篇一 教育局干部培訓(xùn)工作的考察報(bào)告1150字
教育局干部培訓(xùn)工作的考察報(bào)告
__市教育局非常重視此項(xiàng)工作，不僅投入大量經(jīng)費(fèi)，而且在掛職對(duì)象、掛職時(shí)間、掛職學(xué)校等方面都做了精心安排。
到目前為止，此項(xiàng)工作已經(jīng)開展了五期，其中“鄉(xiāng)進(jìn)城”兩期共24人，“城下鄉(xiāng)”兩期共12人?！班l(xiāng)進(jìn)城”是由海城、臺(tái)安、岫巖、千山四個(gè)縣（市）區(qū)各選送6名年輕有為、有培養(yǎng)前途的正職中小學(xué)校長(zhǎng)，分別到市內(nèi)三城區(qū)的24所學(xué)校進(jìn)行為期兩個(gè)月的掛職鍛煉。這24所學(xué)校都是該地區(qū)管理水平較高且有特色的學(xué)校，共同特點(diǎn)是“重管理、求實(shí)效、講創(chuàng)新、辦特色”?！俺窍锣l(xiāng)”是由市內(nèi)三城區(qū)各選派2名中小學(xué)校長(zhǎng)，分別到海城、臺(tái)安、岫巖三個(gè)縣（市）區(qū)的12所中小學(xué)進(jìn)行為期5周的掛職鍛煉，他們均是年齡在45歲以下的市級(jí)和區(qū)級(jí)名校長(zhǎng)，其中有3名校長(zhǎng)是_市首屆骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班學(xué)員。
通過(guò)兩種形式的掛職鍛煉，城、鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)普遍感到受益匪淺，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐中互相促進(jìn)，共同提高。
農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)不僅開闊了眼界，拓展了思路，更增強(qiáng)了緊迫感和使命感。城市學(xué)校辦學(xué)理念提升之快、學(xué)校管理之規(guī)范、辦學(xué)模式之新穎令他們始料不及，他們?cè)诟袊@農(nóng)村學(xué)校硬件建設(shè)落后的同時(shí)，深刻意識(shí)到思想觀念上存在的差距?！耙匀藶楸尽钡墓芾?、“為發(fā)展而教育”以及“小班化教學(xué)”，這些原本抽象的新知識(shí)和新理念都變得生動(dòng)、鮮活，具有可操作性，使農(nóng)村校長(zhǎng)深受啟發(fā)。他們目睹了專家型、學(xué)者型校長(zhǎng)的風(fēng)采，掌握了科學(xué)管理的內(nèi)涵，體驗(yàn)到了新課程改革的成效，領(lǐng)悟到了因地制宜辦特色學(xué)校的“真諦”。他們還嘗試由后臺(tái)走向前臺(tái)，親自主持城市學(xué)校工作，參與一系列教學(xué)、教研活動(dòng)，這些親身經(jīng)歷使他們平添了勇氣，增強(qiáng)了學(xué)、趕先進(jìn)校長(zhǎng)的信心。
市內(nèi)三城區(qū)的掛職校長(zhǎng)，在毫不保留地做好傳、幫、帶，充分發(fā)揮名校、名校長(zhǎng)輻射作用的同時(shí)，他們本身也得到鍛煉和提高。農(nóng)村艱苦的教學(xué)環(huán)境和教師執(zhí)著的敬業(yè)精神使城市校長(zhǎng)的心靈受到洗禮和凈化，豐富了人生閱歷，磨練了意志品質(zhì)，為打造明星校長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參加掛職鍛煉的校長(zhǎng)們還充分利用這個(gè)契機(jī)，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起橋梁和紐帶的作用，與對(duì)口學(xué)校建立起長(zhǎng)期幫扶關(guān)系，并不斷深化這種姊妹校友誼，互通有無(wú)，彼此促進(jìn)，共同發(fā)展。
實(shí)踐證明，選派優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉是一項(xiàng)功在當(dāng)前、利在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，是提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力和管理水平的有效措施，是充分利用現(xiàn)有的教育管理資源，縮小城鄉(xiāng)教育差距的最好嘗試。為了確保此項(xiàng)工作積極穩(wěn)妥、健康有效地運(yùn)行下去，__市教育局在認(rèn)真總結(jié)前期工作經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上，注意不斷加強(qiáng)管理和完善制度。20__年就掛職校長(zhǎng)在教育教學(xué)管理、工作交流、主持工作等方面提出了量化指標(biāo)，制定了《關(guān)于中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉工作的有關(guān)要求》，統(tǒng)一印制了《中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉考核紀(jì)實(shí)表》和《中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉工作考核手冊(cè)》等，使這項(xiàng)工作逐步形成制度化、科學(xué)化和規(guī)范化，收效更為顯著。
篇二 縣教育局干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)自查自糾報(bào)告1100字
縣教育局干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)自查自糾報(bào)告
本人根據(jù)縣教育局有關(guān)精神結(jié)合本人實(shí)際，特?cái)M訂政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查及整改方案。
一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以黨的路線、方針、政策和國(guó)家有關(guān)教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務(wù)實(shí)高效為目的，著力提高個(gè)人新的教育教學(xué)觀念，優(yōu)化教育教學(xué)方法，促進(jìn)教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育
二、目標(biāo)要求：根據(jù)上級(jí)教育部門所提出的要求及有關(guān)精神，自查自糾工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)照教育行政部門的評(píng)議內(nèi)容，通過(guò)自查自糾，確保民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。深入分析個(gè)人教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，全面開展思想作風(fēng)和工作作風(fēng)整改活動(dòng)，使個(gè)人的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)得到明顯改進(jìn)，教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。
