篇一 2023年度考核表個人述職報告500字
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，2023年即將過去.2023年即將來到，現(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結。
一年來，始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。重點學習了____十八屆五次全體會議公報，____廉潔自律準則等篇章，通過學習，提高了理論水平和思想政治素質
______、___、______在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了中國夢的概念，他說：“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢。我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”;在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，____表示：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福。”
作為一名基層工作人員，我深感肩上的責任重大，也為自己能夠趕上這樣的發(fā)展好時光、能夠為中國夢貢獻一份力而感到自豪?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建成小康社會目標做出更大貢獻！
2023年度考核表個人述職報告范文
篇二 年底考核表個人述職報告500字
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，2023年即將過去.2023年即將來到，現(xiàn)將思想、工作情況作簡要總結。
一年來，始終把學習領會放在重要位置，努力在提高自身綜合素質上下功夫。重點學習領會了______屆五次全體會議公報，____廉潔自律準則等篇章，通過學習領會，提高了理論水平和思想政治素質
_____、__、__主席在參觀“復興之路”展覽時，第一次闡釋了中國夢的概念，他說：“現(xiàn)在，大家都在討論中國夢。我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”;在十二屆全國人大一次會議閉幕會上，__表示：“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現(xiàn)，必須不斷為人民造福?！?/p>
作為一名基層工作人員，我深感肩上的責任重大，也為自己能夠趕上這樣的發(fā)展好時光、能夠為中國夢貢獻一份力而感到自豪?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我在思想上、學習領會上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習領會、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建成小康社會目標做出更大貢獻！
年底考核表個人述職報告范文
篇三 教師年度考核表個人述職報告950字
一年來，自己熱愛黨，熱愛人民堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作布置，辦事認真負責。
在工作中，能充沛調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學手段，以學生為主體，教師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，民揮學生的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學，能積極配合老師抓好班風學風建設，創(chuàng)立優(yōu)良的班集體，形成良好的班風學風。
在教學工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的單薄環(huán)節(jié)，和時進行補漏。例如，自身經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，和時疏導，和時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我 ：一方面培養(yǎng)好尖子生，趕的良好學習氛圍。平時，自身還注意“兩手抓”一方面通過尖子生輔導后進生，以先進協(xié)助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出你的雙手，協(xié)助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，和時褒揚，獎勵。這樣，就充沛調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。 在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。例如當時有一個調皮學生，他叫郭華富。他學習成果差，經常逃學，在班級中是“小霸王”。我采取和他經常談心的方法，與學生交朋友，做學生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就和時褒揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。
在工作之余，自己還努力鉆研教材，分析每堂課勝利在哪里，哪里存在缺乏，不時的總結經驗，不時的空虛自身的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，老實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。
教師年度考核表個人述職報告
