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學(xué)校黨建工作的調(diào)研報(bào)告(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 18:00:03 查看人數(shù):25

學(xué)校黨建工作的調(diào)研報(bào)告

篇一 學(xué)校黨建工作的調(diào)研報(bào)告3100字

學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告黨章指出黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。是黨聯(lián)系廣大人民群眾的橋梁和紐帶學(xué)校黨建工作正是體現(xiàn)黨的生命與活力。能否發(fā)揮其政治核心作用是黨建工作的關(guān)鍵所在。 近幾年來,各級黨組織加強(qiáng)了對學(xué)?;鶎狱h組織的領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化了基層黨組織的建設(shè),發(fā)揮了黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,進(jìn)行了積極的探索,使黨建工作不斷完善,取得了一定的成績。但我們也清醒的看到學(xué)校黨建工作與形勢發(fā)展的需要還有一定的距離,還存在一定的困惑,如果不認(rèn)真及時(shí)抓好黨建工作,就無法帶領(lǐng)廣教職員工去努力完成黨的各項(xiàng)任務(wù),黨組織將是一盤散沙,有損于黨的光輝形象。

要搞好新形勢下的學(xué)校黨建工作,必須提高基層黨組織的執(zhí)政能力,認(rèn)真探索黨建工作帶動黨員、職工教育的最佳結(jié)合點(diǎn),以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做到增強(qiáng)凝聚力上層次、提高創(chuàng)造力求突破、擴(kuò)大影響力講實(shí)效,開創(chuàng)黨建工作新局面。為此, 我們通過與部分基層支部委員、黨員、入黨積極分子、教師交流等方式,獲取了有關(guān)學(xué)校黨建工作的一手材料?,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:

一、黨建工作現(xiàn)狀:

(一)、認(rèn)可和肯定的方面:

1、學(xué)校高度重視黨建工作,在學(xué)校的發(fā)展歷程中,從班子隊(duì)伍建設(shè),到基層教研組,許多重要崗位、敏感崗位、任務(wù)繁重的崗位都由共產(chǎn)黨員承擔(dān),許多發(fā)展困難和難題都由共產(chǎn)黨員來克服與破解,普通群眾對黨員教師的評價(jià)很高。在實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的管理體制下,黨組織在學(xué)校工作中的作用與力量不但沒有削弱,相反成為了校長治理好學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,這一點(diǎn)表現(xiàn)非常明顯。

2、學(xué)校黨組織建設(shè)網(wǎng)絡(luò)較為科學(xué)。把黨的基層支部設(shè)在年級組(部門或特殊群體),把黨的建設(shè)和教育、教學(xué)、服務(wù)有機(jī)結(jié)合,克服了較前黨建與教育教學(xué)工作兩張皮的現(xiàn)象,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得以充分體現(xiàn)。

3、班子結(jié)構(gòu)較為科學(xué)。按照干部四化的要求建設(shè)黨委班子和黨支部班子,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。黨委成員思想素質(zhì)高,政治過硬,在班子中起到先鋒模范作用,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體;支部委員均由思想作風(fēng)好,工作踏實(shí)肯干,改革意識強(qiáng)的同志組成,形成了充滿朝氣和活力的戰(zhàn)斗集體。

4、《學(xué)校黨建黨務(wù)規(guī)范》的建立與落實(shí),嚴(yán)肅了黨的紀(jì)律,使黨內(nèi)學(xué)習(xí)、組織生活、評議、監(jiān)督、組織發(fā)展等有章可循,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

(二)有待完善與加強(qiáng)的方面:

1、在探索學(xué)校黨建工作創(chuàng)新意識方面有待加強(qiáng)。在開展黨建思想政治工作中,活動載體內(nèi)容還比較單一,形式還比較單調(diào),方法還比較老套,對員工缺乏足夠的吸引力,滿足不了員工在思想上的需求和利益上的追求。

2、學(xué)校黨建活動的開展缺乏有效的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校黨建活動的開展,雖然未受到經(jīng)費(fèi)的制約,但鑒于目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)均實(shí)行預(yù)算制度,而學(xué)校黨建工作沒有列入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,從而學(xué)校黨建活動開展沒有有效的保障。

3、少數(shù)黨員教師缺乏不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的理念,在理想信念、價(jià)值觀念、宗旨意識上認(rèn)識有些模糊,不能有效發(fā)揮其先進(jìn)性。

4、黨員作用發(fā)揮不突出。少數(shù)黨員工作缺乏主動性,為廣大師生服務(wù)的意識和自覺性不夠強(qiáng),黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用沒有得到充分發(fā)揮。

二、對策與建議

隨著教育改革的深化,給我們學(xué)校的黨組織提出了新的要求和挑戰(zhàn),如何圍繞教育體制與機(jī)制改革,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,進(jìn)一步把黨員干部職工的思想和行動引導(dǎo)到教育又好又快和諧發(fā)展的目標(biāo)上來,這是擺在學(xué)校黨組織面前的一項(xiàng)主要任務(wù),如何加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作,現(xiàn)將調(diào)研情況綜合如下:

(一)強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。

一是創(chuàng)新機(jī)制,向干部隊(duì)伍管理要效益。健全制度,使管理工作規(guī)范化、制度化,把干部管理融入于日常的工作監(jiān)督、檢查、考核;二是積極引導(dǎo),著力提高在任干部的政治思想素質(zhì)。思想教育與自省教育結(jié)合,在提高在任干部的法律意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、協(xié)作意識、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、是非觀念、自律態(tài)度等下功夫;三是多措并舉,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的決策能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、創(chuàng)新能力、駕馭能力、執(zhí)行能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我約束能力;四是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),向干部隊(duì)伍選拔工作要賢才。要不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍,拓寬用人視野,采取多渠道、多形式選賢任能,按照德才兼?zhèn)涓刹康囊筮x拔任用干部,把那些優(yōu)秀黨員教師充實(shí)到管理崗位。

(二)理順學(xué)校黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系和管理體系,努力提高黨建工作水平。

學(xué)校黨建工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校工作的特點(diǎn),創(chuàng)新黨政分開的管理和工作機(jī)制,立足黨建,有效發(fā)揮黨委的職能。

1、正確處理好黨務(wù)和政務(wù)的關(guān)系。黨務(wù)和政務(wù)要目標(biāo)一致,做到職責(zé)上分,思想上合、管理上分,目標(biāo)上合、工作上分,行動上合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,努力營造良好的工作氛圍。

2、黨委要圍繞黨建工作中心,全力支持校長抓好行政管理的各項(xiàng)工作。把工作重心轉(zhuǎn)移到解決行政工作的難點(diǎn),教職工關(guān)心的熱點(diǎn)上來。

3、主動為行政工作排憂解難。對矛盾的焦點(diǎn)集中在行政領(lǐng)導(dǎo)上的,充分發(fā)揮黨委思想政治工作的優(yōu)勢,及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)解,使行政領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓好行政的整體工作。

4、學(xué)校黨組織要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作開展各項(xiàng)活動,找準(zhǔn)并抓住黨建工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn),為全面提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量服務(wù),做到立足教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)。5、加強(qiáng)對共青團(tuán)、工會、統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),支持他們按《章程》和政策開展工作。

(三)用科學(xué)發(fā)展的理念加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。

學(xué)校黨組織是保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到全面貫徹落實(shí)、加快素質(zhì)教育的推動者,是提升教學(xué)工作整體水平的堅(jiān)強(qiáng)后盾。黨員教師是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,必須樹立良好的黨員教師形象,以黨風(fēng)帶師風(fēng)。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展在教師,黨員教師要成為學(xué)校各項(xiàng)工作的模范,倡導(dǎo)黨員教師爭做五個(gè)模范。一是做愛崗敬業(yè)的模范;二是做改革創(chuàng)新的模范;三是做團(tuán)結(jié)進(jìn)取的模范;四是業(yè)務(wù)鉆研的模范;五是做無私奉獻(xiàn)的模范。人民教師的光榮就在于把自己的知識和心血無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生,黨員教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、功與利的關(guān)系,在本職崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作是學(xué)校黨組織的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨組織要堅(jiān)持思想政治工作與教職工自我教育,自我管理,自我約束相結(jié)合,推崇科學(xué)精神與民主意識,變服從權(quán)威為服從真理,變單向灌輸為雙向交流,積極開展群眾性思想互動,幫學(xué)互助,從群眾的智慧中提煉思想政治工作的有效方法,實(shí)現(xiàn)思想政治工作效能的最大化。不斷地探索思想政治工作的新新思路。努力開創(chuàng)黨建思想政治工作新局面。

(四)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作五好目標(biāo)。

在新的形勢下,學(xué)校黨組織要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼博,努力實(shí)現(xiàn)班子建設(shè)好、干部隊(duì)伍好、制度執(zhí)行好、工作業(yè)績好、黨員形象好的五好目標(biāo),做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹落實(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心教職工的生活,做好黨員的教育管理,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。

只要我們在學(xué)校黨建工作中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨組織的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),才能充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和保障監(jiān)督作用,從而為學(xué)校的教育教學(xué)改革和加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障和堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇二 學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告5500字

一年來,我校黨支部按照以___為___的___從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)工作要求,開展群總路線教育活動,加強(qiáng)四風(fēng)建設(shè),深入開展反腐__工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),開展黨員思想教育活動,缺德了很大的成效。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)政治思想工作常抓不懈。

1.利用周三政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《學(xué)____同志十六大報(bào)告》原文。能圍繞主題,把握靈魂狠抓落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神引向深入。根據(jù)實(shí)際工作需要,重點(diǎn)學(xué)習(xí)21世紀(jì)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),要堅(jiān)定不移地遵循鄧小平同志“三個(gè)面向”和___同志“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動者,數(shù)以千萬專門人才和大批拔尖人才,為實(shí)現(xiàn)第三步目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興提供有力人才支持和智力貢獻(xiàn)。具體措施:集中學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,領(lǐng)導(dǎo)定期對教職工政治學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行批改。

2.緊緊圍繞教育教學(xué)開展政治思想工作,使全體教師樹立正確的教育觀,人才觀。

3.注重師德教育,典型示范啟發(fā)教育,在校內(nèi)樹典型,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)。

4.發(fā)揮黨小組和黨員思想政治工作優(yōu)勢,調(diào)動全體教師人人參加思想政治工作。形成全方位育人體系,繼續(xù)開展一助二活動(一名黨員幫助兩名學(xué)困生的學(xué)習(xí)。寫出幫教記錄,定期向支部匯報(bào)。)

5.進(jìn)一步抓好精神文明建設(shè),依法落實(shí)區(qū)《公民道德規(guī)范精神》,圍繞講文明,樹新風(fēng)開展進(jìn)一步美化校園。本學(xué)期9月10月下旬進(jìn)行栽種花草,墊操場,校內(nèi)搞硬覆蓋450平米,并建三個(gè)學(xué)生乒乓球臺和修建花池子一個(gè)。利用節(jié)假日號召黨員,非黨積極分子,領(lǐng)導(dǎo)班子奉獻(xiàn)收拾西角門內(nèi)鋪墊涌路40平米。

二、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),做好干部管理工作。

校黨支部按照中共十八大和十八屆三中全會、四中全會的工作部署,抓核心,也就是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,另一方面抓住重點(diǎn),當(dāng)前今后一個(gè)時(shí)期抓住黨員干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)等突出的問題,針對部分黨員面對改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展,以及各種思想文化的相互激蕩,有些黨員理想信念不堅(jiān)定,對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀(jì)律淡薄,在遵章守紀(jì)中犯點(diǎn)小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會,議題:講黨性比貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接十八屆五中全會召開。

1、對照黨的奮斗目標(biāo)看共產(chǎn)主義信念是否增強(qiáng)。

2、對照全心全意為教職工服務(wù),看廉潔奉公,艱苦奮斗精神。

3、思想上政治上同志中保持一致。工作中黨員作用發(fā)揮怎樣(教育教學(xué),教學(xué)管理)。

三、基礎(chǔ)建設(shè)工作扎實(shí)有效,開展“三嚴(yán)三實(shí)”活動

1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞,堅(jiān)定理想信念。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。黨支部組織全體黨員干部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影,并撰寫心得體會。

2、、建立健全支部的組織機(jī)構(gòu),工作制度及工作資料。其中學(xué)校干部廉潔自律條例等4項(xiàng)、黨支部各項(xiàng)工作制度17項(xiàng),黨支部書記等各項(xiàng)崗位職責(zé)7項(xiàng),黨員讀書等活動要求4項(xiàng)。

3、、加強(qiáng)理論中心組的學(xué)習(xí),定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會,以______關(guān)于加強(qiáng)黨的廉政建設(shè)的一系列重要講話為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)為切入點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性,并要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部都要做好學(xué)習(xí)筆記。

4、、進(jìn)一步完善“三會一課”制度;

領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個(gè)月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會,隨時(shí)了解黨員的思想動態(tài)及工作情況,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級部門的文件精神,會上充分征求廣大黨員的意見,有問題及時(shí)解決,有針對性地開展批評與自我批評,使“三會一課”落到實(shí)處。

四、以提高黨員素質(zhì)為目標(biāo),構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制。

1、學(xué)校黨支部按照局黨委的要求,開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進(jìn)萬家”活動,每名黨員捐款100元,分別資助了學(xué)校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學(xué)生,學(xué)生和家長對學(xué)校深表感謝,三位同學(xué)也表示要用實(shí)際行動來回報(bào)黨和所有關(guān)愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進(jìn)社區(qū)活動”,每名黨員捐款20元,購買了米、面、油等生活用品,送到了解放社區(qū)的低保戶家中,體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關(guān)愛。學(xué)校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關(guān)強(qiáng)、佟革兩位教師,送去了黨組織的關(guān)心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課,切實(shí)發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,為一線教師做也了表率;為樹立新時(shí)期黨員的新形象,規(guī)范全體黨員的言行,支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動,讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā),振奮了精神,獲得情了力量,昂揚(yáng)了斗志。

2、“五講五樹,一創(chuàng)一爭”活動。開展好“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動。本著“一本經(jīng)念到底、一件事抓出頭”的精神,把“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動作為我校“以創(chuàng)新求發(fā)展、以特色求生存”的辦學(xué)理念的主線,作為提高全體黨員素質(zhì),發(fā)揮全體黨員作用,服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生的重要內(nèi)容和長期任務(wù),深入持久地開展下去。一是堅(jiān)持“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講大局、講奉獻(xiàn);樹黨員意識、樹先進(jìn)意識、樹服務(wù)意識、樹作為意識、樹形象意識;創(chuàng)一流工作業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)科帶頭人。二是全面結(jié)合工作實(shí)際。根據(jù)每年工作任務(wù)的變化,每年初都要研究細(xì)化開展“五講五樹、一創(chuàng)一爭”活動的實(shí)施方案,豐富完善“五講五樹、一創(chuàng)一爭”的具體活動內(nèi)容。

3、構(gòu)建先進(jìn)性教育長效機(jī)制;

⑴ 黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)機(jī)制;

⑵ 建立完善建議和意見定期征求制度;

⑶ 構(gòu)建黨組織和黨員作用發(fā)揮機(jī)制;

⑷ 黨員干部管理監(jiān)督機(jī)制;

五、師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)師德教育的組織工作制度建設(shè),提高對師德教育重要意義的認(rèn)識。

為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校成立了師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)主抓學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的整體工作。副校長任副組長,負(fù)責(zé)相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí),宣傳教育工作和思想政治工作,以及家長調(diào)查反饋的信息整理。小組成員工會主席兼黨務(wù)人事干事,工會主席負(fù)責(zé)文明辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負(fù)責(zé)對班主任考核,教務(wù)主任負(fù)責(zé)教學(xué)人員的考核,總務(wù)主任負(fù)責(zé)對總務(wù)后勤工勤人員的考核,德育處干事負(fù)責(zé)學(xué)生調(diào)查反饋情況的整理。由上述人員組成學(xué)校師德師風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把師德建設(shè)納入學(xué)校工作的重要議事日程,根據(jù)國家頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《沈陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》,研究制定有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)考核制度。一是《教師職業(yè)道德考核制度》;二是師德建設(shè)實(shí)施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實(shí)檔案;五是與教師簽定師德責(zé)任狀;六是每位教師每學(xué)期制定個(gè)人師德計(jì)劃;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監(jiān)督評估方案;九是開展各處及工會月報(bào)活動(月報(bào)以師德教育為主線,貫穿工會及各處各項(xiàng)工作中)。除此之外,學(xué)校在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓(xùn)方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用,并堅(jiān)決實(shí)行一票否決。這些都為師德監(jiān)督管理提供了依據(jù),從根本上約束了每位教師的行為,規(guī)范和保障了師德建設(shè)年活動的順利實(shí)施,同時(shí)在落實(shí)這些制度的過程中,學(xué)校又專門召開不同類型的會議,強(qiáng)調(diào)中層以上干部和黨員要積極帶頭遵守,凡是要求教師做到的黨員干部要帶頭做到。

2、深入開展“十查”八反思活動。

在開展“十查”八反思活動中,每位教師都認(rèn)真按照教師行為規(guī)范,對照先進(jìn)人物的事跡,檢查自己存在的問題,進(jìn)行自我認(rèn)識,自我提高,自我整改,不僅在認(rèn)識師德重要性的能力水平上有很大提高,而且寫作能力、分析問題的能力也有了很大的提高。

學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,堅(jiān)持把學(xué)生和家長評價(jià)同教師工作考評結(jié)合起來,同教職工聘用工作結(jié)合起來,同教師繼續(xù)教育工作結(jié)合起來,同評優(yōu)評先工作結(jié)合起來,從根本上杜絕了一切違法違規(guī)行為,遏制了有償家教和體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,使“為國樹人、品學(xué)兼優(yōu)”的校訓(xùn)得以升華,使良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得以發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)校多年來把教學(xué)、班主任工作總結(jié)由原來的傳統(tǒng)式總結(jié)改變?yōu)閷n}論文的形式,在學(xué)期末前下發(fā)專題論文提綱并要求把師德內(nèi)容、德育思想貫穿在論文中,收到良好的效果。每學(xué)期末都在各教研組交流的基礎(chǔ)上推選優(yōu)秀論文在全校大會上交流,并將優(yōu)秀論文匯編集錦,共大家學(xué)習(xí)參考。

