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第1篇建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第2篇2023年5月建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 第3篇建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 第4篇2023年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第5篇建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告 第6篇xxxx年5月建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第7篇xxxx年化工建筑安裝實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié) 第8篇xxxx年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文目的 第9篇建筑安裝公司技術(shù)員實(shí)習(xí)的報(bào)告 第10篇13年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第11篇建筑安裝公司路橋生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告 第12篇建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第1篇 建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解決的主要問題及效果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
第2篇 2023年5月建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)
習(xí)
目
的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)
習(xí)
內(nèi)
容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解
決
的
主
要
問
題
及
效
果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
第3篇 建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
XX年7月1日 至 XX年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)
習(xí)
目
的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊a(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)
習(xí)
內(nèi)
容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解
決
的
主
要
問
題
及
效
果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
(3) 如何看懂以及運(yùn)用工程量清單。通過對工程的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)以及設(shè)計(jì)變更,我對工程量清單的運(yùn)用有了初步的了解。
(4) 土的含水率以及壓實(shí)度的具體操作工程。在技術(shù)員的操作以及指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成這些實(shí)驗(yàn)。
(5) 內(nèi)業(yè)的流程操作。對于內(nèi)業(yè)這塊比較混亂,基本上就是會處理一些比較簡單的問題以及一些簡單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
實(shí) 習(xí) 結(jié)果
學(xué)
生
自
我
總
結(jié)
首先要感謝__老師以及__老師給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中我的確學(xué)會了很多,得到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),這為我將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我知道了理論聯(lián)系實(shí)際案的重要性,理論對實(shí)踐起著指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來推動了理論的發(fā)展,因此理論和實(shí)踐使相互相成的。
持續(xù)二十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,有開始的實(shí)習(xí)前的興奮到實(shí)習(xí)過程中的痛苦與煎熬,再到后來的回味無窮,這其實(shí)也是人生的一個(gè)有趣的插曲,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和知識,認(rèn)識了不同的朋友,有的可以稱之為長者,有的稱之為大哥大姐,感謝這些真心而毫無功利目的幫助過我的人,你們將是我一生的財(cái)富。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我把測量的一些知識又撿了起來,包括大二學(xué)的測量知識,首先是路線的高程測量,包括路線橫斷面的高程,使用的是微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀,大多數(shù)進(jìn)行的是符合導(dǎo)線的測量,一般都有g(shù)ps給的大地坐標(biāo),其次是路線的恢復(fù),這個(gè)主要用的是全站儀,當(dāng)然我們更想使用gps做動態(tài)測量,可惜單位沒有這套儀器,在期間全站儀壞過一次,我們用j2經(jīng)緯儀測量了兩天,感覺是還是全站儀好使,充分的理解了科技的力量。