個(gè)人人生報(bào)告10篇

篇一 讓人生因奔跑而精彩——2023年度個(gè)人小結(jié)及述職報(bào)告

讓人生因奔跑而精彩

——2023年度個(gè)人小結(jié)及

不經(jīng)意間卻已臨近歲末，當(dāng)我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時(shí)，歲月已離我們匆匆而逝，讓我們?cè)诟锌惺崂磉@一年走過的腳印。

2023年，對(duì)一個(gè)人的一生來說，可能是平常的一年，而對(duì)于我來說，卻是令我終身難忘的一年!這一年，適逢國慶60周年，還記得那威武雄壯的閱兵典禮，給了國人多少自豪和驕傲，也給我們多少激動(dòng)和感恩?；厥?023，無非這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞：表彰、掛職、成長。

表彰

2023年，生逢盛世，恰逢新中國建國60周年，同時(shí)也是我國第25個(gè)教師節(jié)。這一年，我被學(xué)校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評(píng)選，機(jī)遇是這樣垂青我這個(gè)“毛頭小子”，我被“幸運(yùn)”地評(píng)選上了。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，簡直有點(diǎn)不敢相信，當(dāng)我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時(shí)，我才知道這是真的。暫時(shí)的激動(dòng)難掩我心頭的沉重，因?yàn)槲抑溃m然也作出了一定的努力，在學(xué)校的關(guān)心和支持下也取得了一點(diǎn)成績，可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)還相距甚遠(yuǎn)！靜下心來，我才知道，這份榮譽(yù)不只是肯定，更多的是責(zé)任和義務(wù)。我想，在今后的歲月中，我沒有任何理由不把畢生精力獻(xiàn)給自己所選擇的事業(yè)！我在教師節(jié)慶祝大會(huì)上說，“作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。我愛我的學(xué)校，愛我的學(xué)生，愛我的事業(yè)，我愿將我的一生都奉獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)！”

9月9日那天，《泰州晚報(bào)》周書卉記者來到學(xué)校，采訪了我和高校長，我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣，高校長對(duì)我的培養(yǎng)和教導(dǎo)讓她驚嘆。于是在2023年9月10日教師節(jié)這一天，《泰州晚報(bào)》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師，謝謝您》的一整版專題報(bào)道，這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責(zé)任和期待！我想，余生的我，將會(huì)盡自己的最大努力對(duì)得起這份榮譽(yù)，無愧于這份崇高的榮譽(yù)！

掛職

我和靖江城北小學(xué)的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個(gè)多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間，我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求，“潛心觀察、誠心交流、細(xì)心體驗(yàn)、精心”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有很多自己的感想，更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想，在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆，在蘇州組掛職簡報(bào)上發(fā)表隨筆，累計(jì)寫下5萬多字的感想。

走出去，讓我的思維逐步走向深刻，眼界逐步寬廣，領(lǐng)略了蘇州教育的大手筆，看到了實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)教育，同時(shí)結(jié)合我區(qū)、我校的實(shí)際情況進(jìn)行了深入的思考，寫下了8千多字的《學(xué)習(xí)之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結(jié)文章。

你的視野有多開闊，你創(chuàng)造的空間就有多大。

05年新疆的支教生活，讓我領(lǐng)略了祖國邊疆的遼闊和寬廣，09年的掛職，讓我領(lǐng)略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷，是我人生歷程重要的一部分，不僅讓我開闊了眼界，豐富了我的人生經(jīng)歷，更重要的是讓我對(duì)教育的理解越來越深刻，對(duì)教育的愛也越來越彌深。

成長

2023年，伴隨著歲月的流逝，我又長大了一歲，在這人生的黃金時(shí)刻，我也在拔節(jié)、在成長。

在學(xué)校、老師的支持下，在華應(yīng)龍、徐斌、沈本領(lǐng)等老師的關(guān)心指點(diǎn)下，我有了一定的進(jìn)步，取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績。但對(duì)照一些年輕名師，對(duì)照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師，差距還很大，我深知自己努力得還很不夠，讀的書不夠多，對(duì)教育的理解不夠深刻，寫的文章深度不夠，發(fā)表的層次還偏低，對(duì)照自己的個(gè)人成長，尚須努力。

新的一年，新的開始。一切都已成為過去，我將尋找差距，對(duì)照目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在課堂教學(xué)、發(fā)表、鑄就風(fēng)格等方面有較大突破，借助泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的平臺(tái)，主動(dòng)和一些名師聯(lián)系，力爭(zhēng)能走出泰州，在更寬廣的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，突破自我，成就卓越！不管前方的路是否清晰，不管自己能否達(dá)到所追求的目標(biāo)，但我努力過、奮斗過，我就不會(huì)后悔。

讓我的人生因奔跑而精彩！

篇二 個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我在xx公司實(shí)習(xí)的xx星期期間，在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì)，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格遵守公司章制度

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為，但相對(duì)于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會(huì)受到懲罰，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。同時(shí)，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者，必須積極地去面對(duì)自己的工作，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個(gè)職業(yè)者，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí)，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己。

2 、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

篇三 2023年10月法制科長個(gè)人述職報(bào)告范文：無悔的法治人生

從喜歡上法律，到與法治一路同行，緣于93年上了電大法律專業(yè)，好像今生注定與法律有緣，當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時(shí)，我如獲至寶，愛不釋手。打開書，發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近，濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。

在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法”

97年從縣委宣傳部調(diào)入工商局，“功夫練就不誤人，隨處可以展身手”在我身上得到充分印證。我工作過的辦公室、城關(guān)分局、12315申訴舉報(bào)中心、法制科等地方，都留下了我學(xué)法用法的足跡。

任辦公室主任七年，雖不直接與法律打交道，但法律理念讓我在處理公務(wù)時(shí)，能站在法律的角度為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。辦公室負(fù)責(zé)信訪，信訪多數(shù)涉法，如果不掌握一定的法律知識(shí)，不懂得換位思考，就很難做好這項(xiàng)工作。幾年下來，經(jīng)我參與的數(shù)起信訪案件均得到了妥善處理，這歸功于平時(shí)善于學(xué)習(xí)和思考，對(duì)政策法規(guī)掌握運(yùn)用得好。

12315工作實(shí)踐告訴我，普通的消費(fèi)糾紛處理不好，可能會(huì)轉(zhuǎn)化為治安案件，甚至釀成刑事案件，這絕非危言聳聽。為此，任12315主任期間，我把投訴電話當(dāng)作上為黨和政府分憂，下為百姓解難，密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，當(dāng)作法律咨詢及普法的平臺(tái)，當(dāng)作打造工商形像的窗口，每當(dāng)電話打進(jìn)時(shí)，我會(huì)說，“這樣吧，請(qǐng)你掛了電話，我給你撥過去，我的電話是包月的，不用再付費(fèi)”，真心、熱心、細(xì)心、耐心、專業(yè)的態(tài)度，一下子拉近了心與心間的距離。

我體會(huì)，學(xué)法固然重要，但責(zé)任感更重要。做為行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的公務(wù)員，任何時(shí)候都不應(yīng)忘記執(zhí)法為民的宗旨，不能忘記我們代表的不僅是個(gè)人，而是國家的形像，我們沒有理由懈怠工作、慢怠群眾。當(dāng)好社會(huì)和諧的“穩(wěn)定器”，法治前行的“助推器”，感覺很有意義和價(jià)值。

