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針織實習(xí)報告(12篇)

發(fā)布時間:2022-10-01 15:33:02 查看人數(shù):65

針織實習(xí)報告

第1篇 針織生產(chǎn)實習(xí)報告(小郁的blog)

針織生產(chǎn)實習(xí)報告(小郁的blog) 一、實習(xí)目的與要求: 針織生產(chǎn)實習(xí)(緯編生產(chǎn)部分)是實踐環(huán)節(jié)的一項重要內(nèi)容。通過上機(jī)操作和坯布檢驗,達(dá)到對緯編生產(chǎn)工藝的基本認(rèn)識,獲得初步解決生產(chǎn)實際問題的能力。 1、了解緯編生產(chǎn)的工藝流程。 2、初步掌握大圓機(jī)棉毛機(jī)擋車工的各項基本草噢作技術(shù)。 3、初步掌握坯布檢驗的操作要求。 二、實習(xí)報告 ㈠學(xué)校工程中心生產(chǎn)實習(xí)部分(z211、z214型棉毛機(jī)) 1、了解設(shè)備的主要性能及技術(shù)參數(shù) z211型棉毛機(jī)筒徑20,1路/英寸 z214型棉毛機(jī)筒徑20,1.8路/英寸,機(jī)號2、了解加工產(chǎn)品的名稱、原料和工藝 z211、z214型棉毛機(jī)都是使用本色棉紗加工生產(chǎn)雙羅紋(棉毛)織物。其工藝過程也基本相同:紗線從放置在紗架上的筒子上退繞,經(jīng)過一系列導(dǎo)紗鉤和導(dǎo)紗眼進(jìn)入編織區(qū)域,織針退圈后,由導(dǎo)紗器將紗線喂入針鉤內(nèi),針鉤在舊線圈的作用下閉口,完成套圈、彎紗、脫全、成圈、牽拉等過程形成織物??椢镌儆袪坷砣C(jī)構(gòu)卷裝成一定的形式。 3、掌握編織機(jī)構(gòu)成圈機(jī)件的結(jié)構(gòu)和作用 z211、z214型棉毛機(jī)編織機(jī)構(gòu)成圈原理和機(jī)件基本相同,都包括以下內(nèi)容: ①織針:分為上針和下針,又可分為高踵針和低踵針,上下針均為高低踵針一隔一排列,其對位為上高踵針對下低踵針,上低踵針對下高踵針。 ②針筒和針盤:成90度配置,上下針槽相對配置。 ③各種三角:控制織針運動完成編織過程,其對位為上高踵針三角對下高踵針三角,上低踵針三角對下低踵針三角。 ④導(dǎo)紗器:按要求墊入紗線同時具有防止針舌反撥的作用。 4、了解傳動機(jī)構(gòu)和給紗機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理 z211、z214型棉毛機(jī)傳動機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)和工作原理基本相同:電動機(jī)上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機(jī)臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機(jī)構(gòu)動作。 z211型棉毛機(jī)采用消極式給紗,紗線靠編織時所產(chǎn)生的張力輸送到編織區(qū)域。紗架位于機(jī)器上方,送紗機(jī)構(gòu)主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導(dǎo)紗圈、導(dǎo)紗器、毛刷等組成。 z214型棉毛機(jī)采用積極式給紗,傳動機(jī)構(gòu)通過齒輪傳動帶動羅拉,靠羅拉將定量的紗線輸送到編織區(qū)域。落地紗架位于機(jī)器兩側(cè),送紗機(jī)構(gòu)主要由羅拉、斷紗自停裝置、導(dǎo)紗器等組成。

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⑦坯布質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、疵點類別、產(chǎn)生原因及對下一工序的影響 ⑧機(jī)器維護(hù)方法、油眼位置及加油要求 ⑨針織一般用紗知識 ⑩本工種有關(guān)電器使用方法 除以上幾點外,提花緯編機(jī)擋車工還應(yīng)知:張力裝置的作用,所看管機(jī)器的提花原理,花板、花紋排列及花型組織結(jié)構(gòu) 應(yīng)會: ①看臺達(dá)到額定要求,完成產(chǎn)量、品質(zhì)計劃指標(biāo) ②正確執(zhí)行崗位操作,操作技術(shù)達(dá)到規(guī)定要求 ③檢驗、鑒別、提出上工序次品,預(yù)防、消除本工序次品,防止質(zhì)量事故發(fā)生 ④運轉(zhuǎn)機(jī)臺有異?,F(xiàn)象能及時發(fā)現(xiàn),即時停車,并排出非機(jī)械性故障 ⑤識別坯布各種類型疵點,并對本崗位范圍內(nèi)的織疵及時處理 ⑥按規(guī)定要求加油,做清理工作 ⑦正確使用本工種各種附屬設(shè)備及電器裝置 ⑧嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,正確使用消防器材 8、學(xué)習(xí)坯布檢驗、疵點修復(fù)及定重下布的操作要求 ⑴坯布檢驗:驗布前需清理照布機(jī)臺及周圍壞境,并準(zhǔn)備好相關(guān)標(biāo)記物,核對貨號、車號、尺寸、重量。檢驗人員應(yīng)熟悉各種疵點性質(zhì),力求正確分辨。每批布必須兩面照驗,并完成規(guī)定日產(chǎn)量。坯布檢驗的質(zhì)量指標(biāo)為漏驗率=(漏驗匹書/抽驗匹數(shù))_100% ⑵疵點修復(fù):精修細(xì)補,爭取做到修后無痕,提高坯布質(zhì)量。

⑶定重下布:當(dāng)坯布達(dá)到一定重量時應(yīng)予落布。落布前要做好準(zhǔn)備工作,按照坯布標(biāo)準(zhǔn)重量落布。落布時不宜將布放得過長或過短,一般卷布機(jī)下70cm左右,用剪刀剪平齊,不投歪斜不超過1cm。檢查剪斷布的兩頭的里外面是否有疵點,防止疵點跨匹。并注意不要被卷布架上的油跡沾污。

