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團隊工作自查報告(八篇)

發(fā)布時間:2024-05-02 17:20:02 查看人數(shù):41

團隊工作自查報告

篇一 團隊工作自查報告10050字

1.團隊工作自查報告

剛從坐席座上團隊長,有一種說不出的壓力和無名的責任感,在團隊長培訓的時候就知道作為一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員,處理好每日工作中遇到的各種問題,真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作,更多的是用時間與自己的組員去溝通,去了解每一個組員的優(yōu)點有缺點,我所帶的組員是新上線的學員,對話術和技能的輔導是更加不能缺少的,所以在不影響個人業(yè)績和工作的同時,給予分類的話術輔導,通過錄音分享以及平時總的好的話術去加強組員的技能和知識面的擴展,盡可能的用自己和公司的資源去強化團隊!

當然,一個好的團隊缺少不了一個好的團隊長,在項目中也有很多我本身不是很了解的問題以及在后援和業(yè)務渠道各方面的問題處理,在不懂的時候我會向別的團隊長學習向項目經理去請教,去真正掌握好每一個流程和環(huán)節(jié),這樣才能夠解決好每一個問題和不足!

在這二個月的時間里,我深刻了解到與組員之間的關系和強化團隊集體精神的重要性,有氣勢和凌聚力的團隊才是一個強的團隊,所以,我會用笑容去減輕組員的壓力,用有針對性的關心和輔導以及通過每天早會的時間去加深組員之間的溝通,去了解組員心里的想法,非工作時間里去和組員在一起聊天和參加集體的活動加強團隊內部的氣氛和集體的業(yè)績精神,即時的發(fā)現(xiàn)問題解決問題才能讓組員在工作時間更好的去發(fā)揮和創(chuàng)造出的業(yè)績!

新的項目,新的團隊,新的tmr,做為一個新的團隊長,相信我們會從每一個問題中成長起來,用一個個新的業(yè)績目標去伴隨團隊的成長,每一個團隊都是從"新生命中"鑄造出來的,利劍只有磨練才會鋒利,相信有公司各方面好的平臺和組員積極的精神沖勁,一定能夠成為一刻新星閃耀在電銷中心的天空中!

2.團隊工作自查報告

一學期來,____團總支在團市委和學校黨支部的正確領導下,全面貫徹落實__大和__屆__全會精神,堅持科學發(fā)展觀,結合我校實際情況,以加強未成年人思想道德建設為著力點,團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動,認真做好團的工作。

一、加強團隊的組織建設,為團隊工作提供有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下,結合學校團員教師少的特點,發(fā)揮老團員的先鋒模范作用,加強少先隊組織建設,從而強化我校團隊工作的先鋒作用。

加強團隊組織建設。對初二、初三年級學生采取“推優(yōu)入團”的原則,上好團課,做好團知識培訓,組織好新團員的入團宣誓活動。

本學年我校團支部重點選拔了部分優(yōu)秀少先隊員干部,讓有能力、熱愛團組織工作的少先隊員充實到這個集體里,增強團隊組織的活力和戰(zhàn)斗力,拓展了團隊的活動空間。

二、以團隊主題活動為教育載體,開展好豐富多彩的團隊活動。

我校團隊工作繼續(xù)按照上級團委、少工委的工作部署,以重大節(jié)日、紀念活動為契機,根據(jù)學校、學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

(一)團隊活動。

(1)“我的責任我擔當”是我校的德育主題,開學初學校就在全校范圍內發(fā)起了對這個主題的大討論,討論如何才能做到,在此基礎上各個班舉行了以此為主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言,演講踴躍,并且評出了一、二、三等獎。

3月份學校著重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學雷鋒爭做“美德少年”活動。學校開展“學習雷鋒精神的學習競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”,開展了立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。

組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊,在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,在校外開展學雷鋒活動,組織學生到劉國鈞故居、岳王廟進行衛(wèi)生打掃。

各班組織了學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。用文明妝點校園的信念得以增強。

(2)4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。

開展“緬懷革命先烈”活動。組織學生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學生利用雙休日觀看電影以革命戰(zhàn)爭為主題的電影。通過給學生帶來感觀的沖擊和心靈的震撼,進而激發(fā)學生的愛國熱情和歷史責任感。

開展了“靖江好少年”的評比活動,使學生在活動中感悟當代中學生肩負的責任,從而增強他們的責任意識,好好讀書,夯實基礎,將來報效祖國。

組織學生參加網絡知識競賽活動,培養(yǎng)學生正確對待網絡問題的能力。

(3)5月份,為了讓學生更深刻地理解五四精神,并弘揚五四精神,從小立志報效祖國,我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會,結合科學家的成功事跡,教育學生繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),不畏困難,勤奮好學,攀登科技高峰。同時各班以此為契機開展了豐富多彩的主題班會,有辯論賽,有討論會等,這些活動,讓學生明白“五四運動”不僅是一個歷史事件,它更是一種精神,在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

(二)做好學校工作的宣傳活動。

(1)以櫥窗、黑板報為載體樹立典型。

每學期初,我校就利用櫥窗里在學校內宣揚一種學習、競爭的氛圍,讓更多的同學更加明確學習目標,讓更多的同學挖掘自己的潛能,從而產生更強的學習動機。

本學期,在櫥窗內展出參評“靖江好少年”的10位學生的優(yōu)秀事跡,深得學生的贊賞。同時我們還很好地發(fā)揮了櫥窗的宣傳作用,讓學生了解了一些體育、衛(wèi)生、健康知識。

對于班級黑板報,我們堅持每月更換一次,做到“月月有主題”,并組織進行評比,評選結果作為當月“文明班級”評比的一項,真正發(fā)揮了黑板報陣地的宣傳作用。

(2)做好學校正常宣傳工作,及時將學校的工作、活動信息上報至教育網,同時上傳至學校網站,通過宣傳報道,學校工作在社會產生了良好的影響。

三、加強團、隊常規(guī)管理工作。

1、完善文明禮儀監(jiān)督崗,每天由監(jiān)督員在校內值勤,做到定崗、定人、定時。對監(jiān)督員的工作一月一總結,解決出現(xiàn)問題,不斷完善工作。

2、強化升旗儀式對學生的十大教育。每周精心選擇教育材料,對學生進行思想教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。通過學校領導共同商討,安排每周教育主題,通過班主任利用班會課采用多種形式對學生進行思想教育。

四、關心特殊兒童的健康成長。

1、依托學校教導處、團隊、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務。開學初,做好新學期特殊兒童情況的重新統(tǒng)計,便于更好地為特殊兒童服務。

2、開展好對特殊兒童群體的幫扶工作,挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份,組織青年教師走訪慰問貧困學生奚濤翔,切實加強了學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學生在校學習和思想等各方面情況,讓特困學生樹立起對生活、對學習的信心。

五、安全、法制、禁毒、環(huán)保教育常抓不懈。

1、安全重于一切,安全上、放學,安全課間活動為學校安全工作的重點。學校不定期開展逃生演練,增強師生的安全意識。5月份,我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進行交通安全教育,他運用典型事例,現(xiàn)身說法,為學生做了生動精彩的報告。

2、法制、禁毒教育方面,為了讓法制走進校園,進一步增強學生的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的好學生。10月份,__城市頻道主持人大林、張?zhí)熳哌M我校,為大家做法制教育報告。報告結合中學生年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法 論事,深入淺出的為學生做講解,使大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。學校同時利用黑板報這個媒體,各班出了一期以“法制教育”為主題的黑板報,并進行了評比,評比結果在櫥窗進行了公示,展覽。

3、環(huán)保教育。舉行“我是美麗__小主人”主題升旗儀式,引導少年兒童從自身做起,樹立生態(tài)意識;組織各班出一期宣傳環(huán)保知識和環(huán)?;顒拥暮诎鍒螅粍⒅魅螌θw學生作了一場環(huán)保知識講座;各班開展了環(huán)保小制作和環(huán)保繪畫作品評比,并將一等獎作品和名單在學校櫥窗宣傳展覽。

總之,一學期來,團總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,創(chuàng)造性地開展工作,把團總支工作做細做實,努力使團總支的工作再上一個臺階。

3.團隊工作自查報告

本學期,是我校團隊工作取得突破的一年,在賀校長的領導下,結合上級團組織的相關要求,本學期我校團總支和少先隊配合德育處,開展了很多工作,取得了良好效果。

一、指導思想:

開學初,賀校長在年度工作報告中就明確提出:“充分發(fā)揮共青團、學生會和少先隊在德育工作中的重要作用。希望共青團、學生會和少先隊這些學生組織,認真總結幾年來的成功經驗,在新學年有新的規(guī)劃。本學期少先隊工作繼續(xù)由鄭瑩瑩老師負責,共青團、學生會工作由劉志偉老師專職負責,學生會要進行全新的選舉工作,新班子要加大對學生的監(jiān)察和組織力度,在學生當中要培養(yǎng)一批主持人、升旗手,成立各種協(xié)會,實施自治,協(xié)助老師做好自我管理。團委、學生會是兩塊牌子,一套人馬,隸屬于德育處管理?!眻F總支和少先隊認真領會校長工作報告精神,以此為開展工作的指導思想,并擬訂了詳細的工作計劃,創(chuàng)造性地開展了很多工作。

二、工作思路:

1、統(tǒng)一思想、服務學校。本學期我校團隊工作的一個主要思路就是所有團隊干部和成員統(tǒng)一思想,全心全意為學校各項工作尤其是德育工作服務。在工作中鍛煉自我、提高自我。積極發(fā)揮團隊的先進性作用,在老師、學生中間樹立起了榜樣的形象。

2、發(fā)揮學生自主管理能力。發(fā)揮學生自主管理能力是我校團隊工作的一大目標,經過一個學期的實踐,很多學生都參與到了學校各項活動的管理中來,實現(xiàn)了學生自治,增強了學生的主人翁意識,使學生由之前被管理而轉變?yōu)楣芾碚撸瑢W生的自主管理能力也得到了較大程度的提高。

3、發(fā)揮學生特長,全面育人。本學期,我校團隊工作極力發(fā)揮學生的特長,不以學習成績論人,只要你愿意,我們就給你一個鍛煉的平臺。于是,很多同學都得到了一個鍛煉的機會,很多同學自從加入學生會后,自信心增強了,學習的積極性也提高了。

三、具體工作:

1、順利完成暑假十個一工作。

在德育處的帶領下,本學期,我校暑假十個一活動順利完成,從制作方案到收集作業(yè)到布展,團隊干部都發(fā)揮著積極作用,在上級團組織的評比活動中,我校暑假十個一活動受到了一致好評。

2、自理能手比賽。

本學期,我校少先隊組織了中、高年級自理能手比賽,比賽內容為疊被子、整理課桌椅,此項活動不僅為緊張的學習生活增添了樂趣,還讓學生學會了如何疊被子、如何整理課桌椅,通過比賽的形式,激發(fā)了學生的自我管理能力,實現(xiàn)了學生學會學習、學會生活的目標。

3、成立學生會。

按照賀校長的指示,本學期我校成立了學生會,這是我校本學期團隊工作的重中之重,團總支經過認真籌備,制定了詳細的方案。首先是向六七___年級全體學生廣泛招聘,采用填表的形式報名加入學生會,然后再由班主任推薦學生會干部,團總支通過審查班主任推薦的報名表,篩選學生會干部候選人。候選人再認真準備演講稿,最后進行了首屆學生會干部競選演講,產生了十名學生會干部,經過培訓,學生會干部正式上崗,為學校團隊工作各施其責。

整個學生會干部的產生過程就是一項德育活動,雖然不是人人都最終擔任干部,但整個參與過程讓很多學生找到了目標,找到了自信,并重新審視自己,而且學生會為所有參加報名的同學提供了很多鍛煉的平臺。為了表彰和激勵更多的同學參與學生會工作,學生會組織了學生會代表到廣東科達機電股份有限公司參觀。

4、前后 門值崗活動。

學生會一成立,學生會就安排六、七、八、九年級的學生會成員每天早上到前后 門值崗,向返校的老師和學生問好,前后 門各兩名學生,要求一人說漢語,一人說英語。上崗前學生會對所有參加值崗的學生進行了培訓,要求值崗學生佩戴學生會干部標志牌,值崗學生的出現(xiàn),收到了良好效果,為打造講文明有禮貌的校園環(huán)境營造了良好氛圍。最關鍵的一點就是,為更多的同學提供了展示的平臺。第一批過后,學生會淘汰了極個別不按要求做的學生,然后讓做得好的學生各帶一名新會員到前后 門值崗,我們就是采用這種老會員帶新會員的形式,讓更多的同學參與到學生會工作中來。

5、校園值日活動。

除了前后 門值崗外,學生會還安排了另一批人馬進行校園值日活動,小學組由少先隊負責、中學組由團總支負責,開學初專門制定了教師、學生值日表,要求每天都有教師和學生值日、每天都填寫值日表,重點檢查班級衛(wèi)生、兩操情況、就餐情況。每天公布前一天的檢查評分表,小學組公布在食堂前門,初中組公布在食堂側門。并且團總支和少先隊每周都會將評比情況反饋給班主任,給班主任的班級管理工作起到了一定的促進作用。這些常規(guī)評比數(shù)據(jù)也將成為學期文明班級評比考核的參考依據(jù)。

6、重陽節(jié)敬老活動。

每年重陽節(jié),我校少先隊都會組織少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動,今年也不例外。重陽期間,少先隊大隊輔導員鄭瑩瑩老師帶領少先隊員到陳村敬老院進行慰問活動,不僅為老人們送去了禮物,還現(xiàn)場為老人們表演了舞蹈、樂器演奏等精彩節(jié)目,活動的開展,有力地呈現(xiàn)了我校愛心、孝心教育,在同學們中間產生了積極的影響,從小在孩子們心中扎下了敬老的深根。趙定國老師和朱嘉老師參加了此次活動。

7、學生志愿者的出現(xiàn)。

為了給更多的同學提供更多的平臺,本學期我校團隊工作的一大亮點就是校園志愿者的出現(xiàn)。開學初,團總支就在網上定做了30件志愿者紅色馬甲,得到了學校的大力支持。從此紅色馬甲就經常出現(xiàn)在校園,出現(xiàn)在我們的視野,成為了花城學校一道亮麗的風景線。校園志愿者先后開展了多次活動,如撿拾棋子、檢查校園安全隱患等等,并先后為家長會、元旦文藝匯演等大型活動服務。學生志愿者參與熱情非常高,在學生中間也起到了積極的影響作用,讓更多的同學想?yún)⑴c到學校的各項活動中來。

8、順德教育基金募捐活動。

順德教育基金募捐活動上級部門要求比較晚,時間短,任務重,但團總支勇挑重擔,在賀校長的指示下,快速地做出反應,發(fā)揮團隊作戰(zhàn)優(yōu)勢,從制定方案到發(fā)倡議書到募捐儀式,短短兩天時間,我們成功地舉行了現(xiàn)場募捐活動,全體師生紛紛慷慨解囊,為順德的教育事業(yè)貢獻著自己的愛心。短時間內團總支又組織志愿者到會所門口進行募捐,學生志愿者在老師的帶領下,利用周末休息時間,不辭勞苦,貢獻一份綿薄之力。最終共募得善款兩萬多元。這一次活動,很好地展現(xiàn)了我校團隊的戰(zhàn)斗力。

9、少先隊入隊儀式。

少先隊入隊儀式由鄭瑩瑩老師整體策劃,本學期共有一年級71名同學加入少先隊行列,整個入隊儀式隆重、莊嚴、溫情,71名新隊員家長參加了活動,并有三名家長代表上臺發(fā)言,對活動、對學校給予了高度評價。活動之前少先隊大隊部進行了多次彩排,一年級四個班班主任及科任老師做了大量的工作。

10、共青團入團儀式。

共青團入團儀式也取得圓滿成功,共有53名同學加入了共青團組織。入隊、入團儀式是團隊工作的常規(guī)工作,對這些常規(guī)工作我們已經有了豐富的經驗,但我們從不放松各個環(huán)節(jié),入團儀式之前,團總支先后組織入團積極分子進行了三次團前培訓和學習,都由團總支書記主講,詳細介紹共青團的歷史、含義、加入共青團的意義,還向入團積極分子介紹了團的有關知識,認識了團旗、團徽、團歌等等。通過多次培訓和彩排,最終的入團儀式也圓滿完成,整個活動得到了初中各班班主任的大力支持,會場秩序井然。

11、手拉手活動。

經過學校領導的努力,我校與重慶白巖希望小學建立起了手拉手的活動,并通過書信的方式,互通有無,我們已經收到了山區(qū)孩子的來信,并回復了十多封信件,相信很快,我們就能收到山區(qū)孩子給我們的回信,那時將是孩子們享受收獲喜悅的時候。