任法制科長期間，我局曾遭遇一起涉數(shù)十人的行政訴訟案，由于該案政策性很強(qiáng)，時(shí)間跨度大，且當(dāng)事人訴求高，能否妥善處理，關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。局領(lǐng)導(dǎo)壓力很大，但既然訴訟來了，就要面對(duì)，盡管局里聘有法律顧問，但我從思想上一不等，二不靠，認(rèn)為這是將所學(xué)法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，提高應(yīng)訴能力的絕佳機(jī)會(huì)，為此，深鉆細(xì)研相關(guān)法律，先于律師拿出辯護(hù)意見，抓住了該案已過訴訟時(shí)效的關(guān)鍵。當(dāng)我與律師的意見不謀而合，并得到法院采納時(shí)，一種人生價(jià)值的體現(xiàn)感油然而生。

我常想，工商執(zhí)法人員如果不養(yǎng)成善學(xué)、勤思的習(xí)慣，不牢固樹立依法行政意識(shí)，對(duì)法律學(xué)習(xí)滿足于一知半解，靠愚弄百姓過日子，總有一天會(huì)被法庭“親近”。加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，既是對(duì)工作負(fù)責(zé)，更是事業(yè)發(fā)展的需要。

在我看來，一名領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員，只有在大事小事上講法治，人前人后講法治，做到知行合一，真正將法治精神落實(shí)到具體工作中去，才叫真正講法治。

二十多年來，養(yǎng)成了法治思維的習(xí)慣，遇事首先想到法律是怎么定的，是否合法。

我有讀書看報(bào)聽廣播的習(xí)慣,每天新聞聯(lián)播必看，報(bào)紙必瀏覽,但最關(guān)心的還是法治方面的報(bào)道。多年來，每當(dāng)有新法規(guī)頒布，就將刊載的報(bào)紙收集起來，將感興趣的案例剪下粘貼到剪報(bào)本上，如今又與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣，讓學(xué)習(xí)和資料的積累更加便捷。在我看來，這就是財(cái)富、樂趣和享受，這就是提高用法解決問題能力的有效途徑。

參加工商工作以來，工作時(shí)間從未著過一次便裝，每次紀(jì)檢組長帶隊(duì)檢查走進(jìn)辦公室，總是一句幽默，“劉科長著裝免檢！”。夜間值班從未脫過一次崗，從未讓人代簽過一次到。這些看似微不足道的小事，在我看來，從本質(zhì)上體現(xiàn)的是一種法治意識(shí)。我覺得，做為公務(wù)員，如果在一些小事上都做不到，堅(jiān)持不了，又怎能保證在大是大非問題上堅(jiān)持法治原則呢。

美好的法治社會(huì)是我們共同的愿望，但靠幻想實(shí)現(xiàn)不了法治，法治的點(diǎn)滴進(jìn)步必須靠每個(gè)人身體力行去推動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員理應(yīng)走在知法、守法和推動(dòng)法治前行的最前沿。

法制培訓(xùn)是工商機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要工作。責(zé)任感讓身為法制科長的我將法制培訓(xùn)定位在推動(dòng)法治進(jìn)程的有效途徑上，為此，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)為 “以案說法式”一對(duì)一培訓(xùn)，即把每一個(gè)案卷都視作一個(gè)鮮活的案例，把每次核審都看作是一次以案講法的培訓(xùn)課堂，對(duì)每一個(gè)案件都用挑剔的眼光從訴訟的角度去審視，并有意識(shí)地將法治理念、法治精神和風(fēng)險(xiǎn)防范貫穿其中。

十年前，曾有過提職的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)朋友勸我投點(diǎn)資。面對(duì)朋友的善意，我一笑了之。為了提拔投資，這樣的事我是不會(huì)做的，有職務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，沒職務(wù)我仍然激情滿懷。在我看來，靠拉關(guān)系請(qǐng)客送禮，甚至行賄當(dāng)官，那是做人的恥辱和人格的自我貶低，花錢買自降人格，這個(gè)帳怎么算都不劃算。有人說，你腦子不活泛，永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了，我不以為然，堅(jiān)信自己順應(yīng)時(shí)代潮流，傳遞正能量的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。從不后悔自己的選擇，因?yàn)檫x擇帶給我的是踏實(shí)和心安。

(一)、思想政治方面想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

xxxx年，是我從事會(huì)計(jì)工作的第一年。這一年來，本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會(huì)計(jì)的行家里手，個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上...

文秘 街道居委會(huì)黨總支書記述職報(bào)告 按照組織安排，我于xx年9月底從xx縣紀(jì)委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會(huì)黨總支書記，一年來，在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部、縣紀(jì)委的親切關(guān)懷下，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下，我能夠嚴(yán)格按照村...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：首先我要感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心、支持和愛護(hù)，使我的各項(xiàng)工作得以順利開展。回顧一年來的學(xué)校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!20xx年的工會(huì)已經(jīng)成功收官，20xx年繼續(xù)擔(dān)任工會(huì)主席一職，在工作當(dāng)中，嚴(yán)于律己，踏實(shí)付出，做好本職，盡職盡責(zé)，現(xiàn)將個(gè)人在工會(huì)擔(dān)任工會(huì)主席期間20xx年度的具體工作述職一、工作方面20xx年本人分管平等協(xié)商，簽訂...

領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉報(bào)告怎么寫述職報(bào)告是干部向上級(jí)或群眾陳述自己履行職責(zé)情況的文字材料。它是上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)全面了解考察干部和群眾評(píng)議干部的主要依據(jù)。

我于xx年 月調(diào)入機(jī)電區(qū)任行政區(qū)長，任職兩年來，在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)班子成員的支持下，在全區(qū)員工的共同努力和幫助下，較好的完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。

篇四 xxxx年個(gè)人生活實(shí)習(xí)報(bào)告

在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活雖說不上很苦，我們卻要克服各種方面的困難。食堂做的飯菜不可口，而且冬天特別冷等。但是經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整，天氣慢慢暖和了，我們也決定自己開火做飯，我們現(xiàn)在最常說的一句話就是“呦呵，初一又見長啊”。慢慢的我們習(xí)慣了這里的生活，年輕人多吃點(diǎn)苦，多鍛煉鍛煉肯定對(duì)以后有好處，抱著這樣平和的心態(tài)，我覺得這半年 的頂崗實(shí)習(xí)生活過得快樂而充實(shí)。

在這里我還結(jié)識(shí)了一群好朋友。天天吃一鍋飯，會(huì)做飯的同學(xué)也會(huì)一展身手，大家圍在一起，其樂融融。在多次的團(tuán)日活動(dòng)中，我們更是加深了對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了感情的交流，這些讓我感受到了，大家一起做事是件很美好的事情，一起付出，一起收獲，組員之間時(shí)常互幫互助，共同進(jìn)步，很愉快的度過了這難忘的半年實(shí)習(xí)生活。

我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí)，在頂崗實(shí)習(xí)的日子里，無論是在教學(xué)管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設(shè)一下，如果當(dāng)時(shí)我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí)，我想每天的我都在過著碌碌無為的生活，對(duì)比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感，那將是對(duì)時(shí)間的一種浪費(fèi)。與此同時(shí)，我感到非常幸運(yùn)的來到了唐縣北羅中學(xué)，遇上了我的指導(dǎo)老師和我可愛的學(xué)生們，我在與他們相處的同時(shí)，我感到非常充實(shí)有活力。

