歡迎光臨管理范文網(wǎng)
當前位置: > 工作報告 > 管理報告

最新人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-20 07:00:04 查看人數(shù):46

最新人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告

篇一 最新人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告1300字

一、實習(xí)目的

人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實習(xí)的目的。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實際,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢,發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識,和指導(dǎo)老師進行請教和探討。

第五階段:實習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對與物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習(xí),在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

一開始的我把各種事情都想得很簡單,認為人力資源管理是一項很輕松的工作,時間長了,我發(fā)現(xiàn)我錯了。人力資源管理不是枯燥乏味而且要有耐心時間也長。每天看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊這讓我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿„„我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

人力資源管理讓我體會到了能力的重要性。這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時候便是體現(xiàn)一個人自學(xué)能力的時候了,如何在最短的時間內(nèi)高效的學(xué)會并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時,具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

四、實習(xí)總結(jié)

一個月的實習(xí)已接近尾聲,帶著實習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實習(xí),是我第一次如此“親近”社會的實習(xí),除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應(yīng)社會也是大有裨益的。當今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

篇二 人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)報告1300字

人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)報告

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí),自2月份開始進入畢業(yè)實習(xí)階段,有關(guān)實習(xí)要求及安排如下:

一、實習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認識社會、適應(yīng)社會、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。

二、實習(xí)目的

1、通過實習(xí),讓學(xué)生接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2、通過實習(xí),使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質(zhì)。

3、通過實習(xí),檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),改進今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、由實習(xí)單位有關(guān)負責人具體介紹本單位機構(gòu)設(shè)置、人員配置、組織結(jié)構(gòu)、工作紀律、工作指標等情況。

2、由實習(xí)單位有關(guān)人員詳細介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、工作制度等情況,并在學(xué)生實習(xí)過程中加以指導(dǎo)。

3、由實習(xí)單位有關(guān)人員介紹當?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,包括教育程度、學(xué)歷構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成、職稱構(gòu)成、人才引進、人才流動等情況。

4、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況,包括人力資源管理機構(gòu)設(shè)置、人才檔案庫建設(shè)與管理、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測、人才建設(shè)規(guī)劃等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

5、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進和人才存留情況,包括相關(guān)政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

6、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況,包括人才使用的制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

7、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況,包括模式、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

8、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵情況,包括政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

9、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核、評價、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

10、完成實習(xí)單位安排的其他工作任務(wù)。

四、實習(xí)總結(jié)分享

通過人力資源實習(xí),我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

通過人力資源實習(xí)使得作者認識到人力資源管理工作的實際,如何從實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐。下面是編者為您整理的作者這次實習(xí)的經(jīng)歷和感受。

人力資源管理專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

篇三 暑假人力資源管理社會實踐報告1050字

暑假人力資源管理社會實踐報告

一年一度的大學(xué)生暑期時間活動在這七月的流火中熱火朝天的舉行了,為了響應(yīng)黨的號召,緊扣“受教育,長才干,做貢獻”的活動主題,培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作能力和責任感,今年暑假,我們來到蕪湖市吉和街道辦事處,希望通過在社區(qū)的工作,深入社區(qū)、了解社區(qū),服務(wù)社區(qū)人們的同時,達到豐富暑期生活,鍛煉自身能力,提前適應(yīng)社會的目的。

重點團隊暑期實踐于7月10日正式展開。我們這次活動的主要工作任務(wù)就是配合社區(qū)開展暑期“三結(jié)合”活動。上午在吉和街道黨工委錢震球副書記進行了簡短的介紹中,我們基本了解了吉和街道的相關(guān)情況:吉和街道辦事處位于蕪湖市鏡湖區(qū)西部,瀕臨青弋江至長江的交匯處,其范圍西沿長江,南抵青弋江,東鄰青山街、冰凍街、申元街,與鏡湖街道相鄰;北至中山北路,與赭山街道、弋磯山街道接壤??偯娣e約2.96平方公里,總戶數(shù)為16559戶,總?cè)丝谟?1682人。現(xiàn)轄六個社區(qū)居委會。即:進寶街社區(qū)居委會、青山街社區(qū)居委會、濱江社區(qū)居委會、申元街社區(qū)居委會、獅子山社區(qū)居委會、健康路社區(qū)居委會。街道境內(nèi)既有建于1618年的中江塔,又有法國1886年在雨耕山建造的天主教堂。沃爾瑪、吉和廣場、濱江公園、新吉和大市場坐落在我轄區(qū)內(nèi),一則以購物娛樂聞名,一則以休閑文化著稱。簡單介紹之后我們接受了任務(wù)分配,我們每個人便都滿懷激情地投入到了工作之中。

在社區(qū)工作期間,大家都竭盡全力的認真對待,協(xié)助社區(qū)工作人員整理檔案,打印資料,聯(lián)系人員,電腦辦公,統(tǒng)計分析等。

13號上午,我們參加了“吉和街道暑期社區(qū)三結(jié)合活動啟動儀式”會議在一片熱烈掌聲中拉開了帷幕。首先由街道黨工委副書記錢震球同志宣布吉和街道暑期三結(jié)合教育活動正式啟動并宣讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。隨后,領(lǐng)導(dǎo)小組副組長宣讀《吉和街道暑期社區(qū)三結(jié)合教育工作實意見》和《致中小學(xué)生的一封信》,接著,暑期實踐活動志愿者代表和社區(qū)學(xué)生代表作了發(fā)言。最后,錢書記對此次暑期活動提出要求:提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo);摸清底數(shù),建立隊伍;強化活動,寓教于樂;精心組織,確保安全。

會議結(jié)束標志著短短四天的暑期社會實踐結(jié)束了。作為當代的大學(xué)生,我們學(xué)的不僅只是書本上的內(nèi)容,我們更應(yīng)該做的是學(xué)會怎樣鍛煉自己,以適應(yīng)未來走上社會的需要。無疑的走進街道是我們的一個很好的選擇。今天吉和街道能給我們提供這樣一個機會我們表示衷心的感謝。“踏踏實實做人,老老實實做事”應(yīng)把它當作我們的座右銘。在以后的各項活動中,我們不能因為它小就不去做,要懂得“積小河成江流”的道理。

篇四 人力資源管理專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告7500字

一、實習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學(xué)習(xí)新知識,對所學(xué)的知識進行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

二、實習(xí)時間

____年-5-13——____年-8-25

三、實習(xí)單位

s服飾有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)

四、實習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理,這也是在s公司實習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容:

1.入職

(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件,沒有復(fù)印件的提供復(fù)印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批,有疑問的地方及時與相關(guān)部門溝通確認。

(8)經(jīng)審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請的員工,至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關(guān)的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時間到期的或申請?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員,至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》,并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn),就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評,并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請是否規(guī)范、完整,轉(zhuǎn)正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的則及時向領(lǐng)導(dǎo)請示,并與相關(guān)部門溝通確認。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請交予經(jīng)理審批,經(jīng)審批同意的錄入本月人事報表轉(zhuǎn)正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改,完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動

(1)有關(guān)部門提出人員需求,由員工提出調(diào)動申請,經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動申請表》。

(2)由申請人填寫崗位調(diào)動申請表,交至調(diào)出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調(diào)動時間和調(diào)動前后的薪資及考察時間。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后,調(diào)動申請表交至人力資源部,核實調(diào)動是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經(jīng)理審批,經(jīng)審批后錄入本月人事報表崗位調(diào)動人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調(diào)整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調(diào)動者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡歷

s公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、__人才網(wǎng)和服裝人才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進行電話預(yù)約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者,有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的,要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

4.面試

對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

五、關(guān)于s公司人力資源管理過程中的一些問題

通過這一個多月的實習(xí),對s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識。根據(jù)這段時間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實踐和研究分析,可以總結(jié)為以下幾個方面:

(一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全

在s公司,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規(guī)定,以達到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設(shè)崗而非因事設(shè)崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。

(二)組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理

目前,s公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面,這對公司上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響,相關(guān)的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴重的因人設(shè)崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設(shè)立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長遠發(fā)展都是不利的。

(三)人員的選拔和任用存在不良局面

s公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內(nèi)部員工的推薦,另一種是通過網(wǎng)絡(luò)等進行外部招聘,但是,通過內(nèi)部招聘的很少,限制了內(nèi)部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內(nèi)部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機會多大于通過外部招聘的,以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面,關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

(四)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏

可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降。

究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓(xùn)也沒有得到足夠的重視。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓(xùn)可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓(xùn)、公司制度培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應(yīng)該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術(shù)人員感到難有大的發(fā)展前途,進而影響了員工對企業(yè)的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。

(五)現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用

目前,s公司在人力資源管理這塊用的是金蝶k3人力資源管理系統(tǒng)(以下簡稱k3)。它的主要功能有:(1)基礎(chǔ)人事管理。包括組織規(guī)劃、職員管理、查詢報表、薪資核算、社保福利、考勤管理等管理模塊;(2)專業(yè)人力資源管理。包括能力素質(zhì)模型、招聘選拔、培訓(xùn)發(fā)展、薪酬設(shè)計、績效管理等功能模塊;(3)員工自助。提供分角色的ceo平臺、經(jīng)理人平臺和我的工作臺等功能管理模塊。因此,可以利用k3的這些工具規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù),理順組織流程,圍繞人力資源管理過程中的選、育、用、留四個階段開展有效的管理工作,提升hr專業(yè)管理水平,達到提高工作效率的作用。

但是,目前公司沒有把這個現(xiàn)代人力資源管理工具充分利用起來,除了一些基礎(chǔ)的人事資料、員工合同等簡單的錄入系統(tǒng)中,很多人力資源管理的功能模塊基本都是閑置的。在做人事報表、人員分析以及培訓(xùn)開發(fā)和招聘選拔方面沒有利用各個模塊的功能進行科學(xué)規(guī)范的管理,基本上還是靠e_cel等基礎(chǔ)辦公軟件來處理的,造成管理上有點混亂,也影響了工作效率。一方面是公司高層和主要負責人沒有足夠的重視,另一方面缺乏掌握k3系統(tǒng)使用的人才,人力資源部也沒有專人負責各自模塊的管理。

(六)日常人事管理的流程不規(guī)范

據(jù)這這段時間的實際操作,發(fā)現(xiàn)實際工作中一些人事變動的手續(xù)辦理比較混亂,各部門人員不按規(guī)定辦事時常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正,按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表,用人部門須在3天內(nèi)作出評估并交至人力資源部。但是,往往會有很多部門或個人遲交轉(zhuǎn)正申請,有的甚至?xí)砩习雮€月至一個月不能上交,到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期?人力資源部并不知情。嚴重的是,很多按規(guī)定時間已經(jīng)晚交的申請,在上交時還是按照約定的轉(zhuǎn)正時間,有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正,并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準。這樣以來,無論他們什么時候交轉(zhuǎn)正申請,都不會影響他們的轉(zhuǎn)正時間,顯然不是很合理的。此外,在轉(zhuǎn)正考核評估方面并沒有給出明確的規(guī)定,考評成績多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正,多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正,低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來,最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正,考核的目的和作用也就失去了意義。

另外,按規(guī)定申請辭職的人員須提前15天通知用人部門,但在用人部門收到通知后卻很少有及時反饋給人力資源部的,到人辦理離職手續(xù)的時候,人力資源部才會知道這個人要走了,而且沒有回旋余地了。整個過程中,人力資源部處在一個很被動的局面,最后只得簽字同意。這對公司的人員規(guī)劃、招聘工作等都帶來很大麻煩和不利,無法及時有效地掌握人員信息,控制人才流失。

六、改善當前問題的建議及措施

(一)關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)

首先,必須制定符合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需要和企業(yè)文化的人力資源管理制度。在制定制度時,要贏得企業(yè)高層的支持,提升人力資源部的戰(zhàn)略層次,爭取擁有一定制定權(quán)和執(zhí)行權(quán),一切以公司的利益為中心,避免流于形式。其次,改變傳統(tǒng)人事管理的局面,將人力資源的幾大模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計、績效考核等建立健全并對其擁有一定的執(zhí)行權(quán),轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源部被動做事的局面。制度應(yīng)堅持以人為本的原則,重點考慮人力因素,重視人才的價值,尊重人的需求。最后,要將制度形成完善、規(guī)范的文本,如員工手冊、企業(yè)規(guī)章制度、考勤管理制度、休假制度等相關(guān)人力資源管理制度等都應(yīng)有相應(yīng)的文本,做到有章可循、有規(guī)可依。同時,也要加大力執(zhí)行力度,獎罰分明,堅持公平、公正,堅持以制度管人,避免出現(xiàn)情大于法,讓所有人都遵守規(guī)則,真正起到“熱爐”作用。

(二)關(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置

首先,對各個部門和崗位做一個實地調(diào)查和分析,砍去可有可無的部門或者崗位,減少和控制人工成本,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次,規(guī)范組織結(jié)構(gòu),優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實際發(fā)展需要,盡可能做到的簡化、清晰。同時要將各個組織分清職責,明確部門的作用。第三,部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實際工作需求,嚴格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃,避免因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制,不能隨意更改,對崗位職責模糊不清,應(yīng)進行必要的工作的分析,關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書。

(三)關(guān)于人員選拔和任用

第一,堅持人才是企業(yè)發(fā)展的源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關(guān)系至上。拓展人才引進的渠道,重視內(nèi)部競爭和流動,提供員工發(fā)展和晉升的平臺。第二,用人所長也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗甚至是關(guān)系,重視對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),允許犯錯,提供機會,以提升員工對企業(yè)的忠誠度。第三,留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流,因為招到一個人的成本和難度遠大于留住一個人。防止現(xiàn)有人力資源的流失,要從長遠計議,樹立所有人員都是人才的觀念,重視員工個人發(fā)展需求,將員工的個人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,同發(fā)展共受益。

