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工學實踐報告4篇

發(fā)布時間:2022-11-13 21:36:14 查看人數(shù):34

工學實踐報告

篇一 2023大連理工學生寒假社會實踐報告

20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、沈陽、錦州三市社會實踐團至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村,為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,了解了兒童村的一些大概情況和現(xiàn)今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,采訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。

“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這里的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經(jīng)沒有家,是受到社會忽視的一個群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大群兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。

我們的團隊早7點集結出發(fā),兒童村送去一些糧油米面,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。

在了解過兒童村的情況后,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得說明的是,這些勞動平日里都是孩子們自己獨立完成的。

在勞動后,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的采訪。王剛義是吉林大學法學博士,現(xiàn)任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風云人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也說明了對我們大學生的希冀。

在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。

在采訪過王剛義教授之后,王教授親切的與我們合影,并且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。

通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恒,同時也展現(xiàn)了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,并且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。

范文

篇二 浙江師范大學工學院彩虹實踐隊實踐報告

浙江師范大學工學院彩虹實踐隊實踐報告

本文作者:楊四維 酷貓寫作范文網(wǎng)原創(chuàng)投稿

浙江師范大學工學院彩虹實踐隊概況報告

浙江師范大學工學院“彩虹行動”暑期實踐隊,于20xx年7月16日到29日到仙居縣上張鄉(xiāng)中心小學,展開了為期15天的愛國主義實踐活動,與此同時,實踐隊聯(lián)合西南政法大學,對當?shù)剞r村進行了調查。在本次實踐中,我們在當?shù)剞r村體驗生活的自給自足,由四名隊員在仙居縣城為一家企業(yè)打工賺錢以減少開支。這支由13名來自工院大一的學子自發(fā)組建了的暑期實踐隊,名為:彩虹行動。取彩虹歷經(jīng)風雨而絕美之意,希望能給當?shù)氐霓r村送去愛國主義的彩虹。

一、本次實踐隊活動形成以下特色:

1、主題突出

實踐隊在繼承師大“學高為師,身正為范”優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,又賦予其新的內涵與活力——愛國主義教育。結合多方面的資料準備與人力資源,實踐隊成功的在當?shù)亻_展了愛國主義支教活動,并對當?shù)氐霓r村進行了農村現(xiàn)狀調查。在隊員自身的建設上,我們在加強對自身愛國主義精神提升的同時,又以自給自足、打工等多種方式來鍛煉自我的獨立能力,切實履行大學生應盡的義務。

2、準備充分:

本次社會實踐籌備活動進行了一個月之久,真正做到了“打有準備的仗”這句話。在兩個星期中,我們進行了十幾項在當?shù)赜芯薮笥绊懙幕顒?,包括支教招生、開學典禮、山水游玩會、問卷調查、新聞宣傳報道等。值得一提的是,我們從金華帶去了幾萬份的愛國主義材料,儼然給上張鄉(xiāng)的八千人口每人帶去了四份愛國主義大餐。由此可見實踐隊在前期準備和實踐執(zhí)行方面的認真用心。

3、內容豐富,且實際成果明顯:

此次社會實踐,我隊在形式與內容上都有亮點,十分豐富,整個活動具有開放的教學思想、豐富的教學方式以及合理的教學體系。并且,我們對本次支教的教學安排作了詳細的規(guī)劃,整個教學體系具有嚴謹?shù)倪壿嬓浴?/p>

除了參加本隊的社會實踐,實踐隊還積極與西南政法大學聯(lián)合,一起在全國經(jīng)行了中國貧困農村現(xiàn)狀調查,并在全省范圍內經(jīng)行了關于世博影響力的問卷調查,我們組織的四人小分隊先后三次到達仙居縣城進行崗位體驗活動,在體驗社會實際的同時鍛煉自己的意志。通過此次社會實踐,隊員們在教育他人的同時對愛國主義有了更深的理解,同時,隊員對社會現(xiàn)實有了更深的接觸,對自己的未來學習生活有了更深更好更進一步的規(guī)劃。