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器以及操作過程有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我所學(xué)的理論知識,提高了我的外業(yè)測量效率。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,我對各種圖紙有了初步的理解,也充分認(rèn)識到了圖紙?jiān)诘缆窐蛄悍矫娴闹匾裕覀€(gè)人感覺,一個(gè)好的工程師必須充分的理解并熟悉圖紙,包括它的每一段的具體形式,對于一個(gè)成功的內(nèi)業(yè)處理人士來說,圖紙更是必不可少的,而且對于圖紙上的數(shù)據(jù)必須充分的敏感。開始的時(shí)候,看圖紙總是一頭霧水,經(jīng)過總工以及技術(shù)員的指導(dǎo),才漸漸地開始看懂圖紙,遺憾的是有些專業(yè)性太強(qiáng),像鋼筋的布置方式、橋涵的內(nèi)部構(gòu)造等,迄今為止還是一塌糊涂,不是很懂。圖紙有的時(shí)候是需要結(jié)合工程量清單一起使用的,有的時(shí)候工程量清單明顯與圖紙不一致,但是我現(xiàn)在也沒搞懂,如果不一致最后應(yīng)該如何處理,可能是業(yè)主和承包商進(jìn)行協(xié)商吧。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,除了外業(yè)的測量,我主要是在總工的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)的,所以也許學(xué)的更多,但是也是更苦更累,獲得一些東西必須要有一定的代價(jià)為基礎(chǔ)的,而且我認(rèn)為這個(gè)很值,大學(xué)三年過去了,這是最后的一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了,下一次就是踏入崗位正式的工作了,也許那時(shí)的心境就跟現(xiàn)在有天壤之別了,在項(xiàng)目部,很明顯他們都把我們當(dāng)成一個(gè)大學(xué)生,我們不會融入到他們的圈子,而且領(lǐng)導(dǎo)也不像對待自己的員工那樣嚴(yán)格要求我們,只是對我們提出一些象征性的要求。當(dāng)我們真正的參加工作之后,就是另一種情況了。
我很珍惜這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),也很感謝學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了本次實(shí)踐。我會把在本次實(shí)踐中學(xué)到的東西當(dāng)成一種財(cái)富,深深地烙印在大腦里,使之能夠成為我參加工作的墊腳石。
指
導(dǎo)
教
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第4篇 2023年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解決的主要問題及效果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
第5篇 建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)
習(xí)
目
的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境。總之,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)
習(xí)
內(nèi)
容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解
決
的
主
要
問
題
及
效
果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
(3) 如何看懂以及運(yùn)用工程量清單。通過對工程的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)以及設(shè)計(jì)變更,我對工程量清單的運(yùn)用有了初步的了解。
(4) 土的含水率以及壓實(shí)度的具體操作工程。在技術(shù)員的操作以及指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成這些實(shí)驗(yàn)。
(5) 內(nèi)業(yè)的流程操作。對于內(nèi)業(yè)這塊比較混亂,基本上就是會處理一些比較簡單的問題以及一些簡單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
實(shí) 習(xí) 結(jié)果
學(xué)
生
自
我
總
結(jié)
首先要感謝__老師以及__老師給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中我的確學(xué)會了很多,得到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),這為我將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我知道了理論聯(lián)系實(shí)際案的重要性,理論對實(shí)踐起著指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來推動了理論的發(fā)展,因此理論和實(shí)踐使相互相成的。
