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學(xué)校欺凌自查報告4篇

發(fā)布時間:2022-11-25 19:27:12 查看人數(shù):15

學(xué)校欺凌自查報告

篇一 中學(xué)校園欺凌自查報告范文

近年來,媒體報道的校園欺凌事件時有發(fā)生,而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,提高快速反應(yīng)和處置能力,將防患和處置工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障學(xué)生的身體健康和教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行,與根據(jù)《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20xx]22號)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),對欺凌事件進(jìn)行自查。

一、成立“校園欺凌專項治理”領(lǐng)導(dǎo)小組情況

根據(jù)市、區(qū)教育局要求,相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向市、區(qū)教育局、公安部門及時匯報,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時、有序、高效。校園欺凌舉報電話:

組長:

副組長:

組員:

各年級部主任和年級德育主任及班主任

(二)現(xiàn)場防暴組

發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

組長:

組員:學(xué)校保衛(wèi)人員及德育處工作人員

(三)疏散引導(dǎo)組

發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。

組長:

組員:各年級主任和班主任等

(四)通訊聯(lián)絡(luò)組

發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達(dá)情況。

組長:

組員:辦公室人員等

(五)現(xiàn)場救護(hù)組

發(fā)生欺凌事件后,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,對受傷人員進(jìn)行救治,并立即與“120”聯(lián)系。

組長:

組員:醫(yī)務(wù)室人員和班主任等

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況

1。加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)摸底排查,要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置,對個別品行不端行為的學(xué)生,要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開展幫扶工作,轉(zhuǎn)化他們的行為方式,必要時聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。加強(qiáng)心理干預(yù),要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用,特別要針對個別學(xué)生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn),針對性開展心理干預(yù)。加強(qiáng)校園防控。要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、技防和物防建設(shè),建立完善關(guān)于校園欺凌的各項制度,完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施。

2。排查建檔。加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關(guān)愛和保護(hù),摸清底細(xì),建檔造冊;要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或撰文滋事報復(fù)人員等重點(diǎn)對象和人員,進(jìn)行排查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作并逐一建檔,落實(shí)專人加強(qiáng)管控,如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況

1、廣泛宣傳。充分利用學(xué)校教育陣地,如電子屏、櫥窗、宣傳語、校園廣播站等,向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的震懾力。邀請專家和公安人員來校進(jìn)行專項講座,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例,做好正面的引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

2、開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的國旗下講話,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識教育;召開教職工會議,組織學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,絕不允許教師成為校園欺凌的制造者;開展主題班會,通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

3、完善制度。及時制定《校園欺凌事件突發(fā)預(yù)案》,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任意識,做到“誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)”、“誰首見誰負(fù)責(zé)”,杜絕相互推諉現(xiàn)象,做好應(yīng)急處置和匯報。如情況緊急,可直接向校長匯報,在校長指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園保安人員,第一時間進(jìn)行隔離、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,視情況可先報120并組織緊急救護(hù),后匯報。

四、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理情況

建立欺凌事件的處理機(jī)制:

1、一般欺凌,未造成顯著傷害的事件,由年級主任負(fù)責(zé)調(diào)查處理,班主任進(jìn)行協(xié)助,主要對受害人進(jìn)行寬慰,疏導(dǎo),告知家長等,對實(shí)施欺凌行為人進(jìn)行排查,教育,告知家長,報學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律處分,結(jié)合其他欺凌事件,對學(xué)生進(jìn)行主題教育,預(yù)防再次發(fā)生。

2、校外欺凌及校內(nèi)嚴(yán)重欺凌,造成傷害的事件,由德育處負(fù)責(zé)調(diào)查處置,年級處進(jìn)行協(xié)助,首要是對受傷人進(jìn)行醫(yī)治,告知家長,由心理老師進(jìn)行心理疏導(dǎo),對實(shí)施欺凌行為人,告知家長,嚴(yán)厲處分,直至開除學(xué)籍,涉及違法的事件要報公安機(jī)關(guān)處理。

3、如欺凌事件正在發(fā)生或剛剛發(fā)生,造成嚴(yán)重傷害的事件,按照下列程序執(zhí)行:

㈠。通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報警電話110和急救中心電話120,并立即報告上級主管部門,先口頭、后書面。同時,根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,并做好接待解釋工作,穩(wěn)定家長和家屬情緒。(負(fù)責(zé)人:辦公室、德育處、團(tuán)委)。

㈡。防暴組立即采取有效措施,制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,有必要時協(xié)助公安民警制服施暴者(負(fù)責(zé):德育處、團(tuán)委、學(xué)校保衛(wèi)人員)。

㈢。救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治(負(fù)責(zé)人:醫(yī)務(wù)室、班主任)。

㈣。疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),清點(diǎn)人員,穩(wěn)定學(xué)生情緒,并把情況報聯(lián)絡(luò)組和校長(負(fù)責(zé)人:德育處、團(tuán)委、當(dāng)日值班教師和班主任)

