教育考核報告15篇

篇一 市長基礎教育工作責任考核述職報告

2023年3月到陽江任職以來，在上級黨委和政府的正確領導和大力支持下，我堅持以科學發(fā)展觀為指導，秉承陽江市歷屆黨政領導班子重視教育、關心教育、支持教育的良好傳統(tǒng)，認真履行黨政領導干部基礎教育工作責任，較好地完成了工作任務，促進了全市基礎教育事業(yè)的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將本人履職情況報告如下：

一、全面實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略

二、全面推動教育科學發(fā)展

三、確保教育和諧穩(wěn)定

二是建設平安和諧校園。一直以來，我始終把安全工作放在學校管理工作的首位，不斷強化“責任第一，安全第一”的意識，多次組織公安、交通、安監(jiān)、文化等部門開展大規(guī)模的校園周邊環(huán)境集中整治行動，加強學校周邊環(huán)境的安全管理和防范。同時，加強學校食品衛(wèi)生管理，嚴格衛(wèi)生許可，堅決取締不符合食品衛(wèi)生要求的食堂。各中小學校嚴格執(zhí)行安全責任第一把手負責制和責任追究制度，切實抓好學校安全工作，認真制訂各項應急預案，組織開展相關演習，杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生，確保學生安全。

篇二 教育系統(tǒng)全局干部年度考核述職報告

各位領導、各位同仁：上午好！

從三月底至今，我一直忙于完成黨員信息庫的建設工作和06——08三年度的黨費上繳情況清理工作，所以對今天的述職沒能靜下心來很好地羅列，只是想到哪就說到哪，不妥不實之處還請各位批評指正！就講兩個方面：

一、工作與得失

一年來，對自己的工作我徘徊過，但又振作了。美其名曰：黨支部常務副書記、工會主席、關工委常務副主任、全縣小語研究會和小數(shù)研究會理事、洲區(qū)教科研理事會副秘書長，頭銜不少吧？主管黨支部和工會工作，分管教育教學，權力不小吧？那“怎么才能當好這芝麻官？”不，芝麻官太抬舉自己了，應該叫“菜籽官”。俗話說：“當官不為民做主，不如回家種紅薯！”我壓根就是在這棵樹上吊死的。一年的工作千頭萬緒，因為教學工作是學校工作的中心，所以我單就抓教學工作的幾點做法向大家說說吧：

為甩掉壓得大家喘不過氣來的教學工作落后的帽子，我們首先從畢業(yè)班抓起。去年開春，組織全體畢業(yè)班教師召開了“畢業(yè)班教師教學工作研討會”，提出了“為實現(xiàn)在全縣教學質量綜合評估中保十爭九的目標而奮斗！”的口號，可真是“有心栽花花不發(fā)”呀，結果呢？在全縣畢業(yè)班會考中落得個“榜上有名”，來了個不知所措。為此，我們使出了渾身解術，從以下幾個方面入手：

1、組織教師赴安慶石化三小聽課，到松滋、實小參加開放日活動，選派教師參加“班主任遠程培訓”、“因特爾培訓”、“英語教學培訓”等；參加培訓的教師回校后，又組織全體教師進行了相關的培訓，目的一個：更新觀念，深化課程改革，提高教師的教學素養(yǎng)。

2、申報市級課題。我們在xx年的兩個縣級課題順利結題之后，去年7月成功地申報了市級課題《農村小學生學習心理問題及對策研究》，已于去年9月28日正式開題，現(xiàn)在該課題的研究已進入第二階段。旨在全面推進“校本教研”，以“研究學生，研究教法”入手，努力解決“學生無興學習，教師無法施教”的局面。

3、開展教學擂臺賽。我們于去年十月結合“第三輪教師繼續(xù)教育”“備好課”這一主題開展教師備課競賽活動，規(guī)定五十歲以下的中青年教師全部參與，先組織初賽，再組織擂臺賽。旨在努力提高中青年教師的課堂教學水平。

4、努力構建科學評價機制。為推動教育教學質量的穩(wěn)步提高，長此以來，我們不斷追求“管理民主化、評估科學化、教育人性化”。近十年來，一直致力于建立一套規(guī)范的具有人性化的學校評估機制，通過教職工代表大會和深入基層調研等多種形式，傾聽廣大教師的心聲，尊重廣大教師的意愿，采納所有合理化的意見和建議。去年八月，一級機構成員認真研讀了局頒《義務教育階段中小學常規(guī)管理工作評估方案（征求意見稿）》，針對我學區(qū)教學的落后狀況，認真解剖麻雀，利用半個多月的時間，深入基層進行調研。之后，我們結合上屆教職工代表的提案和部分教師的建議，對原有的評估內容精心進行了一次歸類、整合、修改和完善，并在學年初提交教職工代表大會討論通過，這已是我們的一貫作風。經過不懈的努力和探索，已逐步擺脫了過去那種陳舊的單一以教學成績來評定學校和教師的模式，摒棄了所有不利于學校和教師發(fā)展的條條框框。迄今為止，已形成了一整套以《學校常規(guī)管理工作評估方案》、《教學常規(guī)管理評估細則》、《教師年度工作綜合評價細則》為主體的較為科學的“分類量化，綜合評價”的評估體系，為學校年度工作評估，教師年度工作考核、職稱評聘、晉級、評優(yōu)等提供了一個公平競爭的平臺。

5、加強常規(guī)管理，把工作落到實處。教學質量一向被視為學校工作的生命線，制度再好不落實不行，調子再高沒行動不行。本學期初，我們強調所有工作要放在一個“實”字上，教學工作更不例外，因此，我們修訂了《教學常規(guī)工作督查辦法》，將全學區(qū)所學校分為三大片，班子成員除校長負責全面工作之外，每片配備一名一級機構人員和一名二級機構主要負責人，實行分片包干，責任到人。并改變了以往工作浮于表面的現(xiàn)象，通過“校長隨機抽查、點長聯(lián)合督查（全年不少于教師總數(shù)的30%）、各片周周巡查（全年達到100%）”的方式，且將每次督查的結果進行量化，納入學校和教師個人的年度綜合評估成績。

另外，蹲點人員必須在自己的片區(qū)選擇兩個以上的落后班級的一門主學科，每周在該班上一節(jié)課，并擔任名譽班主任，且將該班的期末考試成績與該蹲點人員的年度考核掛鉤，旨在幫助該學科脫貧。

6、引進競爭激勵機制，提高教師的教學積極性。去年7月，我們開歷史之先河，組織全學區(qū)對教學工作貢獻突出的教師赴浙江的“橫店影視城、魯迅紀念館、杭州西湖”等旅游圣地參觀學習，旨在：一方面走出校門、開拓視野；一方面旅游度假、調節(jié)心情；一方面緬懷前輩、接受教育；這一舉措大大激發(fā)了廣大教師的教學熱情。

這樣做不知效果如何？且待秋后算賬。

二、反思與感受

工作之余，有時候想想自己的所作所為卻暗自發(fā)笑，正如有的同志所說的那樣“老z，單位的事里里外外、大大小小你總是拉到自己身上，說良心話，一個副書記就夠了，還搞一個工會主席，還有什么關工委、分管教育教學、負責課題研究等等，都五十掛零的人了，不是自找煩惱嗎？我看班子里有那么年輕的同志，還是清閑的好啊，別占著茅坑不拉屎！ ”這話說得倒實在，不能說人家是譏諷你，我想了很多，所以去年4 月局里考核之后，我鬧了很長一段時間的情緒，也正是在這段時間里我進行了深刻的反思和自省，結果得出了兩條結論：其一、好管閑事來自我的本性！因為，我總擔心這樣一個龐大的行政班子，在工作上會出現(xiàn)點什么漏洞，哪怕是很小很小，都會讓人說閑話，都會影響整個班子的形象，大概這就是自尊心過強的緣故吧。其二、人活著就要有所作為，單為金錢和名利活著的人只是一個驅殼！人一出世就注定要奮斗，要奮斗就要吃苦，貪圖享受不是我的個性！“踏踏實實工作，老老實實做人”、“干一行為一行”，回頭看時，你所做的事無愧于天地良心，活著才有意義！

本人自1977年3月14日參加工作至今已是33個年頭，雖已年過半百，但比起在一線工作的許多比我年長的老先生來，特別是那些到了退休的那一天還沒讓他們歇下來的同志，我認為自己做點事真是太應該了！因為我今天的一切本是靠奮斗和拼搏而獲得的！我敢說，這三十多年來，我沒有因為自己貧窮而去求過別人，沒有爭過回報的多少，當然我不會忘記許多同事和朋友在我窮困潦倒的時候給予的支持和幫助!更沒有乞求別人幫我升個多大的官，誠然我也不會忘記在坐的各位和廣大同仁在工作上給予的支持和理解。但因為對工作的過于執(zhí)著，或多或少給部分同志增添了不少的麻煩，甚至委屈了大家，值此機會敬請同志們能夠給予諒解！

最使我感到遺憾的是，在我分管學區(qū)教育教學工作期間，沒能向廣大教師、向全體學生、向家長、向社會交一份滿意的答卷！但我盡心了，努力了，只能說是黔驢技窮！不過，我對自己的工作、為人、品德、行為，當有朝一日墜入黃土的那一瞬都會問心無愧！

篇三 縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告

縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核述職報告

尊敬的各位領導、專家、同志們：

按照縣級黨政主要領導干部基礎教育責任考核的程序安排,今天我在這里作20xx、20xx年任××縣縣委副書記、縣長期間履行教育工作職責及教育工作目標實施情況的述職報告。

百年大計，教育為本。教育是經濟社會發(fā)展的基礎和動力，而基礎教育是科教興國的基礎工程，它對提高全民素質、培養(yǎng)各類人才、促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。我縣地處經濟欠發(fā)達地區(qū)，經濟發(fā)展相對落后，我認為：治窮先治愚，扶貧先扶教。我是這樣想，也是這樣做的。兩年來，我認真履行崗位職責，在工作中堅持教育優(yōu)先發(fā)展，堅定不移地實施“科教興縣”戰(zhàn)略，把教育作為強縣富民的基礎工程納入經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃和擺上重要議事日程，做到認識到位、責任到位、措施到位。我們定期召開教育專題會議，聽取教育工作匯報，并共同探討、研究、部署教育工作，凡是教育工作的議題，政府常務會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論，并優(yōu)先解決教育工作中的問題。為掌握教育發(fā)展的第一手材料，我經常深入基層學校調研，指導教育部門制訂教育發(fā)展與改革規(guī)劃，為學校辦好事實事。我們積極籌措資金，加強教育基礎設施和師資隊伍建設，推動了全縣教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。

一、抓基礎設施建設，改善辦學條件

我們從改善辦學條件著手，抓好學校各項基礎設施建設。隨著社會的快速發(fā)展，我縣部分學校校舍破舊、教學設施配置落后的問題日益突出。為此，我們在財力十分困難的情況下，千方百計壓縮其它方面開支，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設。20xx年，我縣投入危改資金1955.65萬元，拆除農村義務教育學校危房18919.8平方米，維修、加固48798.2平方米，新建校舍19470平方米，全面完成了農村c、d級危房校舍的改造任務。危改工作走在全市前列。近兩年，我們還先后投入資金1079.8萬元，完善中小學“新裝備”工程，為學校安裝了98個電教平臺，購置了578臺學生電腦和教師辦公電腦，使高完中的計算機生機比達到10：1。同時，進一步完善理、化、生實驗室、音樂室、語言室、電工實驗室、校園廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡建設、添置圖書等，目前我縣各學校的設備設施基本完善，教育整體水平得到進一步提高。

二、抓中小學布局調整，優(yōu)化教育資源

進一步抓好中小學布局調整，優(yōu)化教育資源是擺在我們面前的一項重大任務。受地理條件和人口居住等因素的影響，我縣中小學校布點分散，辦學規(guī)模小，教育資源配置不合理，這是制約我縣教育事業(yè)發(fā)展的主要因素。為了擴大中小學辦學規(guī)模，優(yōu)化教育資源，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，我們在深入基層調研的基礎上，指導教育部門制定了中小學布局調整的總體規(guī)劃。兩年來，我們先后撤并了山、散、遠的42間“麻雀型”農村小學和1間初級中學，使我縣中小學校布局更加合理。兩年來我們共籌資5300多萬元用來擴建城區(qū)中小學和農村中心學校，并由此增加了9600多個優(yōu)質學位，為更多的農村學生能夠接受優(yōu)質的學校教育提供了保障，從而推進了我縣義務教育均衡發(fā)展。

三、抓教師隊伍建設，提高教師整體素質

我縣堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。一是依法保障教師工資福利待遇。我們建立了保證教師工資足額發(fā)放的有效機制，保證教師工資按時足額發(fā)放，我縣從未拖欠教師工資；為穩(wěn)定教師隊伍，我們對教師實行特殊崗位津貼，鼓勵教師到偏遠地區(qū)學校執(zhí)教，目前我縣教師平均工資高于公務員，農村教師專業(yè)崗位補貼高于城區(qū)教師，使廣大教師安心工作，穩(wěn)定了教師隊伍。二是抓好學校領導班子的培訓工作，兩年來先后選派14位校長參加省級校長高級研修班的學習和省級名校長培訓，2位校長到珠三角學校掛職鍛煉，選送55位校長參加崗位培訓、提高培訓等，鍛煉、培養(yǎng)了一批具有活力和開拓精神的學校領導班子。三是加大在職教師的培訓力度，提高教師的學歷層次和現(xiàn)代教育教學水平。兩年來先后選送了28位教師參加省、市名教師培訓，××縣教師進修學校舉辦了各種類型的培訓，培訓教師達2580人次；鼓勵教師積極參加提高學歷培訓，目前我縣高中專任教師本科率77.6％，比20xx年增加了近13個百分點，初中專任教師大專以上學歷達98.05％，教師的學歷層次和現(xiàn)代教育教學能力得到較大提高。為合理配置教師資源，解決山區(qū)教師緊缺和學科不配套問題，我們近兩年向社會公開招聘大專以上優(yōu)秀畢業(yè)生181名到農村中小學任教，從城區(qū)中小學派出教師138人次到山區(qū)中小學支教，實行城鄉(xiāng)教師交流制度，目前我縣教師數(shù)量符合省定標準，沒有頂編縣聘代課教師。

