知識(shí)實(shí)踐報(bào)告10篇

篇一 高中生農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：感悟大自然，增加知識(shí)

雖然早晨的天氣不是很好，但我們依然按照原計(jì)劃實(shí)施。我們到達(dá)_____市后，稍稍熟悉了一下環(huán)境，看到很多的桃花，真有一種桃園的感覺(jué)，粉粉的、嫩嫩的，再加上幾枝綠芽的襯托，更顯生機(jī)，景色很是美麗。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要步驟，我們應(yīng)該盡量拿出自己的時(shí)間和利益為此做貢獻(xiàn)。

我們按原定小組分開(kāi)，分向四面八方各個(gè)角落，一邊撿垃圾，一邊觀(guān)賞風(fēng)景，很是愜意。在當(dāng)?shù)靥肄r(nóng)及老師的帶領(lǐng)下，我們的斗志完全被激起，跑向垃圾堆。有人帶著手套，有人拿著塑料袋，大家配合的十分默契，工作效率十分高。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，看顧著干凈的草地，一股快樂(lè)油然而生，都笑的十分燦爛。

這次的會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的是課堂上所學(xué)不到的。更加認(rèn)識(shí)到只有投身實(shí)踐，才能接觸到社會(huì)生活。只有切身融入社會(huì)，才能真實(shí)的了解社會(huì)才能使自己得到鍛煉。

社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了實(shí)際差距和不足，社會(huì)實(shí)踐的意義和目的的也在于此。

這次實(shí)踐活動(dòng)使我們懂得很多，所以以后要多多鍛煉自己。

篇二 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：宣傳急救知識(shí)實(shí)踐

在這特殊的暑假里，我們是參加了一件非常有意義的活動(dòng)。

在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價(jià)值和意義，都會(huì)給予我不同的感想和收獲。從剛開(kāi)始的打掃整理我們的寢室開(kāi)始，看似小小的、簡(jiǎn)單的打掃，其實(shí)所隱藏的是我們的態(tài)度和決心。以及隨后所發(fā)生的一系列活動(dòng)關(guān)于踩點(diǎn)，心肺復(fù)蘇、止血包扎的練習(xí)講解與宣傳，小老師的講課，畫(huà)海報(bào)，留守，量血壓……

在宣傳急救知識(shí)之前，必不可少的就是場(chǎng)地的問(wèn)題，所以我們來(lái)的第一天就是進(jìn)行踩點(diǎn)。以廣場(chǎng)、公園之類(lèi)的地方為主進(jìn)行尋找，剛開(kāi)始有點(diǎn)漫無(wú)目的，每遇到十字路口時(shí)，總是會(huì)有些猶豫要走哪邊。后來(lái)經(jīng)過(guò)一定的反思，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒(méi)有我們想要的地方，多問(wèn)問(wèn)路人等等，使之更有效的完成。然而宣傳急救知識(shí)時(shí)，我們自身的責(zé)任也是非常重大的。不能宣傳不規(guī)范的，講解時(shí)也要鎮(zhèn)定自若、聲音響亮，讓觀(guān)眾們相信我們，因此，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對(duì)于心肺復(fù)蘇、止血包扎技術(shù)，我們要不斷地進(jìn)行培訓(xùn)與練習(xí)，當(dāng)面對(duì)各種不同的人群、環(huán)境時(shí)，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨(dú)自的邊講邊做，你講我做、我講你做的等等形式。

進(jìn)行宣傳急救知識(shí)時(shí)，演示完的我們，更多的是要與現(xiàn)場(chǎng)的人進(jìn)行交流和溝通，讓他們積極的參與其中，使之真正有效的學(xué)習(xí)到，而不是僅通過(guò)在旁邊的觀(guān)看而認(rèn)為自己懂了、會(huì)了。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識(shí)體會(huì)一下，所收獲的是完全不一樣的。

“急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對(duì)象從幼兒園到成人都有，剛開(kāi)始有一點(diǎn)小小的壓力，對(duì)于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。從我的本打算講解給小學(xué)生的課件到最后對(duì)象是幼兒園的小朋友，使之課件要進(jìn)行很大的修改和完善，不過(guò)在這急迫的過(guò)程中雖然很艱辛，但正是因?yàn)榧逼榷鴱闹绣憻捔宋业哪芰?，以及上課中所帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足，更是覺(jué)得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)言的時(shí)候，應(yīng)注意下他們發(fā)言的次數(shù)，以及關(guān)心下沒(méi)有發(fā)言過(guò)的人，也要給他們機(jī)會(huì)發(fā)言。

畫(huà)海報(bào)的工作看似很平凡，但我畫(huà)的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報(bào)上留下了自己認(rèn)為最美的勾勒。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色，這每一步的過(guò)程都是認(rèn)真而謹(jǐn)慎的?？粗粡垙埡?bào)帶出去，使活動(dòng)增添了些色彩，心里是說(shuō)不出的喜悅。留守也是我們實(shí)踐的一部分，為了讓伙伴們能安心的出去做活動(dòng)，而保護(hù)好我們的財(cái)物也是非常重要的。或許會(huì)感覺(jué)到枯燥，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時(shí)看看還能做些什么，可以在練習(xí)和鞏固下心肺復(fù)蘇、止血包扎、量血壓等等的技術(shù)，期待著伙伴們活動(dòng)成功的順利歸來(lái)，這些都是非常的有意義。

在這些活動(dòng)中，我們還有量血壓的項(xiàng)區(qū)，在宣傳我們的急救知識(shí)的同時(shí)，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問(wèn)題，這項(xiàng)也是受到了很多人的參與，大家也非常的重視自己的身體。