(四)關(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃

首先,培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度,不能局限于管理層或者企業(yè)文化、公司制度方面的培訓(xùn),要充分利用公司現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn),明確各部門各級的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化,要逐步建立各類員工各級管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時,要杜絕流于形式、沒有實際效果的、費力傷財?shù)呐嘤?xùn)。其次,開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路,而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫,從而有助于降低員工的流失率。同時,不僅要為員工提供與其貢獻相對等的報酬,還要在充分了解員工的個人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上,制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機會,設(shè)置多條平等競爭的晉升階梯,使員工切實感到自己在企業(yè)中有實現(xiàn)理想和抱負的希望。最后,建立和完善內(nèi)部流動機制,通過內(nèi)部招聘,鼓勵員工競爭上崗,搭建員工輪崗流動的平臺,從而避免員工在一個崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。

(五)關(guān)于k3系統(tǒng)的開發(fā)利用

首先,深入學(xué)習(xí)和挖掘k3系統(tǒng)的各個模塊的功能。現(xiàn)在這個系統(tǒng)可能已經(jīng)有最新版本了,是能和服務(wù)商聯(lián)系一下對系統(tǒng)做一下升級,請專業(yè)機構(gòu)對人力資源部的相關(guān)人員做一些專業(yè)方面的培訓(xùn),要求每個人必須掌握整個系統(tǒng)的操作使用。其次,根據(jù)職務(wù)和職責,分工負責各自模塊的管理。比如負責基礎(chǔ)人事管理的要把員工的基本資料、合同、社會保險和福利等完善起來;負責招聘的要把招聘選拔這塊建立起來;負責培訓(xùn)的把員工的培訓(xùn)發(fā)展這塊建立起來,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)在線管理。最后,通過一步步的對基礎(chǔ)人力資源管理的完善,然后向全公司推行、改進,實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)對接,達到管理系統(tǒng)化。

(六)關(guān)于人事管理流程

第一,規(guī)范流程。對于不科學(xué)的流程和規(guī)定,要做出改進和完善,一切以簡單有效為為目的,避免到處找人簽字。第二,講明政策。公司的人事管理制度,應(yīng)向所有部門所有人講明白,說清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能隨意違反。第三,嚴格執(zhí)行。對違反管理規(guī)定和操作流程的行為,要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段,不能簡單的說一下就放在一邊,建議與本人的績效考核掛鉤,嚴重的給出警告或相應(yīng)的處分。

七、實習(xí)感悟

首先,感謝秦老師對這次暑期實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持,感謝s公司給我的這次實習(xí)機會,感謝s公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫助和指導(dǎo),也感謝所有對我的實習(xí)工作支持的公司其他部門的同事。

這段時間的實習(xí),我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實踐的,實踐才是檢驗真理的標準。

記得剛進s公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人,流水線生產(chǎn)車間,繁雜的各項事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校,這是一個可以把知識轉(zhuǎn)化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,復(fù)印機不會使用,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產(chǎn)生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。

通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結(jié)合是需要磨練的??赡軙旧嫌行┲R是滯后的,因為現(xiàn)實生活工作最接近實際,且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展,書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是,另一方面,書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的,因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見,在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,如何正視現(xiàn)實,如何適應(yīng)企業(yè)的實情和文化,在實習(xí)過程中都是比較重要的。

經(jīng)過這個實習(xí)期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進一步的提高,應(yīng)對復(fù)雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^。總之,實習(xí)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。

篇五 人力資源管理專業(yè)自我鑒定報告650字

人力資源管理專業(yè)自我鑒定報告

本人是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,就讀于__大學(xué)__學(xué)院,人力資源管理專業(yè)。

光陰荏荏,四年的大學(xué)生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善于與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。

在學(xué)習(xí)中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,并且我要不斷進步,因為我只是社會中那么不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學(xué)習(xí)刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的`各項活動,團結(jié)同學(xué),有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,工作經(jīng)驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

1.吃苦耐勞,誠實守信,敢想敢做是我的基本,積極進取是我的信念,“自強不息”是我的追求。

2.在莘莘學(xué)子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,足夠的自信,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風。

3.對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有一定的自學(xué)能力。

篇六 人力資源管理述職報告5850字

人力資源管理述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

古語有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。

許多工作是平淡的,許多事情看起來也并不復(fù)雜,因此,可能會有一些人覺得每天的工作平淡而無聊。我自1996年開始從事人力資源工作,至今已經(jīng)13年了,主要負責績效管理、用工管理、薪酬福利以及員工培訓(xùn)工作。13年來,我一步一個腳印踏實而穩(wěn)健地印證著平淡中不同的內(nèi)涵和真情。在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在人力資源部全體干部職工的悉心支持下,我做到了:努力學(xué)習(xí)政治理論,積極履行本職工作,團結(jié)協(xié)作當好后盾,廉潔自律干凈做事,盡心盡責發(fā)揮作用,實事求是查找不足。值此辭舊迎新之際,我謹對個人多年來的工作做個簡要總結(jié),同時也作為個人的述職報告,一并向大家匯報。

人力資源管理部門是履行人事管理職能的關(guān)鍵部門,我深感責任重大,始終抱著認真踏實的工作態(tài)度,工作上有強烈的工作責任心,處處以大局為重,工作能吃苦耐勞,經(jīng)常加班加點,從不計較個人的得失。處事堅持原則,公道正派,嚴格遵守組織人事紀律。關(guān)心同事,處處以身作則,與部門全體人員團結(jié)一致,保持了良好的工作風貌。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。學(xué)習(xí)增長才干,知識改變命運,勤奮走向成功,能力成就事業(yè)。博觀而約取,厚積而薄發(fā)。人力資源工作的政策性、原則性強,我深知面對新的形勢、新的任務(wù),唯有堅持不解地學(xué)習(xí),才能不斷適應(yīng)新形勢,才能不斷充實自己,才能強身固本不辱使命。多年來,我一直堅持邊工作,邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了人力資源管理的知識,學(xué)習(xí)了有關(guān)干部人事制度改革和五項機制創(chuàng)新等方面的文件精神,學(xué)習(xí)了勞動保障行政執(zhí)法的有關(guān)法律、法規(guī)等內(nèi)容.通過學(xué)習(xí)和工作的實踐,我感覺到收獲很大,自己得到了鍛煉,業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行政策的水平也有了提高。

績效管理對公司各項工作的開展起到導(dǎo)向的作用,關(guān)系到員工的切身利益和公司目標任務(wù)的完成,我深感績效管理工作的重要性,在制定績效管理實施細則中,突出了業(yè)務(wù)收入、服務(wù)質(zhì)量指標的考核,防止業(yè)務(wù)流失,提升電信服務(wù)滿意度。對績效工資的分配進一步體現(xiàn)向貢獻大的崗位和技術(shù)業(yè)務(wù)骨干員工崗位傾斜。在推進績效管理過程工作中,我傾注了大量的時間和精力,對績效數(shù)據(jù)反復(fù)測算分析和研究討論,完成了績效管理實施細則的制訂和修訂工作,在績效基數(shù)核定和考核方法等方面,打破了以往一些傳統(tǒng)做法。按照考核程序,認真組織開展績效考核工作,每月組織對公司各部門績效的完成情況進行考評,并根據(jù)考核結(jié)果核發(fā)績效工資;組織開展了公司員工的年度考核和結(jié)果評定工作,依據(jù)員工年度考評結(jié)果,對連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀的員工及時晉升崗位工資,受到了員工的一致好評。

由于各方面的原因,勞務(wù)用工情況比較復(fù)雜,勞務(wù)工的清理,關(guān)系到勞務(wù)工的切身利益,關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定,在實施勞務(wù)工的清理中,我做了大量的細致的具體工作,妥善解決了清理規(guī)范勞動用工中出現(xiàn)的各種矛盾和問題,確保了工作的平穩(wěn)和銜接。面對公司人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,職工調(diào)動頻繁,選擇使用調(diào)配工作量大而繁雜的現(xiàn)實,我迎難而上,提出新的工作標準:凡事堅決按政策辦,按公司規(guī)定辦,不符合政策規(guī)定決不能辦,能辦的事情立即辦,辦不了的要做好耐心的解釋工作,基層問題12小時答復(fù)制。我對公司的人力資源進行一次徹底清理,摸清公司人力資源家底,建立不同專業(yè)人力資源檔案,做到選合適的人到合適的`崗位,做到人盡其才。

我總是告誡自己,做人的工作一定要嚴謹細致,業(yè)務(wù)上任何小小的疏漏都會給基層同志的工作和生活造成不便和困難;對于職工反映的問題不論事情大小,都要跟蹤落實到底,有回音。為此,我從強化人事管理制度的執(zhí)行力入手,加強技術(shù)干部隊伍的管理,親自勸說在外務(wù)工的技術(shù)人員,向他們講公司持續(xù)發(fā)展的好形勢及不按期回單位履職對公司、對個人造成的不良后果。在我曉之以理、動之以情的勸說下,原先數(shù)次聯(lián)系都不回單位上班的同志很快都回來上崗,一些回來的技術(shù)人員還與我推心置腹地交流技術(shù)干部管理的一些想法,使我對公司的技術(shù)干部管理萌生了許多新的打算。另外,我還對公司職工管理制度不盡完善之處進行修正、補充和完善,使上掛下連、左右互動機制充分落到了實處,也使靠制度管人、用政策留人的措施落到了實處。我辦事利落、公道,協(xié)調(diào)能力強,贏得了大家的信服。

公司員工的培訓(xùn)和培養(yǎng)工作,對公司未來的發(fā)展起著重要的作用,這也是人力資源部的重點工作之一。每年定期組織各部門員工學(xué)習(xí)公司內(nèi)部管理制度、工作流程等規(guī)章制度;組織對公司員工基本崗位技能的培訓(xùn):入職上崗前,各業(yè)務(wù)部門對新入職員工進行基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及崗前培訓(xùn);試用期間,到公司各部門進行實習(xí);依據(jù)公司業(yè)務(wù)發(fā)展狀況,根據(jù)部門員工工作需要,統(tǒng)一組織專業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。此外,我還請專業(yè)的管理培訓(xùn)機構(gòu)來公司為員工進行統(tǒng)一培訓(xùn)。如組織安排公司全體人員接受有關(guān)團隊意識、公司文化、工作理念等方面基礎(chǔ)素質(zhì)的培訓(xùn);組織員工進行基礎(chǔ)管理理念、管理技能等方面的全員培訓(xùn),給公司中層以上的管理人員進行專業(yè)的管理方面培訓(xùn)。在公司條件允許的情況下,還選送公司員工外出考察、培訓(xùn)。通過培訓(xùn),員工生產(chǎn)崗位持證上崗率超過了上級公司的指標要求。

古往今來有多少英雄好漢倒在“名”、“利”面前,作為一名掌握著一定權(quán)力的工作人員,同樣面臨著這樣的嚴峻考驗。“有容乃大,無欲則剛?!懊鎸Ω鞣N榮譽,我始終保持謙虛謹慎;面對金錢和利益的誘惑,從不動心。我始終堅信人不能只為了自己的利益而去生存,不能只為了個人名利去工作,不能把自己的奉獻作為個人索取的本錢。多年來我一直堅持這樣一條原則,就是任何時候不要把自己估價過高,名利和榮譽面前絕不伸手去要。十幾年來,領(lǐng)導(dǎo)和同事對于我工作的成果和所做出的努力,都給予了充分的肯定。每逢年終考核評比時,總是要給我一定的榮譽??擅恳淮挝叶颊翌I(lǐng)導(dǎo)再三推辭,一再表示把榮譽給那些工作成績更大的同志。有的同志對我說:“看看身邊與你同齡的人,有多少都走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,你比他們差什么?”聽了這些話后,我總是說:“我做的工作也不是為了這個,如果真有這種想法,今天我完全有理由做更輕松的工作?!?/p>

做人一定要堂堂正正,這是我多年奉行的準則。作為工作人員雖然工資收入是有限的,但天天和人打交道,要想個人從中撈點好處,來錢道還是有的。有的員工明里暗里再三表示,如果對問題免于處罰,對我個人給予一定的好處。面對這些,都被我嚴肅拒絕了。我認為就一個工作人員而言,職業(yè)道德和良心不允許我這樣,就個人自身而言,不僅我舍不得所熱愛的事業(yè),更不能去拿那些昧心錢來玷污公司的形象,在任何條件下,做人只有堂堂正正,才能不愧對人生。

人生是美好的,人的生命是有限的。怎樣去享受人生,怎樣度過人生有限的時光,不同的人有不同的回答。雷鋒同志說:“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,奧斯特洛夫斯基說:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!”作為一名工作人員,我有著與他們一樣對生活的追求,但是又有著對人生的獨特理解。我常說“我有兩大精神支柱,一是家庭的溫暖,讓我感到生活的美好;二是工作上多干點事讓我心里覺得踏實。沒有這些精神支撐著,我會真的站不起來的?!?/p>

正如明朝第一廉吏于謙的那首著名的《石灰吟》,“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”不管人生有多少磨難,仍矢志不渝,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是共產(chǎn)黨人的高尚情操。多年來,我頑強地戰(zhàn)斗在工作第一線,無私無畏,堅定不移地執(zhí)行公司的政策,嚴格要求自己,在平凡的崗位上做出的突出業(yè)績,也贏得了領(lǐng)導(dǎo)的的信任與員工的尊敬。