三、自查自糾方法：
1、主動(dòng)征求意見(jiàn)。通過(guò)同事提建議、上級(jí)提要求、家長(zhǎng)提意見(jiàn)等形式，廣泛排查多方面深層次的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題。
2、聯(lián)系自己的工作實(shí)際，分析存在問(wèn)題，查找原因。既要敢于面對(duì)同事及家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問(wèn)題，提高工作能力為目的。
3、邊查邊改。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題要即查即改，邊查邊改;對(duì)一些能夠及時(shí)解決的問(wèn)題，切實(shí)做到不等、不拖、不推，立即整改。
四、個(gè)人存在的問(wèn)題分析：
1、是否有排擠差生的現(xiàn)象;
2、是否在教育教學(xué)中有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;
3、是否在教育教學(xué)中采取簡(jiǎn)單粗暴的方式;
4、是否把心思放到全心全意搞教育上;
5、是否亂訂資料現(xiàn)象;
五、個(gè)人自查及整改措施如下：
(一)、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級(jí)主管部門決定的自覺(jué)性和主動(dòng)性。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級(jí)有關(guān)要求，提高政策理論水平和思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)。
(二)、對(duì)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的人民教師。
1、學(xué)習(xí)借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本人實(shí)際，嚴(yán)格要求，為人師表，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、堅(jiān)持對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育，對(duì)不同學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，防止學(xué)生成績(jī)兩極分化，促進(jìn)義務(wù)教育階段的每一個(gè)學(xué)生都得到均衡發(fā)展。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參與教學(xué)常規(guī)管理和教科研工作，提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。
4、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神，對(duì)違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評(píng)，自行糾正。
5、積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，增加對(duì)學(xué)生的深入了解，落實(shí)服務(wù)承諾，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。
6、認(rèn)真協(xié)調(diào)解決學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。
7、嚴(yán)格遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學(xué)校給我班下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
篇三 教育局領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2400字
__年年，我在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，同班子成員一道，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策，改革創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，確保了教育的安全穩(wěn)定，促進(jìn)了教育健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
一、確立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)
根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和自身提高的需要，我確立了 “終身學(xué)習(xí)”的理念，努力做到了“三個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)時(shí)間。無(wú)論工作多么忙，我都盡量做到新聞必看、政策法規(guī)必學(xué)、《人民教育》、《河南教育》等專業(yè)雜志必讀，隨時(shí)吸取精神食糧，不斷提高政治理論和政策法規(guī)水平；二是堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)。每周一下午集中學(xué)習(xí)時(shí)帶頭到場(chǎng)，專心聽(tīng)講，討論時(shí)帶頭發(fā)言。黨的十七大勝利召開之后，為了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹十七大精神，我局根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)安排，精心組織，分專題、有步驟地安排學(xué)習(xí)。聘請(qǐng)省十七大精神宣講團(tuán)成員、黃淮學(xué)院教授周尤貴到我局作了 “十七大精神進(jìn)基層”報(bào)告會(huì)；黨組成員在我的帶領(lǐng)下，每周一個(gè)專題，分別作“十七大”精神輔導(dǎo)報(bào)告；聘請(qǐng)宣傳部外宣辦主任邵建民，結(jié)合“十七大”精神作以“愛(ài)我家鄉(xiāng)”為主題的“天中文化”報(bào)告。通過(guò)專題講座、報(bào)告會(huì)、集體學(xué)習(xí)等多種形式，全局上下黨員干部的政策水平和理論水平有了很大提高。三是啟動(dòng)了學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型股室、學(xué)習(xí)型個(gè)人為重要手段，形成了繼續(xù)教育、職業(yè)教育為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建體系，研究制定了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和本年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，在機(jī)關(guān)全體干部中初步形成了人人講學(xué)習(xí)、人人參與學(xué)習(xí)的良好局面。