篇五 土木工程個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

【導(dǎo)語】顧名思義，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。下面實(shí)習(xí)報(bào)告為大家整理了：土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識(shí)，為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向，彌補(bǔ)自己欠缺的地方。

2.通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際，把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，是自己的知識(shí)得到更加的鞏固。例如：防線超平與測(cè)量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場(chǎng)施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

3.通過實(shí)習(xí)向?qū)＜?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。

4.通過實(shí)習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)如何搞好人際關(guān)系，為將來踏入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學(xué)習(xí)1--2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。

8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

xxxx年6月20日到xxxx年7月17日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

某市某區(qū)某路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積93253平米，其中地下20498平米，地上72755平米。

2.建筑結(jié)構(gòu)類型

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)

3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高

本工程±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高12.900米。

六、實(shí)習(xí)概況

6月20日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的，因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

1.地下負(fù)一層防水施工

我所在的工地上的四號(hào)樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個(gè)多星期的養(yǎng)護(hù)后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時(shí)候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗(yàn)合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器（架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提），然后在防水卷材上隔一定距離就測(cè)上保護(hù)層厚度，這是為之后做保護(hù)層所用的。測(cè)量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑，澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層，防止開裂。

2.控制標(biāo)高+測(cè)量放線

控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測(cè)量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個(gè)階段，第一階段主要是粗測(cè)，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時(shí)，當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測(cè)的柱之間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平，這是一款e320自動(dòng)水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對(duì)準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動(dòng)，直到那個(gè)確定的值對(duì)準(zhǔn)后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測(cè)出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測(cè)量放線舉例：在四號(hào)樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后，第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區(qū)域進(jìn)行測(cè)量放線，首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉，因?yàn)檫@樣妨礙墨斗彈線。然后在八號(hào)樓段區(qū)域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中以后，對(duì)準(zhǔn)四號(hào)樓段最邊上有這條軸線的一個(gè)點(diǎn)，然后我們拿個(gè)小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對(duì)上一個(gè)點(diǎn)（這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個(gè)點(diǎn)），一直對(duì)到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因?yàn)槟返木€不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線上邊，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測(cè)一下與剛才軸線交點(diǎn)處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中，再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時(shí)在一條直線上。這個(gè)過程需要好好對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對(duì)點(diǎn)，然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測(cè)量距離將其他的軸線測(cè)量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測(cè)出來柱的邊線、承臺(tái)線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機(jī)械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

（2）梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接，這主要是設(shè)計(jì)的要求，搭接連接要保證搭接長度，套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的綁扎，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后，并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位，然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝，每吊裝一塊都要設(shè)計(jì)臨時(shí)支撐和固定，等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了，在安裝柱箍，并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進(jìn)行安裝，工人師傅通過運(yùn)用吊垂與下一層的軸線對(duì)位來確定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗(yàn)收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口，就需要在綁扎完成板鋼筋以后，木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對(duì)于存在高低差的板，就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀，控制好板厚，然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸，通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土，主要工序是：

場(chǎng)地清理→驗(yàn)收確認(rèn)→混凝土運(yùn)到場(chǎng)地→混凝土測(cè)試與澆筑振搗→養(yǎng)護(hù)拆模

（1）在該層的鋼筋綁扎完成后，各項(xiàng)工序都已經(jīng)完成，這時(shí)就要進(jìn)行場(chǎng)地垃圾清理，主要是采用吸塵器來進(jìn)行，因?yàn)楣と藥煾翟谥０宓臅r(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊，這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深，所以要通過柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。

（2）在場(chǎng)地清理完垃圾后，需要等待監(jiān)理部門進(jìn)行檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑，如果監(jiān)理對(duì)于場(chǎng)地的哪部分檢查出不合格后，就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。

（3）經(jīng)過監(jiān)理簽字后，混凝土就運(yùn)送到場(chǎng)地，然后質(zhì)檢的工作人員就要先對(duì)混凝土做試塊，并且測(cè)試混泥土的坍落度，做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿，這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層振搗，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外，柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土，當(dāng)大于2米得高度時(shí)要采取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)行拆除的，在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板，在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板，這樣不但可以實(shí)現(xiàn)模板的循環(huán)使用，還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護(hù)。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個(gè)周左右。

8.建筑圖紙的讀識(shí)

在建筑工地上通過現(xiàn)場(chǎng)鋼筋和模板的制作情況與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)內(nèi)容，包括設(shè)計(jì)的方式，標(biāo)注方式等。這樣就實(shí)現(xiàn)了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，是記憶更加深刻。

七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我能將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候，不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過2個(gè)，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時(shí)，連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施，進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很嚴(yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對(duì)于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理。

5.對(duì)于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗(yàn)測(cè)試，在現(xiàn)場(chǎng)就直接經(jīng)過工人師傅進(jìn)行安裝。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我真實(shí)的體會(huì)到工地上的工作很辛苦，也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多，工地上的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候比課本上的知識(shí)學(xué)的還多，還實(shí)用。所以，我會(huì)好好地總結(jié)并思考這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西，并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面，在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當(dāng)今社會(huì)需要的人才。

篇六 個(gè)人生活總結(jié)報(bào)告

個(gè)人生活總結(jié)報(bào)告

從xx年7月畢業(yè)，參加了“西部計(jì)劃”，在志愿者崗位上盡職盡責(zé)的工作了兩年。xx年我很榮幸的加入選調(diào)生隊(duì)伍，很慶幸的被州委組織部分配到黎平縣尚重鎮(zhèn)人民政府參加工作。時(shí)至今日，已有一年的時(shí)間了。一年來，充分利用志愿者生涯獲得的工作經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)，刻苦勤奮，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系和幫助下，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在新的工作崗位上邁出了人生堅(jiān)實(shí)的一步。

一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新崗位

新的崗位，新的開始;新的挑戰(zhàn)，新的期待。我作為一名新人很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)安排在鎮(zhèn)計(jì)生辦辦公室工作，負(fù)責(zé)微機(jī)管理及其他證件的辦理。面對(duì)新的問題、新的業(yè)務(wù)知識(shí)，為了盡快適應(yīng)新的崗位，謙虛謹(jǐn)慎，勤學(xué)好問，加班加點(diǎn)成為我工作主要部分，每天晚睡早起，辦公室我堅(jiān)持第一個(gè)到，最后一個(gè)走，中午經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，在辦公室加班學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)和反復(fù)學(xué)習(xí)上級(jí)文件要求，領(lǐng)會(huì)文件精神，推進(jìn)了工作業(yè)務(wù)熟悉上的進(jìn)度，有時(shí)為了工作，拒絕親朋好友的聚會(huì)邀請(qǐng)及生日、婚宴。通過近一個(gè)月的時(shí)間，領(lǐng)會(huì)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生工作的重要性、艱難性及風(fēng)險(xiǎn)性，基本上掌握了辦公室的工作流程及*的具體要求，明確了自己努力的方向。在鎮(zhèn)計(jì)生辦工作了五個(gè)月后，有幸被抽調(diào)到縣人大辦跟班學(xué)習(xí)，面對(duì)新的工作環(huán)境，新的崗位，新的工作業(yè)務(wù)，我堅(jiān)持原有的工作理念，先熟悉工作業(yè)務(wù)，再談如何工作、如何落實(shí)上級(jí)文件精神、如何落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)工作要求，我用一個(gè)月的時(shí)間看完了人大法律法規(guī)文匯選編，學(xué)習(xí)了辦公室日常管理規(guī)則、工作流程，基本上熟悉了人大辦工作，為接下來的人大工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。xx年5月17日我向人大辦領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)申請(qǐng)要求返回原單位上班，被鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)安排在黨政辦公室，主要協(xié)助辦公室主任抓好辦公室日常管理工作，同時(shí)也協(xié)助鎮(zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)人抓好綜治辦工作，經(jīng)過兩月來的努力，能夠較好的勝任當(dāng)前工作，熟悉了黨政辦及綜治辦工作的基本要求。