4、在當?shù)鼐薮蟮挠绊懀?/p>

實踐隊到達當?shù)氐臅r候受到了當?shù)氐拇迕竦臒崃覛g迎,我們在招生的時候很多的村民一聽到浙師大的名字,就毫不猶豫地把自己的孩子交給我們,甚至有說即使交學費也是愿意的。

在進行農村現(xiàn)狀調查的時候,有的村民還拖我們一定把調查成果交給政府部門。在感受到深深信任的同時,我們也體會到了責任的重大。

實踐即將結束的文藝匯演上,我們邀請了不少村民參加,表演同時,我們還在各方面宣傳了浙江師范大學暑期社會實踐和年輕的工學院,這使得不少當?shù)厝罕娺M一步了解了浙師大的暑期社會實踐,認識了浙江師范大學工學院這個優(yōu)秀的學院。

5、獲得良好的社會效應,有相關的新聞報道:

我們的社會實踐隊在組織初期就把宣傳作為社會實踐的一個重要部分,實踐隊成立有宣傳組,負責挑選每天實踐過程中的新聞亮點,寫成新聞稿,然后由負責人修改編輯后發(fā)送到浙江在線、仙居新聞網(wǎng)、臺州新聞網(wǎng)等報社媒體。我們在浙江在線上發(fā)表了新聞,名叫《淳樸鄉(xiāng)情》,并且在當?shù)氐南删有侣劸W(wǎng)有通訊稿,在新浪的博客上隊員鄭惠琳的博客有相當大的點擊率,獲得一致的好評,在當?shù)氐泥l(xiāng)政府網(wǎng)頁上也有關于我們的報道,另外我們的事跡也在當?shù)貙W校網(wǎng)站上也有全程的報道。

二、隊員的體會感想頗多

“仙居”“上張”這兩個地名,在我們的彩虹行動實踐人是一輩子都不會忘記,那里有太多我們遺留的美好,有太多等待破土發(fā)芽的希望種子,更有太多我們無法辜負的殷切期望…….說不盡,有太多的太多讓我們難忘與銘記。

我們難忘,難忘從金華到上張這而一路間所看到風景,這風景不止是對祖國大好河山的感悟,更是當代大學生對未來自我創(chuàng)造的剪紙縮影,這一年,我們風華正茂。

我們難忘,難忘那一雙雙讓人感動的眼睛。深深記得,上張村民剛看到我們的那種驚奇于歡喜,對于這座處于偏遠山坳的村落,有這么多外來年輕人,應該是讓他們歡喜的;還有孩子們看到我們的那種眼神,羞怯、渴望、好奇,很是復雜的情緒,說不清,也道不明,這一夜,我們難以入眠。

我們難忘,難忘我們?yōu)⒙湓谏蠌埻恋厣系淖阚E。我們會在一個沒課的下午登山,或者像當?shù)睾⒆右粯尤バ『永镒紧~;我們會走街串巷將一張張宣傳單和調查問卷發(fā)到每家每戶;我們會舉著宣春旗一邊走一邊想村民介紹情況;我們會忙碌著在每個早晨買菜做飯,每次13個人坐在一起搶著飯菜,總有說不出的溫馨。這一切,青春無傷。

我們銘記,銘記家長將孩子交給我們的時候,那 種真實的信任。我們知道,這種信任是我們無論如何也不能辜負的。

我們銘記,銘記調查時候,那位老人拉著我們的手,滿含叮囑的讓我們將調查結果交給政府的時候,他目光是那么的滄桑。

我們銘記,銘記離別文藝演出上,孩子們豎起的拇指,他們合唱的歌聲是那么的真實,于是整個教室都滿含不舍,讓人失落。

后來,實踐結束,我們離開。

小小說:“就好像麥田的守望者,我們守望的是那一張張最單純的臉孔,守候著他們那一份份最渴望的心……”

希文說:“這次義教是宣言書,是宣傳隊,是播種機,這次支教是一次愛國主義知識的長征,我們要把師大的“礪學砥行,維實維新”的精神帶到這座小山村,帶給祖國的希望。孩子們的明天,祖國的未來,我們一同守候!”

