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第1篇 2023年中學工會主席個人述職報告
中學工會主席個人述職匯報范文
年，在學校黨委的領導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理。科學發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權益。
做好工會工作必須堅持黨委的領導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向學校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調研課，與相關教師進行研討，寫出了調研報告，向學校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
第2篇 2023年上半年中學工會主席個人述職報告范文
年，在學校黨委的領導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權益。
做好工會工作必須堅持黨委的領導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向學校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調研課，與相關教師進行研討，寫出了調研報告，向學校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力。“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
各位領導、同志們： 現(xiàn)在，我把自己一年來任宣傳部長期間的思想工作情況向大會作一匯報，請予評議。 過去的一年里，在市委、市政府的正確領導下，在宣傳部一班人的密切配合下，我自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針…
作為一名小學教師，我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好。
作為小組長的自己懷著興奮卻又緊張的心情，這是第一次前往驛站工作。811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要5分鐘，這對于我工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。
“林花謝了春紅，太匆匆”。轉眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來，從學生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的希望。
各位領導、老師們大家好！一年來，在上級領導的關懷和支持下，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧__理論偉大旗幟，深入實踐“三個代表”和“__大”精神，全面推進素質教育，強化校務公開和__管理，逐步提升校園文化建設品位，各方面工作均取得…
大學領導班子述職述廉報告__年，學校領導班子在省委、省政府的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走以提高質量為核心的內涵式發(fā)展道路，各項事業(yè)…
__年度，是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，全面建設小康社會，加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領導下，我緊緊圍繞全縣“省內創(chuàng)一流，全國爭百強”工作目標，精心組織廣大干部職工全心全意實踐“三個代表”，努力…
__年公司副經(jīng)理述職述廉報告__年來，按照集團公司對中層干部期終考核的安排和要求，現(xiàn)將我一年來的主要工作和思想情況做以簡單匯報，敬請各位同仁批評指正。
第3篇 中學工會主席述職報告
2017年中學工會主席述職報告
尊敬的各位領導：
大家上午好!
我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下，認真貫徹落實黨的十八大及三中全會精神和中國工會十六大精神，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現(xiàn)將2015年的工會工作總結如下：
一、不斷推進學校民主建設
1、發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用，堅持開好每學期一次的教職工代表大會，通過教代會讓代表們各抒己見，聽取教職工的合理化建議，使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業(yè)績考核辦法》等在教代會上高票通過。
2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利。今年，我們繼續(xù)通過教代會、校務公開欄等形式和途徑，對學校評優(yōu)、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示，增強了學校管理透明度。
二、高度重視教工隊伍建設
1、狠抓教師業(yè)務學習培訓，嚴格學習制度與紀律，把學習成果展示、呈現(xiàn)作為衡量學習實效的標準，寫入《教師業(yè)績考核辦法》。一年來共組織教師集體業(yè)務學習36次，對教師的業(yè)務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本，并撰寫了讀書筆記，進行了考試交流。
2、學校按照上級部門要求，結合課堂教學改革實際，廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環(huán)三步”公開課、“四環(huán)三步”過關課等觀課議課活動，上課教師達98人次，觀課量達1960人次，議課量達1470人次，極大的提高了教師的專業(yè)水平，教育教學成績得到穩(wěn)步提升。