12、團員教師活動。

本學期團隊工作除了以學生為中心,在學生中開展豐富多彩的活動外,還組織團員教師開展了很多活動,十月份,團總支組織團員教師到天星影 院觀看了電影《唐山大地震》。隨著我校團組織的不斷壯大,在上級團組織的敦促下,我校幼兒園成立了團支部,虞秀梅老師任團支部書記。虞老師和教師團員梁愛瓊老師分別同團總支書記一起參加了鎮(zhèn)團隊會議和義工培訓會議。

13、規(guī)范升旗儀式。

本學期升旗儀式工作交由吳鵬老師負責,吳老師工作十分認真,要求每周五下午學生主持人和講話人到德育處訓練,要求非常嚴格,一個個過關。并且每周一早上電子顯示屏顯示升旗手、國旗下講話學生名單。

14、完成團隊工作總結。

團隊總結工作匯報,是上級團組織每年都要求開展的工作,即將本年度的活動制作成視頻材料,以及整理本年度所有活動的文字材料,與鎮(zhèn)里的所有學校一起,統(tǒng)一向鎮(zhèn)團委匯報,現(xiàn)場觀看視頻。而今年我校團隊總結工作及時、圓滿,在夏文波、鄧小芳老師的協(xié)助下,視頻材料制作成功,得到了鎮(zhèn)兄弟學校的肯定。團隊各項評優(yōu)工作也順利完成,相信很快我們就能收到來自上級團組織的好消息。

四、存在不足:

雖然本學期我校團隊工作開展得如火如荼,但我認為還存在很多不足。

1、學生的自主管理面貌有提升,但還沒有全方位呈現(xiàn)出來,以后我們將為學生提供更多的平臺,開展更多的活動,放手讓學生去組織、去管理、去實踐。

2、團隊部室建設滯后。團隊部室建設一直是團隊工作的一個目標,但由于場地限制,團隊部室建設遲遲沒能落實,作為團總支書記,有著不可推卸的責任。團總支爭取下學期將團隊部室建設起來,讓團隊干部有屬于自己的活動場所。

4.團隊工作自查報告

在宏觀經濟形勢不景氣的巨大壓力下,本人及所在經營團隊發(fā)揮了刻苦耐勞、頑強拼搏的精神,圓滿完成了年初制定的各項指標,簽約及收費均呈現(xiàn)穩(wěn)步增長趨勢,合同欠款清理率更是達到了100%。先后完成多項公開招標及邀請招標項目,中標率較去年有較大提高。同時,配合經營團隊整合了環(huán)保行業(yè)的新領域、新技術,完成全新宣傳畫冊,建立對外的公司網站,為明年的經營工作打下堅實的基礎。

在這辛勤的一年里,本人緊緊圍繞中心工作,努力增強主動性和創(chuàng)造性,妥善處理好各種關系,認真履行好崗位職責;同時克服困難,保證工作的連續(xù)性,做到了上情下達,下情上傳、協(xié)調內外關系、綜合各方信息,較好地發(fā)揮了助手和綜合協(xié)調作用,為公司做出了積極貢獻。具體工作如下:

一、經營工作完成情況

1、合同簽約及收費情況。直接參與項目共計30余項,其中簽約13項,合同額518萬元。同時積極催收合同款,合同收費985萬元。

2、投標報價工作。今年直接參加的公開招標及邀請招標項目11項,中標5項,中標率超過45%。

3、主動經營力度、經營計劃性較20__年有明顯改善。

4、加強投標報價總結與分析,收集整理了一批競爭對手的報價信息,為今后的經營工作提供很好的參考資料。

5、結合公司主營業(yè)務項目,重點加大了對公司主營項目中環(huán)保工程的經營,取得了顯著的效果。

二、經營基礎工作完成情況

1、在20__年基礎上進一步完善了客戶信息及項目信息管理系統(tǒng),并保持持續(xù)更新。

2、常用報價資料進一步充實并保持升版。

3、積極參加業(yè)務培訓,充實自己,提高業(yè)務能力。

三、存在問題分析及明年主要工作設想

1、市政污水項目一般合同中標價低,且競爭激烈,短期內難以做大,建議主要著眼于大型市政污水和以往類似規(guī)模的污水項目,避免資源的無謂消耗。

2、由于合同數(shù)多,平均合同額偏小,合同周期偏短,且人力資源有限,合同執(zhí)行過程中業(yè)主對于項目進度問題尤其敏感,給后繼經營工作造成了一定的壓力,建議進一步加強設計管理工作。

3、在國家大力投資,加強環(huán)?;A設施建設的政策下,加強對市政污泥、固體廢棄物處置等項目的經營力度。結合公司主營業(yè)務項目,進一步加強對公司主營項目中環(huán)保工程的經營工作。

5.團隊工作自查報告

這學期的工作將接近尾聲?;仡欉@一學期的校本教研工作,我們數(shù)學校本教研團隊的老師們有著幾分充實、幾分感概……本學期我們數(shù)學團隊的各項活動在老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。

一、讓數(shù)學校本教研團隊成為學習型團隊。

1、人的精神成長靠什么?靠讀書。如果一個人熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。把數(shù)學團隊辦成學習的團體是我們團隊的目標之一,我們提倡教師閱讀一些優(yōu)秀的教育刊物上的文章,及時了解同行們對教育最前沿的問題的思考和探索,尋找課改深化的突破點;學習有關課程理論的專著,提高課程理論水平。另外,要求教師閱讀一些滋養(yǎng)心靈、溫潤生命的書,特別是文學作品和思想隨筆,它們會使我們的內心變得豐富、細膩和磊落。我們要求教師有時間到閱覽室讀書,日積月累,教師獲益匪淺,更多的是帶動教師個體的廣泛閱讀活動,然后開展“讀書筆記交流”活動,交流讀書心得,這樣通過閱讀提升了數(shù)學教師們的文化底蘊。

2、為了開闊教師的視野,獲得更廣泛的教學前沿信息,學校為我們提供了多次參加市、區(qū)學校的各類培訓,聆聽專家學者講座,觀摩課改最前沿優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,繼續(xù)學習新課標教學理念,進一步轉變觀念,以新觀點、新理念指導教學。每一次學習后都能帶來各種教育理念和寶貴的經驗,推動數(shù)學教學的進步。

二、團隊教師間互助合作,共同成長。

1、教師的成長離不開同伴之間的專業(yè)切磋、協(xié)調和合作,共同分享經驗,互相學習,彼此支持。雖然我們數(shù)學組年齡層次不一樣,但是同事之間是團結和睦的。每次團隊的活動,都是在輕松、愉快的氛圍下來研究教材、教參的重點、難點,探討教育教研的方向,探究課堂教學的藝術,處理學生中的疑難問題,年輕教師虛心向老教師學習,老教師毫無保留的傳授給年輕教師。我們經常聚集在一起研究教案,集體備課,老師們都提出不同的建議和見解,尋找各種資料、老師們工作認真負責的奉獻精神真是令人欽佩。

2、關注課堂互相聽課,展示亮點,尋找差距。課堂教學是主陣地,要提高教育教學質量,還須向四十分鐘要質量,為此,我們一直以課堂關注為突破口,堅持互相聽課,平均每人聽課至少20節(jié),關注每一位老師的課堂,挖掘教師課堂教學中的亮點(如學習慣的培養(yǎng)、學生情感的激勵、教材的鉆研、教師的親和力等等),同時,我們也在聽課中努力尋找教學中的差距,及時反饋,互相探討,總結反思,還開展第二輪反饋式調研聽課,有針對性地探討課堂教學中存在的問題。

3、在“磨課”活動中成長。讓教師自覺學習、主動參與校本科研,我們就要從滿足教師的需要出發(fā),讓教師去當主角,讓教師感受、體驗成功的歡樂,讓教師感受到學校充分的信任,讓教師有充分的學習和展現(xiàn)自身的舞臺和機會。為此,我們數(shù)學教研組以年輕教師張苗苗、(小)李金玲兩位教師為培養(yǎng)重點,對于他們上的《辨別方向》、《比一比》《買洗衣機》等課我們都采取“磨課”的形式。從方案的設計、教案的擬定,到模式的提煉,以至一次次的試教后的研討,都匯聚了教師的群體智慧。活動中,數(shù)學團隊的教師知無不言,群策群力,更顯示出群體的力量,團隊互助意識。這樣的“磨課”活動,不再是個體的展示,而是群體的研究行為,突出了教師的合作與互助。尤其在“磨課”過程中,學校領導、數(shù)學老教師、骨干教師的悉心指導,使授課教師在一次次不厭其煩的“磨課”中逐漸成長,團隊教師也在參與“磨課”過程中,汲取了許多成功經驗和方法。從活動運作的整體效果來看,“磨”出了一堂堂優(yōu)質課,得到了學校領導、老師的一致認可,在這樣反復“磨課”中,教師之間真誠交流,互助合作,使張苗苗、(?。├罱鹆醿晌唤處熆s短了成長的歷程,迅速成長起來,也使團隊教師行動研究素養(yǎng)增強。