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9、了解產(chǎn)品的工藝流程,根據(jù)產(chǎn)品能確定其加工工藝流程 分析產(chǎn)品樣品的質(zhì)地、花色及拆散情況,結(jié)合所掌握的緯編原理知識和機(jī)器結(jié)構(gòu)性能,確定原料、所用機(jī)器型號以及相應(yīng)工藝參數(shù)。 ㈡正定緯編廠參觀生產(chǎn)實習(xí) 1、提花輪圓緯機(jī):針盤為2針道,由三角控制織針。下針通過提花輪選針。 一部分機(jī)器編織襯緯織物,生產(chǎn)中,4路唯一循環(huán),第1、2路上下針有各自三角控制分別編織單面組織;第3路墊入化纖襯緯紗;第4路通過提花輪選針隔幾針編織一次棉毛組織,是兩層織物連接起來,并在織物表面形成規(guī)則的花紋圖案。 另一部分機(jī)器以不同顏色的滌綸紗編織胖花組織。提花輪按照花型要求選擇下針,控制其編織或不編織;上針依靠三角控制隔幾路編織一次,是反面線圈長度大于正面線圈,織物下機(jī)后,反面線圈收縮使正面部分線圈隆起,出現(xiàn)凹凸質(zhì)感同時體現(xiàn)一定的花紋。 還有一部分機(jī)器編織雙色提花織物,以雙羅紋組織為基礎(chǔ),使用不同顏色的滌綸紗表現(xiàn)花紋,反面為小芝麻點 2、2+4多針道變換三角圓緯機(jī):通過調(diào)解下三角形成集圈,用滌綸紗編織帶有細(xì)小網(wǎng)眼的織物。也有部分機(jī)器通過使用特殊形狀的沉降片,以滌綸紗為地紗,棉紗為毛圈紗,編制單面毛圈織物。 3、滾筒式提花圓緯機(jī):機(jī)器20世紀(jì)50年代由德國進(jìn)口,現(xiàn)在仍可正常運轉(zhuǎn)。針盤為二針道多三角控制,下針可選擇使用二針道多三角選針或滾筒選針。滾筒上有多級,每一級為一排小孔,依據(jù)花型需要可安插鋼米,有鋼米處不編織,無鋼米處正常編織。滾筒每次轉(zhuǎn)動一級或不轉(zhuǎn)動。這種機(jī)器可以編織較大的花型。 三、思考題∶大圓機(jī)和棉毛機(jī)上如何改變線圈長度和坯布密度? 大圓機(jī)和棉毛機(jī)上主要是通過調(diào)解對應(yīng)成全系統(tǒng)的三角調(diào)節(jié)彎紗深度來改變線圈長度。 坯布密度可通過以下方法調(diào)整: ①升降針盤高低位置,以改變筒口間距離 ②墊高或放低下三角座,以調(diào)整壓針三角高低位置 ③調(diào)節(jié)牽拉卷取量。當(dāng)密度差異大時,可將幾種方法結(jié)合使用。

5、了解輔助機(jī)構(gòu)的作用 輔助裝置主要包括檢測自停裝置、自動加油裝置和除塵清潔裝置。 ⑴檢測自停裝置的作用是保證編織的正常進(jìn)行和織物質(zhì)量,減輕操作者勞動強度。當(dāng)故障發(fā)生時,接通故障信號燈,并向電器控制箱發(fā)出停機(jī)信號,機(jī)器迅速停止運轉(zhuǎn)。包括以下幾種: ①漏針與壞針自停裝置:探針安裝在針筒或針床口,當(dāng)遇到漏針(即針舌關(guān)閉)、壞針等障礙物時,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ②粗紗節(jié)自停裝置:薄板間隙可使一定細(xì)度的紗線通過,當(dāng)遇到粗紗節(jié)、大結(jié)頭時,沙線張力變大,改變杠桿位置,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ③斷紗自停裝置:正常送紗時,紗線通過線擺架孔,將擺架壓下;當(dāng)出現(xiàn)斷紗時,擺架在重力作用下上擺,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ④張力自停裝置:紗線張力過大或過小時,紗擺桿改變位置,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ⑵自動加油裝置:通常以壓縮空氣為動力,具有噴霧、沖洗、吹氣和加油四個功能。噴霧是把氣流霧化后的潤滑油輸送到織針和三角道等潤滑點。沖洗是利用壓力油定期將各潤滑點凝結(jié)的污垢雜質(zhì)沖洗干凈。吹氣是利用壓縮空氣的高速氣流將各潤滑點的飛花雜物吹掉。加油是利用空氣壓力將潤滑油輸送到齒輪、軸承等潤滑點。 ⑶除塵清潔裝置:常用的有風(fēng)扇除塵和壓縮空氣除塵。風(fēng)扇一般裝在機(jī)器頂部,機(jī)器運轉(zhuǎn)時風(fēng)扇一同回轉(zhuǎn),可以吹掉機(jī)器上的一些飛花塵屑。壓縮空氣吹風(fēng)除塵裝置分別安裝在機(jī)器的頂部和中部。頂部的裝置可吹去筒子架等機(jī)件上的飛花。中部裝置常與噴霧加油裝置聯(lián)合使用,通過管道在編織區(qū)域吹風(fēng),防止飛花進(jìn)入編織區(qū),保證織物質(zhì)量。 6、了解傳動機(jī)構(gòu)和給紗機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理 z211、z214型棉毛機(jī)傳動機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)和工作原理基本相同:電動機(jī)上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機(jī)臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機(jī)構(gòu)動作。 7、掌握大圓機(jī)操作工的應(yīng)知應(yīng)會知識 應(yīng)知: ①本崗位操作法及質(zhì)量責(zé)任制、交接班制度、清潔制度、本工種安全操作規(guī)程及消防知識 ②所使用機(jī)器的型號、路數(shù)、針數(shù)及轉(zhuǎn)速 ③所使用機(jī)器的結(jié)構(gòu)、傳動原理、機(jī)針型號、主要機(jī)件名稱及作用 ④產(chǎn)量、質(zhì)量、消耗指標(biāo)、看車定額以及車間溫濕度對產(chǎn)品質(zhì)量的影響 ⑤看管品種的名稱、規(guī)格、用紗類別和標(biāo)志、坯布密度及下機(jī)重量 ⑥本工種生產(chǎn)坯布編織原理和花紋組織

本文內(nèi)容

第2篇 2023年10月大學(xué)生針織廠打工實習(xí)報告范文

一、社會實踐目的

大學(xué)其實就是一個小社會,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)?,F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺縫紉機(jī),但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

(三)社會實踐的體會及心得

這次社會實踐雖然不是在自己專業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學(xué),但是,我確實學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經(jīng)歷,但我并沒有因為沒有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

三、社會實踐總結(jié)

半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑 中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認(rèn)知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

(一)社會實踐要素

通過本次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結(jié)了四點

(1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認(rèn)識到了不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會接觸很多社會的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

(2)自信而不自負(fù)。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會,由于社會經(jīng)驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經(jīng)驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

(3)腳踏實地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。酷貓寫作

(4)不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會。

(二)自身的反省

根據(jù)這些,我又對自己這半個月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足

(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會變通。

(2)缺乏社會經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會有很多的社會實踐機(jī)會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有的籌碼。

(3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會,多學(xué)點只是,多長點見識,這才是重要的。

(三)今后的目標(biāo)

經(jīng)過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴性?;氐綄W(xué)校,我一定會更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時間學(xué)習(xí)的東西,掌握的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業(yè)知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實踐,實現(xiàn)從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認(rèn)識社會奠定良好的基礎(chǔ)。

閱讀酷貓寫作社會實踐報告:

寒假超市收銀員社會實踐總結(jié)

大學(xué)生食品加工廠實踐報告

大學(xué)生參觀鋼鐵廠實踐報告

大學(xué)生寒假證券公司實踐報告

面對大學(xué)的第一個假期,我的擔(dān)憂多過于期待。以前漫長的一個多月的暑期,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。...