4、每學(xué)期要開展的具體工作

㈠出一期校園宣傳櫥窗,校園電子屏幕宣傳,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。(負(fù)責(zé)部門:辦公室、德育處)

㈡舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周。(負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委)

㈢進(jìn)行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,并對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,心理有問題者心理咨詢室個別進(jìn)行輔導(dǎo),做到防患于未然(負(fù)責(zé)部門:德育處)

㈣舉行主題班會,運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及(負(fù)責(zé)部門:德育處)

㈤舉辦多場法制現(xiàn)場會,讓學(xué)生知法懂法(負(fù)責(zé)部門:辦公室、德育處)

㈥舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。(負(fù)責(zé)部門:團(tuán)委)

5、校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究

㈠每個責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員,要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患。

㈡每個責(zé)任人,應(yīng)對其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注,防止被報復(fù)、心理扭曲、自我放棄等行為的發(fā)生。

㈢全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任。對每個責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重、玩忽職守,不處置的工作人員將在評比、職稱晉升、績效考評等方面,依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理,對造成嚴(yán)重后果,涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理。

全體教職員工都要高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優(yōu)、職稱評定和績效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

中學(xué)校園欺凌自查報告范文

篇二 關(guān)于小學(xué)校園欺凌自查報告

為貫徹落實(shí)國家教育局《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》相關(guān)精神,根據(jù)通知要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進(jìn)行了全面自查和總結(jié),現(xiàn)將工作總結(jié)情況匯報如下:

(一)扎實(shí)開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。6月6日,利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育活動。6月8日,行政例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織開展品德、心理健康和組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法。

(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(三)建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

(四)建立校園欺凌事件臺帳。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立相關(guān)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故。

今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

小學(xué)校園欺凌自查報告

篇三 中學(xué)校園欺凌自查報告

中學(xué)校園欺凌自查報告 篇一

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求, 我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于2016年6月30日組織教師對我?!靶@欺凌專項治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我?!靶@欺凌專項治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我校基本不存在“校園欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專項治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實(shí)施方案。

四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議:

五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。

八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作:

九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項治理”手抄報評比活動。

總的來說,我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來的某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

中學(xué)校園欺凌自查報告 篇二

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障全校師生人身安全,創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境,我校根據(jù)市教育和督導(dǎo)部門下發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌治理情況專項督查工作的通知》分析學(xué)校暴力事件發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)我校具體情況,開展防欺凌教育、規(guī)章制度完善、自查自糾、建立臺賬四大方面廣泛開展校園防暴力專項整治活動?,F(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

(一)扎實(shí)開展行之有效的“防欺凌”教育。

廣泛宣傳、思想教育是專項整治的首要環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié),我們在第4周、第6周、第10周,第17周(2015—2016學(xué)年第二學(xué)期),分別以“建平安校園”、“安全才能快樂”、“法制伴我們成長”、“寬以待人,學(xué)會與人相處”為主題,利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行“建平安和諧校園”系列的教育活動。并在當(dāng)周利用班隊會在學(xué)生中深入開展討論,使學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法、尊重他人、和諧相處的平安校園是建設(shè)平安校園的根基和法寶,同時更加意識到到“校園欺凌”嚴(yán)重危害了校園安全,乃至社會安全,從而提高思想認(rèn)識,不作“欺凌人”同時拒作“被欺人”。

(二)完善“安全校園”規(guī)章制度。

制度是活動的實(shí)施保障,我校的“安全管理”常規(guī)條例早已建立,并良好運(yùn)轉(zhuǎn),為防止“校園欺凌”的'發(fā)生以及規(guī)范事后處理規(guī)范,在原有的學(xué)校安全管理條例中增加了“校園欺凌”的有關(guān)條目,從制度上規(guī)范了事前的預(yù)防和事后處理的機(jī)制。在學(xué)校的重視下,我們?nèi)w教職工都具有很強(qiáng)的安全意識,在日常教育教學(xué)中對“校園欺凌”做到了防微杜漸,在老師們齊抓共管的氛圍下,讓“校園欺凌”在xx小學(xué)沒有生存的土壤,有效杜絕了此類事件在學(xué)校的上演。

(三)建立校園欺凌事件臺帳。

為了及時快捷地開展工作,并且保存?zhèn)浒纲Y料,學(xué)校專門建立了相關(guān)工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,學(xué)校德育處及德育處會隨時關(guān)注學(xué)生思想動向。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故,做到“預(yù)防人人抓,遇事及時管”。如遇此類事件發(fā)生值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員將及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

(四)自查自糾,摸清校情。

要深入且扎實(shí)有效的做好一項工作,務(wù)必要做到“知己知彼”,為此我校專門對“校園欺凌”現(xiàn)狀進(jìn)行了排查,截止2016年8月,我校xx個班級未發(fā)現(xiàn)有任何“校園欺凌”事件。我們將繼續(xù)努力,維持校園“零欺凌”的狀態(tài)。

今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。特別是校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,保障全體師生健康、快樂生活。