三、以問題為中心組織開展課題行動研究、集體攻關。

雖然教師在自己的日常教學生活中從來就沒有遠離過解決問題,但如果教師只是以日常經驗和慣用策略去解決問題,而不是想方設法后采取行動,并持續(xù)地反思效果,那么,這種問題的解決就算不上課題研究。所以各組將緊緊圍繞初期確立的課題,將課題在課堂教學實施中的情況進行真誠研討、交流。提倡“問題發(fā)現(xiàn)明確式”和“問題診斷解決式”。通過精心設計課題、注重過程研究、加強反思研究等環(huán)節(jié),我們課題組要求教師在“教”的過程中和學生在“學”的過程中發(fā)現(xiàn)存在的問題,并將此列為研究課題,即“問題發(fā)現(xiàn)明確式”。如提出“如何在數(shù)學課堂中培養(yǎng)學生的注意力”的課題,大家通過收集解決這些這一問題的信息和探求更為有效的方法。大家取長補短,增長了教育的智慧,提升了教育的理念,同時提高了教研活動的針對性、科學性及實效性。

四、重視自我反思,促進教師自我成長。

反思,是校本教研最基本的力量和最普遍的形式,是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素。我們要求教師對自己在教學中存在的問題不斷地進行回顧,探究與解決自身和教學目的、教學工具等方面的問題,努力提升教學實踐合理性,使自己成為學者型教師。按教學的進程,我們要及時、自覺地對師生進行為的反思,不斷調整教學重心和教學方法,使課堂教學高質、高效地進行。我們提倡教師在每節(jié)課的教案后面寫上教學小記,寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下自己教學過程中的閃光點或困惑,從而使教師迅速成長起來,提高他們的教育教學能力。

五、勤于動筆在點滴記錄中為教師專業(yè)成長奠基。

我們不僅提倡老師們多讀書、多反思,還提倡教師作讀書筆記、學校網站上,經??吹嚼蠋焸兊碾S筆,有寫教學中發(fā)生的小故事的,有在教學中對生成性問題的反思,也有在生活中的點點滴滴……這一系列點滴的記錄也為教師專業(yè)成長做好了鋪墊。

篇二 保險公司業(yè)務團隊申請的工作報告500字

保險公司業(yè)務團隊申請的工作報告

尊敬的市公司領導:

您們好!今天,我懷著崇敬和激動的心情,寫下的我的`申請報告——我申請組建保險公司業(yè)務團隊。

我叫,今年歲,學歷,人,年加盟我們公司。感謝領導的培養(yǎng),感謝與我朝夕相伴的伙伴們的大力支持,這一切都給了我巨大的動力,給了體現(xiàn)自身價值的機會。

我們保險公司在在歷代集團領導人的帶領下,已取得輝煌成績。然而,時代的發(fā)展需要我們不斷的追求、不停的進步。

多年來,我在平凡的崗位上做出了一些成績,面對著許多機遇和選擇,我依然堅持著自己最初的夢想。當我覺得我申請組建營銷團隊的條件已成熟。因為:

現(xiàn)在,我通過個人努力,一年就完成了將近一百多萬元的保費。無論從成績上看,還是從能力上看,已經達到了作為一名團隊長的資格。

作為保險新一代的生力軍,作為保險大家庭中的一分子,作為一名保險代理人,我熱愛保險事業(yè),工作勤懇,奮發(fā)向上,我有義務有責任與保險共謀發(fā)展。我會努力學習,做好本職工作,緊跟保險發(fā)展的步伐,為實現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展而不懈努力。我堅信自己在組建營銷團隊后,能更好地奮戰(zhàn)在保險工作的第一線,為保險事業(yè)貢獻出自己畢生的力量。

敬請領導上批準我的申請。

篇三 同事團隊建設工作情況報告3200字

1.同事團隊建設工作情況報告

一、我們團隊建設的優(yōu)點

1、年齡結構偏小,員工可塑性強;2、組織結構簡單,同事關系單純;3、推行紀律自覺,倡導工作自愿;4、成員地位平等,工作氛圍輕松;5、薪酬制度正規(guī),勞動所得公平。

二、我們團隊建設的缺點

1、員工文化偏低,處世經驗很少;2、工作難以系統(tǒng),管理缺少計劃;3、政令溝通不暢,執(zhí)行反饋不足;4、團隊愿景模糊,個人成長迷糊。

三、我對團隊建設工作的理解

1、一個團隊,目標制定了,人的因素就成為關鍵。

2、完美的團隊=統(tǒng)一的價值觀共同的愿景。

3、團隊建設工作,是向'統(tǒng)一的價值觀'和'共同的愿景'不斷接近的教育過程。

4、'價值觀'和'愿景'不是制定出來的,必須是在團隊建設中'總結、精煉、實踐、發(fā)現(xiàn)'出來的。

5、團隊成員,必須與老板的思想保持高度的統(tǒng)一。

6、甚至在企業(yè)文化建設初期,團隊建設很大一部分工作,就是對老板的價值取向、精神氣質和性格特質的推廣。

7、團隊建設的成果,在于一個員工在處理工作棘手問題時,一閃念清楚自己正確的選擇,同時也是團隊的選擇。

四、現(xiàn)階段的團隊建設工作

1、'紀律自覺,工作自愿',是我們團隊優(yōu)勢最核心的提煉,是我們管理原則的體現(xiàn)。

2、保持上下級的平等地位和稱呼,維持組織機構的簡單。

3、每月至少組織一場有意義的集體活動,教育和啟示員工①個人要有理想、②團隊要有理想、③團隊的發(fā)展關系個人的成長。

4、堅持用集體活動的形式,融入對員工的教育,不斷總結經驗和注意反饋。

5、集體活動的本質,是員工在帶薪學習。要求全員參與,嚴格考勤管理,處罰遲早曠工早退現(xiàn)象。

6、將所有內部罰款,作為團隊建設專項資金使用。

五、我們的企業(yè)文化建設方向與未來設想

1、將企業(yè)文化建設工作,從行政管理工作中剝離出來,成立獨立部門。

2、隨著公司的擴大,將企業(yè)文化建設部門,注冊成立'尚書視郎'文化俱樂部。

3、俱樂部對內職責:加強企業(yè)文化建設,組織文體活動,發(fā)行內部期刊。

4、俱樂部對外職責:發(fā)展關系領導、合作單位、穩(wěn)定客戶為會員,組織(如酒會、書畫展、旅游、講座等)活動,維護長期關系,擴大公司影響。

2.同事團隊建設工作情況報告

一、指導思想

本年度學校團隊工作堅持以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀,高舉團旗,緊密團結在學校黨支部周圍,在學校工作方針的指引下,突顯團隊特色、提高工作質量,充滿激情地開展團隊工作。

二、工作重點

1.以制度建團為方針,落實常規(guī)工作,創(chuàng)新工作形式。

2.以科學發(fā)展觀為主線,加強團隊的思想建設和團隊干部的培養(yǎng)。

3.以主題活動為載體,深化體驗教育。

三、具體工作思路

1.繼續(xù)辦好團校,培養(yǎng)優(yōu)秀團隊干部,并將符合要求的優(yōu)秀學生推薦作為團的發(fā)展對象。嚴把發(fā)展團員質量關,作好推優(yōu)入團和預備團員發(fā)展工作;充實學校團組織隊伍,營造出良好的校園氛圍。

2.結合各類節(jié)日、紀念日,開展豐富的團隊主題教育活動,如五四青年節(jié)、一二、九慶祝活動、主題黑板報展示等系列活動。

3.發(fā)掘優(yōu)秀團員的典型事例,樹立團干部的骨干形象,深化團員先進性意識,加強團干部的培養(yǎng)。注意捕捉學生的閃光點,深入發(fā)掘團員青年中的典型事例,并通過國旗下講話、團校等多種渠道加強團員干部的教育、培訓,引導他們掌握正確的工作方法,提高工作能力,樹立骨干形象;注重團干的實踐能力,在學校的大型活動和社會實踐活動中,繼續(xù)發(fā)揮他們的模范帶頭作用,鍛煉團干的綜合素質,充分體現(xiàn)出團的先進性。