在高等職業(yè)教育在分析社會經(jīng)濟(jì)形勢、研究市場需求的前提下,根據(jù)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線對人才的實際需要,依照崗位群、崗位在知識、技能、工作能力、社會交往能力等方面要求來確定具體的培養(yǎng)目標(biāo)。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r 1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景研究的報告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起...

一、生產(chǎn)實習(xí)的目的和意義:生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高實際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握...

今年一月至三月,我到____廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙?xí)。在這近兩個月的實習(xí)里,我的主要任務(wù)是擔(dān)任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。

一、實習(xí)目的這次實習(xí)本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間里面,學(xué)到終生受用的知識.這次實習(xí)的目的在于提高我的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力,并初步掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的實際應(yīng)用,同時要了解網(wǎng)絡(luò)公司的工作流程,...

系部名稱: 專業(yè): ______ -年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____ -實踐單位: ____有限公司 -實踐時間: __年--月--日 至 __ 年--月--日 共 --天 -實踐報告正文 -一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況...

第3篇 2023年針織認(rèn)識實習(xí)報告范文

一、參觀學(xué)習(xí)實習(xí)工廠

由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。

(教育整理)

臺車

臺車使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm(14~31英寸)。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺車在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。

臺車主要編織汗布(平針組織)。因其織針結(jié)構(gòu)簡單可以制作的非常細(xì)薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。

① 編織機(jī)構(gòu):臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時,織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。

2、羅紋機(jī)

羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。

羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。

① 編織機(jī)構(gòu):羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床轉(zhuǎn)動完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應(yīng)用較多,消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

3、 棉毛機(jī)

棉毛機(jī)(即雙羅紋機(jī))是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實習(xí)工廠的z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路,z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。

棉毛機(jī)用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實,多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運動衣褲。

① 編織機(jī)構(gòu):棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床回轉(zhuǎn)完成編織。

第4篇 針織認(rèn)識實習(xí)報告

針織認(rèn)識實習(xí)報告 一、參觀學(xué)習(xí)實習(xí)工廠 由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。 1、臺車 臺車使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm(14~31英寸)。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺車在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。 臺車主要編織汗布(平針組織)。因其織針結(jié)構(gòu)簡單可以制作的非常細(xì)薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。 ①編織機(jī)構(gòu):臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時,織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。 ②送紗機(jī)構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。 ③卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。 2、羅紋機(jī) 羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。 羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。 ①編織機(jī)構(gòu):羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床轉(zhuǎn)動完成編織。 ②送紗機(jī)構(gòu):小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應(yīng)用較多,消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。 ③卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。 3、棉毛機(jī) 棉毛機(jī)(即雙羅紋機(jī))是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實習(xí)工廠的z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路,z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。 棉毛機(jī)用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實,多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運動衣褲。 ①編織機(jī)構(gòu):棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床回轉(zhuǎn)完成編織。 ②送紗機(jī)構(gòu):z211型棉毛機(jī)紗架位于機(jī)器上方,消極式送紗。z214型棉毛機(jī)落地紗架放置在機(jī)器兩側(cè),積極式送紗。 ③卷取機(jī)構(gòu):與羅紋機(jī)基本相同,位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。 ④傳動機(jī)構(gòu):電動機(jī)通過v帶帶動主軸轉(zhuǎn)動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉(zhuǎn)。 二、參觀工廠(地點:石家莊第二經(jīng)編廠) 工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀并介紹生產(chǎn)情況。 1、參觀緯編生產(chǎn)車間(羅紋機(jī)、棉毛機(jī)為主) 工人師傅和技術(shù)人員介紹了設(shè)備的工作情況和車間實際生產(chǎn)中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機(jī)器報警以及車間內(nèi)溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據(jù)前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機(jī)的編織機(jī)構(gòu)、送紗機(jī)構(gòu)、卷取機(jī)構(gòu)并與學(xué)校實習(xí)工廠中的設(shè)備進(jìn)行比較。例如車間中使用的緯編機(jī)全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現(xiàn)斷紗衣可以在紗線進(jìn)入編織去以前處理,對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。 2、參觀染整車間 將織物從卷裝松開根據(jù)織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過拉絨處理后形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。 3、參觀針織服裝生產(chǎn)車間:了解針織服裝制作的基本過程。 三、參觀商場(地點:北國商城) 老師帶領(lǐng)參觀并介紹針織產(chǎn)品應(yīng)用,結(jié)合銷售人員介紹。 1、毛衫、針織衫 毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地花色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。 針織衫多是以針織面料經(jīng)過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用,穿著舒適,同時給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。

2、內(nèi)衣 傳統(tǒng)的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內(nèi)衣和功能性內(nèi)衣也是以棉毛布為基礎(chǔ)開發(fā)的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。 背心內(nèi)褲多是用蛋面織物制作,在傳統(tǒng)的棉質(zhì)基礎(chǔ)上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。 另外,一次成型針織內(nèi)衣也越來越受到消費者的關(guān)注。

第5篇 大學(xué)生寒假針織廠打工實習(xí)報告

一、社會實踐目的

大學(xué)其實就是一個小社會,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)。現(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺縫紉機(jī),但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

(三)社會實踐的體會及心得

這次社會實踐雖然不是在自己專業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學(xué),但是,我確實學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經(jīng)歷,但我并沒有因為沒有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

三、社會實踐總結(jié)

半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑 中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認(rèn)知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

(一)社會實踐要素

通過本次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結(jié)了四點如下:

(1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認(rèn)識到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會接觸很多社會的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

(2)自信而不自負(fù)。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會,由于社會經(jīng)驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經(jīng)驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

(3)腳踏實地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔??嶝垖懽?/p>

(4)不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會。

(二)自身的反省

根據(jù)這些,我又對自己這半個月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足:

(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會變通。

(2)缺乏社會經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會有很多的社會實踐機(jī)會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有更多的籌碼。

(3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會,多學(xué)點只是,多長點見識,這才是重要的。

(三)今后的目標(biāo)

經(jīng)過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴性?;氐綄W(xué)校,我一定會更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時間學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業(yè)知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實踐,實現(xiàn)從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認(rèn)識社會奠定良好的基礎(chǔ)。

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第6篇 針織生產(chǎn)實習(xí)報告范文(小郁的blog)