學(xué)校堅(jiān)持學(xué)生評教師,家長評學(xué)校的雙評制度,公開向社會做出承諾,定期向?qū)W生及家長下發(fā)評議表,調(diào)查學(xué)校教職工遵守師德規(guī)范的情況,并設(shè)立師德舉報(bào)電話和家長意見箱,接受社會監(jiān)督,并根據(jù)學(xué)生、家長、學(xué)校及社會各方面對全體教職工進(jìn)行師德跟蹤考核,收到良好的效果。

3、抓班子帶隊(duì)伍,樹典型,實(shí)現(xiàn)全員育人。

(1)抓領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范的作用。

學(xué)校班子成員在師德師風(fēng)建設(shè)中,制定了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位職責(zé)、干部廉潔自律條例、領(lǐng)導(dǎo)干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)準(zhǔn)則。支部利用中心組的學(xué)習(xí)日,組織全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)討論教育法律法規(guī),傳達(dá)局文件,傳達(dá)顧局長在全區(qū)副校級以上干部大會上的講話精神和對干部的素質(zhì)要求,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員雜志有關(guān)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)容的學(xué)習(xí),并要求每位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)習(xí)寫心得體會,要求班子成員人人要樹立以人為本的思想,以全心全意為師生服務(wù)作為自己的工作宗旨,以嚴(yán)格自律模范行為,優(yōu)良品質(zhì),真抓實(shí)干和無私奉獻(xiàn)的精神去贏得人、凝聚人。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的自查自檢活動,每位班子成員分別到各教研組參加教研組的集體備課,教研活動和教育思想大討論。深入各年級各班級聽課、評課,堅(jiān)持以新課改為契機(jī),用高尚的師德教育人,用精湛的業(yè)務(wù)水平帶動人,發(fā)揚(yáng)了改革創(chuàng)新民主實(shí)干廉政奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持用高尚的人格魅力影響每一位教職工,增強(qiáng)了勤政務(wù)實(shí)和服務(wù)意識,嚴(yán)于律己寬以待人。在班子學(xué)習(xí)中,支部對班子成員提出具體要求,要求每位成員必須做到“三要”、“四有”,即“三要”一是黨性要強(qiáng);二是作風(fēng)要正;三是業(yè)務(wù)要精。“四有”:一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人,本本分分做事,要為群眾做表率,要用自身的率先垂范的作用,帶動所有的人。讓教師滿意,學(xué)生滿意,家長滿意,社會放心認(rèn)可,要形成一支具有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

(2)抓黨員的先鋒模范作用

學(xué)校黨支部把師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)作為支部工作的重點(diǎn),作為提高黨員素質(zhì)的重點(diǎn),組織全體黨員學(xué)習(xí)黨刊中有關(guān)材料《共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性》,全體黨員學(xué)習(xí)后進(jìn)行了座談討論,暢談了黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用,號召全體黨員干部帶頭資助貧困學(xué)生,書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學(xué)生,中層以上干部、各黨小組也分別資助特困學(xué)生,這一舉措拉近了學(xué)校與家長的距離,融洽師生關(guān)系,樹立了良好的教育形象。支部還開展了黨員模范作用記實(shí)卡和黨員目標(biāo)管理考核活動,激勵和鼓舞全體黨員保持黨員的先進(jìn)性和模范性,通過開展師德師風(fēng)活動黨員同志積極帶頭并帶動身邊的同志,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,帶頭上創(chuàng)新課、示范課、開放課、研討課,帶頭搞科研立項(xiàng)。在師德自律反思和撰寫師德案例活動中,黨員同志積極帶頭參加,并指導(dǎo)其他教師在開展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)教育思想大討論中,積極帶頭參加討論,在師德師風(fēng)建設(shè)中,黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為學(xué)校級優(yōu)秀案例,其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優(yōu)。多數(shù)黨員的師德案例,討論材料,心得體會在學(xué)校進(jìn)行書面交流,他們的先鋒作用為師德師風(fēng)建設(shè)注入了催化劑。

(3)樹師德典型,發(fā)揮榜樣的示范作用。

學(xué)校時(shí)刻以堅(jiān)持師德師風(fēng)建設(shè)的理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性為根本,特別用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量,教師們要想將自己的師德水平不斷提高,就必須以優(yōu)秀典型為榜樣,勤于學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚(yáng),對涌現(xiàn)出來的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表揚(yáng)。如劉華老師連續(xù)多年任班主任工作,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,對學(xué)生充滿著關(guān)愛,用自己不懈的努力克服重重困難,為上級學(xué)校輸送了大批人材,為教育事業(yè)嘔心瀝血,奉獻(xiàn)了十幾年。甚至在她患了宮頸癌后直到手術(shù)住院前才離開講臺,病愈后,又義無反顧的走到教育教學(xué)第一線。她在教育生涯中,總結(jié)了教育成功的秘訣是為人師,在渴望與激情中學(xué)會總結(jié),創(chuàng)造溝通機(jī)會,增加師生感情,不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下,班級連續(xù)被評為區(qū)優(yōu)秀班級,本人多次被評為區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個(gè)人。

回顧師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展過程,我們深深感到,教育發(fā)展教師為本,教師素質(zhì)師德為本,加強(qiáng)師德建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的迫切需要,是改進(jìn)教風(fēng),帶動學(xué)風(fēng),促進(jìn)校風(fēng)的迫切需要,我們只有堅(jiān)持以人為本的原則,才能使廣大教師構(gòu)建共同理想,培養(yǎng)高尚的道德情操和敬業(yè)愛教,教書育人的奮斗精神,才能使教師在全心全意為師生服務(wù)中增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的感召力和影響力,從而使師德師風(fēng)建設(shè)虛實(shí)結(jié)合,化虛為實(shí)。

我校黨支部工作一年里取得了可喜成績,但是按照教育局黨委提出的各項(xiàng)工作要求檢查對照,還存著一定差距,我們決心在今后工作實(shí)踐中,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價(jià)值觀工作要求,不斷探索,大膽創(chuàng)新,用科學(xué)的理論武裝全體黨員干部,加強(qiáng)制度建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)制度化,規(guī)范化,使黨支部工作更具的凝聚力和戰(zhàn)斗力。永葆生機(jī)活力,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神為完成上級黨委交付任務(wù)努力工作。

學(xué)校支部書記黨建工作述職報(bào)告

篇三 2023年學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告2850字

2023年學(xué)校黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告篇按照會議要求,現(xiàn)將本人履行抓班子、帶隊(duì)伍第一責(zé)任人職責(zé)情況作簡要述職,不妥之處,請批評指正。

一、履職工作特色和亮點(diǎn)

一是靠實(shí)責(zé)任抓管理。認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任,落實(shí)黨員三會一課制度,通過召開支委會、黨員大會、黨小組會議,討論黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。嚴(yán)格落實(shí)黨員四位一體目標(biāo)管理,對110名無職黨員進(jìn)行了設(shè)崗定責(zé)。認(rèn)真開展黨員評議工作,對評議出的1名不合格黨員,報(bào)請鎮(zhèn)黨委進(jìn)行了處置,并在全村范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào),不良風(fēng)氣得到了有效制止。

二是創(chuàng)新載體強(qiáng)服務(wù)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,共組織黨員干部集中學(xué)習(xí)34次,觀看專題片4次,開展專題討論11場次,組織外出觀摩學(xué)習(xí)1次,培養(yǎng)了李存林等致富能人12名,為全村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展起到了示范引領(lǐng)作用;以服務(wù)型黨組織建設(shè)引領(lǐng)黨建工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,成立環(huán)衛(wèi)隊(duì)一支,成員20名,垃圾車16輛,垃圾房2座,垃圾清運(yùn)車1輛,堅(jiān)持月末周五的環(huán)境衛(wèi)生大整治管理制度,切實(shí)改善了環(huán)境面貌、改變了群眾的人居環(huán)境。

三是提升效能抓發(fā)展。嚴(yán)格按照四議兩公開一監(jiān)督一確認(rèn)工作法要求,完成20__年制種款兌付、低保評議、合作醫(yī)療、新農(nóng)保等惠民實(shí)事的落實(shí)。認(rèn)真組織黨員群眾評選了五星文明戶、五好優(yōu)秀家庭成員和美麗家庭等先進(jìn),通過各社召開社員大會,利用民主推選的方式選出了群眾中的排頭兵,激勵了其他農(nóng)戶當(dāng)標(biāo)兵的積極性,展現(xiàn)了農(nóng)村社會新風(fēng)貌。

二、存在的主要問題及原因

一是工作激情、動力不足。由于擔(dān)任村干部多年,產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想,缺乏創(chuàng)新精神。想問題、辦事情站在群眾的立場上思考的少,服務(wù)群眾缺乏主動性,對群眾反映的問題解決的不夠及時(shí),措施不夠有力,遇到一些困難和問題有推拖現(xiàn)象,為群眾排憂解難不及時(shí)。如在玉米制種產(chǎn)業(yè)中存在的部分深層次問題未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),對出現(xiàn)的問題不能及時(shí)協(xié)調(diào),研究解決辦法。

二是社干部管理不嚴(yán)格,職責(zé)履行不到位。對村社干部考核、請假、獎懲等相關(guān)管理制度執(zhí)行不嚴(yán),有時(shí)候群眾來村上辦事,村委會的門都還鎖著,有些社干部不能和村上保持一致,對村上安排的工作胡亂應(yīng)付,惠農(nóng)政策也不能及時(shí)給群眾宣傳,致使群眾對惠農(nóng)政策的知曉率低、執(zhí)行力大打折扣。

三是黨員管理不嚴(yán)格,三會一課執(zhí)行不嚴(yán)。雖然制定了黨員三會一課、黨員遠(yuǎn)程教育等相關(guān)制度,但這些制度都掛在墻上,大多數(shù)是為了應(yīng)付上級檢查,在黨員三會一課制度落實(shí)中,雖然也召開了黨員大會組織黨員學(xué)習(xí),但是黨員參會率有時(shí)候比較低,導(dǎo)致黨員自身素質(zhì)不高,帶頭作用發(fā)揮不好。文件看了,政策學(xué)了,但僅僅停留在文字表面,沒有對其背景、細(xì)節(jié)和內(nèi)涵進(jìn)行深層次的思考,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不夠。參加集中學(xué)習(xí)多,主動自學(xué)少,班子成員帶頭學(xué)習(xí)不夠到位,沒有做到先學(xué)一步、學(xué)深一層。

四是不能充分調(diào)動班子成員的積極性。工作中大包大攬,一言堂,不能充分征求其他班子成員意見,導(dǎo)致班子成員工作積極性不高,不能大膽開展工作。

五是進(jìn)取意識不足,奉獻(xiàn)精神不夠。工作中講回報(bào)的多、講付出的少,有時(shí)從客觀條件上找原因多,從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠,積極性不高,有時(shí)周末加班化解糾紛怨言大。一些班子成員自我要求不嚴(yán)格,有時(shí)不能遵守村干部工作及管理的各項(xiàng)規(guī)定或制度,參加集體勞動、衛(wèi)生整治等集體活動不夠積極,以上率下作用發(fā)揮不夠好。

針對以上存在的問題,我冷靜反思,原因主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面: 一是對黨建工作認(rèn)識不足,重視不夠。在實(shí)際工作中,對黨建工作的重要性缺乏認(rèn)識,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),黨建工作是搞形式,沒有把黨建工作和經(jīng)濟(jì)工作放在同等的位置上來抓。沒有發(fā)揮好抓黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。二是缺乏持之以恒抓黨建的決心。雖然在多年的工作中積累了很多抓黨建的好思路、好方法,也制定了黨員管理、黨員學(xué)習(xí)教育等相關(guān)制度,但是在制度落實(shí)時(shí)不能長期堅(jiān)持,總是半途而廢,遇到經(jīng)濟(jì)工作和黨建工作沖突時(shí)總是把經(jīng)濟(jì)工作放在第一位,忽視了黨建工作。三是組織生活不規(guī)范。自己對組織生活不重視,制度執(zhí)行不規(guī)范,黨員冬訓(xùn)、三會一課、黨員民主評議等流于形式,致使一些黨員不能積極參與組織生活,黨性意識淡化。

三、下一步工作措施和主要打算

我將切實(shí)履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé),扎實(shí)有力推進(jìn)黨建工作。

(一)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步嚴(yán)格黨員教育管理。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。高度重視黨員干部的思想政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)持黨員三會一課學(xué)習(xí)制度,按時(shí)間要求定期召開相關(guān)會議,保證質(zhì)量,避免流于形式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高班子成員和黨員的思想政治素質(zhì)。二是加強(qiáng)黨員管理教育,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。利用村級遠(yuǎn)程教育播放中心和黨員活動室,結(jié)合勞動力技能培訓(xùn),扎實(shí)開展黨員教育培訓(xùn),提高黨員的綜合素質(zhì)。經(jīng)常開展群眾對村干部和黨員的滿意測評活動,對后進(jìn)的黨員及時(shí)進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員,重點(diǎn)以致富帶頭人中的先進(jìn)分子作為培養(yǎng)對象,不斷充實(shí)黨員隊(duì)伍。

(二)服務(wù)發(fā)展,進(jìn)一步加大專項(xiàng)整治。牢固樹立全心全意為群眾服務(wù)的意識和群眾利益無小事的理念,始終把關(guān)系全村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、解決好群眾生產(chǎn)、生活的問題作為三委班子做好各項(xiàng)工作的頭等大事來抓。針對我村目前玉米制種、設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)管理中存在的問題,項(xiàng)目建設(shè)、政策落實(shí)、生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛,班子成員要經(jīng)常深入群眾,開展走訪座談,對群眾反映的問題做到有回應(yīng)、有結(jié)果,真心實(shí)意的為群眾辦實(shí)事好事;對于通村道路修建的問題,現(xiàn)在正在籌備當(dāng)中。

(三)嚴(yán)格落實(shí),進(jìn)一步抓好制度執(zhí)行。班子成員帶頭遵守《村級黨務(wù)制度13項(xiàng)》、《三資管理制度》等制度,率先垂范,以身作則,為黨員群眾做好榜樣。凡是涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)和重要決策都要嚴(yán)格按照四議兩公開一監(jiān)督一確認(rèn)工作法的要求執(zhí)行,切實(shí)維護(hù)好群眾利益。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、惠民政策落實(shí)等事關(guān)群眾切身利益的問題上,充分尊重和聽取群眾的意見,進(jìn)一步拓寬群眾增收渠道,解決群眾增收難的問題。

(四)主動擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。落實(shí)好抓黨建促產(chǎn)業(yè)職責(zé)。一是大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。利用平思緣果蔬、興園果蔬兩個(gè)黨群共富示范基地,大力動員農(nóng)戶調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),著力抓緊抓好洋蔥、番茄、四季豆、制種瓜菜等露地蔬菜種植;利用宏云養(yǎng)殖黨群共富示范基地,輻射帶動養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,逐步培育切實(shí)能讓群眾增收致富的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),不斷增加農(nóng)民收入。二是堅(jiān)持開展環(huán)境衛(wèi)生整治及柴草清理工作,修改完善《村規(guī)民約》、柴草清理和環(huán)境衛(wèi)生整治保證金制度,用制度規(guī)范群眾長期形成的柴草亂堆、垃圾亂倒等不文明生活習(xí)慣,結(jié)合村容村貌整治工作,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。三是抓好社會治安綜合治理工作,面對面受理群眾訴求,零距離化解疑難問題,做到黨員干部全參與,信訪群眾全走訪,村社農(nóng)戶全覆蓋,確保矛盾糾紛小事不出社、大事不出村,力爭做到零上訪,切實(shí)維護(hù)全村和諧穩(wěn)定。四是對照全年目標(biāo)任務(wù),切實(shí)做好對接梳理和抓差補(bǔ)缺的工作。

篇四 學(xué)校2023年黨支部書記黨建工作述職報(bào)告3000字

今年以來,在教育局黨委指導(dǎo)下,在全體黨員干部的大力支持下,我認(rèn)真履行黨支部第一責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“基層組織建設(shè)年”活動,以支部建設(shè)為主線,以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為根本,以提升學(xué)校黨建工作為目的,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,不斷健全和完善了支部黨建工作各項(xiàng)制度和機(jī)制,為教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。下面我就__年黨建工作做如下述職,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。

一、黨支部書記履行黨建工作成效

一年來,我積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,努力抓好學(xué)習(xí)黨的十八大精神,立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。學(xué)校在__年度“民主評議政風(fēng)行風(fēng)”工作中得到好評、被評為“江蘇省中小學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)集體”、“江蘇省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校”,并通過了“江蘇省檔案工作三星級單位”驗(yàn)收。黨支部積極開展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識,明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進(jìn)行考核,評選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,陳雁、馬宏偉、徐永芳被評為“__區(qū)教育黨委優(yōu)秀黨員”。及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)黨員干部的思想政治建設(shè)。

__年我?guī)ьI(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《__實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《____章程》等材料,并組織全體黨員收看黨的“十八大”相關(guān)會議,學(xué)習(xí)十八大精神,開展“解放思想大討論”,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)新黨章,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。今年支部5人,做到了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)開展工作。

四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)

我校60名黨員,積極參加“三會一課”學(xué)習(xí)、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動了全校工作的開展。大力表彰先進(jìn)教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,12人遞交了入黨申請書,去年發(fā)展教工黨員3人,培養(yǎng)教師積極分子6人,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。黨員同志在教育、教學(xué)、教育科研中,進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。本年度黨員同志共有50多人次獲各級各類表彰獎勵,保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。實(shí)行黨務(wù)公開,黨員亮身份,建立崗位目標(biāo)責(zé)任書,定期開展調(diào)查問卷活動,積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主多種形式,扎實(shí)開展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動。

五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)