四、抓貧困學生救助，鞏固“普九”成果

我們?yōu)殪柟?ldquo;普九”成果，全力抓好貧困學生的幫扶救助工作。經過調研，發(fā)現(xiàn)我縣一些農村特別是邊遠農村貧困家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題。我們多方籌集資金，建立了制度化、規(guī)范化、經?；呢毨W生救助機制。兩年來，共發(fā)放農村困難家庭義務教育階段學生生活補助資金406310元，中等職業(yè)學校家庭困難學生臨時生活補助48846元，“智力扶貧”了187位中職學生，減免學費25.8萬元，20xx年秋季和20xx春季中職學校學生享受國家助學金5289人次，我縣承擔158.23萬元，已落實到位；20xx年免費義務教育學生人數(shù)115273人次，免費金額1958.7564萬元，20xx年免費義務教育人數(shù)為123556人次，免費總金額達2149.8692萬元，其中我縣承擔部分為195.87564萬元和214.98692萬元全部落實到位；扶助困難學生956人，補助金額26萬元。經過我們的不懈努力，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經濟困難而輟學”的目標。

五、普職并舉，大力發(fā)展高中教育

我們認真抓好普通高中和職業(yè)高中教育，做到“兩架馬車并駕齊驅”。一方面，在抓普高教育中，我們把增加普高優(yōu)質學位作為工作的突破口，抓好“擴容促優(yōu)”工程，兩年來先后投入2597萬元擴建7所普通高中，目前全縣普通高中優(yōu)質學位達到92，全縣每萬人口在校普通高中學生人數(shù)為250人。20xx年11月，高級中學在廣東省普通高中教學水平評估中被評為優(yōu)秀等次，并順利通過了國家級示范性普通高中的驗收，使我縣普通高中教育走在全市前列。20xx年高考，高級中學廖海華同學以××州市第二名，東山中學××縣新城分校陳潤同學以××州市第三名的成績，分別被北京大學、清華大學錄取，結束了我縣高中學生20年來沒有被清華、北大錄取的歷史。另一方面，我們大力抓好職業(yè)高中教育。兩年來，我們共籌集資金836萬元新建第一職中實訓大樓和學生宿舍樓，投入400萬元添置設備設施，通過舉辦“初三分流班”、“高三分流班”“職教扶貧班”等擴大招生規(guī)模，20xx年縣教育局和縣第一職中被市政府評為職業(yè)教育先進單位，20xx年第一職中順利通過“國家級重點職中”的復評驗收，職業(yè)教育亦走在全市前列。

六、創(chuàng)教育強縣，推進教育現(xiàn)代化

我們大力抓好以“創(chuàng)強”促教育發(fā)展的工作。我縣的“兩基”階段性任務已經完成，為使“兩基”成果和水平不斷鞏固提高，切切實實地提高教育的整體實力，縣委、縣政府于20xx年9月全面啟動了創(chuàng)建廣東省教育強縣工作，新城辦事處于去年12月順利通過了省教育強鎮(zhèn)的督導驗收。我們將進一步推進創(chuàng)強工作，爭取在20xx年前實現(xiàn)廣東省教育強縣，以更好更快地促進我縣基礎教育、職業(yè)教育、成人教育的跨越發(fā)展、協(xié)調發(fā)展。

過去的兩年，本人能認真貫徹落實中央、省、市有關加快教育事業(yè)發(fā)展的各項方針政策，積極履行職責，特別是在經費投入、項目安排、工作精力等方面集中向教育傾斜，推動了我縣教育事業(yè)的穩(wěn)步健康發(fā)展。但同時我也清醒地認識到，我縣教育發(fā)展水平與發(fā)達地區(qū)相比仍有較大的差距，城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教育發(fā)展不夠平衡，教師的工資待遇仍然偏低等，今后，我將在新的領導崗位上盡職盡責，堅持以科學發(fā)展觀為指導，進一步加大教育投入力度，強化措施，狠抓落實，為××縣教育事業(yè)的持續(xù)健康協(xié)調快速發(fā)展作出應有的貢獻。

篇四 2023年教育系統(tǒng)學校領導干部考核述職述廉述學報告范文

又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自2023年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。

2023年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成2023年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在2023年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在2023年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學校已經完成了2023年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學校要求，本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調、申報，目前6個專業(yè)、對應的4個高校的申報工作已經完成。

在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前，中加peq項目在探索中有序實施，2023年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區(qū)大學簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖?，學校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院的認可與表揚，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作：

本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在2023年底出版。

三、學習與繼續(xù)教育：

積極參與教研與繼續(xù)教育，認真完成繼續(xù)教學學時與校本培訓，2023年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業(yè)，并完成了6000學時的網(wǎng)絡學習；2023年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學習培訓團，目前也成功結業(yè)，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。2023年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、 工作作風與廉政：

本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規(guī)定，認真排查自己工作領域的風險點，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”，做到勤政與廉政相結合。

當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態(tài)，對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

以上即是本人的述職述學述廉報告。

篇五 優(yōu)秀范文：先進性教育學習動員階段考核驗收報告

按照市委先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署，我們督導組第*組于2023年3月14日至3月16日，對各派駐單位先進性教育活動學習動員階段的工作進行了考核驗收。現(xiàn)將有關情況匯報

一、基本情況

按照要求，我們對11家單位進行了考核驗收進度安排：3月14日上午，**局、**局；3月14日下午，**局、**局；3月15日上午，**局、**局；3月15日下午，**局、**局；3月16日上午，**局、**局；3月16日下午，**局。

由于考核驗收時間緊、任務重，因此，我們按照“既全面了解掌握情況，又簡便易行”的要求，簡化驗收程序，實行內部分工，分頭對照考核驗收細則的有關項目進行檢查，既保證了檢查質量，又提高了工作效率。

在考核驗收過程中，我們主要采取了以下方法：一是看資料。嚴格對照考核驗收細則，認真查閱各類文件、計劃、記錄、臺賬、表冊等資料，并如實記載。二是提問題。一方面，對需要了解的情況，向各單位的聯(lián)絡員或分管負責人直接問詢；另一方面，從《學習動員階段督查參考題》中選擇2－3道題目，隨機抽查幾名黨員，檢查參學對象應知應會知識的掌握程度。三是搞測評。由各單位召集全體人員，對學習動員階段情況進行群眾滿意度測評。每次測評之前，先由組長講清要求，然后將測評表發(fā)放至參加測評的干部職工，范文寫作最后統(tǒng)一匯總測評情況，由組長、各單位黨組織負責人簽字。四是抓復查。按照高標準、嚴要求的原則，我們指出了一些尚需加強和完善的環(huán)節(jié)，要求各單位及時進行改進，并在檢查驗收過程中就有組織地進行“隔日復查”，以確保檢查驗收的質量。

從檢查驗收情況看，11家單位的總體質量都很高，規(guī)定動作完整、扎實，自選動作各具特色，學習教育效果良好，均可按期轉段。我們按照“質量第一、兼顧特色”的標準，評定了等次，確定了排序：

等次定為“好”的依次是：**局、**局、**局、**局、**局、**局；

等次定為“較好”的依次是：**局、**局、**局、**局、**局。

二、重點工作推進情況

⒈準備工作充分。11家單位都及時成立了先進性教育活動領導小組及其辦公室，明確了聯(lián)絡員，并制定、明確了辦公室的工作職責及各類工作制度，嚴格執(zhí)行了分工負責制。**局、**局、**局都建立了本系統(tǒng)的先進性教育活動督導組，并明確了黨員領導干部聯(lián)系點制度。同時，都做到了找準本部門、本單位黨員隊伍存在的突出問題，有針對性地制定實施意見、實施方案。**局雖然只有3名黨員，且其中有2名已退休，但是他們也沒有因此而忽視實施方案的制定工作。

⒉動員部署認真。11家單位都在規(guī)定時間召開了動員大會。**局黨委班子成員還分別到各自的聯(lián)系點單位進行動員。為確保黨員參加教育活動率達到100％，**局、**局、**局等單位都堅持能夠動員參加的都參加，個別臥病在床的，堅持送學上門，行動不便但積極性高的專人接送，**局的1名同志在近乎失明的情況下仍堅持參加學習教育活動；**局**支部黨員中有三分之一來自原***下屬的企業(yè)思想?yún)R報專題，現(xiàn)在這些企業(yè)都已經改制，部分黨員有的在外打工，有的在家務農，對此，他們落實在崗黨員責任，明確在崗黨員與這些流動黨員結對，及時電話聯(lián)系，送學上門，確保參學率。

**局、**局、**局等單位的動員報告指導性、針對性比較強，既認真貫徹中央、省委精神，做到重要意義講透、規(guī)定動作講全，還做到了自選動作講明。

**局、**局、**局、**局等單位黨委學習中心組、**局領導班子學習中心組都做到了參加教育活動有計劃、有方案、有活動記載，不僅做好******總書記重要講話、黨章、《******論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》等重點學習內容的學習，還堅持到聯(lián)系點活動，推動本系統(tǒng)先進性教育活動。

⒊學習培訓扎實。在學習計劃及日程安排上，**局、**局、**局、**局等單位，周密安排，妥善處理了工學矛盾。**局考慮到春節(jié)后職能工作較重，在節(jié)前就集中時間安排了5次學習；**局不僅扎實抓好機關黨員的學習培訓，而且認真抓好下屬單位的學習教育，下屬單位的黨員工作人員，白天工作繁忙，就抓緊晚上的時間補課，做到了工作學習兩不誤；**局于年終歲底業(yè)務繁忙的“黃金季節(jié)”，做到了一手抓學習教育，一手抓業(yè)務發(fā)展，收到了很好的效果，至2月底，全局已完成業(yè)務收入1320萬元，占年度計劃的18.8％；**局**支部黨員，春學期一開學就深入教學第一線，白天工作繁忙，就利用晚上進行補課，做到了教研工作和學習教育兩不誤。

11家單位都基本做到了規(guī)定的學習書目必讀、必思，4個專題必講、必學。**局黨委主要負責人帶頭學習，認真?zhèn)湔n，帶頭講課，不僅親自給全系統(tǒng)黨員上了2次黨課，還先后2次為“三臺”和局機關的黨員上黨課。還有部分單位的黨員，不但通讀、精讀規(guī)定書目，還學習了毛澤東、陳云、周恩來、劉少奇等領袖人物的其他一些文章。所有參學黨員的學習筆記在頁數(shù)、內容上都符合規(guī)定要求，有的還超過了規(guī)定的要求。

在學習的基礎上，范文top100各單位都明確要求黨員深刻領會，深入思考，結合思想工作實際，撰寫出高質量的心得體會。**局、**局、**局、**局等單位絕大多數(shù)黨員的心得體會都較好地體現(xiàn)了這個要求。特別是**局負責同志和骨干教師的心得體會，有思想、有深度，質量很高。

11家單位都組織了部分黨員參加了“保持******員先進性”書面知識競賽，其中有**局、**局、**局的4名同志獲得了優(yōu)勝獎，**局、**局、**局的3名同志獲得了鼓勵獎；**局、**局組隊參加了“保持共產黨員先進性”電視知識競賽，都獲得了集體二等獎。從各單位自行組織的轉段知識測試和督導組抽測的情況看，絕大部分同志都較好地掌握了應知應會知識。

⒋專題討論深入。11家單位都認真組織了“保持******員先進性”的大討論活動，每位參學黨員都撰寫了討論文章，并進行了交流。各單位都集思廣益，反復醞釀，形成了體現(xiàn)黨章要求和部門實際的共產黨員先進性具體標準。

**局的黨員同志認真對照黨章規(guī)定的黨員標準酷貓寫作范文網(wǎng)，聯(lián)系**局的實際，深入思考“當初入黨為什么，現(xiàn)在應該干什么，今后將會留什么”，用4天時間進行認真的思考，撰寫討論文章，提煉出黨員個人的先進性標準，在支部大會上進行交流，然后，又由各支部推薦代表，在總支大會上交流。在此基礎上，形成了符合**局實際，體現(xiàn)**局特點的共產黨員先進性標準。

**局、**局、**局通過學習交流，在反復討論、征求意見、修改的基礎上，也形成了本系統(tǒng)共產黨員先進性具體標準。

**局不僅制定了黨員領導干部、機關和管理層黨員、普通黨員的先進性具體標準，還走訪征求了部分基層普通職工的意見和看法，通過匯總，讓黨員同志了解普通職工眼里的共產黨員先進性要求。黨員要立足本職，在各自崗位上吃苦在前，甘于奉獻；黨員要服務發(fā)展、服務基層、服務職工，為群眾辦實事、做好事；黨員要注重人格修養(yǎng)和自身形象；黨員要公道正派，清正廉潔。

各單位還開展了“一崗雙責三服務”主題活動，力求使黨員提高素質、群眾得到實惠、推動部門工作。**局在《關于在黨員中開展“一崗雙責三服務”主題活動的意見》中明確要求，黨內職責目標以黨員參加政治理論學習、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、結對幫扶等活動和黨風廉政建設、繳納黨費等為主，崗位職責目標以崗位業(yè)務工作、經濟工作、精神文明建設、綜合治理以及其他行政中心工作為主，黨員個人自我“認”責，自訂創(chuàng)爭規(guī)劃，由黨小組審核把關、黨支部審定，“一崗雙責三服務”規(guī)劃的實施情況要進行跟蹤督查，實行年度綜合考評并落實獎懲措施。文化局、衛(wèi)生局不僅在局機關黨員中開展“一崗雙責三服務”活動，還在下屬單位黨員中開展了這項活動，所有在職黨員都落實了雙重責任，明確了服務要求。

⒌學習小結到位。各單位都做到了按照規(guī)定要求開展學習小結工作，認真閱評。**局不僅要求黨員進行認真的自我小結，還由支部負責人進行閱評、局長審核鑒定，以注重效果、保證質量。

在群眾測評中，11家單位的451名干部職工參加了測評，其中443人對本單位（系統(tǒng)）學習動員階段的工作表示滿意，8人表示基本滿意。

各單位對第一階段有關文件資料的歸檔整理工作都搞得很好，**局將這些文件資料進行了科學的分類，裝訂成冊，并抄錄了文件目錄，以便于查找索引。

三、工作創(chuàng)新情況

⒈創(chuàng)新形式，增強先進性教育活動實效。

**局、**局、**局都推出了本系統(tǒng)的優(yōu)秀******員，通過舉行先進事跡報告會，用身邊的模范人物、先進事跡，激發(fā)廣大黨員的學習熱情；**局也采用請進來的方式，邀請**局的優(yōu)秀共產黨員***同志到本單位進行先進事跡報告；**局結合慶?！叭恕眿D女節(jié)，舉辦了**系統(tǒng)慶“三八”婦女黨員先進性教育知識競賽活動，系統(tǒng)內三支代表隊參加了比賽，都取得了優(yōu)異的成績；**局結合“3·5”學雷鋒，開展了“弘揚雷鋒精神，實踐‘三個代表’”演講；結合三八婦女節(jié)，開展了女教職工家庭才藝大賽；**局結合部門實際，從務實效求長效這一現(xiàn)實要求出發(fā)，建立了“雙聯(lián)、三創(chuàng)、四帶頭”的工作機制。 “雙聯(lián)”，即黨員領導干部聯(lián)系科室（單位）、支部委員聯(lián)系黨員?！叭齽?chuàng)”，即創(chuàng)先進黨支部，創(chuàng)“團結、務實、廉潔、奮進”好班子，創(chuàng)“六好”工作人員?！八膸ь^”，即黨員領導干部帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭搞好整改。