篇四 學(xué)校校園欺凌自查報告

學(xué)校校園欺凌自查報告 篇一

根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求, 我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于2016年6月30日組織教師對我?!靶@欺凌專項治理”工作進(jìn)行初期自查,現(xiàn)將自查情況作如下報告。

一、成立“校園欺凌專項治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、經(jīng)過我校“校園欺凌專項治理工作”領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?;静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。因此我校“校園欺凌專項治理”工作的重點(diǎn)應(yīng)放在預(yù)防上來。

三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實(shí)施方案。

四、召開“校園欺凌專項治理”專題會議:

五、集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)文件精神。

六、集中學(xué)習(xí)“克旗教育局關(guān)于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。

七、定期組織教師開展“校園欺凌專項治理”工作會議。

八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作:

九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十、開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。

十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。

十二、開展“校園欺凌專項治理”手抄報評比活動。

總的來說,我校雖然不存在“校園欺凌”的情況,但這并不能保證未來的某一天會發(fā)生類似的駭人事件。因此我校必須繼續(xù)加強(qiáng)“校園欺凌專項治理”工作力度,利用各種手段讓學(xué)生們遠(yuǎn)離不良信息,加強(qiáng)預(yù)防。我們還會集中對學(xué)生開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育等方式進(jìn)行宣傳教育。公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。發(fā)生校園欺凌事件,學(xué)校要及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

學(xué)校校園欺凌自查報告 篇二

為了有效預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,切實(shí)保障全校師生人身安全,創(chuàng)造更加和諧的教育教學(xué)環(huán)境,我校根據(jù)市教育和督導(dǎo)部門下發(fā)的《關(guān)于開展校園欺凌治理情況專項督查工作的通知》分析學(xué)校暴力事件發(fā)生的`特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)我校具體情況,開展防欺凌教育、規(guī)章制度完善、自查自糾、建立臺賬四大方面廣泛開展校園防暴力專項整治活動。現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下:

(一)扎實(shí)開展行之有效的“防欺凌”教育。

廣泛宣傳、思想教育是專項整治的首要環(huán)節(jié)和重要環(huán)節(jié),我們在第4周、第6周、第10周,第17周(20152016學(xué)年第二學(xué)期),分別以“建平安校園”、“安全才能快樂”、“法制伴我們成長”、“寬以待人,學(xué)會與人相處”為主題,利用紅旗下的講話、學(xué)生集會對全體師生進(jìn)行“建平安和諧校園”系列的教育活動。并在當(dāng)周利用班隊會在學(xué)生中深入開展討論,使學(xué)生認(rèn)識到遵紀(jì)守法、尊重他人、和諧相處的平安校園是建設(shè)平安校園的根基和法寶,同時更加意識到到“校園欺凌”嚴(yán)重危害了校園安全,乃至社會安全,從而提高思想認(rèn)識,不作“欺凌人”同時拒作“被欺人”。

(二)完善“安全校園”規(guī)章制度。

制度是活動的實(shí)施保障,我校的“安全管理”常規(guī)條例早已建立,并良好運(yùn)轉(zhuǎn),為防止“校園欺凌”的發(fā)生以及規(guī)范事后處理規(guī)范,在原有的學(xué)校安全管理條例中增加了“校園欺凌”的有關(guān)條目,從制度上規(guī)范了事前的預(yù)防和事后處理的機(jī)制。在學(xué)校的重視下,我們?nèi)w教職工都具有很強(qiáng)的安全意識,在日常教育教學(xué)中對“校園欺凌”做到了防微杜漸,在老師們齊抓共管的氛圍下,讓“校園欺凌”在xx小學(xué)沒有生存的土壤,有效杜絕了此類事件在學(xué)校的上演。

(三)建立校園欺凌事件臺帳。

為了及時快捷地開展工作,并且保存?zhèn)浒纲Y料,學(xué)校專門建立了相關(guān)工作臺帳,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,學(xué)校德育處及德育處會隨時關(guān)注學(xué)生思想動向。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處理,避免發(fā)生安全事故,做到“預(yù)防人人抓,遇事及時管”。如遇此類事件發(fā)生值班領(lǐng)導(dǎo)和安保人員將及時調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

(四)自查自糾,摸清校情。

要深入且扎實(shí)有效的做好一項工作,務(wù)必要做到“知己知彼”,為此我校專門對“校園欺凌”現(xiàn)狀進(jìn)行了排查,截止2016年8月,我校xx個班級未發(fā)現(xiàn)有任何“校園欺凌”事件。我們將繼續(xù)努力,維持校園“零欺凌”的狀態(tài)。

今后,我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。特別是校園暴力以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠(yuǎn)的政治任務(wù),決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會繼續(xù)加大力量防微杜漸,防患于未然,保障全體師生健康、快樂生活。

學(xué)校欺凌自查報告4篇

中學(xué)校園欺凌自查報告 篇一根據(jù)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔2016〕22號)要求, 我校積極開展校園欺凌專項治理工作。我校于2…
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