我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。通過近兩年的培養(yǎng)、考察,5月、12月校黨支部順利吸收郭福林、韋繼蘭、賀貝妮三位同志為中共正式黨員,增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力。在校黨支部的感召下,近年有洪春民、孫文斌、王英等多位老師打了入黨申請,積極向黨組織靠攏,充實(shí)了黨的后備力量。7月俞琴、王萍、曹建崗、周璐超、沈威、孫文斌6位老師參加了區(qū)組織部的入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績?nèi)亢细?。健全落?shí)了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)

我們制定了黨建工作長效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項(xiàng)知識問卷、專題演講等活動,加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機(jī)制。

七、充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用,嚴(yán)格黨紀(jì)政紀(jì)

我們建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。實(shí)行政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,接受干部職工監(jiān)督,推動各項(xiàng)事業(yè)的良性發(fā)展。今年我校將相關(guān)服務(wù)承諾、辦事依據(jù)、財(cái)務(wù)收支情況、活動經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行公示,置于群眾監(jiān)督之下。對干部職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題,及時(shí)召開會議研究,大大提高了管理的透明度,一年來無違法亂紀(jì)現(xiàn)象;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部無不廉潔反映;領(lǐng)導(dǎo)干部未發(fā)生公款吃喝問題。

八、深入開展基層組織建設(shè)年活動,全面提高黨員科學(xué)水平

為了進(jìn)一步抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實(shí)工作、完善長效機(jī)制、推動學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機(jī)活力,促進(jìn)教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會議和文件精神,進(jìn)一步以“教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊(duì)伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開展基層組織建設(shè)年活動。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

九、創(chuàng)新形式促提升,特色活動贏和諧

根據(jù)教育黨委關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校黨支部建立了__實(shí)驗(yàn)中學(xué)以師德師風(fēng)的示范、專業(yè)技能的示范、教育教學(xué)質(zhì)量的示范、安全保衛(wèi)的示范為內(nèi)容的“黨員示范崗”,使黨員同志在校園里“亮身份、樹形象、顯作用”,促進(jìn)學(xué)校和諧、生態(tài)、可持續(xù)發(fā)展。其中“黨員安保示范崗”活動內(nèi)容主要有:維護(hù)學(xué)校內(nèi)外交通秩序、消防安全四個(gè)能力培訓(xùn)、地震科普培訓(xùn)、校園突發(fā)事件處置培訓(xùn)、組建黨員義務(wù)消防隊(duì)。黨員示范崗共分四組,有明確的職責(zé)和要求,黨員示范崗在維持西校門、御窯路口交通秩序、疏散校門口車輛、學(xué)校消防安全、衛(wèi)生工作、對外重大活動的秩序等方面起到了積極的作用。

一年來我努力做好黨務(wù)工作,但由于個(gè)人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進(jìn)。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責(zé),必須加倍努力。在此,懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展,辦好人民滿意教育。

篇五 2023年終學(xué)校黨建工作述職報(bào)告8200字

在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人協(xié)同我校黨支部成員帶領(lǐng)全 體黨員以“三個(gè)代表”和黨的__大大精神為指導(dǎo),以《20__年度 “黨建第一責(zé)任人”基層組織建設(shè)千分制考評細(xì)則》為目標(biāo),抓住機(jī) 遇、迎接挑戰(zhàn),在學(xué)校的全面發(fā)展中充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作 用和黨員的先鋒模范作用。本人現(xiàn)就一年來工作開展情況進(jìn)行述職, 不妥之處,請批評指正。

一、黨建工作職責(zé)履行情況

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想政治水平。今年以來,參加了教育局組 織的基層支部書記、校長培訓(xùn)班,認(rèn)真聆聽了專家教授關(guān)于黨的基層 組織建設(shè)的理論教育和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)介紹, 豐富和充實(shí)了加強(qiáng)學(xué)校基 層黨組織建設(shè)的知識;進(jìn)一步了解加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性,為 開展學(xué)校黨建工作汲取更多的知識營養(yǎng)。同時(shí)積極參加學(xué)校的政治、 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持平時(shí)自學(xué),并記讀書筆記兩萬余字,撰寫讀書體會調(diào) 研報(bào)告、黨課講稿等 4 篇,使自身的理論水平有了進(jìn)一步的提高和加 強(qiáng)。為搞好學(xué)校黨建工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和中層干部隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校工作提 高做了強(qiáng)有力的組織保證。總支成員進(jìn)行明確的分工,加強(qiáng)宣傳、組 織、 紀(jì)檢工作的力度, 班子成員和各處室、 支部簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書, 明確責(zé)任,工作中相互協(xié)作。每周一次的黨政工聯(lián)系會,及時(shí)傳達(dá)上 級黨組織和主管部門的指示精神,統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)工作步驟,及時(shí)解 決工作中的難點(diǎn)問題。對中層干部進(jìn)行指導(dǎo)和要求,并組織教職工對 中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議和滿意度測評,從測評情況看,教職工對中層 干部的滿意度均在 95%以上。通過聯(lián)系會的溝通以及工作方面的交 流協(xié)作,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部能夠認(rèn)識明確,思想統(tǒng)一,形成 了學(xué)校黨政班子的相互配合,凝心聚力,帶領(lǐng)教職工完成教育教學(xué)工 作任務(wù)。

3、重視教職工隊(duì)伍的思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。利用例會 向廣大教職工進(jìn)行黨的方針政策及理論學(xué)習(xí)教育, 及時(shí)傳達(dá)上級黨委 及主管部門的會議精神和重大決策,使他們及時(shí)了解相關(guān)的信息。利 用支部召開的黨員組織生活會強(qiáng)化黨的理論知識教育, 激發(fā)黨員教師 的政治熱情,提高黨性修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在教育教學(xué)實(shí)踐中 踐行“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揮其先鋒模范作用。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),發(fā)揮黨組織在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗保壘 作用。根據(jù)教育局黨委的黨建工作安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,黨支部精心 安排全年的黨建工作,并利用黨員活動日集中組織理論學(xué)習(xí),及時(shí)傳 達(dá)___及教育局黨委的文件精神。黨員教師積極投入于教學(xué)活動 中,利用“七個(gè)一” 、黨員承諾制等,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。并 積極做好青年優(yōu)秀教師的組織發(fā)展工作。

今年有一名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn) 正,并有一名教師被吸收為預(yù)備黨員,使黨組織不斷增加新鮮血液, 不斷充滿活力。黨組織堅(jiān)持黨課制度和黨員民主評議制度,時(shí)刻 使黨員教師牢記黨的宗旨,保持先進(jìn)性,在各自教育教學(xué)工作中發(fā)揮 先鋒模范作用。在教師中樹立和擴(kuò)大黨員的形象和影響力,從而保證 學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

5、認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)對班子 成員的廉政教育和黨員教職工的廉潔自律教育, 加強(qiáng)對易發(fā)生貪腐的 重點(diǎn)部位的監(jiān)督,特別是收費(fèi)、教輔資料征訂等工作的監(jiān)管。今年經(jīng) 教代會審議通過了學(xué)校教輔資料征訂辦法, 通過開展不同形式的廉政 文化進(jìn)校園活動,保持學(xué)校教育環(huán)境的清潔。

6、加強(qiáng)德育工作,把握學(xué)校教育的正確育人方向。德育工作本 著“加強(qiáng)常規(guī)”“突出重點(diǎn)”的工作思路。持續(xù)抓好養(yǎng)成教育,精心 、 引導(dǎo)學(xué)生健康成長。要嚴(yán)格依照《中小學(xué)生守則》 《小學(xué)生日常行為 規(guī)范》以及學(xué)校的各種規(guī)章、制度,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的養(yǎng)成教育 和訓(xùn)練,從細(xì)處入手,從小事抓起。認(rèn)真抓好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教 育,即禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生 習(xí)慣。遵循“精細(xì)化、主題化、活動化”的原則,努力實(shí)現(xiàn)培育“現(xiàn) 代文明人”的德育目標(biāo)。堅(jiān)持國旗下演講制度,每月確定一個(gè)主題, 以文明禮貌月、主題班會、文明之星評比、文明班級、德育研討會、 法制教育講座、 演講比賽、 德育論文征集等形式, 使德育工作經(jīng)?;?制度化,并滲透于學(xué)校教育教學(xué),教育管理的各個(gè)環(huán)節(jié),9 月,大隊(duì) 部組織了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題中隊(duì)會,進(jìn)行愛國主義教育,取得了 較為滿意的效果。

7、強(qiáng)化責(zé)任、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織抓落實(shí),使黨建工作的效果體 現(xiàn)在務(wù)實(shí)的工作之中。按照支部書記抓重點(diǎn)、抓落實(shí)、抓協(xié)調(diào)的要求, 緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)這條主線, 深刻領(lǐng)會落實(shí)教 育局黨委的各項(xiàng)文件精神,做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、精心準(zhǔn)備、周密安排、嚴(yán) 格落實(shí),積極探索、大膽實(shí)踐、立足創(chuàng)新抓特色,把特色體現(xiàn)在工作 當(dāng)中, 利用民族團(tuán)結(jié)教育月的有利時(shí)機(jī), 動員全體師生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、 維護(hù)社會穩(wěn)定。以建黨 92 周年為契機(jī),組織全體黨員重溫入黨誓詞, 進(jìn)行慶?;顒雍蛢?yōu)秀表彰活動;如期進(jìn)行了教師節(jié)表彰活動、喜迎十 八大紅歌演唱會,11 舉行了“返邪教警示教育”系列活動。黨風(fēng)廉 政、師德建設(shè)教育、學(xué)習(xí)、宣傳等活動。加強(qiáng)對工會工作的領(lǐng)導(dǎo),使 工會在師德建設(shè)、崗位設(shè)置、民主管理、民主監(jiān)督、參政議政方面發(fā) 揮了應(yīng)有的作用。學(xué)校堅(jiān)持教代會制度和校務(wù)公開制度,對涉及教職 工切身利益的職稱評定、評優(yōu)、評先、崗位設(shè)置等江作,工會都全員 參與,全程監(jiān)督,并適時(shí)公示,使教職工主人翁地位得以最大限度的 體現(xiàn)。同時(shí)支持工會開展工作。今年以來,由黨支部牽頭先后舉行了 教工的乒乓球賽、排球賽,以及師德演講比賽等活動,活躍了教職工 業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

8、領(lǐng)導(dǎo)和組織完成幾項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是組織領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

做好黨員公開承諾。全校 15 名在職黨員共作出承諾 28 項(xiàng),經(jīng)支部年 終檢驗(yàn)全部完成。二是完善了“清風(fēng)校園專欄”建設(shè)。新建了防風(fēng)雨 專欄, 隨時(shí)更新內(nèi)容, 接受社會、 師生監(jiān)督。

二是做好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作。

建立重大事情召開黨外人士座談會,情況通報(bào)會制度,及時(shí)向他們通 報(bào)學(xué)校工作情況、 學(xué)校發(fā)展和工作規(guī)劃, 認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

建立健全了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作制度,確保黨的統(tǒng)戰(zhàn)工作政策的落實(shí)。成立 了宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作組織機(jī)構(gòu),由專人來負(fù)責(zé)開展日常工作,及時(shí)上報(bào)工 作信息,做好臺帳記錄。

三、提高教學(xué)質(zhì)量

本人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作同時(shí)還負(fù)責(zé)抓教學(xué)業(yè)務(wù)工作。抓好教學(xué)工作, 提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線, 本人依照教育局黨 委下發(fā)的目標(biāo)責(zé)任書,制訂了圍繞教學(xué)抓黨建,抓好黨建促教學(xué)的策 略。為了順利完成本年度的教學(xué)任務(wù),本人協(xié)同學(xué)校教務(wù)處和教研室 主要從以下三方面開展工作:

1、狠抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步完善了學(xué)校聽、評課制 度;在這方面,作為支部書記和負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)我,除了抓黨務(wù)工作, 還狠常規(guī)教學(xué), 經(jīng)常深入課堂, 了解教師的教學(xué)情況, 教案編寫情況, 課程進(jìn)度以及教師在授課中存在的問題,及時(shí)將情況反饋給每個(gè)教 師, 責(zé)令他們盡快改進(jìn), 同時(shí)還制定的各種制度, 監(jiān)督該制度的落實(shí), 所有這些對教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用。

2、開展以老帶新工作;由于我校的發(fā)展,這兩年又新分進(jìn)了一批 大專畢業(yè)生,為了使他們盡快成長起來,規(guī)定每一個(gè)新參加工作的大 學(xué)生由一名老教師幫扶,從教學(xué)方法、業(yè)務(wù)水平的提高等方面進(jìn)行幫 助,到目前為止,他們的發(fā)展都很快,有部分青年教師已獲得優(yōu)秀教 師的稱號 3、 努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì); 為了適應(yīng)時(shí)代的要求, 面向全體教師, 以骨干教師培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師集體素質(zhì)為目的,以促進(jìn)教師專 業(yè)發(fā)展為宗旨,組織實(shí)施教師全員培訓(xùn),進(jìn)一步提高我校教師的師德 水平和綜合素質(zhì),造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良,具有創(chuàng)新意識,善 于從事素質(zhì)教育的新型教師隊(duì)伍。

通過教師崗位培訓(xùn)、 骨干教師培訓(xùn)、 計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、教研、科研培訓(xùn)、校本課程改革培訓(xùn)等 形式做好教師培訓(xùn)工作,力保學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn) 三、加大黨建投入和工作力量配備。我校進(jìn)一步加大了對黨組織 活動場所、 建立了黨員活動室, 有電視、 學(xué)校保證黨組織的辦公經(jīng)費(fèi), 為黨組織開展工作提供了條件。學(xué)校充實(shí)配齊了 7 名支部委員,有專 人負(fù)責(zé)黨建工作,每年評選優(yōu)秀黨員,積極推薦優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

一年來我們努力做好黨務(wù)工作,但還存在一些問題,與上級要求 和師生、家長們的希望還有差距在實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué) 質(zhì)量方面,工作創(chuàng)新方面做得還不夠,工作方法有待改進(jìn)。懇請上級 黨委領(lǐng)導(dǎo)指出不足,提出寶貴意見,以利于我校今后的發(fā)展,我們一 定會揚(yáng)長避短,克服不足,爭取更大成績。

海山學(xué)校黨支部成立于20__年4月27日,原隸屬嶗山區(qū)教體局黨委,于20__年5月被轉(zhuǎn)到嶗山區(qū)社會組織工作委員會。近年來,在區(qū)社會組織工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建“和諧興業(yè)嶗山先鋒”黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制

民辦學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則 ,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。

近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

二、開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

民辦學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1. 幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了《關(guān)于開展創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實(shí)施方案》和《海山學(xué)?!包h員示范崗”目標(biāo)量化考核表》,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,設(shè)置了“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四類示范崗,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟” “一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2.引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力 。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校董事會、校務(wù)委員會之間的關(guān)系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和董事會所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,關(guān)注差異,開發(fā)潛能,多元發(fā)展”的辦學(xué)理念和“培養(yǎng)合格加特長的實(shí)用性復(fù)合型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校在充分尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在完成國家教學(xué)大綱規(guī)定課程的前提下,相繼研發(fā)了美術(shù)專業(yè)、影視傳媒專業(yè)、古琴專業(yè)等特色專業(yè),為學(xué)生的成才和發(fā)展開辟了廣闊的道路。

3.帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識和黨團(tuán)的密切配合,形成合力,使團(tuán)建工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

利用開展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機(jī)”專題培訓(xùn)活動等機(jī)會,學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

三、積極開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作

學(xué)校黨支部根據(jù)嶗山區(qū)委和區(qū)社會組織工委的統(tǒng)一部署,積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校黨務(wù)公開示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。準(zhǔn)確把握黨的建設(shè)與學(xué)校建設(shè)的切入點(diǎn),以黨務(wù)公開帶動和促進(jìn)校務(wù)公開,引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范化發(fā)展,創(chuàng)特色品牌學(xué)校、辦人民滿意教育。

為確保黨務(wù)公開的組織與實(shí)施,學(xué)校黨支部一方面加強(qiáng)思想宣傳,使全校上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識,明確了目的和意義,同時(shí)學(xué)校又進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)、明確了職責(zé),設(shè)立三個(gè)小組,力求從組織上做到“三個(gè)一”,即一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),校黨支部書記統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),負(fù)總責(zé);一個(gè)機(jī)構(gòu),黨務(wù)公開辦公室設(shè)在副書記室,負(fù)責(zé)黨務(wù)公開具體工作的組織實(shí)施;一個(gè)監(jiān)督,由教代會代表和監(jiān)督員進(jìn)行監(jiān)督。

在公開的內(nèi)容上,學(xué)校黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組在深入調(diào)研、充分聽取廣大黨員群眾意見建議的基礎(chǔ)上,根據(jù)全面、真實(shí)、具體、合法的原則,主要從學(xué)校中心工作、組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及廉潔自律情況六個(gè)方面確定公開內(nèi)容,確保黨務(wù)校務(wù)公開縱向到底、橫向到邊、不留死角,特別是那些事關(guān)廣大師生的切身利益、學(xué)校重大決策與決議等方面的內(nèi)容,如學(xué)校教學(xué)成績考核獎勵機(jī)制、學(xué)校對教職工員的優(yōu)惠福利政策、對學(xué)生的獎勵幫扶措施、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、招生政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,作為學(xué)校黨務(wù)公開的重點(diǎn)內(nèi)容。

為了增強(qiáng)黨務(wù)公開的深度、廣度、透明度,確保黨務(wù)公開取得實(shí)效,我們在實(shí)踐中不斷探索創(chuàng)新載體,除了把黨務(wù)公開和校務(wù)公開有機(jī)結(jié)合建立了黨務(wù)校務(wù)公開欄、完善了校園廣播站和校園宣傳櫥窗外,在學(xué)校網(wǎng)站黨團(tuán)建設(shè)欄中又增設(shè)了黨務(wù)公開欄目,圍繞熱點(diǎn)問題和師生家長關(guān)心的問題及學(xué)校的一些信息等采取網(wǎng)上公開、網(wǎng)上跟帖、網(wǎng)上交流等方式進(jìn)行公開,以便接受社會各界對學(xué)校的監(jiān)督,讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見,幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。同時(shí)根據(jù)區(qū)組織部有關(guān)專家的指導(dǎo),重新規(guī)劃布置了黨員活動室這一黨員活動的主陣地,增設(shè)了“立足崗位爭先鋒、創(chuàng)先爭優(yōu)促和諧”宣傳欄和黨員承諾踐諾評議公示欄。

通過開展黨務(wù)公開示范點(diǎn)的創(chuàng)建工作,進(jìn)一步改善和密切了學(xué)校黨組織和師生員工的關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力,有利于學(xué)校管理科學(xué)化、政策民主化,推進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展。

四、認(rèn)真落實(shí)“一述三評兩公示”制度

根據(jù)上級統(tǒng)一部署和《青島海山學(xué)校實(shí)行“一述三評兩公示”制度工作計(jì)劃》,學(xué)校黨支部在今年6月份和11月份,分別召開了兩次“一述三評兩公示”專題組織生活會。

會上每名黨員重點(diǎn)圍繞全年承諾目標(biāo)的踐行情況和履行工作職責(zé)情況進(jìn)行講述,實(shí)事求是地總結(jié)了成績、找出了問題。我作為黨支部書記根據(jù)黨員個(gè)人述職及其平時(shí)思想工作表現(xiàn)、承諾事項(xiàng)兌現(xiàn)情況,逐一進(jìn)行點(diǎn)評,指出黨員取得的成績和進(jìn)步、存在的不足和努力方向。組織了黨員互評和群眾評議。評議采取無記名填寫評議票的方式進(jìn)行,黨員和群眾分別發(fā)票、計(jì)票。會后,將通過黨員承諾踐諾評議公示欄,向黨員、群眾公示評議結(jié)果,以接受黨員、群眾監(jiān)督。

通過開展“一述三評兩公示”活動,我深深地體會到'一述三評兩公示'是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的核心環(huán)節(jié),是對黨員踐行公開承諾的有效監(jiān)督機(jī)制。在黨員中開展“一述三評兩公示”活動,實(shí)際上也就是:“自我監(jiān)督、相互監(jiān)督、共同監(jiān)督,自我加壓、相互加壓、共同加壓,自我發(fā)展、相互促進(jìn)、共同提高”的過程,密切了黨群關(guān)系,真正發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循民辦學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺階。

一年來,我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__屆人大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報(bào)如下:

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。

一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學(xué)校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。

一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__屆人大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。

我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上,又新建排球場、羽毛球場,是運(yùn)動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個(gè)月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。

我校把平時(shí)工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。

我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。

謝謝大家!