社會(huì)實(shí)踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊(duì)歌和口號(hào)的練習(xí)，晚上的心得交流會(huì)。清晨，在歌聲和口號(hào)中開(kāi)始，激發(fā)我們的熱情和信心;夜晚，在心得交流會(huì)中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的這一刻，也都是我們光榮的記號(hào)。在這暑期社會(huì)實(shí)踐的九天里，我們付出了，同時(shí)我們也收獲了。暑期社會(huì)實(shí)踐的每一天都是值得我們珍惜，回味，反思……

篇三 大學(xué)生把環(huán)保知識(shí)送下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐報(bào)告

7月7日，我校理學(xué)院“保護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)深入贛江源頭所在地橫江鎮(zhèn)贛江源村，開(kāi)展“大學(xué)生送‘知識(shí)’下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以提高當(dāng)?shù)乩习傩盏沫h(huán)保意識(shí)。

下午三點(diǎn)，隊(duì)員們走訪(fǎng)當(dāng)?shù)鼐用窦抑?，給他們講解環(huán)保方面的知識(shí)，并將他們自帶的有關(guān)宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)的圖書(shū)贈(zèng)送給當(dāng)?shù)鼐用瘛ｋS后隊(duì)員們將贛江源村的兒童組織召集在一起，用自帶的電腦和投影設(shè)備給他們播放環(huán)保視頻，并講解危害生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重后果，讓他們從小開(kāi)始就對(duì)環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)有更深一步的了解。此外，隊(duì)員們還帶領(lǐng)當(dāng)?shù)貎和_(kāi)展了一系列小游戲，并不忘穿插著生態(tài)環(huán)保知識(shí)的教育。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們與當(dāng)?shù)卮迕瘛⑿『⒆哟虺梢黄?，氣氛相?dāng)活躍。

贛江是江西的母親河，保護(hù)贛江源頭勢(shì)在必行。我校理學(xué)院“保護(hù)贛江源”青年志愿者服務(wù)隊(duì)送環(huán)保知識(shí)下鄉(xiāng)，深入贛江的源頭宣傳環(huán)保。對(duì)于當(dāng)?shù)氐膬和?，?duì)員們用他們能夠理解的方式從小培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)，效果良好，受到當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u(píng)。

篇四 社會(huì)健康知識(shí)文化宣傳實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)關(guān)于健康知識(shí)文化宣傳實(shí)踐報(bào)告范文

xx年7月15日 我們一行六人來(lái)到了xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行健康知識(shí)的文化宣傳，早上八點(diǎn)我們乘坐公共汽車(chē)來(lái)到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)xx村的大門(mén)我們歡呼雀躍著在村口舉著黨旗拍照留念。進(jìn)了村子我們和村長(zhǎng)聯(lián)系好在村委會(huì)見(jiàn)面，并且把接下來(lái)的活動(dòng)內(nèi)容具體的向村長(zhǎng)匯報(bào)了一下，村長(zhǎng)很是贊同我們的此次活動(dòng)，說(shuō)，該活動(dòng)不僅鍛煉了我們自己的交流能力，更給村民們帶來(lái)了健康的福音。以下是我們的活動(dòng)內(nèi)容：

1.我們首先在村衛(wèi)生所對(duì)看病的村民進(jìn)行了健康知識(shí)的宣傳教育。我們拿著事先印好的文字分別發(fā)放給村民，上邊的內(nèi)容大概是一些良好的生活飲食習(xí)慣，包括針對(duì)老年人、中年人、和小孩的一些知識(shí)。例如吸煙之后可以適當(dāng)?shù)某砸恍┪骷t柿。從而起到解煙毒的功效。其中在衛(wèi)生所輸液的一位大爺就是因?yàn)榻?jīng)常吸煙和喝酒導(dǎo)致腸胃不適，看到我們分發(fā)的小知識(shí)他認(rèn)真的看了起來(lái)，嘴里還一邊感嘆著，還是健健康康的沒(méi)有病好啊。診所里的好多村民也都加入了我們的健康知識(shí)宣傳的行列，現(xiàn)在是全民健身，全民養(yǎng)生的時(shí)代，所以我們的到來(lái)也是更加激起了村民們的熱情。此外我們還幫助那些看病的村民拿藥并且告訴他們注意事項(xiàng)。我們也確實(shí)從中學(xué)習(xí)到了很多東西。不過(guò)在實(shí)踐過(guò)程中我們也遇到了不是很積極的村民，我們給他講解了健康的重要性，后來(lái)在其他村民的勸說(shuō)下，她還是接受了我們的知識(shí)宣傳，由此可見(jiàn)，我們的全民健身需要社會(huì)上的每個(gè)人的參與，只有人人加入進(jìn)來(lái)，才能促進(jìn)全社會(huì)的進(jìn)步。