⒉發(fā)揮優(yōu)勢，推動先進性教育活動開展。

**局不僅廣泛而又深入地開展先進性教育活動，做到一著不讓、一絲不茍，還自覺地發(fā)揮**局在教育活動中的應有作用，他們組織骨干力量在市級機關巡回宣講先進性教育的有關理論，送教上門，受到好評。

**局堅持正確的輿論導向，充分運用廣播電視媒體優(yōu)勢，開設專欄，大力宣傳各地各部門開展先進性教育活動的好做法、好經驗，及時報道教育活動取得的成效，推動了全市先進性教育活動不斷深入，為先進性教育健康發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

**局會同市**局深入開展送文化下鄉(xiāng)活動，春節(jié)前，組織市知名書畫家到**、**鎮(zhèn)為農民朋友書寫春聯(lián)200多副；市**局為市人代會、政協(xié)會、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問演出30多場次，目前正在趕排一臺反映廉政文化的專題文娛節(jié)目，并準備組成文娛演出小分隊，巡回演出；市**公司電影放映隊是國家文化部表彰的“優(yōu)秀農村電影放映隊”，他們組織黨員積極配合省委宣傳部開展“百部電影送千村”活動，在**鎮(zhèn)舉行的將優(yōu)秀電影送革命老區(qū)首映式江蘇衛(wèi)視進行了錄播，目前“百部電影送千村”活動已在**、**、**、**、**、**等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推開，計劃到3月底放映200場。

⒊擴大宣傳，營造先進性教育活動氛圍。

**局不僅在全市營造了一個良好的先進性教育活動氛圍，還通過深入挖掘亮點，總結經驗，上報信息，已有《利用紅色資源優(yōu)勢，開展黨員主題教育活動》、《千名黨員如期完成假期作業(yè)》和《400多名黨員干部進考場》等3條消息在中央人民廣播電臺播出，有14條消息被省電臺、電視臺錄用，有26條消息被**電臺、電視臺和《**日報》錄用。

**局自辦了《先進性教育活動信息》內刊，報道本局活動動態(tài)，指導各支部開展先進性教育活動，至3月16日止，已編印14期；上報信息分別被《中國**報》、《**日報》、《**日報》、**電視臺等媒體以及我市先進性教育活動《簡報》采用。

四、存在的主要問題

在第一階段，各單位雖然做到了規(guī)定動作認真，自選動作創(chuàng)新，但是，對照考核驗收細則，仍然還存在一些極個別的不足之處：

一是少數(shù)黨員的心得體會內容空泛，沒有很好地結合自身的崗位實際。有些單位由于黨員的文化程度參差不齊，特別是處于后勤崗位的駕駛員、鍋爐工等工人黨員，來自基層的老黨員等，確實難以達到一定的思考深度。

二是少數(shù)黨員的個人小結內容膚淺，未能很好地體現(xiàn)自身參加學習培訓前后思想認識的變化，對新時期保持******員先進性的認識程度不高。

以上是《優(yōu)秀范文：先進性教育學習動員階段考核驗收報告》的酷貓寫作范文詳細內容，涉及到黨員、單位、活動、先進性、教育、學習、工作、要求等方面，希望對大家有用。

篇六 基礎教育工作責任考核述職報告

龍川縣縣委常委、常務副縣長：韋欽強

2023年4月

我從2023年3月分管龍川縣教育工作以來，認真履行職責，注重調查研究，力求在最短的時間內熟悉并著手落實我縣基礎教育的工作責任?，F(xiàn)將本人分管教育一個多月以來履行職責情況簡要報告如下。

一、注重調查研究，掌握我縣基礎教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個多月的時間內，我認真履行職責，大膽負責，統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，落實工作責任，多次深入教育部門和基層學校調查研究，現(xiàn)場辦公，從多方面了解教育的基本情況，已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來，龍川縣委、縣政府深入落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和政策，確立了“教育強縣”戰(zhàn)略目標，以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點和落腳點，堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并將“學梅州、找差距、興教育”作為各級領導班子的共識，出臺了一系列關于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案，扎實推進教育改革與創(chuàng)新，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，落實經費保障，堅持數(shù)量與質量并重、普及與提高并進、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設并舉、縱向進步與橫向領先并力的內涵發(fā)展道路，既充分挖掘傳統(tǒng)潛力，又竭力擴張現(xiàn)代教育資源，力求在經濟層面較低的狀態(tài)下，不斷提升教育質量，在構建完善“以縣為主”管理體制，推進教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前，我縣教育事業(yè)與其他各項事業(yè)一樣，已經站在了一個新的歷史起點上。據(jù)統(tǒng)計，我縣近90萬人口，轄25個鎮(zhèn)，有高級中學2所，完中8所，技工學校1所，職業(yè)學校1所，初級中學35所，小學340所，幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人，學歷達標率78%；初中專任教師2591人，學歷達標率97.2%；小學專任教師4101人，學歷達標率99.6%。全縣在校高中生15318人，初中在校生46812人，小學在校生78644人，在園幼兒15309人。小學適齡兒童入學率達到99%以上，鞏固率達100%；初中三年鞏固率達到94%以上；“三殘”兒童、少年入學率達93.6%以上；學前教育毛入學率達51.08%。兩年來公開招進527名教師，對麻布崗中學校長和其他完全中學副校長進行了公開選撥；表彰獎勵先進教師234名，先進教育工作者77名，十佳校長10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來教育經費總投入67080萬元，生均教育經費支出及生均公用經費支出逐年增長；教育非學歷教育各類培訓達88批11124人；投入5687.93萬元用于農村中小學校的c、d級危房改造；投入750多萬元裝配實驗教學，實施“校校通”工程；中心小學以上擁有電腦室、語音室，初中以上有理化生實驗室；農村小學三年級全部開設了英語課程、中心小學四年級全部開設了信息技術課程。2023年，我縣教師人均月工資1988元，公務員人均月工資1892元，縣城教師人均月工資2058元，農村教師人均月工資1990元，符合廣東省關于教師工資福利待遇“兩相當”的工作要求。投入5160萬元用于普高建設，新增高中階段學位3800個，高中階段毛入學率66.8%；中職招生逐年增長；2023年龍川一中高分通過國家級示范性普通高中終期督導驗收，縣實驗中學高分通過廣東省普通高中教學水平評估。省一級普通高中學位占全縣普通高中學位50%以上；兩年來我縣升學率和高考上線連創(chuàng)新高；農村免費義務教育穩(wěn)步實施，老師和學生參加各級各類競賽及其它教育工作亮點紛呈。

盡管龍川教育成績喜人，但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個別學校存在班額過大、教育經費的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問題，需要今后努力予以解決。

二、對基礎教育工作的認識

十年樹木，百年樹人；經濟要發(fā)展，社會要進步，教育須先行。龍川要在新形勢下不落伍，跟上時代發(fā)展的步伐，就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問題，找出解決問題的可行辦法，只有存在的問題逐一得到解決，教育才能獲得不斷發(fā)展的動力，才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會的基礎工程，又是社會的系統(tǒng)工程。教育是關涉千家萬戶，關系子孫后代的大事，是家庭幸福、社會發(fā)展的基石。辦好教育，辦大教育，除了滿腔熱情之行，更要按照教育特有的內在規(guī)律辦事，不能帶感情色彩，不能一時沖動。教育屬社會的上層建筑范疇，建立在社會的經濟基礎之上。所以，教育的發(fā)展需要社會的支持，需要政府的大力作為。教育不同于經濟建設工作，可以在較短時間內見成果，她必須通過幾年乃至十幾年才能見效，才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠矚，本著為政一任，造福一方的負責任態(tài)度，認真貫徹科學發(fā)展觀，必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念，為基礎教育的發(fā)展提供必需的物質基礎。

三、今后落實教育工作責任的意見和建議

多年來，歷屆縣委縣政府分管教育工作領導高度重視教育事業(yè)，正視困難，迎難而上，務實進取，開拓創(chuàng)新，積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路，取得了一系列輝煌的成就，為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎。今年3月份，縣委、縣政府將教育工作調整由我分管，給予我一份沉甸甸的信任和責任。我深知，就我的能力與水平而言，承擔這份重擔，沒有任何輕松可言，唯有全力以赴，盡管我心里有一絲不安與忐忑，但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年，工作是劃了兩個圈：從教師起步，又回到教師隊伍；事業(yè)從教育開始，又回到了教育。細細品味，深感教育與我有不可割舍的緣份，教育是我的事業(yè)所在?，F(xiàn)在，我又成為龍川教育工作者的一員，感到非常的驕傲和自豪，但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中，而是在深深地思考：我縣教育到底與教育強縣差距有多大？從縱向看，我縣教育取得的成績是輝煌的，振奮人心的；從橫向看，我縣教育與教育強縣的差距并沒有顯著的縮小，在激烈的競爭中，稍有懈怠，就面臨拉大差距的風險。危機意識、憂患意識占據(jù)了我整個心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展，我們該做什么？作為分管教育領導，我想做好四件事情：

（一）繼續(xù)加強學習，進一步提高思想政治素質和領導水平。深入學習領會十七大精神和黨的十七屆三中全會精神，始終堅持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把科學發(fā)展觀的要求轉化為推動教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機制，進一步堅定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認真總結改革開放30年來我縣教育工作的寶貴經驗，借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法，圍繞我縣基礎教育現(xiàn)狀，實現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問題，探索和把握新時期基礎教育發(fā)展的科學規(guī)律，切實提高教育現(xiàn)代化水平，實現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強調查研究，積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當前我縣基礎教育處在新起點，面臨新機遇，需要應對新挑戰(zhàn)。要立足當前，著眼長遠，進行戰(zhàn)略性思考，準確分析把握我縣基礎教育的發(fā)展趨勢，研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點、政策措施和對策建議，推動基礎教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務實的.精神狠抓落實，以改革為動力，以提高質量為核心，以加強薄弱環(huán)節(jié)為重點，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動力的事情，努力建設覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質教育，為教育的發(fā)展營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

（二）堅持既定的工作思路和做法，注重保持各項工作的連續(xù)性。近年來，以縣委書記段邦賢同志為班長的縣委領導班子提出建設“教育強縣”的總目標，作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署，符合科學發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實際，極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣，收到了顯著成效，對此，我將在進一步完善的基礎上，堅定不移、一如繼往地予以推進。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起，同全縣人民一道，把握機遇，直面挑戰(zhàn)，同甘共苦，風雨同舟，以最大的決心和意志，開拓進取，勵精圖治，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力于龍川基礎教育的改革與發(fā)展，共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

（三）抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，努力提升教育教學質量，切實解決教育民生問題。要辦好人民滿意的教育，首先要努力建設人民滿意的教育機關。教育系統(tǒng)要內強素質、外樹形象，加強內部建設與管理，樹立良好的精神風貌和社會形象。要切實抓好教育系統(tǒng)干部隊伍作風建設，分階段先行實施《龍川縣初中階段學校教育教學質量綜合考評方案（試行）》，提升教育教學質量，切實解決廣大師生最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，解決影響和制約教育科學發(fā)展的體制、服務、管理、招生、教師隊伍建設等辦學工作方面的突出問題，改進教育教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)，解決實際工作中群眾關心的難點和熱點問題。

（四）以開拓創(chuàng)新的精神推動教育人事制度改革，確保教育均衡發(fā)展。要以即將實施的教師績效工作制度為契機，穩(wěn)步推進教育人事制度改革，盤活教師這一巨大人才資源，始終把培養(yǎng)造就高素質教師隊伍作為根本大計，最大限度地調動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺，努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)洹⒕哂信畈獎?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師，更好地發(fā)揮師資力量在基礎教育均衡發(fā)展的關鍵性作用。

“路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索”。作為基礎教育的新兵，在龍川教育未來發(fā)展的道路上，承載著更多的是責任和義務。今后，我有信心有決心在縣委、縣政府的領導下和上級業(yè)務主管部門的支持下，落實科學發(fā)展觀，解放思想，認真履行職責，堅持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動搖，堅持以人為本的教育理念不動搖，堅持辦人民滿意教育的目標不動搖，竭盡全力，逐一解決當前我縣教育存在的問題，為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應有貢獻！

篇七 市中學素質教育督導考核自評報告

近年來，我校堅持以黨的十八大精神為指針，緊緊圍繞“辦人民滿意的學校”的宗旨，以提高教育教學質量為中心，以提升xx中影響力、做精做優(yōu)學校為目標，努力提高學校管理水平，提高教育教學質量。在上級部門的關心和全校教職工的共同努力下，各方面工作都得到了蓬勃發(fā)展，圓滿完成了年初所提出的各項目標任務。下面，我代表學校領導班子將近年來的工作情況向各位領導老師匯報如下：

(一)端正辦學思想，明確辦學目標

認真落實《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，不斷端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生。秉承“明理求真”的校訓，堅持以“以人為本，一切為了師生的發(fā)展”的辦學理念和“全面貫徹方針，面向全體學生”的辦學思路，科學制定了學校的年度發(fā)展計劃、《市xx中實施素質教育方案》《市三中“xx”發(fā)展規(guī)劃》《學校質量提升三年計劃》。將“勤奮、守紀 、求實、創(chuàng)新”的校風、“嚴謹、務實、善教、愛生”的教風和“勤學、苦練、好問、多思”的學風貫穿始終，努力將學校打造成高品位的“書香校園、文化校園”和師生的“成長樂園、精神家園”。

（二）加強制度建設，堅持依法治校

1、堅持依法治校。一是嚴格執(zhí)行《工會法》《教師法》《勞動法》等政策法規(guī)，切實維護廣大教職工的合法權益，調動教職工參與學校民主管理的積極性。二是制訂了《xx市第三中學學校章程》，按章程要求，堅持把校務公開作為依法治校的核心內容，確立了重大問題集體討論決定制度、公開制度、定期審計制度、群眾評議制度；學校成立由黨、政、工、團及教師代表組成的領導機構，定期對學校校務公開工作進行監(jiān)督。三是廣泛征詢社會各界的意見。通過教師會、行政會、教代會、黨政聯(lián)席會、家長會及時公布學校政務、事務、財務，實行校務公開，增加了工作的公開性和透明度。通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、家長學校等形式不斷拓寬民主管理渠道。定期召開學生座談會、教師座談會、家長座談會，聽取各方意見和建議，接受社會監(jiān)督，規(guī)范辦學行為。

