助,也讓我對(duì)“三下鄉(xiāng)” 活動(dòng)有了重新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也呼吁了更多人關(guān)愛(ài)留守兒童,給予力所能及的幫助。

大學(xué)生普法實(shí)踐報(bào)告4篇

xx年暑假,我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來(lái)到了心馳已久的蘭考縣。六天里,我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽(yáng)光了。我們來(lái)到焦裕祿干部學(xué)院,重溫…
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