2.此外，我們還真真實(shí)實(shí)的落實(shí)到了每家每戶(hù)，我們把單子上的知識(shí)發(fā)送到了每一家，盡管天氣非常炎熱，但是每個(gè)人都樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀兪歉冻龅?，為人民服?wù)很光榮，我們邊走邊拍照，以記錄下這一美好的時(shí)刻。有的村民很熱情邀請(qǐng)我們到家里做，我們就更應(yīng)該把宣傳任務(wù)做好。也有的家里有小孩，我們便解說(shuō)一下關(guān)于小孩的日常保健。還有的是孤寡老人，我們見(jiàn)到了又不免多囑咐幾句，因?yàn)楝F(xiàn)在的老人盡管物質(zhì)生活很豐富，可是他們的精神生活很空虛，孩子們都忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，去忘記了在家里日日思念的父母，所以我們要在閑暇之余多回家看看父母，畢竟，每個(gè)做兒女的都希望自己的父母能夠幸福。此次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)更多的是村民們的.健康意識(shí)已經(jīng)很高了，在與他們的談話(huà)中我們了解到，他們也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)或者電視節(jié)目中了解到很多養(yǎng)生的知識(shí)，私下里自己也會(huì)效仿。這一點(diǎn)我們感到很吃驚又很高興。我們?cè)诖遄永镆粭l街一條街的走，注意我們的人也越來(lái)越多，我們的健康知識(shí)宣傳干的也越來(lái)越起勁，好容易到了差不多11點(diǎn)多，我們的活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，所以我們拍照留念，收拾東西準(zhǔn)備往回趕。

回來(lái)的路上我們感慨萬(wàn)千，不僅僅是村民的熱情，更是佩服村子里的建設(shè)，每家每戶(hù)房子基本上是一樣的，還在村子里蓋起了居民樓，眼前的景象再也不是以前的村子里那樣落后了，從滿(mǎn)了現(xiàn)代化的氣息。我們佩服村長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，更佩服村民們的敢于向前敢于創(chuàng)新的精神?？偠灾痪湓?huà)，此次活動(dòng)讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，對(duì)外來(lái)也是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)。

篇五 工地實(shí)踐測(cè)量知識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、任務(wù)描述

我是第七測(cè)量小組的組長(zhǎng)，小組有九名隊(duì)員，除了操作和管理儀器，我還負(fù)責(zé)制定測(cè)量計(jì)劃，諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外，每天叫隊(duì)員起床也是我要干的事.作為第一把手，領(lǐng)測(cè)量工具、場(chǎng)地踩點(diǎn)的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午，老師在給我們講解了相關(guān)注意事項(xiàng)后，便帶領(lǐng)各組組長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)勘察，然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是：以教工區(qū)20#到24#樓為中心，測(cè)繪一張250m x 250m 的地形圖，外加一份原始測(cè)量數(shù)據(jù)。下午2點(diǎn)半我?guī)ьI(lǐng)三名隊(duì)員領(lǐng)了工具，由于之前只接觸過(guò)dj6經(jīng)緯儀，而我們拿到的卻是精度更高的dj2，在沒(méi)有學(xué)習(xí)如何使用它之前，它只是一個(gè)幾萬(wàn)塊錢(qián)的高級(jí)玩具。我向來(lái)自命不凡，但光學(xué)會(huì)dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘，而我之后還得負(fù)責(zé)給本組隊(duì)員授業(yè)解惑，第一次有感到有愧組長(zhǎng)之位。不過(guò)還好，最終還是學(xué)會(huì)了，后來(lái)覺(jué)得那東西用起來(lái)還是挺簡(jiǎn)單的。在給一名隊(duì)員授經(jīng)之后，我?guī)嫌推?，和另一名?duì)員繞所測(cè)區(qū)域走了一圈，選了9個(gè)控制點(diǎn)?；蛟S是太興奮，又或許是第一次，我們選點(diǎn)時(shí)把教科書(shū)所列的注意事項(xiàng)忘得一干二凈，這為后來(lái)的測(cè)量作業(yè)造成了很多麻煩。其實(shí)控制點(diǎn)的選定事關(guān)重大，這一著棋走失了，將會(huì)對(duì)接下來(lái)的局勢(shì)造成很利的影響。

二、工作心得

以下是導(dǎo)線(xiàn)控制點(diǎn)選點(diǎn)的基本要求，摘錄如下，以此為戒!

1、相鄰導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)通視良好，地勢(shì)平坦，便于測(cè)角和量距;

2、導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定處，便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;

3、導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)位應(yīng)選在地勢(shì)較高、視野開(kāi)闊的地方，便于測(cè)圖和放樣;

4、導(dǎo)線(xiàn)各邊長(zhǎng)應(yīng)大致相等，應(yīng)接近于平均長(zhǎng)度;

5、導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，以便控制整個(gè)測(cè)區(qū)。

2、3、4點(diǎn)我們做得不錯(cuò)，1、2點(diǎn)就有失嚴(yán)謹(jǐn)了。在后來(lái)的測(cè)量中，這兩個(gè)失誤也不斷被放大，最后竟然放大到不得不重測(cè)的程度。我想，通過(guò)這件事，我深刻領(lǐng)會(huì)到了“早知如此，何必當(dāng)初”這句話(huà)的含意。那天下午除了完成了導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的普通水準(zhǔn)測(cè)量外，并沒(méi)弄出什么成果來(lái)。收工回宿舍后進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算，結(jié)果嚇一跳，導(dǎo)線(xiàn)高程閉合差竟然達(dá)到了驚人的90mm.看來(lái)第二天得上個(gè)早班了。