2、健全完善管理制度。一是明確崗位職責。在《xx市第xx中學章程》的統(tǒng)領下，學校在校務、黨務、教務、政教、總務、教科研等各項工作中都制定和修訂了較為完善的規(guī)章制度、崗位職責，并匯編成冊，制訂了各項考核細則，使每個教職員工都明確崗位工作規(guī)范要求，明確自己的工作職責。二是制定了全員參與、全面考察的素質教育自評制度。學校聯(lián)系實際，制定了《xx市第xx中學素質教育督導考核實施方案》，定期對全體教師的教育教學方法、教學成績、教學效果、師德能力進行督導考核，考核結果記入教師業(yè)務檔案，并于教師績效工資掛鉤。三是建立科學有效的教學質量和學生綜合素質評價機制。制定素質評定標準，統(tǒng)一評價程序，變單純的成績評價為綜合評價。綜合評價記錄及時進入學生個人成長檔案。四是制定了切實可行的學校安全、衛(wèi)生管理制度。學校保安體系健全，“人防、物防、技防”到位，有突發(fā)事件處置預案，經常開展安全教育和應急演練，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，多年來無重大安全責任事故發(fā)生。

（三）嚴格執(zhí)行“五嚴”“八禁”規(guī)定，著力規(guī)范辦學行為

1、嚴格執(zhí)行省市招生政策。堅持就近入學原則，不違規(guī)提前招生，也從未用任何形式的選拔性考試錄取學生，不以學科成績、特長作為錄取依據(jù)，不收取任何擇校費、不突破招生總數(shù)。除按照教育局要求招收的宏志班外，年級不設重點班，班級學生數(shù)符合規(guī)定標準。加強學籍管理，無留級生和強迫休學、退學現(xiàn)象。

2、嚴格執(zhí)行課程規(guī)劃。開齊開足規(guī)定課程，按課程標準設置課程和制定方案。不隨意增減課時和增加課程難度。課表上墻、上網(wǎng)、上櫥窗公示。切實加強體育藝術教育，每周體育課和大課間體育活動正常進行，每年都組織健康體檢，舉辦運動會和文體藝術節(jié)，豐富學生的校園生活。在完成規(guī)定課程的基礎上，以滿足學生個性發(fā)展需求為取向，開設了對聯(lián)、科技、剪紙、舞蹈、音樂、球類等十多個興趣小組和經典誦讀等校本課程。

3、嚴格作息時間管理。作息時間公布上網(wǎng)，接受監(jiān)督。不允許任何人、以任何形式組織學生補課。更不允許在正常教學計劃之外組織有償補課活動。

4、加強對作業(yè)考試的監(jiān)控，規(guī)范了評價行為。嚴格執(zhí)行省教育廳《關于進一步規(guī)范中小學考試問題的通知》,嚴格控制考試次數(shù)，學校每學期只組織期中期末兩次考試，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次、座位。規(guī)范作業(yè)要求，控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)質量。作業(yè)布置要求精心設計，選題要有典型性、針對性、層次性，因人而異，作業(yè)分層次，作業(yè)量要符合規(guī)定要求。全面落實“四精四必”。四精：精選、精批、精練、精評。四必：有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。學校強化作業(yè)檢查考核制度，教務處一月一檢查，一月一通報，及時指出發(fā)現(xiàn)問題，提出明確改進意見。評價教師以促進學生發(fā)展、教師成長和改進教學為原則，不以學生學科考試成績?yōu)槲ㄒ灰罁?jù)評價教師，不以升學率或考試成績?yōu)闃藴蔬M行排名和獎勵，不違規(guī)組織學生參加學科性競賽。同時不斷完善學生綜合素質評價機制，實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。 5、嚴格執(zhí)行教育收費政策。不違規(guī)收取各種費用。落實 “一教一輔”和自愿購買原則，不在規(guī)定之外向學生推薦或指定教輔材料，或變相要求學生統(tǒng)一購買教輔材料。嚴格執(zhí)行教育收費公示制度。

（四）加強德育工作，全面提高學生思想道德水平。

1、構建全員育人的工作機制。按照“全員管理、全面管理、全程管理”的思路，切實抓好政教處、年級主任、班主任、學科教師、學生會、班委會建設，形成“教書育人、管理育人、服務育人”的良好氛圍。堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，把常規(guī)管理工作與班主任津貼、先進班主任與先進班級的評比掛鉤，發(fā)揮團隊組織功能，定期對團員、班干部進行培訓，調動他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。

2、開展豐富多彩的教育活動。以校園文化活動為載體，積極開展主題教育活動。學校充分挖掘校園人文資源，以學生發(fā)展為根本，大力加強校園文化建設，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境，抓住新生軍訓、國慶中秋、幸福師生文體藝術節(jié)等有利時機大力開展德育工作。為了磨煉學生意志，學校開展“親近自然、錘煉意志”的芍藥園和銅山部隊遠足活動；為培養(yǎng)學生的愛國主義意識，學校聯(lián)合鼓樓社區(qū)開展了以“唱響紅色主旋律，激發(fā)學生愛國情”為主題的唱紅歌比賽；為提高學生的安全意識，學校加強了對學生的安全教育，開展了消防安全緊急疏散演練；為增強學生的法制意識，學校邀請法制副校長許涯翎來校作法制教育講座。這些活動的開展，提高了學生的道德水平，得到了廣大家長廣泛贊譽。

3、以習慣養(yǎng)成為切入點，強化學生常規(guī)管理工作。學校強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，狠抓常規(guī)管理工作，制訂了適合校情的管理制度、養(yǎng)成教育要求和著眼學生素質發(fā)展的考核評估體系。明確三中學生的“八好”要求，并針對“八好”要求細化了措施，抓好了訓練、落實，確保學生良好行為習慣的養(yǎng)成。同時加強爭做“文明三中人”形象的禮儀教育。通過強化常規(guī)訓練檢查，開展主題教育活動，我校學生良好的行為規(guī)范、文明禮儀素養(yǎng)正在逐步形成。

4.注重學生的心理健康教育。學校在按照要求正常開設了健康教育課，正常開展心理健康教育，心理健康教育有教材、有計劃和教師培訓方案。有針對性地開展學生心理健康咨詢與輔導，建立健全心理咨詢記錄表和活動總結，組織教師撰寫心理健康教育論文。積極組織青春期健康教育活動，并邀請全國知名青年演講家范xx來校作“感恩教育”專題報告，上學期還邀請心理專家樊老師來校為初三學生作心理健康輔導講座，有效解決考生考前出現(xiàn)緊張、焦慮等心理問題，舒緩考生心理緊張狀態(tài)。

5、家校聯(lián)手，合力推進。每學年的九月份為全校集中家訪月，學校鼓勵各班級任課教師積極參與，由班主任牽頭，通過走進學生家庭、電話邀請來校等多種形式開展家訪活動。在離退休教師中選聘能力強、興趣濃的老教師擔任校外輔導員和關心下一代工作志愿者，為師生提供多種形式的義務服務。并定期召開家長會，邀請家長來校參觀，積極聽取家長對學校辦學的建議與意見。

（五）嚴格教學常規(guī)管理，牢固確立有效教學理念。

1、抓實教學常規(guī)。一是牢固樹立有效教學理念。以教研組為單位，定期組織課業(yè)負擔檢查，確保學生每天課業(yè)不超過2小時，實行限時作業(yè)，有效減輕了學生的作業(yè)負擔，制定出臺了“減負增效”、“輕負高效”的有力措施及落實機制，著力解決學生重復勞動、無效勞動的問題，確保了作業(yè)的有效性。二是強化對課堂教學行為的監(jiān)控。實行巡課制度，每天行政值班人員，輪流檢查每節(jié)課，保證教師準時上下課，及時了解教師的課堂教學行為。三是強化對課堂教學效果的監(jiān)控。實行每日一課和推門聽課制度，檢查教師的課堂教學態(tài)度、教學能力和教學水平；通過作業(yè)、備課檢查和課堂練習，動態(tài)監(jiān)控課堂教學情況；通過學生問卷調查，檢查學生對老師教學的滿意程度。各項檢查結果及時、定向反饋，督促教師迅速整改。四是強化對集體備課的監(jiān)控。按照定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人的要求，每周每個學科集中安排時間集體備課，討論新授課方案，教務處安排專人檢查和驗收集體備課材料。對集體備課的監(jiān)控，有效杜絕了無教案上課、無準備上課和講課隨意性等不負責的教學行為。

2、深化教學改革。一是突出學生的主體地位，激發(fā)學生的興趣，有效開展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等多種形式的教學，重視發(fā)展學生的好奇心和求知欲。研究性學習意識能夠滲透到學生的各科學習中。二是構建有效課堂教學模式。遵循“先學后教”“以學定教”“先教后學”規(guī)律，形成“目標導學、自主思考、有效合作”的課堂模式。三是實施適合的學習評價策略。關注學生不同水平和個性差異，做到評價以過程性、激勵性為主。四是注重因材施教，對學生進行分類指導。有針對性地幫助學困生，發(fā)展學生優(yōu)勢潛能，滿足不同潛質學生的發(fā)展需要，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。（六）形成鮮明辦學特色，辦學成效明顯

1、學生素質明顯提高。借助主題班會、晨會及新生軍訓、新團員入團儀式、國旗手選拔培訓等時機大力開展安全教育、法制教育、感恩教育、社會主義榮辱觀教育、誠信教育、法制教育、感恩勵志教育、心理健康教育等主題教育活動。通過教育，學生的思想和道德素質明顯提高，學生綜合素質評價優(yōu)良率保持在90%以上，學生全科合格率、畢業(yè)年級學生畢業(yè)率和按時畢業(yè)率達到規(guī)定要求，學生學業(yè)合格率達到95％以上。三是通過大課間、體育課、冬季三項等文體活動的開展，學生的身體素質明顯提高，《國家學生體質健康標準》測試合格率和優(yōu)秀率達到了標準。

2、加強特色教育，打造學校特色品牌?！叭妫亻L”是素質教育的落腳點，也是學校的辦學方向。為此學校確立了“學校有特色，教學有特點，學生有特長”的育人方向，全方位搭建學生和諧發(fā)展的舞臺。近年來，學校開展了演講比賽、幸福師生文藝演出、田徑運動會、書法繪畫比賽、征聯(lián)大賽、科技競賽等一系列活動，提高了學生的綜合素質。學校積極創(chuàng)造條件，合理利用學校內部教師資源、場地資源和設備資源等，開發(fā)了具有學校特色的校本課程——科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教育，開辦了舞蹈、書畫、剪紙、泥塑、科技、對聯(lián)等興趣小組，讓學生憑著自己的興趣愛好，展示自我、體驗成功。如今，學校的科技教育、楹聯(lián)教學、藝術教學已形成特色，成為學校教育教學的亮點。特色辦學成果越來越顯著顯著，去年我校多名選手在省科技競賽中獲獎，多名學生獲省市縣“金鑰匙”科技競賽一二等獎，學校連續(xù)多年榮獲了省“四星、五星級科技示范?！狈Q號；每年參加“xx杯”書法大賽的參賽選手均能獲得大獎；陳xx等8名同學的繪畫和攝影作品全部榮登儀征市第六屆青少年美術、攝影創(chuàng)作大賽獎牌榜；有多名學生的楹聯(lián)作品在全國著名對聯(lián)雜志發(fā)表，充分展現(xiàn)了學校特色教育的可喜成果。

3、學校贏得了良好的聲譽。通過全體教職工的不懈努力，學校的教育教學工作取得了優(yōu)異成績，得到了上級領導和社會各界的充分肯定。近年來，學校獲得了“xx省五星級科技教育示范?！?，“xx省青少年科技教育先進集體”，“xx省法制宣傳教育先進單位”，“xx市體育衛(wèi)生工作先進?！保皟x征市教科研工作先進單位”，“儀征教育系統(tǒng)先進基層黨組織”，“xx省平安校園”等榮譽稱號。

（七）加強教師隊伍建設，全面提升教師形象。

1、加強師德師風建設。一年來，我們組織教師認真學習相關的法律法規(guī)，學習省市“五嚴”“八禁”規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，以“創(chuàng)文明校風、樹師表形象”為重點，深入開展師德教育活動。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、違反規(guī)定搞有償家教、向學生推銷學習資料等一些有損教師形象的現(xiàn)象，并通過向學生和家長公開學校投訴電話，開展師德師風問卷調查，加強對師德師風的監(jiān)督檢查。

2、強化教師培訓工作。學校積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習，以提高教師的專業(yè)知識、教學技能水平。每年學校派出參加省市級培訓人數(shù)達三分之一左右，一半左右的教師參加儀征市級培訓，學校還邀請揚州市級專家來校為全體教師集體培訓。同時學校非常重視骨干教師隊伍建設，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，在給予他們充分展現(xiàn)自己的舞臺機會同時也發(fā)揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、輻射作用。

3、加強教育科研，全面提高教師的科研能力。學校堅持走“以質興校，以研興教”之路，通過“走出去、請進來” 的方式，加強教師的學習培訓。去年我校派出教師赴xx市xx中學和xx中學學習小班化教學經驗，并結合學校實際開展小班化教學研討。其次充分發(fā)揮信息技術資源、網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，共建共享優(yōu)質資源，借助網(wǎng)絡平臺，實現(xiàn)跨地域的實時網(wǎng)絡課堂互動，參與“長三角”網(wǎng)上結對活動；同時參與城鄉(xiāng)網(wǎng)上結隊交流活動，與我市張集、大儀、銅山中學網(wǎng)上結對。第三，正常開展課堂觀摩活動。學校除了正常開展的“每日一課”活動外，還送教至xx市xx中學、面向xx中學一日開放，還成功組織了面向全市網(wǎng)絡教學示范課現(xiàn)場會，小班化教學專題觀摩課，語文、數(shù)學教研組舉行了青年教師基本功大賽。第四，積極開展校本教研。為了讓學生感悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經典作品，使同學們從閱讀經典中感受中華文化的源遠流長，學校在初一年級試點，開展經典誦讀活動。第五，積極開展課題研究。本著向科研要質量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學科課題研究工作。我?！墩n堂教學中小組合作探究學習有效性的研究》《在探究性實驗教學中培養(yǎng)學生探究能力的運用》兩個課題被確立為省級教研課題，還有多位老師研究的課題被確立為儀征市教科研微型課題。這些活動的開展，有力促進了教研工作的開展，提高了教師的教科研能力。（八）充分發(fā)揮工會組織的民主管理與監(jiān)督職能。

