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第1篇小學(xué)學(xué)校安全工作報告 第2篇大生小學(xué)學(xué)校安全工作的自查報告 第3篇小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)維護(hù)穩(wěn)定工作自查報告 第4篇小學(xué)學(xué)校工作自查報告范文 第5篇小學(xué)學(xué)校安全工作自查報告 第6篇小學(xué)學(xué)校安全工作計劃報告 第7篇2023年春小學(xué)學(xué)校工作計劃怎么寫報告 第8篇小學(xué)學(xué)校工作報告(校長述職報告) 第9篇小學(xué)學(xué)校后勤工作計劃報告 第10篇小學(xué)學(xué)校德育工作計劃報告 第11篇中小學(xué)學(xué)校安全工作述職報告 第12篇小學(xué)學(xué)校工作計劃怎么寫報告 第13篇小學(xué)學(xué)校體育工作自查報告 第14篇2023年小學(xué)學(xué)校工作自查報告 第15篇中小學(xué)學(xué)校安全工作述職報告范文
篇一 小學(xué)學(xué)校安全工作報告
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結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會議精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下,學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其校長任組長,副校長任副組長,政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于3月3日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查,其情況如下:
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實到位。從班主任到科任利用課堂前、班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材,安全報警系統(tǒng),安()全演習(xí)預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點排查容易引發(fā)事故的線路,院墻,電器等部位,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行,做到讓家長社會放心。防患于未然,學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”,讓家長了解對孩子安全教育的重要,充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用,做到以人為本,關(guān)愛學(xué)生,保障學(xué)生在校安全,保證學(xué)生身心健康成長,引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動,及時發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
篇二 大生小學(xué)學(xué)校安全工作的自查報告
大生小學(xué)學(xué)校安全工作的自查報告
縣教委安全辦公室:
學(xué)校安全工作是一項長期性、經(jīng)常性的工作.我校本著“安全第一”的原則,時刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在安全工作中已取得較好的成績。根據(jù)國務(wù)院4月8日安全生產(chǎn)電視電話會議和《教育部關(guān)于落實國務(wù)院辦公廳決定立即組織開展學(xué)校安全大檢查的緊急通知》(教電[2002]95號),開教辦[2003]5號文件要求,我校黨、政、工、隊負(fù)責(zé)人在于詩瓊校長的帶領(lǐng)下,于4月10日對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于后:
一、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
利用每周校會、少先隊活動時間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《消防工作條例》、食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),組織全校學(xué)生開展安全、健康、法律知識競賽活動,使全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對安全不能有半點疏忽和麻痹思想。時刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,形成“三位一體”(學(xué)校分管副校長具體抓,班主任時時抓,全體師生配合抓)的安全工作格局,做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時排除。
二、學(xué)生宿舍及寄讀生安全情況
加強(qiáng)寄讀生的管導(dǎo)工作和自主管理工作,嚴(yán)格寄讀生紀(jì)律、宿舍衛(wèi)生和消毒工作。本期學(xué)生宿舍整體結(jié)構(gòu)無半點安全隱患跡象,玻窗、電源開關(guān)、,學(xué)生用床完好;寄讀生實行早、晚點名,時常清查制度,有事中途回家必須向班主任書面請假。再在值周教師處銷號(早、晚點名銷號),寄讀學(xué)生在校寄讀期間無一例安全事故發(fā)生。
三、學(xué)校食堂及飲食安全情況
學(xué)校注重督促飲食從業(yè)人員一年一度的健康檢查(從業(yè)人員已獲得健康許可證)和食堂生熟食品是否分開,食物有無必要的防塵防蠅設(shè)施,堆放是否有序,購置物品是否有變質(zhì)現(xiàn)象,食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生是否長期保持等工作。本期以來,無一例因吃食品影響師生身體不適或造成生病的安全事故。
四、教學(xué)、科研用房情況
黨、政、工、隊一幫人對學(xué)校教學(xué)、科研用房進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個死角,檢查情況表明:校舍結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個電線路無破損,個別教室開關(guān)不靈及時進(jìn)行更換;微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育設(shè)備室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)生宿舍線路無亂拉接現(xiàn)象,學(xué)校自然室儀器,按規(guī)定要求存放,排列有序,無安全隱患。
五、學(xué)校周邊環(huán)境整治、交通管理及校內(nèi)治安情況
1、學(xué)校周邊環(huán)境整治工作,實行鄉(xiāng)政府、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合的原則,加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治的宣傳力度,形成校、社區(qū)、鄉(xiāng)政府整合力量,全面開展工作。到目前為止,沒有一例干擾學(xué)校教學(xué)秩序的現(xiàn)象。
2、本期由于注重了交通安全知識的講授,開展了一系列交通安全活動,進(jìn)行了專項知識競賽,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
3、校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系列活動,增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識,到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會人員發(fā)生矛盾沖突。
六、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況
本期增添了領(lǐng)導(dǎo)班子力量,于詩瓊校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;龍代文副校長任副組長。龍代文副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。成員有群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人,村校主任教師。為確保學(xué)校安全工作萬無一失,制定了“中興鄉(xiāng)大生小學(xué)關(guān)于學(xué)校安全工作的意見”,“中興鄉(xiāng)大生小學(xué)學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,“中興鄉(xiāng)大生小學(xué)村校學(xué)生‘一日安全’常規(guī)”,把學(xué)校校長、村校主任教師、班主任確定為校、班安全工作第一責(zé)任人,分管安全副校長確定為安全工作直接責(zé)任人。本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負(fù)責(zé)人安全工作專題2次,中心校每周周前會,值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點的第一點就是學(xué)校安全工作,讓全體教師明確“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
總之,通過對學(xué)校安全的自查,盡管在前階段已取得了較好的成績,但是,我們絕不能掉以輕心。由于現(xiàn)階段全國各地“非典”蔓延,我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,尤其“非典”防范工作,確保師生政黨學(xué)習(xí)、工作、生活,確保師生生命安全。相信,通過我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,不僅可以取得學(xué)校安全工作的輝煌成績,而且還可獲得防“非典”無烽煙戰(zhàn)役的勝利。
篇三 小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)維護(hù)穩(wěn)定工作自查報告
小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)維護(hù)穩(wěn)定工作自查報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的適用范圍越來越廣泛,不同種類的報告具有不同的用途。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)校安全生產(chǎn)維護(hù)穩(wěn)定工作自查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全是人們生存的基本保證,小學(xué)生是祖國的花朵、是人類的希望。小學(xué)安全教育工作的好壞,關(guān)系到小學(xué)生能否安全、健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長,我校結(jié)合上級的有關(guān)精神,以安全育人為宗旨,重視對小學(xué)生的保護(hù),認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
一、具體做法:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視。明確安全教育是學(xué)校的一項重要工作,利用周五的例會,對教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識,落實有關(guān)成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
2.整頓校內(nèi)存在的隱患。組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,清除學(xué)校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導(dǎo)絕意外的發(fā)生。
3.定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括消防栓、應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書館、體育場、會議室、教室等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品。實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。
4.宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警中隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的.正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。每學(xué)期進(jìn)行演練以此對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5.成立了家長護(hù)校隊,為了校園學(xué)生的安全,我校成立了家長護(hù)校隊,家長在每天上學(xué)放學(xué)時間來學(xué)校配和學(xué)校上下學(xué)期間學(xué)生路隊的安全工作。學(xué)校家長護(hù)校隊的“工作”雖然簡單,但有著重要意義。不僅可以增家長和老師之間的溝通,家長和家長之間的溝通,也可以增強(qiáng)家長和孩子們之間的互動。家長參與進(jìn)來,實際上就多了一雙眼睛,多了一份關(guān)愛。家長參與護(hù)校,對學(xué)生心靈也是一種撫慰,增強(qiáng)了孩子的心理安全感。校園是孩子心靈放飛自由的地方,孩子不僅需要人身安全,也需要心理安全,現(xiàn)在,自己的父母或自己同學(xué)的家長也來參與護(hù)校,不用說,這會讓他們心靈上有一種親切感,有利于他們身心健康成長。同時家長護(hù)校也給孩子們樹立了一個良好的榜樣:關(guān)愛社會,關(guān)愛身邊的人是自己的責(zé)任和義務(wù)!
