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第1篇 1600字信管專業(yè)認識實習報告范文
1600字信管專業(yè)認識實習報告范文
一、認識實習的背景
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應用等為導向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育,它不僅培養(yǎng)研究學科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應用,更是為應對未來工作打下基礎(chǔ)。
二、實習的目的與要求
通過大二開學前為期一周的認識實習,了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗,拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗,鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。
三、實習的組織情況
實習類型:集體實習;
配備老師:徐會杰老師;
聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導;
指導情況:徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習,解決我們的疑問;實習后又指導我們進行交流溝通;
時間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;
九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;
九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;
九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報告;
九月七號,對一周的實習進行整理和總結(jié)。
四、實習內(nèi)容
此次實習分三個階段。
第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反復強調(diào)此次實習的重要性,以及對今后學習的幫助,讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧嘩,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。
第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!
第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導,并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。
五、實習的結(jié)果與收獲
為期一周的實習結(jié)束了,這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復合型人才,我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會
通過這次實習,我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才?,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
七、對策與建議措施
這次實習收獲還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。
第2篇 信管專業(yè)認識實習報告
信管專業(yè)認識實習報告1
一、認識實習的背景
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應用等為導向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的最大效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育,它不僅培養(yǎng)研究學科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應用,更是為應對未來工作打下基礎(chǔ)。
二、實習的目的與要求
通過大二開學前為期一周的認識實習,了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗,拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗,鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。
三、實習的組織情況
實習類型:集體實習;
配備老師:徐會杰老師;
聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導;
指導情況:徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習,解決我們的疑問;實習后又指導我們進行交流溝通;
時間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;
九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;
九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;
九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報告;
九月七號,對一周的實習進行整理和總結(jié)。
四、實習內(nèi)容
此次實習分三個階段。
第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反復強調(diào)此次實習的重要性,以及對今后學習的幫助,讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧嘩,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。
第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!
第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導,并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。
五、實習的結(jié)果與收獲
為期一周的實習結(jié)束了,這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復合型人才,我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會
通過這次實習,我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才?,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
七、對策與建議措施
這次實習收獲還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。
信管專業(yè)認識實習報告2
一. 實習的'目的
本次實習屬于管理專業(yè)認識實習,是教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。通過實習使學生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認識,過渡到實踐認識,進一步鞏固深化所學的知識,為后續(xù)課程學習打下基礎(chǔ),并學習現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能。
二. 實習的要求
本次實習主要通過深入到工商企業(yè)的各職能部門、各車間、各銷售部等,深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營、決策、計劃、質(zhì)量、成本、材料、設(shè)備、勞資、技術(shù)、財務(wù)、銷售、采購等全方位的管理。
1. 企業(yè)概況:企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導體制、員工數(shù)量、年營業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場所處區(qū)位、商場營業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問題、經(jīng)營方式、經(jīng)營機制;