篇六 2023年上半年學(xué)校黨建工作責(zé)任報(bào)告2600字

2023年上半年,我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《2023年度黨建工作責(zé)任目標(biāo)》,強(qiáng)化黨建目標(biāo)管理,推進(jìn)黨支部建設(shè),取得了較好的成績。

現(xiàn)簡單總結(jié)

一、學(xué)校工作方面

學(xué)校在整體布局、校園綠化、區(qū)塊劃分、細(xì)節(jié)優(yōu)化等方面進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,精心安排,做了大量工作。在資金相對緊張的情況下,學(xué)校發(fā)動全體教職工利用課余時(shí)間參加學(xué)校義務(wù)勞動。通過一段時(shí)間的緊張工作,學(xué)校的教學(xué)樓、辦公室、圍墻及一切輔助用房全部粉刷一新,一個(gè)嶄新的校園呈現(xiàn)在全體師生面前。教師們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)留下了辛勤的汗水,此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)都露出了由衷的幸福笑容。

另外,學(xué)校還投入七千余元資金,購置了五千余棵高品質(zhì)的冬青,對學(xué)校各個(gè)綠化板塊進(jìn)行了綠化建設(shè)。在冬青種植過程中,也是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師們一起,握鐵锨,拿鎬頭,揮汗如雨,大家爭先恐后,不遺余力,熱火朝天地投入到師生家園的建設(shè)中,歡聲笑語不絕于耳,熱烈的場面令人難忘。通過大家辛勤勞動,很快,一排排、一叢叢、一片片的冬青在校園的各處站立起來,或青翠,或嫩綠,或鵝黃,一片綠意,生機(jī)盎然,使整個(gè)校園頓生無限的活力。

緊接著,學(xué)校全體干部職工又一起種植了高大挺拔的法桐、青桐,在教學(xué)樓前,在操場邊,在道路旁,它們?nèi)缫慌排磐α⒌纳诒?,默默佇立,像給那辛勤的園丁表達(dá)敬意,也像為活波玩耍的孩子們祝福健康。

在內(nèi)部環(huán)境的建設(shè)上,學(xué)校追求細(xì)節(jié)的完美,從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)上下功夫?,F(xiàn)在,我們的校園內(nèi),不論教室還是寢室,不論走廊還是甬道,都能做到潔凈整潔。學(xué)校主干道兩側(cè)的宣傳櫥窗、黑板報(bào)不斷更新、豐富多彩的內(nèi)容猶如一道亮麗的風(fēng)景,吸引著全校師生不時(shí)駐足欣賞,細(xì)細(xì)品味,甚至翹首以待。展現(xiàn)在教學(xué)樓、甬道旁以及各區(qū)塊的宣傳標(biāo)語、校訓(xùn)、名人警句無不體現(xiàn)出師生們的人生信仰或教育理念。教師、學(xué)生的書法、美術(shù)展板,展示出學(xué)校典雅怡人的濃厚的文化氣息。

在2023年“慈善一日捐”活動中,支部在第一時(shí)間組織全體師生進(jìn)行捐款活動,捐款數(shù)達(dá)4000余元。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面

我校黨支部十分重視黨建工作,把加強(qiáng)黨建工作擺上年度工作重要議程。學(xué)校黨支部還成立了政治學(xué)習(xí)例會制度,嚴(yán)格堅(jiān)持“三會一課”制度,堅(jiān)持每周召開一次黨支部會議和全體教職員工會議,每季度研究一次黨建工作,明確目標(biāo),落實(shí)到人,黨支部書記全面抓,黨支部成員分工抓黨建工作責(zé)任制。支部成員共同研究解決黨建工作中遇到的困難和問題。黨組織班子健全,班子成員結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,能較好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。支部開展活動在時(shí)間和人員上保證落實(shí)。同時(shí),我校黨支部能積極參加機(jī)關(guān)工委、局黨組組織的學(xué)習(xí)、會議、培訓(xùn)和黨建活動,按時(shí)按要求上報(bào)的計(jì)劃、總結(jié)、信息等材料。在開展黨建活動中,黨支部領(lǐng)導(dǎo)不僅身先士率,而且督促全體黨員干部履行職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè),有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展,使我校三個(gè)文明建設(shè)取得了較好的成績。

三、思想政治建設(shè)方面

首先,抓好理論學(xué)習(xí)工作,提高黨員素質(zhì)。黨支部把理論學(xué)習(xí)列為全年黨建工作的重要任務(wù),按要求抓落實(shí),同時(shí)認(rèn)真開展黨員教育,落實(shí)了上級黨組織部署的培訓(xùn)任務(wù);進(jìn)一步完善了班子理論學(xué)習(xí)制度,確保做到學(xué)習(xí)教育活動取得實(shí)際效果;認(rèn)真組織黨員開展“五個(gè)好”學(xué)習(xí)活動,利用學(xué)習(xí)日、黨課等組織黨員干部學(xué)習(xí)理論。重點(diǎn)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)的發(fā)展觀和黨的十七大精神,以及有關(guān)黨建理論、黨建信息,并在全校形成了注重理論學(xué)習(xí)良好風(fēng)氣。為了繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的實(shí)踐成果、制度成果、理論成果,我校認(rèn)真總結(jié)去年在保先教育活動中取得的經(jīng)驗(yàn),建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制,進(jìn)一步完善了黨的組織建設(shè)、黨員學(xué)習(xí)教育管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)等方面的制度,并認(rèn)真執(zhí)行,使黨員先進(jìn)性教育真正成為群眾滿意的工程。

四、組織建設(shè)方面

積極組織開展“五個(gè)好”等主題活動。認(rèn)真制定創(chuàng)建方案,組織開展了以“工作業(yè)績好、紀(jì)律形象好、政治素質(zhì)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、群眾評價(jià)好”為標(biāo)準(zhǔn)的“五個(gè)好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建和“五個(gè)好黨員”評選活動,同時(shí),繼續(xù)開展“結(jié)對幫扶”活動,建立結(jié)對幫扶制度,積極幫助困難群眾脫貧致富,慰問幫護(hù)對象,通過對幫扶的困難戶進(jìn)行定期逐戶走訪,掌握情況,采取技術(shù)幫扶、智力支持和培訓(xùn)等方式,幫助幫扶對象解決了一些實(shí)際問題。黨支部認(rèn)真做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。嚴(yán)格堅(jiān)持發(fā)展黨員的要求,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。對要求入黨的積極分子指定正式黨員進(jìn)行跟蹤教育、培養(yǎng)考察,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則,把工作中表現(xiàn)突出的積極分子早日吸收到黨組織中來,為黨支部增添新鮮血液。在推行發(fā)展黨員公示制的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了1名入黨積極分子,并組織了培訓(xùn)。

對退休黨員的管理及政治生活待遇,我們也按照《黨組織工作規(guī)范》來進(jìn)行,退休黨員比較滿意。

黨建帶團(tuán)建”和搞好共青團(tuán)建設(shè)工作上,雖然我校團(tuán)員數(shù)較多,我們也按照《團(tuán)章》的要求,規(guī)范了組織,開展了工作。在工、青、婦工作上,黨支部經(jīng)常跟蹤指導(dǎo),在此基礎(chǔ)上,還經(jīng)常組織籃球比賽,乒乓球比賽等活動,群眾生活豐富多彩。

五、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

我校黨支部按照縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一部署,健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組以及落實(shí)小組工作職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé):一是貫徹執(zhí)行《黨章》規(guī)定,嚴(yán)肅了政治紀(jì)律。組織學(xué)習(xí)了《黨章》,并對照抓了落實(shí),單位無嚴(yán)重違反黨章規(guī)定的行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。二是加強(qiáng)反腐__宣傳教育。(1)結(jié)合實(shí)際,多渠道、多形式地開展反腐__工作。(2)按照縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組的統(tǒng)一部署,廣泛開展了做勤廉表率和相關(guān)主題教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部廉政意識。

六、制度建設(shè)方面

進(jìn)一步明確了民主科學(xué)決策制度、黨員干部聯(lián)系群眾制度和學(xué)習(xí)日制度,黨員干部自始至終都能認(rèn)真參加支部會議,認(rèn)真開展批評和自我批評;全體黨員都能認(rèn)真參加黨課,提高了黨建知識水平。堅(jiān)持黨建工作例會制度,做到每季度召開一次黨建工作例會,專題研究分析和部署黨建工作。堅(jiān)持民主評議黨員制度,結(jié)合年終考評組織進(jìn)行一次民主評議黨員活動。堅(jiān)持黨費(fèi)收繳管理制度,做到專人負(fù)責(zé),及時(shí)上繳,帳目公開。

黨支部認(rèn)真加強(qiáng)對學(xué)校工作的指導(dǎo),認(rèn)真抓工作責(zé)任制。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成了縣直機(jī)關(guān)工委和局黨組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。完成了計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)。此外,還積極開展了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和“做文明市民、創(chuàng)文明城市”活動。本單位風(fēng)氣正、面貌較好,無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

篇七 學(xué)校黨建工作第一責(zé)任人履職情況述職報(bào)告2100字

( 2023 年 1 月 11 日)

結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將我在2023年度履行黨建第一責(zé)任人職責(zé)的情況匯報(bào)如下。

一、履職情況

(一)帶頭抓好整改承諾。對照2023年度黨建述職查找的五個(gè)方面問題,按期整改完畢,3名青年教師遞交入黨申請書,老黨員主動傳幫帶,89名黨員主動補(bǔ)繳黨費(fèi),4個(gè)支部開展組織活動36次,7名黨員受到了各級表彰獎勵,14名黨員被評為'共產(chǎn)黨員示范崗'.(二)帶頭抓好黨建履職。7名黨委委員分別參加支部的組織生活,組織'真抓實(shí)干,脫貧攻堅(jiān)'主題黨員日活動,調(diào)閱三會一課資料5次,召開3次民主黨派座談會,主動履行第一責(zé)任人職責(zé),按月公示黨建責(zé)任清單,分級履行清單。(三)帶頭抓好專題教育。認(rèn)真開展'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,我?guī)ь^上黨課8次,撰寫了讀書筆記和心得體會,并組織了全體黨員到蒼溪縣、旺蒼縣學(xué)習(xí)考察黨建示范先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走出去開闊視野加強(qiáng)交流。(四)帶頭抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。召開干部大會35次,33名干部梳理'一崗雙責(zé)'履職清單,帶頭簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,組織開展了'小兵·大愛'強(qiáng)師德師風(fēng)、助成長成才專題教育活動,我以《邁穩(wěn)第一步、當(dāng)好引路人》為題作了專題宣講,組織黨員教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)18次,55名黨員參加課題研究,89名黨員參加各類賽課活動,現(xiàn)已培養(yǎng)3名特級教師、16名省級骨干教師、4名市級名師。(五)帶頭抓好黨建扶貧工程。積極落實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)三十三條措施,4名駐村工作隊(duì)員輪流到村,第一書記每月駐村達(dá)到28天,33名干部結(jié)對幫扶普安鎮(zhèn)劍西村54戶貧困戶,開展入戶走訪180多次,開展2次'走基層、送溫暖'活動,與村委簽訂'以購代扶'協(xié)議,蔬菜產(chǎn)銷結(jié)對的校村合作共贏模式在全市得以推廣。(六)帶頭抓好黨員干部教育管理和作風(fēng)建設(shè)。召開16次教職工大會,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大會議精神,168人次撰寫心得體會,增強(qiáng)黨員干部'四個(gè)意識',加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。(七)帶頭抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開8次黨員大會,學(xué)習(xí)貫徹'兩條例兩準(zhǔn)則',落實(shí)中央省市縣各級規(guī)定要求,黨員背誦黨章宣誓,撰寫自查報(bào)告,簽訂承諾書。認(rèn)真履行'兩個(gè)主體責(zé)任',執(zhí)行《'三重一大'事項(xiàng)決策實(shí)施辦法》,在食堂經(jīng)營、商店管理、教師績效考核評優(yōu)晉級等重大問題上,征求師生意見62次,讓教師、學(xué)生、家長代表參與監(jiān)督,建成了'廉潔示范學(xué)校'.

二、存在的主要問題及原因分析

主要問題:(一)思想教育重口號輕落實(shí)。在我的工作行事歷中,更多地關(guān)心、關(guān)注教育教學(xué)業(yè)績,抓教育教學(xué)管理措施多,抓思想政治建設(shè)辦法少,導(dǎo)致個(gè)別黨員、教師黨性不強(qiáng),過多講條件講待遇,過多的抱怨責(zé)任和壓力,忘記了劍中人必須承擔(dān)的更多、付出更多。(二)組織生活重形式輕實(shí)質(zhì)。片面認(rèn)為高中教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重,導(dǎo)致支部'三會一課'活動開展流于形式,未將黨建工作與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,出現(xiàn)了抓教學(xué)和抓黨建'兩張皮'的現(xiàn)象。(三)黨建落實(shí)重宏觀輕微觀。日常黨建工作分配給副書記,對常態(tài)的工作開展疏于指導(dǎo),聽匯報(bào)的多,親力親為的少。如支部黨建工作雖實(shí)行了目標(biāo)化管理,但一年來專項(xiàng)督查僅4次。(四)黨風(fēng)廉政重提醒輕警戒。對班子成員履行'一崗雙責(zé)'情況監(jiān)督缺位,對個(gè)別干部身上傾向性、苗頭性問題只作一般提醒,認(rèn)為不是'重疴',就沒下'猛藥',沒有起到警戒作用。

原因分析:(一)抓黨建工作的自覺性不夠。一直認(rèn)為自己工作時(shí)間長,經(jīng)驗(yàn)豐富,于是對理論武裝認(rèn)識重視不足,放松了政治理論學(xué)習(xí),對如何'圍繞中心抓黨建,(www.1566.cn)抓好黨建促發(fā)展'等問題的.思考不深入。(二)對政治紀(jì)律執(zhí)行力度不夠。認(rèn)為自己為人友善,處事謹(jǐn)慎,不想得罪人,從而放松了對自己及身邊黨員干部的政治思想再教育。(三)對黨建工作重視程度不夠。自己先后在多個(gè)學(xué)校擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),大多負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù)工作,認(rèn)為黨建工作務(wù)虛多,不易出成績,內(nèi)心就不夠重視。(四)對黨風(fēng)廉政建設(shè)認(rèn)識不夠。認(rèn)為學(xué)校主要是教書育人,不易貪腐,廉政建設(shè)走走過場,喊喊口號,下深水、動真格少。

三、下一步工作思路及打算

(一)抓牢思想教育,黨員干部提素養(yǎng)。新的一年,進(jìn)一步扎實(shí)抓好'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育,開展不正之風(fēng)及'庸懶散浮拖'專項(xiàng)整治活動,形成正風(fēng)肅紀(jì)轉(zhuǎn)作風(fēng)的新常態(tài)。(二)抓實(shí)組織生活,黨員干部受教育。每年組織2次黨員干部進(jìn)行社會發(fā)展的考察學(xué)習(xí),組織召開黨建工作專題會議6次以上,對支部組織生活進(jìn)行2次專項(xiàng)調(diào)研。每月召開班子民生生活會1次。落實(shí)支部一述三評,辦好學(xué)生業(yè)余黨校,創(chuàng)新黨建工作,形成具有劍中特色的黨建工作模式。(三)抓好'三個(gè)結(jié)合',黨建落地謀發(fā)展。結(jié)合'強(qiáng)師德、優(yōu)教風(fēng)、提質(zhì)量'抓黨建,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),將'三嚴(yán)三實(shí)'教育落實(shí)到實(shí)干興校、立德樹人上,促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步純正。帶領(lǐng)33名干部繼續(xù)做好幫扶普安鎮(zhèn)劍西村50戶貧困戶,督促駐村干部、第一書記認(rèn)真履職,發(fā)展好農(nóng)戶產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步抓好黨建扶貧工作。(四)抓嚴(yán)廉政建設(shè),風(fēng)清氣正促和諧。進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹兩條例兩準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,強(qiáng)化黨員的組織紀(jì)律觀念;嚴(yán)格執(zhí)行《教職工坐班考勤制度》和教師'十不準(zhǔn)',杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為,清廉勤政,清清白白、做人做事、增強(qiáng)全校師生的責(zé)任心和幸福感。

篇八 2023年學(xué)校基層黨建工作述職報(bào)告1350字

一年來,我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__大”精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)支部一班人,知難而進(jìn),完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo),為教育事業(yè)、為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡要匯報(bào)

一、黨支部書記履行黨建工作責(zé)任情況。一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的__大精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學(xué)校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強(qiáng)了黨員干部的思想政治建設(shè)。一年來,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動,用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認(rèn)識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好。我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認(rèn)真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標(biāo)準(zhǔn),今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計(jì)劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學(xué)校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標(biāo)準(zhǔn),分工明確,做出計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上,又新建排球場、羽毛球場,是運(yùn)動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學(xué)的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗(yàn)收剩下的幾個(gè)月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅(jiān)決完成驗(yàn)收任務(wù)。

四、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè),我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。我校把平時(shí)工作積極認(rèn)真,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師,列為今后入黨的積極分子,引導(dǎo)他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學(xué)校工作特別順利。

五、大力加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)。我校建立了加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和黨員干部廉政檔案,進(jìn)行廉政談話,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,積極營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責(zé),在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進(jìn)基層黨組織”榮譽(yù)稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點(diǎn)成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進(jìn)步。

謝謝大家!