二、安全工作的主要經(jīng)驗
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓,認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識,嚴(yán)防死守,層層落實,責(zé)任到人,對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治,定期對學(xué)生家長進(jìn)行安全教育,要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。
三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1.加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2.安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
篇四 小學(xué)學(xué)校工作自查報告范文
尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、學(xué)?;厩闆r:
近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
二、學(xué)生表現(xiàn):全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是xx年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。三、
教與學(xué)
(一)采取的措施和取得的成效
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足
1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強(qiáng)。3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。四、
學(xué)校管理
(一)采取的措施和取得的成效
1、狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
篇五 小學(xué)學(xué)校安全工作自查報告
為了迎接x會的到來,創(chuàng)造安定和諧的社會氛圍,我校根據(jù)2023年4月25日召開的龍灣區(qū)中小學(xué)校安全工作例會布置的檢查內(nèi)容,迅速對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署,并對校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全進(jìn)行了檢查,自查情況如下:
一、為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,維護(hù)正常的教育教學(xué),在我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,我們又召集有關(guān)人員進(jìn)一步明確了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé),并依照會議精神重溫了各項安全管理制度。
二、加強(qiáng)食品和飲用水衛(wèi)生的安全檢查和管理。
我校沒有設(shè)立食堂和小賣部,但發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生喜歡在校外買一些沒有衛(wèi)生安全保障的零食吃。針對這種情況,我校規(guī)定學(xué)生不許帶零食進(jìn)校,并對學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育。我校也無統(tǒng)一供應(yīng)的飲用水,學(xué)生平時飲用的水全部由學(xué)生從家里自帶。這也有效地杜絕了因食品和飲用水衛(wèi)生情況而造成的安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)春季傳染病的疾控。我校利用上學(xué)期教育局配備的醫(yī)療設(shè)施,配置了醫(yī)務(wù)室,并建立了公共衛(wèi)生的應(yīng)急預(yù)案。這學(xué)期我校針對傳染病的發(fā)生情況,建立了晨檢制度,及時了解學(xué)生的身體狀況,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時上報局學(xué)生科和鎮(zhèn)衛(wèi)生院,并配合衛(wèi)生院檢查學(xué)生的預(yù)防接種情況。有了這種種措施,我校學(xué)生的腮腺炎和麻疹發(fā)病情況得到了有效的控制。
四、對校舍進(jìn)行了安全檢查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組重點檢查了學(xué)生各活動場所、校舍的設(shè)施、設(shè)備及所有的器材和用具、電線、電器,進(jìn)行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學(xué)校不存在危房,活動器具、樓道等符合安全要求沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
但教學(xué)樓二樓的欄桿出現(xiàn)裂縫,已要求班主任對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生集體靠在欄桿上玩耍。
五、加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理。我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營活動;門前200米半徑內(nèi)無臺球、電子游戲機(jī)營業(yè)室等。
六、加強(qiáng)交通安全教育。我校禁止學(xué)生騎自行車,學(xué)生全部步行上學(xué)。學(xué)校能經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育,組織學(xué)生觀看交通安全教育片,組織學(xué)生舉行交通安全知識競賽。每天早上學(xué)校大門口有扶助員和值周老師執(zhí)勤,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時的交通安全。
但學(xué)校旁邊南洋大道尚在施工,往河濱村方向尚有一段路路況極差,存在著一定的安全隱患。我校已向南洋大道施工部反映,共同做好安全措施。
七、我校經(jīng)常利用班會時間和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,讓學(xué)生了解安全的重要性,并在每天放學(xué)前對學(xué)生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。
八、認(rèn)真做好日常檢查記錄,完善了安全管理臺帳。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神,發(fā)動全體師生,依靠社會各界的力量,扎實工作,無重大事故發(fā)生,確保了我校各方面的安全,在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。
瑤溪五小
2023-5-10
篇六 小學(xué)學(xué)校安全工作計劃報告
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本年度的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。
一、目標(biāo)要求
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針,大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件,減少各類事故的發(fā)生。
二、工作要點
1.教育教學(xué)安全
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全
(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(3)當(dāng)日護(hù)導(dǎo)師要切實履行護(hù)導(dǎo)職責(zé),課間下操場巡視學(xué)生活動,及時制止學(xué)生的危險行為,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
(4)嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.校產(chǎn)校舍安全
(1)定期組織校舍及周邊環(huán)境進(jìn)行安全檢查(每月一次),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
4.教學(xué)設(shè)施安全
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。
⑷加強(qiáng)對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
5.防溺水安全
(1)利用班會、周五安全教育日、顯示屏、板報,宣傳欄、發(fā)放告家長書等形式加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識。
(2)保安定時到學(xué)校周邊的危險水域進(jìn)行巡視,及時發(fā)現(xiàn)及時制止。
6.預(yù)防疾病安全
(1)堅持每日晨檢制度,了解學(xué)生出席情況,并定時上報教委辦。
(2)嚴(yán)把“病從口入”關(guān),建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴(yán)格把關(guān),專人簽收負(fù)責(zé)。食堂用品做到定期消毒,同時要給學(xué)生提供合格的飲用水。
7.消防安全
(1)定期對校園的消防設(shè)施進(jìn)行排查,更新。
(2)加強(qiáng)學(xué)生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學(xué)生的消防安全意識和自我保護(hù)意識。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
篇七 2023年春小學(xué)學(xué)校工作計劃怎么寫報告
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
二、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細(xì)化管理,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。
4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。
5.“學(xué)的別人,做的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6.加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取
1.認(rèn)真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點,堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實效
1.根據(jù)上級精神,進(jìn)一步認(rèn)真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(三)教學(xué)工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生,同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級不布臵家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風(fēng)教育活動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生。“學(xué)的別人,做的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過公路制度,繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班,誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預(yù)案,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持,對學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。
(六)營養(yǎng)餐工作:食品安全,按時食用
1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。
2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生按時用餐,做到不浪費;督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,每周進(jìn)行總結(jié),找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報。
4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時),按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計生工作。