二、擺正工作態(tài)度，認(rèn)真做好日常工作

為能夠做好工作，作為一個(gè)新人的我，牢固樹立“辦公室工作無小事”的觀念，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。堅(jiān)守崗位，無特殊情況不請(qǐng)假，保證每月全勤。至工作以來，我很少請(qǐng)假，有時(shí)幾個(gè)月才回一次家，即使出差路過家門，也不回家，有時(shí)覺得自己很不孝。我始終堅(jiān)持“工作第一”的原則，牢固公務(wù)員使命，堅(jiān)持以省委組織部常務(wù)副部長侯正茂在省委大禮堂培訓(xùn)時(shí)說的“六多六勤”為工作出發(fā)點(diǎn)，扎根基層，服務(wù)基層，發(fā)展基層。一年來，我矢志不渝，扎實(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在計(jì)生辦工作期間，牢記服務(wù)窗口工作理念，堅(jiān)持以人為本，服務(wù)至上的工作要求，認(rèn)真服務(wù)好、落實(shí)好群眾要求及訴求，做到了群眾焦慮而來，開心而去;憂愁而來，高興而去;憤怒而來，滿意而去。在縣人大辦工作期間，任勞任怨，埋頭苦干，不計(jì)個(gè)人得失，不計(jì)工作任務(wù)輕重，不計(jì)個(gè)人時(shí)間，隨叫隨到，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤服務(wù)。州、縣人代會(huì)期間，切實(shí)履行個(gè)人職責(zé)，按照分工，做好分內(nèi)工作，做到了不讓人代會(huì)在我這里耽誤、出錯(cuò)，不讓與會(huì)代表在我這里生氣。會(huì)后，積極主動(dòng)協(xié)助辦公室主任編印人代會(huì)公報(bào)，做好公報(bào)下發(fā)工作;積極主動(dòng)要求參加各工委調(diào)研工作，共參與兩次調(diào)研，寫了兩篇調(diào)研報(bào)告,其中寫入縣人大會(huì)例會(huì)公報(bào);認(rèn)真做好人大會(huì)例會(huì)會(huì)前下文、通知及參會(huì)單位匯報(bào)材料的上報(bào)工作，確保例會(huì)及時(shí)高效召開。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦公室工作繁瑣，來訪人員多，為做好辦公室工作，每天保持笑容，面對(duì)來訪人員，務(wù)必做到倒茶倒水，耐心傾聽他的訴說，做好記錄，及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，確保群眾情緒穩(wěn)定，堅(jiān)持杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象在我身上發(fā)生，始終嚴(yán)格要求自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握好自身使命是為黨和人民服務(wù)。要時(shí)刻記住，工作不僅是為了自己，更是為了人民群眾更好的生產(chǎn)生活。我謹(jǐn)記“工作態(tài)度決定工作成效”的理念扎實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，更好的落實(shí)各項(xiàng)工作

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句詩詞時(shí)刻警醒著我要做個(gè)勤奮好學(xué)之人。至參加工作以來，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，起草文件，寫講話稿，寫總結(jié)，寫工作計(jì)劃感覺異常吃力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)成為我工作之余的主要內(nèi)容，只為進(jìn)一步豐富知識(shí)，補(bǔ)充智慧來源，完善自己，更好的落實(shí)各項(xiàng)工作。一年來，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，購買了《黨政辦公室文秘寫作》、《政務(wù)辦公室文秘寫作》、《現(xiàn)代應(yīng)用文寫作》等書籍，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讀書看報(bào)，手不離筆，筆不離紙，紙不離身，有感悟，就記錄。到辦公室工作兩個(gè)多月來，編寫信息，起草文件20余份，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

四、注重總結(jié)，珍惜機(jī)會(huì)，勇?lián)負(fù)?dān)

“君子博學(xué)而日參省乎已，則智明而行無過矣?！倍ㄆ诳偨Y(jié)工作中存在的問題，出現(xiàn)的錯(cuò)誤，為以后的工作夯實(shí)基礎(chǔ)，更好的改進(jìn)工作方法，提高工作效率。一年來，不管是起草文件、編寫信息、寫調(diào)研報(bào)告還是工作上的失誤、存在的問題，我堅(jiān)持不懈的記錄下來，形成了一本厚厚的回憶錄，為我以后工作提供了借鑒，形成了一筆寶貴財(cái)富。工作中出現(xiàn)的失誤，要不斷反思，我工作出現(xiàn)不少失誤，例如起草的文件字體大小、格式不規(guī)范;文件中語句重復(fù)、不通順，出現(xiàn)錯(cuò)別字，文件標(biāo)題詞語不聯(lián)合等等問題。我將以這本回憶錄作為我以后工作的警示鏡，不斷告誡自己工作要細(xì)心，不要粗心大意;要反復(fù)檢查，不要寫完就印發(fā);要多給同事看看，不要自己一個(gè)人看。秉著“細(xì)節(jié)決定成敗”、“細(xì)心決定質(zhì)量”這一理念，完善自己、提升自己、鞭策自己不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取把工作越做越好。

一年的時(shí)間很短暫，但很充實(shí)。剛到尚重時(shí)工作有迷茫、有困難、有挫折、有高興、有喜悅、有滿足、有期待。對(duì)于我來說，工作已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，我很慶幸，基層的鍛煉讓我具備了吃苦耐勞、腳踏實(shí)地的品格，塑造了我無私奉獻(xiàn)、默默無聞、敢于犧牲、舍己忘我的高尚情操。在領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同事的大力幫助下，在家人的鼎力支持下，我適應(yīng)了工作崗位，合格的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，順利的實(shí)現(xiàn)我從一名志愿者向一名正式工作人員的大轉(zhuǎn)折。

篇七 思想報(bào)告：實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值

敬愛的黨組織：

我光榮的參加了xx年3月28日的第54期高級(jí)黨校學(xué)習(xí)。在這短短幾節(jié)課上，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到黨員義務(wù)是黨員對(duì)黨應(yīng)盡的責(zé)任，更是黨員自身素質(zhì)的要求，預(yù)備黨員必須先對(duì)其有正確地認(rèn)識(shí)。義務(wù)中提到的先鋒作用是黨實(shí)現(xiàn)有效領(lǐng)導(dǎo)，完成黨的各項(xiàng)任務(wù)的一個(gè)重要條件，也是一個(gè)共產(chǎn)黨員是否具有共產(chǎn)黨*覺悟的重要標(biāo)志，每名共產(chǎn)黨員都要時(shí)刻記住自己是工人階級(jí)的先鋒戰(zhàn)士，要注意時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，共產(chǎn)黨員是人民的公仆，時(shí)時(shí)處處要為人民的利益著想，作為黨組織的成員，就要以黨的利益為重，為黨和人民的利益多做貢獻(xiàn)，要具有自我犧牲精神。