孔子曰:吾日三省吾身。我經(jīng)常反思自己的工作,總的來說,通過多年的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉,自己的理論政治水平和工作能力有了很大提高。當然,在我的工作中,也存在一些不足。主要體現(xiàn)在:在管理制度體系的建立方面,光有好的想法,而沒有加大推進力度,導(dǎo)致有些工作沒能按時完成;在各部門的工作協(xié)調(diào)力度方面,還有待加強;招聘工作中,對個別人員的素質(zhì)把握上有待提高;在員工的培訓(xùn)上未能投入更大的精力,導(dǎo)致培訓(xùn)工作沒能系統(tǒng)地組織展開。對這些問題,在下步的工作中我一定認真改正。

路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。新的一年,將面臨新形勢、新任務(wù),工作的要求會更高,我會加倍地努力工作,我有信心,把我的工作做得更好。我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,改進工作作風,工作上必須嚴謹細致,經(jīng)常深入到基層、班組,多了解、多調(diào)查、多溝通情況;要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代人力資源管理的理論,創(chuàng)造性地開展工作,強化一切為市場、為基層、為員工服務(wù)的理念;要提高績效管理的水平,在實踐中不斷改進和提高,加強績效的全過程管理,優(yōu)化績效管理的程序,加強績效的溝通與反饋;要把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,建立一支高素質(zhì)的核心員工隊伍,以適應(yīng)激烈的市場競爭;要加強崗位管理工作,繼續(xù)貫徹競爭上崗的機制,合理地調(diào)整員工崗位,不斷地優(yōu)化調(diào)整人力資源配置。

天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我理解這才是做人的真諦。一個人的快樂,不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。就如同總結(jié)的一樣,我注重的是實質(zhì),注重的是做事,而不在于我用什么形式。有利于工作的事多做,損害工作的事盡量避免,這是我的處事原則,我反對處事不必求功,無過便是功。當然我知道有多大的鍋,貼多大的餅。我不會計劃擲地有聲,實質(zhì)悄無聲息。我會在今后的工作中,堅持學(xué)習(xí),加強修養(yǎng),進一步豐富自身資源,進一步提高工作效率,進一步發(fā)揚成績,克服不足,完善自己,超越自我,完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),爭取更大成績,更好地回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和員工的信任。

提起人力資源管理工作,我真是如數(shù)家珍,我的目標是創(chuàng)新公司人力資源管理,讓公司人才資源充分涌流,讓員工與公司共同成長……

人力資源管理述職報告

伴隨著新年鐘聲的敲響,又迎來了嶄新的、充滿期待的__年。回望__年度的工作生活,感受到公司及身邊的人這一年來發(fā)生的巨大變化,我們的品牌在快速提升著,身邊的同事也都在不斷進步著,朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了,也帶來了新的挑戰(zhàn),在我們準備以全新的面貌來迎接新年的到來時,也不忘來回顧和總結(jié)過去一年來所做的努力。

人力資源部自成立到現(xiàn)今已經(jīng)一年半時間了,很榮幸本人參與了人力資源部成長的歷程,從無到有,從當初的不完善,慢慢成長到今天的成熟。自__年以來,人力資源部的隊伍在慢慢壯大,引進了專業(yè)人才,專業(yè)水平得到了很大的提高,人力資源建設(shè)正在逐步走向規(guī)范,職能作用也在逐漸得到體現(xiàn)。公司領(lǐng)導(dǎo)對人力資源部的建設(shè)極為關(guān)心,這對于人力資源部同事來說無疑是最大的強心劑。過去,大家可能對“人力資源”這個詞語感到有點陌生,不知公司設(shè)如此部門真正的用意在哪里。通過今年大家的同心協(xié)力,已慢慢取得了公司各部門絕大多數(shù)人的認可與支持。

上半年因部門人手緊缺,使得一些工作無法真正展開,一直在做著基礎(chǔ)工作,今年上半年莫總監(jiān)任職以來,對人力資源部工作進行了整理,明確了每個人的工作職責,使分工更加細致化,現(xiàn)對于今年的工作總結(jié)

一.對于公司員工的人事檔案及其他資料進行收集及管理,使其更加完善化,保持公司檔案的完整性,為保證日后的分析工作提供更準確的信息。因檔案內(nèi)容涉及公司有關(guān)機密,期間我保持著極高的警惕性和很強的保守意識。協(xié)助上級掌握人力資源狀況;填制和分析各類人事統(tǒng)計報表。為人力資源規(guī)劃工作提借準確的信息。

二.負責管理員工勞動合同,辦理勞動用工及相關(guān)手續(xù);到目前為止,勞動合同的簽屬工作開展的不是特別的順利,主要因為市場推廣部業(yè)務(wù)人員較散,集中的機會較少,經(jīng)常都是來去匆匆,致使部分業(yè)務(wù)人員至今未能簽署勞動合同。計劃爭取過年這個機會,把合同簽署工作完成好。

三.結(jié)合公司制度及國家規(guī)定管理員工考勤和請休假管理,按月準確出具考勤報表。其中員工考勤又是一個難點,公司實行上班刷卡辦法已經(jīng)一年半時間了,由于部份員工一直未能適應(yīng)新的考勤辦法所以效果一直不太好。今年人力資源部特意為此問題進行了考勤重申,并與綜合管理部技術(shù)人員討論后改善了考勤系統(tǒng),但因公司許多工作崗位性質(zhì)的不同,員工工作時間經(jīng)常需要彈性化管理,還是不能很好的交上令人滿意的考勤數(shù)據(jù),但為了防止有些員工“言過其實”,照成考勤不公的結(jié)束,考勤系統(tǒng)還需更加完善。

一.執(zhí)行各項公司規(guī)章制度,處理員工獎懲事宜;對于有些員工不遵守公司規(guī)章制度,致使工作上出現(xiàn)較大失誤或較大錯誤,人力資源部通過周密調(diào)查之后,給予了合理公正的行政處罰,并對當事人進行了思想教育。本年度共有約十人左右人接受了公司不同程度的行政處罰,均認識到了自身的錯誤。

二.公司充分考慮員工的福利,各項福利制度正逐漸開始實施。比如以往只有市場推廣部人員才享有的品牌推廣用煙,在本部也得以實現(xiàn);每月協(xié)助行政部人員進行生日活動的策劃及實施工作,豐富了員工的業(yè)余生活;考慮到員工的安全保障問題,公司也已為全部員工購買了平安團體意外險及醫(yī)療險等險種,保險期間有一員工不慎摔傷,我們及時與保險公司取得了聯(lián)系,并申請了相應(yīng)的理培,解決了員工的后顧之憂。等等這些都大大調(diào)動了員工的工作積極性,從而起到了激勵員工的作用。

三.進行促銷人員的管理工作。自今年9月份以來,人力資源部正接手促銷人員的管理工作,通過資料收集分析,發(fā)現(xiàn)雖然制定了相應(yīng)的管理制度,但是發(fā)現(xiàn)許多市場并沒有嚴格按照制度來執(zhí)行,隨意性較強,人員增長率過高。促銷人員是五葉神市場的重要組成部份,加強促銷隊伍的管理迫在眉睫。下一季度計劃盡快重新制定促銷人員管理制度,并嚴格按照規(guī)章制度辦事??刂坪萌藛T的增長速度及提高整體素質(zhì)水平,為公司的將來儲備的業(yè)務(wù)人才。

四.協(xié)助做好招聘與任用的具體事務(wù)性工作,包括發(fā)放招聘啟事、收集和匯總應(yīng)聘資料、安排面試人員、跟蹤落實面試人員的情況等;

五.幫助建立積極的員工關(guān)系,協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系,協(xié)助組織員工的各類活動;

此外,在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,對員工考勤制度、勞動合同管理辦法等相關(guān)的人事制度進行了修改工作,使其更加人性化,合理化,符合了公司“以人為本”的人才理念。

對個人來講下一步重要應(yīng)該在認真工作之余加強學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),才能面對更大的挑戰(zhàn),也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機會,扎扎實實做好每份工作。__年人力資源部的責任將更加沉重,人力資源部一定安排并實施好新的一年的工作計劃,用實際的工作業(yè)績來說話。

最后,祝愿公司在新年里一帆風順,一年更比一年好!

篇七 人力資源市場服務(wù)與管理調(diào)研報告1300字

一、市場建設(shè)概況

(一)市場硬件建設(shè)。目前,市場辦公面積約____方米,其產(chǎn)權(quán)歸____區(qū)就業(yè)局所有。辦公區(qū)域內(nèi)劃分接待區(qū)、招聘區(qū)和信息發(fā)布區(qū),配置大型電子顯示屏,可容納___人左右進場求職。為進一步加強我區(qū)公共就業(yè)服務(wù)平臺建設(shè),去年,我區(qū)積極向中央、省市爭資爭項,通過努力,獲得了中央和省級投資___萬元。根據(jù)項目實施計劃,目前已進入了招投標環(huán)節(jié),預(yù)計將在7月份能破土動工,明年初將投入使用,屆時,人力資源市場辦公服務(wù)面積可達____方米。

(二)隊伍建設(shè)及經(jīng)費保障。目前,市場從業(yè)人員實有__人,其中:占編__人、聘用__人,持有職業(yè)指導(dǎo)資格證書的__人。經(jīng)費來源:一是財政部門每年根據(jù)占編人員數(shù)核算人頭經(jīng)費和工作經(jīng)費,聘用人員按每人每年__萬元標準核算;二是采取“一事一議”的方式解決市場日常運作經(jīng)費;三是爭取省市支持,解決經(jīng)費不足。

(三)服務(wù)功能及服務(wù)成效。主要負責全區(qū)勞動力和人才提供服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹與招募、職業(yè)技能培訓(xùn)、代管人事檔案等項工作。從新組建以來,在各級黨委、政府高度重視和有關(guān)部門的大力支持下,我區(qū)人力資源市場圍繞中心、服務(wù)大局,各項服務(wù)功能日趨完善,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到不斷加強,市場導(dǎo)向的就業(yè)機制基本形成,促進就業(yè)作用和地位明顯增強,為___區(qū)乃至全市的改革發(fā)展和社會穩(wěn)定發(fā)揮了一定的作用。一是建立了供求信息qq群招聘服務(wù)平臺,實現(xiàn)各種用工信息、求職信息實時交換;二是架設(shè)了市場專用的互聯(lián)網(wǎng)求職招聘網(wǎng)站,開通了網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù);三是在每周五定期舉辦招聘會的基礎(chǔ)上,堅持重心下移,服務(wù)基層,積極組織急需用人的單位深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展趕場招聘、現(xiàn)場招聘等服務(wù)活動。近3年來,共收集就業(yè)崗位_____個;發(fā)布供求信息___條;開展招聘服務(wù)進校園__次、進鄉(xiāng)村__次;組織各種類型招聘會173場;為____名城鄉(xiāng)勞動者提供了職業(yè)指導(dǎo)服務(wù);為_____名求職者提供了就業(yè)推薦服務(wù),其中幫助了____名求職者實現(xiàn)了就業(yè),介紹成功率達__%。

二、市場監(jiān)管情況

一是建立了空崗報告制度,每月開展一次跟蹤回訪,及時動態(tài)掌握用人單位招募錄用率,以及求職人員就業(yè)成功率;二是結(jié)合工作實際,制作了用人單位招聘、求職者應(yīng)聘等各項工作流程圖,健全市場內(nèi)部管理制度;三是建立了供求信息分析制度,每季度按行業(yè)、崗位分析供求狀況;四是安裝了勞動保障系統(tǒng)專網(wǎng),及時將供求信息導(dǎo)入信息系統(tǒng),實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)測。

三、存在的問題及建議

盡管我區(qū)人力資源市場規(guī)模初具雛形,保障機制健全,服務(wù)功能不斷增強,但仍然存在一些需亟待解決的問題。譬如:市場地理位置偏僻、面積狹小,工作經(jīng)費不足,用人單位對空崗報告制度執(zhí)行不嚴,民間中介機構(gòu)管理不規(guī)范,市、區(qū)之間共享資源未整合,人力資源信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)更新不及時等等,所有這些不同程度地影響了工作正常開展。對此,建議應(yīng)從以下幾方面加以解決:一是以人力資源市場為龍頭,將民間中介機構(gòu)實行網(wǎng)格化管理,拓寬資源共享渠道;二是打破市、區(qū)間自我封鎖格局,加強縣區(qū)間合作交流,暢通網(wǎng)絡(luò)資源;三是鑒于取消申報職介補貼政策,應(yīng)制定出臺市場經(jīng)費保障供給規(guī)范性文件,填補經(jīng)費不足;四是建立健全用人單位招募人員申報備案制度,切實解決急招、盲招、騙招等問題,從而有力維護勞動者有序就業(yè)、有效就業(yè)。

篇八 某縣國稅局人力資源管理工作調(diào)研報告4800字

從定義上來講盤活人力資源就是指:從效能角度出發(fā),運用現(xiàn)代科學(xué)的管理理論,對現(xiàn)有的人力資源進行整合、調(diào)控、開發(fā)和利用,來實現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標。那么,如何盤活基層國稅人力資源呢?現(xiàn)結(jié)合__縣國稅現(xiàn)狀提出以下看法。

一、基本現(xiàn)狀

(一)高年齡低級別。我縣國稅在職人員155人,平均年齡43歲,其中,35歲以上的145人,占在職人員93.55%,隊伍老化,征管力量漸漸斷層,現(xiàn)已成為我縣國稅不可回避的現(xiàn)狀。全縣國稅副主任科員以上的職務(wù)級別率僅為9.3%,正科級1人,主任科員4人,副主任科員5人,副科級以5人,這些級別的人63%的是即將退休的老干部,37%的是縣領(lǐng)導(dǎo)班子。