三、實踐過程的不足

雖然我們的實踐活動是在各方面是成功的但是細細總結起來本次實踐還是有一點點不足之處,主要為一以下兩點:

1、不能很好的處理與當?shù)鼐用竦牧曅詥栴}。

2、教學經(jīng)驗有點缺乏。

相信我們在未來的實踐活動中會很好的解決這幾個問題,讓我們的實踐變得完美。

浙江師范大學工學院彩虹實踐隊

二〇一〇年九月四日星期六

篇三 2023年6月化工學專業(yè)大學生金工三下鄉(xiāng)社會實踐報告

從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,下面是關于化工學專業(yè)大學生金工實踐報告范文,閱讀!

為期兩周的金工實踐結束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心.兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法.這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗.

實踐期間每一天都有新鮮的內容,每一天都有新的挑戰(zhàn).在實踐基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常.它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的.盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長.

在實踐前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床.由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工.車工是在車床上利用工件的旋轉運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法.對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體.在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心.另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔.機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體.這次我們三人配合得很好,高效率高質量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整.這項實踐內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣.

之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割.在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序導入機器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多.這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等.唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務.最讓我大開眼界的是關于快速成型技術的介紹,這屬于一種高新技術了,當前在國內尚未得到推廣.那臺號稱'只有想不到的,沒有做不到的'利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距.

當然,實踐階段也不乏較為有意思的實踐內容,像熱處理和鑄工.熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內部組織結構,從而獲得所需性能的一種工藝.以前覺得電視里打鐵鑄劍的過程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過這樣處理的劍能更結實更堅固更鋒利.現(xiàn)在學習了熱處理,我明白了那是一個淬火的過程,經(jīng)過淬火可以提高工件的強度和硬度,增加耐磨性.另外還有幾種熱處理的過程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件.另外一個收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時形成的火花來鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼.鑄工的實踐地點算是最簡陋的了,只是一個簡易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具.見此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲.鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法.雖然看上去簡單,這項工藝也十分原始,一兩千年來人們一直是這么鑄造的,但是實際操作起來并不是那么簡單,這是一項力氣活,同時也需要細心和耐心.有的同學的型沙沒有足夠的強度,經(jīng)常在搬運,合箱過程中引起塌陷 有些同學加工型腔時不夠耐心和細心,力度較大,結果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補它.有些同學對加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完.我算比較成功了,上下午的作品成績都不錯,只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的.

隨著中國進入wto,中國已成世界制造業(yè)的一個中心,需要大量有真才實學,有較高技能的人才,我們兩周內所實踐的內容都是當前我國制造業(yè)人才應該具備的知識,尤其是數(shù)控技術,計算機應用方面的內容.對于一個工科學生來說,這些都是應該具備的基本技能,不僅能培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力,還能提高自身競爭力,為以后步入社會贏得就業(yè)優(yōu)勢.

篇四 2023大連理工學生社會實踐報告

20xx年2月9日,在隊長管清韋的帶領下,大連理工大學赴大連、沈陽、錦州三市社會實踐團至位于大連旅順口區(qū)鐵山街道韭菜房村 的大連陽光溢鴻兒童村,為這里的孩子們和善心人士們送來了一些生活用品,了解了兒童村的一些大概情況和現(xiàn)今面臨的困難,同時也為孩子們做一些力所能及的勞動,采訪了村長王剛義,為他們送去了我們的祝福。

“兒童村不是一個村子,而是一個家”,這是接待我們實踐隊員的15歲妹妹海清對兒童村的定義,這里的孩子們都有一個特殊的社會定義--服刑人員未成年子女特困兒童。他們的父母或已離世,或在服刑。他們本來已經(jīng)沒有家,是受到社會忽視的一個群體,但在兒童村,他們有爸爸,有媽媽,有了一大群兄弟姐妹,有了一個可以共同建造,共同維護的家園。