每名共產(chǎn)黨員都要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律。身為黨員一定要做到嚴(yán)格保守黨的秘密，百折不撓地執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。共產(chǎn)黨員還都要站在黨性的立場(chǎng)上，同一切危害黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的言行作堅(jiān)決地斗爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)黨*道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕犧牲。

這八項(xiàng)義務(wù)明確了做一名合格共產(chǎn)黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)，提出了黨員應(yīng)盡的職責(zé)，規(guī)定了黨員的行為準(zhǔn)則，對(duì)每個(gè)黨內(nèi)分子都有約束力。我必須要懂得它的精神實(shí)質(zhì)，熟悉每項(xiàng)具體要求，并經(jīng)常對(duì)照檢查，嚴(yán)格要求自己，切實(shí)付諸實(shí)踐。其次，我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。

只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，并將其作為自己的行動(dòng)指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對(duì)共產(chǎn)黨*事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。

當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時(shí)，也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī)，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。

作為一名預(yù)備黨員，我感到一定要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，在周圍同學(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，使我有了更明確的努力方向：

一、 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)發(fā)展觀這些科學(xué)的理論體系，他們是無產(chǎn)階段解放運(yùn)動(dòng)的理論，是指導(dǎo)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。有了這個(gè)強(qiáng)大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，才可以防止和排除種種錯(cuò)誤思想、錯(cuò)誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發(fā)展方向。

另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)黨*信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長的過程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng)，來加深對(duì)黨和共產(chǎn)黨*事業(yè)的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì)，新發(fā)展，要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。只有多掌握一些科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，才能不被時(shí)代所摒棄，做時(shí)代的主人，只有這樣才能為祖國的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有努力做到學(xué)一科，愛一科，精通一科，勤勤肯肯，踏踏實(shí)實(shí)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

從改革開放以來，國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績，這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果，也是千千萬萬共產(chǎn)黨員，密切聯(lián)系群眾，領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的****現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。****不僅給國家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失，也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。

因此，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，是我們這些新新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證，也是合格黨員的基本要求。

篇八 xxxx年個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)

為期35天的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。整個(gè)實(shí)習(xí)過程可以說是充滿歡樂的，和隊(duì)員之間的親密合作的歡樂，學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉能力的歡樂，和老師交流的歡樂，體會(huì)上班下班的歡樂，出行參觀的歡樂等等等等。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣，短短的一個(gè)月，匆匆就過了，但是留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。實(shí)習(xí)，顧名思義，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候，我們需要了解，自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中，因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐，所以，要將所學(xué)付諸實(shí)踐，來檢驗(yàn)所學(xué)。然而，我們當(dāng)然不希望實(shí)習(xí)僅止于此，那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鞏固不足的重要一環(huán)，因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤，是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī)，因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好，一旦到了社會(huì)，也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不同于學(xué)校。所以，如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程，怎么會(huì)知道究竟自己的分量有多重，究竟自己真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野，領(lǐng)略到不同企業(yè)的風(fēng)格和模式，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自己所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合，在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候，并且是我們擴(kuò)展自己充實(shí)自己的時(shí)候。

篇九 xxxx年10月法制科長個(gè)人述職報(bào)告范文：無悔的法治人生

從喜歡上法律，到與法治一路同行，緣于93年上了電大法律專業(yè)，好像今生注定與法律有緣，當(dāng)刑法、民法等教材陸續(xù)來到身邊時(shí)，我如獲至寶，愛不釋手。打開書，發(fā)現(xiàn)法律離生活是那么的近，濃厚的興趣讓我一發(fā)不可收。

在學(xué)法用法過程中，我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，解決問題依照法，言論行動(dòng)符合法”

97年從縣委宣傳部調(diào)入工商局，“功夫練就不誤人，隨處可以展身手”在我身上得到充分印證。我工作過的辦公室、城關(guān)分局、12315申訴舉報(bào)中心、法制科等地方，都留下了我學(xué)法用法的足跡。

任辦公室主任七年，雖不直接與法律打交道，但法律理念讓我在處理公務(wù)時(shí)，能站在法律的角度為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。辦公室負(fù)責(zé)信訪，信訪多數(shù)涉法，如果不掌握一定的法律知識(shí)，不懂得換位思考，就很難做好這項(xiàng)工作。幾年下來，經(jīng)我參與的數(shù)起信訪案件均得到了妥善處理，這歸功于平時(shí)善于學(xué)習(xí)和思考，對(duì)政策法規(guī)掌握運(yùn)用得好。

12315工作實(shí)踐告訴我，普通的消費(fèi)糾紛處理不好，可能會(huì)轉(zhuǎn)化為治安案件，甚至釀成刑事案件，這絕非危言聳聽。為此，任12315主任期間，我把投訴電話當(dāng)作上為黨和政府分憂，下為百姓解難，密切聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，當(dāng)作法律咨詢及普法的平臺(tái)，當(dāng)作打造工商形像的窗口，每當(dāng)電話打進(jìn)時(shí)，我會(huì)說，“這樣吧，請(qǐng)你掛了電話，我給你撥過去，我的電話是包月的，不用再付費(fèi)”，真心、熱心、細(xì)心、耐心、專業(yè)的態(tài)度，一下子拉近了心與心間的距離。

我體會(huì)，學(xué)法固然重要，但責(zé)任感更重要。做為行政執(zhí)法機(jī)關(guān)的公務(wù)員，任何時(shí)候都不應(yīng)忘記執(zhí)法為民的宗旨，不能忘記我們代表的不僅是個(gè)人，而是國家的形像，我們沒有理由懈怠工作、慢怠群眾。當(dāng)好社會(huì)和諧的“穩(wěn)定器”，法治前行的“助推器”，感覺很有意義和價(jià)值。

任法制科長期間，我局曾遭遇一起涉數(shù)十人的行政訴訟案，由于該案政策性很強(qiáng)，時(shí)間跨度大，且當(dāng)事人訴求高，能否妥善處理，關(guān)系社會(huì)的穩(wěn)定。局領(lǐng)導(dǎo)壓力很大，但既然訴訟來了，就要面對(duì)，盡管局里聘有法律顧問，但我從思想上一不等，二不靠，認(rèn)為這是將所學(xué)法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐，提高應(yīng)訴能力的絕佳機(jī)會(huì)，為此，深鉆細(xì)研相關(guān)法律，先于律師拿出辯護(hù)意見，抓住了該案已過訴訟時(shí)效的關(guān)鍵。當(dāng)我與律師的意見不謀而合，并得到法院采納時(shí)，一種人生價(jià)值的體現(xiàn)感油然而生。

我常想，工商執(zhí)法人員如果不養(yǎng)成善學(xué)、勤思的習(xí)慣，不牢固樹立依法行政意識(shí)，對(duì)法律學(xué)習(xí)滿足于一知半解，靠愚弄百姓過日子，總有一天會(huì)被法庭“親近”。加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，既是對(duì)工作負(fù)責(zé)，更是事業(yè)發(fā)展的需要。