針織生產(chǎn)實習(xí)報告(小郁的blog) 一、實習(xí)目的與要求: 針織生產(chǎn)實習(xí)(緯編生產(chǎn)部分)是實踐環(huán)節(jié)的一項重要內(nèi)容。通過上機(jī)操作和坯布檢驗,達(dá)到對緯編生產(chǎn)工藝的基本認(rèn)識,獲得初步解決生產(chǎn)實際問題的能力。 1、了解緯編生產(chǎn)的工藝流程。 2、初步掌握大圓機(jī)棉毛機(jī)擋車工的各項基本草噢作技術(shù)。 3、初步掌握坯布檢驗的操作要求。 二、實習(xí)報告 ㈠學(xué)校工程中心生產(chǎn)實習(xí)部分(z211、z214型棉毛機(jī)) 1、了解設(shè)備的主要性能及技術(shù)參數(shù) z211型棉毛機(jī)筒徑20,1路/英寸 z214型棉毛機(jī)筒徑20,1.8路/英寸,機(jī)號2、了解加工產(chǎn)品的名稱、原料和工藝 z211、z214型棉毛機(jī)都是使用本色棉紗加工生產(chǎn)雙羅紋(棉毛)織物。其工藝過程也基本相同:紗線從放置在紗架上的筒子上退繞,經(jīng)過一系列導(dǎo)紗鉤和導(dǎo)紗眼進(jìn)入編織區(qū)域,織針退圈后,由導(dǎo)紗器將紗線喂入針鉤內(nèi),針鉤在舊線圈的作用下閉口,完成套圈、彎紗、脫全、成圈、牽拉等過程形成織物??椢镌儆袪坷砣C(jī)構(gòu)卷裝成一定的形式。 3、掌握編織機(jī)構(gòu)成圈機(jī)件的結(jié)構(gòu)和作用 z211、z214型棉毛機(jī)編織機(jī)構(gòu)成圈原理和機(jī)件基本相同,都包括以下內(nèi)容: ①織針:分為上針和下針,又可分為高踵針和低踵針,上下針均為高低踵針一隔一排列,其對位為上高踵針對下低踵針,上低踵針對下高踵針。 ②針筒和針盤:成90度配置,上下針槽相對配置。 ③各種三角:控制織針運動完成編織過程,其對位為上高踵針三角對下高踵針三角,上低踵針三角對下低踵針三角。 ④導(dǎo)紗器:按要求墊入紗線同時具有防止針舌反撥的作用。 4、了解傳動機(jī)構(gòu)和給紗機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理 z211、z214型棉毛機(jī)傳動機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)和工作原理基本相同:電動機(jī)上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機(jī)臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機(jī)構(gòu)動作。 z211型棉毛機(jī)采用消極式給紗,紗線靠編織時所產(chǎn)生的張力輸送到編織區(qū)域。紗架位于機(jī)器上方,送紗機(jī)構(gòu)主要由豎架、托紗架、中心、支撐傘架、托紗盤、油布圈、導(dǎo)紗圈、導(dǎo)紗器、毛刷等組成。 z214型棉毛機(jī)采用積極式給紗,傳動機(jī)構(gòu)通過齒輪傳動帶動羅拉,靠羅拉將定量的紗線輸送到編織區(qū)域。落地紗架位于機(jī)器兩側(cè),送紗機(jī)構(gòu)主要由羅拉、斷紗自停裝置、導(dǎo)紗器等組成。

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⑦坯布質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)、疵點類別、產(chǎn)生原因及對下一工序的影響 ⑧機(jī)器維護(hù)方法、油眼位置及加油要求 ⑨針織一般用紗知識 ⑩本工種有關(guān)電器使用方法 除以上幾點外,提花緯編機(jī)擋車工還應(yīng)知:張力裝置的作用,所看管機(jī)器的提花原理,花板、花紋排列及花型組織結(jié)構(gòu) 應(yīng)會: ①看臺達(dá)到額定要求,完成產(chǎn)量、品質(zhì)計劃指標(biāo) ②正確執(zhí)行崗位操作,操作技術(shù)達(dá)到規(guī)定要求 ③檢驗、鑒別、提出上工序次品,預(yù)防、消除本工序次品,防止質(zhì)量事故發(fā)生 ④運轉(zhuǎn)機(jī)臺有異常現(xiàn)象能及時發(fā)現(xiàn),即時停車,并排出非機(jī)械性故障 ⑤識別坯布各種類型疵點,并對本崗位范圍內(nèi)的織疵及時處理 ⑥按規(guī)定要求加油,做清理工作 ⑦正確使用本工種各種附屬設(shè)備及電器裝置 ⑧嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,正確使用消防器材 8、學(xué)習(xí)坯布檢驗、疵點修復(fù)及定重下布的操作要求 ⑴坯布檢驗:驗布前需清理照布機(jī)臺及周圍壞境,并準(zhǔn)備好相關(guān)標(biāo)記物,核對貨號、車號、尺寸、重量。檢驗人員應(yīng)熟悉各種疵點性質(zhì),力求正確分辨。每批布必須兩面照驗,并完成規(guī)定日產(chǎn)量。坯布檢驗的質(zhì)量指標(biāo)為漏驗率=(漏驗匹書/抽驗匹數(shù))_100% ⑵疵點修復(fù):精修細(xì)補,爭取做到修后無痕,提高坯布質(zhì)量。

⑶定重下布:當(dāng)坯布達(dá)到一定重量時應(yīng)予落布。落布前要做好準(zhǔn)備工作,按照坯布標(biāo)準(zhǔn)重量落布。落布時不宜將布放得過長或過短,一般卷布機(jī)下70cm左右,用剪刀剪平齊,不投歪斜不超過1cm。檢查剪斷布的兩頭的里外面是否有疵點,防止疵點跨匹。并注意不要被卷布架上的油跡沾污。

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9、了解產(chǎn)品的工藝流程,根據(jù)產(chǎn)品能確定其加工工藝流程 分析產(chǎn)品樣品的質(zhì)地、花色及拆散情況,結(jié)合所掌握的緯編原理知識和機(jī)器結(jié)構(gòu)性能,確定原料、所用機(jī)器型號以及相應(yīng)工藝參數(shù)。 ㈡正定緯編廠參觀生產(chǎn)實習(xí) 1、提花輪圓緯機(jī):針盤為2針道,由三角控制織針。下針通過提花輪選針。 一部分機(jī)器編織襯緯織物,生產(chǎn)中,4路唯一循環(huán),第1、2路上下針有各自三角控制分別編織單面組織;第3路墊入化纖襯緯紗;第4路通過提花輪選針隔幾針編織一次棉毛組織,是兩層織物連接起來,并在織物表面形成規(guī)則的花紋圖案。 另一部分機(jī)器以不同顏色的滌綸紗編織胖花組織。提花輪按照花型要求選擇下針,控制其編織或不編織;上針依靠三角控制隔幾路編織一次,是反面線圈長度大于正面線圈,織物下機(jī)后,反面線圈收縮使正面部分線圈隆起,出現(xiàn)凹凸質(zhì)感同時體現(xiàn)一定的花紋。 還有一部分機(jī)器編織雙色提花織物,以雙羅紋組織為基礎(chǔ),使用不同顏色的滌綸紗表現(xiàn)花紋,反面為小芝麻點 2、2+4多針道變換三角圓緯機(jī):通過調(diào)解下三角形成集圈,用滌綸紗編織帶有細(xì)小網(wǎng)眼的織物。也有部分機(jī)器通過使用特殊形狀的沉降片,以滌綸紗為地紗,棉紗為毛圈紗,編制單面毛圈織物。 3、滾筒式提花圓緯機(jī):機(jī)器20世紀(jì)50年代由德國進(jìn)口,現(xiàn)在仍可正常運轉(zhuǎn)。針盤為二針道多三角控制,下針可選擇使用二針道多三角選針或滾筒選針。滾筒上有多級,每一級為一排小孔,依據(jù)花型需要可安插鋼米,有鋼米處不編織,無鋼米處正常編織。滾筒每次轉(zhuǎn)動一級或不轉(zhuǎn)動。這種機(jī)器可以編織較大的花型。 三、思考題∶大圓機(jī)和棉毛機(jī)上如何改變線圈長度和坯布密度? 大圓機(jī)和棉毛機(jī)上主要是通過調(diào)解對應(yīng)成全系統(tǒng)的三角調(diào)節(jié)彎紗深度來改變線圈長度。 坯布密度可通過以下方法調(diào)整: ①升降針盤高低位置,以改變筒口間距離 ②墊高或放低下三角座,以調(diào)整壓針三角高低位置 ③調(diào)節(jié)牽拉卷取量。當(dāng)密度差異大時,可將幾種方法結(jié)合使用。