二、班子建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)
為了加大我局班子成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)，根據(jù)我局的工作安排，主要采取了如下措施：
一是認(rèn)真開展了以科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的“講正氣、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)。根據(jù)縣委、縣政府狠剎“公款吃喝風(fēng)、干部走讀風(fēng)、打牌賭博風(fēng)、推委扯皮風(fēng)”即“四風(fēng)”的部署，在全縣教育系統(tǒng)深入開展了狠剎“四風(fēng)”的專項(xiàng)活動(dòng)。解決了領(lǐng)導(dǎo)班子在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，提高了政治覺(jué)悟和政治素質(zhì)，創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)，管理水平有了新的提高。
二是加強(qiáng)班子廉政建設(shè)。班子成員做到了帶頭廉潔自律，都能夠用“身正、端行、正派、公道”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，杜絕了以權(quán)謀私和奢侈浪費(fèi)。班子成員樹立了用權(quán)為民的思想，自覺(jué)進(jìn)行自我約束，自覺(jué)遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，做到了光明正大、清正廉潔，在群眾中樹立了良好的形象。
三是在教育系統(tǒng)內(nèi)部開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。局黨組始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在全局的重要日程，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，健全和完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工，加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的力度，具體做到三個(gè)到位：1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，建立了以局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其它領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。局黨組定期研究黨風(fēng)廉政建設(shè)現(xiàn)狀，專題分析在貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)中存在的問(wèn)題，并提出整改意見(jiàn)，為全局開展黨風(fēng)廉政建設(shè)奠定了扎實(shí)的思想基礎(chǔ)。2、分工落實(shí)到位。根據(jù)責(zé)任分工，明確局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自職責(zé)分工，在抓好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)主要責(zé)任。同時(shí)針對(duì)具體的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，專門落實(shí)具體主管人、參與人，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)，為切實(shí)抓好責(zé)任制的落實(shí)奠定了組織保證。3、考核監(jiān)督到位。一年來(lái)，全局上下始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)與全局的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，做到一起部署、一起落實(shí)、一起檢查、一起考核。4、重視群眾來(lái)信來(lái)訪，認(rèn)真處理來(lái)信來(lái)訪，共查處市、縣、局批件40起，全部結(jié)案，全縣教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出穩(wěn)定發(fā)展的良好狀態(tài)。
三、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作
（一）幾項(xiàng)重點(diǎn)工作順利實(shí)施
一是中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程順利實(shí)施并圓滿完成。農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程，是__年年縣政府承諾辦理的十件實(shí)事之一，為搞好該項(xiàng)工作，教體局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，委托電教館、勤教站具體負(fù)責(zé)實(shí)施。至目前，全縣遠(yuǎn)程教育總投入886.6萬(wàn)元，其中中央專項(xiàng)資金、省級(jí)配套資金、縣市級(jí)配套資金各295.6萬(wàn)元。我縣301所農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)入該項(xiàng)目工程。__年年8月、10月經(jīng)市、省級(jí)驗(yàn)收，全部合格。
二是農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新工作圓滿結(jié)束。農(nóng)村義務(wù)教育階段課桌凳更新配置工作是省政府的一項(xiàng)惠民工程，省全額撥付資金595萬(wàn)元，合計(jì)配備中小學(xué)課桌凳37143套。該項(xiàng)工程在市教育局安排下，我局于4月初組織5個(gè)小組，對(duì)全縣300多所中小學(xué)校課桌凳狀況逐校逐班進(jìn)行全面清查，制訂了切實(shí)可行的更新配置規(guī)劃。為加強(qiáng)課桌凳的管理，我們統(tǒng)一印發(fā)了《課桌凳管理制度》、〈〈維護(hù)維修制度〉〉，各校指定專人負(fù)責(zé)，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理。該項(xiàng)工程于11月下旬全部安裝完畢并順利通過(guò)驗(yàn)收。