3、注重教職工的理論學習與業(yè)務提高，組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次，并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”，其中李青山、于麗娜老師獲優(yōu)秀獎，我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優(yōu)秀組織獎”。
4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環(huán)三步”模式階段性經(jīng)驗交流會。會上，郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐，從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。
5、組織召開了 “教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式，傳達了縣教育局《關于開展__縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神，制定了《__中學2015-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》，先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了__縣教育局的漢字拼寫大賽，并獲三等獎;我校榮獲“__縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優(yōu)秀組織獎”。
6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室，組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規(guī)范要求》、《觀課議課要求》等。五月份，我校組織實施“教師講壇”系列活動，李景濤、趙紅云等老師就“四環(huán)三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。
課改攻堅團隊的教師利用暑假，經(jīng)過深入研討，合理整合資源，歸納提煉出了《四環(huán)三步模式解讀》。
三、認真做好教工生活保障
1、學校工會按時為教職工做好各項保險，并及時地做好新進人員的續(xù)保工作。
2、學校工會關心教職工身心健康，組織教職工參加年度體檢，合理安排好教職工的工作學習生活。
3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況，完成了困難教職工的摸底調查工作，并在春節(jié)前到困難職工家中進行了慰問。
四、豐富教工校園文化生活
堅持開展豐富多彩的文體活動，是工會常抓的重要工作之一。
3月份召開了“三八婦女座談會”，關心女教工的生活學習情況;
4月份，在學校操場上組織了“4×100米接力 ”、“滾鐵環(huán)接力 ”、“自行車慢騎 ”教職工趣味游戲活動;
5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本，撰寫讀書筆記近100本，30位教師參與了讀書考試活動;
9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;
10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;
12月份，組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽，劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了__縣文廣新體局舉辦的.演講比賽。 12月23日下午，我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動， 14位參賽教師緊扣師德主題，以自己從教的切身體會和身邊的動人事跡為題材，或慷慨激昂，或娓娓道來，生動的詮釋了師德的真諦，暢談了自己對教師這一神圣職業(yè)的認識和在工作中感受到的幸福與快樂，表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感，抒發(fā)了自己和學校榮辱與共的心聲。劉彩霞老師喜獲一等獎，趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎，三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。
豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
總之，在過去的一年里，在學校領導的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協(xié)作下，我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，并希望大家在2014年給我們一貫地信任和支持!
謝謝大家!
第4篇 ____年上半年中學工會主席個人述職報告范文
年，在學校黨委的領導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權益。
做好工會工作必須堅持黨委的領導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向學校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調研課，與相關教師進行研討，寫出了調研報告，向學校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
各位領導、同志們： 現(xiàn)在，我把自己一年來任宣傳部長期間的思想工作情況向大會作一匯報，請予評議。 過去的一年里，在市委、市政府的正確領導下，在宣傳部一班人的密切配合下，我自覺實踐“三個代表”重要思想，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針…
作為一名小學教師，我已經(jīng)工作了很多年了。在不斷的教學中，我對自己的教學有了較為深刻的認識，現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我相信隨著時間的流逝，我還會做的更好。