(二)高文憑低素質(zhì)。隨著干部學(xué)歷教育力度不斷加大,干部的文憑由低到高取得了明顯的“量”的變化,截止目前,我縣國稅系統(tǒng)大專以上學(xué)歷有151人,占在職人員的97.4%.但在“質(zhì)”上,整體文化程度呈較低狀態(tài),很難滿足實際工作的需要,一是干部的政治理論水平和稅收執(zhí)法能力普遍偏低,部分干部不僅對簡單的文字材料拿不下來,稅收業(yè)務(wù)也不夠精通,工作不能獨擋一面;二是計算機應(yīng)用技能不高,懂得會計電算化的人才微乎其微,少數(shù)干部仍然不會操作微機;三是書本知識和實際操作能力呈“兩張皮”,有的干部談起書本知識頭頭是道,工作戰(zhàn)果不佳;四是具備財會知識的人員較少,多數(shù)干部不敢進企業(yè),原因是不懂賬,談賬“色變”。

(三)高標準低激情??梢哉f,我縣國稅無論是《工作制度》還是《廉政制度》,無論是《工作要點》還是《考核辦法》,不僅目標明確,而且標準較高,充分體現(xiàn)了國稅領(lǐng)導(dǎo)班子對工作的定位,但在高標準的背后卻存在一些低激情表現(xiàn)。一是工作質(zhì)效不高,在履行工作職責上往往是點到、走到、說到為止,敷衍塞責的工作態(tài)度較濃;二是部分干部工作沒有緊迫感,主動性差,屬于分內(nèi)的工作,領(lǐng)導(dǎo)不催不做,有的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,平時對本股室的工作不聞不問,工作進展怎么樣?心里是一塌糊涂;三是少數(shù)干部因工作態(tài)度消極、紀律渙散、行動滯緩、大局意識差,導(dǎo)致工作銜接斷檔。

二、存在問題

(一)人員管理措施不硬。

1.約束機制不健全。由于缺乏一個與公務(wù)員法和廉政制度相匹配的干部管理制度,使有崗不想上、有責不愿履的行為得不到約束,“一顆老鼠屎壞了一鍋粥”的問題得不到解決,嚴重影響了干部隊伍的戰(zhàn)斗力和進取心。

2.勾通機制缺位。人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重,其橋梁是溝通。稅務(wù)一線的干部是各項工作的踐者,哪項工作怎么搞?哪個崗位用多少人?用什么樣的人?他們最有發(fā)言權(quán)。而實際中,卻缺乏這種勾通機制與干部進行思想勾通、集思廣益,未從心靈上去挖掘干部內(nèi)驅(qū)力,去聽取干部的意見和建議,。

3.人崗配置不科學(xué)。人員配置尚未根據(jù)崗位的工作量大小確定,而是根據(jù)股(室)確定人數(shù),部分行政股(室)按崗位工作職責,其工作量一般由1或2個人就可完成,而在人員編制上達3人以上,如此以來,不僅存在一定的閑置人員,還出現(xiàn)了“有人不用,用不順手借人用”的怪現(xiàn)象,造成了人力資源浪費。

4.輪崗力度不大。因方方面面的原因,多年來,全縣國稅崗位人員交流面近30%,有的同志長期呆在特定崗位上,成了“包崗”干部,如此以來,呈現(xiàn)出個人依賴崗位、崗位依賴個人,從事業(yè)務(wù)工作的綜合能力差,從事行政工作的不懂業(yè)務(wù),長期管個體的管不了企業(yè),長期管企業(yè)的還是管企業(yè),業(yè)務(wù)能力差的得不到提高,工作能力強的知識得不到拓寬的局面。

(二)素質(zhì)管理效果不達。

其一,培訓(xùn)方式單一,有些知識從書本中可以學(xué)到,有些知識需要從實踐中得到,這就需要一個形式多樣的培訓(xùn)方式,相互補充、周濟才能達到一定培訓(xùn)效果,目前,我縣國稅的培訓(xùn)方式局限在兩點上,一是考前培訓(xùn),二是上級指示派員培訓(xùn)。忽視了崗前培訓(xùn)、跟班培訓(xùn)和回爐培訓(xùn)等方式。

其二,培訓(xùn)理念片面,不是從提高干部綜合素質(zhì)切入,把培訓(xùn)對象分為縣局和基層兩部分,把培訓(xùn)內(nèi)容分為行政和業(yè)務(wù)兩大塊分別進行培訓(xùn)。這種做啥培訓(xùn)啥,不做啥不培訓(xùn)啥的理念,結(jié)果呈現(xiàn)出:行政部門不懂得稅收專用術(shù)語、不敢表達,業(yè)務(wù)部門政治理論水平低、不敢說話的局面。

其三,重形式輕實效,一是為了應(yīng)對上級舉辦的能手、崗位等各項考試,采取拔尖的方法進行專訓(xùn),沒有把以考促學(xué)提升到提高全員素質(zhì)的高度;二是重過程,輕實質(zhì),缺乏“回頭看”理念,對學(xué)過的知識掌握得怎么樣?尚未對干部進行評估;三是師資機制不到位,主要是沒有組建自己的師資隊伍,每次培訓(xùn)都是臨時確定輔導(dǎo)人員,因備課等準備不足,導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳。

(三)激情管理動力不足。目前,基層國稅干部工作激情滑坡的原因體現(xiàn)在兩個方面。

一方面,政治待遇不足?!豆珓?wù)員法》明確領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)層次,從鄉(xiāng)科級副職至國家級正職共10個級別。非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),從辦事員到巡視員共8個級別。而我局90%干部工作了幾十年還停留在“科員”級別上??v向看,國稅機關(guān)是國家垂直單位,晉級權(quán)限在上級,上級國稅機關(guān)工作人員起點高,工作一兩年就可晉升為副科級或副主任科員級,而基層人員起點低,無論怎樣地敬業(yè),還是一個風塵小吏。橫向看,基層行政單位的晉級權(quán)限在縣政府,工齡十幾年的行政干部基本都是鄉(xiāng)科級副職以上的級別。同為公務(wù)員,同在一線工作,基層國稅卻沒有同樣政治待遇,結(jié)果導(dǎo)致了基層國稅干部“壯志未酬心先死”。

另一方面,經(jīng)濟待遇不足。誰都知道,有的基層國稅干部削尖腦袋往經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)跳轉(zhuǎn)或內(nèi)退下海,原因是基層國稅的經(jīng)濟待遇不能滿足眼前的生活需要。特別是貧困地區(qū)基層國稅機關(guān),核撥的人頭經(jīng)經(jīng)費標準較低,減去車輛費、房屋維修費、辦公費等合理的費用后,僅能維持干部的基本工資,拿什么來激勵干部。看看身邊的物價漲幅,兩年前,我縣房產(chǎn)每平米售價700元,現(xiàn)在每平方漲到2400元,干部不吃不喝每月工資只能購到0.7平米的房產(chǎn),還要養(yǎng)家糊口。“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,如果有一個適當?shù)慕?jīng)濟待遇,基層國稅人員會工作不安心嗎?

三、盤活措施

(一)更新理念,盤活腦筋。

1.樹立“以人為本”的理念?!盎茨细涕伲幢笨噼住?,我們常以此形容環(huán)境對人發(fā)展的重要性,盡管人員老化是當前基層國稅人力資源的現(xiàn)狀,但這些人員的工作閱歷長,工作經(jīng)驗豐富,努力創(chuàng)造機會,做到人盡其才,才盡其用,激發(fā)他們的激情,發(fā)揮他們的潛能;

2.樹立“放下包袱,開動機器”理念。首先,領(lǐng)導(dǎo)者要從精神上解除負擔,克制消極態(tài)度,讓思想上的壓力變?yōu)閯恿Γ瑤Ш没鶎訃愡@支隊伍。其次,從公務(wù)員的角度做好干部政治思想工作,領(lǐng)導(dǎo)者面對的是一個個鮮活的、具有主觀能動性的人,可以促進他們工作,不可能處處代替他們工作,要采取有效的方法,引導(dǎo)他們樹立公仆意識,使他們從靈深處覺悟到自己的稅收天職。其三,建立健全辦實事機制,積極向上級爭取晉級指標,讓干部在政治待遇上有盼頭,工作有勁頭。同時,積極向上建議,縮小發(fā)達與落后地區(qū)經(jīng)濟待遇差別,實行“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、無差別”的經(jīng)濟待遇,讓基層人員感受到“跳轉(zhuǎn)”的非必要性,使基層一線真正的成為稅收建功立業(yè)的主戰(zhàn)場和重要舞臺;

3.樹立“權(quán)變”用人理念。所權(quán)變管理就是管理取決于所處環(huán)境狀況,根據(jù)環(huán)境不同,不斷變換用人措施。基層國稅工作要面對四大群體,一是納稅人,二是上級機關(guān),三是當?shù)卣?,四是各平行職能部門。這就需要根據(jù)不同的群體選人用人,特別是在中層領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用上,條件和素質(zhì)要有針對性?;椴块T和稅源管理部門必須選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高,懂得財會,執(zhí)法能力強,廉政建設(shè)過硬的干部領(lǐng)隊;辦稅服務(wù)部門必須選拔服務(wù)態(tài)度好,微機操作熟練,懂得業(yè)務(wù)操作流程,會審核納稅申報表的干部領(lǐng)隊;各行政部門和業(yè)務(wù)部門應(yīng)當選拔較高的寫作能力,組織能力、協(xié)調(diào)能力,有一定的社會關(guān)系和敬業(yè)精神強的干部領(lǐng)隊。同時,實行動態(tài)管理,根據(jù)群體環(huán)境變化和能力變化,及時調(diào)整中層領(lǐng)導(dǎo)干部。

(二)定期評估,盤活知識。其一,建立素質(zhì)評估機制,定期結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和干部的工作成果進行“對等”分析,評估干部的業(yè)務(wù)知識與實踐效率的差距,對業(yè)務(wù)不夠牢固,工作效率低的人員,通過“回爐”的方式進行再培訓(xùn)。其二,找準途徑,完善人才管理。在人才問題上,最緊缺的是專業(yè)對路人才,現(xiàn)實中,基層稅務(wù)隊伍真正需要的是一大批懂得財會知識的干部,而在進口上,招聘稅務(wù)公務(wù)員尚未設(shè)置專業(yè)對口的條件。對此,根據(jù)基層國稅人力資源現(xiàn)狀,通過“穩(wěn)住現(xiàn)有的、引進急需的、培養(yǎng)頂尖的、發(fā)掘潛在的、補充后續(xù)的”的方式,開展素質(zhì)人才目標管理。其三,進一步完善培訓(xùn)機制,一是科學(xué)靈活地確定培訓(xùn)時間,開展崗前培訓(xùn),為干部開展工作打好堅實的業(yè)務(wù)基礎(chǔ);二是對新出臺的稅收政策,及時組織干部進行即時培訓(xùn),確保新政策得到及時落實;三是實行“不分科”培訓(xùn),不分行政和業(yè)務(wù)部門,實行全員參訓(xùn),提高綜合素質(zhì);四是建立自己的師資隊伍,通過挖掘內(nèi)部人才,分類選拔業(yè)務(wù)素質(zhì)高,表達能力強的干部,作為培訓(xùn)輔導(dǎo)人員;五是實行多樣化的培訓(xùn)方式,從“高人引路”、“名師指點”切入,通過全員普訓(xùn)、骨干輪訓(xùn)、尖子深訓(xùn),尖子帶骨干、骨干帶群體,以考促學(xué)的方法,培養(yǎng)出群峰連綿、具有戰(zhàn)斗力的人才隊伍。

(三)動態(tài)管理,盤活崗位。第一,因事設(shè)崗。由于各項工作性質(zhì)不同,業(yè)務(wù)量大小不同,因此,在崗位設(shè)置上,從追求工作效能切入,根據(jù)工作性質(zhì)確定工作職責,根據(jù)工作職責的多少和業(yè)務(wù)量的大小確定崗位,做好一崗多事的文章,重點是要均衡崗位的工作量,確保人人有事做、事夠做、做得完、能做好,讓干部感到不同的崗位,是相同的工作量。禁忌一事一崗、因人設(shè)崗,避免出現(xiàn)無事做或做事無激情的現(xiàn)象。第二,因崗用人。因崗用人并不是每一崗位一對一的安排對路人才,提倡大膽用人、人人都能用的意識,“一根木棒,用來打人它就是兇器,用來抬石頭它就是工具,放在加工廠里它就是材料”,關(guān)鍵是看怎么用?同時,要注重優(yōu)化組合,同一崗位使用各種類型、不同層次業(yè)務(wù)水平的人才,做到人崗相濟,提升干部綜合業(yè)務(wù)能力。禁忌隨意采取“競爭上崗”,不是定編減員時期,最好不用此方法,否則,會造成不穩(wěn)定局面。第三,定期輪崗。“流水不腐,戶樞不蠹?!陛啀徱彩且粯樱环矫妫诹ㄔO(shè)上,可以遏制不廉行為。另一方面,可以發(fā)現(xiàn)干部個體能力差異,及時調(diào)整崗位,提高工作效率。

(四)機制激勵,盤活激情。

激勵,不僅是挖掘人力資源潛力、提高人力資源質(zhì)量的一劑良方,也是調(diào)動人力資源的積極性、主動性和創(chuàng)造性重要措施。

1.建立科學(xué)的考核機制。明確專門考核機構(gòu),根據(jù)各崗位工作職責制定切實可行的考核辦法和操作性強的考核指標,實行“百分制”計分方法考核干部的能級和績效。能級激勵,禁忌事前進行,如果年初主觀的確定一類人員能級為高等,另一類人員能級為低等,將導(dǎo)致低能級的因心里不平衡消極怠工,把工作推積到高能級人員的身上,會出現(xiàn)“等、靠、?!钡墓ぷ骶置?。