5、了解輔助機(jī)構(gòu)的作用 輔助裝置主要包括檢測自停裝置、自動加油裝置和除塵清潔裝置。 ⑴檢測自停裝置的作用是保證編織的正常進(jìn)行和織物質(zhì)量,減輕操作者勞動強度。當(dāng)故障發(fā)生時,接通故障信號燈,并向電器控制箱發(fā)出停機(jī)信號,機(jī)器迅速停止運轉(zhuǎn)。包括以下幾種: ①漏針與壞針自停裝置:探針安裝在針筒或針床口,當(dāng)遇到漏針(即針舌關(guān)閉)、壞針等障礙物時,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ②粗紗節(jié)自停裝置:薄板間隙可使一定細(xì)度的紗線通過,當(dāng)遇到粗紗節(jié)、大結(jié)頭時,沙線張力變大,改變杠桿位置,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ③斷紗自停裝置:正常送紗時,紗線通過線擺架孔,將擺架壓下;當(dāng)出現(xiàn)斷紗時,擺架在重力作用下上擺,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ④張力自停裝置:紗線張力過大或過小時,紗擺桿改變位置,接通觸點開關(guān),發(fā)出自停信號。 ⑵自動加油裝置:通常以壓縮空氣為動力,具有噴霧、沖洗、吹氣和加油四個功能。噴霧是把氣流霧化后的潤滑油輸送到織針和三角道等潤滑點。沖洗是利用壓力油定期將各潤滑點凝結(jié)的污垢雜質(zhì)沖洗干凈。吹氣是利用壓縮空氣的高速氣流將各潤滑點的飛花雜物吹掉。加油是利用空氣壓力將潤滑油輸送到齒輪、軸承等潤滑點。 ⑶除塵清潔裝置:常用的有風(fēng)扇除塵和壓縮空氣除塵。風(fēng)扇一般裝在機(jī)器頂部,機(jī)器運轉(zhuǎn)時風(fēng)扇一同回轉(zhuǎn),可以吹掉機(jī)器上的一些飛花塵屑。壓縮空氣吹風(fēng)除塵裝置分別安裝在機(jī)器的頂部和中部。頂部的裝置可吹去筒子架等機(jī)件上的飛花。中部裝置常與噴霧加油裝置聯(lián)合使用,通過管道在編織區(qū)域吹風(fēng),防止飛花進(jìn)入編織區(qū),保證織物質(zhì)量。 6、了解傳動機(jī)構(gòu)和給紗機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和工作原理 z211、z214型棉毛機(jī)傳動機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)和工作原理基本相同:電動機(jī)上的皮帶輪通過三角皮帶或平皮帶傳動主軸皮帶輪,經(jīng)過主軸離合器是主軸轉(zhuǎn)動,主軸上的小圓錐齒輪傳動機(jī)臺面上的大圓錐齒輪及下針筒回轉(zhuǎn),大圓錐齒輪上有傳動輪推動針盤上的傳動輪,使針盤與針筒作同步回轉(zhuǎn),另一方面打圓錐齒輪通過撐桿帶動牽拉卷取機(jī)構(gòu)動作。 7、掌握大圓機(jī)操作工的應(yīng)知應(yīng)會知識 應(yīng)知: ①本崗位操作法及質(zhì)量責(zé)任制、交接班制度、清潔制度、本工種安全操作規(guī)程及消防知識 ②所使用機(jī)器的型號、路數(shù)、針數(shù)及轉(zhuǎn)速 ③所使用機(jī)器的結(jié)構(gòu)、傳動原理、機(jī)針型號、主要機(jī)件名稱及作用 ④產(chǎn)量、質(zhì)量、消耗指標(biāo)、看車定額以及車間溫濕度對產(chǎn)品質(zhì)量的影響 ⑤看管品種的名稱、規(guī)格、用紗類別和標(biāo)志、坯布密度及下機(jī)重量 ⑥本工種生產(chǎn)坯布編織原理和花紋組織

本文內(nèi)容

第7篇 大學(xué)生寒假針織廠打工實習(xí)報告范文

一、社會實踐目的

大學(xué)其實就是一個小社會,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹:

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)。現(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺縫紉機(jī),但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

(三)社會實踐的體會及心得

這次社會實踐雖然不是在自己專業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學(xué),但是,我確實學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經(jīng)歷,但我并沒有因為沒有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

三、社會實踐總結(jié)

半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑 中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認(rèn)知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

(一)社會實踐要素

通過本次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結(jié)了四點如下:

(1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認(rèn)識到了更多不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會接觸很多社會的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

(2)自信而不自負(fù)。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會,由于社會經(jīng)驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經(jīng)驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

(3)腳踏實地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。實習(xí)報告

(4)不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會。

(二)自身的反省

根據(jù)這些,我又對自己這半個月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足:

(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會變通。

(2)缺乏社會經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會有很多的社會實踐機(jī)會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有更多的籌碼。

(3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會,多學(xué)點只是,多長點見識,這才是重要的。

(三)今后的目標(biāo)

經(jīng)過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴性?;氐綄W(xué)校,我一定會更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時間學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業(yè)知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實踐,實現(xiàn)從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認(rèn)識社會奠定良好的基礎(chǔ)。

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第8篇 針織認(rèn)識實習(xí)報告范文

針織認(rèn)識實習(xí)報告

一、參觀學(xué)習(xí)實習(xí)工廠

由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。

(教育整理)

1、臺車

臺車使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺車在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。

臺車主要編織汗布。因其織針結(jié)構(gòu)簡單可以制作的非常細(xì)薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。

① 編織機(jī)構(gòu):臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時,織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。

2、羅紋機(jī)

羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。

羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。

① 編織機(jī)構(gòu):羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床轉(zhuǎn)動完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應(yīng)用較多,消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

3、 棉毛機(jī)

棉毛機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實習(xí)工廠的z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路,z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。

棉毛機(jī)用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實,多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運動衣褲。

① 編織機(jī)構(gòu):棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床回轉(zhuǎn)完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):z211型棉毛機(jī)紗架位于機(jī)器上方,消極式送紗。z214型棉毛機(jī)落地紗架放置在機(jī)器兩側(cè),積極式送紗。

③ 卷取機(jī)構(gòu):與羅紋機(jī)基本相同,位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

④ 傳動機(jī)構(gòu):電動機(jī)通過v帶帶動主軸轉(zhuǎn)動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉(zhuǎn)。