在我看來，一名領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員，只有在大事小事上講法治，人前人后講法治，做到知行合一，真正將法治精神落實(shí)到具體工作中去，才叫真正講法治。

二十多年來，養(yǎng)成了法治思維的習(xí)慣，遇事首先想到法律是怎么定的，是否合法。

我有讀書看報(bào)聽廣播的習(xí)慣,每天新聞聯(lián)播必看，報(bào)紙必瀏覽,但最關(guān)心的還是法治方面的報(bào)道。多年來，每當(dāng)有新法規(guī)頒布，就將刊載的報(bào)紙收集起來，將感興趣的案例剪下粘貼到剪報(bào)本上，如今又與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣，讓學(xué)習(xí)和資料的積累更加便捷。在我看來，這就是財(cái)富、樂趣和享受，這就是提高用法解決問題能力的有效途徑。

參加工商工作以來，工作時(shí)間從未著過一次便裝，每次紀(jì)檢組長帶隊(duì)檢查走進(jìn)辦公室，總是一句幽默，“劉科長著裝免檢！”。夜間值班從未脫過一次崗，從未讓人代簽過一次到。這些看似微不足道的小事，在我看來，從本質(zhì)上體現(xiàn)的是一種法治意識(shí)。我覺得，做為公務(wù)員，如果在一些小事上都做不到，堅(jiān)持不了，又怎能保證在大是大非問題上堅(jiān)持法治原則呢。

美好的法治社會(huì)是我們共同的愿望，但靠幻想實(shí)現(xiàn)不了法治，法治的點(diǎn)滴進(jìn)步必須靠每個(gè)人身體力行去推動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員理應(yīng)走在知法、守法和推動(dòng)法治前行的最前沿。

法制培訓(xùn)是工商機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要工作。責(zé)任感讓身為法制科長的我將法制培訓(xùn)定位在推動(dòng)法治進(jìn)程的有效途徑上，為此，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，變傳統(tǒng)的集中培訓(xùn)為 “以案說法式”一對(duì)一培訓(xùn)，即把每一個(gè)案卷都視作一個(gè)鮮活的案例，把每次核審都看作是一次以案講法的培訓(xùn)課堂，對(duì)每一個(gè)案件都用挑剔的眼光從訴訟的角度去審視，并有意識(shí)地將法治理念、法治精神和風(fēng)險(xiǎn)防范貫穿其中。

十年前，曾有過提職的機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)朋友勸我投點(diǎn)資。面對(duì)朋友的善意，我一笑了之。為了提拔投資，這樣的事我是不會(huì)做的，有職務(wù)兢兢業(yè)業(yè)，沒職務(wù)我仍然激情滿懷。在我看來，靠拉關(guān)系請(qǐng)客送禮，甚至行賄當(dāng)官，那是做人的恥辱和人格的自我貶低，花錢買自降人格，這個(gè)帳怎么算都不劃算。有人說，你腦子不活泛，永遠(yuǎn)也進(jìn)步不了，我不以為然，堅(jiān)信自己順應(yīng)時(shí)代潮流，傳遞正能量的選擇永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)。從不后悔自己的選擇，因?yàn)檫x擇帶給我的是踏實(shí)和心安。

(一)、思想政治方面想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀。與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：一年來，我校全體教職工牢記使命，奮力開拓，辦學(xué)條件顯著改善，教學(xué)改革成果豐碩，名師工程初見成效，優(yōu)生培養(yǎng)效果顯著，辦學(xué)影響與日俱增，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

xxxx年，是我從事會(huì)計(jì)工作的第一年。這一年來，本人在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，由一名初涉會(huì)計(jì)行業(yè)，沒有任何經(jīng)驗(yàn)的新人，轉(zhuǎn)變?yōu)槊禾夸N售會(huì)計(jì)的行家里手，個(gè)人無論是在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上...

文秘 街道居委會(huì)黨總支書記述職報(bào)告 按照組織安排，我于xx年9月底從xx縣紀(jì)委調(diào)任穿城鎮(zhèn)路東居委會(huì)黨總支書記，一年來，在穿城鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部、縣紀(jì)委的親切關(guān)懷下，以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持下，我能夠嚴(yán)格按照村...

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：首先我要感謝大家在即將過去的一學(xué)年中對(duì)我的關(guān)心、支持和愛護(hù)，使我的各項(xiàng)工作得以順利開展?；仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!20xx年的工會(huì)已經(jīng)成功收官，20xx年繼續(xù)擔(dān)任工會(huì)主席一職，在工作當(dāng)中，嚴(yán)于律己，踏實(shí)付出，做好本職，盡職盡責(zé)，現(xiàn)將個(gè)人在工會(huì)擔(dān)任工會(huì)主席期間20xx年度的具體工作述職一、工作方面20xx年本人分管平等協(xié)商，簽訂...

領(lǐng)導(dǎo)干部的述職述廉報(bào)告怎么寫述職報(bào)告是干部向上級(jí)或群眾陳述自己履行職責(zé)情況的文字材料。它是上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)全面了解考察干部和群眾評(píng)議干部的主要依據(jù)。

我于xx年 月調(diào)入機(jī)電區(qū)任行政區(qū)長，任職兩年來，在礦黨委、礦行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)班子成員的支持下，在全區(qū)員工的共同努力和幫助下，較好的完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。

篇十 土木工程個(gè)人生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

導(dǎo)語顧名思義，實(shí)習(xí)就是實(shí)踐學(xué)習(xí)，也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識(shí)融會(huì)到工作實(shí)踐當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)。下面為大家整理了：土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，

一、實(shí)習(xí)目的

1.通過實(shí)習(xí)了解并明確土木工程專業(yè)所必須具備的專業(yè)知識(shí)，為下一步學(xué)習(xí)找準(zhǔn)方向，彌補(bǔ)自己欠缺的地方。

2.通過實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際，把自己學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，是自己的知識(shí)得到更加的鞏固。例如：防線超平與測(cè)量學(xué)結(jié)合起來，現(xiàn)場(chǎng)施工與建筑施工結(jié)合起來，建筑圖紙與建筑制圖結(jié)合起來。

3.通過實(shí)習(xí)向?qū)＜?、技術(shù)員師傅、工人師傅學(xué)習(xí)建筑工地施工期間的各種技能和一些施工組織設(shè)計(jì)的方法。

4.通過實(shí)習(xí)我們可以讓自己提前進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，學(xué)會(huì)如何搞好人際關(guān)系，為將來踏入社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖；了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等，提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見解。

2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作。

3、學(xué)習(xí)1--2個(gè)主要工種工程的施工方法、操作要點(diǎn)、主要機(jī)具設(shè)備及用途、質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系，了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成，了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

5、了解新技術(shù)、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用，了解施工與管理的新規(guī)范。

6、參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審、技術(shù)交流、學(xué)術(shù)討論會(huì)、工作例會(huì)、技術(shù)革新、現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