2. 經(jīng)營系統(tǒng):系統(tǒng)運行、經(jīng)營商品、經(jīng)營資金、建筑與經(jīng)營設(shè)備、經(jīng)營組織、經(jīng)營人員;
3. 經(jīng)營計劃與決策:經(jīng)營環(huán)境分析、經(jīng)營機會與經(jīng)營風險、經(jīng)營信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營計劃;
4. 商品采購與運輸:商品采購過程、商品采購決策、商品采購策略、商品運輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運輸途徑、商品運輸計劃、企業(yè)自有運輸工具管理;
5. 營業(yè)地點的選擇與分布:批發(fā)營業(yè)地點的選擇與分布、零售營業(yè)地點的選擇與分布、倉庫地點的選擇與分布、新增連鎖店地點的選擇與分布;
6. 商品銷售、促銷、定價與企業(yè)經(jīng)營洽談:商品銷售方式、銷售策略、銷售服務(wù)、人員推銷、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動、商品定價方法、價格策略、電子商務(wù)、影響商品定價的主要因素、經(jīng)營洽談過程、洽談技巧;
7. 人力資源管理:勞動組織、勞動定額、崗位評價、人員素質(zhì)評價、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓、激勵;
8. 財務(wù)管理:企業(yè)的資金運動及資金籌借、資產(chǎn)負債與所有者權(quán)益、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財務(wù)流程、成本分析與控制、財務(wù)效果分析。
三. 認識實習的意義
作為管理學科和計算機學科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),要求學生既要懂得管理又要熟練應用好計算機。在學生二年級安排的認識實習,是讓學生了解企業(yè),認識企業(yè),了解管理在企業(yè)中的作用,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學方法應用,了解信息化在企業(yè)管理中的應用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學生將所學的基礎(chǔ)理論知識和實踐相結(jié)合的能力,鍛煉學生在實際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,進而提出解決問題建議方案的能力;同時也是同學們嘗試走入社會、認識社會,培養(yǎng)完成實際工作能力的鍛煉過程。
認識實習要求學生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè),認真進行實習調(diào)研,參觀實際業(yè)務(wù)活動,收集信息資料,學習經(jīng)驗,提高認識,并將理論與實踐結(jié)合起來,進行分析、應用、總結(jié),充分運用所學理論知識和第一手調(diào)查資料,撰寫實習報告。通過完成這一過程,培養(yǎng)學生學以致用的能力,獨立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學們成為對社會真正有用的人才。
四. 實習地點及時間安排
實習地點: 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡介:常德中聯(lián)重科液壓有限公司(原常德信誠液壓有限公司),成立于1992年9月,20__年12月加入中聯(lián)重科,成為長沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)高新技術(shù)科技園,占地總面積44000平方米(其中武陵區(qū)生產(chǎn)基地占地22800平方米),總資產(chǎn)超過一億元,有加工中心、數(shù)控機床及其它各種機械加工、熱處理設(shè)備300多臺。公司于20__年通過了iso9001:20__質(zhì)量管理體系認證,是常德市委、市政府確定的18家重點聯(lián)系單位之一,20__年被評為“省高新技術(shù)企業(yè)”,20__年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、制造與銷售一體化的專業(yè)化廠家,作為中聯(lián)重科內(nèi)部的戰(zhàn)略配套公司,生產(chǎn)主機產(chǎn)品的核心控制部件,主導產(chǎn)品為液壓或手動比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件,配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機,其產(chǎn)品隨主機出口多個國家。20__年公司銷售將過億,上繳稅收過千萬。 未來三年內(nèi),公司將進行較大規(guī)模的技改,擴大產(chǎn)能。20__年5月,公司與常德市德山開發(fā)區(qū)管委會簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴建項目協(xié)議書》。該項目規(guī)劃面積300畝,總投資額3億元人民幣,主要建設(shè)生產(chǎn)車間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設(shè)施等,擴大和升級生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項目預計20__年11月動工,20__年10月部分建成投產(chǎn),計劃到20__年,公司銷售收入達3億,利稅7500萬元。此項目完全建成投產(chǎn)后,公司產(chǎn)值將大幅度增長,計劃20__年達8—10億元,不僅為中聯(lián)重科主機產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應創(chuàng)造條件,也將為中國工程機械的發(fā)展貢獻更多的力量。
實習時間:20__年6月
五. 認識實習心得體會
通過此次實習,讓我們近距離的接觸了各個主要設(shè)備,并在之前的理論基礎(chǔ)上更深刻的了解了其構(gòu)造以及主要功能,并通過在監(jiān)控室的值班實習,更詳細的理解了興泰電廠的整個生產(chǎn)工作流程,將以前學過的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識連成一個體系,同時通過在不同車間的參觀實習,更是收獲頗多。
首先,通過進入工廠之前的安規(guī)學習,讓我認識到無論之后從事什么崗位,都要熟悉其相關(guān)規(guī)定,這是對個人及工作負責的表現(xiàn)。
通過在各個車間的輪班實習,讓我更深切的體會到各個部門相互協(xié)調(diào)的重要性,提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系,培養(yǎng)強烈的團隊精神。作為即將步入社會的應屆畢業(yè)生來講,要懂得虛心求教,向前輩學習,敢于挑戰(zhàn)新事物,勇于實踐。
通過理論聯(lián)系實際讓我全面地運用所學知識去分析判斷生產(chǎn)中的實際問題,進一步擴大了我的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨立工作能力。
總之,通過此次實習,與實際環(huán)境有了直接接觸,無論是從理論認知還是從各能力培養(yǎng)來講,都讓我有了很大的提高,為以后步入社會、踏上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
信管專業(yè)認識實習報告3
認識實習時間:十一月一日至十一月五日
認識實習地點:__市__軟件有限責任公司、__船廠有限責任公司(____船舶制造有限公司)、__市__鋁業(yè)有限公司
認識實習任務(wù):主要是了解今后實習時應當做的事,為今后的實習做準備,信管專業(yè)大二認識實習報告。另外,向已經(jīng)工作的前輩請教大學里應當培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。
認識實習感受:自身現(xiàn)在所具有的知識及能力還遠遠不及企業(yè)員工的標準,需要明確自己未來的發(fā)展方向,以便使自己在大學里所學的更好的試用于將來自己所應聘的職業(yè)。