3.搞好慶?!傲弧眱和?jié)活動,以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
(八)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。
3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。
4.關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。
篇八 小學(xué)學(xué)校工作報告(校長述職報告)
小學(xué)學(xué)校工作報告(校長述職報告)
xx年在繁忙的工作中不知不覺已悄然而逝??偨Y(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實推行'精細(xì)化管理',是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。下面結(jié)合我校一學(xué)期來的具體實施情況,從兩個方面談?wù)勎业捏w會。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)期,結(jié)合上級有關(guān)文件精神,校委會一班人認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢,理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求,對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 '以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式'。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項工作的規(guī)范、教師的激勵制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實,我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項管理工作由教務(wù)主任趙宏圖負(fù)責(zé),成員由教研組長組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項工作由少先隊大隊輔導(dǎo)員陶翠平負(fù)責(zé),成員由各班班主任組成。研究出臺了針對學(xué)生的一系列激勵措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評選、要求每個學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵專欄、開展班級小標(biāo)兵或班級之星、校園之星等評選活動,發(fā)揮和調(diào)動學(xué)生和隊員的積極性,讓其在實踐中體驗成長的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動,樹立學(xué)生正確的人生觀和價值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項工作主要由后勤主任付長良負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價值觀,以自己坦誠的待人態(tài)度、踏實的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時對學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會班子成員會議,每次會議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長的好評。學(xué)校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實,全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。結(jié)合學(xué)校實際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點,常抓不懈。
在該項活動中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇爭第一的精神。營造了和諧的師生關(guān)系、民主開放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊伍,促進(jìn)了教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》,以'行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主'為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒印⒓o(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校6個班級進(jìn)行綜合考核,每月評選一次優(yōu)勝班級同時頒發(fā)流動紅旗,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時開展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長為核心,教務(wù)處、大隊部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動中接受教育。
本學(xué)期,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的“五愛”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
四、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn)
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)工作
(1)、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。
(2).“檢測”堅持經(jīng)常。
(3).加強(qiáng)對學(xué)生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收。
2、提高教師專業(yè)素養(yǎng),扎實開展校本教研
(1)、提高教師專業(yè)素養(yǎng)
a、積極為教師搭建共同學(xué)習(xí)、互相交流的平臺。如:外出學(xué)習(xí)后的二級培訓(xùn)、好書推薦、教師之間相互聽推門課(教師堅持每學(xué)期聽課、評課活動,每學(xué)期聽課不少于20節(jié),教務(wù)主任對每位教師聽課節(jié)數(shù)不得少于兩節(jié))。每人講研究課,努力做到學(xué)習(xí)、研究面前人人平等。
b、加大骨干教師的培養(yǎng)力度。
基于骨干教師引領(lǐng)意識還比較薄弱的現(xiàn)狀,本學(xué)期開始,仍實行校長帶頭,其他骨干教師每人確定一名培養(yǎng)對象,提供校內(nèi)互助的平臺的制度。
(2)、扎實開展校本教研
a、繼續(xù)建立和完善各項制度。
保證教研活動質(zhì)量的原則組織教研活動。要求做到(1)、明確校本教研時間(每周二下午)。學(xué)校要認(rèn)真組織,保證時間、質(zhì)量。(2)、校長主任深入到各組,參與教研活動。
b、研讀課程標(biāo)準(zhǔn),明確落實目標(biāo)。本學(xué)期我校利用開學(xué)初認(rèn)真組織各科教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),組織班主任重點學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會課標(biāo)的精神,指導(dǎo)教學(xué)實踐。努力讓每位教師做到心中有目標(biāo),課中有目標(biāo),只有這樣才能使教師教有法可循,有道可走;才能使課堂教學(xué)更扎實、更有實效性;使學(xué)生們學(xué)有收獲。
c、繼續(xù)以“校本教研苦與樂——成果交流”的形式,讓參與意識淡薄的教師盡快從他人看得到、摸得著的“成果”中,逐漸走出誤區(qū)。
d、研討仍立足于教師吃透教材、課前準(zhǔn)備。本學(xué)期我校以中青結(jié)合的方式進(jìn)行集體備課、講課,然后進(jìn)行反思、交流,將形成的有價值的規(guī)律性的認(rèn)識積極地運用于課堂實踐。
3、在防控甲型h1n1工作上,不放過任何細(xì)節(jié)。
成立防空小組,組內(nèi)分工明確。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗,在校門口進(jìn)行晨午檢。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事,真正將消毒落到實處,我們依據(jù)課表為各室安排了消毒時刻表。節(jié)假日更是不放過值班、學(xué)生跟蹤、匯報工作,盡最大努力做好防控工作。
五、不足之處:
1、管理還不夠精細(xì)化。
2、學(xué)校品牌和特色還不夠彰顯。
3、校本研修工作的時效性還有待加強(qiáng)。
綜上所述,在過去的一年中,我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果,學(xué)校務(wù)實的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循'以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長'的辦學(xué)理念,不斷深化課程改革,強(qiáng)化校園管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力
麒麟鎮(zhèn)北張莊小學(xué)
xx.12.22
篇九 小學(xué)學(xué)校后勤工作計劃報告
一、工作思路
xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實干。
二、工作目標(biāo)
本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個確保、三個力爭。
三個確保是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電暖正常供應(yīng)。
三個力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施
1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。
xx年,學(xué)校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會,以身立教,對學(xué)生進(jìn)行勞動教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。
(3)認(rèn)真落實精細(xì)化管理的各項要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自己的力量。
2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案
(1)嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進(jìn)行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作
(1)開學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。
(3)其他學(xué)校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學(xué)期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學(xué)校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學(xué)校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應(yīng)處理。
(4)值班護(hù)校工作。中學(xué)由聘請的校外人員值班,月工資400元。小學(xué)部由后勤人員值班。假期中小學(xué)全部由后勤人員值班。中小學(xué)門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,中小學(xué)大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。
(5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放,健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪,每年2次,每學(xué)期1次。
(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人,每天學(xué)生上操時間為鋤草時間,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾?;▔N植由教師完成。
5.嚴(yán)格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位的突發(fā)事件,如教室門上的鎖壞了學(xué)生進(jìn)不了教室等。