持續(xù)二十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,有開始的實(shí)習(xí)前的興奮到實(shí)習(xí)過程中的痛苦與煎熬,再到后來的回味無窮,這其實(shí)也是人生的一個(gè)有趣的插曲,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和知識,認(rèn)識了不同的朋友,有的可以稱之為長者,有的稱之為大哥大姐,感謝這些真心而毫無功利目的幫助過我的人,你們將是我一生的財(cái)富。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我把測量的一些知識又撿了起來,包括大二學(xué)的測量知識,首先是路線的高程測量,包括路線橫斷面的高程,使用的是微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀,大多數(shù)進(jìn)行的是符合導(dǎo)線的測量,一般都有g(shù)ps給的大地坐標(biāo),其次是路線的恢復(fù),這個(gè)主要用的是全站儀,當(dāng)然我們更想使用gps做動態(tài)測量,可惜單位沒有這套儀器,在期間全站儀壞過一次,我們用j2經(jīng)緯儀測量了兩天,感覺是還是全站儀好使,充分的理解了科技的力量。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器以及操作過程有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我所學(xué)的理論知識,提高了我的外業(yè)測量效率。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,我對各種圖紙有了初步的理解,也充分認(rèn)識到了圖紙?jiān)诘缆窐蛄悍矫娴闹匾?,我個(gè)人感覺,一個(gè)好的工程師必須充分的理解并熟悉圖紙,包括它的每一段的具體形式,對于一個(gè)成功的內(nèi)業(yè)處理人士來說,圖紙更是必不可少的,而且對于圖紙上的數(shù)據(jù)必須充分的敏感。開始的時(shí)候,看圖紙總是一頭霧水,經(jīng)過總工以及技術(shù)員的指導(dǎo),才漸漸地開始看懂圖紙,遺憾的是有些專業(yè)性太強(qiáng),像鋼筋的布置方式、橋涵的內(nèi)部構(gòu)造等,迄今為止還是一塌糊涂,不是很懂。圖紙有的時(shí)候是需要結(jié)合工程量清單一起使用的,有的時(shí)候工程量清單明顯與圖紙不一致,但是我現(xiàn)在也沒搞懂,如果不一致最后應(yīng)該如何處理,可能是業(yè)主和承包商進(jìn)行協(xié)商吧。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,除了外業(yè)的測量,我主要是在總工的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)的,所以也許學(xué)的更多,但是也是更苦更累,獲得一些東西必須要有一定的代價(jià)為基礎(chǔ)的,而且我認(rèn)為這個(gè)很值,大學(xué)三年過去了,這是最后的一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了,下一次就是踏入崗位正式的工作了,也許那時(shí)的心境就跟現(xiàn)在有天壤之別了,在項(xiàng)目部,很明顯他們都把我們當(dāng)成一個(gè)大學(xué)生,我們不會融入到他們的圈子,而且領(lǐng)導(dǎo)也不像對待自己的員工那樣嚴(yán)格要求我們,只是對我們提出一些象征性的要求。當(dāng)我們真正的參加工作之后,就是另一種情況了。
我很珍惜這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),也很感謝學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了本次實(shí)踐。我會把在本次實(shí)踐中學(xué)到的東西當(dāng)成一種財(cái)富,深深地烙印在大腦里,使之能夠成為我參加工作的墊腳石。
指
導(dǎo)
教
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第6篇 ____年5月建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)
習(xí)
目
的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)
習(xí)
內(nèi)
容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解
決
的
主
要
問
題
及
效
果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
第7篇 ____年化工建筑安裝實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)
化工建筑安裝實(shí)習(xí)總結(jié)
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。伴隨著金山區(qū)漫長酷暑的到來,我在燕華公司的實(shí)習(xí)也即將期滿。回首一年前的6月,我還在學(xué)校準(zhǔn)備論文和畢業(yè)答辯;而今卻已經(jīng)是一名身穿工作服,頭戴安全帽的“職場人士”了。__年大三下學(xué)期時(shí),我曾在沈陽化工廠實(shí)習(xí)過一段時(shí)間。那是我一次接觸到企業(yè)安全管理,了解諸如“三級入場教育”、“事故應(yīng)急措施”等的重要作用。給我印象深刻的是聚苯乙烯工藝過程中的安全控制,以及pvc裝車車間漫天飛舞的粉塵?;I(yè)以其原料、成品的易燃、易爆、有毒、有害、高溫、高壓等性質(zhì)而成為名副其實(shí)的高危行業(yè),如何將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,保證員工生命財(cái)產(chǎn)安全,推動企業(yè)騰飛是一個(gè)具有重要意義的課題。