7、了解在施工項(xiàng)目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責(zé)。

8、了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

2023年6月20日到2023年7月17日

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

某市某區(qū)某路

五、工程概況

1.建筑面積

總建筑面積93253平米，其中地下20498平米，地上72755平米。

2.建筑結(jié)構(gòu)類型

公寓式酒店---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

公寓式酒店---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)綜合樓---1為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)綜合樓---2為鋼筋砼框架---剪力墻結(jié)構(gòu)

商業(yè)裙房為鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)

3.結(jié)構(gòu)標(biāo)高

本工程±0.000相當(dāng)于絕對(duì)標(biāo)高12.900米。

六、實(shí)習(xí)概況

6月20日我來到工地上以后，挖土方工程已經(jīng)完工，我是從部分墊層開始進(jìn)行實(shí)習(xí)的，因?yàn)楦魇┕ざ蔚氖┕みM(jìn)度不同，所以我學(xué)習(xí)到了墊層以上的施工過程。

1.地下負(fù)一層防水施工

我所在的工地上的四號(hào)樓段區(qū)域已經(jīng)混凝土墊層澆筑完成了，過了一個(gè)多星期的養(yǎng)護(hù)后，工人們開始清除表面的垃圾，正好在下過雨后，墊層上被雨水沖刷干凈，接著在一天的傍晚時(shí)候，有三名工人師傅拿著噴霧器性質(zhì)的噴射裝置在表面噴射冷底子油。噴完冷底子油后，接著那天晚上就開始往上貼瀝青卷材，第一遍先做好一層瀝青防水卷材，第二遍在做好兩層卷材。在這期間待監(jiān)理檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行第二層瀝青防水卷材的鋪粘。做好兩層防水卷材后，并且經(jīng)過監(jiān)理檢驗(yàn)合格后，技術(shù)員師傅在防水卷材上邊架設(shè)儀器（架設(shè)儀器不能損害防水卷材為前提），然后在防水卷材上隔一定距離就測(cè)上保護(hù)層厚度，這是為之后做保護(hù)層所用的。測(cè)量好后就開始采用混泥土泵車進(jìn)行保護(hù)層的澆筑，澆筑完后的保護(hù)層上面要用塑料薄膜進(jìn)行覆蓋，為了養(yǎng)護(hù)保護(hù)層，防止開裂。

2.控制標(biāo)高+測(cè)量放線

控制標(biāo)高是在每一層都是用水準(zhǔn)儀或者是鋼尺測(cè)量標(biāo)記在柱鋼筋上的，每一層都分兩個(gè)階段，第一階段主要是粗測(cè)，在該層腳手架搭設(shè)完成，為了控制模板制作過程中的標(biāo)高所需要的標(biāo)高。第二階段是校核，主要是在該層混凝土澆筑完成后，并且混泥土初凝后，在該層對(duì)柱鋼筋上的標(biāo)高進(jìn)行校核后標(biāo)記，這樣做一方面是為控制該層做裝飾地面時(shí)作為控制標(biāo)高使用。另一方面是為了上一層拉標(biāo)高是減少誤差，控制好整體的樓層絕對(duì)標(biāo)高數(shù)值。做法距離：做一層控制標(biāo)高時(shí)，當(dāng)時(shí)技術(shù)員是架設(shè)水準(zhǔn)儀在塔吊和要測(cè)的柱之間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)在塔吊柱節(jié)上拉上標(biāo)高了，所以比較準(zhǔn)確。我們先調(diào)好水準(zhǔn)儀水平，這是一款e320自動(dòng)水準(zhǔn)儀，然后用標(biāo)尺下邊對(duì)準(zhǔn)塔吊上的標(biāo)高后讀數(shù)，然后確定數(shù)值后，我們拿著標(biāo)尺在柱筋上移動(dòng)，直到那個(gè)確定的值對(duì)準(zhǔn)后劃線，就這樣一直把所有需要的柱進(jìn)行標(biāo)記標(biāo)高。

放線簡單來說就是將圖紙上的軸線、柱邊線、墻線、洞口線等線用墨線彈到剛剛澆筑完的樓層面上，進(jìn)而供工人師傅們進(jìn)一步施工使用。放線的的主要步驟就是：

找一條軸線的兩個(gè)端點(diǎn)→彈出這條軸線→再找一條垂直于該軸線的軸線的兩端點(diǎn)→在彈出這條軸線→利用這兩條軸線用鋼尺測(cè)出其他軸線→最后放出柱線、墻線、洞口線等。

測(cè)量放線舉例：在四號(hào)樓段區(qū)域澆筑完保護(hù)層后，第二天的早晨四點(diǎn)鐘在這個(gè)樓段區(qū)域進(jìn)行測(cè)量放線，首先是將保護(hù)層上的塑料薄膜都去除掉，因?yàn)檫@樣妨礙墨斗彈線。然后在八號(hào)樓段區(qū)域的一個(gè)柱的交點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀，把經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中以后，對(duì)準(zhǔn)四號(hào)樓段最邊上有這條軸線的一個(gè)點(diǎn)，然后我們拿個(gè)小標(biāo)桿從最遠(yuǎn)的那個(gè)點(diǎn)隔一段距離對(duì)上一個(gè)點(diǎn)（這個(gè)點(diǎn)是在這條軸線上的，通過經(jīng)緯儀來確定這個(gè)點(diǎn)），一直對(duì)到將接近經(jīng)緯儀的時(shí)候就可以了，這主要是為了用墨斗放線來用，因?yàn)槟返木€不是很長，這樣就可以用墨斗彈出線來了。然后將經(jīng)緯儀架設(shè)在已知到兩個(gè)端點(diǎn)的軸線上邊，這條軸向主要是與剛才彈出的軸線垂直的一條軸線。在架設(shè)這個(gè)經(jīng)緯儀時(shí)主要要靠先用眼睛目測(cè)一下與剛才軸線交點(diǎn)處，然后將經(jīng)緯儀調(diào)平對(duì)中，再將經(jīng)緯儀稍微移動(dòng)一下，使視線在在跳轉(zhuǎn)一百八十度時(shí)在一條直線上。這個(gè)過程需要好好對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行調(diào)整。調(diào)好后，然后和上一條軸線一樣的進(jìn)行對(duì)點(diǎn)，然后用墨斗進(jìn)行彈線。這樣就畫出來了兩條垂直的軸線，然后用鋼尺測(cè)量距離將其他的軸線測(cè)量出來，再用墨斗彈好軸線。將軸線放好后，在軸線上用鋼尺測(cè)出來柱的邊線、承臺(tái)線、墻線和洞口線等，都將用墨斗放好線。最后，將柱的角和墻的轉(zhuǎn)角處都用紅油漆涂上紅色三角。

3.鋼筋的綁扎

(1)柱鋼筋的搭接與綁扎

柱鋼筋的搭接是在本層混凝土澆筑完成后，采用焊接連接或者套管連接。我見到的焊接連接主要是電渣壓力焊，機(jī)械連接主要是螺紋套管連接。相比這兩種連接方法，電渣壓力焊更快更方便。連接后方柱筋一定要保證柱筋的垂直，控制彎曲度。搭接完成后的柱鋼筋再進(jìn)行柱箍筋的綁扎。

（2）梁板鋼筋的搭接與綁扎

梁板鋼筋的搭接與綁扎是在模板制作好之后進(jìn)行的。

梁鋼筋的搭接主要是采用的是機(jī)械連接和螺紋套管連接，這主要是設(shè)計(jì)的要求，搭接連接要保證搭接長度，套管連接要保證連接的可靠性。梁鋼筋的搭接后就綁扎梁箍筋。