2.建立穩(wěn)健的獎勵制度。獎勵不同于考核,考核是將績效工資或工作性獎金與工作效率掛鉤,按照比例分配,多勞多得,人人都有,相當于企業(yè)的計件工資形式;獎勵是對工作表現(xiàn)突出、有顯著工作業(yè)績或突出事跡的人員或集體給予一定榮譽及物質(zhì)利益的鼓勵。基層國稅獎勵制度,應(yīng)在堅持“物質(zhì)刺激和精神鼓勵”相結(jié)合的基礎(chǔ)上,可設(shè)立“四方面”的獎勵,即:先進個人獎,先進單位獎,突出貢獻獎,業(yè)務(wù)能手獎。同時,在獎勵制度上要有嚴格的評選程序,防止“三方面”的傾向,一是在評選方式上防止“輪流坐莊”的傾向;二是在選人用人上防止第一印象優(yōu)先,愛屋及烏或“厭惡和尚、恨及袈裟”的傾向;三是防止領(lǐng)導(dǎo)“一言堂”,不屑制度,隨意設(shè)獎的傾向。

3.建立有效的懲處制度。破窗理論告訴我們:一幢房子如果窗戶破了沒人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破;一個很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,一旦有垃圾出現(xiàn),人們就會毫不覺羞愧的去拋。毋庸置疑,如果因忽視一個細小的問題而造成的無序狀態(tài),會使更多的人受到暗示或縱容,從而影響整個大局。對此,鑒于目前基層國稅影響工作激情的因素,以《公務(wù)員法》明確的“懲戒”內(nèi)容為依據(jù),結(jié)合基層國稅現(xiàn)狀,制定出《基層國稅機關(guān)工作紀律懲處制度》,通過公示、通報、本位約束和按照公務(wù)員法處理等方式,遏制消極工作紀律和不良的工作行為。

篇九 人力資源管理部門實習(xí)報告8200字

實習(xí)時間:1月1日——1月30日

實習(xí)地點:徐州裝載機廠人力資源處

實 習(xí)人:___

05年12月底,學(xué)校安排我們自己找公司與己專業(yè)相結(jié)合進行實踐實習(xí),以便讓我們接觸社會實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)我們的理論與實踐結(jié)合能力。由于是第一次的專業(yè)實習(xí),所以我很重視,也很認真。精心考量著自己的計畫與安排,以便在時間過程中進行操控和及時反饋。因為我們平時只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識,能有這樣的實習(xí)機會,當然就格外珍惜,希望能夠通過實習(xí)學(xué)習(xí)一些書本上學(xué)不到的知識,積累實踐經(jīng)驗。為以后的工作累積入門經(jīng)驗。

本次的專業(yè)實習(xí),使我們進一步理解和領(lǐng)會在校期間所學(xué)的人力資源管理理論及方法,瞭解現(xiàn)代人力資源管理理論和人力資源管理的方法及應(yīng)用,通過學(xué)習(xí)人力資源管理的實踐經(jīng)驗,向從事人事工作方面的公司人員學(xué)習(xí)具體的人事操作與管理技能,結(jié)合所學(xué)的理論知識,領(lǐng)會掌握,融會貫通,并培養(yǎng)實際操作能力,以便系統(tǒng)地掌握人力資源管理的應(yīng)用技能和管理技能,把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)繫,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高學(xué)生從事實際工作的能力,進一步瞭解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感。培養(yǎng)我們認真負責的工作態(tài)度,與人相處、與人協(xié)作的能力和團隊精神。我在徐州裝載機廠的實習(xí)包括兩個部分:感性對公司的組織機構(gòu)設(shè)置及人力資源狀況;后部分就是在公司的人力資源處學(xué)習(xí),從宏觀及理性認識上瞭解具體從事人力資源管理的方法,取得可貴的實踐經(jīng)驗與管理知識。

一、實習(xí)進度安排

(一)、1月1日——1月10日,熟悉公司組織機構(gòu)及人員定編情況。徐州裝載機廠共設(shè)14個處室,分別是:辦公室、政工處、技術(shù)處、總師辦、人力資源處、財務(wù)處、商務(wù)處、質(zhì)保處、工會、資訊中心、物流中心、採購處、生產(chǎn)處、安全設(shè)備處,下設(shè)六個分廠,分別是:下料分廠、裝配分廠、結(jié)構(gòu)一分廠、結(jié)構(gòu)二分廠、零部件分廠、涂裝分廠。按支部分為綜合管理支部、技術(shù)質(zhì)量支部、生產(chǎn)支部、六個分廠均有支部,總計有九個支部。徐州裝載機廠并沒研發(fā)中心及銷售部門,這是因為徐州裝載機廠隸屬于徐州工程機械科技股份有限公司,科技股份有限公司整合了部門技術(shù)人員,單獨組建研究院,設(shè)在科技股份有限公司總部。銷售部門單獨組建營銷公司,這兩個鏈條從公司部門抽取出來。從這方面看,徐州裝載機除了設(shè)計及銷售外外,生產(chǎn)、製造、工藝、組裝、檢測、質(zhì)量、售后服務(wù)支持均保留下來,構(gòu)成了一個完整的生產(chǎn)製造企業(yè)。

公司人實行固定員工及季節(jié)臨時工相結(jié)合的用工制度,這是為了考量生產(chǎn)任務(wù)而定的,由于裝載機在3、4、5月這個時間是傳統(tǒng)意義上的市場銷售旺季,所以在此期間公司會增大對勞動力的需求,其公司在勞務(wù)輸入及勞務(wù)費用的支付也相應(yīng)增加,旺季過后人員相對穩(wěn)定,在10、11、12月是傳統(tǒng)意義上的淡季,這時公司會開始裁煺富余人員,以便節(jié)約用工成本。

公司的管理人員從結(jié)構(gòu)上包括這幾個方面:公司領(lǐng)導(dǎo),公司領(lǐng)導(dǎo)有六個,分別是總經(jīng)理、書記、質(zhì)量副總、生產(chǎn)副總、總經(jīng)理助理及工會主席。他們的薪酬是實行年薪制,根據(jù)公司的經(jīng)營業(yè)績進行係數(shù)上的調(diào)整及修正;公司中層領(lǐng)導(dǎo)包括處長及各主管,他們的工資起點較高,并且有年底分紅;一般管理人員,實行的是固定工資制度,但也採取靈活的手段,與公司經(jīng)營掛鈎,經(jīng)營狀況良好的情況下,不獎勵,經(jīng)營狀況不好的情況下,進行浮動工資制度,換句話說,公司業(yè)績不太好的時候,一般管理人員的工資會減少。比如04年的經(jīng)營業(yè)績下滑幾個月里工資發(fā)放金額為應(yīng)發(fā)工資的80%,并且年底的工資沒有分紅,也沒有額外的年終獎金。

公司的製造人員,也就是分廠的管理人員及一線生產(chǎn)人員,管理人員的工資參考科室管理人員的工資而定,一線的員工採取工時制,以工時乘以相應(yīng)的係數(shù),然后加權(quán)得到最后的分數(shù),換算成工資,一線人員的工資與市場銷售有著最緊密的聯(lián)繫,如果排產(chǎn)較大,產(chǎn)量就多。工時也就越多,那么工資就高;如果生產(chǎn)量比較小,沒什么活干的情況下,工人就要靠自己的結(jié)余進行度日,但是這種情況不多見,從公司成立到目前為止,也就04年的幾個月內(nèi)一線工人的工資除了繳納叁金后所余無幾,有的換算下來還要給公司錢,畢竟這也是個特殊時期吧。

與一般科室管理人員相比,技術(shù)崗位及對公司而言的關(guān)鍵崗位工資較高,當然這些人員的能力也比一般人強了些,但是工資比起中層干部卻還遜色,不過這些人員也是向中層管理人員進階的物件。

勞務(wù)市場人員,這里是指在公司財產(chǎn)及名譽或是質(zhì)量方面負有嚴重后果的人員的組成全稱,他們有轉(zhuǎn)為正式工的可能,這要取決于在重新起用他們的試用期間的表現(xiàn),一般,這個試用期間是叁個月,公司只是繳納其叁金,不付工資。

離煺修或是因工傷組成的其他人員,每月公司會在他們的工資卡上打入一定的生活費用,但是公司工傷的鑒定以及多年前的工傷的怎么鑒定情況比較模煳,并且國家在對待這些傷殘人士也是推卸責任,概念很模煳,空架子。但是公司留存他們的檔案,可隨時查取的,逢年過節(jié)時,他們就是公司領(lǐng)導(dǎo)看望的對象。

以上是公司的人力資源基本情況,從中也能反映出公司的員工資源情況。這里有個數(shù)字,或許能說明一點人力資源的構(gòu)成:2023年11月末人力資源構(gòu)成為在冊員工為1400人,其中管理人員170人,生產(chǎn)人員840人。其余的就應(yīng)該是離煺休人員了。

(二)、1月10日——1月20日,本人參與公司管理活動,增加閱歷和實踐知識。這個時期恰逢公司對全員進行了質(zhì)量意識、質(zhì)量標準、體系檔培訓(xùn),場面甚大,員工培訓(xùn)時間為下午的16:30分到17:30分。因為有九個支部,所以實習(xí)的這個時間段每天下午都會有培訓(xùn)。

分廠人員動輒200上下,人員甚多,如何使員工有秩序進入培訓(xùn)教室及在培訓(xùn)過程中解答他們的問題,是人力資源處培訓(xùn)部門的職責所在,我們實現(xiàn)安排員工進出通道,事先調(diào)製設(shè)備,準備課程插件,製作宣傳教育圖片,執(zhí)筆培訓(xùn)知識,為培訓(xùn)動員造勢,這都使我受到了一次深刻的實踐學(xué)習(xí),比如在組織員工培訓(xùn)中,得到了協(xié)調(diào)與團隊協(xié)作能力,在培訓(xùn)外,將每天發(fā)生的事情動態(tài)跟蹤,并將過程遇到的問題及時反映出來,提高了我的觀察問題與書寫能力,并且在宣傳過程中使我能從事簡單的軟體使用,如word文字處理及powerpoint幻燈片製作,又如在動員員工培訓(xùn)方面,充分運用公司內(nèi)部的通訊和廣播網(wǎng)路,積極協(xié)助公司進行播報培訓(xùn)狀態(tài)等等,這都使我在這個實習(xí)期間有了難忘的回憶,成為我積累實踐知識的閃耀芒點。我為我能得到良好的實踐并每天忙碌著感覺到自己的充實而感謝自己。

(叁)、1月21日-1月31日對實習(xí)所在公司制度探析及個人學(xué)習(xí)安排

培訓(xùn)的以外的時間內(nèi),我也儘量利用自己的實習(xí)間隙來閱讀公司的章程和制度,并且知曉公司內(nèi)在的企業(yè)文化,感受企業(yè)的文化氛圍。盡可能地,我在空閒時間來研究公司各項規(guī)章制度及核心的企業(yè)精神,閒暇時間我還會閱讀工會圖書室的書籍,以提高我的思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)。有兩本書對我感觸很大,一本是《致加西亞的信》,它所推崇的關(guān)于敬業(yè)、忠誠、勤奮的思想觀念影響了一代又一代人、一個國家又一個國家。平實的語言、質(zhì)樸的文筆,蘊藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的、深刻的真理---勤奮、敬業(yè)、忠誠、自信、智慧。這本書教會了我如何在一個只有目的的情況下,該採取怎樣的措施和方法來達到這一目的。文章惹人深思。另外一本是《沒有任何藉口》,西點軍校里有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),就是遇到軍官問話,只有四種回答:“報告長官,是!”“報告長官,不是!”“報告長官,不知道!”“報告長官,沒有任何藉口!”除此之外,不能多說一個字。 “沒有任何藉口”是西點軍校奉行的最重要的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。這本書的偉大之處是,領(lǐng)導(dǎo)交給你一項任務(wù)的時候,你應(yīng)該迅速執(zhí)行下去,而不是找藉口進行搪塞和推委。

人力資源還有個重要的功能就是工時的核定,因為這是關(guān)係到一線工人工資最重要的一個因素。比如一個零件在現(xiàn)有水平下,一人一個班可以生產(chǎn)多少,這就要核定他們的勞動定額及產(chǎn)出價值量,這個工時最初是由管理者在一線實踐中得到的,并且與一線工人的工資直接掛鈎,人力資源每年都要對工時進行核對,以便更能準確地反映公司員工收入水平及零部件價值量。這里不便深入下去。

二、實習(xí)體會

因為是在人力資源部門實習(xí),所以對著重講一下人力資源存在問題分析:

(一)是崗位設(shè)置缺乏科學(xué)分析,為動態(tài)管理的實施留下隱患。

工作分析是人力資源管理中的一項常規(guī)性基礎(chǔ)工作。在實行全員競爭上崗或新增崗位時,應(yīng)該首先對某項工作的具體特點和該崗位工作人員的行為要求做出明確描述,做到崗位設(shè)置合理、工作內(nèi)容清楚、協(xié)調(diào)協(xié)作理順、績效考評可行。但是,在實際操作中,卻往往出現(xiàn)崗位設(shè)置憑慣例、工作內(nèi)容交叉重復(fù)、工作人員職責劃分不清等問題。其塬因就在于設(shè)置崗位時沒有做到科學(xué)分析,甚至出現(xiàn)因神設(shè)廟、照顧情緒等現(xiàn)象。這樣做的直接后果是,看似細化了分工,實則造成人浮于事、相互間推諉扯皮,為下一步的業(yè)績考評設(shè)下障礙。職能交叉、職責模煳,也極易造成部門內(nèi)部乃至部門之間誰都管誰都不管的局面,而不得不增加崗位職數(shù)設(shè)置,形成崗位設(shè)置越來越多、工作效率愈加降低的惡性循環(huán)。