作為小組長的自己懷著興奮卻又緊張的心情，這是第一次前往驛站工作。811公交車站與其他隊員會合。步行過去驛站，只要5分鐘，這對于我工作十分有利，不過這并不代表可以拖延到最后一秒才去打開驛站的門。
“林花謝了春紅，太匆匆”。轉眼間，踏上工作崗位已是第六個年頭。五年多以來，從學生到教師，此中有失落的苦楚、有收獲的喜悅，也有未來盟動的希望。
各位領導、老師們大家好！一年來，在上級領導的關懷和支持下，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧__理論偉大旗幟，深入實踐“三個代表”和“__大”精神，全面推進素質教育，強化校務公開和__管理，逐步提升校園文化建設品位，各方面工作均取得…
大學領導班子述職述廉報告__年，學校領導班子在省委、省政府的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走以提高質量為核心的內涵式發(fā)展道路，各項事業(yè)…
__年度，是深入貫徹黨的__大和__屆三中全會精神，全面建設小康社會，加快發(fā)展我縣文體事業(yè)的一年。在縣委、縣政府的正確領導下，我緊緊圍繞全縣“省內創(chuàng)一流，全國爭百強”工作目標，精心組織廣大干部職工全心全意實踐“三個代表”，努力…
__年公司副經(jīng)理述職述廉報告__年來，按照集團公司對中層干部期終考核的安排和要求，現(xiàn)將我一年來的主要工作和思想情況做以簡單匯報，敬請各位同仁批評指正。
第5篇 中學工會主席個人述職報告范文匯報
年，在學校黨委的領導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述如下：
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會：
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權益。
做好工會工作必須堅持黨委的領導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向學校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調研課，與相關教師進行研討，寫出了調研報告，向學校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
第6篇 ____年中學工會主席個人述職報告范文
中學工會主席個人述職匯報范文
年，在學校黨委的領導下，本人在黨委委員、工會主席的崗位上，圍繞打造中國幼師一流品牌，實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展，做了一些具體工作，現(xiàn)分述
一、學習
樹立終身學習的觀念，成為“學習型”干部，不僅是黨組織對我們的要求，也是我們自我完善、自我成長、自我發(fā)展的需要。通過學習有如下體會
1、發(fā)展是硬道理。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展是一個動態(tài)的過程，方向、思路、方法對頭，就有可能又好又快發(fā)展；脫離實際、急于求成，就有可能頭腦發(fā)熱，事倍功半，甚至適得其反。
2、硬發(fā)展沒道理?？茖W發(fā)展觀是用來指導發(fā)展的，來不得半點虛假和浮躁。要用科學發(fā)展觀來審視我們學校發(fā)展中存在的問題，進一步明確學校的目標和任務，改進工作方法和思路，使學校躍上新的臺階。
3、要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系。在戰(zhàn)略上，改革是第一位的，以改革求發(fā)展是積極的發(fā)展，以改革求穩(wěn)定是積極的穩(wěn)定。改革不能停頓，改革不能逆轉，改革不能走回頭路；在戰(zhàn)術上，穩(wěn)定是第一位的，發(fā)展的速度，改革的力度，要取決于穩(wěn)定所能承受的程度。穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提和基礎，沒有穩(wěn)定就沒有改革發(fā)展，而沒有改革發(fā)展也不可能有長期持久的穩(wěn)定。
4、要正確處理做大與做強的關系。既要做大，更要做強，做大不易，做強更難。做強是一個學校發(fā)展過程中的永恒主題；做大要以本區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民群眾對教育的需求和投資主體的意愿為前提。
5、教學是學校的中心工作。這一點是毋庸置疑的，搞好教學工作必須以教師為本，全心全意依靠教師，按教學規(guī)律辦事，堅持質量第一的原則。
二、正確定位，做好工會工作
我始終認為學校的工會工作必須圍繞著教育、教學這個中心，服務于學校穩(wěn)定、改革、發(fā)展的大局，認真履行《工會法》、《中國工會章程》所賦予的職責，在維護國家、學校利益的同時切實維護好教職工的權益。
做好工會工作必須堅持黨委的領導，爭取行政的支持，組織群眾積極參與；必須正確理解和區(qū)分什么是作為、不作為、無為、亂作為。
工會的各項工作在一種民主、科學、和諧、規(guī)范的機制下正常運轉。
今年我被評為省教育系統(tǒng)優(yōu)秀工會主席。
三、努力創(chuàng)新，做好督導工作
根據(jù)分工，我還負責學校的教學督導工作。為了做好督導工作，我?guī)ьI督導辦的同志從“督、評、導”三方面入手，即對教學常規(guī)進行嚴格的檢查督促；組織骨干教師對課堂教學情況進行評估分析；對教師提出指導性的意見和建議，向學校就教學工作提出建議。今年，除完成督導常規(guī)工作外，我們還就如何創(chuàng)新幼師專業(yè)的體育課教學、語文課教學、學生的基本功訓練等聽調研課，與相關教師進行研討，寫出了調研報告，向學校提出建議，發(fā)揮“導”的作用。
四、自省
回顧一年以來的學習、工作與生活，自己在思想上、工作上、作風上與黨的要求和教職工的期望有一定差距，今后還要繼續(xù)努力?！拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。雖然時常我也會捫心自問，對所從事的教育事業(yè)是否忠心耿耿？為人、做事是否誠實守信？當老師、搞教育是否在不斷學習充電？但沒有能做到每日三省。
對照《廉政準則》的九條規(guī)定，本人在廉政方面符合要求，并能用“八榮八恥”社會主義榮辱觀來規(guī)范自己的行為。