教職工代表大會正?；?，校工會參與學校管理制度的修訂與完善，積極組織教代會代表對我校重大工作進行討論和表決，積極為學校的可持續(xù)發(fā)展建言獻策，同時做好校務公開，使學校管理日趨民主化、規(guī)范化、透明化。

各位領導、老師，以上是近年來學校工作中所取得的一點微不足道的成績，當然工作中還有不少不盡人意之處，今后我們將緊緊依靠廣大教職工，進一步加強內部管理，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質量，提升辦學層次，以推動學校事業(yè)更好更快發(fā)展，為三中的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

篇八 學院思想教育工作考核評估自查報告

根據(jù)《中國共產黨xx科技學院委員會關于迎接《大學生思想政治教育工作測評體系》落實情況檢查評估的實施意見》藝術學院黨總支對考核評估任務進行分解、明確責任，在全面宣傳動員，廣泛聽取各方面意見的基礎上，對藝術學院近三年的思想政治工作情況進行了自查自評，現(xiàn)總結如下：

一、組織領導

二級學院黨總支領導班子高度重視大學生思想政治工作，在圍繞很抓教學質量這個中心工作中，始終把實施德育工程放在首位，建立健全了工作機構，明確了工作職責，領導班子成員根據(jù)分工的不同，加強對思想政治工作的組織領導緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個中心，通過不斷建立、完善思想政治教育管理的規(guī)章制度，加大統(tǒng)籌協(xié)調力度，不斷提高思政工作隊伍整體素質。組長：xx 副組長：xxx

二、條件保障

藝術學院黨總支一直把制度建設作為加強基層黨組織自身建設的一項重要內容來抓，在深入貫穿落實學校各項規(guī)章制度的基礎上，健全規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，完善黨建團學工作機制。結合本院實際制定了黨總支建設的工作制度，并將其中涉及思想政治工作的內容和要求與其他工作同部署、同檢查、同考核，各項工作有計劃、有總結、重過程，做到了制度健全、責任明確，成為開展思想政治教育工作強有力的制度保障，也為思政工作長效機制建設奠定了基礎。

三、隊伍建設

工作機制合理、在實際工作中，切實貫徹執(zhí)行民主集中制和集體領導的原則，打造一支團結、民主、務實、高效的思想政治工作隊伍，是抓好、抓實各項工作的關鍵。藝術學院黨總支領導班子以大局為重，始終把加強自身建設放在工作第一位，不斷增強班子凝聚力、號召力和組織協(xié)調力。一是注重干部自身的政治理論學習，按教師職業(yè)道德規(guī)范標準提升干部隊伍思想政治水平、政策水平和管理水平;二是嚴格按干部選撥原則和標準，推薦選拔干部，對干部的的管理教育、監(jiān)督考核做到認真、規(guī)范;實現(xiàn)了哪里有團組織，哪里就有黨員，以黨建帶團建，使得思想政治工作扎實有效開展，初步形成了黨政工團學齊抓共管的工作格局。

四、工作途徑與任務落實

藝術學院黨總支堅持中國特色社會主義核心價值體系武裝黨員干部和師生的頭腦，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領指導全院各項工作。將理論學習與促進工作統(tǒng)一起來，長期堅持一月一次政治學習，一月一次集體活動，做到集體學習有安排，有記錄，個人學習有筆記、有心得體會，個人學習尤其是黨員個人學習情況和評優(yōu)獎懲掛鉤;并針對工作中存在的各種差距，對黨員進行先進性教育和樹立形象再教育。

五

根據(jù)學校安排每年對新生開展心理健康普查，班班建有學生心理檔案，建立了心理疾病人群預警機制;針對不同年級、不同專業(yè)學生進行分類指導或心理調適。加強大學生就業(yè)指導和服務 積極開展畢業(yè)生就業(yè)教育與指導活動，及時向畢業(yè)生傳達就業(yè)信息，定期向全體畢業(yè)生宣講就業(yè)政策，及時幫助畢業(yè)生解決就業(yè)過程中遇到的問題，引導畢業(yè)生理性簽約，鼓勵畢業(yè)生積極響應國家政策，到軍營去、到基層去、到祖國最需要的地方去。

六、存在的問題及對策

(一)存在的問題

自查中我們也看到當前工作與上級和學校要求還存在一定差距，主要表現(xiàn)在：思想政治工作創(chuàng)新力度不夠，特別是思想政治工作進網(wǎng)絡的工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡內容、形式還不能滿足學生的特點和多樣化需求;思想政治工作隊伍的職業(yè)化水平有待進一步提升，人員的培訓、學習還不能完全適應迅速變化的新形勢;思想政治工作隊伍人員日常事務繁雜精力有限，導致學生思想工作不能深入細致進行，教學設備還需要進一步完善。

(二)整改落實重點

在加快學習型黨組織建設的工作進程中，藝術學院以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，圍繞中心謀發(fā)展，把全院黨務工作服務中心工作的著力點與學院發(fā)展大局密切聯(lián)系起來，通過基層黨建工作制度化、規(guī)范化建設，推進思政工作的制度創(chuàng)新，建立健全教育、管理、服務黨員的長效機制，將黨的組織優(yōu)勢劃為推動思政工作的創(chuàng)新的強大力量。

篇九 先進性教育學習動員階段考核驗收報告

按照市委先進性教育活動辦公室的統(tǒng)一部署，我們督導組第*組于2023年3月14日至3月16日，對各派駐單位先進性教育活動學習動員階段的工作進行了考核驗收?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、基本情況

按照要求，我們對11家單位進行了考核驗收進度安排：3月14日上午，_____局、_____局；3月14日下午，_____局、_____局；3月15日上午，_____局、_____局；3月15日下午，_____局、_____局；3月16日上午，_____局、_____局；3月16日下午，_____局。

由于考核驗收時間緊、任務重，因此，我們按照“既全面了解掌握情況，又簡便易行”的要求，簡化驗收程序，實行內部分工，分頭對照考核驗收細則的有關項目進行檢查，既保證了檢查質量，又提高了工作效率。

在考核驗收過程中，我們主要采取了以下方法：一是看資料。嚴格對照考核驗收細則，認真查閱各類文件、計劃、記錄、臺賬、表冊等資料，并如實記載。二是提問題。一方面，對需要了解的情況，向各單位的聯(lián)絡員或分管負責人直接問詢；另一方面，從《學習動員階段督查參考題》中選擇2－3道題目，隨機抽查幾名黨員，檢查參學對象應知應會知識的掌握程度。三是搞測評。由各單位召集全體人員，對學習動員階段情況進行群眾滿意度測評。每次測評之前，先由組長講清要求，然后將測評表發(fā)放至參加測評的干部職工，最后統(tǒng)一匯總測評情況，由組長、各單位黨組織負責人簽字。四是抓復查。按照高標準、嚴要求的原則，我們指出了一些尚需加強和完善的環(huán)節(jié)，要求各單位及時進行改進，并在檢查驗收過程中就有組織地進行“隔日復查”，以確保檢查驗收的質量。

從檢查驗收情況看，11家單位的總體質量都很高，規(guī)定動作完整、扎實，自選動作各具特色，學習教育效果良好，均可按期轉段。我們按照“質量第一、兼顧特色”的標準，評定了等次，確定了排序：

等次定為“好”的依次是：_____局、_____局、_____局、_____局、_____局、_____局；

等次定為“較好”的依次是：_____局、_____局、_____局、_____局、_____局。

二、重點工作推進情況

⒈準備工作充分。11家單位都及時成立了先進性教育活動領導小組及其辦公室，明確了聯(lián)絡員，并制定、明確了辦公室的工作職責及各類工作制度，嚴格執(zhí)行了分工負責制。_____局、_____局、_____局都建立了本系統(tǒng)的先進性教育活動督導組，并明確了黨員領導干部聯(lián)系點制度。同時，都做到了找準本部門、本單位黨員隊伍存在的突出問題，有針對性地制定實施意見、實施方案。_____局雖然只有3名黨員，且其中有2名已退休，但是他們也沒有因此而忽視實施方案的制定工作。

⒉動員部署認真。11家單位都在規(guī)定時間召開了動員大會。_____局黨委班子成員還分別到各自的聯(lián)系點單位進行動員。為確保黨員參加教育活動率達到100％，_____局、_____局、_____局等單位都堅持能夠動員參加的都參加，個別臥病在床的，堅持送學上門，行動不便但積極性高的專人接送，_____局的1名同志在近乎失明的情況下仍堅持參加學習教育活動；_____局_____支部黨員中有三分之一來自原_____下屬的企業(yè)，現(xiàn)在這些企業(yè)都已經改制，部分黨員有的在外打工，有的在家務農，對此，他們落實在崗黨員責任，明確在崗黨員與這些流動黨員結對，及時電話聯(lián)系，送學上門，確保參學率。

_____局、_____局、_____局等單位的動員報告指導性、針對性比較強，既認真貫徹中央、省委精神，做到重要意義講透、規(guī)定動作講全，還做到了自選動作講明。

_____局、_____局、_____局、_____局等單位黨委學習中心組、_____局領導班子學習中心組都做到了參加教育活動有計劃、有方案、有活動記載，不僅做好胡錦濤總書記重要講話、黨章、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設（專題摘編）》等重點學習內容的學習，還堅持到聯(lián)系點活動，推動本系統(tǒng)先進性教育活動。

⒊學習培訓扎實。在學習計劃及日程安排上，_____局、_____局、_____局、_____局等單位，周密安排，妥善處理了工學矛盾。_____局考慮到春節(jié)后職能工作較重，在節(jié)前就集中時間安排了5次學習；_____局不僅扎實抓好機關黨員的學習培訓，而且認真抓好下屬單位的學習教育，下屬單位的黨員工作人員，白天工作繁忙，就抓緊晚上的時間補課，做到了工作學習兩不誤；_____局于年終歲底業(yè)務繁忙的“黃金季節(jié)”，做到了一手抓學習教育，一手抓業(yè)務發(fā)展，收到了很好的效果，至2月底，全局已完成業(yè)務收入1320萬元，占年度計劃的18.8％；_____局_____支部黨員，春學期一開學就深入教學第一線，白天工作繁忙，就利用晚上進行補課，做到了教研工作和學習教育兩不誤。

11家單位都基本做到了規(guī)定的學習書目必讀、必思，4個專題必講、必學。_____局黨委主要負責人帶頭學習，認真?zhèn)湔n，帶頭講課，不僅親自給全系統(tǒng)黨員上了2次黨課，還先后2次為“三臺”和局機關的黨員上黨課。還有部分單位的黨員，不但通讀、精讀規(guī)定書目，還學習了毛澤東、陳云、周恩來、劉少奇等領袖人物的其他一些文章。所有參學黨員的學習筆記在頁數(shù)、內容上都符合規(guī)定要求，有的還超過了規(guī)定的要求。

在學習的基礎上，各單位都明確要求黨員深刻領會，深入思考，結合思想工作實際，撰寫出高質量的心得體會。_____局、_____局、_____局、_____局等單位絕大多數(shù)黨員的心得體會都較好地體現(xiàn)了這個要求。特別是_____局負責同志和骨干教師的心得體會，有思想、有深度，質量很高。

11家單位都組織了部分黨員參加了“保持共產黨員先進性”書面知識競賽，其中有_____局、_____局、_____局的4名同志獲得了優(yōu)勝獎，_____局、_____局、_____局的3名同志獲得了鼓勵獎；_____局、_____局組隊參加了“保持共產黨員先進性”電視知識競賽，都獲得了集體二等獎。從各單位自行組織的轉段知識測試和督導組抽測的情況看，絕大部分同志都較好地掌握了應知應會知識。

⒋專題討論深入。11家單位都認真組織了“保持共產黨員先進性”的大討論活動，每位參學黨員都撰寫了討論文章，并進行了交流。各單位都集思廣益，反復醞釀，形成了體現(xiàn)黨章要求和部門實際的共產黨員先進性具體標準。

_____局的黨員同志認真對照黨章規(guī)定的黨員標準，聯(lián)系_____局的實際，深入思考“當初入黨為什么，現(xiàn)在應該干什么，今后將會留什么”，用4天時間進行認真的思考，撰寫討論文章，提煉出黨員個人的先進性標準，在支部大會上進行交流，然后，又由各支部推薦代表，在總支大會上交流。在此基礎上，形成了符合_____局實際，體現(xiàn)_____局特點的共產黨員先進性標準。

_____局、_____局、_____局通過學習交流，在反復討論、征求意見、修改的基礎上，也形成了本系統(tǒng)共產黨員先進性具體標準。

_____局不僅制定了黨員領導干部、機關和管理層黨員、普通黨員的先進性具體標準，還走訪征求了部分基層普通職工的意見和看法，通過匯總，讓黨員同志了解普通職工眼里的共產黨員先進性要求。黨員要立足本職，在各自崗位上吃苦在前，甘于奉獻；黨員要服務發(fā)展、服務基層、服務職工，為群眾辦實事、做好事；黨員要注重人格修養(yǎng)和自身形象；黨員要公道正派，清正廉潔。

各單位還開展了“一崗雙責三服務”主題活動，力求使黨員提高素質、群眾得到實惠、推動部門工作。_____局在《關于在黨員中開展“一崗雙責三服務”主題活動的意見》中明確要求，黨內職責目標以黨員參加政治理論學習、“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員、結對幫扶等活動和黨風廉政建設、繳納黨費等為主，崗位職責目標以崗位業(yè)務工作、經濟工作、精神文明建設、綜合治理以及其他行政中心工作為主，黨員個人自我“認”責，自訂創(chuàng)爭規(guī)劃，由黨小組審核把關、黨支部審定，“一崗雙責三服務”規(guī)劃的實施情況要進行跟蹤督查，實行年度綜合考評并落實獎懲措施。文化局、衛(wèi)生局不僅在局機關黨員中開展“一崗雙責三服務”活動，還在下屬單位黨員中開展了這項活動，所有在職黨員都落實了雙重責任，明確了服務要求。

⒌學習小結到位。各單位都做到了按照規(guī)定要求開展學習小結工作，認真閱評。_____局不僅要求黨員進行認真的自我小結，還由支部負責人進行閱評、局長審核鑒定，以注重效果、保證質量。