但是那次實(shí)習(xí)只有一個(gè)月,接觸的領(lǐng)域也僅限于有機(jī)化學(xué)品制造。我的收獲只是在對工作的感性認(rèn)識上。不過有幸的是,畢業(yè)后我進(jìn)入了燕華公司,并隨即被分配到上海分公司。燕華公司主要從事化工建筑安裝,上海分公司的業(yè)務(wù)則多是承接上海石化、賽科等大型石油化工企業(yè)設(shè)備、裝置的新建、改建和擴(kuò)建。因?yàn)槭浅薪踊S的項(xiàng)目,所以我們企業(yè)的工作兼有“化工”和“建筑”的特性。
我在大學(xué)的專業(yè)是安全工程,理所當(dāng)然的,在公司也主要從事安全管理的工作。安全是一個(gè)永恒的主題,在馬斯洛需求金字塔里,它僅次于基本的生理需要,而成為人類的第二大需要。尤其是我們這種化工建筑企業(yè),既有建筑業(yè)工作環(huán)境差、勞動強(qiáng)度高、危險(xiǎn)性大的特點(diǎn),又有化工業(yè)易燃易爆、有毒有害等特性,可以說是“眾險(xiǎn)齊備,高危云集”。加之機(jī)械化、自動化的普及,從業(yè)人員數(shù)量的增加和素質(zhì)的參差不齊,都給安全管理工作提出了更高的要求。
對比在沈化短暫的一個(gè)月,我在燕華這一年是收獲豐碩的一年。從領(lǐng)導(dǎo)身上我感受到了強(qiáng)烈的人格魅力和人生智慧,從老師傅身上我學(xué)到了書本上無法獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),從同事身上我學(xué)會了務(wù)實(shí)工作和輕松生活,從業(yè)主那里我接觸到了先進(jìn)的安全管理模式。相比于剛剛畢業(yè)時(shí)的青澀和迷惑,現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)生了脫胎換骨的變化。
首先,完成了從學(xué)生到社會人這一身份的轉(zhuǎn)變。從踏足社會,投身工作起,就遠(yuǎn)離了家人的呵護(hù),師長的的關(guān)心,獨(dú)自去面對社會上的風(fēng)吹雨打、人情冷暖,去承擔(dān)對家人、對企業(yè)乃至對社會的責(zé)任。同時(shí),社會環(huán)境不同于校園的溫情和質(zhì)樸,它充滿了未知,像六月的天氣一樣變幻莫測,這就需要我用備戰(zhàn)高考一般的熱情和毅力來迎接它的挑戰(zhàn)。
其次,完成了由學(xué)生目標(biāo)向社會目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。在大學(xué)里,我追求的是獲得知識,提高學(xué)分,拿獎學(xué)金和榮譽(yù)證書;而進(jìn)入社會,我卻要考慮減輕遠(yuǎn)在農(nóng)村的父母的負(fù)擔(dān),在工作上獲得成功——至少暫時(shí)應(yīng)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,考取資質(zhì)證書,組建家庭等等一系列問題。這些問題讓我明白,找到份理想的工作并不等于從此高枕無憂、一勞永逸;持續(xù)的進(jìn)步才能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值并為企業(yè)創(chuàng)造效益。在大學(xué)里,我的生活充滿了激情與活力,乃至于有些張揚(yáng);工作后才發(fā)現(xiàn),只有把自己的的身體降低,才能像壓縮的彈簧一樣獲得更大的力量;制定人生目標(biāo)時(shí)也要充分考慮自身能力和環(huán)境制約,不好高騖遠(yuǎn),也不妄自菲薄,保持淡定十分重要。
再次,完成了從父母的“拖油瓶”向家庭的支持者的轉(zhuǎn)變。我來自四川農(nóng)村,父母靠幾畝土地和外出打工的收益來支付我讀書的高昂費(fèi)用。雖然父母之愛是無私、高貴、不計(jì)回報(bào)的,但是我必須認(rèn)識到,在過去的23年里我給他們增加的負(fù)擔(dān)。父親頭發(fā)里夾雜的白雪和母親臉上不符年齡的皺紋是對我的警示,也是對我的鞭策:做一個(gè)有益于社會的人,首先要做一個(gè)有益于家庭的人。當(dāng)母親穿上我買的新衣,當(dāng)父親開始同我商量家事時(shí),我意識到我已經(jīng)可以為他們分擔(dān)一些事情了。這種發(fā)自內(nèi)心的使命感和由此而來的榮譽(yù)感,在學(xué)生時(shí)代我從來沒有體會過。
另外,“為人處事”成為了我急需掌握的必備技能。安全工作實(shí)際上就是對人做工作。在單位,我要為領(lǐng)導(dǎo)分憂,完成安排的工作,確保施工現(xiàn)場不出事,無論是人身傷害,還是設(shè)備損毀,任何隱患都必須扼制;在業(yè)主企業(yè),我要應(yīng)對安全主管部門的檢查;在施工第一線,我還要與工人打交道,為他們安排安全培訓(xùn),督促他們落實(shí)安全措施。在與形形色色的人相處的過程中,如何說話才能讓人不反感,怎樣做事才能讓人樂于接受就變得尤為重要。有技巧的、恰當(dāng)?shù)臑槿撕吞幨拢茏尮ぷ髯兊庙樌⑶页尚э@著,否則則會舉步維艱。在這一點(diǎn)我的體會是:回答領(lǐng)導(dǎo)的問詢應(yīng)實(shí)事求是,不要陽奉陰違;面對業(yè)主的刁難應(yīng)謙和有理,不要盲目爭執(zhí);指導(dǎo)工人安全作業(yè)時(shí)則應(yīng)融入他們,以一個(gè)參與者而不是高高在上的管理者的身份與他們交流,這會使他們產(chǎn)生認(rèn)同感,那么我們的安全活動就容易開展。