二、參觀工廠

工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀并介紹生產(chǎn)情況。

1、參觀緯編生產(chǎn)車間

工人師傅和技術(shù)人員介紹了設(shè)備的工作情況和車間實際生產(chǎn)中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機(jī)器報警以及車間內(nèi)溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據(jù)前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機(jī)的編織機(jī)構(gòu)、送紗機(jī)構(gòu)、卷取機(jī)構(gòu)并與學(xué)校實習(xí)工廠中的設(shè)備進(jìn)行比較。例如車間中使用的緯編機(jī)全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現(xiàn)斷紗衣可以在紗線進(jìn)入編織去以前處理,對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。

2、參觀染整車間

將織物從卷裝松開根據(jù)織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過拉絨處理后形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。

3、參觀針織服裝生產(chǎn)車間:了解針織服裝制作的基本過程。

三、參觀商場

老師帶領(lǐng)參觀并介紹針織產(chǎn)品應(yīng)用,結(jié)合銷售人員介紹。

1、毛衫、針織衫

毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地服裝色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。

針織衫多是以針織面料經(jīng)過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用,穿

著舒適,同時給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。

(教育整理)

2、內(nèi)衣

傳統(tǒng)的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內(nèi)衣和功能性內(nèi)衣也是以棉毛布為基礎(chǔ)開發(fā)的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。

背心內(nèi)褲多是用蛋面織物制作,在傳統(tǒng)的棉質(zhì)基礎(chǔ)上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。

第9篇 大學(xué)生寒假針織廠實習(xí)報告

一、社會實踐目的

大學(xué)算是一個小社會了,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)?,F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

第10篇 ____年10月大學(xué)生針織廠打工實習(xí)報告范文

一、社會實踐目的

大學(xué)其實就是一個小社會,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

有幾種途徑,分別是自己去找以及親友介紹

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)?,F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

根據(jù)我的觀察,佳納德制衣廠屬于小型企業(yè),生產(chǎn)規(guī)模不大,綺生產(chǎn)作業(yè)屬于流水型作業(yè),廠里只有一個師傅,負(fù)責(zé)排版教工指導(dǎo)。通常衣服的制作逐步完成,通常一批貨從客人下單開始至交貨,起碼也得要幾個月。采取小流水作業(yè)的原因主要是由時裝的式樣加上該廠的客觀情況決定的:時裝工序短、交貨期短、品種多、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、不固定、而且廠小人少。不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。想要達(dá)到最佳的生產(chǎn)狀態(tài)應(yīng)該要配置300臺縫紉機(jī),但因為工廠地處偏僻,不易招工,造成現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在無法達(dá)到300。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題。該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

企業(yè)應(yīng)秉持一人為本的思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn)。不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個生產(chǎn)工序,及時對問題進(jìn)行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本。

(三)社會實踐的體會及心得

這次社會實踐雖然不是在自己專業(yè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,但是我還是很努力的做好自己的本分工作,從接觸車間開始,到學(xué)會車平縫車,從把破布車得亂七八糟,到能夠按照工序車好衣服,其中的過程,不是沒有困難,也不是沒有過埋怨,更不是沒有想過要放棄。但是,自己一直激勵著自己,這樣都沒法忍受的話,以后出去社會工作怎么辦呢?一定要堅持堅持再堅持!感覺好像在工廠沒什么知識可學(xué),但是,我確實學(xué)到了很多東西,了解到了很多以前從不知道的東西。雖然自己沒什么社會經(jīng)歷,但我并沒有因為沒有經(jīng)驗而退后,我相信自己也能做的很好我的工作是在那做平車工,每天8點鐘-中午12點再從下午的2點-晚上6:00分上班,有時加班要從晚上7:00-10:00。雖然時間長了點,雖然有時會感覺很累,但還是堅持。在這里,不一定有人會告訴你要干什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!很多人都說大學(xué)就是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠。盡管是在大學(xué),學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。因為我們接受教育的程度高,我們擁有比一部人更高的起點,有的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這是至關(guān)重要的。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

三、社會實踐總結(jié)

半個月的社會實踐生活早已過去,但是這次實踐卻是依舊影響著我。在困惑 中學(xué)習(xí)與前進(jìn),不斷進(jìn)步;在磨練中堅韌與勇敢,不斷成長;在實踐中認(rèn)知與體驗,不斷加油。半個月的社會實踐雖然比較辛苦,但是也充滿著歡聲和笑語。

(一)社會實踐要素

通過本次社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)了在社會實踐中有很多很值得我們注意的方面,我概括性的總結(jié)了四點

(1)善于溝通。這段時間的社會實踐也讓我認(rèn)識到了不一樣的人,也有其發(fā)現(xiàn)與別人溝通好的重要性。然而,這種與人溝通好的本領(lǐng),不是一下兩下就能學(xué)會的,而是慢慢磨練出來的。我們在大學(xué)中,沒有很多機(jī)會接觸很多社會的人,那么,大學(xué)社團(tuán)便是很好的一個鍛煉溝通能力的平臺。就像之前我有時與別人交談時不懂得應(yīng)變,老是冷場,造成雙方都覺得特尷尬。而且,好的溝通能夠使自己更好的融入集體中,事半功倍。

(2)自信而不自負(fù)。我堅信自信是十分重要的。但是,作為大學(xué)生,剛剛出去社會的話,有時難免心高氣傲,這絕對是要不得的。我們要自信,是對自己的肯定,而不是夸耀。另一方面,大學(xué)生剛出社會,由于社會經(jīng)驗的虧缺,難免會有很多挫折,那樣也決不能自卑。要保持自己的那份自信,社會經(jīng)驗是積累出來的,一次失敗不怕,再來一次,一定要有自信可以做好的!

(3)腳踏實地。在工作中我認(rèn)為一定要老老實實、踏踏實實的干。不能夠做事推三阻四,專挑好的干,不好的全部不干,那不好的就非得別人干了?沒有這種道理的。腳踏實地也就可以增加自己的印象分,使得自己能讓上級更加喜歡和提拔。實習(xí)報告

(4)不斷學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的社會不斷發(fā)展,日新月異,說不定你今天學(xué)了,明天又有很多新的冒出來,就要自己去不斷的學(xué)習(xí),讓自己不斷的進(jìn)步,才能立足于社會。

(二)自身的反省

根據(jù)這些,我又對自己這半個月的工作進(jìn)行反省,又發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多不足

(1)溝通能力欠佳。所以我今后應(yīng)該在日常生活、社團(tuán)活動等活動中不斷提高自己的溝通能力,學(xué)會變通。

(2)缺乏社會經(jīng)驗。一直窩在校園的象牙塔,以前從不知道社會與校園不同道如此程度,很多東西自己仍不是很曉得,為人處世還不夠成熟,做事不夠穩(wěn)重。從這次實踐中,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多為人處世跟過應(yīng)該注意的東西,該圓滑時要圓滑,該堅守自身原則時一定要堅守。這次實踐也為自己增添了一些社會經(jīng)驗。我想,大學(xué)四年中,我還會有很多的社會實踐機(jī)會,我一定會好好把握住,以此來不斷磨練自己,增加自己的社會閱歷。以便在三年多以后出去社會找工作時擁有的籌碼。