我們的團隊早7點集結出發(fā),兒童村送去一些糧油米面,雞蛋,等急需物資,趕至兒童村,由海清負責向我們團隊成員介紹兒童村的孩子們的艱難生活和自立自強。

在了解過兒童村的情況后,我們隊員為他們做了一些力所能及的家務勞動,值得說明的是,這些勞動平日里都是孩子們自己獨立完成的。

在勞動后,我們隊員對兒童村的村長王剛義進行了一次簡短的采訪。王剛義是吉林大學法學博士,現(xiàn)任大連理工大學教授,同時也是一名律師。曾獲“中國冰人”、“南極勇士”等光榮稱號,入選cctv體壇風云人物。然而,自從知道了有這樣一群孩子們的存在,他毅然決然的成為了這個大家庭的“老爸”.“一句爸爸,就意味著一份責任”王剛義教授向我們介紹了他的公益生涯,同時也說明了對我們大學生的希冀。

在此次活動期間,兒童村還有一位遠方的來客--以為來自哈佛大學的義工海芭。熱情的海外義工與我們進行了親切交流。

在采訪過王剛義教授之后,王教授親切的與我們合影,并且希望我們能夠大力宣傳兒童村,希望有更多的好心人奉獻一份愛心。

通過這次活動,我們認識到了兒童村的孩子們的自立自強和勇敢堅韌,我們也感受到了王剛義教授等愛心人士的廣博愛心和持之以恒,同時也展現(xiàn)了大工學子的社會責任感和公益心。希望社會上有更多的善心人注意到他們,并且展開援助之手幫助這些孩子,幫助兒童村。

范文(二)

作為一名大學生,除了努力學習好知識,掌握好技能以外,更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。因為當我們走出大學的校門,就將邁入這個社會,所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區(qū)警務體驗活動”。這是一個非常好活動,因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”,而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會,和民警同吃、同住、同工作。作為志愿者的我在這段時間的工作和生活中學到了許多書本上學不到的,感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的,我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人,在實踐中才能出真知。而對于人民警察,平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面,而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。在辦理案件中,他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺,只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒,而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯;在處理一般的民事糾紛中,我們的民警變得像一位居委會大媽,同居民村民真心交談,排憂解難;在面對他人的求助時,我們的民警又不遺余力的去解決,無論巨細,事必躬親。

在為期一個月的警務體驗活動中,我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調查掌握轄區(qū)內常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況。經(jīng)過了短暫的適應期,我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌,進入了高速運轉的志愿工作狀態(tài),上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理,下午便到附近村莊統(tǒng)計信息,晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息,每天的工作充實而有意義,每天雖然重復著同樣的工作,但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。在工作中,我們遇到了來所里辦理簽證的外國人,我們就用英語同他們交流,為他們辦理簽證提供語言上的幫助;整理資料時,我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同,體會到了共同工作的樂趣;在入戶登記居民信息時,我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾,我們深深的感受到了人民的熱情,也遇到了一些不太理解我們工作的群眾,甚至有把我們當作傳銷、詐騙的,我們沒有辦法,只有同民警和保安一同再次上門解釋??傊诠ぷ髦形覀冇袠啡?、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。

在活動中,我一直銘記著自己做出的:我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神,牢牢抓住這次難得的機會,竭盡所能,切實為社區(qū)警務建設服務,為和諧社區(qū)建設貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。在這個炎炎夏日,我有幸成為警務志愿活動的一員,在感到榮幸的同時我也感受到了壓力,從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染,每個人都在盡心盡力地做好每一份工作,盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位,用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。

人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。針對警務工作的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。警務工作的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。警務工作的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。 “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在工作的這一個月中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非警務專業(yè)的關系,對警務工作有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對警務工作基本知識的理解,豐富了我的實際知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,既要注重理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

通過在職的一個月時間里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

寒假實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的?,F(xiàn)在實踐1個月,在這短短一個月中,曾有幾次想過干完一個月不干了。也許我是剛開始工作,剛開始,就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我現(xiàn)在沒別的什么奢求,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

有人說我們志愿者既是奉獻者,也是受益者,以前我可能不理解,但是現(xiàn)在我理解了,有多少事情是我之前沒有做過的,有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性,在這里的每一個人、每一分鐘,都在成長,或許有這么一段志愿服務的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中!。下面是中國人才網(wǎng)小編提供的2023大連理工學生寒假社會實踐報告,希望對您有幫助!

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