4.鞏固團隊宣傳陣地建設,積極開展宣傳工作。校團委要繼續(xù)利用好校園宣傳櫥窗、黑板報的宣傳特點和功能優(yōu)勢,營造出良好的宣傳氛圍。

5.把環(huán)保教育與團員良好行為習慣的養(yǎng)成教育結合起來,強化衛(wèi)生習慣、勞動習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)團員愛護花草樹木,不亂扔果殼紙屑,節(jié)約用水用電等環(huán)保習慣;利用團會課進行環(huán)保教育,培養(yǎng)團員愛祖國、愛自然的良好情操。開展形式多樣的共青團環(huán)保專題活動。結合愛鳥周、地球日、環(huán)境日、戒煙日、植樹節(jié),舉辦環(huán)保教育活動;在社會實踐活動中滲透環(huán)境教育,由團委組織團員積極參加社會實踐活動,在活動中激發(fā)共青團員熱愛大自然、保護大自然的強烈愿望。

四、具體工作安排

二月份

協(xié)助學校做好開學準備

三月份

⒈建立完善團隊干部和學生干部體系,加強團隊、學生自主管理委員會會干部班子建設,實現(xiàn)學生自我管理目標。

⒉布置各班團隊工作計劃。

⒊學雷鋒做好事,宣傳好人好事。

⒋給母親的問候征文。

四月份

⒈召開團隊干部會議,加強安全意識。

⒉完成學生自主管理委員會成員的新老更替工作。

⒊組織策劃藝術周活動。

⒋進行團知識教育和宣傳,上團課。

⒌準備吸收新團員,召開團員大會。

⒍抓好學生道德教育和行為習慣養(yǎng)成教育。

五月份

⒈結合學校藝術周活動吸收新團員并進行入團宣誓。

⒉保護校園環(huán)境,校園環(huán)境清理義務勞動。

⒊配合學校政教處做好班級文化建設。

⒋分年級組織演講比賽。

六月份

⒈進行團員考核優(yōu)秀團員評選。

⒉復習迎接期末考試。

九月份

⒈20__級畢業(yè)生團組織關系的轉出。

⒉開展重陽節(jié)尊老、敬老活動。

⒊在教師節(jié)來臨之際,組織開展尊師重教活動。

十月份

開展愛國主義教育活動

十一月份

預備團員的選拔

十二月份

⒈開展紀念一二九運動歌詠比賽。

⒉學年工作總結。

3.同事團隊建設工作情況報告

向家壩工程建設部綜合管理部主要職責是為建設部領導工作提供服務,為各部門工作提供支持,為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設各項工作能否順利進行,綜合管理部起著非常重要的作用。作為這個部門的負責人,如何使大家能長期保持一種高昂的精神狀態(tài),在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使,是困惑我已久的問題。通過學習培訓,我想在團結下屬、有效溝通和激發(fā)大家潛能等方面要多下一些功夫。

一、有效的溝通是團隊成功的基礎

在軍事拓展的第一天,開展了七巧板游戲,這是一個需要大家協(xié)作完成的游戲,總分為1000分,我們被分成4個組,其中1個小組是從三個小組中各抽取2人組成的混合隊,他們主要是幫助其他3個隊拼圖,其得分取各隊得分的百分比。每組一個任務書、一套七巧板,每組成員輪流上場拼圖,場下允許交流。比賽結果我們團隊在4個小組中得分最低。我想問題主要出在團隊沒有進行有效溝通,當一個成員在上面進行拼圖時,其他員工要么在場下焦急地指揮拼圖人員,要么獨自研究,沒有集中一起想辦法出主意,最終導致結果不理想。反思我的工作,為什么常感工作很忙很累,但效率不高結果也不甚理想呢?主要原因就是各自埋頭干,與領導、與同事溝通不夠造成。

因此,團隊沒有交流溝通,就不可能達成共識;沒有共識,就不可能協(xié)調一致,就不可能有默契;沒有默契,就不能發(fā)揮團隊績效,也就失去了建立團隊的基礎。所以,有效溝通是團隊成功的基礎。

二、團結協(xié)作是團隊制勝的利器

軍事拓展訓練中有一個過地雷陣的游戲,在120個方格中暗藏著無數(shù)顆地雷,要求大家在限定的時間內探出一條從一端到另一端的無雷線路,傷亡人數(shù)最少且用時最短的隊伍獲勝。規(guī)則規(guī)定,地雷是永久存在的,每人最多觸雷3次。大家進行了較好的溝通和成員分工,有先頭部隊、有人記錄探測結果、有人研究規(guī)則等。通過大家團結協(xié)作,我們團隊取得了不錯的成績,這里體現(xiàn)了團隊協(xié)作的力量。我們綜合管理部主要負責文秘、行政、黨務等工作,事務繁雜,雖然分工明確,但在人手少、任務重的情況下更需要大家團結和相互協(xié)作,才能把各項工作按目標要求按時并保質保量完成。

三、跟進激勵是發(fā)揮潛能的催化劑

在高空抓單杠、高空跳躍斷橋的游戲中,我們團隊有位同志由于是初次高空作業(yè),并沒有完成抓單杠游戲,但接著進行的同樣是高空游戲時,在集體的加油聲中,她戰(zhàn)勝了自我,順利完成了高空跳躍斷橋的游戲。這里體現(xiàn)了跟進激勵的作用,這里的激勵是'你能'、'你行'、'你是好樣的'等語言。我們常常認為激勵就是加薪發(fā)獎金和職務晉升,并沒有認識到激勵有很多種,鼓勵、表揚、信任、關心、解讀下屬等都是激勵的重要方式和手段。另外,我們在平時工作中也羞于使用上述鼓勵的語言。這次培訓使自己充分認識到了跟進激勵的重要性及其他鼓勵方式,對本人今后的工作大有裨益。

篇四 團隊經理的工作述職報告2000字

團隊經理的工作述職報告

團隊經理20__年工作述職報告

經過公司全體員工齊心協(xié)力,團結一致,克服困難,積極開拓,并一切按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,積極科學化民主化市場化的運作,采取了精心革新,細致調整,轉機建制等一系列得力的舉措,贏得了新公司開門紅,順利進行了新舊交接平穩(wěn)過渡與快速發(fā)展的良好局面。在新公司按照全新體制下運行的開局關鍵之年,我有幸親歷并承蒙董事會的信任,受聘為公司的團隊經理,現(xiàn)就一年來的履職情況作述職報告如下:

一、全省規(guī)模人力實現(xiàn)歷史性突破;截至目前,全省共有直銷人力23人,專職交叉銷售專員27人,兼職交叉銷售專員7人,規(guī)模人力的增長給團體業(yè)務的大發(fā)展奠定了堅實的基礎。

二、交叉銷售專員配置實現(xiàn)了新突破;全省交叉銷售專員隊伍由年初的5名增加到27名,兼職專員7名。

三、企業(yè)年金業(yè)務有了新的突破;由我部、工行和太平養(yǎng)老公司共同攜手承辦的吉林省農電有限公司企業(yè)年金項目已經進入實質性操作階段,團體部年金小組3人已經配齊,并且參加總公司組織的業(yè)務培訓,為年金業(yè)務的順利開展奠定了基礎。

四、渠道開發(fā)建設取得新突破;截至到目前全省已經先后開發(fā)了航意險、農發(fā)行、小額信貸、旅游險、sos、建工險、學平險等穩(wěn)定客戶群,積淀了大量的續(xù)期客戶,為明年的保費增長奠定了堅實的基礎。現(xiàn)在已經開發(fā)中介渠道業(yè)務,組建中介和大項目工作領導小組,吸引社會各界精英參與團險事業(yè)。繼續(xù)與一汽集團、勞動保障廳、市公安局、松原油田、建委、農行洽談團體大項目合作。

五、基礎建設及后援服務能力有了新突破;年初修改團體基本法,編寫基礎管理手冊,建章

改制,提高晨夕會質量,后援服務人員明確分工,做到核保、理賠責任到人,出險理賠服務到位,提升了公司形象。

六、隊伍系統(tǒng)培訓工作有了新突破;充分利用總分公司資源,力爭更多人力得到培訓提高的機會。全年參加總公司培訓人力:直銷4人4次、交叉銷售11人6次。分公司團體部自行組織的`業(yè)務培訓每2月一次,交叉銷售專員兼職專員培訓班2次。通過培訓提高了團隊保險業(yè)務技能,促進了團險業(yè)務的發(fā)展。