__年8月中旬我來到上海分公司后,經(jīng)過短暫的休整就被分到了賽科項(xiàng)目部。賽科全稱“上海賽科石油化工有限責(zé)任公司”,是一家合資企業(yè),由bp、中石化以及上海石化共同出資組建。當(dāng)時(shí)我們承接的項(xiàng)目是新建一個(gè)5萬立石腦油儲罐,以及苯乙烯裝置的長期維護(hù)。時(shí)當(dāng)盛夏,正值上海最熱的時(shí)候,5萬立儲罐現(xiàn)場的工作氣氛卻比氣溫還要高。所有人都衣衫盡濕,揮汗如雨。我便是在這樣的環(huán)境里展開了我的安全工作歷程。
從組織新員工入場培訓(xùn),到日常安全檢查,到建立各種臺帳,到召開安全例會;從最初開會時(shí)的不擅言辭到現(xiàn)在的有的放矢;從不知所措到井井有條,我看到了自己的進(jìn)步,也明確了要達(dá)成的目標(biāo)。我在學(xué)校里學(xué)到的知識,比如“安全系統(tǒng)工程”,“安全經(jīng)濟(jì)學(xué)”,在工作中幾乎沒有用到,而 “壓力容器”、“通風(fēng)除塵”這些學(xué)問也因其針對性強(qiáng)、可操作性低,在實(shí)際施工建設(shè)中的使用空間不大。這就給我提出了一個(gè)問題,就是當(dāng)理論不能很好的聯(lián)系實(shí)際的時(shí)候,應(yīng)該怎樣來創(chuàng)造聯(lián)系的條件。事實(shí)上,我在工作中遇到的諸如吊裝、腳手架的問題,我大學(xué)的專業(yè)課里并沒有涉及。由此我意識到,搞工作就是第二次上大學(xué),各種各樣的法律法規(guī)和規(guī)范就是我要掌握的新的專業(yè)課。
不同的是,這個(gè)大學(xué)不止不用交學(xué)費(fèi),還能領(lǐng)工資。
過去的一年里,我的大部分時(shí)間都是在賽科項(xiàng)目部度過的。通過與賽科人的交流與學(xué)習(xí),我認(rèn)識到這個(gè)企業(yè)實(shí)實(shí)在在地把安全擺在了最重要的位置。安全不再只是安全部門的職責(zé);這里的每一個(gè)人,大到總經(jīng)理,小到操作工,都踐行著他們對于生命的承諾。作為項(xiàng)目承包商的安全員,能夠在這樣的環(huán)境里工作,實(shí)在是非常好的機(jī)遇。我從他們身上學(xué)到了“三勤”。一是“嘴勤”——不遺余力地宣傳安全、督促安全,通過不斷向員工灌輸安全規(guī)章制度來提高他們的安全意識,規(guī)范他們的行為習(xí)慣;二是“腳勤”——安全的業(yè)績來自現(xiàn)場,現(xiàn)場不出事就是安全的本質(zhì)追求,這就要求我勤跑現(xiàn)場,而不是在辦公室當(dāng)睜眼瞎;三是“眼勤”——我們的施工現(xiàn)場,乍看上去是沒有問題的,實(shí)際上很多危險(xiǎn)都埋伏在作業(yè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,需要我們睜大眼睛仔細(xì)排查,如果粗心大意,走馬觀花,勢必會遺留隱患,甚至釀成事故。 1
過去的一年里,全國發(fā)生的事故數(shù)以萬計(jì),僅在化學(xué)工業(yè)園區(qū)就有過數(shù)起車輛相撞致車毀人亡的慘劇。網(wǎng)絡(luò)上那一張張慘不忍睹的圖片,報(bào)道里那一段段觸目驚心的數(shù)據(jù),都是血與淚的教訓(xùn)。我們的工業(yè)正在騰飛,它凝鑄了無數(shù)人的智慧和汗水,它就像一個(gè)鋼鐵巨人,如果失去控制,造成的后果是悲劇性的。作為一個(gè)從事安全工作的人,我的職責(zé)就是阻止這樣的事情發(fā)生,因?yàn)槲疑钌畹母杏X到,每一個(gè)生命的消失都仿佛流星的隕落。
過去的一年里,我收獲了很多,也認(rèn)識到了自己的不足。最大的毛病就是玩心大。這是從大學(xué)時(shí)代留下的陋習(xí)。我改變了很多,卻還沒有把它改掉。上學(xué)時(shí)不覺得有什么影響,工作后才發(fā)現(xiàn),這就仿佛是精神鴉片,緩慢地消磨人的銳氣和毅力,最終會讓人失去上進(jìn)心,變得平庸無為。奮發(fā)上進(jìn)是當(dāng)代年輕人必須具備的品質(zhì),而貪玩顯然是與之背道而馳的。上進(jìn)心是進(jìn)步的源泉,是大江之始,巨樹之根。上進(jìn)心使人好學(xué)不輟,使人不斷提高工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。即便是遭受了挫折和打擊,它也能讓人反敗為勝,重振旗鼓。我現(xiàn)在需要做的,就是把自己和“上進(jìn)心”拴在一條船上。
生命是脆弱的,需要安全這堅(jiān)固的壁壘為之提供可靠的保障。如果還有什么能與生命同價(jià),我會毫不猶豫地說——安全。
如果真有上帝,那么他一定也是搞安全出生的。
第8篇 ____年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文目的
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境。
總之,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
第9篇 建筑安裝公司技術(shù)員實(shí)習(xí)的報(bào)告
建筑安裝公司技術(shù)員實(shí)習(xí)的報(bào)告
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
首先我來說一下看圖紙。為了能更透徹的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)?,?shí)習(xí)過后就要真正進(jìn)行工作了,對我們專業(yè)來說,看不懂圖紙就不能當(dāng)一個(gè)合格的工地現(xiàn)場施工技術(shù)員,所以看圖對我來說特別重要。
從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)和老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。長達(dá)一年的實(shí)習(xí)期間,我從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問等等。
“在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是技術(shù)員一職,隨著新技術(shù)規(guī)范的推出、新質(zhì)量監(jiān)督的推出、新管理模式的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,促使我不斷的學(xué)習(xí)新的知識,來完善和武裝自己。