在群眾測評中，11家單位的451名干部職工參加了測評，其中443人對本單位（系統(tǒng)）學習動員階段的工作表示滿意，8人表示基本滿意。

各單位對第一階段有關文件資料的歸檔整理工作都搞得很好，_____局將這些文件資料進行了科學的分類，裝訂成冊，并抄錄了文件目錄，以便于查找索引。

三、工作創(chuàng)新情況

⒈創(chuàng)新形式，增強先進性教育活動實效。

_____局、_____局、_____局都推出了本系統(tǒng)的優(yōu)秀共產黨員，通過舉行先進事跡報告會，用身邊的模范人物、先進事跡，激發(fā)廣大黨員的學習熱情；_____局也采用請進來的方式，邀請_____局的優(yōu)秀共產黨員_____同志到本單位進行先進事跡報告；_____局結合慶?！叭恕眿D女節(jié)，舉辦了_____系統(tǒng)慶“三八”婦女黨員先進性教育知識競賽活動，系統(tǒng)內三支代表隊參加了比賽，都取得了優(yōu)異的成績；_____局結合“3·5”學雷鋒，開展了“弘揚雷鋒精神，實踐‘三個代表’”演講；結合三八婦女節(jié)，開展了女教職工家庭才藝大賽；_____局結合部門實際，從務實效求長效這一現(xiàn)實要求出發(fā)，建立了“雙聯(lián)、三創(chuàng)、四帶頭”的工作機制。“雙聯(lián)”，即黨員領導干部聯(lián)系科室（單位）、支部委員聯(lián)系黨員?！叭齽?chuàng)”，即創(chuàng)先進黨支部，創(chuàng)“團結、務實、廉潔、奮進”好班子，創(chuàng)“六好”工作人員?！八膸ь^”，即黨員領導干部帶頭學習，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭搞好整改。

⒉發(fā)揮優(yōu)勢，推動先進性教育活動開展。

_____局不僅廣泛而又深入地開展先進性教育活動，做到一著不讓、一絲不茍，還自覺地發(fā)揮_____局在教育活動中的應有作用，他們組織骨干力量在市級機關巡回宣講先進性教育的有關理論，送教上門，受到好評。

_____局堅持正確的輿論導向，充分運用廣播電視媒體優(yōu)勢，開設專欄，大力宣傳各地各部門開展先進性教育活動的好做法、好經驗，及時報道教育活動取得的成效，推動了全市先進性教育活動不斷深入，為先進性教育健康發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

_____局會同市_____局深入開展送文化下鄉(xiāng)活動，春節(jié)前，組織市知名書畫家到_____、_____鎮(zhèn)為農民朋友書寫春聯(lián)200多副；市_____局為市人代會、政協(xié)會、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問演出30多場次，目前正在趕排一臺反映廉政文化的專題文娛節(jié)目，并準備組成文娛演出小分隊，巡回演出；市_____公司電影放映隊是國家文化部表彰的“優(yōu)秀農村電影放映隊”，他們組織黨員積極配合省委宣傳部開展“百部電影送千村”活動，在_____鎮(zhèn)舉行的將優(yōu)秀電影送革命老區(qū)首映式江蘇衛(wèi)視進行了錄播，目前“百部電影送千村”活動已在_____、_____、_____、_____、_____、_____等鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面推開，計劃到3月底放映200場。

⒊擴大宣傳，營造先進性教育活動氛圍。

_____局不僅在全市營造了一個良好的先進性教育活動氛圍，還通過深入挖掘亮點，總結經驗，上報信息，已有《利用紅色資源優(yōu)勢，開展黨員主題教育活動》、《千名黨員如期完成假期作業(yè)》和《400多名黨員干部進考場》等3條消息在中央人民廣播電臺播出，有14條消息被省電臺、電視臺錄用，有26條消息被_____電臺、電視臺和《_____日報》錄用。

_____局自辦了《先進性教育活動信息》內刊，報道本局活動動態(tài)，指導各支部開展先進性教育活動，至3月16日止，已編印14期；上報信息分別被《中國_____報》、《_____日報》、《_____日報》、_____電視臺等媒體以及我市先進性教育活動《簡報》采用。

四、存在的主要問題

在第一階段，各單位雖然做到了規(guī)定動作認真，自選動作創(chuàng)新，但是，對照考核驗收細則，仍然還存在一些極個別的不足之處：

一是少數(shù)黨員的心得體會內容空泛，沒有很好地結合自身的崗位實際。有些單位由于黨員的文化程度參差不齊，特別是處于后勤崗位的駕駛員、鍋爐工等工人黨員，來自基層的老黨員等，確實難以達到一定的思考深度。

二是少數(shù)黨員的個人小結內容膚淺，未能很好地體現(xiàn)自身參加學習培訓前后思想認識的變化，對新時期保持共產黨員先進性的認識程度不高。

篇十 xxxx年教育系統(tǒng)學校領導干部考核述職述廉述學報告

xxxx年教育系統(tǒng)學校領導干部考核述職述廉述學報告

又到一年述職季，是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自xxxx年8月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下：

一、行政工作：

本人分管的工作主要為：招生就業(yè)、對外交流、食堂，分管招生就業(yè)處與國際交流處，協(xié)管安全科，同時完成學校需要承擔的有關工作。

xxxx年，本人第一年負責招生工作，在守住積極反對有償招生的背景下，身先士卒，親力親為，摸清招生工作的流程與工作要點，在主要領導的指導下、全校老師的配合下，較成功完成xxxx年招生工作。但也存在不完美的地方，所以進行了及時總結與反思，在xxxx年底的南京市招生工作會上做交流發(fā)言。

在xxxx年的招生工作這個漫長的戰(zhàn)線中，學校已經完成了xxxx年招生準備工作，目前按照步驟有序啟動運行，已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業(yè)調整、新專業(yè)申報、“五一”校園開放日、區(qū)中招咨詢會的宣傳等。

根據(jù)學校要求，本人還承擔現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作，具體負責協(xié)調、申報，目前6個專業(yè)、對應的4個高校的申報工作已經完成。

在國際化交流方面，由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作，且學校還處在開始階段，所以工作的推進有一定難度，但作為現(xiàn)代職教的標志之一，又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破，以點帶面的理念；以有序推進、規(guī)范操作、控制風險為要求。目前，中加peq項目在探索中有序實施，xxxx年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目，與美國艾弗里特社區(qū)大學簽署了協(xié)議，目前正在大力宣傳階段。

在實習、就業(yè)工作方面，完成了13高職、15中專的實習安排，協(xié)助南京市職教教研室完成17屆畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查，完成了17屆高職畢業(yè)生的就業(yè)數(shù)據(jù)上報?？上驳氖牵瑢W校五年制高職的就業(yè)率達到100%，得到江蘇省聯(lián)合職業(yè)技術學院的認可與表揚，中職就業(yè)跟蹤數(shù)據(jù)調查獲南京市三等獎。

二、教育教學工作：

本人堅持一線教學，堅持教學五認真，且工作量飽滿，所教班級合格率高，在行政工作千頭萬緒的情況下，堅持開設校級公開課。

樹立教育科研是育人教書第一生產力的思想。堅持課題研究與撰寫論文，在省級課題《跨界復合型人才校企協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐研究》中擔任核心成員，并積極編著《跨界復合型人才創(chuàng)新培養(yǎng)的實踐與思考》，目前書稿基本成型，預計在xxxx年底出版。

三、學習與繼續(xù)教育：

積極參與教研與繼續(xù)教育，認真完成繼續(xù)教學學時與校本培訓，xxxx年12月參加了南京市校長任職資格培訓班，目前成功結業(yè)，并完成了6000學時的網(wǎng)絡學習；xxxx年3月參加了由南京市教育局組織的赴德國“雙元制職業(yè)教育”學習培訓團，目前也成功結業(yè)，并在全校做了學習匯報，撰寫的《德國職業(yè)教育的考察報告》即將發(fā)表。xxxx年還成功加入南京市書法家協(xié)會。

四、 工作作風與廉政：

本人忠于黨的教育事業(yè)，全身心投入職業(yè)教育事業(yè)，有看齊意識、全局觀念，保持政治敏感性、先進性，維護團結，在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平，并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區(qū)教育局下發(fā)的《校長手冊》，遵守黨政領導廉潔自律規(guī)定，認真排查自己工作領域的風險點，按規(guī)定辦事、按要求操作，堅決執(zhí)行“八項規(guī)定”，做到勤政與廉政相結合。

當然，由于缺乏領導經驗，有些工作還處于滿足完成任務的狀態(tài)，對職業(yè)教育內涵建設的研究以及學校管理創(chuàng)新性的思考還需進一步提高。

以上即是本人的述職述學述廉報告。

篇十一 教育責任目標考核自查報告

一、五項活動

（一）、師德主題教育

1、宣傳發(fā)動階段

①、召開動員會，中心學校督導組李軍民老師參加；制定具體可行符合學校實際的實施方案，成立了以馬xx校長為組長的師德主題教育月活動的領導小組。下設辦公室，伍建澤校長任辦公室主任。成立綜合、宣傳、督導三個職能小組。

②、校園有橫幅、黑板、電子顯示屏宣傳標語5個，宣傳板塊4個，在報欄里設學習園地4個。展出教師學習心得2版，共64人次。

③、在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)發(fā)表通訊報道《xx一中“聽西點執(zhí)行力”報告，提高教師“三業(yè)”素養(yǎng)》《xx一中：召開開師德主題教育月動員大會》《xx一中：抓好五項活動助推師德教育工作》

2、學習教育階段

①、辦公室編制學習材料83冊（人手一冊），教師有專用的學習筆記，人均記筆記20頁，寫心得體會3份：《參加“學校西點執(zhí)行力”集中培訓心得體會》、《談談對“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”的認識》、《學習“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”心得體會》。在學習園地展出教師學習心得3版，每版32人，共96人次。

②、每周升旗安排兩名教師以“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”為主題，自命題目演講。

③、結合師德主題教育月活動，完善了學?！皩Ь毥Y合，自主學習”教學模式，修訂了具有學校特色的學科教學模式，開展高效課堂達標賽課活動，學校領導帶頭上示范課，有方案，有過程，有結果。并評出校級級課改優(yōu)秀教師10名，并推薦亢孟老師在五畝一中參加教體局組織的全市賽課活動，并獲二等獎。

④、按時上交宣傳發(fā)動學習教育階段總結。

⑤、積極實施學生教育幫扶工作，建立幫扶臺賬，建立師生、生生“一對一”幫扶關系，收集教師、學生幫扶心得，利用校園廣播、教師集體例會前、國旗下講話交流發(fā)言。

⑥、學校為教職工辦實事3件：為改善教師伙食，每月為教師食堂補貼300元，用以增加調料、燃煤，降低成本，提高飯菜質量；周末學校增加通勤車班次，接送教師，方便教師往返學校；學?；I措資金增加教師的取暖費。

3、查擺整改階段

①、教師撰寫自查報告：從師表意識、工作態(tài)度、教學方法、工作作風四個方面進行自查，并逐條寫出整改措施。

②、向家長發(fā)放《xx一中學生家長對學校管理情況調查表》征求意見卡826份，向學生發(fā)放《xx一中學生問卷調查表》826份，向教師發(fā)放《xx一中領導班子征求意見表》90份。

③、在校長辦和政教處門口分別設置意見箱，并開通電子信箱廣泛征求教師建議。

④、12月16日晚和12月18日晚分別召開了領導班子專題民主生活會和年級教師民主生活會，每位領導和教師分別對自己進行自查。

⑤、及時在靈寶教育網(wǎng)、楓葉教育網(wǎng)、三門峽教育信息港等媒體發(fā)表《自查自省促進步整改提升謀發(fā)展》、《殷殷愛心暖心扉》、《師愛在嚴冬中流淌》等報道。

⑥、學校領導和各年級針對查擺出的問題，制定整改方案提出努力方向，在此基礎上制定了學校的整改方案。

（二）班主任比武

認真開展班主任比武活動，每教學月舉行1次班主任專題培訓，本期共舉行4次；組織了1次班會優(yōu)質課評選活動，推薦優(yōu)勝者李美美、席玲玲參加中心學校優(yōu)質班會課評選，分獲二等獎；組織了1次班級典型案例評選活動，推薦優(yōu)勝者王登輝參加三門峽市案例評選，獲得二等獎；舉行了班主任理論素質測試和“我自豪，我是班主任”演講比賽；組織了1次班主任優(yōu)秀論文評選和2次班主任論壇活動；每期評選優(yōu)秀班集體進行表彰。

（三）校長講校

積極開展校長講?；顒印１酒谠陟`寶市第二屆高效課堂校長講校中馬校長作了《立足常態(tài)教研，聚焦合作學習。打造高效課堂，提升教育質量》的典型發(fā)言。在中心學校舉行的校長講?；顒又形樾ｉL作了《統(tǒng)一思想，與時俱進，創(chuàng)新學校德育工作新途徑》的精彩發(fā)言。在鎮(zhèn)中心學校后勤管理工作推進會上，許校長作了《 》的發(fā)言。

（四）滿意學校創(chuàng)建

制訂有《xx一中創(chuàng)建人民滿意學?；顒訉嵤┓桨浮?，有《xx一中行風建設和滿意學校創(chuàng)建工作總結》。并有完善的《學校行風和滿意學校創(chuàng)建民主評議測評表》，在多次學校教學開放日活動中，向家長征求意見，并設有完整的反饋調查表。開展《xx一中學生作業(yè)完成情況調查問卷》《xx一中學生家長對學校管理情況調查表》等一系列的問卷調查，群眾家長滿意率100%。

（五）特色學校創(chuàng)建

特色管理：實行學生自主管理，積極開展班級輪流值周活動，特色班級文化建設，特色宿舍文化建設，實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干，人人會干事”的目標。特色教學：語文教學體現(xiàn)“讀”、“悟”、“用”三位一體的教學特色，課前美文欣賞，課上讀中感悟，課后美文累積。數(shù)學教學課上堅持“一個例題，一組訓練，一次小結”，課后堅持“每日一題”的訓練。英語學科著力打造激情課堂，激活課堂氛圍，做到快節(jié)奏，大容量，突出重點，強化兩個訓練：堅持聽力訓練、寫作訓練常態(tài)化，用好英語習作本。學科教學模式的優(yōu)化，教學特色的形成，使學校的課堂教學萬紫千紅，生機勃發(fā)。特色活動：開展兔子舞、搏擊操、花樣跳繩等豐富多彩的陽光體育活動。