6.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。
7.把安全防范工作放在首位
統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,堅決貫徹落實學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴(yán)防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強(qiáng)各重點部位的檢查和整改工作。
四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。
1.目標(biāo):在全校上下深入學(xué)習(xí)和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務(wù)意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務(wù)格局。
2.措施:(1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內(nèi)無事可做。(2)嚴(yán)格上下班時間,不定期查崗和考勤。(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責(zé),避免推委扯皮現(xiàn)象。(4)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。
總而言之,在xx年的工作中,我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內(nèi)工作。
篇十 小學(xué)學(xué)校德育工作計劃報告
1.小學(xué)學(xué)校德育工作計劃報告
一、指導(dǎo)思想
按照“以人為本搞德育,以校為主創(chuàng)特色”的工作目標(biāo),以“抓隊伍建設(shè),抓機(jī)制創(chuàng)新,抓陣地建設(shè),抓活動載本,抓文化熏陶”為著立點,并結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H開展一系列活動,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,家校溝通率達(dá)100%,家長受教育率95%。
2、開展德育教育,學(xué)生行為規(guī)范合格率95%,文明學(xué)生比率99%。
3、開展精品活動,學(xué)生參與活動率100%。
4、提高德育實效,學(xué)生違法犯罪率0%。
三、工作措施
(一)完善德育網(wǎng)絡(luò),建立德育新體制。
完備的德育網(wǎng)絡(luò)是學(xué)校加強(qiáng)德育管理的重要機(jī)制,我校今年重新調(diào)整了德育管理網(wǎng)絡(luò),努力提高德育實效。
1、建設(shè)校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)
繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò),建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。
2、建構(gòu)三結(jié)合管理網(wǎng)絡(luò)
重新認(rèn)定家長委員會名單,召開家長委員會會議,繼續(xù)重視學(xué)校、家庭、社區(qū)的橫向溝通,充分重視家庭教育,依托家校聯(lián)系小報、家長學(xué)校、校訓(xùn)通等形式,開展家教指導(dǎo)活動,不斷提高家教指導(dǎo)質(zhì)量。繼續(xù)辦好以一年級學(xué)生家長為重點的家長學(xué)校,組織好一年級家長開放日活動,召開好各年級學(xué)生家長會。各班主任要繼續(xù)做好家訪工作。
3、建立德育特殊生管理網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校建立特殊生檔案制度,期初盤查摸底,了解學(xué)生情況,報德育室審核,確立特殊學(xué)生名單,建立班主任―德育室-關(guān)工委-家長的幫教網(wǎng)絡(luò)。德育室要關(guān)注品德后進(jìn)生幫教工作。班主任擔(dān)任特殊學(xué)生的幫教主要負(fù)責(zé)老師。建立完善的幫教制度,確立幫教措施,開展“三個一”幫教活動:每天一次的見面、每周一次的談話、每月一次的小結(jié),提高幫教實效。繼續(xù)做好幫困助學(xué)工作,為生活困難的學(xué)生減免學(xué)雜費,校服費等,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。
(二)加強(qiáng)隊伍建設(shè),落實德育新目標(biāo),
一個學(xué)校德育水平的高低,取決于這個學(xué)校德育隊伍的素質(zhì)。建設(shè)高素質(zhì)德育隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵,學(xué)校要實現(xiàn)德育目標(biāo),必須抓好兩支德育隊伍。
1、建設(shè)班主任骨干隊伍
進(jìn)一步抓好班主任隊伍建設(shè),構(gòu)建班主任隊伍科學(xué)管理的機(jī)制,抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),通過每月舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);開設(shè)班主任論壇,就問題而進(jìn)行研討,提高研究實效;繼續(xù)開展主題隊會觀摩活動、品德與社會研討活動、班主任工作經(jīng)驗交流會、新老班主任結(jié)對子等活動。
2、建設(shè)學(xué)生管理隊伍
德育室重視學(xué)生管理隊伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生管理隊伍的作用。要加強(qiáng)對學(xué)生隊伍的自治、自主的訓(xùn)練,通過學(xué)生干部輪換制,提高學(xué)生的能力,努力引導(dǎo)學(xué)生相互教育、自我教育。要圍繞建設(shè)“節(jié)約型社會”和深化“綠色學(xué)校”工作,在學(xué)生中深入、廣泛、持久地開展“文明崗”活動,設(shè)立文明崗、衛(wèi)生崗、紀(jì)律崗等,引領(lǐng)、督促、激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?!拔拿鲘彙睂W(xué)生要身先士卒,對各班的“禮儀、勤學(xué)、守紀(jì)、兩操、環(huán)保”等情況加強(qiáng)檢查考核,每周公布檢查成績,每月進(jìn)行總結(jié)評比。
(三)抓實養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生好品行
我們要從養(yǎng)成教育著手,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,利用德育校本課程文本,開展形式多樣的目標(biāo)教育活動。利用晨會和班會,通過各環(huán)節(jié)的活動,發(fā)揮學(xué)生的主體性,使學(xué)生通過榮譽稱號的取得,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并最終內(nèi)化為學(xué)生的道德品質(zhì)。在開展目標(biāo)教育的過程中,我們將有機(jī)結(jié)合開展以下活動。
愛國主義教育活動。學(xué)校將利用德育網(wǎng)絡(luò)等資源,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;利用教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、重陽節(jié)、元旦和重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日等開展各類活動。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮“小浪花”電視臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。
傳統(tǒng)特色教育活動。我們要利用學(xué)生喜聞樂見的英語節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),使學(xué)生在自覺參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
心理健康教育活動。要重視心理健康教育,努力提高教師(特別是班主任老師)的心理健康教育能力,并注意在教育教學(xué)過程中滲透心理健康教育,不斷提高學(xué)生的心理素質(zhì)。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時幫助學(xué)生解決。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。開放“紫藤心語”心語室,利用中午時間,由專職老師負(fù)責(zé)開展形式多樣的心理輔導(dǎo)活動,經(jīng)常性地通過講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,并做好個案的研究、資料的積累和匯編工作。
法制、安全教育活動。繼續(xù)采用走出去,請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行《交通安全法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。杜絕在校生違法犯罪行為的出現(xiàn),并對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育。
(四)改革評價方式,提高德育新實效
我們提倡“多幾把尺子”去衡量學(xué)生,“多幾個人拿尺子”去衡量學(xué)生,本學(xué)期,我們將結(jié)合“明星學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步完善集體評價和個體評價的方式和方法,以評價激勵成功、促進(jìn)發(fā)展。
(五)開展德育科研,提供德育新支撐
我們要努力健全德育科研管理體系,形成以科研促德育發(fā)展的機(jī)制,使德育科研工作有序、持續(xù)地開展,成為學(xué)校推進(jìn)德育發(fā)展的有力保障,努力達(dá)到魏書生提出的“潛心育人,校??沙蓛敉?;忘我科研,時時盡在天堂”的境界。
1、滲透德育的研究。德育要寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的研討課,繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、晨會、班隊活動課,充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。
2、德育課題的研究。結(jié)合已經(jīng)立項的課題展開德育研究。全體教師要樹立向科研要質(zhì)量效益的現(xiàn)代意識,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論并運用于德育實踐研究,要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,能針對新形勢下的學(xué)生特點,進(jìn)行分析研究,寫好教育心得,每學(xué)期撰寫有一定質(zhì)量的教育論文,并積極向報刊雜志投稿。
2.小學(xué)學(xué)校德育工作計劃報告
一、指導(dǎo)思想
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”切實推進(jìn)少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的潛力。
3、用心參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點
1、確立班級奮斗目標(biāo)。
在實現(xiàn)班群眾的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮群眾每個(成員的用心性,要讓他們分享群眾的歡樂和幸福,從而構(gòu)成群眾的榮譽感和職責(zé)感。
2、行規(guī)方面。
充分利用班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每一天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)透過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實處。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理潛力。
發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、抓好兩操的教育。
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有好處的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
7、家庭教育指導(dǎo)方面。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)狀況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神禮貌建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長!