三是開展“講正氣、樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng)。根據(jù)縣委安排，從4月份開始，在全縣教育系統(tǒng)開展了“講正氣、樹新風(fēng)、構(gòu)建和諧校園”主題教育活動(dòng)，下發(fā)了文件，出臺(tái)了實(shí)施方案，組織了“講正氣、樹新風(fēng)”演講比賽。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺問(wèn)題、自查自糾，教育系統(tǒng)的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)都有了新的變化，校園文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的臟亂差問(wèn)題得到了進(jìn)一步整治，特色校園、文化校園已成為中小學(xué)校的創(chuàng)建目標(biāo)。以構(gòu)建和諧校園為契機(jī)，于10月27、28日開展了全縣中小學(xué)“藝術(shù)周”活動(dòng)，共舉辦了三臺(tái)節(jié)目：一是有13個(gè)表演隊(duì)和56個(gè)代表隊(duì)參加的中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；二是1000多人參加的寫字教學(xué)成果展示會(huì)；三是從150多個(gè)節(jié)目中篩選的19個(gè)優(yōu)秀作品進(jìn)行的文藝匯演。全縣中小學(xué)“藝術(shù)周”活動(dòng)，豐富了中小學(xué)生的校園文化生活，形成了良好的社會(huì)效應(yīng)。
四是招商引資工作圓滿完成。根據(jù)縣委、縣政府的要求，我局加大了招商引資工作力度。1、江蘇泗陽(yáng)縣石志權(quán)投資興辦雙語(yǔ)小學(xué)一所，總投資1100萬(wàn)元，建筑面積13000平方米，建成42班規(guī)模的寄宿制封閉式小學(xué)。2、引進(jìn)廣東賽美歐鋁業(yè)集團(tuán)，在汝南工業(yè)園區(qū)興辦汝南賽美歐鋁業(yè)制品有限公司，總投資4500萬(wàn)元，該項(xiàng)目已于12月18日隆重奠基。
篇四 2023教育局離退休干部工作報(bào)告2500字
秋風(fēng)送爽，金桂飄香。
省委老干局于10月20日至24日在省委黨校舉辦全省離退休老干部黨支部書記學(xué)習(xí)班。這一消息傳來(lái)，我一下子難以抑住又驚又喜的心情：驚的是“人到終身萬(wàn)事休”的白發(fā)老頭，還能到這樣高規(guī)格、高層次、高水平的黨校去學(xué)習(xí)，是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。數(shù)十年來(lái)夢(mèng)寐以求的事，今日終于成為事實(shí);喜的是從___到地方各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)這樣看重老人、尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人，使我深受感動(dòng)，太高興了。我暗下決心，一定認(rèn)真學(xué)好，重新武裝自己。
在開班儀式上，省委組織部副部長(zhǎng)、老干部局長(zhǎng)馮桃蓮?fù)?，傳達(dá)了中央組織部在湖北武漢召開的全國(guó)離退休干部黨支部建設(shè)暨思想政治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的精神。學(xué)習(xí)期間，省委黨校黨史黨建研究部盧文華博士作了黨的__屆三中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);省委老干局副局長(zhǎng)陳衛(wèi)華同志介紹了省委老干部工作情況;省委老干局一處副處長(zhǎng)胡琿同志對(duì)離退休老干黨支部建設(shè)中有關(guān)文件進(jìn)行了解讀;省委黨校經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)黃世賢研究員、教授對(duì)江西經(jīng)濟(jì)形勢(shì)進(jìn)行了分析。老干部黨支部書記們分組進(jìn)行了討論交流，并進(jìn)行了小結(jié)。學(xué)習(xí)之余，省委老干部局組織大家參觀了“八一”起議紀(jì)念館、騰王閣、紅谷灘秋水廣場(chǎng)等。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)、討論、交流，感受頗多，收益匪淺?，F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)的所思所想作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一、學(xué)習(xí)的知識(shí)
1、“兩項(xiàng)建設(shè)”是根本，支部是關(guān)鍵。
全國(guó)現(xiàn)有離休干部116.2萬(wàn)人，由于不可抗拒的自然規(guī)律，人數(shù)每年約以6%的速度在遞減。他們?yōu)樾轮袊?guó)的誕生出生入死，付出了血的代價(jià)，這些老同志確實(shí)是國(guó)家的寶貴財(cái)富。善待他們，就是對(duì)黨負(fù)責(zé);善待他們，就是珍惜勝利之果;善待他們，就是不忘本，全省已設(shè)立離退休黨支部5815個(gè)。全國(guó)已進(jìn)入老年社會(huì)。離休干部整體進(jìn)行“雙高”(高齡期、高發(fā)病期)。這些離退休干部在社會(huì)、單位雖然是弱勢(shì)群體，但他們黨性強(qiáng)、原則性強(qiáng)、遵紀(jì)守法，也是不可低估的強(qiáng)勢(shì)群體。省、市許多領(lǐng)導(dǎo)在有關(guān)會(huì)議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要重視老干工作，關(guān)心老干工作，各種待遇應(yīng)有的該給足，不然“基礎(chǔ)不牢，地方山搖”。還指出，對(duì)老干工作不重視，是政治上不成熟的表現(xiàn)。再窮不能窮孩子，再苦不能苦老干部。做好老干部工作要用勤、用心、用政策、用制度。我體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視、關(guān)心、支持老干部工作，也沒(méi)有理由不做好老干工作。
在“兩項(xiàng)建設(shè)”(支部建設(shè)、思想政策建設(shè))中，應(yīng)該努力做到;抓班子建設(shè)，提高干部素質(zhì);抓制度建設(shè)，走向規(guī)范化;抓思想教育，增強(qiáng)黨性意識(shí);抓政策落實(shí)，兌現(xiàn)各項(xiàng)待遇;抓經(jīng)費(fèi)投入，開展文體活動(dòng);抓先進(jìn)典型，推進(jìn)老干工作。
2、“三農(nóng)”是根本，改革是關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)班上，學(xué)習(xí)了黨的__屆三中全會(huì)的文件，省委黨校盧博士對(duì)全會(huì)文件的解讀，講得生動(dòng)透徹、具體形象。
我國(guó)是13億人口的大國(guó)，大家吃飯是非常重要的問(wèn)題。前幾年土地?fù)p耗非常大，《決定》中下了“鍘刀”：“堅(jiān)決守住18億畝耕地的紅線?！敝醒氩扇×舜胧簞澏ㄓ谰没巨r(nóng)田，確保總量不減少，用途不改變，質(zhì)量有提高。這樣，全國(guó)人民吃了定心丸，就放心了。