篇九 在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報(bào)告4050字

在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報(bào)告

一、考察目的

按照鞍山市中小學(xué)書記培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃的要求,4月18日至29日,由市教育局組織部李文魁部長帶隊(duì),局直屬單位和鐵西區(qū)參加培訓(xùn)的部分書記共27人,赴云南、貴州兩省進(jìn)行了教育實(shí)地考察。這次教育考察的主要目的是通過對云、貴兩省知名學(xué)校的參觀與考察,近距離地感受祖國西南邊陲的地域文化、教育實(shí)踐以及學(xué)校黨建工作的實(shí)際情況,把當(dāng)?shù)貙W(xué)校在加強(qiáng)黨的建設(shè)、培育校園文化等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法帶回來,為進(jìn)一步拓寬思路,提高學(xué)校黨務(wù)工作者的領(lǐng)導(dǎo)水平提供幫助。

二、考察概況

這次教育考察歷時(shí)10天,重點(diǎn)考察了貴陽一中、貴陽二十七中、昆明三中和大理下關(guān)一中四所學(xué)校。期間聽取了各校書記、校長的介紹,與班子成員進(jìn)行了友好、親切的座談,就大家所關(guān)注的問題作了認(rèn)真的交流和研討,參觀了學(xué)校的校容校貌。雖然旅途勞累,但是大家增長了閱歷,開闊了視野,可謂受益非淺,不虛此行。

1、貴陽市第一中學(xué)。該校建于1906年,是一所有近百年歷史的名校,現(xiàn)有教師283人,4000多名學(xué)生,74個(gè)教學(xué)班,是貴州省目前唯一的一所省級一類示范高中。學(xué)校擁有國家級骨干教師3人,省級骨干教師17人。學(xué)校以健全人格、自主發(fā)展、求真向上的辦學(xué)理念,為國家培養(yǎng)出大批優(yōu)秀人才。他們當(dāng)中有老一輩無產(chǎn)階級革命家周逸群、中科院院士熊毅及航天科學(xué)家夏平疇等等。

2、貴陽市第二十七中學(xué)。該校是始建于1960年的一所中等規(guī)模的初級中學(xué),現(xiàn)擁有教師80名,其中黨員31名。該校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),高度重視教育教學(xué)科研對提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要作用,致力于造就一只學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,取得了一系列喜人的成績。該校被列為國家級重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,自己編輯出版的《燭光》一書,收集了該校教職工有關(guān)教育教學(xué)方面的論文70余篇。

3、下關(guān)一中。該校位于云南省大理州,創(chuàng)立于1947年,經(jīng)過50多年的發(fā)展,現(xiàn)成為有31個(gè)教學(xué)班、1686名在校學(xué)生、148名在職教職工的省一級完全中學(xué)。近年來,學(xué)校以改革教育評價(jià)體系為突破口,形成了由德育工作、日常教學(xué)、教育科研和教學(xué)效果所組成的四位一體的考核制度,促進(jìn)了教師的教育觀念和教學(xué)方法向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。

4、昆明三中。該校始建于1907年,占地48畝,有42個(gè)教學(xué)班,2500多名學(xué)生,是全國文明行業(yè)示范點(diǎn)、云南省文明學(xué)校,校黨總支被中共云南省委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱號。該校全體教職工在工作中奉行默默無聞的老黃牛精神、博采眾長的蜜蜂精神和無私奉獻(xiàn)的蠟燭精神,充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務(wù)育人的積極性和創(chuàng)造性,學(xué)校正向高起點(diǎn)、高層次、高目標(biāo)大步邁進(jìn)。

上述四所學(xué)校雖然建校時(shí)間不同、辦學(xué)條件各異,但他們卻都具有先進(jìn)的辦學(xué)理念、濃厚的育人氛圍、鮮明的辦學(xué)特色和驕人的辦學(xué)成績,特別是他們圍繞教育教學(xué)而進(jìn)行的一系列扎實(shí)有效的黨建工作深深吸引著我們,給我們以啟發(fā)。

三、收獲和啟示

1、從廉潔自率入手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

要辦好一所學(xué)校,沒有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是不行的。我們所考察的四所學(xué)校,在創(chuàng)建特色學(xué)校、構(gòu)建富有個(gè)性的辦學(xué)模式的同時(shí),校黨總支(支部)始終把建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子放在第一位。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,真正成為學(xué)習(xí)的模范、工作的模范、執(zhí)行黨的方針政策的模范和團(tuán)結(jié)互助的模范。他們在黨風(fēng)廉正建設(shè)上狠下功夫,切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格黨內(nèi)生活,認(rèn)真開展批評與自我批評,堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育在先”的原則,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)揚(yáng)正氣、抵制歪風(fēng)。

云南、貴州地處祖國西南邊疆,經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度遠(yuǎn)不及內(nèi)地,但教育行業(yè)卻同樣是全社會關(guān)注的熱點(diǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員同樣要經(jīng)受招生、教師調(diào)動、提拔干部等敏感問題的考驗(yàn)。這里的校領(lǐng)導(dǎo)衣著樸素、作風(fēng)踏實(shí),言談舉止中帶有濃厚的學(xué)者氣息。昆明三中,作為云南省四所一等一級中學(xué)之一,其“熱度”不言而喻。校領(lǐng)導(dǎo)從不利用工作之便為自己謀私利,不享受絲毫特權(quán)。他們沒有自己的專車,上下班、開會都騎自行車;節(jié)假日加班不加一分錢(教職工有加班費(fèi));招生工作非常透明,設(shè)立專門的招生小組,校長、書記無權(quán)自做主張,他們的電話赫然顯示在校門口的大幅宣傳板上,公開接受學(xué)生、家長及社會的監(jiān)督。

2、從發(fā)揮黨員先鋒作用入手,不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

師資隊(duì)伍是一所學(xué)校成敗的關(guān)鍵所在,建設(shè)一只結(jié)構(gòu)合理、高水平的教師隊(duì)伍是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的保證。隨著新一輪課程改革的推進(jìn),教師不僅要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底、精湛的教學(xué)藝術(shù)和強(qiáng)烈的科研意識,更要具備高尚的品德修養(yǎng)。昆明三中黨總支以開展“云嶺先鋒工程”活動為契機(jī),在教師中實(shí)行黨員掛牌上崗,使黨員身份亮出來、平時(shí)工作看出來、關(guān)鍵時(shí)刻站出來,引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)、帶頭自律樹形象,激勵黨員爭當(dāng)黨性強(qiáng)、師德好、業(yè)務(wù)精的先鋒。在黨員的帶動下,全體教師自覺用《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,并與“奉獻(xiàn)在崗”、“敬業(yè)愛生”、“樹教師形象”、“忌事忌語”等活動結(jié)合起來,做到“四個(gè)一”,即愛護(hù)每一名學(xué)生,上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)化一名差生,規(guī)范自己的一言一行。

3、從規(guī)范程序入手,進(jìn)一步加強(qiáng)在青年學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作

在青年學(xué)生中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作是新時(shí)期學(xué)校黨建工作的一個(gè)重要內(nèi)容,不僅能夠?yàn)辄h組織補(bǔ)充新鮮血液,不斷壯大積極分子隊(duì)伍,而且通過學(xué)生黨員的示范作用,能夠在學(xué)生中形成追求遠(yuǎn)大理想、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的良好氛圍。貴陽一中針對發(fā)展學(xué)生黨員工作中經(jīng)常出現(xiàn)的三“重”三“輕”問題,采取有效措施,取得了較成功的經(jīng)驗(yàn)。在確定標(biāo)準(zhǔn)上,克服重“硬件”、輕“軟件”的問題,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更看重黨性修養(yǎng);在發(fā)展環(huán)節(jié)上,克服重“發(fā)展”、輕“培養(yǎng)”的問題,不是坐等學(xué)生進(jìn)步和成熟,然后拿條條框框去“套”,合格則發(fā)展,不合格則晾在一邊,而是通過黨課教育、形勢教育、黨校培訓(xùn)等形式加以積極的引導(dǎo)、培養(yǎng),并適當(dāng)?shù)膸椭?,讓學(xué)生“快速成長”;在黨員管理上,克服重“黨外”、輕“黨內(nèi)”的問題,不是將支部視為一部發(fā)展黨員的“機(jī)器”,只顧生產(chǎn),不管管理,而是建立相應(yīng)的規(guī)章制度,加強(qiáng)“售后服務(wù)”,督促黨員再學(xué)習(xí)、再提高。校黨總支還注意充分發(fā)揮校團(tuán)委在聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)學(xué)生方面的優(yōu)勢作用,開展一系列以“在黨旗下成才,為黨旗增輝”為主題的教育實(shí)踐活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,舉辦適合學(xué)生心理特點(diǎn)、有益于學(xué)生健康成長的各種活動,增強(qiáng)黨在學(xué)生中的的吸引力和凝聚力。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1994年至2004年十年時(shí)間里,該校共培養(yǎng)發(fā)展了65名學(xué)生黨員,為向社會輸送高質(zhì)量的建設(shè)人才作出了貢獻(xiàn)。

4、從增強(qiáng)實(shí)效性入手,全面加強(qiáng)德育工程建設(shè)

德育是全面貫徹黨的教育方針的首要環(huán)節(jié),同時(shí)又是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。隨著社會的不斷進(jìn)步,如何構(gòu)建新的、科學(xué)的、具有實(shí)效性的德育體系迫在眉睫。云、貴兩省教育工作者的探索和做法值得我們借鑒。

下關(guān)一中創(chuàng)造了德育工作“一抓、二建、三樹、四改善、五加強(qiáng)”的基本模式。“一抓”,是抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;二建,是建設(shè)具有凝聚力的班集體;“三樹”,是樹立學(xué)習(xí)的榜樣;“四改善”,是改善師生間、學(xué)生間、學(xué)校和家長間以及學(xué)校和社會間的教育關(guān)系;“五加強(qiáng)”,是加強(qiáng)對班級的管理、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育、加強(qiáng)教師的自我修養(yǎng)、加強(qiáng)教師的言傳身教。

貴陽二十七中總結(jié)出了教育轉(zhuǎn)化問題行為學(xué)生的“一一四”實(shí)踐模式,即“對問題行為學(xué)生的教育,首先要有一顆愛心;對每一種具有心理問題行為的學(xué)生都有一套科學(xué)的教育方法;教育轉(zhuǎn)化問題行為學(xué)生要采取教師教育、家長輔助、學(xué)友幫助及自己內(nèi)化四方力量聯(lián)動的方式”。

這些德育模式的可貴之處在于強(qiáng)化了“人人都是德育工作隊(duì)伍中的光榮一員”的意識,注重發(fā)揮“每一員”在德育網(wǎng)絡(luò)中的積極作用。通過這種網(wǎng)絡(luò)式的德育教育,保證學(xué)生在時(shí)間上(從早到晚)、空間上(校內(nèi)校外)、內(nèi)容上(課內(nèi)課外)都得到教育和指引。

5、從發(fā)揮地域優(yōu)勢入手,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)

學(xué)校校園是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的特殊時(shí)空,校園文化是師生在這一時(shí)空中創(chuàng)造和享有的文化形態(tài)的總合。校園文化有如一個(gè)巨大的德育場,在感染人、影響人、教育人等方面具有巨大的潛移默化的作用。在考察中我們深切地感受到,各校都在充分地利用地域優(yōu)勢,創(chuàng)建出各具特色的校園文化。

下關(guān)一中地處風(fēng)景如畫的大理名城,倚蒼山、傍洱海,他們利用這一特點(diǎn),將“蒼山鑄練的脊梁”和“洱海造就的胸膛”寫進(jìn)校歌——《托起明天的太陽》之中,開啟下關(guān)一中人心中“立足蒼洱故土,放眼中國世界”的美好境界,激勵教職員工和莘莘學(xué)子將“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、求實(shí)”的校風(fēng)和“開拓、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn)化作“積蓄知識”的具體行動,為繼承傳統(tǒng)文化和發(fā)揚(yáng)民族精神貢獻(xiàn)力量;校園內(nèi)綠化面積為11000平方米,郁郁蔥蔥的高原植被將校園裝扮得清新、高雅。

貴陽二十七中學(xué)雖然面積只有4000多平方米,但小巧玲瓏,人文氣息濃厚,正如蘇霍姆林斯基所說的“要讓學(xué)校的墻壁也會說話”。校園內(nèi)的每一面墻壁、每一盆花、每一棵樹都發(fā)揮著育人功能,就連樓頂?shù)呐畠簤σ苍O(shè)計(jì)成長城的垛口,既莊重、典雅,又體現(xiàn)文化特色。

貴陽一中位于美麗的南明河畔,是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的學(xué)校。在校園精神文化建設(shè)方面提出“以優(yōu)良的傳統(tǒng)滋養(yǎng)校園精神,以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)校園精神,以一流的目標(biāo)強(qiáng)化校園精神,以正確的導(dǎo)向激勵校園精神”的思路,同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在推動校園文化建設(shè)、優(yōu)化成才環(huán)境、提高綜合素質(zhì)等方面的重要作用。目前學(xué)校共有校級學(xué)生社團(tuán)26個(gè),會員2000多人,占全校學(xué)生總數(shù)的1/2強(qiáng),形成了志愿服務(wù)、文藝演出、學(xué)術(shù)科技、書畫觀摩、攝影展覽、民族工藝、主題辯論、論壇沙龍、環(huán)境保護(hù)等主題鮮明的系列社團(tuán)活動,成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

云貴之行,我們收獲頗豐,感慨良多。我們不僅被兩地教育工作者扎根邊疆、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神所感動,更被他們立足現(xiàn)實(shí)、大膽創(chuàng)新的勇氣所感染。雖然我們采擷到的只是兩地教育百花園中的幾朵花束,但是卻能體現(xiàn)祖國西南教育蓬勃向上的發(fā)展勢頭。古人云:他山之石,可以攻玉,愿我們在借鑒外來經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,共同開創(chuàng)我市學(xué)校黨建工作的美好明天!