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識飛速更新,靠原有的一點(diǎn)知識是不行的。我必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束了,有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛走向社會的學(xué)生來說,這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中對自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
由于是在工地實(shí)習(xí),所以每天7點(diǎn)不到就得起床騎自行車上班,我嚴(yán)格要求自己,再寒冷再差的天氣,都得去上班。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,周末都不休息,留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我努力克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)、單調(diào)、繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天的指揮民工們的技術(shù)質(zhì)量還有做做試塊,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,必須認(rèn)真完成。
一直以來,都是靠父母的收入,工作以后讓我體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,雖然工資不高,但是我要合理的支配手中來之不易的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,由于工作繁忙,很多時(shí)候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我很多時(shí)候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回家。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)工民建的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正的自己獨(dú)當(dāng)一面擔(dān)當(dāng)起一棟樓的工程師時(shí),才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我驗(yàn)證和鞏固充實(shí)所學(xué)的.理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程的基本程序。初步掌握建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程規(guī)范及圖集等,并初步了解建筑工程的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行建筑工程的基本技能,完成課題項(xiàng)目的建筑工程。
通過這次實(shí)習(xí),首先使我深切體會到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實(shí)際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實(shí)際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了工程組織的編制流程,熟悉了建筑工程的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程技術(shù)員是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心及吃苦耐勞等。我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正工作態(tài)度,認(rèn)真做好每一件事情。
實(shí)習(xí)期間服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好項(xiàng)目部以外的工作。在工作中積極參與公司的各項(xiàng)工作。無論自己項(xiàng)目部手中的工作多忙,總是服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,當(dāng)時(shí)項(xiàng)目部比較忙,本人總是加班加點(diǎn),合理、科學(xué)地利用時(shí)間,既完成了項(xiàng)目部的份內(nèi)事件,又完成了公司安排的任務(wù)。積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。
公司的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步完善,本人總是積極適應(yīng)這種情況,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和技術(shù)員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本人的各項(xiàng)工作,為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。
利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意收集本市有關(guān)現(xiàn)行的建筑工程資料文件,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場技術(shù)員的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,提高自己的工作效率。
我相信,在未來的工作中,我會以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價(jià)值和展示自我魅力,為實(shí)現(xiàn)理想而不斷奮斗!