教育事業(yè)在農(nóng)村也是一個(gè)瓶頸。實(shí)行義務(wù)教育階段，學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、書本費(fèi)全免，公用經(jīng)費(fèi)有保障機(jī)制，但仍存在發(fā)展難題?！稕Q定》中指出“發(fā)展農(nóng)村教育，促進(jìn)教育公平，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民。保障經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童、留守兒童特別是女童平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)?！惫膭?lì)城市學(xué)校教師“支邊”，促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。
農(nóng)民看病難，看病貴的問(wèn)題在逐漸好轉(zhuǎn)，《決定》中要求，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展堅(jiān)持政府主導(dǎo)，整合城鄉(xiāng)衛(wèi)生資源，建立健全農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，向農(nóng)民提供價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù)。目前在建設(shè)新農(nóng)村中，實(shí)行“三改”：改水、改廁、改豬牛欄，衛(wèi)生條件向前邁了一大步，但要繼續(xù)加強(qiáng)。
農(nóng)村社會(huì)保障體系，確實(shí)為農(nóng)村老、弱、病、殘者辦了一件好事、實(shí)事。《決定》中強(qiáng)調(diào)貫徹廣覆蓋、?；?、多層次、可持續(xù)發(fā)展，做到應(yīng)得盡保。
完善黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作體制機(jī)制。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓農(nóng)村工作，省市縣黨委要有負(fù)責(zé)同志分管農(nóng)村工作。把糧食、增收、耕地、環(huán)境、穩(wěn)定作為考核縣(市)領(lǐng)導(dǎo)的重要內(nèi)容。
__同志在江西調(diào)研考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“貫徹黨的__屆三中全會(huì)精神，一定要結(jié)合本地實(shí)際，體現(xiàn)特色，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，確保農(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的利益。
3、經(jīng)濟(jì)是根本，發(fā)展是關(guān)鍵。
近幾年來(lái)， 江西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)態(tài)良好，正處在中部崛起新跨越的重要?dú)v史時(shí)期。發(fā)展速度：在全國(guó)排第11位，在中部排第2位。省委書記蘇榮對(duì)江西的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)評(píng)估為：總量少、人均低，仍處于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但生態(tài)環(huán)境好，發(fā)展態(tài)勢(shì)好。
二、學(xué)習(xí)的收獲
這次赴省學(xué)習(xí)，是人生的一次最大收獲。全省11個(gè)市、99個(gè)縣(市)、3個(gè)開發(fā)區(qū)，共計(jì)113人(其中市局帶隊(duì)11人)。全省縣教育局學(xué)員9人。參加學(xué)習(xí)班書記的年齡，平均65.5歲，最大的有80歲高齡。在學(xué)習(xí)中，聽(tīng)了省委老干局領(lǐng)導(dǎo)的講話和教授、專家的講課以及討論交流后，解決了認(rèn)識(shí)上的“三個(gè)誤區(qū)”。
其一，老干工作有“三不”：文件不貫徹，工作不重視，單位不過(guò)問(wèn);
其二，老干工作有“三難”：學(xué)習(xí)難組織，活動(dòng)難開展，人員難到齊;
其三，老干工作有“三大”：職務(wù)差別大，居住分散大，興趣區(qū)別大。
學(xué)習(xí)后，提高了一些思想認(rèn)識(shí)，解決了一些疙瘩。從1979年到現(xiàn)在，涉老干政策發(fā)文共有738篇(離休干部較多)，XX年全省表彰先進(jìn)：集體130個(gè)單位，個(gè)人205名優(yōu)秀黨員。省組織財(cái)、人事、老干等單位對(duì)離退休干部公用經(jīng)費(fèi)(活動(dòng)經(jīng)費(fèi))準(zhǔn)備增加50%，中組部還在調(diào)研，收集情況，考慮提高退休干部生活待遇事。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老干部發(fā)揮作用，維護(hù)穩(wěn)定非常重視。
我作為支部負(fù)責(zé)人要振作精神，穩(wěn)定思想，盡最大的努力，帶好這一班人。以中央提出的“五個(gè)好”(支部班子好、黨員隊(duì)伍好、組織設(shè)置好、活動(dòng)開展好、群眾反映好)為目標(biāo)，抓住“兩項(xiàng)建設(shè)”，在省、市、縣、局黨委領(lǐng)導(dǎo)下，讓支部工作推向新臺(tái)階。
三、學(xué)習(xí)的感受
當(dāng)我踏進(jìn)省委黨校的大門之際，就受到省委老干部局領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待，感到一股暖流涌入心田，像“回娘家”一樣親切，并且告訴我，住宿和飲食全免費(fèi)，這是歷年來(lái)我參加會(huì)議、學(xué)習(xí)班沒(méi)有見(jiàn)守的事。工作人員和服務(wù)員照顧十分周到，我深受感動(dòng)，他們忙前忙后，一切順利就緒，很快就安定下來(lái)了。
灑盡余熱笑人生
——赴省委黨校學(xué)習(xí)有感
金秋嘗桂豫章情，眾翁洪城去取經(jīng);
專家學(xué)者留妙句，童心煥發(fā)惜佳音;
中華崛起靠黨建，共享和諧謝黨恩;
夕陽(yáng)西下晚霞影，灑盡余熱笑人生。
篇五 2023年教育局干部個(gè)人述職報(bào)告4100字
20__年度，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各極領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，在局黨委書記的大力支持下，我和班子成員一道，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真履行職責(zé)，開拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，全力推動(dòng)教育發(fā)展水平領(lǐng)先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南，促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，教育事業(yè)各項(xiàng)發(fā)展指標(biāo)繼續(xù)保持全市領(lǐng)先。按照河辦發(fā)[20__]82號(hào)文件要求，現(xiàn)將個(gè)人一年的工作、學(xué)習(xí)等情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，推進(jìn)教育事業(yè)跨越發(fā)展