第二天起了個(gè)大早，重新測(cè)了一遍導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的高程，結(jié)果讓人滿(mǎn)意，閉合差在容許范圍之內(nèi).第一天走錯(cuò)了一步棋，因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的內(nèi)角測(cè)量和視距測(cè)量，這兩組數(shù)據(jù)都是計(jì)算導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)坐標(biāo)時(shí)不可缺少的，而且事關(guān)成敗，馬虎不得。我和另一同學(xué)輪流上崗，負(fù)責(zé)觀(guān)測(cè);其它同學(xué)則負(fù)責(zé)立尺和記錄。對(duì)于精度要求相當(dāng)高的測(cè)量工作，一旦偏之毫厘，則可能會(huì)差之千里，而觀(guān)測(cè)和立尺這兩個(gè)環(huán)節(jié)決定著最終測(cè)量結(jié)果的精度和正誤。作為觀(guān)測(cè)當(dāng)事人，剛才開(kāi)始時(shí)，經(jīng)緯儀的對(duì)中整平著實(shí)讓我費(fèi)了一翻腦筋，總覺(jué)得對(duì)中和整平就像魚(yú)和熊掌，根本沒(méi)辦法一起塞到胃里。后來(lái)通過(guò)各種途徑的求助，學(xué)習(xí)，還有自我摸索，終于有了點(diǎn)眉目，再后來(lái)就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵，感謝上帝，給我們隊(duì)賜了一名立尺之猛男，此君立尺穩(wěn)如泰山，標(biāo)尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱(chēng)金箍棒)一樣——紋絲不動(dòng)。而這點(diǎn)，恰是測(cè)量工作最需要的。就這樣，我們珠聯(lián)璧合，把九個(gè)導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的內(nèi)角與距離測(cè)了出來(lái)。晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算，結(jié)果又嚇了我一大跳，閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是120'，而我們實(shí)測(cè)閉合差不到5'，基本上可以忽略，實(shí)乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”，有誤差就得修正!晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理，而這點(diǎn)恰是我不擅長(zhǎng)的，但隊(duì)中自有數(shù)據(jù)處理之能人，我不必勞神苦思.

以前說(shuō)過(guò)，在中國(guó)，許多東西都會(huì)成為考試的犧牲品，測(cè)量實(shí)習(xí)也避免不了.由于接下來(lái)的幾天穿插了兩門(mén)重要的考試，測(cè)量工作并不能正常的進(jìn)行，但還是完成了幾幢樓碎部點(diǎn)的測(cè)量。準(zhǔn)備考試期間，我們抽空計(jì)算出了導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的坐標(biāo)，并展繪到圖紙上，為接下來(lái)的工作做點(diǎn)準(zhǔn)備。

最后一門(mén)考試的結(jié)束不僅意味著這個(gè)學(xué)期我們不必在為考試跟書(shū)本死磕了，還意味著測(cè)量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作，因此唯有起早貪黑，加班加點(diǎn)才能趕上進(jìn)度?？刂泣c(diǎn)已經(jīng)展繪到了圖紙上，我們要做的就是以控制點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)，把測(cè)繪區(qū)域內(nèi)的建筑物，道路，車(chē)棚，花壇等地物按比例放樣到圖紙上，最終形成一幅完整的地形圖。碎部點(diǎn)的放樣用的是極坐標(biāo)法，因此需要測(cè)的只是一個(gè)角度和一個(gè)距離，并且只進(jìn)行一個(gè)測(cè)回。碎部點(diǎn)要求在現(xiàn)場(chǎng)同步展繪，測(cè)一點(diǎn)繪一點(diǎn)，便于隨時(shí)校核。

三、工作總結(jié)

由于之前控制點(diǎn)的選擇并不是很好，這對(duì)碎部點(diǎn)的測(cè)量造成了很大的麻煩。以下是幾點(diǎn)不足之處：

1、控制點(diǎn)與碎部點(diǎn)間的通視不良，視線(xiàn)常常被樹(shù)葉，路燈等地物遮擋，造成觀(guān)測(cè)不便，甚至無(wú)法觀(guān)測(cè)。

2、控制點(diǎn)選擇沒(méi)有考慮到像車(chē)來(lái)人往這樣的不確定因素的影響，我們的bm7點(diǎn)就長(zhǎng)期藏在汽車(chē)底盤(pán)下。

3、控制點(diǎn)的密度不夠，后期補(bǔ)點(diǎn)繁瑣，并且影響測(cè)量精度。

4、控制點(diǎn)過(guò)于靠近道路邊緣臺(tái)階處，給儀器的架立帶來(lái)不便。

不足雖然存在，但我們也通過(guò)一些手段將它們克服了。經(jīng)過(guò)前幾天對(duì)控制點(diǎn)的測(cè)量，我們對(duì)儀器的操作和量測(cè)的過(guò)程也已輕車(chē)熟路，因此對(duì)碎部點(diǎn)的測(cè)量并沒(méi)遇到多少困難，只是需要施測(cè)的碎部點(diǎn)數(shù)量太多，工作量太大。特別是對(duì)于負(fù)責(zé)畫(huà)圖的同學(xué)，這實(shí)在是對(duì)精力和體力的煎熬與考驗(yàn)。碎部點(diǎn)的測(cè)量花了三天，結(jié)果讓人滿(mǎn)意，只不過(guò)原始記錄數(shù)據(jù)過(guò)于混亂，不利于后期的核對(duì)與整理。