3.小學(xué)學(xué)校德育工作計劃報告
一、回顧展望
我校'以人為本,以德為先',以'四好少年'為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠(yuǎn)大的理想,健康快樂成長,德育工作計劃小學(xué)。
二、加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)。
1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級班風(fēng),樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學(xué)生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作,科任教師負(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學(xué)后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動,以此來豐富學(xué)生的校園生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年,要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強(qiáng)對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗活動,努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
本學(xué)年,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操:及時組織學(xué)生參加,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議:能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會:能認(rèn)真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。
4、少先隊活動:每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。
篇十一 中小學(xué)學(xué)校安全工作述職報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!本人現(xiàn)任金塘一中校長,是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點,強(qiáng)教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報:
一、 強(qiáng)化安全責(zé)任意識,完善安全管理機(jī)制
安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書,并與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。把安全責(zé)任進(jìn)行明確分解細(xì)化,讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。
在每學(xué)期開學(xué)初我對學(xué)校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據(jù)安全的形勢,對出現(xiàn)的問題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。
二、 講方法,抓實效,多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。
講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實際,貼近生活,學(xué)校利用移動信息平臺,在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話,教職員工例會,都進(jìn)行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。
加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等有利時機(jī),開展“法紀(jì)、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動為載體,強(qiáng)化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏事件的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動,以增強(qiáng)師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。
側(cè)重突出季節(jié)性教育。學(xué)校針對不同季節(jié)、時段,抓住開學(xué)初、放假前,新生入學(xué)等環(huán)節(jié),重復(fù)開展“五防”安全教育(防溺水,防交通安全事故,防火防震防消防,放食物中毒)切實增強(qiáng)全體學(xué)生的安全意識和防范意識。每期邀請法制副校長、消防、交警等公安部門來校作法制報告和進(jìn)行遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育,使學(xué)生樹立安全法制意識,培養(yǎng)學(xué)法,知法,守法,用法的良好習(xí)慣。
加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,重視做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。當(dāng)前,有一部分學(xué)生或由于對現(xiàn)實的認(rèn)識不成熟,或由于成長挫折,或由于性格的原因,存在這樣或那樣的心理問題,我經(jīng)常去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動態(tài),對學(xué)生尤其是心理障礙的學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,并及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),教會學(xué)生與人交流,以避免校園暴力,傷害事件的發(fā)生。除積極引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識世界、認(rèn)識人生外,還鼓勵學(xué)生積極投身豐富的生活實踐,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上的生活態(tài)度。個別存在心理健康問題的學(xué)生,除心理輔導(dǎo)老師、班主任、科任老師做好引導(dǎo)工作外,還建立有特殊學(xué)生心理健康檔案,及時記錄工作情況,幫助特殊學(xué)生走出心理陰影,也為以后的工作提供可供借鑒的經(jīng)驗。
我也非常注重加強(qiáng)家校聯(lián)系,要求各班主任要主動與家長聯(lián)系,采取家訪、短信、電話聯(lián)系等各種形式,要努力暢通國家教育的聯(lián)系渠道,共同教育好學(xué)生。學(xué)校每年的寒暑假等重要節(jié)假日前一節(jié)重點安全主題教育時段,都向家長發(fā)“告家長書”,請家長配合學(xué)校,共同做好孩子的思想教育工作,共同促進(jìn)孩子身心健康成長。
三、 健全各類安全管理制度,完善各類安全防范機(jī)制。
學(xué)校安全工作與其他工作一樣,都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度,建設(shè)好安全制度文化對穩(wěn)定學(xué)校秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,提高教育教學(xué)質(zhì)量起著保障作用,我校根據(jù)《中小學(xué)管理辦法》等法律法規(guī)和上級有關(guān)文件,建立健全安全制度,使之成為學(xué)生們安全行為準(zhǔn)則,如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度,安全檢查制度、消防安全制度和消防工作負(fù)責(zé)制、食堂物資定點采購、索證和登記制度,學(xué)生安全信息報告制度,學(xué)生宿舍安全管理制度,車輛安全保管制度,安全制度匯編成冊,相關(guān)安全管理人員人手一冊,安全管理形成制度化,科學(xué)化。
組織召開多次安全工作專項會議,分析當(dāng)前學(xué)校中存在的安全問題,責(zé)成政教處制定各種安全工作應(yīng)急預(yù)案,適宜地提出安全工作防范措施。落實維護(hù)安定穩(wěn)定工作各項措施,預(yù)防和妥善處置群體性事件。對學(xué)??赡芤l(fā)的群體性事件,做到早發(fā)現(xiàn),早報告,早控制,早解決。
加強(qiáng)門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作,門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分,為此,要求保安人員二十四小時值班制,本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),把好校門關(guān),對外來人員,進(jìn)校車輛進(jìn)行問詢,審查,登記;處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進(jìn)入校園,同時,強(qiáng)化住宿生進(jìn)出校園必須經(jīng)班主任簽字,保證了正常的教學(xué)秩序。
規(guī)范行政值班制度。進(jìn)一步完善行政領(lǐng)導(dǎo)值班制度,制定具體的值日工作職責(zé),要求值日領(lǐng)導(dǎo)要履行職責(zé),堅守崗位,身為校長,我?guī)ь^巡視校園,也要求值日領(lǐng)導(dǎo)檢查學(xué)生的校風(fēng)校紀(jì)和維持安全秩序,教育遲到學(xué)生等;指導(dǎo)配合保安維護(hù)校門口出入秩序和安全等;值日領(lǐng)導(dǎo)檢查校園中存在的安全隱患,第一時間處理校園內(nèi)突發(fā)事件,并填寫值日記錄表,及時反饋解決。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校食堂物資定點采購,索證和登記制度。為加強(qiáng)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由我親自擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)小組每天輪流對食堂的價格衛(wèi)生實行監(jiān)督。
學(xué)生宿舍管理制度完善,有規(guī)范的住宿生制度,如《住宿生制度》、《宿舍評比細(xì)則》、《舍長職責(zé)》等,午晚睡設(shè)巡舍制度,每天安排值日領(lǐng)導(dǎo)及兩名宿舍管理人員管理宿舍。
嚴(yán)格學(xué)生上課及晚睡自修點名制度。要求每位老師必須做好每節(jié)課的點名工作,發(fā)現(xiàn)無故缺席的要及時告知班主任,班主任必須第一時間與家長取得聯(lián)系,了解缺席的原因,情況嚴(yán)重的必須向值日領(lǐng)導(dǎo)、校長室匯報,并根據(jù)情節(jié)程度做出相應(yīng)處理。
我校組織的大型文體活動,社會實踐等活動,有嚴(yán)格的審批制度,嚴(yán)密組織方案和安全防范及保衛(wèi)措施,學(xué)校組織的重大活動,事前都認(rèn)真制度安全工作預(yù)案,向上級主管部門審批,做到層層落實,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)。學(xué)生外出參加社會實踐活動時,先學(xué)習(xí)《學(xué)生自護(hù)自救安全常識》,主管領(lǐng)導(dǎo)、級長、班主任負(fù)責(zé)帶隊,對學(xué)生的安全負(fù)全部責(zé)任,真正做到領(lǐng)導(dǎo)有力,分工細(xì)致,責(zé)任明確。
堅持安全隱患排查制度,為給全體師生提供一個安全、和諧的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校安全檢查實行制度“安全檢查制度”各部門分管的正副主任,每周至少突擊檢查一次,部門分管領(lǐng)導(dǎo)每月至少突擊檢查一次,每次檢查有記錄存檔,我校也經(jīng)常組織帶領(lǐng)有關(guān)部門針對師生宿舍、食堂、體育設(shè)施、消防設(shè)施、鍋爐房、欄桿和各種儀器設(shè)備安全狀況及化學(xué)藥品、食品衛(wèi)生、安全警示語等進(jìn)行仔細(xì)、全面的檢查,并建立安全檢查登記表,有檢查時間、內(nèi)容、發(fā)現(xiàn)問題立刻整改,確保安全。