篇十 民辦學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告10000字

民辦學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告篇為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個(gè)調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個(gè)別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個(gè),參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個(gè)別訪談?,F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校黨建工作的基本情況

(一)全市學(xué)校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學(xué)386間,其中城區(qū)中學(xué)23間,鎮(zhèn)街中學(xué)(即農(nóng)村初中點(diǎn))36間,城區(qū)小學(xué)(指梅錄所在地小學(xué))13間,農(nóng)村小學(xué)314間。中小學(xué)生222874人(其中高中學(xué)生13989人),中小學(xué)教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術(shù)學(xué)校1間,學(xué)生115人,教師41人。

(二)學(xué)校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設(shè)置情況

全市學(xué)校共設(shè)有52個(gè)黨支部,11個(gè)黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、城區(qū)中學(xué)全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街中學(xué)與農(nóng)村小學(xué)聯(lián)合設(shè)立黨支部,并分教學(xué)片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學(xué)設(shè)立黨總支,城區(qū)各小學(xué)單獨(dú)設(shè)置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設(shè)專職書記;

(2)學(xué)校支部書記學(xué)歷較高,大專以上占73 %;書記學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)、農(nóng)村小學(xué);

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學(xué)校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學(xué)校黨員隊(duì)伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊(duì)伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學(xué)黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學(xué)教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)農(nóng)村小學(xué)。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

教師黨員學(xué)歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校城區(qū)中學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)小學(xué)農(nóng)村小學(xué)。

(3)教師黨員年齡結(jié)構(gòu)

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)農(nóng)村小學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學(xué)城區(qū)中學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村小學(xué)鎮(zhèn)街中學(xué)。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)校鎮(zhèn)街中學(xué)城區(qū)中學(xué)城區(qū)小學(xué)。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學(xué)歷結(jié)構(gòu)

入黨積極分子中,大專以上學(xué)歷占84.1%。表明教師隊(duì)伍入黨積極分子的學(xué)歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結(jié)構(gòu)

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學(xué)生黨員隊(duì)伍情況

(1)學(xué)生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學(xué)生黨員106人,占高中學(xué)生總數(shù)的0.008%。

(2)學(xué)生入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)生入黨積極分子1265人,占高中學(xué)生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學(xué)生要求入黨的愿望是比較強(qiáng)的。

(3)2001年以來發(fā)展學(xué)生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學(xué)生黨員173人,占學(xué)生入黨積極分子的14%。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。

各學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。吳川一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識強(qiáng)、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學(xué)黨支部是我市實(shí)施固本強(qiáng)基工程事業(yè)單位的示范點(diǎn),該校黨支部重視組織建設(shè),梁健同志帶領(lǐng)班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高活動,把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體。深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進(jìn)基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報(bào)道。城建小學(xué)支部實(shí)施固本強(qiáng)基工程的經(jīng)驗(yàn)受到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃坡中心小學(xué)、振文中心小學(xué)等學(xué)校黨支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

(二)大興學(xué)習(xí)之風(fēng),突出思想建設(shè)。

各學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員及入黨積極分子的學(xué)習(xí)教育。吳川一中抓好黨支部每月一次的常規(guī)政治學(xué)習(xí),每年刊出6期政治理論學(xué)習(xí)宣傳專欄,堅(jiān)持三會一課制度,同時(shí)把黨員的政治思想教育和管理納入全體教師大會、級組教師會議、科組教師會議等活動中,使黨員教師的常規(guī)教育管理做到點(diǎn)面結(jié)合、局部與整體結(jié)合,強(qiáng)化了教育學(xué)習(xí)的經(jīng)常性、針對性和時(shí)效性。吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校與吳川黨校、吳川電大一套人馬三塊牌子,充分發(fā)揮黨校宣傳黨知識、培養(yǎng)黨員干部的重要場所的優(yōu)勢,突出黨味濃的特點(diǎn),非常重視政治理論的學(xué)習(xí),采用集中學(xué)和分散學(xué)結(jié)合、主題發(fā)言和集體討論結(jié)合、自學(xué)與輔導(dǎo)結(jié)合的形式,并選擇具有代表性的專題,請黨員干部以專題講座、演講等形式、理論聯(lián)系實(shí)際地向全體教師匯報(bào)學(xué)習(xí)體會。以此營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養(yǎng)和政策水平。

(三)規(guī)范黨員言行,突出制度建設(shè)。

在新的歷史時(shí)期,要樹立黨組織的良好形象,必須在制度建設(shè)上狠下功夫,用黨的紀(jì)律規(guī)范黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部言行。吳川一中健全了三會一課制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、定期研究發(fā)展入黨對象制度、民主監(jiān)督制度、節(jié)日活動制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、學(xué)校行政定期向黨支部報(bào)告工作制度、黨員與青年結(jié)對子制度、黨員干部與教師談心制度、共青團(tuán)推優(yōu)制度等10多項(xiàng)黨建管理制度。吳川二中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等黨支部也非常重視制度的建設(shè)。通過健全各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)黨建工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化,使全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部工作有章可循,有制度可依。

(四)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,積極穩(wěn)妥發(fā)展新黨員。

吳川一中、二中、三中、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校黨支部重視學(xué)生黨員的發(fā)展工作。學(xué)校黨支部發(fā)揮思想政治教育的優(yōu)勢,抓好青少年思想教育工作。通過黨課、入黨知識培訓(xùn)班、晨會、校班會、團(tuán)隊(duì)活動、實(shí)踐鍛煉等載體,對學(xué)生進(jìn)行黨的知識教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和紀(jì)律法制教育。并通過成立鄧小平理論學(xué)習(xí)小組、黨章學(xué)習(xí)小組、建立黨員聯(lián)系人制度等形式,激發(fā)學(xué)生政治上的進(jìn)取心和對馬克思主義理論的興趣。黨支部與學(xué)校的行政、工會、學(xué)生會、團(tuán)委等機(jī)構(gòu)密切配合,管級領(lǐng)導(dǎo)、級主任、班主任及科任教師相互配合,層層反饋情況,級級推優(yōu),把積極向黨組織靠攏的優(yōu)秀學(xué)生作為入黨培養(yǎng)對象,定期舉辦黨校培訓(xùn)班,加強(qiáng)對入黨對象的教育和考察,使他們在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。2001年以來全市市辦中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校共發(fā)展了173 名優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部入黨。同時(shí),重視培養(yǎng)進(jìn)取心強(qiáng),愛崗敬業(yè),教書育人,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師入黨。近三年來,全市學(xué)校已培養(yǎng)了437 名教師黨員,培養(yǎng)了891名教師入黨積極分子,為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液,使黨的隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大。

(五)抓好師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用,加大師德建設(shè)力度。吳川一中黨支部針對個(gè)別教師在市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下利用家長的關(guān)系謀取個(gè)人私利、收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師進(jìn)行師德教育,并就新近出現(xiàn)的大案要案作為反面教材進(jìn)行深入剖析,教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象,學(xué)校幾年來沒有出現(xiàn)過教師黨員違法亂紀(jì)現(xiàn)象。吳川三中非常重視道德教育,把尚德、立志、以德治校作為校訓(xùn)。該校支部以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn),對教師進(jìn)行以德治教、以德治校的教育,引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以良好師德推動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。同時(shí),在教師中深入開展今天怎樣做教師的學(xué)習(xí)討論,在學(xué)生中開展老師,我想對你說和學(xué)生個(gè)人操行評定及班際積分競賽活動,并組織學(xué)生及家長推薦我心目中的好教師,使敬業(yè)愛生的良好師德風(fēng)范逐步成為每位教師的自覺行動。在黨員教師的影響下,該校師生講禮儀、比文明,好人好事蔚然成風(fēng),精神文明建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。吳川一中專任教師中黨員比例占50%左右,教育教學(xué)第一線的骨干教師大多是中共黨員。近年來,該校教師勤教勤學(xué),教育教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺階,為湛江甚至省內(nèi)兄弟學(xué)校所公認(rèn)。尤其是今年高考,該校又取得了空前輝煌的成績,上各批次的人數(shù)和上線率均在湛江市縣(區(qū))重點(diǎn)中學(xué)中處于遙遙領(lǐng)先地位,各項(xiàng)指標(biāo)直逼省、湛江市重點(diǎn)中學(xué),在連續(xù)10多年獲得湛江市高考先進(jìn)單位的基礎(chǔ)上,今年又榮獲湛江市高考特等獎。這些成績的取得與該校黨員教師充分發(fā)揮其先鋒模范作用是分不開的。吳川二中、吳川三中、川西中學(xué)、吳陽中學(xué)等學(xué)校的高考也取得好的成績,這都與他們學(xué)校的黨員教師的帶頭作用是分不開的。

3、黨員教師的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面:一是重視政治理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。各學(xué)校支部制訂了三會一課制度,黨員學(xué)習(xí)制度等,每周定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的路線、方針政策,學(xué)習(xí)十五大、十六大精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想。用三個(gè)代表重要思想作為黨員的行動指南。二是重視師德修養(yǎng),做為人師表的表率。黨員教師,其人格品行是有強(qiáng)大的示范和輻射作用。我市大部分的黨員教師都能以教人先教己的精神為人師表,以身作則。大部分都擁有一顆慈母般的愛心,愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生,做到教學(xué)盡心,教育盡責(zé)。銀嶺小學(xué)黨員教師李亞珍,不慎扭傷了右腳,裸關(guān)節(jié)脫臼,上課時(shí)只好用手一級一級挪上樓梯,校長勸她休息,她說:不,我放不下學(xué)生,不能缺他們的課。一日又一日地忍痛堅(jiān)持上課。吳陽小教支部的李秀萍老師,教學(xué)非常認(rèn)真,歷任畢業(yè)班課程,教學(xué)成績很好,因過度勞累病倒了,在病床上醒來的第一句話就是快把作業(yè)本發(fā)還給學(xué)生。這些黨員教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的高度熱愛,令本校師生深受感動。三是重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。調(diào)研發(fā)現(xiàn),大部分黨員教師在學(xué)校里都擔(dān)任校長、教研組長、班主任等職務(wù),他們是學(xué)校的主心骨。廣大黨員教師自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù),積極參與教育教學(xué)改革,教育教學(xué)能力較強(qiáng)。如城建小學(xué)黨支部,學(xué)校所有的黨員都是學(xué)校的骨干。學(xué)校以黨建促科研,以科研促教改,支部書記親任科研課題組長,每位支委負(fù)責(zé)一個(gè)課題,所有黨員教師都參與課題實(shí)驗(yàn)研究,充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,學(xué)校科研搞得有聲有色。四是教書育人,做先進(jìn)文化的傳承者和推動者。廣大黨員教師在工作中善于學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)文化,用現(xiàn)代文化武裝自己。工作中,用先進(jìn)文化教育引導(dǎo)學(xué)生,教會學(xué)生在多元文化的世界中正確進(jìn)行選擇;用人文精神感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,形成正確的信念和追求;用民族精神打動學(xué)生,弘揚(yáng)以愛國主義____團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大精神;嚴(yán)格要求自己,言傳身教,讓自己成為學(xué)生人生的導(dǎo)師,為學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。五是執(zhí)教為民,全心全意為學(xué)生、為家庭、為社會服務(wù)。我市大部分黨員教師的服務(wù)意識較強(qiáng),一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力為全體學(xué)生一生的發(fā)展服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就優(yōu)秀的人才和合格的勞動者,以滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要。他們大部分有較高的精神境界和奉獻(xiàn)精神,能正確處理個(gè)人利益、集體利益和國家利益的關(guān)系,不過分計(jì)較個(gè)人的得失。在大是大非的問題上、在緊急的關(guān)頭,在危、急、重、難、險(xiǎn)的任務(wù)面前,他們更顯英雄本色。去年抗洪搶險(xiǎn),蘭石小教黨支部全體黨員教師不顧生命危險(xiǎn),在隨時(shí)可能崩潰的河堤上連續(xù)奮戰(zhàn)了一天一夜;年初抗擊非典,廣大黨員教師聽從黨的召喚,站在防非典的第一線,認(rèn)真做好防非典的各項(xiàng)工作;各學(xué)校的公開課、示范課的任務(wù),科研課題的研究,黨員教師總是勇于承擔(dān)。此外,扶貧捐款、無償獻(xiàn)血、義務(wù)勞動等等,黨員教師總是第一個(gè)站出來,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用。

(六)開展豐富多彩的組織活動,加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極開展支部活動,通過開展黨知識競賽、組織深入農(nóng)村調(diào)研、參觀文明村建設(shè)、到革命根據(jù)地井岡山、首都北京等地考察學(xué)習(xí)等活動,把廣大黨員和入黨積極分子緊緊凝聚在黨組織的周圍。吳川一中等學(xué)校黨支部以服務(wù)師生、服務(wù)群眾為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建立多種形式的黨員服務(wù)組織,全方位、多崗位開展文明創(chuàng)建和為師生為群眾服務(wù)活動。城建小學(xué)黨支部建立一幫一黨員責(zé)任區(qū),對上學(xué)有困難的學(xué)生,黨員干部結(jié)對子聯(lián)系資助。支部班子每人資助2名學(xué)生,黨員教師每人資助1名學(xué)生,時(shí)間3年,支部造冊登記,跟蹤落實(shí)。兩年來,該校黨員教師對特困生共資助了3萬多元。各學(xué)校黨支部根據(jù)師生黨員的特點(diǎn)和群眾的需求,組建黨員志愿者服務(wù)小組,進(jìn)行參政議事、宣傳教育、扶貧幫困、民事調(diào)研、凈化環(huán)境等活動。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市教育系統(tǒng)已建有23支黨員志愿者隊(duì)伍,有500 余名黨員自愿參加。設(shè)置了黨員雷鋒角、廣泛開展助殘扶貧獻(xiàn)愛心、凝聚力工程、希望工程、樹好黨員一面旗等活動。這些活動的開展極大地調(diào)動和激發(fā)了教師黨員的積極性,進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(七)民辦學(xué)校的黨建工作邁出可喜的一步。

目前我市有民辦中小學(xué)69所,學(xué)生20000多人,教師800多人。民辦學(xué)校中,有2所建立了獨(dú)立的黨支部(原來有4所民辦中學(xué)建有支部,有2所因黨員人數(shù)太少,并入附近的支部)。這些黨支部在當(dāng)?shù)攸h委的領(lǐng)導(dǎo)下,正常開展組織活動。海濱中學(xué)黨支部成立的時(shí)間只有一年多,但該支部能充分發(fā)揮黨組織思想政治的優(yōu)勢,在廣大師生中開展思想政治教育,每月堅(jiān)持出一期圖文并茂的黨知識宣傳專欄,宣傳黨的方針政策,受到本校師生及周邊居民的喜愛和好評。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,工會、共青團(tuán)組織也得到健全,民辦學(xué)校廣大教職工的政治生活、業(yè)務(wù)生活得到了充實(shí),關(guān)心人、凝聚人的工作開展起來了,廣大教職工的工作積極性得到了進(jìn)一步發(fā)揮。

三、學(xué)校黨建工作存在的問題及原因分析

1、不少學(xué)校支部在教職工中發(fā)展黨員的步伐過慢,發(fā)展數(shù)量較少,在一定程度上限制了黨員隊(duì)伍的發(fā)展壯大。

原因分析:①小部分支部的向心力不強(qiáng),凝聚力不強(qiáng),很少開展支部活動,不少教師覺得黨員與非黨員除了要交黨費(fèi)外沒有多大差別,不少教職工受個(gè)別黨員干部的不良影響,對黨組織缺乏信心,認(rèn)識不足,入黨勁頭不大;②當(dāng)?shù)劓?zhèn)黨委普遍存在入黨給指標(biāo)的做法,1個(gè)鎮(zhèn)(街道)幾百名教師一年只規(guī)劃發(fā)展2~5名黨員;③支委發(fā)展新黨員的意識不強(qiáng),工作不夠深入,有的教師每年都遞入黨申請書,幾年都未見找過談話,入黨的熱情逐漸冷卻;④有些黨員嫉才忌才,存在比自己優(yōu)秀的不發(fā)動入黨、不是自己人不推薦入黨的現(xiàn)象;⑤農(nóng)村小學(xué)沒有單獨(dú)支部,對黨的知識宣傳學(xué)習(xí)力度不夠,教師對黨認(rèn)識不夠深刻,就是遞入黨申請書都要到鎮(zhèn)中心小學(xué)。

2、個(gè)別高中在培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生黨員工作中,未能很好處理政治思想表現(xiàn)、入黨動機(jī)與學(xué)習(xí)成績?nèi)哧P(guān)系。

原因分析:①個(gè)別學(xué)校把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是否撥尖,作為他們?nèi)朦h的必備條件之一,那些政治思想表現(xiàn)突出,積極向黨組織靠擾,學(xué)習(xí)成績排名在全級100名外的學(xué)生不能入黨。②也有個(gè)別學(xué)校為了追求升學(xué)率,口頭許諾黨票,這種做法也是不合理的,這是對黨組織不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

3、學(xué)校黨組織未能根據(jù)實(shí)際科學(xué)設(shè)置。表現(xiàn)在:①市屬中學(xué)不論黨員多少,都設(shè)一個(gè)支部。②農(nóng)村小學(xué)、街道中學(xué)(除極個(gè)別學(xué)校外)基本不單獨(dú)設(shè)支部,大多與鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)聯(lián)合組建支部。

原因分析:說明在黨組織的設(shè)置方面未能從實(shí)際出發(fā),從利于開展黨工作出發(fā)去科學(xué)設(shè)置。其弊端有:①城區(qū)幾所完全中學(xué)及部分中心小學(xué),黨員人數(shù)較多(70人以上),隊(duì)伍龐大,開展活動困難,不便教育和管理。②不少農(nóng)村小學(xué)、鎮(zhèn)(街道)中學(xué)黨員人數(shù)也較多,不單獨(dú)設(shè)置支部,也不單獨(dú)成立黨小組,而是分教學(xué)片成立黨小組,給黨員過組織生活等帶來諸多不便。③存在黨建盲點(diǎn),不利于黨組織的發(fā)展和壯大。

4、男女黨員的比例懸殊,尤其是農(nóng)村小學(xué)。

原因分析:①農(nóng)村小學(xué)女教師占比例大,而女黨員人數(shù)又少,造成男女黨員比例的懸殊;②受女子無才便是德的傳統(tǒng)觀念影響,不重視培養(yǎng)發(fā)展女黨員;③女教師也受傳統(tǒng)意識的影響,安分守己,政治進(jìn)步動機(jī)較弱,入黨熱情不高。

5、農(nóng)村小學(xué)單獨(dú)組建支部比例較少,有的農(nóng)村小學(xué)存在一無支部二無黨員或校長不是黨員的現(xiàn)象,黨建工作存在空白地帶。

原因分析:①主觀上不重視農(nóng)村小學(xué)黨組織的建設(shè)。②個(gè)別農(nóng)村小學(xué)客觀上存在規(guī)模相對較小,黨員人數(shù)少,沒有單獨(dú)成立支部的必要。

6、離退休黨員教師的教育管理工作較薄弱。

原因分析:部分離退休黨員教師認(rèn)為自己已經(jīng)退休,不關(guān)心政治,過組織生活不正常;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學(xué)校參加組織生活,但又覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地黨支部。

7、不少學(xué)校支部陣地建設(shè)不夠健全,無單獨(dú)的黨員活動室,支部活動開展不夠正常。

原因分析:①思想上不夠重視;②黨支部經(jīng)費(fèi)不足。

8、個(gè)別鎮(zhèn)(街道)黨委對下級學(xué)校支部關(guān)心不夠,對下級支部的黨建工作缺少指導(dǎo),有個(gè)別學(xué)校支部組織機(jī)構(gòu)不夠健全。

四、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的對策和建議

(一)加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),使教師黨員有一個(gè)溫暖的家。

1、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),增強(qiáng)班子整體功能。要拓寬選人用人視野,采取多種渠道、多種形式選賢任能,把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀教師選進(jìn)班子,堅(jiān)決破除論資排輩、任人唯親的用人觀念,努力把學(xué)校支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅(jiān)強(qiáng)政治核心;2、加強(qiáng)支部自身的建設(shè),創(chuàng)造條件健全黨員活動室、電化教育室、圖書閱覽室等黨員教育陣地,使廣大黨員有一個(gè)溫暖的家;3、采取五個(gè)一點(diǎn)的辦法(即財(cái)政撥一點(diǎn)、企業(yè)贊助一點(diǎn)、學(xué)校出一點(diǎn)、上級黨委黨費(fèi)返一點(diǎn)、黨員自籌一點(diǎn))籌措活動經(jīng)費(fèi),開展豐富多彩的組織活動,增強(qiáng)黨組織的向心力、凝聚力。