我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責(zé)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神，今年以來(lái)重點(diǎn)圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，我主要抓了十項(xiàng)工作：
1.抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來(lái)，結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實(shí)際情況，加強(qiáng)了學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，加快推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設(shè)施建設(shè)，撤并了一些生源不足、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學(xué)校，啟動(dòng)了新一輪學(xué)校建設(shè)工程，以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來(lái)消滅薄弱學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了一批設(shè)計(jì)理念超前、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學(xué)教育集團(tuán)開明中學(xué)今年建成，暑期招生爆滿，產(chǎn)生了較大社會(huì)影響;投入4億余元，實(shí)施淮安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、淮安市清江浦中學(xué)(原市三中)改擴(kuò)建工程，新建淮安市白鷺湖學(xué)校。目前，三所學(xué)校開工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作均已就緒，年底前確保白鷺湖學(xué)校和清江浦中學(xué)順利開工建設(shè)。
2.抓規(guī)范辦學(xué)，讓群眾滿意。我堅(jiān)持依法治教，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，不斷加強(qiáng)常規(guī)管理，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。一方面強(qiáng)化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任狀”，修訂了《區(qū)教育工作考核評(píng)價(jià)辦法》，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理和對(duì)學(xué)校管理工作的考核。一方面提升學(xué)校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過(guò)制定“教師十不準(zhǔn)”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設(shè)置、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、完善安全體系、進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)研、聘請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員、開展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)等措施，嚴(yán)格落實(shí)“五嚴(yán)”規(guī)定。全區(qū)中小學(xué)以“三風(fēng)”建設(shè)為抓手，不斷提高常規(guī)管理水平，促進(jìn)了辦學(xué)行為的有效規(guī)范。
3.抓隊(duì)伍建設(shè)，建一流師資。面向全國(guó)招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師，面向全市公考選拔6名中學(xué)副校長(zhǎng)。舉辦了課堂教學(xué)改革觀摩研討會(huì)等活動(dòng);組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國(guó)班集體建設(shè)年會(huì)，組織局機(jī)關(guān)部分干部、部分中小學(xué)校長(zhǎng)、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度，約10%的教師進(jìn)行了交流，進(jìn)一步促進(jìn)了義務(wù)教育階段學(xué)校的師資均衡。目前，全區(qū)中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有省特級(jí)教師2名，市基礎(chǔ)教育專家組成員、學(xué)科帶頭人和骨干教師46名，市、區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。
4.抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心，深化課堂教學(xué)改革，開展高效課堂教學(xué)研究，今年以來(lái)組織了1000余人次外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，舉辦了10場(chǎng)人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)，開展了36個(gè)高效課堂課題研究，實(shí)現(xiàn)了教師高效課堂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討交流從備課組、教研組到學(xué)校、全區(qū)的四級(jí)層面全覆蓋，初步構(gòu)建了16個(gè)富有各校特色的高效課堂教學(xué)模式，提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設(shè)為主題，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入實(shí)施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略，11所中小學(xué)都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學(xué)模式探索》、《高效課堂教學(xué)案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學(xué)校教育特色建設(shè)探索》、《學(xué)校管理實(shí)踐與思考》等系列書籍。