抓好師德師風(fēng)建設(shè),實行“師德一票否決制”,大力開展師德師風(fēng)教育,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》等有關(guān)文件精神,幫助教師自覺踐行師德師風(fēng),把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實際行動和規(guī)范的職業(yè)行動,杜絕因老師個人原因造成的不穩(wěn)定因素的發(fā)生,有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。
四、 加大對周邊環(huán)境的治理力度
我校地處圩鎮(zhèn)邊,校門口的道路小而多車,交通復(fù)雜擁擠,安全是一大隱患。每逢下課,都安排領(lǐng)導(dǎo)在校門口維持交通秩序。我校還主動配合派出所等部門。密切配合共同做好學(xué)校周邊的治安處理。聘請了金塘派出所所長許峰為學(xué)校法制副校長,建立保安值班警務(wù)室,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展;派出所在學(xué)生上下課、晚自習(xí)下課后派民警到校門口加強(qiáng)巡邏,確保師生出入平安。
總之,學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下,成績顯著,校園和諧,學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件,學(xué)校的校風(fēng),學(xué)風(fēng),教風(fēng)得到社會和廣大家長的普遍認(rèn)同,在區(qū)教育局的德育評估工作中,我校榮獲“德育示范學(xué)校”稱號。
安全工作不是一朝一夕的事,事要常抓不懈的,學(xué)校的安全工作仍存在一些不足之處;如學(xué)校的安全管理制度有待進(jìn)一步完善,學(xué)校的監(jiān)控設(shè)施有待完善,校園周邊的環(huán)境有待進(jìn)一步改善,師生的安全法制素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,學(xué)校安全設(shè)施有待進(jìn)一步務(wù)實等。今后,在上級政府和教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,我仍將繼續(xù)全身投入,一心一意謀安全,盡職盡責(zé)保安全,統(tǒng)籌協(xié)助抓安全,不斷改進(jìn)工作,完善制度措施,將校園安全工作推上一個新的臺階。
篇十二 小學(xué)學(xué)校工作計劃怎么寫報告
一、指導(dǎo)思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
二、工作目標(biāo)
1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細(xì)化管理,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。
4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實基礎(chǔ)。
5.“學(xué)的別人,做的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
6.加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實創(chuàng)新,開拓進(jìn)取
1.認(rèn)真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點,堅持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實效
1.根據(jù)上級精神,進(jìn)一步認(rèn)真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時,切實加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
(三)教學(xué)工作:深化改革,開拓新路,不斷創(chuàng)新
1.按照大綱標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,任何教師不得以任何理由延長學(xué)生在校時間,不得以任何理由利用節(jié)假日補(bǔ)課或進(jìn)行有償家教。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識。進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教師綜合考核細(xì)則》、《白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)教職工管理辦法》。
3.按照《高效課堂實施方案》積極開展高效課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動。教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的教研經(jīng)驗,每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效;每位教師堅持夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,探索讓學(xué)生全面、全員、全程、主動地參與教學(xué)過程。探索因材施教、分類指導(dǎo)的有效途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)堅持每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,及時反饋檢查結(jié)果,責(zé)令糾正不足之處,并把檢查結(jié)果記錄在教師業(yè)務(wù)考核檔案中。
4.以人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)。不讓一個孩子掉隊,進(jìn)一步做好“培優(yōu)幫困”工作,將教師個人“培優(yōu)幫困”工作與教學(xué)獎懲結(jié)合起來,將“培優(yōu)幫困”工作的檢查情況納入教師年度考核中,作為評優(yōu)選模依據(jù)之一。
5.進(jìn)一步探索作業(yè)設(shè)臵方式,激發(fā)學(xué)生認(rèn)真按時完成作業(yè)的積極性,定期舉行作業(yè)展評、寫字比賽活動,激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。學(xué)校宣傳窗開辟專欄宣傳特長學(xué)生,同時設(shè)臵學(xué)生書畫、作文、優(yōu)秀作業(yè)專題等宣傳內(nèi)容,鼓勵學(xué)生有個性、有特長發(fā)展。合理布臵家庭作業(yè),一二年級不布臵家庭作業(yè),三至六年級每科家庭作業(yè)量不超過半小時。
(四)師資培養(yǎng):儀表規(guī)范、舉止高雅、身心健康、人格優(yōu)秀;敬業(yè)愛生、樂學(xué)善思、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技藝高超
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī),促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以人為本,依法從教,提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范,學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感,使教師熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校的和諧發(fā)展。3.通過師德師風(fēng)教育活動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理,逐步建立和落實師德教育與教師個人年度工作考核、職稱職務(wù)評聘等相掛鉤的長效激勵機(jī)制,使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.樹立職業(yè)、專業(yè)、事業(yè)三業(yè)并重的意識,全面貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁參賭、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生?!皩W(xué)的別人,做的自己”,弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。
(五)安全工作:安全第一,預(yù)防為主
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流制度、護(hù)送學(xué)生過公路制度,繼續(xù)堅持執(zhí)行一二年級家長接送制和三至六年級路隊制。誰值班,誰主管、誰負(fù)責(zé)。確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和責(zé)任倒查問責(zé)制,學(xué)校與每位班主任教師簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,為全年安全工作的落實打下堅實的基礎(chǔ)。
2.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力
3.把對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育納入到校園平安創(chuàng)建工作之中去,定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
5.加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要通知校長同意辦理登記手續(xù)方可入內(nèi)。上課期間一律上鎖,不經(jīng)校長或值周領(lǐng)導(dǎo)同意不得擅至出校門。
5.制定安全工作預(yù)案,加強(qiáng)各種逃生演練,特別是防震、防洪、防電、防食物中毒、防交通事故的演練工作,增強(qiáng)自護(hù)自救能力。
6.定期對校園平安創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查,尤其要對學(xué)校安全隱患進(jìn)行反復(fù)排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改、匯報。制定校園周邊環(huán)境治理預(yù)案,力爭取得上級領(lǐng)導(dǎo)支持,對學(xué)校南校墻進(jìn)行重新修建。
(六)營養(yǎng)餐工作:食品安全,按時食用
1.管理人員要做好營養(yǎng)餐的領(lǐng)取、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作,并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬;指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作,并展板公示,接受監(jiān)督。
2.班主任要認(rèn)真做好學(xué)生的用餐登記,填寫好食用認(rèn)可簽字表;組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序,做好學(xué)生思想工作,督促學(xué)生按時用餐,做到不浪費;督促學(xué)生用餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi),不得亂扔;收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見及建議,并及時上報到營養(yǎng)餐管理員處。
3.值周教師要組織并維持好就餐學(xué)生的秩序,每周進(jìn)行總結(jié),找出問題,指出整改方案,并向管理小組匯報。
4.管理人員做好每天營養(yǎng)餐樣品的采集和保管工作,(留樣保留48小時),按時足額提供新鮮營養(yǎng)的食品,保證衛(wèi)生清潔,做到不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品不進(jìn)校、不食用,確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。
(七)體衛(wèi)工作:豐富校園文化,健康學(xué)生身心