上述就是我公司這段時間以來的業(yè)績以及個人的成長經歷,當然在這過程中我要感謝卡中心領導對我的認可、感謝總經理對我的栽培、感謝20236團隊成員給予我的支持與幫助、感謝市場室整個氛圍,讓我不斷進步,我堅信在今后的工作中會有更好的工作表現(xiàn)。銷售是個人能力的體現(xiàn),而銷售管理則是一門藝術。需要長時間的學習,進步再學習。我會努力學好團隊管理這門藝術,實現(xiàn)我人生的又一個挑戰(zhàn)。希望領導能給我這個舞臺,我會珍惜這個來之不易的機會。

請領導審閱。

團隊經理20__年工作述職報告

尊敬的民生銀行信用卡中心領導:

我于20__年5月15日至今,在民生銀行信用卡中心上海一部市場室工作了3年,現(xiàn)在是20236團隊的高級客戶經理。我在團隊經理徐浩的幫助下從一名見習客戶經理做到了現(xiàn)在的高級客戶經理,20__年度獲得了優(yōu)秀員工獎和突出貢獻獎,20__年度獲得杰出貢獻獎和年度銀牌客戶經理的榮譽稱號。3年來業(yè)績始終排名在卡中心榜首。得到了卡中心領導的認可和賞識。在信用卡部日常工作中堅持以客戶為中心、以市場為導向的作業(yè)模式,無論是從個人業(yè)績還是個人能力的培養(yǎng)方面,都取得了長足的進步。借此機會將3年以來的工作做如下述職。

一:入職培訓階段

20__年5月15日經過嚴格的面試終于進入了民生銀行信用卡中心,進入民生銀行信用卡中心的辦公室的我被員工積極的工作態(tài)度所感染,從開始抱著試試看的態(tài)度,到后來慢慢被民生銀行的企業(yè)文化和經營理念(國際標準+民族品牌,締造“后來者”神話)所吸引,我心里暗暗規(guī)劃,工作的目的一、提高收入,改善生活;二、謀求職業(yè)的長遠發(fā)展。通過培訓使我更堅定了信心。

二:入職第一年

20__年6月1日開始了我的信用卡銷售工作,第一個月我就核卡63戶,由一名見習客戶經理升到了客戶經理。實現(xiàn)了一個月就轉正的客戶經理。在該年度努力完成卡中心的任務,月月過考核拿提成。

三:入職第二年

20__年度,我在我們團隊經理徐浩的幫助下,我的銷售業(yè)績出現(xiàn)了質的飛躍。由卡中心排名在中間的我脫穎而出,業(yè)績名列前茅。09年10月獲得了優(yōu)秀員工獎,又在20__年會上獲得了突出貢獻獎。各種榮譽的得到我也不能驕傲,更使我堅定了信心,一定要做的更好。

四:入職第三年

20__年度至今,20__年5月到20__年5月期間,我的銷售業(yè)績得到了更大的進步,在這期間我的排名全是卡中心第一,創(chuàng)造了信用卡銷售的神話。銷售的成功使我要向更高的一個高度挑戰(zhàn),那就是銷售管理。

上述就是我來民生銀行信用卡中心3年以來的業(yè)績以及個人的成長經歷,當然在這過程中我要感謝卡中心領導對我的認可、感謝我的團隊經理徐浩對我的栽培、感謝20236團隊成員給予我的支持與幫助、感謝市場室整個氛圍,讓我不斷進步,我堅信在今后的工作中會有更好的工作表現(xiàn)。銷售是個人能力的體現(xiàn),而銷售管理則是一門藝術。需要長時間的學習,進步再學習。我會努力學好營銷管理這門藝術,實現(xiàn)我人生的又一個挑戰(zhàn)。希望領導能給我這個舞臺,我會珍惜這個來之不易的機會。

請領導審閱。

篇五 2023年團隊工作計劃報告4700字

1.2023年團隊工作計劃報告

一、全面加強團組織的自身建設

堅持求真務實、開拓進取的治團方針,進一步強化團的自身建設,注重內部管理,做到有制度、有計劃、有實施、有監(jiān)督、有總結,全面有條不紊地開展團工作。

1、加強對團委委員的工作指導,堅持例會制度,積極鼓勵團員青年參加各個層面的培訓與學習,充分發(fā)揮團委的輻射作用。

2、建立健全班級團支部,把那些能力強、素質高的團員選拔為團干,建立一支戰(zhàn)斗力強、實效性高的團干部隊伍,定期召開團支部工作會議,全面使用團支部工作手冊,做到工作有計劃,活動有記錄,期末有總結,確保各項團工作能落到實處。

3、繼續(xù)做好學生業(yè)余團校工作,嚴格把關,積極慎重地發(fā)展壯大團的隊伍。由各班團支部定對象,班主任審批,年級組長審核,并通過團校結業(yè)考試,合格后發(fā)展其入團,做到成熟一個,發(fā)展一個,全面保證發(fā)展團員的質量。

4、以團課的形式對團員青年進行思想政治教育,從而發(fā)現(xiàn)團員青年在思想上存在的實際問題,查找不足,并根據(jù)實際情況調整教育的重點,限度地發(fā)揮思想政治教育對團員青年的教育作用,進一步提高共青團組織的先進性。

二、開展多種形式的活動,增強團組織的凝聚力

1、營造書香滿園的校園文化氛圍,成立讀書輔導組和不同類型的讀書小組,加強對青少年學生讀書活動的指導;通過舉辦讀書推介會、演講會和百科知識競賽,加強各科知識的交流;各團支部開展“捐書籍、供閱讀”活動,建立讀書角,開設讀書欄目,設立個人讀書記錄榜,進一步把讀書活動推向新高 潮。

2、開展青年志愿者活動。加強與社區(qū)、街道的聯(lián)系,進一步落實校內外青少年實踐活動基地,使志愿服務活動落到實處,起到培養(yǎng)能力、服務社會的作用。

3、抓好良好道德行為的養(yǎng)成教育。本學期團委將積極配合德育處,抓好學生日常行為規(guī)范,大力宣傳表彰好人好事,使學生形成良好的道德行為習慣。

4、在團員青年中舉行各類有益身心的體育活動,如籃球賽、足球賽、拔河比賽等。

三、大力推進校園文化建設。

積極開展班級文化環(huán)境布置,利用“團隊角”平臺,努力讓學生了解時事要聞、關注校園浪費現(xiàn)象、體察人情冷暖、關愛弱勢群體等等,并盡力為學生搭建展示自我的舞臺,幫助學生鍛煉能力,開闊視野,實現(xiàn)全面發(fā)展。

2.2023年團隊工作計劃報告

一、團隊工作計劃的目的

“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”

二、團隊工作的主要思路:

服務大局、突出重點、深化落實、和諧發(fā)展。

三、團隊工作的主要內容:本學期,首先要把加強未成年人思想道德建設放在首位。大隊部將通過開展入隊儀式、各種主題活動,宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操。具體如下:

三月份

1、各班級制訂班隊工作計劃。

2、常規(guī)養(yǎng)成和安全教育,重溫《中小學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成訓練。

3、召開團隊干部會議,完善團隊管理體制,緊抓團隊干部工作,充分發(fā)揮團隊干部積極性和帶頭作用。

四月

1、開展清明節(jié)日主題活動,舉辦“詩朗誦”比賽,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,能夠使我們學生從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。

2、舉辦一年一度的風箏節(jié)。

五月

迎接六一兒童節(jié)的前期準備工作,為了辦好小型文藝匯演,學前班至二年級各準備一個文藝節(jié)目,三至八年級各準備兩個文藝節(jié)目。

六月

1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化,樹立中小學生藝術發(fā)展觀,努力培養(yǎng)學生的審美觀。

2、團隊工作總結。

總的來說,以上就是我們對于團隊工作的計劃。今后的工作,還需要我們的不斷努力。

3.2023年團隊工作計劃報告

一、首先在個人心態(tài)方面不僅好好調整,無論在任何的困境下都要和公司和團隊榮辱與共,共渡難關。用自己的良好的心態(tài)去影響身邊的人和公司的團隊。

二、其次對于個人在團隊管理上存在的不足自己要制定出詳細的團隊管理目標和實施方案。

三、學習招聘面試方面的技巧,重視每次的招聘面試工作,每次在面試之前都要設計出面試的方案,盡可能為公司吸納和留住優(yōu)秀人才。

四、在培訓工作方面,制定出詳細的培訓方針和大綱,每個月末都要根據(jù)實際情況做出下個月詳細的培訓計劃,針對新人和老人區(qū)別做出培訓計劃。并盡努力嚴格按照培訓計劃執(zhí)行。落實項目部日常的管理制度,并嚴格按照管理制度去執(zhí)行,無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息,牢牢記住"管理即是嚴格的愛"。