板鋼筋一般不存在搭接，就只有板鋼筋的綁扎，首先是板底筋的綁扎，然后是板面筋的綁扎，板底筋和板面筋之間要放置鐵馬凳。

4.模板的制作

模板的制作是在該層的混凝土澆筑完成后，并且在該層腳手架搭設(shè)完成后進(jìn)行的。首先梁底部模板和柱模板是在平面上制作完成后吊裝到安裝的部位，然后柱模板和梁底部模板進(jìn)行安裝。柱模板是一塊一塊的進(jìn)行吊裝，每吊裝一塊都要設(shè)計(jì)臨時(shí)支撐和固定，等到將四塊柱模板都吊裝到好位置了，在安裝柱箍，并進(jìn)行校正柱模板的位置和垂直度。梁底模板的安裝是通過拉線進(jìn)行安裝，工人師傅通過運(yùn)用吊垂與下一層的軸線對(duì)位來確定梁模板的位置，并且控制好梁底的起拱高度。在梁底模板經(jīng)驗(yàn)收無誤后用鋼管扣件固定好。然后將梁模板的側(cè)模板固定好。最后就是做板的模板。

5.高低差木框制作與洞口模板制作

為了在現(xiàn)澆混凝土板上做出高低差的板和管道口，就需要在綁扎完成板鋼筋以后，木匠工師傅在板筋上做好“模具”。對(duì)于存在高低差的板，就用長木桿做成需要做成高低差的板的形狀，控制好板厚，然后將木框進(jìn)行固定。而一些管道口和洞口的留設(shè)就是依據(jù)洞口的大小尺寸，通過做一定尺寸的盒子形狀的模型固定于板上邊。

6.澆筑混凝土

在一切工序做好后就是最后的澆筑混凝土，主要工序是：

場(chǎng)地清理→驗(yàn)收確認(rèn)→混凝土運(yùn)到場(chǎng)地→混凝土測(cè)試與澆筑振搗→養(yǎng)護(hù)拆模

（1）在該層的鋼筋綁扎完成后，各項(xiàng)工序都已經(jīng)完成，這時(shí)就要進(jìn)行場(chǎng)地垃圾清理，主要是采用吸塵器來進(jìn)行，因?yàn)楣と藥煾翟谥０宓臅r(shí)候產(chǎn)生了大量的木屑等垃圾在梁板柱鋼筋的下邊，這樣就用吸塵器將梁板下邊的垃圾進(jìn)行清理。大塊的塑料紙、廢木塊、鋼筋等通過人工進(jìn)行清理。柱的下面垃圾以為太深，所以要通過柱下邊的清理孔進(jìn)行清理垃圾。

（2）在場(chǎng)地清理完垃圾后，需要等待監(jiān)理部門進(jìn)行檢驗(yàn)合格后才能進(jìn)行混凝土的澆筑，如果監(jiān)理對(duì)于場(chǎng)地的哪部分檢查出不合格后，就需要進(jìn)行更改后才能進(jìn)行下一步。

（3）經(jīng)過監(jiān)理簽字后，混凝土就運(yùn)送到場(chǎng)地，然后質(zhì)檢的工作人員就要先對(duì)混凝土做試塊，并且測(cè)試混泥土的坍落度，做好記錄。送來的商砼第一車都是水泥砂漿，這主要是為了使下層的柱和剪力墻能與上層的柱和剪力墻能有很好的結(jié)合。柱澆筑前底部應(yīng)先填以8cm左右厚的與混凝土配合比相同減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層振搗，使用插入式振搗器時(shí)每層厚度不大于50cm，振搗棒不得觸動(dòng)鋼筋和預(yù)埋件振搗。除上面振搗外，下面要有人隨時(shí)敲擊模板。另外，柱高在2米之內(nèi)的可以直接在柱頂直接澆注混泥土，當(dāng)大于2米得高度時(shí)要采取措施來下料。

7.拆除模板

模板的拆除是分不同階段不同時(shí)間進(jìn)行拆除的，在澆筑完混凝土后的一兩天就可以拆除非承重的模板，在拆除承重的模板。一般首先拆除梁和板的側(cè)面模板，這樣不但可以實(shí)現(xiàn)模板的循環(huán)使用，還可以讓混凝土更好的養(yǎng)護(hù)。梁板底和柱模板的拆除一般是在一個(gè)周左右。

8.建筑圖紙的讀識(shí)

在建筑工地上通過現(xiàn)場(chǎng)鋼筋和模板的制作情況與圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的要求聯(lián)系起來可以學(xué)習(xí)到很多設(shè)計(jì)內(nèi)容，包括設(shè)計(jì)的方式，標(biāo)注方式等。這樣就實(shí)現(xiàn)了真正的理論與實(shí)踐聯(lián)系起來，是記憶更加深刻。

七、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

這次實(shí)習(xí)給了我一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我能將自己的理論知識(shí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，但是在工地上我發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際與理論不一樣的地方，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問題。

1.在柱和梁鋼筋進(jìn)行連接的時(shí)候，不管是機(jī)械連接還是焊接連接的接頭不能在同一個(gè)截面上超過2個(gè)，但是我在工地上發(fā)現(xiàn)工人們連接柱和梁鋼筋時(shí)，連接的接頭在同一個(gè)截面上比較多。

2.在澆筑柱和剪力墻的混凝土的時(shí)候，在高度大于2米的柱和剪力墻的澆筑過程中沒有采取任何下放混凝土的措施，進(jìn)而導(dǎo)致澆筑的混凝土有離析現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)重影響柱和剪力墻的承載力。

3.施工現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，在模板上面隨處可以看到幫扎鋼筋用的鐵絲，還有制作模板用的釘子，丟棄現(xiàn)象很嚴(yán)重。另外在一些重復(fù)利用的模板和木桿上有一些釘子，這樣在在工地上很容易踩到釘子而受傷。

4.施工現(xiàn)場(chǎng)在澆筑混凝土之前的場(chǎng)地清理不是很到位，還有一種現(xiàn)象是在清理完垃圾后，木工師傅又有需要在上面作業(yè)時(shí)難免又產(chǎn)生了一些木屑等垃圾，對(duì)于這樣的垃圾一般不再進(jìn)行重復(fù)清理。

5.對(duì)于柱和梁鋼筋的機(jī)械套管連接的鋼筋沒有進(jìn)行進(jìn)行抗拉和抗剪的試驗(yàn)測(cè)試，在現(xiàn)場(chǎng)就直接經(jīng)過工人師傅進(jìn)行安裝。

八、實(shí)習(xí)總結(jié)

這次實(shí)習(xí)讓我真實(shí)的體會(huì)到工地上的工作很辛苦，也讓我明白了自己還要學(xué)的東西還很多，工地上的經(jīng)驗(yàn)有時(shí)候比課本上的知識(shí)學(xué)的還多，還實(shí)用。所以，我會(huì)好好地總結(jié)并思考這次實(shí)習(xí)所學(xué)到的東西，并不斷的學(xué)習(xí)自己還欠缺的方面，在即將畢業(yè)的時(shí)間里把自己完善的更加適合當(dāng)今社會(huì)需要的人才。