(二)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定做好黨員的發(fā)展工作。

1、發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢,積極開辟黨的教育陣地,使廣大教職工追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,擴(kuò)大入黨積極分子隊(duì)伍;2、對入黨積極分子,加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)。要禁止突擊發(fā)展黨員,又要反對關(guān)門主義;3、加大在農(nóng)村小學(xué)教師中發(fā)展黨員的力度,注意培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,注重發(fā)展女黨員;4、避免黨建盲點(diǎn),保證所有農(nóng)村小學(xué)都有黨員,保證校長一般都是黨員;5、發(fā)展學(xué)生黨員,堅(jiān)持嚴(yán)格要求、全面衡量的原則,對政治思想表現(xiàn)突出,積極向黨組織靠擾,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生(不一定要在100名內(nèi)),應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和教育,積極發(fā)展入黨。

(三)根據(jù)實(shí)際科學(xué)設(shè)置黨組織,全面理順黨組織的隸屬關(guān)系。

設(shè)置學(xué)校黨組織、理順黨組織的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,應(yīng)本著有利于加強(qiáng)黨對學(xué)校組織的領(lǐng)導(dǎo),有利于開展黨的工作,有利于發(fā)揮黨組織和黨員作用的原則確定。由于我市教育事業(yè)的發(fā)展及黨隊(duì)伍的發(fā)展壯大,幾個(gè)大的單位如吳川一中、二中、三中及部分鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)的支部(即原小教支部)平均黨員數(shù)超過了50名,最多的有125名。因此,對黨組織的重新調(diào)整設(shè)置和制度上的規(guī)范完善是十分必要的。結(jié)合基層黨建實(shí)踐,目前我市學(xué)校黨組織設(shè)置上是否可作如下考慮:黨員人數(shù)超過100人以上的單位,建立黨的總支部委員會(黨總支);正式黨員人數(shù)超過3人,但不到50人的學(xué)校,一般設(shè)立黨的支部委員會(黨支部)。按照地域相鄰、就近就便的原則,黨總支下設(shè)黨支部,方便黨員過組織活動。

(四)加強(qiáng)民辦學(xué)校的黨建工作。

學(xué)校黨組織上級黨委要按中組部、教育部黨組《關(guān)于加強(qiáng)社會力量舉辦學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》(中組發(fā)[2000]7號)的要求,切實(shí)做好民辦學(xué)校組建黨組織工作,做到民辦學(xué)校發(fā)展到哪里,黨組織就組建到那里。凡是新開辦的民辦學(xué)校,都要創(chuàng)造條件,組建黨組織,這是擴(kuò)大黨組織覆蓋面的有效措施。對只有少數(shù)黨員的學(xué)校,要積極爭取學(xué)校投資者的支持,做好黨員的選派推薦和發(fā)展黨員工作,不斷壯大黨的力量,創(chuàng)造條件建立黨組織;對于沒有黨員、暫不具備建立黨組織條件的學(xué)校,應(yīng)先將群團(tuán)組織建立起來,開展活動,發(fā)揮作用,做好推優(yōu)工作,為發(fā)展黨員,建立黨組織打下基礎(chǔ)。

(五)加強(qiáng)對離退休黨員的教育和管理,使其能發(fā)揮余熱。

對離退休黨員,要從政治上、思想上、生活上關(guān)心,組織他們參加基層黨校的定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)、過好黨的組織生活,要求他們管好自己的家,看好自己的人,并力所能及地參加有益于身心健康的文體、科普活動,積極發(fā)揮他們的余熱,使他們老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。

(六)在全市學(xué)校黨組織中開展黨員先進(jìn)性教育活動。

黨的先進(jìn)性要通過黨員的先進(jìn)性來體現(xiàn)。目前,我市學(xué)校的黨員隊(duì)伍主流是好的,是有戰(zhàn)斗力的。但也要看到,學(xué)校黨員隊(duì)伍在社會的負(fù)面影響下發(fā)生了一些新的變化,出現(xiàn)了一些新情況和新問題,有些問題還相當(dāng)突出。如有的黨員教師信念不夠堅(jiān)定,不思進(jìn)取,個(gè)別丟掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,與教師的職業(yè)道德相違背:謾罵或侮辱學(xué)生人格,體罰或變相體罰學(xué)生,工作時(shí)間外出兼課、經(jīng)商或從事第二職業(yè),違規(guī)補(bǔ)課收費(fèi),搞有償家教輔導(dǎo),利用安排座位、特殊照顧收受家長好處,自立名目亂收費(fèi)等等。如果不及時(shí)解決,任其發(fā)展下去,不但影響教育的形象和聲譽(yù),而且對我們黨組織和黨員隊(duì)伍將產(chǎn)生較壞的影響。當(dāng)前,我們要按十六大的要求,在全市學(xué)校黨組織中認(rèn)真開展以學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想為主要內(nèi)容的保持教師黨員先進(jìn)性的教育活動。把廣大學(xué)校黨員的積極性更充分地調(diào)動起來,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)教育強(qiáng)市提供組織保證。

(七)充分發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用。

在新的形勢下保持教師黨員的先進(jìn)性,要求教師黨員要增強(qiáng)四個(gè)意識、做到五個(gè)帶頭。即增強(qiáng)政治意識、大局意識、服務(wù)意識、改革意識,帶頭講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律。

增強(qiáng)政治意識就是要求黨員教師努力學(xué)習(xí)理論,從實(shí)踐三個(gè)代表的高度,來認(rèn)識當(dāng)前加強(qiáng)黨建和開展思想政治工作的深刻意義;增強(qiáng)大局意識,就是一切工作從素質(zhì)教育大局出發(fā),從推動學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),團(tuán)結(jié)廣大教職工努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo);增強(qiáng)服務(wù)意識,就是要求圍繞學(xué)校中心工作,改變工作作風(fēng),全心全意為學(xué)生為家長服務(wù),為學(xué)校發(fā)展多提意見、建議,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);增強(qiáng)改革意識,就是要更新觀念,要以主人翁態(tài)度主動關(guān)心、支持、參與支部黨建工作,并以改革精神和科學(xué)態(tài)度,共同研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校黨建工作主動適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢。

帶頭講學(xué)習(xí),要求教師黨員要自覺努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想武裝自己的頭腦,不斷提高自己的思想政治水平、業(yè)務(wù)水平和工作能力,做勤奮學(xué)習(xí)的模范;帶頭講政治,要求教師黨員樹立堅(jiān)定的政治信念,不信邪教,抵制私彩,立足本職,教書育人,積極投身教改,做尊師重教、為人師表的模范;帶頭講正氣,要求黨員要樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以黨和人民的利益為重,以國家和學(xué)校的利益為重,密切聯(lián)系群眾,為群眾排憂解難,做維護(hù)群眾利益的模范;帶頭講團(tuán)結(jié),要求堅(jiān)持民主集中制的原則,發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良作風(fēng),齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,廉潔奉公,勤儉辦學(xué),無私奉獻(xiàn),做艱苦奮斗的模范;帶頭講紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行國家的法律、法規(guī),依法治學(xué),依法治教,做遵守國家法律的模范。

(八)充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校教職工中的政治核心作用,逐步實(shí)現(xiàn)黨建工作六個(gè)好的目標(biāo)。

在新的形勢下,學(xué)校黨組織要積極探索黨工作的新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)廣大黨員,努力拼搏,努力達(dá)成黨建工作班子建設(shè)好、黨員素質(zhì)好、制度執(zhí)行好、作用發(fā)揮好、群團(tuán)配套好、合作共事好的六個(gè)好目標(biāo)。在工作內(nèi)容上,要做好黨的教育方針政策的宣傳貫徹,保證學(xué)校黨組織正確的政治方向;關(guān)心、了解學(xué)校發(fā)展的重大問題,并主動提出意見和建議,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和教職工努力完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù);關(guān)心教職工的生活,保障教職工的合法權(quán)益,維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展;做好黨員的教育管理工作,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在工作方法和活動方式上,要緊緊圍繞學(xué)校的特點(diǎn)及教師的職業(yè)特點(diǎn),找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)。把黨建工作與團(tuán)隊(duì)工作、與加強(qiáng)學(xué)校管理、提高辦學(xué)效益結(jié)合起來,開展靈活多樣、優(yōu)質(zhì)有效的組織活動,增強(qiáng)黨支部的向心力。要充分發(fā)揮黨支部思想政治的優(yōu)勢,做好師生的思想工作,保證黨的教育方針、政策的全面執(zhí)行,保證學(xué)校健康發(fā)展。

篇十一 最新學(xué)校黨建工作述職報(bào)告1800字

一、工作特色和亮點(diǎn)

1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校黨建工作責(zé)任制。

一年來,學(xué)校支部立足學(xué)校實(shí)際,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員分工抓的黨建工作格局。書記作為第一責(zé)任人,帶頭研究謀劃學(xué)校黨建重要工作、重大活動,帶頭制定實(shí)施學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃和措施,帶頭建立聯(lián)系點(diǎn),帶頭調(diào)研指導(dǎo),帶頭抓工作落實(shí),帶頭協(xié)調(diào)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題;充分調(diào)動各方面積極性,形成抓學(xué)校黨建工作合力。目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的____。

2、加強(qiáng)學(xué)校組織建設(shè)。

(1)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)履職能力。每月至少集中學(xué)習(xí)兩次。

(2)、建立和完善學(xué)校黨組織建設(shè)工作載體,推進(jìn)工作創(chuàng)新,推進(jìn)民主決策。班子成員定期溝通交流,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

(3)、加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè),班子成員經(jīng)常深入基層聆聽師生心聲,及時(shí)了解師生訴求,全方位收集意見,及時(shí)幫助解決涉及師生切身利益的困難和問題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,為群眾服務(wù),同時(shí)積極推進(jìn)“黨員先鋒崗”、黨員學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動、開展在職黨員深入到廣大教職工中去為教職工服務(wù)等,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

(4)、我校繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,反腐__,本學(xué)期我校黨員干部和教師無不正之風(fēng)和違法違紀(jì)行為。

3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

(1)抓好黨員發(fā)展,為學(xué)校支部提供新鮮血液。按照黨章的要求,支部加大對入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度,特別是對青年骨干教師的考察和發(fā)展,進(jìn)一步做好黨員發(fā)展工作。一年來,支部吸收了四名積極分子和一名發(fā)展對象。

(2)支部根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,要求黨員做出公開,帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和沈浩精神,帶頭參加各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)課評比,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果,宣傳學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀等,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

(3)建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。支部要求黨員教師制定了幫扶計(jì)劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”、 “一帶一”的方式幫助青年教師、學(xué)生和困難黨員解決實(shí)際問題。

4、加強(qiáng)制度建設(shè)

(1)實(shí)行黨務(wù)公開,主動接受大家的監(jiān)督。為了確保黨務(wù)公開取得實(shí)效,學(xué)校建立了黨務(wù)公開欄、宣傳櫥窗和電子顯示屏,還在學(xué)校網(wǎng)站中設(shè)了黨建專欄,讓全體師生、學(xué)生家長、社會及時(shí)了解學(xué)校的情況,并提出建議和意見,幫助學(xué)校及時(shí)改進(jìn)工作,提高工作效率。

(2)支部按照教體工委的統(tǒng)一安排,制定全年黨建工作計(jì)劃,切實(shí)落實(shí)“三會一課”制度,認(rèn)真開展組織生活會、民主評議黨員,組織黨員進(jìn)行教育培訓(xùn),豐富黨組織活動;貫徹執(zhí)行民主集中制原則,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

5、完善工作保障機(jī)制。

為了進(jìn)一步抓好黨建工作,學(xué)校不斷充實(shí)黨建工作人員,加大黨建工作投入,安排了專門活動場所,配備了電子白板,完成了網(wǎng)絡(luò)改造,使黨員能夠很方便地進(jìn)行電教和遠(yuǎn)教內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

二、存在的主要問題及原因

一年來,雖然做了大量的工作,取得了一點(diǎn)成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的實(shí)際情況相比還有很大差距,還存在著許多亟待解決的問題:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠,自身的水平和能力有限,自己的認(rèn)識還不夠到位;二是黨員分布較散,我校共有三個(gè)學(xué)部,小學(xué)、初中、高中各有三、四名黨員,平時(shí)安排統(tǒng)一時(shí)間召開黨員會議比較困難,導(dǎo)致有時(shí)會議召開不夠及時(shí);三是黨建工作抓得不夠扎實(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員中黨員人數(shù)較少,沒有人協(xié)助我抓好黨建工作;四是黨員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定,每年都有少數(shù)黨員離開學(xué)校,黨員的流動性較大,黨員隊(duì)伍有待進(jìn)一步壯大;五是學(xué)校網(wǎng)站上黨建欄目中的內(nèi)容不夠充實(shí),許多事情做了,但沒有及時(shí)報(bào)道;六是同教職工的談心和溝通不多,因?yàn)閷W(xué)校共分三個(gè)部,有些教師還不太熟悉等。

三、下一步工作思路和主要措施

1、進(jìn)一步抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,按照黨員的公開認(rèn)真抓好落實(shí),提升黨建工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,促其盡快成熟。堅(jiān)持成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),不斷壯大黨員隊(duì)伍。

3、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)學(xué)部,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好教職工的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教育教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

4、進(jìn)一步加大黨建工作的投入,適當(dāng)增加工作人員,及時(shí)報(bào)道學(xué)校黨建等各方面活動,定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格做到黨務(wù)公開,確保黨建工作穩(wěn)步推進(jìn)。

篇十二 學(xué)校黨建工作自查報(bào)告2350字

20__年我校認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的意見》(以下簡稱《意見》),堅(jiān)持在繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實(shí)踐中求突破的工作方針,出色完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)。最近,我們對照《意見》,對過去一年來的工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下:

一、過去一年的主要工作

(一)抓根本,把加強(qiáng)思想理論建設(shè)放在首位

20__年我們著眼于踐行三個(gè)代表,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),思想理論建設(shè)有了新的加強(qiáng)。緊緊圍繞三個(gè)代表重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學(xué)習(xí)貫徹,強(qiáng)化理論武裝這一根本。狠抓理論學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化建設(shè)。定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論,每個(gè)黨員都建立了學(xué)習(xí)筆記。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并在黨員干部中開展三個(gè)一自學(xué)活動(讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫黨建論文)。制定了學(xué)習(xí)規(guī)劃,做到了有安排、有部署、有檢查、有驗(yàn)收,定期檢查學(xué)習(xí)筆記、交流學(xué)習(xí)體會。

(二)抓關(guān)鍵,把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在突出位置

(三)抓基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)

圍繞學(xué)校教學(xué)的中心任務(wù),不斷加強(qiáng)學(xué)校黨支部組織建設(shè)。一是對黨員干部加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,我們抓住建黨82周年、黨的十六屆三中全會召開等契機(jī),組織黨員干部深入學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想、十六大精神和新《黨章》,并通過召開黨員會、收看黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育宣傳片、專題片、自學(xué)等形式,不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)持以三個(gè)代表思想為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材,以案說紀(jì),教育黨員干部,努力使他們做到自重、自警、自省、自勵,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)持黨員的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)教育,我校黨員干部的素質(zhì)有了進(jìn)一步提高,他們忘我工作無私奉獻(xiàn)涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;二是加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè),重新建立學(xué)校黨支部,調(diào)整黨小組;三是建立黨員活動室;四是加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),注意對黨員進(jìn)行跟蹤教育,使其早日成為黨員骨干;五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng),定期召開民主生活會,開展批評和自我批評,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

(四)抓保障,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭

本年度,我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政10項(xiàng)規(guī)定要求,對我校的從政行為進(jìn)行了更加嚴(yán)格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財(cái)務(wù)報(bào)銷制度;繼續(xù)發(fā)揮學(xué)?;üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督小組和學(xué)校民主監(jiān)事委員會的作用;實(shí)行了學(xué)校重大事情通報(bào)制度兩次召開民主生活會;規(guī)范了收費(fèi)行為;結(jié)合行風(fēng)民主評議活動、師德教風(fēng)建設(shè)等活動,認(rèn)真組織黨員干部,重學(xué)黨章、重溫誓詞,嚴(yán)格自律,警鐘長鳴。七一前后,組織開展了立黨為公,入黨奉獻(xiàn)黨員教育活動。以上措施,有效地防止了違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,樹立了良好的社會形象。

加強(qiáng)廉政制度建設(shè),發(fā)揮民主監(jiān)督作用,預(yù)防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先,我們組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)了___國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和縣教育局《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制四項(xiàng)制度的通知》,明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要性和必要性。其次,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)與教育局簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》,并把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入了我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。第三,積極推行校務(wù)公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校監(jiān)事委員會和經(jīng)費(fèi)審查委員會的作用,學(xué)校的重大決策、教師的職聘崗聘、經(jīng)費(fèi)收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等,學(xué)校都充分征求廣大教職工的意見,有時(shí)甚至實(shí)行簽名通過制,完全堅(jiān)持了公開、公平、公正的原則。這幾年,學(xué)校各方面雖然改革力度較大,有的甚至觸及到個(gè)別教職工的切身利益,但由于是公開、公平競爭,所以學(xué)校秩序保持了穩(wěn)定,教師們敬業(yè)愛崗,人心思上,學(xué)校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展,保證了我校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,取得了可喜的成績。學(xué)校被授予全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學(xué)校、山東省衛(wèi)生先進(jìn)單位、濟(jì)南市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位、平陰縣文明單位、平陰縣教科研工作先進(jìn)單位、平陰縣全方位目標(biāo)管理先進(jìn)單位、平陰縣教育書育人先進(jìn)單位、平陰縣社會治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)都有了質(zhì)的飛躍。去年,在國家及省市縣等各種級別的中學(xué)生學(xué)科競賽和縣統(tǒng)考中,我校學(xué)生獲獎人數(shù)和成績均始終名列全縣同類學(xué)校之首。中考,我校被一中錄取將達(dá)到230多人,占一中普通類招生計(jì)劃的三分之一強(qiáng)。