實(shí)習(xí)時(shí)間雖名為兩周，但實(shí)質(zhì)上已經(jīng)折半。可想而知，測(cè)量成果沒(méi)有什么值得稱(chēng)道的地方，測(cè)量進(jìn)度并不是我們能夠控制的。雖然結(jié)果不能盡如人意，但整個(gè)過(guò)程還是充滿(mǎn)樂(lè)趣和知識(shí)的。試想一下，你能把偌大一塊場(chǎng)地按比例縮小玩弄于掌中，并且讓旅行者不至于迷路，難道沒(méi)有一種地圖繪制者的成就感嗎?老師說(shuō)過(guò)，通過(guò)工程測(cè)量這門(mén)課的學(xué)習(xí)，把我們培養(yǎng)成一名合格的測(cè)繪工作者?，F(xiàn)在看來(lái)，我距那個(gè)崗位還有一段距離，但不遠(yuǎn)了。由于兩周來(lái)都是負(fù)責(zé)操作儀器觀(guān)測(cè)，所以對(duì)那個(gè)高檔玩具并不覺(jué)得陌生了，我覺(jué)得這是的收獲。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，一名合格的測(cè)繪工作者并不只是懂得如何操作儀器，他還需要知道如何去組織，計(jì)劃，諧調(diào)工作的進(jìn)行，并且對(duì)整個(gè)步驟和程序要有足夠的熟悉和了解，包括外業(yè)，也包括內(nèi)業(yè)。通過(guò)這次實(shí)踐的檢驗(yàn)，我悟出一條真理：在實(shí)踐中學(xué)習(xí)比在教室中學(xué)習(xí)的效果要好得多!

篇六 社會(huì)實(shí)踐教學(xué)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作基本知識(shí)

社會(huì)實(shí)踐教學(xué)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作基本知識(shí)范本

一、調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后，將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理，分析研究，以書(shū)面形式向有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)。

二、調(diào)查報(bào)告的主要類(lèi)型

㈠介紹典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告

某一地區(qū)、某一單位、某一企業(yè)，在貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策過(guò)程中，或在日常的思想政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)教育等方面取得了突出的成績(jī)，為了把他們的具體做法和成功奧秘反映出來(lái)，可以對(duì)他們進(jìn)行專(zhuān)題的調(diào)查，然后寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告，這種類(lèi)型就是介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念?lèi)型有些近似。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查，特別注重對(duì)調(diào)查過(guò)程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。

㈡揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告

跟上種類(lèi)型相反，這是針對(duì)某一存在問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查，以揭示這一問(wèn)題的種種現(xiàn)象和深層原因?yàn)橹饕康牡恼{(diào)查報(bào)告。它的主要功能是揭露和批判，探究問(wèn)題產(chǎn)生的原因，分析問(wèn)題的癥結(jié)所在，提供解決問(wèn)題的思路和方法。

㈢反映新生事物的調(diào)查報(bào)告

這是針對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)中某種新近產(chǎn)生或新近有了長(zhǎng)足發(fā)展的事物而寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，新生事物總是不斷涌現(xiàn)的。反映新生事物的調(diào)查報(bào)告的文體功能，就是全面的報(bào)道某一新生事物的背景、情況和特點(diǎn)，分析它的性質(zhì)和意義，指出它的發(fā)展規(guī)律和前景。

㈣社會(huì)情況的調(diào)查報(bào)告

這是針對(duì)一些社會(huì)情況所寫(xiě)的調(diào)查報(bào)告。這里所說(shuō)的社會(huì)情況，主要是指社會(huì)風(fēng)氣、百姓意愿、婚戀、贍養(yǎng)、衣食住行等群眾生活各方面的基本情況。

這類(lèi)調(diào)查報(bào)告雖不直接反映政治、經(jīng)濟(jì)等重大問(wèn)題，但百姓生活也是跟政治、經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的。另外，這也是群眾最為關(guān)心的一些問(wèn)題。因此，各種新聞媒體都十分重視這一領(lǐng)域的報(bào)道，《中國(guó)青年報(bào)》、《文匯報(bào)》等都曾開(kāi)辟過(guò)公眾調(diào)查專(zhuān)版。類(lèi)似《北京人出游記——北京居民京、津、滬地區(qū)旅游消費(fèi)調(diào)查》等，都屬于這種類(lèi)型的調(diào)查報(bào)告。

三、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

㈠標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》，提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標(biāo)題結(jié)合式又稱(chēng)雙標(biāo)題，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問(wèn)題，這實(shí)際上類(lèi)似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題。

㈡正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

⑴前言（又稱(chēng)導(dǎo)言、引言）。有幾種寫(xiě)法：第一種簡(jiǎn)介式，是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種概括式，是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)

睛的作用，要精練概括，直切主題。

⑵主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，它對(duì)調(diào)查得來(lái)的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀(guān)點(diǎn)和基本結(jié)論。主體按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架結(jié)構(gòu)主要有以下幾種，第一種，“情況---成果---問(wèn)題”式，多用于反映基本情況調(diào)查報(bào)告；第二種，“成果---具體做法---經(jīng)驗(yàn)-”式，多用于較少經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；

⑶結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多，大多是調(diào)查者對(duì)問(wèn)題的看法和建議，有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等，可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的'建議；或總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

四、調(diào)查工作

㈠基本要求

1、立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)要正確

搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌，得出合乎客觀(guān)實(shí)際的結(jié)論。

2、調(diào)查態(tài)度要端正

要想獲得豐富的材料，就要有飽滿(mǎn)的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

3、調(diào)查目的要明確

我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來(lái)說(shuō)，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹(shù)立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。

4、調(diào)查方法要講究

為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。按照工作的步驟來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意下面幾個(gè)問(wèn)題： ⑴調(diào)查準(zhǔn)備

①思想武裝。

②選定調(diào)查研究題目。

③擬定調(diào)查提綱。

⑵調(diào)查方法

①開(kāi)會(huì)調(diào)查

②個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)

③現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察

④蹲點(diǎn)調(diào)查

⑤閱讀有關(guān)書(shū)面資料

㈡報(bào)告撰寫(xiě)

一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類(lèi)、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問(wèn)的地方，再作調(diào)查補(bǔ)充。 二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

五、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

㈠寫(xiě)實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀(guān)事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