認識實習結(jié)果:初步了解了企業(yè)和工廠的運作流程,解決了自己對未來的方向問題上的困惑,明確了大學四年的學習方向,,認識到未來工作路上的困難,激勵并促進自己在大學的學習熱情。
實習單位介紹:
__軟件有限責任公司:
__市__軟件有限責任公司成立于__年11月,是由__科技大學、經(jīng)濟管理學院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團隊中兩人獲得全國“五一”勞動獎?wù)?,一人獲得全國城市建功巾幗英雄等榮譽,實習報告《信管專業(yè)大二認識實習報告》。
__軟件公司多年來致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開發(fā)與實施,以大型、單件小批量生產(chǎn)類型企業(yè)的復雜產(chǎn)品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個中心進行企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實踐經(jīng)驗,具有較高的理論水平?,F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實施了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場份額并設(shè)有相應的常駐服務(wù)辦事處。
公司主要產(chǎn)品包括:__管理軟件v3.0、__造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、__造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、__流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、__產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、__影子工廠實驗教學系統(tǒng)軟件v2.0、__紀檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、__財政在線項目申報與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)平臺等。目前,公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標準功能產(chǎn)品+二次開發(fā)模式,采用自主研發(fā)的高性能平臺架構(gòu)的方式,進行軟件的模塊化和個性化配置和遠程部署,可實現(xiàn)快速實施、遠程服務(wù),為企業(yè)提供最貼心的個性化信息。
公司還榮獲許多榮譽證書,包括:會員單位、免檢企業(yè)、中國知名企業(yè)等23項榮譽證書。
··· __船廠有限責任公司:
__省__船廠有限責任公司于1951年5月25日在____寺下建廠,是__省歷史最悠久的船廠。____船舶制造有限公司創(chuàng)建于__年12月,是隸屬于__省__船廠有限責任公司的全資子公司。
__年4月18日,工廠整體搬遷至長江龍門口潤揚長江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級、__0噸級和5000噸級船臺各一座,船臺最大起重能力為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。
工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車間8__m2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計、生產(chǎn)、管理”一體化運行的船舶總裝廠。
第3篇 信管專業(yè)認識實習報告
一、認識實習的背景
隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應用等為導向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應運而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運用及信息管理原理的運作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運行,從而實現(xiàn)信息資源的效用和價值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學科教育,它不僅培養(yǎng)研究學科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實習活動是對專業(yè)課的實踐拓展,對理論學習進一步理解和應用,更是為應對未來工作打下基礎(chǔ)。
二、實習的目的與要求
通過大二開學前為期一周的認識實習,了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗,拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗,鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學習專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。
三、實習的組織情況
實習類型:集體實習;
配備老師:徐會杰老師;
聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗豐富的李工程師做指導;
指導情況:徐老師在實習動員會上諄諄告誡我們要多實踐,多思考;認真負責的帶領(lǐng)我們參觀實習,解決我們的疑問;實習后又指導我們進行交流溝通;
時間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;
九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;
九月五號,管理學院郭老師給我們做報告;
九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報告;
九月七號,對一周的實習進行整理和總結(jié)。
四、實習內(nèi)容
此次實習分三個階段。
第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認識到了實習的重要性。他反復強調(diào)此次實習的重要性,以及對今后學習的幫助,讓我們認真對待這次實習。最后要求我們要注意安全,參觀時要緊跟著大部隊,不要喧嘩,遵守秩序,認真聽講,做好記錄。
第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!
第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學科要求、培養(yǎng)計劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實習情況進行總結(jié)指導,并對我們的學習及人生觀、價值觀進一步解說。
五、實習的結(jié)果與收獲
為期一周的實習結(jié)束了,這次實習讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當今社會需要的是復合型人才,我要在今后的學習生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學科學習,這是遠遠不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進入社會的就業(yè)方向也更加明確。
六、感想與體會
通過這次實習,我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實習學到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價值觀,讓我們首先學會做人再努力成才。現(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強的復合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時代最熱門也發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。
七、對策與建議措施
這次實習收獲還是挺大啊,但是實習的時間有點短,具體實踐的的也比較少。希望以后學習安排的實習能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。