(3)知識的匱乏。出去社會實踐才知道,原來自己讀了十幾年的書還是有很多不懂的。有些東西在課堂學(xué)不到,有些東西在課堂學(xué)了但到了社會都沒有用了。但不管怎樣,在這接下來的大學(xué)時光,我應(yīng)該好好把握住讀書的機(jī)會,多學(xué)點只是,多長點見識,這才是重要的。

(三)今后的目標(biāo)

經(jīng)過了這次的社會實踐,我懂得了很多,也更加明白了學(xué)習(xí)的可貴性。回到學(xué)校,我一定會更加珍惜大學(xué)生活,抓緊時間學(xué)習(xí)的東西,掌握的知識,但同時也不能只是死讀書,要牢固自己的專業(yè)知識并加以實踐,而不能將時間耗費在網(wǎng)絡(luò)等不應(yīng)該的浪費時間的東西上。同時要注重提高自身的綜合素質(zhì),運用所學(xué)知識更好的實踐,實現(xiàn)從理論到實踐的飛躍。為自己以后步入社會、認(rèn)識社會奠定良好的基礎(chǔ)。

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面對大學(xué)的第一個假期,我的擔(dān)憂多過于期待。以前漫長的一個多月的暑期,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱著的,有意義的假期對大多數(shù)人來講根本就是無稽之談。甚至于有人會在假期剛剛開始就叫囂著,讓我開學(xué)。...

在高等職業(yè)教育在分析社會經(jīng)濟(jì)形勢、研究市場需求的前提下,根據(jù)社會生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線對人才的實際需要,依照崗位群、崗位在知識、技能、工作能力、社會交往能力等方面要求來確定具體的培養(yǎng)目標(biāo)。

我實習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查?;厩闆r 1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。 2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,在編程與軟件測試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個關(guān)于計算機(jī)行業(yè)前景研究的報告,但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起...

一、生產(chǎn)實習(xí)的目的和意義:生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)本科學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高實際動手操作能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。本專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)旨在使學(xué)生廣泛了解實際電子產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程,熟悉電子產(chǎn)品的主要技術(shù)管理模式,并在實習(xí)的操作過程中學(xué)習(xí)、掌握...

今年一月至三月,我到____廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙?xí)。在這近兩個月的實習(xí)里,我的主要任務(wù)是擔(dān)任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。

一、實習(xí)目的這次實習(xí)本著融入社會,提升自我的宗旨,我踏踏實實的度過每一天,爭取在這有限的時間里面,學(xué)到終生受用的知識.這次實習(xí)的目的在于提高我的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)用能力,并初步掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的實際應(yīng)用,同時要了解網(wǎng)絡(luò)公司的工作流程,...

系部名稱: 專業(yè): ______ -年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____ -實踐單位: ____有限公司 -實踐時間: __年--月--日 至 __ 年--月--日 共 --天 -實踐報告正文 -一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況...

第11篇 大學(xué)生寒假針織廠實習(xí)報告范文

一、社會實踐目的

大學(xué)算是一個小社會了,所以步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。我是一名電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,而目前處在大一上學(xué)期這一特殊時段,還并未過多的接觸到有關(guān)電子商務(wù)的各個專業(yè)領(lǐng)域,對于很多知識了解的也是很少,對于著手電子商務(wù)的有關(guān)行業(yè)仍無法勝任,能做的還很少,所以只好自行尋找其他的社會實踐,雖然還是沒有和專業(yè)掛上很大關(guān)系,但是起碼讓自己增加了一些社會經(jīng)驗以及為以后畢業(yè)在社會打拼奠定一定的基礎(chǔ)。于是一放假我便開始了我的社會實踐之路。

二、 社會實踐內(nèi)容

(一) 尋找實踐部門

作為社會實踐很關(guān)鍵的開端,我決定先嘗試著自己去找工作。然而,找工作卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想象的那么輕松。我先是在附近的工廠兜了一圈,卻是大失所望。就算你是大學(xué)生,人家工廠都未必肯要你,嫌你只打個寒假工又啥干活本領(lǐng)都不會還得重新學(xué)起。于是我便走向大街尋找另外的門路。沿街邊小店走進(jìn)去,一間又一間的問是否需要寒假工,然而店長們卻都是搖搖頭說是已經(jīng)不需要了。偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,便興高采烈的前去面試,在一番面試后,由于自己的工作經(jīng)歷實在是空白一片,對于超市的有關(guān)運營一概不知,只能以失敗告終。很無奈又很不甘,但是,誰叫自己沒什么經(jīng)驗?zāi)?靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是很難順利完成的,我們?nèi)狈Χ枰獙W(xué)習(xí)的東西還有很多,社會閱歷幾乎為零。于是,回到家,托一個親戚幫忙找份工,結(jié)果在我舅舅的針織廠里找到一份寒假工。于是,這個寒假的實踐地點便鎖定在了針織廠,為期半個月。

(二)了解企業(yè)及行業(yè)文化

在佳納德制衣廠參觀學(xué)習(xí)的這段時間,我對制衣行業(yè)逐漸有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)中舉足輕重的一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產(chǎn)品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運作方式:工人的勞動便是價值的!佳納德的生產(chǎn)車間很大,給人很舒適的感覺,寬敞明亮。每個生產(chǎn)區(qū)之間、每臺設(shè)備之間都隔開必定間隔,這樣即使機(jī)器很多也不覺得擁擠不堪。給工人們營造了良好的工作環(huán)境。

作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要的設(shè)備。問過車間的師傅才知道原來縫紉機(jī)還可分為三種類型的,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī)?,F(xiàn)在生產(chǎn)車間有200臺左右不同種類地縫紉機(jī),其中以平縫機(jī)居多,包縫機(jī)次之。.而除了這個主要的車間,在另一邊還有輔助車間,主要進(jìn)行驗貨、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo))等等這些輔助工序。這里用到的設(shè)備有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機(jī)、電動剪刀、整燙設(shè)備、驗針機(jī)(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)等等,工人在各自崗位各司其職。