5.抓合作辦學(xué)，引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學(xué)、合作辦學(xué)的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學(xué)聯(lián)合舉辦淮安市開明中學(xué);區(qū)教育局加強(qiáng)與市體育局的聯(lián)系，開展對(duì)外教育交流;中學(xué)與省淮陰中學(xué)進(jìn)行了深度融合，師院附小與淮安體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué);師院附小、淮海路小學(xué)等學(xué)校與省內(nèi)名校建立了合作關(guān)系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學(xué)的研究和實(shí)施的不斷推進(jìn)，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)的辦學(xué)層次的穩(wěn)步提升。
6.抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系。基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面超額完成市、區(qū)下達(dá)的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育各項(xiàng)指標(biāo)。高度重視職業(yè)教育，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，加大了經(jīng)費(fèi)投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育，建成省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。
7.抓教育管理，提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作，繼續(xù)強(qiáng)化班集體建設(shè);積極推進(jìn)課程改革，重視藝體教育;加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，提高全區(qū)教學(xué)常規(guī)管理水平。今年，我區(qū)小學(xué)、初中教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先，高考本科達(dá)線數(shù)再次取得較大進(jìn)步，區(qū)教育局和中學(xué)被市教育局表彰為高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
8.抓惠民工程，推進(jìn)教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小學(xué)畢業(yè)生和外來(lái)務(wù)工人員子女100%享受免費(fèi)義務(wù)教育。健全學(xué)生資助制度，及時(shí)發(fā)放義務(wù)教育階段家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助、高中家庭困難學(xué)生助學(xué)金，對(duì)城鄉(xiāng)低保家庭和土地?fù)Q社保家庭子女考入高校學(xué)生按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資助和辦理生源
地助學(xué)貸款。全區(qū)無(wú)一名學(xué)生因貧失學(xué)。
9.抓行風(fēng)建設(shè)，樹教育形象。全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》，對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行了隨機(jī)督查和專項(xiàng)檢查。嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”，無(wú)亂收費(fèi)行為，在全省教育收費(fèi)通報(bào)中，未出現(xiàn)重大問(wèn)題記錄。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)接待日活動(dòng);推進(jìn)政務(wù)公開，信訪件辦結(jié)率、滿意率均達(dá)100%。大力開展教育宣傳，提升我區(qū)教育的影響力和美譽(yù)度。
10.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡(luò)，多次組織中小學(xué)安全工作檢查，不斷強(qiáng)化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動(dòng)、課外活動(dòng)、交通等方面的安全防范措施，全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。強(qiáng)化穩(wěn)定工作，未出現(xiàn)一例赴省進(jìn)京上訪事件。
二、堅(jiān)持廉潔自律，推進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展
作為教育系統(tǒng)的主要負(fù)責(zé)人，我堅(jiān)持在教育系統(tǒng)內(nèi)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。局紀(jì)委、監(jiān)察室負(fù)責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體組織和監(jiān)督檢查，黨委班子成員一崗雙職，在完成業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各學(xué)校和分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和督查責(zé)任。多年來(lái)，我們不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政的制度化建設(shè)，結(jié)合教育系統(tǒng)特點(diǎn)，健全制度，層層負(fù)責(zé)，抓好落實(shí)。通過(guò)扎實(shí)有效的措施，領(lǐng)導(dǎo)班子較好地貫徹了國(guó)家反腐__的各項(xiàng)要求，履行了黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé);班子成員較好地執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，完成了黨風(fēng)廉政責(zé)任目標(biāo)、懲治和預(yù)__朽體系建設(shè)工作任務(wù)，促進(jìn)了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