(二)是待崗培訓(xùn)難以實施,員工重新競爭上崗流于形式。

實行競爭上崗后,由于企業(yè)培訓(xùn)力量的限制,使得待崗人員培訓(xùn)工作不易實施,往往是以擱置代培訓(xùn),不僅無法實現(xiàn)真正意義上的員工素質(zhì)提升,而且還在企業(yè)內(nèi)部增加了不穩(wěn)定因素。待崗人員經(jīng)過一段時間的“擱置”要求重新上崗時,由于沒有預(yù)留崗位可供競爭,只能採取硬性安排的方式使這部分人員重新上崗。這種做法對靠競爭上崗的員工同樣形成了傷害。

(叁)是績效考評的可操作性差和不到位,使得動態(tài)管理失去了塬本的涵義。

嚴格意義的績效考評,對于改善和提高員工的工作績效,增強員工培訓(xùn)的目的性,提高企業(yè)人力資源調(diào)配的科學(xué)性等都具有重要意義。但是,實際工作中,往往由于基礎(chǔ)工作差,績效考評缺乏科學(xué)的考評內(nèi)容設(shè)計和規(guī)範的考評程式,多以“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”的簡單劃分替代,無法真實反映員工的實際績效,使崗位動態(tài)管理“卡殼”。

對公司人力資源方面建設(shè)的合理化建議:

(一)、在崗位設(shè)計中要堅持好以生產(chǎn)經(jīng)營需要為依據(jù)的塬則、系統(tǒng)性塬則、集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合的塬則、責權(quán)一致的塬則、專業(yè)化分工協(xié)作的塬則和精簡高效的塬則,在職務(wù)分析分配工作職責時力求做到“既無重疊,又無空白”,所有必須完成的工作任務(wù)都要明確分配到各個具體職務(wù)上去。如此,可有效解決工作中因人際關(guān)係緊張造成的責任界限不清的癥結(jié)。

(二)、針對待崗培訓(xùn)不易實施的問題,可採取設(shè)置輔助崗位掛靠培訓(xùn)的方式,待時機成熟后重新納入崗位競爭。在思想認識上,要改變那種一提動態(tài)管理就非要有一定待崗率的做法,只要能夠盡力做到人力資源效益的化,待崗不待崗將不成為一個問題而存在。

(叁)、績效考評是人力資源管理的基礎(chǔ)工作,管理者一定要做好大量前期工作,讓員工的績效考評落在實處。在員工正常調(diào)配工作中,要堅持只要條件許可則實行競崗的形式。另外根據(jù)員工績效考評結(jié)果,可建立企業(yè)內(nèi)部人才庫,為企業(yè)科學(xué)高效地利用人才資源提供空間。

叁、對公司的整體認識

根據(jù)本人在實習(xí)期間的瞭解,在非人力資源方面公司的整體情況為:徐州裝載機廠早在03年以股份公司要求的叁項制度改革為主線,結(jié)合公司金山橋技改專案的建設(shè)和流程重組規(guī)劃,對公司的組織機構(gòu)和人力資源方案進行一次全新的改革,為公司的中長期戰(zhàn)略規(guī)劃和短期經(jīng)營計畫提供強有力的制度支持,確保公司的“叁個第一”(股份公司第一、集團公司第一、行業(yè)第一)的宏偉目標得以順利實現(xiàn)。它所採取的措施為:1、強調(diào)機構(gòu)設(shè)置為企業(yè)戰(zhàn)略服務(wù),為企業(yè)價值增長服務(wù),弱化行政等級和職能觀念,壓縮公司管理機構(gòu),機構(gòu)設(shè)置精簡、高效、協(xié)調(diào)、規(guī)範,實現(xiàn)扁平化。2、通過流程規(guī)劃,改變專業(yè)職能化分工及分層控制的多層組織機構(gòu),淡化各職能部門的“權(quán)力界線”,強調(diào)在工作流程中的作用,強調(diào)內(nèi)部協(xié)調(diào)的效率。3、結(jié)合企業(yè)實際,打破人力資源的企業(yè)邊界,實現(xiàn)人力資源的自由競爭和流動,人員定編因事設(shè)崗的塬則,人員上崗按崗位任職資格要求,實行公開、平等、競爭、擇優(yōu)的塬則。4、強化各級管理人員的責任感和績效考核,關(guān)鍵問題實行領(lǐng)導(dǎo)問責制。考核從關(guān)注活動轉(zhuǎn)移到關(guān)注結(jié)果;從注重工作表現(xiàn)到注重工作能力;員工價值觀從自保變?yōu)樽詮姟?、實行靈活的薪酬分配制度,薪酬分配的依據(jù)是:貢獻、能力和責任。公司根據(jù)當期經(jīng)濟效益及可持續(xù)發(fā)展狀況決定工資分配水平。6、結(jié)合國家的職工保障社會化的政策,在實行全員合同雇傭制的前提下,不斷完善全體員工的福利待遇。

上述目標其實在實踐過程中并未得到很好的體現(xiàn),舉例說明一下,例如公司在03年已經(jīng)將公司的機構(gòu)調(diào)整到位,但是公司的人員并未受到影響,并且這樣的調(diào)整也給公司的治理帶來了后患,雖然公司03年出現(xiàn)了銷售的井噴現(xiàn)象,但這只是國家宏觀政策的結(jié)果使然,并且這樣的銷售業(yè)績掩蓋了公司的深層矛盾,直接帶來的結(jié)果就是,國家在04年3月份的宏觀緊縮調(diào)整導(dǎo)致了公司的產(chǎn)銷大幅度地降低,以致于公司效益滑坡很大,利潤急劇減少,公司發(fā)展岌岌可危。而這些還不是重要的,因為當時的行業(yè)也都如此,但是到了05年,行業(yè)的銷售市場已經(jīng)出現(xiàn)復(fù)蘇,但徐州裝載機廠卻仍然未能擺脫,企業(yè)仍然舉步維艱。

另外,05年徐州裝載機廠還存在以下問題:1、連續(xù)十多年的快速發(fā)展,尤其是2003年國家宏觀經(jīng)濟調(diào)控政策實施前的大好形勢,使內(nèi)部或多或少地滋生了一些驕傲、浮躁情緒,多年形成的思維慣性與快速變化的市場形勢不相適應(yīng)。2、是經(jīng)營理念和營運模式?jīng)]有突破傳統(tǒng)思維的束縛。2002年開始實施的流程再造搭建了徐工科技的管理框架,但流程再造后的管理體系和運行機制沒有實現(xiàn)脫胎換骨的變化,管理意識、管理制度和控制約束沒有及時到位,管理體系沒有實現(xiàn)配置,資源整合的整體優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。3、是市場支持反應(yīng)的遲緩導(dǎo)致綜合競爭能力的下降。同質(zhì)化競爭嚴重,而徐州裝載機廠在產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品改進以及服務(wù)備件方面對市場支援反應(yīng)的遲緩,致使徐州裝載機廠缺少了和競爭對手所抗衡的一個法碼。4、員工素質(zhì)普遍不高,粗口和違章多有發(fā)生。比如在吃飯的時候,長長的隊伍總有一些插隊的現(xiàn)象,于是后面的人開始罵,插隊的人滿不在乎,一副很不屑的樣子。這些人的不自覺不僅僅反映的他本人的素質(zhì)低下,而是企業(yè)的形象普遍不佳,這些人不僅僅是4、50歲的人,就連那些剛進公司的技校生也覺得插隊沒什么羞恥。倉稟實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱,徐工的企業(yè)文化與對外宣傳不一致,對外宣傳是積極的,但是到公司以后,反差很大。雖然在硬體上徐工還行,但是徐工的軟體還是要抓緊抓好,公司應(yīng)該著手對員工進行素質(zhì)教育,不僅僅把他們當作一個單純運動的機械的機器人看待。5、企業(yè)制度流于形式,考核及執(zhí)行明顯不力。公司的制度本應(yīng)該是人人遵守,人人平等的,但是在50余年的國有企業(yè)歷程中,卻成了一個據(jù)為己有,以權(quán)謀私的地方,個別高層干部和中層干部沆瀣一氣,瓜分國家和集體利益,已經(jīng)成為不爭的事實。

四、本人建言

公司雖然目前仍能運轉(zhuǎn),但經(jīng)營慘澹,預(yù)計05年虧損,所以公司在目前的經(jīng)營形勢下還存在不足,公司如能在以下方面進行管理創(chuàng)新,公司的明天會更好。

1、深化流程再造,實施一體化運作

公司應(yīng)進一步理順管理流程,完善組織體系,提高工作效率,強化管理權(quán)責,加強制度建設(shè),加大考核力度,確保經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

2、鞏固擴大國內(nèi)市場,全力開拓國際市場

內(nèi)銷重點是規(guī)範銷售價格管理體系,實現(xiàn)與經(jīng)銷商的雙贏;推行信用額度管理,改善寄售車和應(yīng)收賬款的結(jié)構(gòu),降低資產(chǎn)風險;規(guī)範市場,嚴禁低價傾銷或跨區(qū)域銷售,避免因爭奪客戶資源而形成的內(nèi)部競爭。

外銷方面,公司應(yīng)在設(shè)計開發(fā)、產(chǎn)品性能提高、市場服務(wù)支援等方面做好策劃,確保出口工作再上一個臺階。

3、以市場需求為導(dǎo)向,加快技術(shù)創(chuàng)新步伐

根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)形象,找準產(chǎn)品定位,突出品牌戰(zhàn)略和技術(shù)進步戰(zhàn)略,實現(xiàn)企業(yè)的價值創(chuàng)新,引導(dǎo)和佔領(lǐng)新的市場空間。按照一體化管理的需要,優(yōu)化產(chǎn)品研發(fā)工作流程、完善技術(shù)管理體系,規(guī)範技術(shù)工作內(nèi)容,提高研發(fā)工作質(zhì)量和效率。借助深化流程再造的契機,進一步整合產(chǎn)品技術(shù),理順產(chǎn)品體系,以跳出同質(zhì)化競爭、確立競爭新優(yōu)勢為目標,在差異化、技術(shù)上做文章,以高質(zhì)量、高性能、高可靠性的產(chǎn)品打造具有持續(xù)競爭力的產(chǎn)品平臺。

4、提高實物質(zhì)量和服務(wù)水平,增強產(chǎn)品市場競爭力

產(chǎn)品製造以實物質(zhì)量為關(guān)注焦點,將質(zhì)量控制向源頭和上游拓展,通過提高新品設(shè)計的可靠性,增強產(chǎn)品開發(fā)的適應(yīng)性,強化質(zhì)量體系的有效性,加強關(guān)鍵過程和質(zhì)控點的管理,促進產(chǎn)品實物質(zhì)量的穩(wěn)定提高。通過推行供應(yīng)商體系的備件社會化運作,鼓勵經(jīng)銷商加大備件投入,滿足市場需求,支持整機銷售。同時,以滿足用戶的最終需求為目標,將質(zhì)量控制向銷售、服務(wù)領(lǐng)域延伸,跨越時間、空間、部門,樹立以用戶為中心、內(nèi)外互動式的全員大服務(wù)概念,讓用戶享受優(yōu)質(zhì)超值服務(wù),打造徐工服務(wù)品牌。

5、嚴格兩項資金和叁項費用,復(fù)元企業(yè)造血功能

長期以來,應(yīng)收賬款、存貨資金及各項費用壓得公司喘不過氣來,“瘦身、輕裝、一體化”為企業(yè)帶來了新的機遇。在以后的工作中,應(yīng)通過規(guī)範經(jīng)銷商建設(shè),嚴格實施額度信用管理,控制應(yīng)收賬款及回款質(zhì)量;通過生產(chǎn)資源的綜合利用,科學(xué)組織vmi供應(yīng)商物流管理體系,以及對市場的準確把握,控制存貨資金;通過整合自身營銷體系,依託徐工品牌維護價格體系,控制銷售費用;通過精簡高效和科學(xué)的薪酬考核機制,降低人工費用;結(jié)合嚴密的維修服務(wù)體系及提高產(chǎn)品質(zhì)量降低質(zhì)量損失等投入手段,控制管理費用的上升;通過供應(yīng)商的整合,外協(xié)件的調(diào)整,核心零部件的自製,控制製造成本的上升。

四、實習(xí)感悟

本人在徐州裝載機廠實習(xí)期間學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,比如在人格魅力方面的鍛煉、在與人處世方面的謙恭、做事要事無巨細,親自躬行、在做事前后的思考和探索、向各位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)到了較強的組織和協(xié)調(diào)能力,團隊意識的提高及時常懷有感恩之心,這都對我的人格成長起到了很好的作用,并且對我以后的工作和學(xué)習(xí)有了很強的實踐基礎(chǔ)。當然我在實習(xí)過程中也看到了自己的不足,這會努力讓我發(fā)現(xiàn)自己,剖析自己,百尺竿頭更進一步。

附:徐州裝載機廠簡介

徐州裝載機廠是全國的工程機械上市公司——徐工科技的核心企業(yè),創(chuàng)建于1949年,具有多年研製、開發(fā)、製造輪式裝載機的經(jīng)驗,是國家工程機械重點骨干企業(yè)。公司占地面積15萬平方米,現(xiàn)有員工1285人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員482人,高級職稱12人,碩士4人,人均勞動生產(chǎn)率超過10萬元。