這件工廠的生產(chǎn)運作流程,一般情況下成三角狀。首先從輔助車間開始裁剪配置,再轉(zhuǎn)到中間車間進(jìn)行縫紉加工,完畢再轉(zhuǎn)到輔助車間驗貨剪線包裝。而有時由于時裝的一些特殊需求,廠內(nèi)無法滿足條件時還得結(jié)合外面工廠來完成生產(chǎn),比如說一些繡花或是一些花邊的制作等等。將其運到外面加工,然后再運回來再生產(chǎn)。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是工廠接訂單,接著師傅會根據(jù)訂單內(nèi)有關(guān)要求設(shè)計排版并試著進(jìn)行制作樣品,將樣品與客戶交流,可以的話工廠便會開始到外面去采購布料和線等等材料,一般都是到中山的地方去采購,回來后便由師傅琢磨并進(jìn)行排版畫出樣板圖,將樣板圖送到輔助車間,讓輔助車間根據(jù)師傅的排版圖裁剪布料,再將裁剪好的布料送往車間進(jìn)行縫紉加工。師傅一般會根據(jù)衣服的制作過程將衣服的制作分為好幾道工序,不同的工人各自進(jìn)行各自的工序,由師傅進(jìn)行指導(dǎo),各司其職,而工人的工資也正是所做工序的酬勞乘以所做件數(shù),正所謂多勞多得,少勞少得。接著車間將衣服制作成型后,便送到輔助車間,首先是輔助車間工人對成品進(jìn)行檢驗,不合格的便要送回車間翻工,合格的便接著在輔助車間,進(jìn)行剪線、包裝以及其他的工序,集裝成箱,便可送給客戶了。這樣就算基本完成了一道訂單任務(wù)。而其中,樣板設(shè)計,排版的重要性事無可厚非的,它決定著整個流程能不能繼續(xù)下去。

第12篇 ____年針織認(rèn)識實習(xí)報告范文

一、參觀學(xué)習(xí)實習(xí)工廠

由老師介紹針織設(shè)備的基本構(gòu)造和工作方法。

(教育整理)

臺車

臺車使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機(jī)。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm(14~31英寸)。成圈系統(tǒng)數(shù)與針筒直徑有關(guān),在4~12路范圍內(nèi)。目前,臺車在國外已經(jīng)較少采用,主要是因其成全系統(tǒng)少,生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車造價便宜,操作維修簡單,在我國仍在使用。

臺車主要編織汗布(平針組織)。因其織針結(jié)構(gòu)簡單可以制作的非常細(xì)薄,使用高支數(shù)的紗線,生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟,十分適合制作夏季服裝。通過變換部分成圈機(jī)件也可以編織集圈和襯墊組織。

① 編織機(jī)構(gòu):臺車所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起,安裝在針筒外側(cè)。編織時,織針隨針筒一起轉(zhuǎn)動,依次與退圈圓盤、輔助退圈圓盤、導(dǎo)紗器、彎紗輪、壓針鋼板、套圈輪、成圈輪作用,完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):采用消極式送紗,即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)簡單,但是影響送紗量的因素較多,不能保證各枚織針得到的紗線的量均勻一致,所以各線圈的長度不能得到有效控制,影響織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的上方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則將影響正常編織。

2、羅紋機(jī)

羅紋機(jī)是雙針床圓緯機(jī)。它的針筒直徑范圍很大,從89mm到762mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。

羅紋織物有較好的彈性,多用來制作內(nèi)衣和袖口、褲口等。

① 編織機(jī)構(gòu):羅紋機(jī)采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵,三角通過針踵來控制織針的上升和下降,通過調(diào)節(jié)三角來可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機(jī)上下針床成90度配置。上針床成圓盤形稱為針盤。上下針床的針槽呈交錯對位,排上織針后,織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機(jī)多是針床不動,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)動完成編織。大筒徑的羅紋機(jī)則是成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床轉(zhuǎn)動完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):小筒徑羅紋機(jī)的紗架位于其上方,消極式送紗,以便隨編織機(jī)件一同回轉(zhuǎn)。大筒近羅紋機(jī)采用放置在機(jī)器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子,積極式送紗應(yīng)用較多,消極式送紗也有應(yīng)用。積極式送紗雖然機(jī)構(gòu)較為復(fù)雜,但是可以保證各處送紗量相同,使織物線圈均勻,提高織物質(zhì)量。

③ 卷取機(jī)構(gòu):位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

3、 棉毛機(jī)

棉毛機(jī)(即雙羅紋機(jī))是雙針床圓緯機(jī)。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統(tǒng)一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實習(xí)工廠的z211型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1路,z214型棉毛機(jī)每25.4mm筒徑1.8路。

棉毛機(jī)用來生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實,多用于生產(chǎn)秋冬季內(nèi)衣和運動衣褲。

① 編織機(jī)構(gòu):棉毛機(jī)采用舌針進(jìn)行編織,上下針分別有高踵針和低踵針,共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機(jī)上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位,排上織針后,織針也呈相對對位。編織時,成圈機(jī)件和送紗機(jī)構(gòu)不動,針床回轉(zhuǎn)完成編織。

② 送紗機(jī)構(gòu):z211型棉毛機(jī)紗架位于機(jī)器上方,消極式送紗。z214型棉毛機(jī)落地紗架放置在機(jī)器兩側(cè),積極式送紗。

③ 卷取機(jī)構(gòu):與羅紋機(jī)基本相同,位于機(jī)臺的下方,與針筒同步回轉(zhuǎn)。必須保證以適當(dāng)?shù)乃俣群蛷埩⒖椢餇坷鼍幙梾^(qū)域,否則織物可能從針筒口冒出,影響正常編織。

④ 傳動機(jī)構(gòu):電動機(jī)通過v帶帶動主軸轉(zhuǎn)動,針筒和針盤通過一系列齒輪與主軸嚙合,同步回轉(zhuǎn)。

二、參觀工廠(地點:石家莊第二經(jīng)編廠)

工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀并介紹生產(chǎn)情況。

參觀緯編生產(chǎn)車間(羅紋機(jī)、棉毛機(jī)為主)

工人師傅和技術(shù)人員介紹了設(shè)備的工作情況和車間實際生產(chǎn)中的一些實際問題。例如換紗筒、接紗頭、排除機(jī)器報警以及車間內(nèi)溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據(jù)前面兩天中老師講授的知識觀察了車間中緯編機(jī)的編織機(jī)構(gòu)、送紗機(jī)構(gòu)、卷取機(jī)構(gòu)并與學(xué)校實習(xí)工廠中的設(shè)備進(jìn)行比較。例如車間中使用的緯編機(jī)全部是積極式送紗,同時配有儲紗裝置,即使出現(xiàn)斷紗衣可以在紗線進(jìn)入編織去以前處理,對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。

2、參觀染整車間

將織物從卷裝松開根據(jù)織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色,再經(jīng)定型等整理,最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過拉絨處理后形成柔軟、厚實、保暖性好的絨面織物。

3、參觀針織服裝生產(chǎn)車間:了解針織服裝制作的基本過程。

三、參觀商場(地點:北國商城)

老師帶領(lǐng)參觀并介紹針織產(chǎn)品應(yīng)用,結(jié)合銷售人員介紹。

毛衫、針織衫

毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的,質(zhì)地服裝色種類繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見到。

針織衫多是以針織面料經(jīng)過剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用,穿著舒適,同時給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。

(教育整理)

2、內(nèi)衣

傳統(tǒng)的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來新興的保暖內(nèi)衣和功能性內(nèi)衣也是以棉毛布為基礎(chǔ)開發(fā)的。也有通過多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。

背心內(nèi)褲多是用蛋面織物制作,在傳統(tǒng)的棉質(zhì)基礎(chǔ)上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。

另外,一次成型針織內(nèi)衣也越來越受到消費者的關(guān)注。 1

針織實習(xí)報告(12篇)

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