五、針對自己的溝通不足問題。每周固定兩次和置業(yè)顧問進行有效溝通。及時的了解并掌握置業(yè)顧問的心態(tài)和動態(tài)。

六、關于監(jiān)督督促工作在春節(jié)前也要形成制度,有獎有罰獎罰分明。

七、關于執(zhí)行力不足問題,制定出關于執(zhí)行力不到位的獎罰措施,爭取任何事情達到,高質量的去完成。關于做事拖沓問題,自己要從每天上班開始鍛煉,要求自己每天上班必提前20分鐘到項目部,制定出處罰措施由秘書監(jiān)督進行處罰。

4.2023年團隊工作計劃報告

一、指導思想

以培養(yǎng)隊員良好的思想素質和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力,以愛國主義教育為主線

以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以全面提升隊員綜合素質為目的,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

二、工作目標

1、以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育活動,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。

2、以“文明班級”為載體,加強隊員素養(yǎng)建設。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣,提高自我管理能力,展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風貌。

3、以務實的工作態(tài)度,加強少先隊的自身建設,形成制度化、常規(guī)化,增強少先隊的凝聚力。

三、具體工作內容、措施

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌____領導的教育。

2、以隊員發(fā)展為本,培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),加強節(jié)日文化的建設,引導隊員們認識、挖掘、利用節(jié)日中蘊藏的取之不盡的教育資源,抓住契機,通過開展豐富多彩的節(jié)日活動,激發(fā)他們的興趣,豐富他們的生活,營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。

4、以隊員“感恩生活”的指導思想,制訂主題隊會內容。

5、以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養(yǎng)隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,以校園文化建設為載體。

6、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。

7、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

8、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。

9、加強兩操的教育。廣播操加強進出場隊列的檢查和指導。并堅持每周的健康教育。

四、具體安排

三月份:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊員。

1、寒假實踐活動總結。

2、重新規(guī)范、落實常規(guī)評比檢查細則。

3、慶祝“婦女節(jié)”活動。

4、進行“植樹節(jié)”教育,開展“我做護綠小使者”活動。

四月份:講英雄、學英雄,做熱愛祖國的好隊員。

1、結合清明節(jié),開主題班會,學革命精神系列主題活動。

2、愛國衛(wèi)生月活動。

3、“學雷鋒”活動。

五月份:盡義務、學勞技,做熱愛勞動的好隊員。

1、結合“五、一”國際勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、迎“六、一”大型慶?;顒踊I備。

六月份:勤思考、樂探究,做熱愛學習的好隊員。

1、“六、一”兒童節(jié)表彰慶?;顒印?/p>

2、開展“科普宣傳周”活動。

3、學期工作小結,制訂少先隊暑期工作。

九月份:民族精神教育月

1、出刊校園黑板報、布置宣傳櫥窗,制定新學期工作計劃。

2、組織動員全校師生、家長收看央視特別節(jié)目《開學第一課》。

3、以教師節(jié)為重要契機開展慶祝教師節(jié)活動。

4、開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動。

十月份:感恩教育月

1、歡度國慶,對學生進行“愛家鄉(xiāng),知家鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)”的教育活動。

2、出刊“祖國頌”專題板報。

3、紅領巾重陽節(jié)敬老活動。

十一月份:法制教育月

1、法制宣傳日活動。

2、關愛留守兒童,開展“與留守兒童手拉手”活動。

3、“119”消防宣傳日活動。

十二月份:扎實復習、迎接新年

1、舉行一次以迎新年、迎挑戰(zhàn)為主題的班隊活動。

2、開展“手拉手互助”學習活動。

3、各班為“慶祝元旦”文藝演出準備節(jié)目。

一月份:總結經驗、快樂迎考

1、開展慶祝元旦活動。

2、指導學生認真復習,爭取期末取得好成績。

3、收集資料,總結匯報少先隊工作。

4、制定寒假活動計劃,部署寒假生活。

5、寒假安全教育。

5.2023年團隊工作計劃報告

一、加強少先隊員的思想道德建設。

深入開展革命傳統(tǒng)教育。把'烈士陵園''帥孟奇紀念館'等作為德育基地,向學生進行'發(fā)揚革命傳統(tǒng),學習先烈精神、爭當四有新人'的教育。

繼續(xù)深化'手拉手'互助活動。我們將以'同在龍陽,共同成長'為主題通過'互幫、互助、互學、互帶'等形式,使隊員在學習、生活中互幫互助,共同成長。

繼續(xù)推進'民族精神代代傳'活動,各校少先隊員以'尋找人物,尋找事件,做一件事情'等形式多樣的學習活動為載體,組織少年兒童深入開展以'中國了不起,中國人了不起,做個了不起的中國人'為主要內容的活動;圍繞各種節(jié)日等,開展形式多樣的活動,全面深化'民族精神代代傳'活動。

廣泛開展節(jié)約資源'四個一'活動。各校少先隊要在少年兒童中廣泛開展以'節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電'為主要內容的'四個一'活動,指導少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設。組織和引導少年兒童從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。要充分發(fā)揮少先隊員的作用廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與。開展'節(jié)約資源,保護環(huán)境,做保護地球小主人'活動。

二、加強輔導員隊伍的建設。

學校大隊輔導員是團隊活動的組織者和設計者,是校長開展德育工作的得力助手,對推進學校少先隊工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導員選拔聘任、學習培訓、管理力度,來提高輔導員的業(yè)務水平。

在輔導員中大力普及《少先隊輔導員工作綱要》的文本,領會、掌握《綱要》的主要思想和實施要求。建立健全少先隊志愿輔導員隊伍,要積極吸吶家長、青年志愿者、'五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)'以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍,力爭大多數(shù)學校少先隊大隊有一名志愿輔導員能經常輔導隊員開展活動。引導志愿輔導員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強團隊組織的建設。

增強學校少先隊組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊、小隊參加上級少工委開展的各項活動。使學校的辦學凸顯特色。

加強少先隊活動的常規(guī)化,加強理論研究與總結。學校計劃每年開展一次大隊、中隊活動觀摩,各中隊應上好每周一節(jié)的班隊活動課。團支部搞好共青團創(chuàng)新活動。中心學校每年度舉辦一次團隊論文評選,舉辦一次少先隊主題活動、共青團創(chuàng)新活動設計評選,及時總結經驗寫好總結。

推行標準的升旗儀式。嚴格按照出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話四個程序進行,特別是國旗下講話要有計劃性、系統(tǒng)性和針對性,度記錄在'國旗下講話'記錄本中,同時要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。

深化'雛鷹爭章'活動,結合三月文明禮貌開展'人人爭戴文明禮儀章'活動,加強學生文明禮儀教育,使學生通過進行考章、戴章、爭取人人戴上'文明禮儀章'。結合新課程改革把獎章納入綜合實踐課程和校本課程的有效途徑,并結合地方特色創(chuàng)設特色獎章。進一步推動雛鷹爭章活動社會化運行機制的探索。

四、開展共青團各項活動。

篇六 銷售團隊工作報告2100字

銷售團隊工作報告

回首過去的6個月里,領導給了很多機會,再加上自己的努力,做了很多事情,感覺非常的充實。特別是在做以下事情的過程中,受益匪淺,回想起來讓自己也感覺到些許的欣慰,覺得自己這一件并沒有虛度。

第一、積極參加公司開展的各項活動。

今年公司為了能讓各管理人員釋放工作上所帶的的壓力而組織了多次出外旅游的節(jié)目,3月8日,是三八婦女節(jié),公司組織了兩廠之間的辦公室文員去長隆歡樂世界一日游;5月1日前一個晚上,公司組織了番禺的全部管理人員去k歌;.....加上每個月都有不同的活動,都積極參與,這是自己進公司三年來,最多活動的半年。這代表著公司在不斷的進步,不斷強大,關心員工的利益和身心健康所得來的成果。

第二、認認真真,做好本職工作。

1、責任心和奉獻精神。這是我們華迅公司中很重要的一點,可以說是精髓之一。每個人的經歷和知識水平都不相同,這決定了每個人在做事情的能力上也會存在差別,但很多時候,工作能否做好,起決定作用的并不是能力。在實際工作中,有相當大的一部份工作不是靠能力來完成來做好的,而是靠對公司對部門對自己的一種強烈的責任心來完成來做好的。奉獻源自責任,一個沒有責任心的人,就不可能是一個有奉獻精神的人??梢哉f,強烈的責任感和責任心是做好跟單工作的第一要求,也是業(yè)務跟單員應該具備的最基本素質。