㈡針對(duì)性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以，調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

㈢邏輯性。調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí)，但又不是材料的機(jī)械堆砌，而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證，探明事物發(fā)展變化的原因，預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì)，提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西，得出科學(xué)的結(jié)論。

㈣ 時(shí)效性。

篇七 春節(jié)期間安全知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

春節(jié)期間安全知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

近年來(lái)，由于救人者缺乏安全急救知識(shí)而導(dǎo)致病人死亡的事故時(shí)有發(fā)生。為提高聊城市民的安全急救能力，避免此類(lèi)意外事故的發(fā)生，春節(jié)期間，社體部志愿者來(lái)到聊城市龍灣運(yùn)河旁邊，向來(lái)此晨練、游玩的市民宣傳安全急救知識(shí)。

在此次寒假社會(huì)實(shí)踐小組組長(zhǎng)吳明東同學(xué)帶領(lǐng)下，志愿者們來(lái)到龍灣運(yùn)河?？吹胶芏嘣诖顺烤?、散步的市民，熱情的同學(xué)們給予了他們親切的問(wèn)候。接下來(lái)，志愿者們?cè)儐?wèn)這些市民們是否有過(guò)救人及被救經(jīng)歷。其中，有一名老年人表示以前見(jiàn)過(guò)有人救一名溺水者。這位老人說(shuō)：“當(dāng)時(shí)情況比較危急，幸虧那個(gè)小伙子懂得救人方法，不然后果不堪設(shè)想?！崩先艘哺锌恼f(shuō)：“救人方法很重要?。　?/p>

志愿者們接著向這些市民講述了安全急救知識(shí)的重要意義及缺乏此類(lèi)知識(shí)可能造成的后果。接下來(lái)，同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)演示對(duì)于溺水、昏厥、意外傷害等突發(fā)事故的科學(xué)處理方法。志愿者們一邊演示，一邊講解，特別指出一些人們?nèi)菀追傅?錯(cuò)誤并給予糾正。市民們都認(rèn)真聽(tīng)了同學(xué)們的講解，并根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)給予了補(bǔ)充。有的市民也現(xiàn)場(chǎng)模擬學(xué)習(xí)了救人方法。志愿者們與市民們邊討論邊交流，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拉近了志愿者們與市民之間的距離，增強(qiáng)了大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系。同時(shí)。市民們對(duì)志愿者們的到來(lái)也表示歡迎與感謝。有的市民說(shuō)：“十分感謝你們這些孩子，你們教的這些安全急救知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要?！?/p>

篇八 夢(mèng)想接力知識(shí)散播寒假實(shí)踐報(bào)告

摘要：此次實(shí)踐是為了向高三的學(xué)弟、學(xué)妹介紹各所大學(xué)，讓他們能有更明確的目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們?yōu)橹^斗。讓他們的高三生活更充實(shí)；同時(shí)，也向他們介紹一下高中各門(mén)程的學(xué)習(xí)方法，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

關(guān)鍵詞：宣講會(huì)宣威一中高三學(xué)習(xí)方法

一、實(shí)踐背景和意義

正是由于高中老師的辛苦培養(yǎng)，我才能到xx，所以這個(gè)寒假我和人民大學(xué)、公安大學(xué)等學(xué)校的十多個(gè)高中同學(xué)回到了我們的母校云南省宣威市第一中學(xué)，并于2月號(hào)、2月4號(hào)兩天晚上進(jìn)行了兩場(chǎng)宣講會(huì)。當(dāng)初高三的我們，也曾因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)而迷茫，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而走了很多彎路，所以我和我的高中同學(xué)希望能將自己高中和大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享給母校的學(xué)弟學(xué)妹，一能對(duì)他們有所幫助，讓他們對(duì)各所大學(xué)有一定的了解，高考后能做出正確的選擇，也讓他們能提高自己的學(xué)習(xí)效率；二也回報(bào)老師對(duì)我們的付出和辛苦栽培，畢竟現(xiàn)在的我們能為老師做的事并不多。

二、實(shí)踐經(jīng)過(guò)

第一階段：我自十多所不同大學(xué)（xx大學(xué)鐘xx、中國(guó)人民大學(xué)王xx、中國(guó)公安大學(xué)李xx、xx化工大學(xué)蔣xx、xx大學(xué)、xx交通大學(xué)王蕾等）分別向高三的學(xué)弟學(xué)妹介紹了各自在讀的學(xué)校，讓他們對(duì)各所大學(xué)有一定的了解，高考后能做出正確的選擇，當(dāng)初高三的我們，也曾因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)而迷茫，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。我們就各所大學(xué)的環(huán)境、體系、獎(jiǎng)助學(xué)金體制、活動(dòng)、以及所在地的景點(diǎn)、美食、錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)等一一做了介紹，記得去年也有一樣的活動(dòng)，去年的二月，上一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也回到了學(xué)校，向我們作介紹，還送了我們一些他們所在大學(xué)的紀(jì)念品，我們中有人真的以此為目標(biāo)，并考上了該所大學(xué)，他就是我中國(guó)人民大學(xué)的同學(xué)王珂。今年，他將這紀(jì)念品有送給了一個(gè)學(xué)弟，作為接力，希望明年他也能考上中國(guó)人民大學(xué)。