二、存在問題

20__年,我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用十六大的新精神來要求,用市縣教育局關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,還程度不同地存在著一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當(dāng)作軟任務(wù)、虛指標(biāo)來認(rèn)識和對待,說起來重要,做起來次要,理論上重要,實(shí)踐上次要。工作時(shí)緊時(shí)松,不盡全力,遇難即停,造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長期得不到加強(qiáng)。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習(xí)慣于固有模式,局限于就事論事,停留于照抄照轉(zhuǎn),滿足于表面文章,老套路年年用,新招數(shù)不敢試,缺乏新思維、新理念、新機(jī)制,不能與時(shí)俱進(jìn)。三是工作把握還不夠準(zhǔn)。黨的建設(shè)與全面建設(shè)小康社會聯(lián)系不緊,對接不上,分不清主次,抓不住關(guān)鍵。上述問題,需要我們在今后一個(gè)時(shí)期,著力加以解決。

新的一年學(xué)校黨建工作繼續(xù)以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大精神,牢記兩個(gè)務(wù)必,高揚(yáng)樹正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展主旋律,圍繞創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校的總目標(biāo),對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷改進(jìn)工作,突出抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和基層組織建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓人民滿意的教育。

篇十三 學(xué)校黨支部書記2023年度黨建工作述職報(bào)告300字

__市特殊教育學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員15人,其中在職黨員10人,退休黨員5人。現(xiàn)將本人一年來抓黨建工作的情況報(bào)告如下。

一、主要工作情況

(一)、抓好陣地建設(shè)和管理

規(guī)范懸掛黨組織標(biāo)牌、國旗,黨務(wù)公開欄、宣傳欄及時(shí)更新維護(hù)。本年度更新黨務(wù)公開欄 次,更新宣傳欄 次。規(guī)范設(shè)置黨員活動室,規(guī)范懸掛黨旗、入黨誓詞、活動制度、最新黨員義務(wù)、權(quán)利等。黨員活動室內(nèi)黨員權(quán)利及義務(wù)等各項(xiàng)制度、黨旗黨徽入黨誓詞、黨務(wù)宣傳欄重新布置一新,黨務(wù)公開欄、黨員示范崗、意見箱、各室內(nèi)外黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)語警示語等設(shè)施進(jìn)一步更新完善,黨務(wù)宣傳專欄每季度更換一次,定期更新內(nèi)容,接受社會、師生監(jiān)督。每位黨員佩戴黨徽,落實(shí)黨章黨規(guī)、政治學(xué)習(xí)筆記本。

篇十四 2023年學(xué)校黨建工作自查報(bào)告2600字

20__年____學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真對照《淄博師?;鶎狱h建工作目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)》,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用,根據(jù)五個(gè)好、五帶頭的要求,結(jié)合學(xué)院自身特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè),圍繞迎接黨的十八大,扎實(shí)開展各項(xiàng)爭先創(chuàng)優(yōu)工作,現(xiàn)將黨建工作自查報(bào)告如下:

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

結(jié)合實(shí)際落實(shí)三會一課制度,組織黨員學(xué)習(xí)和討論黨的路線、方針、政策和上級指示、決議,并研究貫徹執(zhí)行的措施,做到了組織生活形式多樣、內(nèi)容豐富。本學(xué)期組織學(xué)習(xí)了《第20次全國高校黨建工作會議精神》、《一創(chuàng)雙優(yōu)自查報(bào)告》、教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范的通知》、《組織工作滿意度提升工作方案》、《幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)》等材料。通過學(xué)習(xí)全國、省、市黨政工作精神和教育發(fā)展規(guī)劃綱要,提高了每一位黨員的思想境界和理論水平,進(jìn)一步明確了黨組織和黨員在不同時(shí)期的努力方向和工作重點(diǎn);通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,在教學(xué)崗位上發(fā)揮著模范帶頭作用,并以自身的較高業(yè)務(wù)素養(yǎng)來帶動其他教職工工作水平的提高;通過學(xué)習(xí)管理科學(xué),使黨員干部能在相應(yīng)的管理崗位上最大限度的發(fā)揮自己的潛能,一個(gè)部門管理者也好,一個(gè)班級的管理者也好,管理的水平和管理的積極性都得到了提高。

二、深化目標(biāo)管理,加強(qiáng)黨組織的凝聚力

1、學(xué)院黨組織在扎實(shí)開展五個(gè)好、五帶頭創(chuàng)建活動上下功夫,認(rèn)真貫徹落實(shí)《____普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》、《普通高等學(xué)校黨建工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等,將創(chuàng)建優(yōu)秀黨組織活動與完成本單位新一學(xué)期工作目標(biāo)、任務(wù)結(jié)合起來;嚴(yán)格黨的組織生活,健全和完善三會一課、民主生活會、民主集中制等黨內(nèi)基本生活制度;嚴(yán)格黨員發(fā)展工作,不斷提高黨員發(fā)展質(zhì)量,嚴(yán)格程序,把好入口,做好入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察。上半年,共發(fā)展學(xué)生黨員 40名,為 18 名預(yù)備黨員班里轉(zhuǎn)正手續(xù),新增入黨培養(yǎng)對象66 名。積極創(chuàng)新學(xué)生支部工作模式,探索支部建在宿舍、支部建在班級、支部建在社團(tuán)的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、學(xué)院黨組織在全面貫徹落實(shí)《條例》和《標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)班子自身建設(shè)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度,認(rèn)真開展批評與自我批評,改進(jìn)工作作風(fēng),搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。密切聯(lián)系群眾,關(guān)心群眾,逐步形成一種有問題及時(shí)向組織匯報(bào),有困難找組織解決的氛圍,以進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對黨員的教育管理,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。定期召開各類教師座談會和學(xué)生座談會,分析了黨員隊(duì)伍的思想情況,開展談心活動,了解和關(guān)心黨員干部的思想情緒和實(shí)際問題,能及時(shí)幫助指出、化解矛盾、改正缺點(diǎn)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。通過深入細(xì)致的思想政治工作,使黨員干部在學(xué)習(xí)、工作、團(tuán)結(jié)等方面起了表率作用。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷提高黨員干部拒腐防變和駕御風(fēng)險(xiǎn)的能力

在繼續(xù)抓好廉政教育、示范教育、警示教育和黨的優(yōu)良統(tǒng)教育的同時(shí),加大黨風(fēng)黨紀(jì)教育的力度,認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要講話,學(xué)習(xí)中紀(jì)委、教育部、監(jiān)察部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校反腐__建設(shè)的意見》,根據(jù)學(xué)校制定的工作方案,按照《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況量化考核表》的要求,加強(qiáng)管理,有效落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉潔自律自查報(bào)告》,筑牢堅(jiān)固的拒腐防變思想防線;狠抓落實(shí),突出黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)效。按照學(xué)?!蛾P(guān)于推行黨務(wù)公開的實(shí)施意見》結(jié)合院系實(shí)際,各項(xiàng)工作做到公開透明,監(jiān)督到位,廉潔高效。切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的從嚴(yán)治黨意識、廉潔從教意識和艱苦奮斗意識,進(jìn)一步提高了黨員干部思想政治素質(zhì)和精神境界,提高了黨員干部遵紀(jì)守法的自覺性和拒腐防變的能力,有效地防范和減少違紀(jì)問題的發(fā)生。

四、立足本院實(shí)際,創(chuàng)新基層黨建工作

針對當(dāng)前高職高?;鶎狱h建工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)特點(diǎn),我院黨總支審時(shí)度勢,充分挖掘?qū)I(yè)優(yōu)勢,重視發(fā)揮黨團(tuán)組織陣地優(yōu)勢,鼓勵師生開展豐富多彩的主題教育活動和文化教育活動,實(shí)現(xiàn)活動育人功能,取得了一定工作實(shí)效。

(一)創(chuàng)新主題教育活動,提高師生政治思想覺悟

開展以學(xué)黨史為主題的黨員學(xué)習(xí)活動,通過三會一課、專題講座等形式,組織黨員、入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)黨性修養(yǎng);開展紅色影視賞析活動,充分發(fā)揮紅色影視作品對廣大青年學(xué)生的教育、引導(dǎo)作用,增強(qiáng)大學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感;開展學(xué)黨史、知黨情、跟黨走團(tuán)員主題教育活動,通過專題報(bào)告、主題團(tuán)日、社會實(shí)踐等形式,樹立青年團(tuán)員正確的理想信念;開展雷鋒學(xué)習(xí)系列活動,使雷鋒精神成為大學(xué)生生活的重要組成部分,使學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化;開展清明節(jié)系列活動,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,提高學(xué)生的對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同;開展最美女教師學(xué)習(xí)系列活動,提高學(xué)生對教師角色的認(rèn)同,加強(qiáng)師德教育;組織開展建團(tuán)90周年系列活動,加強(qiáng)了團(tuán)員意識教育,增強(qiáng)了共青團(tuán)員的凝聚力。此外,還組織學(xué)生觀看影片《第一書記》,提高了同學(xué)們對優(yōu)秀黨員干部的認(rèn)識和了解,夯實(shí)了同學(xué)們的理想信念;進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)思想政治教育力度,豐富院網(wǎng)站紅色內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,引領(lǐng)主流價(jià)值觀;發(fā)動學(xué)生積極參加院報(bào)學(xué)生版塊的編輯工作,全方位提高學(xué)生的思想素養(yǎng)。

(二) 創(chuàng)新學(xué)生管理載體,提高學(xué)生管理水平

召開初中起點(diǎn)學(xué)生家長會,增強(qiáng)家長參與教育、管理的意識,形成家校合力,提高管理水平;召開運(yùn)動會總結(jié)大會暨加強(qiáng)技能訓(xùn)練及考核大會,樹立榜樣,強(qiáng)化技能訓(xùn)練;舉辦法制教育報(bào)告會,強(qiáng)化法制意識,提高犯罪防范能力;加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),重新修訂輔導(dǎo)員分工情況,保證了各項(xiàng)工作的順利開展,實(shí)行量化考核,充分發(fā)揮班主任管理優(yōu)勢,分解學(xué)生管理壓力,設(shè)立五年制學(xué)生分會,落實(shí)生本管理理念,提高學(xué)生管理水平;設(shè)立五年制班主任助理,負(fù)責(zé)協(xié)助班主任做好常規(guī)檢查,加大管理力度,提高管理效果。

五、存在的問題和整改措施

半年來,盡管我們在黨建方面做了不少工作,取得了一定的成績,但也有不足和差距,主要表現(xiàn)為:各支部規(guī)范化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用有待進(jìn)一步發(fā)揮,圍繞黨建工作抓落實(shí)的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。今后學(xué)前教育學(xué)院黨總支將按照黨建工作要求,不斷深化支部建設(shè),發(fā)揮好基層黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分調(diào)動廣大黨員干部的工作積極性和主動性,為學(xué)校提升辦學(xué)層次作出更大貢獻(xiàn)。

篇十五 吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告2000字

吳川市學(xué)校黨建工作調(diào)研報(bào)告

吳川市委組織部

為了全面掌握和了解我市學(xué)校黨建工作現(xiàn)狀,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo),深入實(shí)施“固本強(qiáng)基”工程,全面推進(jìn)學(xué)校黨的基層組織建設(shè),根據(jù)湛江市組織部湛組通[2003]63號文件的要求,組成了6個(gè)調(diào)研組,對全市中小學(xué)校(包括城區(qū)5所民辦中學(xué)及1所職業(yè)技術(shù)學(xué)校)的黨建工作進(jìn)行調(diào)研。這次調(diào)研主要采取普查與抽查結(jié)合、召開座談會和統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)合的辦法。全面調(diào)查了全市城區(qū)中學(xué)(原市辦中學(xué))、各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)(原教辦),抽查了個(gè)別面上初中和面上小學(xué)。召開了學(xué)校黨支部班子成員、黨員教師代表(10人左右)的座談會52個(gè),參加座談人員550人;發(fā)放黨建有關(guān)情況調(diào)查表160份,并針對有關(guān)情況進(jìn)行個(gè)別訪談。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、學(xué)校黨建工作的基本情況

(一)全市學(xué)校的基本情況

吳川市現(xiàn)有公辦中小學(xué)386間,其中城區(qū)中學(xué)23間,鎮(zhèn)街中學(xué)(即農(nóng)村初中點(diǎn))36間,城區(qū)小學(xué)(指梅錄所在地小學(xué))13間,農(nóng)村小學(xué)314間。中小學(xué)生222874人(其中高中學(xué)生13989人),中小學(xué)教職工9903人(含離退休教職工1316人)。另有職業(yè)技術(shù)學(xué)校1間,學(xué)生115人,教師41人。

(二)學(xué)校黨組織的基本情況(見附表一)

1、黨組織設(shè)置情況

全市學(xué)校共設(shè)有52個(gè)黨支部,11個(gè)黨總支,其中:

(1)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、城區(qū)中學(xué)全部建立黨支部;

(2)全市各鎮(zhèn)(街道)中心小學(xué)、鎮(zhèn)街中學(xué)與農(nóng)村小學(xué)聯(lián)合設(shè)立黨支部,并分教學(xué)片成立黨小組;

(3)梅錄中心小學(xué)設(shè)立黨總支,城區(qū)各小學(xué)單獨(dú)設(shè)置黨支部。

2、黨組織書記情況

(1)全市黨組織書記均為兼任,沒設(shè)專職書記;

(2)學(xué)校支部書記學(xué)歷較高,大專以上占73 %;書記學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)、農(nóng)村小學(xué);

(3)書記年齡有大齡化傾向。全市學(xué)校黨組織書記46歲以上占 63.5%,31歲至46歲占36.5%,30歲以下為0。

(三)學(xué)校黨員隊(duì)伍情況(見附表二)

1、教師黨員隊(duì)伍情況

(1)教師黨員規(guī)模

教師黨員規(guī)模整體適中,但農(nóng)村小學(xué)黨員占的比例偏少。全市教師黨員1888人,占教職工總數(shù)的19.1 %;農(nóng)村小學(xué)教師黨員887 人,占16.3 %。教師黨員的比例高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

教師黨員中,男女比例懸殊,其中男1492人,女396人。

(2)教師黨員學(xué)歷結(jié)構(gòu)

教師黨員學(xué)歷層次較高。全市教師黨員大專以上占67.6 %。黨員教師學(xué)歷高低排序:職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;城區(qū)中學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)。

(3)教師黨員年齡結(jié)構(gòu)

教師黨員有大齡化傾向,全市46歲以上教師黨員占總數(shù)的45.2 %。30歲以下教師黨員的占有率高低排序:鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)>;農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

31歲至46歲以下教師黨員的占有率高低排序:城區(qū)小學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;農(nóng)村小學(xué)>;鎮(zhèn)街中學(xué)。

46歲以上教師黨員的占有率高低排序:農(nóng)村小學(xué)>;職業(yè)技術(shù)學(xué)校>;鎮(zhèn)街中學(xué)>;城區(qū)中學(xué)>;城區(qū)小學(xué)。

(4) 教師入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)校教師入黨積極分子979人,占教職工總數(shù)9.9%。

(5)教師入黨積極分子學(xué)歷結(jié)構(gòu)

入黨積極分子中,大專以上學(xué)歷占84.1%。表明教師隊(duì)伍入黨積極分子的學(xué)歷是比較高的。

(6)教師入黨積極分子年齡結(jié)構(gòu)

教師入黨積極分子以中青年為主,其中30歲以下占39.7%,31歲至46歲占53%。

(7)2001年以來發(fā)展教師黨員情況

2001年以來共發(fā)展教師黨員437人,占入黨積極分子總數(shù)49%。

2、學(xué)生黨員隊(duì)伍情況

(1)學(xué)生黨員規(guī)模

全市現(xiàn)有學(xué)生黨員106人,占高中學(xué)生總數(shù)的0.008%。

(2)學(xué)生入黨積極分子規(guī)模

全市學(xué)生入黨積極分子1265人,占高中學(xué)生總數(shù)的9.7%,說明高中青年學(xué)生要求入黨的愿望是比較強(qiáng)的。

(3)2001年以來發(fā)展學(xué)生黨員情況

2001年以來全市共發(fā)展學(xué)生黨員173人,占學(xué)生入黨積極分子的14%。

二、學(xué)校黨建工作的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

(一)優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),突出組織建設(shè)。

各學(xué)校黨支部在班子建設(shè)中,注重提拔政治思想好、業(yè)務(wù)水平高的年輕黨員進(jìn)入班子。吳川一中的支部班子結(jié)構(gòu)合理、政治過硬,起到堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘作用。該校的黨支部書記由威信高影響大、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙過硬”的李帝河校長兼任,副書記及另外5名支委、黨小組長均由思想作風(fēng)好、工作踏實(shí)肯干、改革意識強(qiáng)、教研頭腦靈、人文素質(zhì)較高的黨員組成,老中青結(jié)合,使該校黨支部的班子結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,使學(xué)校的發(fā)展充滿朝氣和活力。城建小學(xué)黨支部是我市實(shí)施固本強(qiáng)基工程事業(yè)單位的示范點(diǎn),該校黨支部重視組織建設(shè),梁健同志帶領(lǐng)班子成員積極開展以創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新體制、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,提高質(zhì)量為主題的“三創(chuàng)新一優(yōu)化一提高”活動,把班子建設(shè)成團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、為政清廉、開拓創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)集體。深入實(shí)施固本強(qiáng)基工程,促進(jìn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。被評為吳川市、湛江市、廣東省先進(jìn)基層黨組織。湛江市組織部、湛江電視臺對該校的黨建工作作了專題采訪報(bào)道。城建小學(xué)支部實(shí)施固本強(qiáng)基工程的經(jīng)驗(yàn)受到省委組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評。吳川二中、吳川三中、吳川市職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黃坡中心小學(xué)、振文中心小學(xué)等學(xué)校黨支部也非常重視班子的建設(shè),他們的帶頭人吳章保、葉炳森等同志都是非常優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。

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