多年來徐州裝載機廠同清華大學(xué)、天津工程機械研究所、吉林工業(yè)大學(xué)、同濟大學(xué)、南京航空航太大學(xué)等數(shù)十家科研單位密切合作,以市場為導(dǎo)向,緊緊把握國際工程機械行業(yè)發(fā)展的新趨勢,瞄準先進的工程機械製造和產(chǎn)品技術(shù),積極引進、消化、吸收國內(nèi)外先進技術(shù),在同行業(yè)中率先應(yīng)用cad技術(shù)進行高精度、高水準的設(shè)計開發(fā)工作。主導(dǎo)產(chǎn)品均等效採用了國際標準和日本、美國等外國先進標準。引進了具有90年代先進水平的柔性焊接線和加工中心,建有高效的產(chǎn)品裝配線,產(chǎn)品檢測設(shè)備齊全。

公司一向以“嚴格、踏實、上進、創(chuàng)新”的工作精神,不斷推進自身產(chǎn)品設(shè)計思維的創(chuàng)新和產(chǎn)品製造創(chuàng)新,走技術(shù)創(chuàng)新之路,推動裝載機系列產(chǎn)品向智慧化、多功能、操作舒適、節(jié)能環(huán)保方向發(fā)展。目前主要產(chǎn)品有0.35-8t系列裝載機以及t120a、dt140b、ty230、tl210d推土機等鏟運機械。公司被認定為江蘇裝載機市場首選製造商,其產(chǎn)品被評為“全國用戶滿意產(chǎn)品”、“中國機械工業(yè)產(chǎn)品”和“江蘇省重點保護產(chǎn)品”;主導(dǎo)產(chǎn)品與國際先進水平同步,其中zl50g輪式裝載機被認定為2000年度新產(chǎn)品;zl50g產(chǎn)品以其高性能、高可靠性、作業(yè)效率高被廣大用戶所青睞;zl50e輪式裝載機被列入火炬計畫項目,kld85z輪式裝載機為替代進口產(chǎn)品、新產(chǎn)品。

公司堅持“安全可靠的設(shè)計,一絲不茍的製造,及時有效的服務(wù),力爭第一的追求”的質(zhì)量方針,建立健全了從產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)製造到售后服務(wù)全過程的質(zhì)量保證體系,1995年率先通過了中國華信技術(shù)檢驗有限公司和美國fmrc公司iso9001質(zhì)量體系認證,主導(dǎo)產(chǎn)品與國際先進水平同步。產(chǎn)品大踏步走向國際市場,批量出口美國,2023年全年,外銷產(chǎn)品611臺裝載機,實現(xiàn)出口銷售收入16783萬元。

近年來徐州裝載機廠秉持“造就一流人才、開創(chuàng)一流事業(yè)”的信念,一直努力培育自身開放性和創(chuàng)新性的企業(yè)文化,公司引入一批來自國內(nèi)著名高校的技術(shù)、管理、營銷人才,并給予有效培養(yǎng),高素質(zhì)員工隊伍和技術(shù)專家群體正在壯大,高新技術(shù)與製造技術(shù)相互滲透、融合,促進了公司精品戰(zhàn)略的實施。國家“863”項目、達到國際先進水平的智慧型機器人化裝載機已研製成功,并通過國家鑒定;企業(yè)被國家科技部授予“國家863計畫cims應(yīng)用示範企業(yè)”。

無地之肆記于2023年6月8日下午

篇十 精選人力資源管理畢業(yè)實習(xí)報告1150字

人力資源管理專業(yè)已全部完成在校理論課的學(xué)習(xí),自2月份開始進入畢業(yè)實習(xí)階段,有關(guān)實習(xí)要求及安排如下:

一、實習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分,是全面實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,對學(xué)生認識社會、適應(yīng)社會、了解人力資源管理工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。

二、實習(xí)目的

1、通過實習(xí),讓學(xué)生接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學(xué)的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導(dǎo)實踐,從而培養(yǎng)其獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2、通過實習(xí),使學(xué)生加深國家對人力資源管理方面方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作使命感和責任感,提高綜合素質(zhì)。

3、通過實習(xí),檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作,了解辦學(xué)情況,找出差距和不足,吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),改進今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、實習(xí)內(nèi)容

1、由實習(xí)單位有關(guān)負責人具體介紹本單位機構(gòu)設(shè)置、人員配置、組織結(jié)構(gòu)、工作紀律、工作指標等情況。

2、由實習(xí)單位有關(guān)人員詳細介紹本單位工作人員的具體工作內(nèi)容、工作程序、工作方法、工作制度等情況,并在學(xué)生實習(xí)過程中加以指導(dǎo)。

3、由實習(xí)單位有關(guān)人員介紹當?shù)厝肆Y源構(gòu)成狀況,包括教育程度、學(xué)歷構(gòu)成、專業(yè)構(gòu)成、職稱構(gòu)成、人才引進、人才流動等情況。

4、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位員工管理情況,包括人力資源管理機構(gòu)設(shè)置、人才檔案庫建設(shè)與管理、員工數(shù)量和質(zhì)量分析、人才預(yù)測、人才建設(shè)規(guī)劃等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

5、由實習(xí)單位安排有關(guān)人員介紹本單位人才引進和人才存留情況,包括相關(guān)政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

6、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才使用情況,包括人才使用的制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

7、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位人才培養(yǎng)情況,包括模式、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

8、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工激勵情況,包括政策、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

9、由實習(xí)基地安排有關(guān)人員介紹本單位員工考核、評價、獎懲、升降的政策、制度、措施、方法、效果等,學(xué)生本人在實習(xí)過程中也要開展相關(guān)的調(diào)查研究。

10、完成實習(xí)單位安排的其他工作任務(wù)。

四、實習(xí)總結(jié)分享

通過人力資源實習(xí),我深感自己的不足,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力! 回想起自己的這段工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

篇十一 人力資源管理實習(xí)的報告1500字

人力資源管理實習(xí)的報告

一、實習(xí)目的

進入21世紀后, 在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實習(xí)過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一階段:首先了解__集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實際,通過實習(xí)調(diào)查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識,和指導(dǎo)老師進行請教和探討。

第五階段:實習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對與物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。

這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習(xí),在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅定,無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習(xí)過程中獲益良多。

也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的`檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿,我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。

也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時候便是體現(xiàn)一個人自學(xué)能力的時候了,如何在最短的時間內(nèi)高效的學(xué)會并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。

同時,具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

四、實習(xí)總結(jié)

為時一個月的實習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。帶著實習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。

這次實習(xí),是我第一次如此“親近”社會的實習(xí),除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應(yīng)社會也是大有裨益的。當今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

篇十二 人力資源管理的實習(xí)報告2300字

人力資源管理的實習(xí)報告范文

一、實習(xí)內(nèi)容

在短短一個月實習(xí)中,我選擇的崗位,是人力資源專員,主要負責公司的招聘人員和培訓(xùn)等一些人事方面的工作。在我看來,人力資源是一座很重要的橋梁,即將適合企業(yè)發(fā)展需要的人才運送到公司各個合適的部門。看起來像是一份很簡單的工作,當中卻有很多繁瑣復(fù)雜的事情。這份工作對我來說,是一份很重要的經(jīng)歷。

這次的學(xué)習(xí)主要內(nèi)容是初步了解人力資源管理,以及人力資源管理的六大模塊。并且還協(xié)助了一些日常的事務(wù)性工作,比如說:組織員工每月的免費體檢、板報、墻報評比、整理應(yīng)聘人員的一些檔案資料、電話尋找應(yīng)聘人員等等。因為這只是我所學(xué)的專業(yè)的一門支科,許多東西都是要從頭開始。在這之前也沒接觸過關(guān)于人力資源的工作,只是很模糊知道人力資源部不就是負責招聘企業(yè)員工,為企業(yè)尋找人才或者負責培訓(xùn)員工之類的問題。

剛開始去的一兩個星期,最主要的是了解公司具體詳盡的情況,因為課長說作為招聘人員,是必須非常熟悉掌握公司情況,這樣才能夠把的、最完整的信息傳達給應(yīng)聘人員,以此來吸引他們。每天在辦公室整理一些人事檔案,處理一些行政事務(wù),工作是很簡單。但可以順便看看別人是怎么樣來寫他們的簡歷的,從中學(xué)到點對自己以后畢業(yè)工作寫好一份簡歷有點幫助。一份簡歷首先要字體公整,表面整潔;接下去便是簡歷的內(nèi)在了:求職人員認為自己最吸引招聘人員的特質(zhì)、工作經(jīng)驗、學(xué)歷!

第一、兩個星期中還學(xué)到了面試的一些要求。著裝之類的是很重要的,這是每個人都知道并且必須知道的。還有一點便是禮節(jié)禮貌,這可以表現(xiàn)一個人的基本修養(yǎng)素質(zhì)。然后是面試時的心態(tài)、語言、舉止,很多都是可以建立在自己的自信心上來成功完成的。

接下來的時間主要是用來學(xué)習(xí)人力資源管理方面的知識。兩周的時間遠遠是不夠的,而且不是我的專業(yè)的,因此所學(xué)的也只是一些表面的,對它還是不能理解透徹。人力資源主要的六大模塊,也就是我們所在部門所要做的一些事情和處理員工關(guān)系、薪資福利等等。

其他的一些工作還有就是參加會議,做一些會議記錄,會議反饋工作,了解福建一些大型的招聘會等等。

一晃,時間就到了,只是約好的一個月學(xué)習(xí)時間,很短,短得很多東西一接觸又要中斷。太多想學(xué)的,想知道的東西都來不及學(xué)了。我想,或許,在以后的深造中,我會選擇人力資源管理來作為我的深造項目,因為這個工作開始吸引我了。

二、實習(xí)目的

這次時間短暫的實習(xí),最主要的目的,我想是要讓我們在真正畢業(yè)出去工作前有個鍛煉,可以先體驗一下找工作、工作中的一些事情。雖然是實習(xí),但也是工作,這其中也涉及了一些人際關(guān)系。在一個公司中,有不同的人,他們有著不一樣的職位,不一樣的社會閱歷,不一樣的工作體會心得。在和他們的交流中,可以學(xué)到很多東西。讓自己慢慢學(xué)會怎么樣去處理這樣的復(fù)雜而又重要的人際關(guān)系。

在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處:

一個月的實習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己太多的不足之處,有待改進的地方太多了。首先:最重要的一個不足就是知識不夠,這里所說的知識不是我們在課堂上可以學(xué)到的,不是寫在我們每天拿著讀著的書本上面的,而是一些社會閱歷,一些不在自己專業(yè)范圍內(nèi)的所謂的課外知識。我一直記得一位老師講過,他說能夠把知識轉(zhuǎn)為實踐中來用的,那才是智慧。許多人可以擁有知識,但不一定是智者。這或許需要我們多成長才能夠?qū)W會的。

第二個不足之處是:好像自己對國內(nèi)外經(jīng)濟一些變化影響的反應(yīng)實在是太遲鈍了。這必須責怪自己平時在校少讀報紙,少關(guān)心這方面的知識。畢竟學(xué)的是工商管理,若是對經(jīng)濟都不熟悉的話,談何以后的經(jīng)商之事業(yè)呢?

第三個不足之處:不夠努力勤奮。在還沒去實習(xí)之前,是多么信誓旦旦告訴自己用百分百的努力去做好每件事情,不管那件事情是多么繁瑣和簡單。但是事實證明,我沒做到。有時候還是想著能夠偷懶下還是很不錯的。我想在這偷懶中,或許我錯過了很多。

不足之處真的是不勝枚舉,在這里就主要講講我認為的三點不足之處,既然認識到了自己的不足之處,那么接下去該做的事情就是如何來改進。

還有時間就是多多豐富自己的課外生活,充實自己的知識。腦袋里裝的墨水太少了,能夠走的路應(yīng)該也不會很長。因此,有空時間盡量多花在一些報紙、雜志、國內(nèi)外新聞等,也可以經(jīng)常出去社會上找找合適的兼職,經(jīng)常來鍛煉下自己。

三、實習(xí)總結(jié)

每次要提到的都是實習(xí)的時間短,雖短,啟發(fā)卻也深。

在面試中的啟發(fā)是經(jīng)驗是那么重要,而如何去積累自己的經(jīng)驗,那就需要每個人自己要好好把握每個可以鍛煉自己的機會。

工作中的啟發(fā)是:即使再繁瑣簡單的工作,交到手上,都要好好完成,爭取每件事情都做到自己的,那么這樣的工作才有意義,而不是時時想著如何偷工減料來逃避工作。天下的每個人都是必須靠工作來養(yǎng)活自己的,沒有人可以一輩子依靠父母朋友,所能做的是讓自己成長,即使工作再累,那也是人生命不可缺少的一部分?;蛟S,我認為,工作這部分會是讓我們覺得什么才叫做有付出就有回報。你的一分努力就會換來一分收獲,這是我一直堅信的!