2、勤快,團結互助。跟單工作是一件很瑣碎和繁瑣的工作,特別是外貿跟單工作,輔件多,工序煩,稍微偷懶就可能給錯誤的出現(xiàn)留下隱患。一個訂單往往是由很多部門來共同完成,一個人的力量在整個工作中顯得非常渺小,只有大家團結互助精心合作才能保證訂單的順利完成。

3、認真細心,做事用心。這樣才能避免自己犯錯誤,才能發(fā)現(xiàn)客戶可能存在的錯誤,把一些錯誤杜絕在源頭上,減少人工和財物的浪費。我操作過的1個單子就曾經存在過這樣的情況,由于出廠前板材沒有經過硬度的測試,以置到貨到了臺灣后發(fā)現(xiàn)不合格了遭遇客戶全部退貨的情況,到12月底都還不能夠從海關那里取出來,造成了公司人工和財物的損失。回過頭來想想,如果這些錯誤能及時發(fā)現(xiàn)并處理的話,就不會造成什么樣的嚴重后果??上攵?。我覺得作為我們業(yè)務跟單員只有從內心深處清醒的認識到:任何人都可能犯錯誤,但只要你認真工作,對每批產品都有明確的質量要求,出廠前都經過各個環(huán)節(jié)的測試,及時發(fā)現(xiàn)和減少錯誤的發(fā)生。犯錯誤和遭遇國內外退貨是的窩工和浪費,少犯錯誤就是降低成本,生產上和業(yè)務上來說道理都是一樣。

4、吃苦精神。做跟單員一定要有吃苦精神,對于我們跟單員來說有時要讓生產部的員工做出好質量的產品,有時還要下去生產車間里親自監(jiān)工,根據(jù)客戶要求和自己的經驗指導員工生產出完美的產品,并從中學習經驗,了解生產過程,便于自己工作更好的開展。

第三、處理好跟客戶和外部協(xié)作單位的關系。

學會做人,處理好關系,做好事情。就像國家跟國家之間的關系一樣:沒有永久的朋友和敵人,只有永久的利益。從本質上來講,跟客戶和外部協(xié)作單位的關系也是如此。正是由于合作能夠跟雙方帶來各自需要的利益,才會產生雙方的合作關系。作為商人,追求的最直接的東西就是利益,沒有錢可以賺的話,你對他再好也沒有用。如果有錢賺的話,其他方面要求可以適當降低。認清了這一點,在處理與相關主體的時候,就可以以拿捏好分寸,嬉笑怒罵,收放自如。

回首過去,自我認為還算取得了一些微不足道的成績——當然,這些成績的取得無不包含著領導的不懈關懷和同事的鼎力協(xié)助——但同時我也深刻地認識到自己在工作中也還有很多不足之處,需要在下一階段的工作中進一步的學習和改進。

(1)進一步加強向領導、向同事、向客戶學習的力度,不斷完善自己。學無止境,特別是對于我們年輕人,要時刻保持著一顆虛心上前的心。

(2)加強訂單資料的整理,理順文件夾中的訂單資料。這點在過去的一直都做得不好,主要是沒有從心底上徹底認識到其重要性和沒有養(yǎng)成良好的習慣。

(3)加強產品知識、生產工藝、加工過程知識上的學習。這是目前我們業(yè)務跟單員普遍欠缺的一塊兒,也是非常重要的一塊兒知識。作為一名跟單員,如果缺乏這方面的知識,那么其知識結構是不完整的,操作起訂單來心里也不夠踏實。公司如果能夠組織和加強這方面知識的培訓,那是再好不過。

第四、進一步規(guī)范自己的工作流程,加強工作的計劃性。

規(guī)范的工作流程可以大大減少出錯的幾率。在新的一年里要嚴格按照規(guī)范的流程操作訂單,避免一些低級性的錯誤出現(xiàn),減少混亂,養(yǎng)成良好的工作習慣。增強自己工作的計劃性,這樣可以避免遺忘該做的事情,減少丟三落四現(xiàn)象的出現(xiàn),并改變自己急性子的性格。

第五、如果有機會,要多出去開發(fā)客戶,在業(yè)務上增強自己的能力,進一步的發(fā)展和完善各方面的能力。

第六、爭取更多的機會,發(fā)揮更大的作用,為公司各方面的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

總之,我要從自身的實際情況出發(fā),發(fā)揮自身優(yōu)勢,有針對性的采取各種措施彌補自身存在的不足,不斷完善自己各方面的能力,抓住我們部門闊步大發(fā)展的大好機遇,努力工作,積極進取,與部門同事團隊作戰(zhàn),通力合作,盡我自己的努力做好本職工作,為我們公司業(yè)務目標的完成和飛速發(fā)展作出自己應有的貢獻。

篇七 體現(xiàn)團隊合作工作報告1750字

體現(xiàn)團隊合作工作報告

我深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。

在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。

團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協(xié)助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。

通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。

團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據(jù)每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。

下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下 體驗大自然的生機和美好。開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。一組結束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高 潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。

我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。

在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。

總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>

篇八 團隊建設工作計劃報告1050字

在如今社會的發(fā)展進程中,競爭日益顯著,不想被“狼”吃掉,就要學會與狼共舞。要與狼共舞,先要學會變成狼。在變成狼的過程中,我們首先要學習狼的精神。一:狼的文化就是一種團隊精神,一種創(chuàng)新精神和頑強拼搏精神,是一種在有限環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動奉行優(yōu)勝劣汰的危機意識!

1、發(fā)揚“狼貪精神”對工作和事業(yè)孜孜不倦地追求。

2、發(fā)揚“狼殘精神”對事業(yè)中的困難,毫不留情地攻克。

3、發(fā)揚“狼野精神”突發(fā)野勁,在事業(yè)的道路上奮力拼搏。

4、發(fā)揚“狼暴精神”在追求事業(yè)成功的過程中,對一切困難決不妥協(xié),努力克服。

5、發(fā)揚“狼性目標精神”在事業(yè)確定目標后,鍥而不舍,不達目的決不罷休。

6、發(fā)揚“狼紀精神”加強組織紀律性,為事業(yè)的成功奠定基礎。

7、發(fā)揚“狼智精神”把智慧策略充分運用到事業(yè)上,而不是用在旁門左道上。

8、發(fā)揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇于克服,對團隊敢舍自身利益,對事業(yè)要無私奉獻。

9、發(fā)揚“狼性團隊精神”互助合作,配合協(xié)調,團結一致,奪取事業(yè)勝利。

二:團隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協(xié)同工作,解決問題達到共同的目標。

1、團隊成員都有著一個共同的團隊目標,都朝著這個目標努力,做出自己的貢獻。

2、團隊成員中大家相互依賴,相互協(xié)助,相互學習,共同探討。不懂的東西大家面對面交流,集思廣益。爭取做到更好。

3、團隊成員要具有團隊意識,歸屬感,感情上的認同感。我們是一個團隊,也是一個家庭。我們是團隊中的一員,就要為團隊的榮譽感到自豪。強烈地感覺到自己是團隊的一員,才會真正快樂地投身于團隊的工作之中,體會到工作對于人生價值的重要性。

4、團隊成員的工作責任心。為成功完成團隊目標保持高度熱情付出額外的努力。自愿做一些本不屬于自己職責內的工作。幫助其他成員達成目標。自覺遵守團隊的規(guī)則。支持和維護團隊的目標。

三:建立一個高效率的團隊,我們要有的目標。團隊成員間相互依賴信息交流暢通的團隊氛圍。

1、高度的忠誠。團隊成員對自己團對有認同感。自己是團隊中不可缺少一分子當作是自我重要的一部分。

2、有效溝通。團隊通過暢通的渠道交流信息,包括各種交流和溝通工具。定期舉行團隊內部成員無間隙的溝通交流。

3、有效的培訓。在團隊成員在業(yè)務能力或者專業(yè)知識上遇到瓶頸。組織相應對的培訓,針對性的幫組。幫組團隊成員共同完成團隊目標。

4、團隊分享。在每周一團隊早會的時候公開表揚上周有突出成績和積極學習表現(xiàn)的。對團隊中優(yōu)秀成員安排分享時間。傳播成功經驗。

團隊工作自查報告(八篇)

1.團隊工作自查報告剛從坐席座上團隊長,有一種說不出的壓力和無名的責任感,在團隊長培訓的時候就知道作為一個好的團隊長應該去如何關心自己的組員,處理好每日工作中遇到的各種問題,真正進入了團隊才知道除了完成團隊長應該做的一切工作,更多的是用時間與自己的組員去溝通,去了解每一個組員的優(yōu)點有缺點,我所帶的組員是新上線的學員,對話術和技能的輔導
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