二、高效課堂

三、普法工作

四、規(guī)范性辦學

我校嚴格實行規(guī)范化管理，在作息時間上規(guī)定早上學生進校不得早于7：30，晚上學生下晚自習不得晚于8：00，保證每天學生有9個小時的睡眠時間。同時，我校開齊開足課程，確?？荚嚧螖?shù)，只進行期中期末兩次考試，保證了體音美機技能學科的教學，促進了學生的素質教育全面發(fā)展。同時，對學生作業(yè)的布置做了明確規(guī)定，尤其是分層布置作業(yè)并進行公示，保證學生在正常的學習時間，就能夠圓滿完成作業(yè)，沒有加重學生課業(yè)負擔。學?，F(xiàn)有18個班級，人數(shù)均在50人以下。學生實現(xiàn)了一科一輔，學生無其他復習資料。

五、崗位設置及績效工資

實行教師競聘上崗，有完整的《教師聘任方案》、《教師崗位競聘申報表》、《學校教師任職一覽表》、《xx——xx學年度教師花名冊》；落實教師績效考核，有詳細的《教師績效工資考核辦法及結果》。

六、校務公開、規(guī)范收費

制定有《校務公開實施細則》，對社會和教職工關注的熱點，學校工作的重點和難點，及時公示，內容真實、全面、具體、規(guī)范。

七、食宿管理

學校食堂通過省級二級驗收，有詳細的采購、試吃、留樣、消毒記錄。宿舍干凈整潔，寬敞明亮，宿舍文化富有特色。有滅火器等消防設施，有防滑墊、攝像頭等安全設施。

八、安全、信訪工作

建立學校安全領導小組；制定完善《xx一中安全工作計劃》、《xx一中安全管理制度》、《xx一中安全應急預案》、《校園周邊環(huán)境綜合治理工作計劃》、《緊急疏散逃生演練方案》、《學生安全協(xié)議書》；利用國旗下講話、年級集會、住宿生晚集全面對學生進行安全教育；本期先后組織“消防應急疏散演練”、“ 防震疏散演練”等活動，為進一步加強安全教育，我校特召開家長座談會，觀看靈寶市“8.23交通專題片”，發(fā)放《致家長一封信》，堅決禁止學生乘坐農用車，通過家長配合，提高家長、學生安全意識，堅持校門口領導帶班值班、校園晚上巡查、學生出勤零報告、班主任查寢、每個午別檢查走讀生出門證和?；?；每天政教處與后勤處進行隱患排查并及時整改。同時，給住校生家長辦理接訪卡，每周確定周三為家長接待日，家長憑卡方可進入校園，會見學生。

制訂有《xx一中信訪穩(wěn)控工作應急預案》，做好原計外民師穩(wěn)定工作和紀檢監(jiān)察“隊伍建設年”，國慶節(jié)和黨的xx屆六中全會期間信訪穩(wěn)定，省第九次黨代會期間信訪穩(wěn)定等工作。

九、計劃生育工作

有計劃生育組織機構，校長主抓。有計生專干，建有教職工完整的計生臺賬，健康檢查手冊，已婚育齡女工能按時到鎮(zhèn)計生辦進行健康檢查，無違反計劃生育。

教職工80人，有一人請病假。其余均在崗工作，無離崗學習人員。

十、臨時性工作

市教體局交辦的臨時性工作，目標完成率達100%。

篇十二 小學關于“基礎教育責任目標考核”的自評報告

小學關于“基礎教育責任目標考核”的自評報告

為貫徹落實《地級市、縣（市、區(qū)）黨政領導干部基礎教育工作責任考核的通知》文件精神，堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，全面實施創(chuàng)建“教育強縣”工程，推進基礎教育均衡發(fā)展，結合我鎮(zhèn)我校校園“十二五”學校標準建設規(guī)劃，特擬定如下自查、自評報告：

（一）學校基本情況

篇十三 區(qū)科技局2023年上半年《云嶺先鋒?保持共產黨員先進性教育目標考核責任書》自檢自查報告

區(qū)科技局2023年上半年《云嶺先鋒?保持共產黨員先進性教育目標考核責任書》自檢自查報告

根據(jù)盤組通〔2023〕49號《關于做好2023年上半年<云嶺先鋒?保持共產黨員先進性教育目標考核責任書>自檢自查工作的通知》的要求，區(qū)科技局認真對照與區(qū)委簽訂的2023年《云嶺先鋒?保持共產黨員先進性教育目標考核責任書》和“考核細則”進行自檢自查。按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，區(qū)科技局作為第一批開展保持共產黨員先進性教育活動的單位之一，在區(qū)保持共產黨員先進性教育活動領導小組的正確領導下，區(qū)科技局及時擬定了部門云嶺先鋒、保先教育活動工作計劃，明確了主要任務和步驟方法，做到了有計劃、有落實、有檢查。在區(qū)保持共產黨員先進性教育活動第五督導組的正確指導下，按要求分三個階段完成了保先教育活動?，F(xiàn)將我局2023年上半年實施“云嶺先鋒”工程、保持共產黨員先進性教育活動自檢自查工作情況匯報如下：

一、 提高黨員素質方面

區(qū)科技局把提高黨員素質作為重要工作來抓，通過宣傳教育、集中學習、鼓勵自學等方式來提高黨員干部對政治、經濟、社會等諸多方面的理論知識和理論水平，通過開展調查研究、撰寫調研報告等形式來提高黨員干部的業(yè)務水平。

1、以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，堅持把不斷提高黨員思想認識貫穿先進性教育活動的始終，用中央和省、市、區(qū)委關于開展先進性教育活動的一系列精神統(tǒng)一思想，引導全體黨員干部及非黨干部充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強搞好先進性教育活動的責任感和使命感。把解決黨員的思想認識問題同解決黨員的實際問題結合起來，有針對性地解決好先進性教育活動每個階段出現(xiàn)的思想認識問題。努力做到先進性教育活動向前推進一步，黨員的思想認識提高一步，黨員干部帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務比奉獻、帶頭自律樹形象。

2、以加強黨的執(zhí)政能力建設為著眼點，結合黨員先進性教育和建設新盤龍的實踐，對照黨章規(guī)定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，對照胡錦濤總書記提出的“六個堅持”、“兩個務必”，對照“八個堅持、八個反對”、“五帶頭”的要求，開展深入、系統(tǒng)的學習。通過認真上黨課、參加形勢報告、優(yōu)秀共產黨員事跡報告會、接受革命傳統(tǒng)教育、民情懇談、學習交流會，確保學習取得實際效果。認真開展“六個一”活動，在學習教育階段集中學習時間不少于40小時。每個黨員都認真記讀書筆記、撰寫心得體會文章，并適時進行檢查，確保落實，對質量較高的心得體會文章進行交流學習。認真完成先進性教育活動各個階段的每個“規(guī)定動作”，并結合部門和黨員同志自身實際情況，按時上報各種表格和材料，認真撰寫心得體會、黨性分析材料以及各個階段的小結，上報的材料符合要求、數(shù)據(jù)準確。

3、把先進性教育活動情況納入干部考核的內容，促進先進性教育活動領導責任制的落實。黨員領導干部在下功夫抓好本部門、本單位先進性教育活動的同時，積極參加先進性教育活動，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭制定和落實整改措施。副科以上黨員領導干部以《保持共產黨員先進性教育讀本》為參考，結合各自實際，帶頭講黨課并作專題報告，認真參加和組織所在黨支部的專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。

4、堅持把先進性教育活動的著力點放在強化黨員意識、提高黨員素質發(fā)揮黨員作用、樹立黨員形象上，認真做好黨員目標管理工作，正確處理關心愛護黨員與組織處理的關系。對優(yōu)秀黨員進行表揚，爭取樹立保持共產黨員先進性的典型，對不符合黨員條件的堅決按照有關規(guī)定處理。結合貫徹全國發(fā)展黨員工作會議精神，有針對性地做好黨員發(fā)展工作，進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員公示制、預審制和入黨介紹人資格審查制，推行發(fā)展黨員票決制。

二、 加強黨組織建設方面

區(qū)科技局、信息辦與區(qū)科協(xié)成立聯(lián)合支部，同時成立聯(lián)合支部保持共產黨員先進性教育活動領導小組，支部書記任組長，在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產黨員先進性教育活動中，責任明確，分工負責，為保先教育的順利開展提供必要的保障。

1、把保持共產黨員先進性教育活動與實施“云嶺先鋒”工程有機結合起來，統(tǒng)籌安排，以開展先進性教育活動來檢驗“云嶺先鋒”工程的成效，并不斷推進“云嶺先鋒”工程；通過實施“云嶺先鋒”工程來鞏固先進性教育活動的成果，并形成長效機制。定期召開支部大會，加強黨組織自身建設，增強黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，努力達到領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業(yè)績好、群眾反映好，真正成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者。

2、領導干部以普通黨員的身份參加專題組織生活會和民主生活會，按規(guī)定開展民主評議黨員、民主測評領導班子和領導干部以及社會評議機關作風“三評”活動，安排專人對征求到的意見和建議進行梳理，并將梳理的意見及時反饋給黨支部、領導班子成員和每一個黨員，進一步樹立宗旨意識，切實轉變機關作風，提高工作效率。

3、按照對廣大黨員和基層干部“真正重視、真情關懷、真心愛護”的要求，黨員領導干部帶頭向“云嶺先鋒在盤龍，黨員干部幫困資金專戶”進行捐款，扎實開展幫扶工作，黨員領導干部“一幫一”結對幫扶困難群眾，并定期看望慰問困難戶。制定支部黨員教育制度、學習制度和發(fā)展黨員制度，認真落實保障黨員權利的各項機制和措施。

4、通過先進性教育活動，在推進機關作風建設和加強機關黨組織建設、黨員隊伍建設上取得了實效，使黨組織切實發(fā)揮好保證、監(jiān)督作用；使黨員為群眾服務的意識和能力明顯增強；促進影響盤龍區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定和涉及群眾切身利益的實際問題的解決；緊緊圍繞執(zhí)政興國的第一要務，使發(fā)展的思路更加明確，工作重點更加突出，促進三個文明建設有新的進展。

5、加強黨組織制度建設，不斷建立和完善黨建工作規(guī)章制度。制定和規(guī)范黨組織“三會一課”、民主評議黨員、黨組織和黨員雙目標管理、民主生活會、黨員聯(lián)系群眾、創(chuàng)先爭優(yōu)、廉政建設等制度，強化制度的可行性、規(guī)范性和約束力。

6、做好黨員電化教育工作和認真完成黨內統(tǒng)計和人才資源統(tǒng)計工作。完善制度，規(guī)范管理，人員到位，維護和管理好電腦等設施，按要求完成電教片的播放和收看任務。

三、 服務人民群眾方面

1、通過先進性教育活動，使黨員全心全意為人民群眾服務的宗旨觀念進一步增強，作風進一步改進，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，真正做到為民、務實、清廉。

2、按照創(chuàng)建“親民為民基層政府”的要求，認真總結以往工作中“親近群眾、密切黨群關系，轉變作風、提高工作效率，化解矛盾、維護社會穩(wěn)定，理順關系、增強黨組織的執(zhí)政能力”等方面的經驗和做法。進一步形成規(guī)范化的運行機制。

3、堅持和完善黨員領導干部聯(lián)系群眾制度，深入開展民情懇談活動，積極開展黨員為民服務日等主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發(fā)揮先鋒模范作用創(chuàng)造條件。繼續(xù)采取“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”、“黨員服務崗”、“黨員掛牌亮身份上崗”等方式，開展承諾服務，接受群眾監(jiān)督。

4、 對涉及改革、發(fā)展、穩(wěn)定的重大問題，特別是關系

群眾切身利益的突出問題，全體干部深入基層、深入群眾進行調查研究，及時掌握新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，抓住主要矛盾進行研究。

5、提高立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性，從對黨和人民的事業(yè)極端負責的高度，艱苦奮斗、扎實苦干，不說空話、不喊口號，把心思和精力用在工作上。敢于堅持原則，敢于嚴格管理，敢于批評錯誤。在保先教育活動中，堅持批評與自我批評，勇于找缺點，對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改。

五、 促進各項工作開展

在實施“云嶺先鋒”工程、保持共產黨員先進性教育活動中，正確處理開展先進性教育活動與做好本單位當前各項工作的關系，結合部門實際，統(tǒng)籌安排，相互促進，切實做到保先教育和工作兩不誤。

1、正確處理開展先進性教育活動與做好本單位當前各項工作的關系，緊緊圍繞盤龍區(qū)三個文明協(xié)調發(fā)展的大局和自身業(yè)務工作，統(tǒng)籌安排，相互促進，協(xié)調發(fā)展。通過開展先進性教育活動，制定切實有效的措施，調動全體黨員、干部和群眾的積極性，推動各項工作，切實做到兩不誤、兩促進。

2、加強領導班子思想政政治建設，著力提高領導發(fā)展、服務群眾、依法治理、建設先進文化和抓落實的能力，切實把領導班子建設成為開拓進取、團結協(xié)作、務實高效、廉政勤政的班子。開展科學發(fā)展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀的教育，提高學習質量和效果，在推動工作上下功夫。

3、貫徹全市人才工作會議精神和區(qū)人才工作要求，大力實施人才強區(qū)戰(zhàn)略。在規(guī)范入口和暢通出口上下功夫，加強人才選拔、培養(yǎng)、引進、使用、考核、獎懲、淘汰機制建設，吸引、凝聚優(yōu)秀人才。按照有關要求報送人才信息，按計劃選派干部到社區(qū)掛職、到基層鍛煉，配合上級部門完成有關培訓任務。按照有關要求，認真做好年輕干部的培養(yǎng)選拔工作。

4、建立健全與社會主義市場經濟體制相適應的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。健全反腐敗領導體制和工作機制，全面落實黨風廉政建設責任制。針對群眾反映突出的熱點問題開展專項調研，堅決糾正損害群眾切身利益的行為，全面完成《昆明市盤龍區(qū)黨風廉政建設貴任書》規(guī)定的任務。

5、配合其他業(yè)務部門做好老干、工會、婦聯(lián)、共青團等工作，保證各項工作的順利開展。認真做好防范邪教工作，積極做好社會治安綜合治理工作，今年上半年部門內沒有人參加邪教組織，沒有違法事件發(fā)生。

六、 探索創(chuàng)新方面

按照黨的十六屆四中全會和省、市、區(qū)委全會精神，以求真務實的態(tài)度，在開展保持共產黨員先進性教育活動和實施“云嶺先鋒”工作中，積極探索新的工作思路，創(chuàng)造性地開展工作，努力將云嶺先鋒工程、保持共產黨員先進性教育活動與實際工作相結合，使各項工作落到了實處。