第二階段：我們就自己高中時(shí)所擅長(zhǎng)的科目，向?qū)W弟學(xué)妹介紹了一些學(xué)習(xí)方法和自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤，給他們以幫助和警示。當(dāng)初高三的我們，也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而走了很多彎路，也曾因此而自暴自棄、鉆牛角尖，犯了很多錯(cuò)誤。希望我們正確的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐?duì)他們有所幫助，我們的錯(cuò)誤能給他們警示，不要再犯這樣的錯(cuò)誤。我介紹的是化學(xué)和理科綜合，這也是我高中時(shí)學(xué)得最好的科目。我介紹了看錯(cuò)題、復(fù)習(xí)時(shí)不要對(duì)著本、多做題提高速度、每次考試都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、反思自己的過(guò)錯(cuò)等方法，我其他同學(xué)也分別介紹了背單詞、學(xué)數(shù)學(xué)等的方法。這是去年的宣講會(huì)所沒(méi)有的環(huán)節(jié)，是和老師、副校長(zhǎng)溝通后才新加的。

第三階段：提問(wèn)環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)由在座的的學(xué)弟學(xué)妹提問(wèn)，我們回答。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，我看到了學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)的向往和憧憬，還有對(duì)高三的迷茫，我們一一做了解答，并給提問(wèn)的同學(xué)贈(zèng)送了明信片。其中，有問(wèn)大學(xué)生活的，特別對(duì)當(dāng)兵感興趣的同學(xué)，更是針對(duì)我公安大學(xué)的同學(xué)提出了很多問(wèn)題；也有問(wèn)學(xué)習(xí)的，他們提出了自己在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和當(dāng)前的迷茫，問(wèn)我們?cè)撊绾谓鉀Q或面對(duì)，比如做題速度不夠快，我回答說(shuō)多做題；考試時(shí)做題的時(shí)間安排，說(shuō)做理科綜合時(shí)有好多簡(jiǎn)單的題沒(méi)時(shí)間做；我向他具體介紹了我做理科綜合時(shí)的時(shí)間安排，多長(zhǎng)時(shí)間做選擇題，多長(zhǎng)時(shí)間做每一道大題；還有問(wèn)如果報(bào)考軍校需要什么條的；我中國(guó)公安大學(xué)的同學(xué)李昭曦跟他講了對(duì)身高、視力等的要求…

三、實(shí)踐總結(jié)

這次回到自己高中時(shí)就讀的學(xué)校，能和老師一起策劃這兩場(chǎng)宣講會(huì)，我很高興，能幫助學(xué)弟學(xué)妹，我也很高興。宣講會(huì)之后，我進(jìn)行了總結(jié)。

1、高三的學(xué)弟學(xué)妹正經(jīng)歷著和當(dāng)初的我們大同小異的問(wèn)題和迷茫，相信我們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒偷剿麄儭?/p>

2、這種宣講會(huì)是一種接力，可以將愛(ài)心和夢(mèng)想一屆屆地傳遞下去。

3、這種活動(dòng)是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的一種回報(bào)，也是對(duì)辛苦教導(dǎo)我們的老師的回報(bào)。

四、實(shí)踐體會(huì)

半年之后，再次回到母校，真的有種物是人非的感覺(jué)，但更多的是懷念，如今回過(guò)頭想想曾經(jīng)的自己，竟有和當(dāng)初不同的體會(huì)，當(dāng)初的自己不懂老師和家長(zhǎng)，只會(huì)一味地埋怨，和他們對(duì)著干，曾經(jīng)努力而沒(méi)有得到回報(bào)，努力學(xué)習(xí)成績(jī)卻不如其他人，因此而自暴自棄、鉆牛角尖，犯了很多錯(cuò)誤，比如在堂上睡覺(jué)，無(wú)視老師，向家長(zhǎng)發(fā)脾氣。現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)初的自己很幼稚、很不懂事，離家之后才明白老師和家長(zhǎng)對(duì)自己的好。再次回到母校，只能感嘆無(wú)法回到過(guò)去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。當(dāng)我坐在講臺(tái)上進(jìn)行宣講會(huì)，看作下面的學(xué)弟學(xué)妹，想起自己去年也曾坐在下面，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講，感受完全不一樣，只希望他們能珍惜現(xiàn)在，不要再犯當(dāng)初我犯過(guò)的錯(cuò)誤，珍惜別人對(duì)自己的好。

我覺(jué)得這種返回母校的活動(dòng)十分有意義，這種活動(dòng)是對(duì)培養(yǎng)我們的母校的一種回報(bào)，也是對(duì)辛苦教導(dǎo)我們的老師的回報(bào)。這種宣講會(huì)是一種接力，可以將愛(ài)心和夢(mèng)想一屆屆地傳遞下去。雖然形式有點(diǎn)單一，只有演講和問(wèn)答，但我相信這對(duì)高三的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助，因?yàn)槿ツ陮W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的宣講會(huì)對(duì)我也有所幫助，而且可以逐漸改進(jìn)，增添環(huán)節(jié)，比如今年新增的介紹學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，相信活動(dòng)會(huì)越越豐富多彩，參與的人也會(huì)越越多。

篇九 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)

8-1312:13:12

題目《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》

系部

專(zhuān)業(yè)

班級(jí)

學(xué)號(hào)

姓名

xx年8月10日

調(diào)查報(bào)告題目：《社會(huì)是大課堂，實(shí)踐長(zhǎng)真知識(shí)》

調(diào)查目標(biāo)：增加自己的閱歷，體驗(yàn)工作的艱辛與樂(lè)趣，了解更多社會(huì)知識(shí)。

調(diào)查時(shí)間：xx年8月1日

調(diào)查對(duì)象：

調(diào)查方式：實(shí)踐

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中，實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏.剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們中國(guó)學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。

我們的教育應(yīng)該社會(huì)實(shí)踐更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用想結(jié)合起來(lái),才能更完全的掌握.

