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教學(xué)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-01 07:12:24 查看人數(shù):30

教學(xué)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

篇一 dreamweaver視頻上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)系列課件實(shí)習(xí)報(bào)告

新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)課程名稱(課號): Dreamweaver視頻上機(jī)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)系列課件 50例 學(xué) 院: 計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院 專 業(yè)、 班 級: 信息管理與信息系統(tǒng)022班 指 導(dǎo) 教 師: 鮑建波 張勝光 報(bào) 告 人 : 張潮 學(xué)號: 024631239 時(shí) 間: XX年3月6日—XX年4月30日 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:計(jì)算機(jī)的組裝與維護(hù)、中小型網(wǎng)絡(luò)的安裝與調(diào)試主要收獲與體會:XX年3月,我來到克拉瑪依市天勤電子實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間,2個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將過去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展,天勤電子給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!公司給我的工作定位是從事技術(shù)部基礎(chǔ)工作以及銷售工作,同時(shí)我還承擔(dān)了公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,從學(xué)校的理論知識到過去兩個(gè)月的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開公司各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。技術(shù)方面,通過和公司其他技術(shù)人員的學(xué)習(xí)與交流,使我現(xiàn)在能夠獨(dú)立處理計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的軟硬件故障,同時(shí)在實(shí)踐過程中我還學(xué)會了網(wǎng)絡(luò)的安裝以及調(diào)試技能,這些是在書本上所不能學(xué)到的,對于我今后的發(fā)展將起到巨大的幫助。積極參加公司組織的各種活動,包括保齡球、乒乓球等各項(xiàng)文藝活動。經(jīng)過過去兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)公司號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?!袄碚撌腔疑?,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而在社會則更多地被他人所選擇。種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。三、提高工作積極性和主動性兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。指導(dǎo)教師批閱意見:該同學(xué)自3月開始實(shí)習(xí)以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤學(xué)好問、能夠與同事和睦相處,對其工作表示肯定,望今后走上工作崗位能夠繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)及特長。 成績評定:優(yōu)秀 指導(dǎo)教師簽字:鮑建波 XX年4月25日備注:

篇二 計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的.相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3.截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se××××學(xué)號姓名學(xué)院

①實(shí)驗(yàn)名稱:

②實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④源代碼:(.c的文件)

⑤用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a可讀性:有注釋。

b交互性:有輸入提示。

c結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3.上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1.順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1.每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3.提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)報(bào)告

篇三 計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求范文

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇四 上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3.截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3.上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1.順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。注意:1.每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2.實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯即可運(yùn)行的。

3.提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇五 計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇六 計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打印)

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的.刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇七 2023計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)報(bào)告

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇八 計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求介紹

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。

3. 截止時(shí)間:12月28日(18周周日)晚上關(guān)機(jī)時(shí)為止,屆時(shí)服務(wù)器將關(guān)閉。

三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。

3. 上交時(shí)間:12月26日下午1點(diǎn)-6點(diǎn),工程設(shè)計(jì)中心三樓教學(xué)組。 請注意:過時(shí)不候喲!

四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇九 上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容報(bào)告格式

上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容報(bào)告要求

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打?。?/p>

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

篇十 上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容報(bào)告格式要求

上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容報(bào)告要求

一、《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個(gè)人10m硬盤空間的內(nèi)容及截止時(shí)間

1.分別建立二個(gè)文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個(gè)文件夾中,分別存放上述二個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)文件。每個(gè)文件夾中應(yīng)有三個(gè)文件(.c文件、.obj文件和.exe文件)。三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求及上交時(shí)間(用a4紙打印)

1.格式:

《計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)》上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

用戶名se×××× 學(xué)號 姓名 學(xué)院

① 實(shí)驗(yàn)名稱:

② 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

③ 算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④ 源代碼:(.c的文件)

⑤ 用戶屏幕(即程序運(yùn)行時(shí)出現(xiàn)在機(jī)器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應(yīng)具有以下特點(diǎn):a 可讀性:有注釋。

b 交互性:有輸入提示。

c 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)風(fēng)格:分層縮進(jìn)、隔行書寫。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告內(nèi)容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的插入。

3. 帶頭結(jié)點(diǎn)的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個(gè)人只需在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中完成上述4個(gè)項(xiàng)目中的一個(gè),具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數(shù)即為應(yīng)完成的項(xiàng)目的序號。

例如:序號為85的同學(xué),85%4=1,即在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中應(yīng)完成順序表的刪除。

2. 實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的源代碼應(yīng)是通過編譯鏈接即可運(yùn)行的。

3. 提交到個(gè)人空間中的內(nèi)容應(yīng)是上機(jī)實(shí)驗(yàn)中的全部內(nèi)容。

教學(xué)上機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告10篇

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