1.各班級抓好兩課兩操質(zhì)量,要求動作靜、齊、快。組織好大課間活動和本校趣味運動會、跳繩、乒乓球比賽,促使學(xué)生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2.校兼職健康教育教師要加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病預(yù)防、學(xué)生體檢等健康教育,控制近視新發(fā)病率,以養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣創(chuàng)造條件,完善衛(wèi)生檔案,抓好計生工作。
3.搞好慶?!傲弧眱和?jié)活動,以形式多樣的文藝節(jié)目向全鄉(xiāng)人民展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌。
(八)服務(wù)保障:增強(qiáng)責(zé)任,改進(jìn)方法,完善服務(wù)學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員。
1.后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。
2.嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支合理,帳目清楚。
3.認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書、保管等工作。
4.關(guān)心教師,不斷提高教職工生活水平。
篇十三 小學(xué)學(xué)校體育工作自查報告
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展學(xué)校體育檢查工作通知》精神,《中對照小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實際情況,堅持軟件從嚴(yán),硬件從實的原則進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、學(xué)校概況
我校有一至六年級現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生178多人,現(xiàn)有教職工16多人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計劃地開展教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗合作學(xué)習(xí)的快樂,享受健康成長的快樂。
二、提高認(rèn)識
我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中,建立了校長領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育衛(wèi)生工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識此次專項檢查是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識,統(tǒng)一了思想,決心共同把體育專項檢查工作做好。
三、制定方案
為了更好地完成這項工作,學(xué)校制定了體育專項檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查,再對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。
四、自查結(jié)論:
1、加強(qiáng)師資隊伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。
教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。目前,我校有6名兼職體育教師,其中大專學(xué)歷3人。我校教研組每學(xué)期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極參加鎮(zhèn)進(jìn)行的乒乓球、校園舞、跳繩等評比活動,我校還獲得鎮(zhèn)乒乓球比賽第二名,鎮(zhèn)校園舞二等獎的好成績。通過這些評比競賽活動,我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅持對體育活動場地進(jìn)行改造完善,計劃規(guī)劃排球場、籃球場、100米跑道等活動場地,能滿足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動的需要。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國家頒布的課程計劃,開齊、開足了體育課程:一、二年級每周4節(jié)體育課;三到六年級每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時計劃全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動,充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時。
4、大力開展課外活動,不斷提高運動水平。課外體育活動是體育課的必然延伸。我校積極落實每天一小時的課外活動要求,制定了切實可行的大課間活動實施方案,。除了保證兩操一活動之外,還根據(jù)學(xué)校特點,制訂了切實可行的課外活動計劃。做到嚴(yán)密組織,嚴(yán)格檢查。積極開展小型多樣的體育活動,課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。在教師的帶動下我校學(xué)生都能積極參加各類活動的訓(xùn)練、比賽,極大地豐富了課外生活,提高了學(xué)生鍛煉的信心,對加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),推動我校體育工作健康發(fā)展具有很好的促進(jìn)作用
5、堅持規(guī)范操作,實行健康監(jiān)測制度學(xué)校一貫按照上級要求,把好各階段健康監(jiān)測關(guān)。堅持新生入學(xué)預(yù)防接種證驗證制度,將每一位新生預(yù)防接種證復(fù)印件存檔。每學(xué)期,按照上級要求,組織對學(xué)生進(jìn)行體檢、防齲齒等工作,一年度對學(xué)生進(jìn)行四次視力監(jiān)測。做好學(xué)生體格健康測試工作,按照《國家學(xué)生體格健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行測試并及時上報國家數(shù)據(jù)庫。
五、存在的問題和努力的方向
近年來,學(xué)校體育工作取得了很大的進(jìn)步,雖然我們做了很多工作,但工作中還存在有一些不足,如學(xué)校的硬件有部分不達(dá)標(biāo),功能室的建設(shè)還不完善,專用教室、教育教學(xué)設(shè)施(設(shè)備)還有些不足,體育教師教學(xué)水平還存在一定的差距。部分體育活動場地、廁所蹲位還不符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,針對這些我們將及時制定整改方案,進(jìn)行整改,力爭使我校各項體育工作盡早達(dá)到《指標(biāo)評估體系》要求,努力開創(chuàng)學(xué)校體育工作的新局面。
篇十四 2023年小學(xué)學(xué)校工作自查報告
尊敬的督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo):
首先在這里我代表先鋒學(xué)區(qū)全體是師生對各位領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的檢查和指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我對近一年多的學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:
一、 學(xué)?;厩闆r:
先鋒學(xué)區(qū)盧馬中心小學(xué)占地面積5000平方米,校舍建筑面積1160平方米,服務(wù)于先鋒鄉(xiāng)盧馬村2147人,現(xiàn)任校長郭愛林。
學(xué)?,F(xiàn)有10個教學(xué)班,在校學(xué)生310人,其中女生129人,本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%,上學(xué)年度畢業(yè)率為100%,15周歲完成率為100%,鞏固率為100%,輟學(xué)率為0。學(xué)校現(xiàn)有教職工24人,女教師14,專任教師22人,具有大專以上學(xué)歷18人,中師學(xué)歷1人,高中學(xué)歷5人。其中小學(xué)高級教師5人,小學(xué)一級教師14人,小學(xué)二級教師1人,未評級教師4人,教師合格率達(dá)100%,XX年學(xué)校通過省上“普九”驗收。如今,學(xué)校配備設(shè)施完善,現(xiàn)有一間45㎡的儀器室,10個儀器柜,可擺放各種教學(xué)儀器,語文、數(shù)學(xué)、自然、電教儀器及掛圖等設(shè)備共102種1643件。另外學(xué)校還有一間圖書室、總面積43㎡,學(xué)校藏書3229冊,生均10.3冊,一間實驗室面積45㎡,6組學(xué)生可進(jìn)行分組實驗。學(xué)校還配備有一個45㎡微機(jī)室,裝備電腦25臺,可供50人的班級進(jìn)行信息技術(shù)的授課。同時,學(xué)校積極籌措資金投資近4萬元,努力加強(qiáng)校園“四化”建設(shè),先后硬化路面150㎡,配備了一套多媒體音響設(shè)備,為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提供更加有利的條件,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了更加和諧的環(huán)境。
近兩年來,學(xué)校積極推行素質(zhì)教育,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的教育理念,在工作中堅持求真務(wù)實,實事求是的態(tài)度,努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下,盧馬中心小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。
二、 學(xué)生表現(xiàn):
全校310名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都能積極向上,思想健康,熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,能按時上學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度,能按時交作業(yè),自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,上課發(fā)言積極大膽,能積極參與各項課外興趣活動,充分發(fā)揚了個性。近年來各年級學(xué)生考試成績正在穩(wěn)步提高,尤其是XX年年六年級升學(xué)檢測考試中,我校英語取得了全縣第五名的好成績。但是也存在一些缺點和不足,如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)粗心,作業(yè)中錯別字較多;還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),不能嚴(yán)格要求自己,在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。
三、 教與學(xué)
(一)采取的措施和取得的成效
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視日常的課堂教學(xué)工作,大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)認(rèn)真,能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用,能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大膽嘗試參與式教學(xué),使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。