“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要作用，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗(yàn),好的習(xí)慣和他們的知識(shí)也會(huì)是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財(cái)富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì),是一個(gè)充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們國(guó)家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的.因此對(duì)于人才的培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際.環(huán)境保護(hù)本身的社會(huì)實(shí)踐很強(qiáng)所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí)。本人在河南省鞏義市北官莊機(jī)械廠(chǎng)的會(huì)計(jì)部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。

的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，剛到會(huì)計(jì)部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證。由于自己在這方面的知識(shí)比較匱乏，于是只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn)，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話(huà)下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在媽媽教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。媽媽很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察媽媽是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來(lái)的效率才高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。

篇十 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(健康知識(shí)文化宣傳)

xx年7月15日 我們一行六人來(lái)到了xx市xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行健康知識(shí)的文化宣傳，早上八點(diǎn)我們乘坐公共汽車(chē)來(lái)到了目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)xx村的大門(mén)我們歡呼雀躍著在村口舉著黨旗拍照留念。進(jìn)了村子我們和村長(zhǎng)聯(lián)系好在村委會(huì)見(jiàn)面，并且把接下來(lái)的活動(dòng)內(nèi)容具體的向村長(zhǎng)匯報(bào)了一下，村長(zhǎng)很是贊同我們的此次活動(dòng)，說(shuō)，該活動(dòng)不僅鍛煉了我們自己的交流能力，更給村民們帶來(lái)了健康的福音。以下是我們的活動(dòng)內(nèi)容：

1.我們首先在村衛(wèi)生所對(duì)看病的村民進(jìn)行了健康知識(shí)的宣傳教育。我們拿著事先印好的文字分別發(fā)放給村民，上邊的內(nèi)容大概是一些良好的生活飲食習(xí)慣，包括針對(duì)老年人、中年人、和小孩的一些知識(shí)。例如吸煙之后可以適當(dāng)?shù)某砸恍┪骷t柿。從而起到解煙毒的功效。其中在衛(wèi)生所輸液的一位大爺就是因?yàn)榻?jīng)常吸煙和喝酒導(dǎo)致腸胃不適，看到我們分發(fā)的小知識(shí)他認(rèn)真的看了起來(lái)，嘴里還一邊感嘆著，還是健健康康的沒(méi)有病好啊。診所里的好多村民也都加入了我們的健康知識(shí)宣傳的行列，現(xiàn)在是全民健身，全民養(yǎng)生的時(shí)代，所以我們的到來(lái)也是更加激起了村民們的熱情。此外我們還幫助那些看病的村民拿藥并且告訴他們注意事項(xiàng)。我們也確實(shí)從中學(xué)習(xí)到了很多東西。不過(guò)在實(shí)踐過(guò)程中我們也遇到了不是很積極的村民，我們給他講解了健康的重要性，后來(lái)在其他村民的勸說(shuō)下，她還是接受了我們的知識(shí)宣傳，由此可見(jiàn)，我們的全民健身需要社會(huì)上的每個(gè)人的參與，只有人人加入進(jìn)來(lái)，才能促進(jìn)全社會(huì)的進(jìn)步。

2.此外，我們還真真實(shí)實(shí)的落實(shí)到了每家每戶(hù)，我們把單子上的知識(shí)發(fā)送到了每一家，盡管天氣非常炎熱，但是每個(gè)人都樂(lè)在其中，因?yàn)槲覀兪歉冻龅模瑸槿嗣穹?wù)很光榮，我們邊走邊拍照，以記錄下這一美好的時(shí)刻。有的村民很熱情邀請(qǐng)我們到家里做，我們就更應(yīng)該把宣傳任務(wù)做好。也有的家里有小孩，我們便解說(shuō)一下關(guān)于小孩的日常保健。還有的是孤寡老人，我們見(jiàn)到了又不免多囑咐幾句，因?yàn)楝F(xiàn)在的老人盡管物質(zhì)生活很豐富，可是他們的精神生活很空虛，孩子們都忙著掙錢(qián)養(yǎng)家，去忘記了在家里日日思念的父母，所以我們要在閑暇之余多回家看看父母，畢竟，每個(gè)做兒女的都希望自己的父母能夠幸福。此次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)更多的是村民們的健康意識(shí)已經(jīng)很高了，在與他們的談話(huà)中我們了解到，他們也會(huì)從網(wǎng)絡(luò)或者電視節(jié)目中了解到很多養(yǎng)生的知識(shí)，私下里自己也會(huì)效仿。這一點(diǎn)我們感到很吃驚又很高興。我們?cè)诖遄永镆粭l街一條街的走，注意我們的人也越來(lái)越多，我們的健康知識(shí)宣傳干的也越來(lái)越起勁，好容易到了差不多11點(diǎn)多，我們的活動(dòng)也進(jìn)行的差不多了，所以我們拍照留念，收拾東西準(zhǔn)備往回趕。

回來(lái)的路上我們感慨萬(wàn)千，不僅僅是村民的熱情，更是佩服村子里的建設(shè)，每家每戶(hù)房子基本上是一樣的，還在村子里蓋起了居民樓，眼前的景象再也不是以前的村子里那樣落后了，從滿(mǎn)了現(xiàn)代化的氣息。我們佩服村長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)才能，更佩服村民們的敢于向前敢于創(chuàng)新的精神。總而言之一句話(huà)，此次活動(dòng)讓我們對(duì)生活充滿(mǎn)了希望，對(duì)外來(lái)也是懷著積極的心態(tài)去面對(duì)。