七、 下半年的工作重點

通過半年的工作，我們雖然取得了一些成績，但也存在著諸如調查研究的深度、廣度還顯不夠；干部理論、業(yè)務水平需要進一步提高等不足。區(qū)劃調整后，對新區(qū)情的全面認識，對科技工作的前瞻性、科學性、現(xiàn)實性、可行性的要求將會越來越高，為適應新形勢對科技工作的要求，我局將在今后的工作中，繼續(xù)推進“云嶺先鋒”工程，按照保持共產黨員先進性教育活動的要求開展更多的專題調研工作，積極把實施“云嶺先鋒”工程和創(chuàng)建“學習型組織”相結合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，在工作中學習，在學習中工作，努力提高政策理論和業(yè)務水平，使我區(qū)科技工作取得更大成績，跨上新

篇十四 教育實習報告范文成績考核條例

為確保教育實習生認真進行實習，有效地提高實習質量，特擬定如下成績考核條例。

1、評定方法

實習成績以百分制記。

2、評定程序

(1)實習生自我鑒定；

(2)實習小組間討論相互鑒定

(3)實習學校指導老師和實習學校領導對實習生的全面表現(xiàn)作出全面鑒定，并評定成績；

(4)在全面考核、鑒定的基礎上評定優(yōu)秀實習生(比例為25%)；

(5)各教育實習生填寫鑒定表，一式兩份。

3、有關規(guī)定

(1)實習態(tài)度或教育實習報告質量考核不合格者，整個實習成績不及格：

(2)無故不參加實習者，實習考核作不及格處理；

(3)參加實習，無書面實習報告，按不及格處理；

(4)違反實習各種管理規(guī)定，情節(jié)嚴重者或不服從教育管理者，帶隊老師有權停止其實習，令其回校反省，并按不及格處理；

(5)實習報告和實習環(huán)節(jié)的有關扣分按相關條例由指導教師執(zhí)行；

(6)實習過程中善于觀察，獨立思考，有獨到見解或有創(chuàng)造性建議者，有立功表現(xiàn)者，給予加分。

篇十五 分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核述職報告

分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核述職報告

兩年來，本人認真履行基礎教育工作職責，立足實際，突出重點，狠抓落實，進一步深化教育改革，加大工作推進力度，全區(qū)各級各類教育事業(yè)持續(xù)健康協(xié)調發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級以上市、縣（市、區(qū)）黨政領導干部基礎教育工作責任考核試行辦法》及其《實施細則》，對照有關考核指標，現(xiàn)就本人20xx、20xx年履行基礎教育工作責任的情況述職如下：

一、重視學習調研，切實增強履行崗位責任能力

（一）抓學習，提高自身素質。學習是提高黨性修養(yǎng)和思想境界的重要途徑，也是提高履行基礎教育責任能力的根本要求。作為一名分管教育工作的領導，我十分注重教育法律法規(guī)的學習和宣傳，力求做到勤思善學、學以致用。在繁忙的工作之余，我盡量擠出時間，靜下心來讀書看報，學習掌握黨的教育方針政策、法律法規(guī)和教育業(yè)務知識。堅持集中學習與自學結合，理論學習與工作實踐相結合，努力使自己成為教育內行。通過學習，提高了自身政治、業(yè)務素質，牢固樹立了立黨為公、執(zhí)政為民的政績觀，深化了以人為本的教育管理理念，進一步提高了自身教育管理水平。

（二）抓調研，理清全區(qū)教育發(fā)展思路。沒有調查研究就沒有發(fā)言權。為此，我經常深入鎮(zhèn)、學校開展調研，還與區(qū)教育局干部、中小學校長等一起到教育先進地區(qū)參觀學習。認真向廣大干部和群眾請教，聽取意見和建議，集思廣益，不斷增強破解教育發(fā)展難題的能力。指導教育系統(tǒng)開展“繼續(xù)解放思想，堅持改革開放”和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就學校布局調整、加強師資隊伍建設、提高教育教學質量等問題進行深入調研。通過深入調查研究，既全面掌握了我區(qū)教育發(fā)展的基本情況，又充分認識到我區(qū)教育發(fā)展的不足，進一步理清了我區(qū)教育發(fā)展的思路，增強了統(tǒng)籌指導教育工作的針對性和實效性。

二、統(tǒng)籌兼顧，不斷提高教育發(fā)展整體水平

（一）抓危改工程建設，著力改善辦學條件。隨著經濟社會的快速發(fā)展和生源情況的變化，我區(qū)部分學校校舍緊張、教學設施配置落后的問題日益突出。為此，在區(qū)財政十分緊張的情況下，我千方百計爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持，優(yōu)先保證教育投入，狠抓教育基礎設施建設，組織實施了中小學危房改造工程，使辦學條件明顯改善，教育教學資源配置進一步優(yōu)化，教育現(xiàn)代化水平不斷提高，“改危”、“改薄”成效顯著。20xx年和20xx年，我區(qū)共投入資金4024.1萬元用于改造學校危房（其中省級撥款3161萬元，市級撥款15萬元，社會籌資848.1萬元），全區(qū)共拆除d級危房144棟共34448平方米；維修加固c級危房155棟共89826平方米；新建教學樓56棟50094平方米。此外，我十分重視抓好農村義務教育學校生活設施改造和建設工作。兩年來，我區(qū)新建學生宿舍2100平方米，新建改建廁所17間。所有拆除、維修、新建項目均100％完成任務，全部交付使用，成為全市危房改造任務完成得最徹底的縣（區(qū)），得到了省、市級危房改造工作檢查組的充分肯定。

（二）加強教研教改，提高教育教學水平。深化教研教改是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展的必然要求。我緊緊抓住我區(qū)被確定為省級基礎教育課程改革實驗區(qū)的機遇，狠抓辦學管理制度和教科研體系建設，全面推行了考試制度、評價制度和教材選用制度三項改革，教育教學水平穩(wěn)步提高。教學質量是體現(xiàn)一個地方教育水準的重要參數(shù)，是學校賴以生存的基礎，是教育工作的生命線。作為教育管理者，無論時間多緊，我總是堅持深入學校，深入課堂，和基層教育工作者研究教育教學工作，并及時召開先進教育工作者經驗交流會，努力提高廣大基層教育工作者的教育教學水平。

（三）高中教育繼續(xù)擴大，職業(yè)教育發(fā)展迅速。近幾年，我們多渠道籌集資金，加大了對高、職中的教育投入，市十中高中教學綜合大樓第一、二單元和市四中新教學樓第一單元已建成并投入使用。區(qū)職校投入資金安裝實操數(shù)控室1個，硬件建設進一步完善。制定了《茂名市茂南區(qū)加快普及高中階段教育的實施方案》，高中階段教育發(fā)展步伐進一步加快。

（四）抓貧困學生救助，鞏固義務教育普及成果。我在調研中發(fā)現(xiàn)，一些農村特別是邊遠貧困農村家庭適齡兒童、少年仍然存在因貧輟學問題，個別貧困家庭子女考上大學、中專，因交不起學費而發(fā)愁。這些情況對我的思想觸動很大。為此，我多方籌措資金，狠抓救助措施落實，建立了制度化、規(guī)范化、經常化的貧困學生救助機制，實現(xiàn)了“不讓一個孩子因為家庭經濟困難而輟學”的目標。全面落實農村中小學“兩免一補”政策，深化義務教育經費投入保障機制改革。積極采取扶貧組學措施，執(zhí)行“生活費補助”政策，確保每一位貧困家庭的子女按時入學。切實加強《義務教育法》的宣傳力度，不斷增強廣大群眾的義務教育觀念，加強保學控流工作，進一步提高義務教育普及程度，將農村免費義務教育制度落到實處，全區(qū)小學適齡兒童入學率分管教育副區(qū)長基礎教育工作責任考核、小學升學率達到100，初中生入學率以及“三殘”兒童入學率均達到“普九”各項標準或優(yōu)于國家標準。

（五）未成年人思想道德建設工作得到加強。我在教育系統(tǒng)中認真貫徹落實中共中央國務院關于《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，出臺了我區(qū)加強未成年人思想建設的措施、辦法。全區(qū)教育系統(tǒng)通過廣播、板報、知識競賽、演講比賽等豐富多彩的形式，加強未成年人思想道德建設，取得比較明顯的成效。同時高度重視學校德育工作，各中心小學以上學校全部配備了法制副校長，建立了德育工作評價體系，強化對學生的法制教育，努力構建學校、家庭、社會相結合的教育網(wǎng)絡，用鄉(xiāng)土文化陶冶學生情操，激發(fā)學習興趣，引導學生樹立熱愛家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。

（六）不斷深化教育改革，提高學校管理水平。全面推行校長聘任制，實行校長四年一聘，逐步建立了學校內部管理激勵競爭機制和崗位目標責任考核管理制度，在選拔優(yōu)秀管理人才、調動教師工作積極性、提高學校整體管理水平等方面取得了重大突破，為我區(qū)教育事業(yè)的全面發(fā)展注入了新的活力。20xx年7月，在區(qū)換屆工作領導小組的直接指導下，我配合區(qū)委組織部，認真做好中學、中心學校、中心小學領導班子的換屆聘任工作，完成了40所學校的校長、副校長的聘任工作，加強了學校的班子建設，進一步優(yōu)化了班子結構，提高了班子戰(zhàn)斗力。

（七）抓師資隊伍建設，努力提高教師整體素質。堅持從滿足教育事業(yè)發(fā)展需要出發(fā)，把教師隊伍建設擺在教育工作的首位。切實加強教師編制管理，嚴格控制教師流失和轉行，大力精簡、壓縮學校非教學職工，保持了教師隊伍的相對穩(wěn)定。對長期在編不在崗人員進行了認真清理。高度重視校長和教師隊伍的繼續(xù)教育，有計劃、有組織地安排校長和教師離職進修和培訓，不斷提高崗位合格率和學歷層次。此外，我經常與區(qū)教育局班子成員一起親自到基層關心特困教職工和患病教師，對他們噓寒溫暖，排憂解難，使他們真正感受組織的關心和溫暖。

（八）教師工資做到了及時足額發(fā)放。我區(qū)認真落實“兩個確保”政策，教師工資由區(qū)財政全額預算，對教師工資予以優(yōu)先安排發(fā)放。全面實行了教師工資統(tǒng)一發(fā)放管理制度，做到一人一卡，銀行代發(fā)，保證了教師工資的按時足額發(fā)放。

（九）安全穩(wěn)定工作得到進一步強化。學校安全工作，責任重于泰山。我始終將學校安全工作放在重中之重的位置，在工作機制上做到“三優(yōu)先”：涉及學校安全工作的匯報優(yōu)先聽取，情況優(yōu)先研究，經費優(yōu)先保證。建立和完善了安全防范制度和機制，認真落實領導責任制和“一崗雙責”，做到分工明確，責任清楚，高度警惕，預防為主，嚴防重大責任事故發(fā)生。與此同時，我還指導制定了學校重特大事故防范應急預案，多次下校排查學校周邊治安隱患，與相關部門協(xié)調，在部分城區(qū)學校建起了交通護學崗、標注了斑馬線。積極與區(qū)公安分局等單位緊密配合，開展了學校周邊環(huán)境專項整治活動。兩年來，整個教育系統(tǒng)未發(fā)生重大安全事故。此外，我認真對待，妥善處理群眾來信來訪，對來信來訪做到事事有交待，件件有著落，有力地維護了學校的安全穩(wěn)定。

三、履行領導職責，積極推動教育健康穩(wěn)步發(fā)展

（一）堅持教育優(yōu)先發(fā)展。我區(qū)堅持把教育作為強區(qū)富民的基礎工程，納入經濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃，擺上重要議事日程，做到了認識到位、責任到位、政策到位、工作到位。我定期參加專題會議，聽取教育工作匯報，研究部署教育工作，協(xié)調解決教育工作中的實際問題。凡是教育工作的議題，我積極協(xié)調政府常務會議優(yōu)先安排，優(yōu)先研究討論。在日常工作中，我堅持“四優(yōu)先”、“四個不動搖”，即優(yōu)先處理解決教育工作中的重大問題，優(yōu)先保證教育經費投入，優(yōu)先提拔重用教學成績突出的干部，優(yōu)先表彰獎勵興教辦學成績顯著的部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)；堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖，堅持實現(xiàn)教育強區(qū)奮斗目標不動搖，堅持舉區(qū)一致抓教育的決心不動搖，堅持“一把手”責任制不動搖，為教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了強有力的組織保證。

（二）落實“以縣為主”的經費管理體制，確保教育經費逐年增加。認真貫徹落實國家教育投入政策，不斷探索完善以區(qū)為主的辦學體制，充分發(fā)揮財政主渠道作用，千方百計加大投入力度，保證了教育事業(yè)發(fā)展的需要。一是堅持“三個增長”機制，即預算內教育撥款、中小學生均教育事業(yè)費、公用經費列入年度財政預算計劃，保持了逐年增長。二是加大新增財力對教育的投入。三是嚴格專項資金管理。堅持“收支兩條線”管理制度，對上級財政轉移支付資金實行專戶管理，并及時、足額撥付到學校，沒有挪用、截留等違法違紀現(xiàn)象發(fā)生。20xx和20xx年，全區(qū)下達的各項教育?？钊坑糜诮逃聵I(yè)投入，做到了?？顚Ｓ谩?/p>

（三）加強部門間的協(xié)調配合。針對教育事業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難和問題，我積極協(xié)調有關部門各負其責，全力興教，形成了齊抓共管的合力。如在區(qū)、鎮(zhèn)兩級財力有限、相對困難的情況下，積極向區(qū)主要領導爭取逐年加大教育投入，確保教育投入的“三個增長”。針對規(guī)范中小學實施“一費制”收費的問題，我多次召集相關職能部門召開協(xié)調會和開展收費檢查，既有效規(guī)范全區(qū)學校收費行為，又及時有效返還核撥教育收費，確保學校正常運作。通過我的努力，進一步理順了教育局、有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學校的管理關系，明確了辦學責任和各中小學校長的職責，促進了我區(qū)教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

總的來說，我職責履行到位、工作措施到位，全區(qū)基礎教育工作水平穩(wěn)步提高，職業(yè)教育管理體制不斷完善，教育質量不斷提升。但同時我也看到，我區(qū)教育與教育現(xiàn)代化和人民群眾對優(yōu)質教育的需求相比，與教育發(fā)達地區(qū)相比，在教育投入、均衡發(fā)展、優(yōu)質高效等方面仍有差距和不足。對此，需要付出更多的努力去解決。今后，我將以“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，與時俱進，艱苦拼搏，努力開創(chuàng)我區(qū)教育工作新局面。