2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目,要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案,還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課,并結(jié)合學(xué)生實際,備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié),按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況,分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對性,既保證落實大綱要求,又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生,為其提供輔助性的學(xué)習(xí),以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的,堅決不讓一個學(xué)生掉隊。
3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用中英項目這一東風(fēng),加大對教師的培訓(xùn)力度,截至目前為止已經(jīng)有4名教師參加了專項培訓(xùn),并收到了很好的效果。在今后的三年中計劃全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn),接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。
4、學(xué)校為了拓寬教師的視野,掌握好的教學(xué)方法和經(jīng)驗,加大了校際間的交流活動,曾與臨夏市逸夫小學(xué)結(jié)成對子,兩校先后開展有價值的教研活動2次,交流了思想,經(jīng)驗、找出了不足和差距,為今后進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足
1、課堂教學(xué)方法不夠新穎,教學(xué)改革力度還不夠大。
2、對骨干教師的培養(yǎng)工作還不到位,教師的師德建設(shè)還需加強(qiáng)。
3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用,課堂教學(xué)還缺少多美的教學(xué)手段。
四、 學(xué)校管理
(一)采取的措施和取得的成效
1、 狠抓教師的思想政治工作,及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣文教體局的有關(guān)安排,并結(jié)合本學(xué)區(qū)的實際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動實施方案》政治學(xué)習(xí)計劃及安排,充分利用周一的政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神,通過深入扎實的學(xué)習(xí),極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì),有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。同時周一早會和班會可加大對學(xué)生的思想教育和養(yǎng)成教育,促使其身心全面健康的成長。
2、 對安全工作群防群控,常抓不懈。學(xué)校先后制定了《盧馬中心小學(xué)安全管理制度》、《盧馬中心小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》,并且充分利用一切時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高安全意識和自我防護(hù)意識,對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育,講授飲食衛(wèi)生常識,并且教給學(xué)生安全自救方法,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。
3、 全力搞好兩基鞏固提高工作,確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強(qiáng)兩基宣傳工作,另一方面進(jìn)一步完善兩基檔案管理,健全軟件資料,加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備,為全面普及九年義務(wù)教育打下良好的基礎(chǔ)。
4、 根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,及時制定并著手實施了績效工資制。為實行績效工資制,學(xué)校根據(jù)本校實際情況計時制定出了《盧馬中心小學(xué)績效工資分配方案》、《盧馬中心小學(xué)績效量化考核細(xì)則》等,為切實執(zhí)行績效工資制提供了科學(xué)依據(jù)和理論基礎(chǔ)。
(二)存在的問題和不足
1、缺少一套科學(xué)、有效的管理體系,有些制度缺乏操作性和可行性,還需進(jìn)一步完善和加強(qiáng),同時學(xué)校管理改革力度還不夠大,缺乏探索意識。
2、教研活動形式不夠新穎,內(nèi)容單調(diào),還停留在聽課、評課階段,同時教研活動開展次數(shù)有限金費不足,教研活動力度還需加大。
3、班務(wù)管理工作還不夠到位,個別班級班務(wù)管理還比較松散,出現(xiàn)幾率比較渙散的情況。
四、學(xué)校環(huán)境
(一)、采取的措施和取得的成效
1、盧馬中心小學(xué)自XX年重建以來,校容校貌煥然一新,學(xué)校校舍及教室都比較整潔,校園干凈,近一年多來學(xué)校又加大了校園四化建設(shè)力度,先后硬化路面及加固地基近700平方米,栽種各類風(fēng)景樹100多棵,并且利用有限的教學(xué)資金修建了一座車庫,累計共投入資金3萬多元。
2、高度重視三室的布置工作,特別是會議室和兩基展室,強(qiáng)調(diào)布置突出主題,形式新穎,教室布置要求充分發(fā)揮學(xué)生想象力,每個教室都有各自不同的特色,并且要求每個學(xué)習(xí)園地中必須要有2023奧運角,讓每個學(xué)生了解奧運,關(guān)注奧運。還有每個教室都張貼了統(tǒng)一的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《學(xué)校安全制度》等掛圖。在實驗室和圖書室里張貼了多幅科學(xué)家畫像和名人名言,對學(xué)生起到了很好的激勵作用。
3、加大投入力度,改善辦學(xué)條件。為了順利通過省上“普實”驗收,大力普及實驗教學(xué)進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校在開展實驗教學(xué)的同時投資XX元專門購置了4個“普實’檔案柜,為“普實”檔案的規(guī)范科學(xué)管理起到了很好的作用。同時為了適應(yīng)現(xiàn)代多媒體教學(xué)的需要,學(xué)校又購置了一套價值6000多元的多媒體教學(xué)音響設(shè)備,極大的方便了多媒體教學(xué)和電子備課。為日后多媒體教學(xué)的進(jìn)一步普及打下了很好的基礎(chǔ)。
(二)、面臨的問題和不足
1、校園四化建設(shè)還需加強(qiáng),校園文化氛圍還不夠濃厚。
2、校園周邊環(huán)境還需進(jìn)一步清理,特別是校門口農(nóng)戶廢棄的危房,極大的影響了學(xué)校的面貌,同時也對學(xué)生安全構(gòu)成現(xiàn)實的威脅。
3、要繼續(xù)擴(kuò)大硬化面積,特別是教室門前路面的硬化問題急需解決。
回顧一年多的工作,有得有失,成績已成歷史,今后尚須努力。由于各方面條件的限制,雖然各項工作已全面步入軌道,教育教學(xué)質(zhì)量也在穩(wěn)步提高,但學(xué)校特色還未能形成,距離我們奮斗的目標(biāo)還有還有相當(dāng)大的距離。在今后的工作中,將揚長避短,開拓創(chuàng)新,迎難而上,不斷開創(chuàng)我校教育教學(xué)新局面。
先鋒學(xué)區(qū) 賈懷輝
XX年年12月3日
篇十五 中小學(xué)學(xué)校安全工作述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!本人現(xiàn)任金塘一中校長,是第一責(zé)任人。負(fù)責(zé)全面工作。安全是學(xué)校一切工作的前提和基礎(chǔ),在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)的通力協(xié)助下,在全體教職員工的大力支持下,按照上級部門的要求,本人切實履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé),牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,以創(chuàng)建“平安學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為抓手,以“夯基礎(chǔ),抓重點,強(qiáng)教育,治隱患,保平安”為工作主線,積極推進(jìn)校園安全文化建設(shè),努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精神化水平確保師生平安和校園穩(wěn)定,現(xiàn)將學(xué)校的安全工作作如下匯報:
一、 強(qiáng)化安全責(zé)任意識,完善安全管理機(jī)制
安全責(zé)任重于泰山,為此,我?guī)ь^落實“一崗雙責(zé)”和安全目標(biāo)管理責(zé)任制,與區(qū)教育局簽訂安全責(zé)任書,并與各處室負(fù)責(zé)人簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各自分工和職責(zé),形成合力,齊抓共管。要求各處室也應(yīng)與分管的具體崗位工作人員簽訂安全責(zé)任書,做到層層落實,責(zé)任到人。把安全責(zé)任進(jìn)行明確分解細(xì)化,讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有的教職員工,做到群防群治。
在每學(xué)期開學(xué)初我對學(xué)校安全管理工作做了部署,并對安全工作提出要求,也積極參加上級主管部門召開的安全工作會議,并及時在教職員工大會上向全體教職員工進(jìn)行宣傳貫徹。在每周的校例會上,我都根據(jù)安全的形勢,對出現(xiàn)的問題逐一分析,或提出要求或給予指導(dǎo),提出解決方案。
二、 講方法,抓實效,多管齊下推進(jìn)校園安全文化建設(shè)。
講究方法,注意實效是我一直堅守的工作原則,在校園安全文化建設(shè)方面,我更是堅持實效為重,要求把安全工作做到貼近學(xué)生,貼近實際,貼近生活,學(xué)校利用移動信息平臺,在節(jié)假日,汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示,讓他成為特殊時期安全的良師,在校園里安裝有安全標(biāo)語,安全知識宣傳,讓它成為師生日常安全的益友。
我每周在升旗講話,教職員工例會,都進(jìn)行各種形式的安全教育,且身體力行,在大小會議場合必講安全問題,讓安全意識深入人心,調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,并要求分管領(lǐng)導(dǎo)、級組長、班主任要廣泛、深入地開展交通安全的宣傳教育工作,讓交通安全意識深入學(xué)生之心,確保學(xué)生高高興興回家,平平安安返校。
加強(qiáng)對學(xué)生法紀(jì)、生命和安全教育是增強(qiáng)學(xué)生思想道德素質(zhì)、預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,確保安全系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要手段。我積極利用“全國中小學(xué)生安全教育日”、“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日、“11.9”消防宣傳日等有利時機(jī),開展“法紀(jì)、生命、安全”教育,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以豐富多次的活動為載體,強(qiáng)化育人實踐,如舉行圖片展覽,主題班會等開展反邪教警示教育和毒品預(yù)防教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格和生活情趣。為吸取校園踩踏事件的慘痛教訓(xùn),學(xué)校專門決心校園突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練活動,以增強(qiáng)師生居安思危與憂患意識,提高師生在緊急情況下的自救能力。此外,還組織觀看消防圖片展,消防影視等進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全防范意識,提高了安全技能,真正做到警鐘長鳴。