勤政廉潔、身正垂范是我對(duì)自己的長(zhǎng)期要求。多年來(lái)，我堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)《____黨員干部廉潔自律從政若干準(zhǔn)則》、《____黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，在大是大非問(wèn)題上，始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈，始終注意檢點(diǎn)自己，堅(jiān)持做到廉潔自律、克己奉公。一年來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律，沒(méi)有“跑官和要官”、“買官和賣官”，沒(méi)有借選拔任用干部之機(jī)謀取私利;沒(méi)有違規(guī)投資證券和期貨或其他委托理財(cái)?shù)拿x獲取不正當(dāng)利益規(guī)定的行為;沒(méi)有以明顯低于或者高于市場(chǎng)的價(jià)格買賣商品房、違規(guī)購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房;沒(méi)有利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位或個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證和貴重物品;沒(méi)有為本人、配偶、子女和其他親友謀取不正當(dāng)利益;沒(méi)有用公款報(bào)銷應(yīng)由本人及配偶和子女支付的個(gè)人費(fèi)用;嚴(yán)格執(zhí)行配偶、子女從業(yè)規(guī)定，沒(méi)有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶或利用工作調(diào)動(dòng)、提升晉級(jí)、遷新居、過(guò)生日、子女升學(xué)、參軍等名義大操大辦、收錢斂財(cái);從不賭博，工作日中午不飲酒，沒(méi)有利用公款相互宴請(qǐng)、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)行為;沒(méi)有用公款出國(guó)(境)或國(guó)內(nèi)旅游;教育局機(jī)關(guān)沒(méi)有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車;嚴(yán)格執(zhí)行禮品禮金登記、重大事項(xiàng)報(bào)告制度;重視和加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督，經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行勤政廉政教育。
三、堅(jiān)持學(xué)以致用，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展
多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責(zé)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我堅(jiān)持重點(diǎn)學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)報(bào)告、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、全國(guó)、省、市教育工作會(huì)議精神及國(guó)家、省《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-年)》等黨和國(guó)家的方針政策和教育法規(guī)條例;訂閱《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《上海教育》等教育類報(bào)刊雜志，認(rèn)真研讀，及時(shí)了解教育發(fā)展改革最新動(dòng)態(tài)。積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)形式上，我堅(jiān)持將個(gè)人自學(xué)與參加組織培訓(xùn)相結(jié)合;堅(jiān)持局黨委中心組和機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí)制度;堅(jiān)持調(diào)查研究，赴英國(guó)等地學(xué)習(xí)考察，汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完成讀書筆記2萬(wàn)余字。學(xué)習(xí)績(jī)效上，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高實(shí)踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過(guò)邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報(bào)告。此外，我重視機(jī)關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在組織好每月一次的學(xué)習(xí)活動(dòng)外，還組織機(jī)關(guān)干部參加各種級(jí)別的培訓(xùn)，赴先進(jìn)地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設(shè)。
四、堅(jiān)持依法治教，推進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展
堅(jiān)持依法治教是我對(duì)自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)，積極開展普法活動(dòng)，組織和參加班子中心組學(xué)法、法律培訓(xùn)考試活動(dòng)，成績(jī)良好。二是依法決策。在領(lǐng)導(dǎo)方式上，我堅(jiān)持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，堅(jiān)持公開、公正、公平原則，嚴(yán)格按程序操作，沒(méi)有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會(huì)不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責(zé)任，強(qiáng)化考核，在教育局機(jī)關(guān)形成了踏踏實(shí)實(shí)干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對(duì)教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進(jìn)行公示宣傳，安排專人負(fù)責(zé)辦理，全年沒(méi)有出現(xiàn)行政紛爭(zhēng)、行政訴訟案件、復(fù)議案件和信訪事件，沒(méi)有執(zhí)法投訴被確認(rèn)為不作為、亂作為，并受到處理的案件。
回顧一年來(lái)的工作，雖取得了一些成績(jī)，但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和社會(huì)的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認(rèn)真履行職責(zé)，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學(xué)習(xí)上，雖然能做到長(zhǎng)期堅(jiān)持，但是也還存在因工作忙而縮短學(xué)習(xí)時(shí)間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實(shí)際的能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后工作中，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)工作、嚴(yán)格自律，為推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