以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請老師審閱,如工作上有不到之處,請老師不吝指出,以便及時(shí)改正,從而能更好地工作。
建筑安裝公司技術(shù)員實(shí)習(xí)的報(bào)告
第10篇 13年建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)
習(xí)
目
的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)
習(xí)
內(nèi)
容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙??炊畧D紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解
決
的
主
要
問
題
及
效
果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。(3) 如何看懂以及運(yùn)用工程量清單。通過對工程的計(jì)劃統(tǒng)計(jì)以及設(shè)計(jì)變更,我對工程量清單的運(yùn)用有了初步的了解。
(4) 土的含水率以及壓實(shí)度的具體操作工程。在技術(shù)員的操作以及指導(dǎo)下能夠獨(dú)立完成這些實(shí)驗(yàn)。
(5) 內(nèi)業(yè)的流程操作。對于內(nèi)業(yè)這塊比較混亂,基本上就是會處理一些比較簡單的問題以及一些簡單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。
實(shí) 習(xí) 結(jié)果
學(xué)
生
自
我
總
結(jié)
首先要感謝__老師以及__老師給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,在本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中我的確學(xué)會了很多,得到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),這為我將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我知道了理論聯(lián)系實(shí)際案的重要性,理論對實(shí)踐起著指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來推動了理論的發(fā)展,因此理論和實(shí)踐使相互相成的。
持續(xù)二十天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,有開始的實(shí)習(xí)前的興奮到實(shí)習(xí)過程中的痛苦與煎熬,再到后來的回味無窮,這其實(shí)也是人生的一個(gè)有趣的插曲,學(xué)到了很多實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)和知識,認(rèn)識了不同的朋友,有的可以稱之為長者,有的稱之為大哥大姐,感謝這些真心而毫無功利目的幫助過我的人,你們將是我一生的財(cái)富。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我把測量的一些知識又撿了起來,包括大二學(xué)的測量知識,首先是路線的高程測量,包括路線橫斷面的高程,使用的是微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀,大多數(shù)進(jìn)行的是符合導(dǎo)線的測量,一般都有g(shù)ps給的大地坐標(biāo),其次是路線的恢復(fù),這個(gè)主要用的是全站儀,當(dāng)然我們更想使用gps做動態(tài)測量,可惜單位沒有這套儀器,在期間全站儀壞過一次,我們用j2經(jīng)緯儀測量了兩天,感覺是還是全站儀好使,充分的理解了科技的力量。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器以及操作過程有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我所學(xué)的理論知識,提高了我的外業(yè)測量效率。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,我對各種圖紙有了初步的理解,也充分認(rèn)識到了圖紙?jiān)诘缆窐蛄悍矫娴闹匾裕覀€(gè)人感覺,一個(gè)好的工程師必須充分的理解并熟悉圖紙,包括它的每一段的具體形式,對于一個(gè)成功的內(nèi)業(yè)處理人士來說,圖紙更是必不可少的,而且對于圖紙上的數(shù)據(jù)必須充分的敏感。開始的時(shí)候,看圖紙總是一頭霧水,經(jīng)過總工以及技術(shù)員的指導(dǎo),才漸漸地開始看懂圖紙,遺憾的是有些專業(yè)性太強(qiáng),像鋼筋的布置方式、橋涵的內(nèi)部構(gòu)造等,迄今為止還是一塌糊涂,不是很懂。圖紙有的時(shí)候是需要結(jié)合工程量清單一起使用的,有的時(shí)候工程量清單明顯與圖紙不一致,但是我現(xiàn)在也沒搞懂,如果不一致最后應(yīng)該如何處理,可能是業(yè)主和承包商進(jìn)行協(xié)商吧。