還有就是工作中的人們并不像在學(xué)校那樣,大家都心無城府,毫無保留?;蛟S,大家會為了一個職位的升遷而明爭暗斗。但,不管怎么樣,我都告訴自己記得每件事情都是問心無愧,那自己便可以朝著自己的夢想而一步一步努力。社會畢竟也是優(yōu)勝劣汰的。

畢業(yè)實習(xí)是我們的一個很好的和社會接觸的中介,也是我們在不久將來工作的跳板,它使我在實踐中了接觸了社會,了解的出校園后的社會人情冷暖,學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,在實習(xí)中我拓寬了視野,增長了見識,為我們步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。啟發(fā)太多了,短短的時間,很多感概,這會是人生重要的一筆。希望這小小的一筆經(jīng)歷能夠為自己以后的工作、學(xué)習(xí)、生活增添一些不一樣的色彩和奮斗的動力。

篇十三 暑假人力資源管理的社會實踐報告1000字

暑假人力資源管理的社會實踐報告

20__年暑假,我參加了位于__市__區(qū)鄰玉鎮(zhèn)機場大道的巨力液壓有限公司的貨物運輸工作和協(xié)助公司人力資源部進行一些內(nèi)勤工作。

這里雖然不是很大,但卻給了我一個很好的學(xué)以致用的機會,這能夠讓我提前了解職場,對將來真正進入職場有很大的幫助。我曾隨著公司的貨車去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),去拉一批原材料,在路上我也學(xué)到了,了解到了很多東西。我其實并不太了解公司,我從司機那里知道了我們公司的一些情況,顯然對于一個人力資源管理者,了解員工,了解企業(yè),這才是做好人力資源工作最基本的要求。我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,我們要為員工服務(wù)的同時要激勵員工,使其能夠為企業(yè)創(chuàng)造更多的財富,這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實力,每個人都會很高興。

呆在公司經(jīng)常會遇到員工要求要報銷醫(yī)藥費,其實我所實習(xí)的這家企業(yè),名號中就帶有“液壓”二字,可見平時的生產(chǎn)活動是離不開機床,機床在我這樣一個外行人看來,是一種挺危險的設(shè)備,雖然員工們技術(shù)熟練,但是意外事故難免還是要發(fā)生。而員工報銷醫(yī)藥費時,只要情況屬實都會給予報銷,不會有糾紛產(chǎn)生。這家企業(yè)是家私營企業(yè),在過去我的眼中,只要是私營老板就不會有民主,老板就會吭害員工。其實當我身臨其境時發(fā)現(xiàn),這一切并不像我想的那樣,一切都是那么和諧,只要員工有困難,公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會想辦法解決。其實21世紀的競爭是人才的競爭,誰能留住人才,誰才能在競爭中獲勝。是啊,現(xiàn)如今企業(yè)間所有的`設(shè)施設(shè)備都沒多大差別,而差別最大的就是那人才。一個企業(yè)要擁有好的薪酬體系,好的工作環(huán)境才能留住人才,當然前者是物質(zhì)環(huán)境,后者是精神環(huán)境。就如同保健因數(shù)和激勵因數(shù),他們卻一不可。

作為一名人力資源管理者,人際交往技能是必不可少的一門技術(shù)。我們工作并不像會計那樣,總是望著賬本。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機器設(shè)備。而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn),無論他是老總還是普通員工。我們要與他們交流,了解他們真實的想法,真實的信息。知道了他們所要需求時,盡量去滿足他們。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,是重視每一個人的,是一視同仁的。當然在達成這一目標的過程中,我們要很好的傳達我們的信息。那從現(xiàn)在開始就要認真的訓(xùn)練自己的語言表達能力和人際交往能力。

暑期的社會實踐讓我收獲了很多,我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力,只要朝著這個方向努力就一定會取得成功。

篇十四 人力資源管理上機實訓(xùn)報告1900字

人力資源管理上機實訓(xùn)報告

學(xué) 院: 管理學(xué)院

課程名稱:人力資源管理

專業(yè)班級:

姓 名: 學(xué) 號:

學(xué)生實驗報告

一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>

1、目的

掌握工作分析的具體內(nèi)容,能夠根據(jù)所在企業(yè)要求落實組織架構(gòu),科學(xué)配置組織資源,為制定科學(xué)人力資源規(guī)劃打下堅實基礎(chǔ)。

2、內(nèi)容及要求

內(nèi)容:學(xué)生分組,每組4人,分別扮演人力資源經(jīng)理、人事專員、招聘專員和公司職員(即應(yīng)聘者)角色,建立一個企業(yè)(實際或虛擬企業(yè))。由人力資源經(jīng)理和人事專員進行人力資源信息系統(tǒng)中的工作分析和人事設(shè)置模塊的操作。

要求:掌握部門設(shè)置、職位設(shè)置、工作分析的方法、步驟和內(nèi)容。

二、儀器用具:

三、實驗方法與步驟:

1、由扮演人力資源經(jīng)理角色的學(xué)生擔任組長,登陸人力資源管理系統(tǒng),進入組長控制臺,設(shè)置企業(yè)基本信息,并為組員分配角色。在整個實驗過程中,負責對本組工作的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督。

2、人事專員進入人事管理模塊,在組織設(shè)置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關(guān)系,詳細描述各部門的'職責范圍,完成組織架構(gòu)圖的編寫。在部門設(shè)置的基礎(chǔ)上,對不同部門添加“職位”,明確各職位的所屬部門、直接上級職位、工作目標、工作要點、工作要求、工作責任、任職資格等信息。在工作分析的基礎(chǔ)上,對企業(yè)設(shè)定的職位進行全面管理,完成職位說明書的編寫。

3、整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。

四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理:

實驗前,老師后臺設(shè)定完成了分組和用戶設(shè)定,我們被分配為第f組。 開始試驗:

1.登陸系統(tǒng),登陸后,進入個人控制臺,登入組長控制平臺,可進行設(shè)置。首先進行企業(yè)資料設(shè)置。點設(shè)定按鈕,輸入公司基本信息,點設(shè)定完成。

2.設(shè)定學(xué)生的角色。進入組控制臺,對每個學(xué)生的角色進行設(shè)置,可查看到學(xué)生的角色。

3.如果沒有設(shè)置,則點設(shè)置,系統(tǒng)內(nèi)置了七個角色,一般設(shè)置時,組長為a,

設(shè)置為人力資源經(jīng)理角色,設(shè)置了人力資源經(jīng)理后,即可以自己在系統(tǒng)中的帳戶登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,具備最大權(quán)限。b、c、d分別扮演人事專員、招聘專員和公司職員(即應(yīng)聘者)角色并由人力資源經(jīng)理分配權(quán)限。

4.人事專員進入人事管理模塊,在組織設(shè)置中添加“部門”,明確不同部門的隸屬關(guān)系。

5.詳細描述各部門的職責范圍,完成組織架構(gòu)圖的編寫。

6.給已經(jīng)存在的相關(guān)部門設(shè)置相應(yīng)的職位。進入職位設(shè)置,可看到所有的職位信息。

7.點“添加職位”,進入職位添加頁面,參照附件的數(shù)據(jù),輸入職位名稱及所屬部門等信息,完成后點“提交”錄入相關(guān)職位信息。

8.整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。

一、實驗?zāi)康募耙螅?/p>

1、目的

熟悉人員招聘的整個流程,能夠根據(jù)企業(yè)年度人力資源計劃與部門人力資源需求計劃,制定招聘計劃。

2、內(nèi)容及要求

內(nèi)容:學(xué)生作為企業(yè)用戶和個人用戶,分別進行模擬招聘和模擬應(yīng)聘。作為企業(yè)用戶,利用網(wǎng)上人才市場平臺,發(fā)布招聘信息,參加招聘會,把初選合格的應(yīng)聘者轉(zhuǎn)入企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng),通過面試篩選,錄用合適的應(yīng)聘者,并將其添加為系統(tǒng)用戶;作為個人用戶,利用網(wǎng)上人才市場平臺查找工作機會,投遞簡歷,查看面試通知,參加企業(yè)面試和測評,接收錄用通知或婉拒信。

要求:了解網(wǎng)上人才市場的功能,掌握企業(yè)通過網(wǎng)上人才市場招聘的流程,以及個人網(wǎng)上應(yīng)聘求職的步驟。

二、儀器用具:

三、實驗方法與步驟:

1、確定招聘職位。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進行分析,優(yōu)化各崗位的人力資源配置,對空缺職位進行管理。在招聘管理中,根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,填寫招聘信息。

2、選擇招聘途徑。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點,選擇適當?shù)恼衅竿緩?。在外部招聘中,完成網(wǎng)上人才市場的登記、招聘信息錄入、招聘信息發(fā)布。

3、進行面試管理。招聘專員登陸網(wǎng)上人才市場,根據(jù)本企業(yè)招聘信息的反饋情況,將符合條件人員加入面試列表,安排面試時間,發(fā)出面試通知。向擬錄用者寄出招聘信,并且導(dǎo)入企業(yè)人才庫,并向不符合條件者寄出婉拒信。相應(yīng)的,公司職員(即應(yīng)聘者)在網(wǎng)上人才市場注冊成為個人用戶,登記求職信息,查找工作機會,投遞簡歷,查看面試通知,參加企業(yè)面試和測評,接收錄用通知或婉拒信。

4、進行合同管理。對導(dǎo)入企業(yè)人才庫的人員,人事專員選擇合同類型和合同期限,與其簽訂工作合同,明確企業(yè)和員工的權(quán)利和義務(wù)。

5、整理實驗數(shù)據(jù)和文檔,總結(jié)模擬的過程,編寫實驗報告。

四、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理:

1.確定招聘職位。招聘專員角色登陸到人力資源管理系統(tǒng)中,對企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況進行分析,優(yōu)化各崗位的人力資源配置,對空缺職位進行管理。在招聘管理中,根據(jù)所在企業(yè)的用人需求確定招聘職位,填寫招聘信息。

2.選擇招聘途徑。根據(jù)內(nèi)部招聘和外部招聘的特點,通過管理系統(tǒng)中招聘管理欄目下的“選擇招聘途徑”,選擇網(wǎng)絡(luò)招聘進入。

篇十五 人力資源管理實踐報告1500字

一、實習(xí)目的

進入21世紀后, 在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習(xí)我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實習(xí)過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學(xué)年的人力資源專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

二、實習(xí)內(nèi)容

第一階段:首先了解__集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。

第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最基本的信息了解人力資源。

第三階段:和指導(dǎo)老師及領(lǐng)導(dǎo)交流,結(jié)合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、部分實際戰(zhàn)略實施。

第四階段:收集相關(guān)資料,結(jié)合公司實際,通過實習(xí)調(diào)查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;發(fā)現(xiàn)問題,結(jié)合所學(xué)的理論知識,和指導(dǎo)老師進行請教和探討。

第五階段:實習(xí)總結(jié)與思考,撰寫實習(xí)報告。

三、實習(xí)心得

在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學(xué)方法,對與物力相結(jié)合的人力進行合理的培訓(xùn)、組織和調(diào)配,使人力、物力經(jīng)常保持最佳比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑?dǎo)、控制和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習(xí),在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。

我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅定,無論領(lǐng)導(dǎo)給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習(xí)過程中獲益良多。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(基本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復(fù)單調(diào)繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據(jù)處理底稿,我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。

當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學(xué)、應(yīng)急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學(xué)習(xí)生涯中沒有涉及的,那時候便是體現(xiàn)一個人自學(xué)能力的時候了,如何在最短的時間內(nèi)高效的學(xué)會并且完成任務(wù)成了當務(wù)之急。同時,具備良好的心理素質(zhì)也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。

四、實習(xí)總結(jié)

為時一個月的實習(xí)期,我做的工作內(nèi)容變化不大,但我將自己這期間的經(jīng)歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習(xí)的任務(wù)總算基本完成了。帶著實習(xí)將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學(xué)習(xí)有了更高的激情。這次實習(xí),是我第一次如此“親近”社會的實習(xí),除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應(yīng)社會也是大有裨益的。當今社會,科學(xué)、信息技術(shù)的日新月異,我們只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。

最新人力資源管理專業(yè)實習(xí)報告(十五篇)

一、實習(xí)目的人力資源管理講究的是人才的管理藝術(shù),其基本原則是物盡其才人盡其用,在這個人才橫溢的時代里企業(yè)家們不僅要能招攬到人才,更要能發(fā)揮人才的價值,這也就是人力資源管理存在的意義,也是我實習(xí)的目的。二、實習(xí)內(nèi)容第一階段:首先了解企業(yè)文化,以便在人力資源部實習(xí)時跟大家更好的配合。第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)人力資源信息

  • 人力資源管理認識實習(xí)報告5篇
  • 人力資源管理認識實習(xí)報告5篇84人關(guān)注

    一、實習(xí)目的與要求進入21世紀后, 在深刻認識到人在社會經(jīng)濟活動中的地位、作用的基礎(chǔ)上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習(xí)我們要不僅要深 ...[更多]

  • 人力資源管理大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(8篇范文)
  • 人力資源管理大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告(8篇范文)81人關(guān)注

    人力資源管理大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)報告專業(yè):人力資源管理人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技 ...[更多]

  • 人力資源管理報告15篇
  • 人力資源管理報告15篇76人關(guān)注

    人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生實習(xí)報告參觀主體:05人力資源管理專業(yè)1班全體同學(xué)參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心(2)于省人才中心會議室聽主題報告:省 ...[更多]

  • 人力資源管理部門實習(xí)報告(十五篇)
  • 人力資源管理部門實習(xí)報告(十五篇)53人關(guān)注

    實習(xí)時間:1月1日——1月30日實習(xí)地點:徐州裝載機廠人力資源處實 習(xí)人:xxx05年12月底,學(xué)校安排我們自己找公司與己專業(yè)相結(jié)合進行實踐實習(xí),以便讓我們接觸社會實踐經(jīng)驗, ...[更多]

  • 最新人力資源管理實習(xí)報告(十五篇)
  • 最新人力資源管理實習(xí)報告(十五篇)36人關(guān)注

    人一旦得到理解,就會感到莫大的欣慰,更會不惜付出各種代價。 人的愿望是自己能得到真誠的關(guān)心和重視。如果企業(yè)家能真誠關(guān)心員工,便可以達到使員工愿為自己赴湯蹈火, ...[更多]

管理報告熱門信息