在這次的實(shí)習(xí)過程中,除了外業(yè)的測量,我主要是在總工的指導(dǎo)下實(shí)習(xí)的,所以也許學(xué)的更多,但是也是更苦更累,獲得一些東西必須要有一定的代價(jià)為基礎(chǔ)的,而且我認(rèn)為這個(gè)很值,大學(xué)三年過去了,這是最后的一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)了,下一次就是踏入崗位正式的工作了,也許那時(shí)的心境就跟現(xiàn)在有天壤之別了,在項(xiàng)目部,很明顯他們都把我們當(dāng)成一個(gè)大學(xué)生,我們不會融入到他們的圈子,而且領(lǐng)導(dǎo)也不像對待自己的員工那樣嚴(yán)格要求我們,只是對我們提出一些象征性的要求。當(dāng)我們真正的參加工作之后,就是另一種情況了。我很珍惜這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí),也很感謝學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了本次實(shí)踐。我會把在本次實(shí)踐中學(xué)到的東西當(dāng)成一種財(cái)富,深深地烙印在大腦里,使之能夠成為我參加工作的墊腳石。
指
導(dǎo)
教
師
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第11篇 建筑安裝公司路橋生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑安裝公司路橋生產(chǎn)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日至__年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1)常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2)路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3)學(xué)會如何看懂圖紙。看懂圖紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4)內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5)實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的'含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解決的主要問題及效果
(1)如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2)如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。
第12篇 建筑安裝公司路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)名稱
路橋生產(chǎn)實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)時(shí)間
__年7月1日 至 __年7月20日
實(shí)習(xí)單位
__建筑安裝集團(tuán)有限責(zé)任公司
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__省____市__標(biāo)項(xiàng)目部
指導(dǎo)教師/職稱
__教授、__教授
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是對我們學(xué)過的理論知識的一種證明,它是教育教學(xué)不可或缺的一部分,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以使我們加深對多學(xué)過的書本上的知識的理解,同時(shí)也可以證明理論知識的重要性,理論知識對實(shí)踐起著重要的指導(dǎo)作用,而實(shí)踐又反過來影響理論知識,促進(jìn)理論知識的發(fā)展與豐富,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科教育中不可缺少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。而且,生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以豐富我們的動手操作能力,加深我們對一些具體操作過程的理解和記憶,生產(chǎn)實(shí)習(xí)還是我們參加工作的一個(gè)緩沖階段,讓我們能夠熟悉一下將來的就業(yè)環(huán)境??傊?,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是武裝我們的有力的武器,能夠?yàn)槲覀兊木蜆I(yè)提供一定的實(shí)際幫助。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
(1) 常規(guī)工程的測量,用微傾式水準(zhǔn)儀和自動安平水準(zhǔn)儀來測路的高程,j2水準(zhǔn)儀進(jìn)行路線的恢復(fù),全站儀的放樣以及定樁。
(2) 路的外業(yè)勘察,具體表現(xiàn)在我們給當(dāng)?shù)氐拇迕裾闪客恋貢r(shí)熟悉地形,以便與圖紙進(jìn)行比較,更快的掌握全局。
(3) 學(xué)會如何看懂圖紙。看懂圖紙對內(nèi)業(yè)的計(jì)算以及外業(yè)的施工至關(guān)重要。圖紙看得懂,內(nèi)業(yè)的計(jì)算才會少出錯(cuò)誤。
(4) 內(nèi)業(yè)的計(jì)算處理,主要是監(jiān)理以及指揮部下發(fā)的關(guān)于各種資料的收集以及整理,在這里面圖紙是一方面,還有工程量的清單也是相當(dāng)重要的。
(5) 實(shí)驗(yàn)室的關(guān)于土的含水量以及壓實(shí)度的檢驗(yàn)。
解決的主要問題及效果
(1) 如何快速使用各種測量儀器。連續(xù)幾天的外業(yè)測量,使我對各種測量儀器有了更進(jìn)一步的了解,鞏固了我的測量知識,提高了我的測量效率。
(2) 如何學(xué)會看圖紙。剛開始看的時(shí)候一頭霧水,現(xiàn)在對于路基路面以及橋梁的下部結(jié)構(gòu)有了一定的了解,但是對于鋼筋的布置以及橋上部分的構(gòu)造還是不懂,特別是涵洞,一點(diǎn)概念都沒有。