深入基層調查報告10篇

第1篇 老師深入學習科學發(fā)展觀的調查報告

自從深入學習了科學發(fā)展觀，作為一名小學數學老師，我認識到自己要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。改革教學模式，注重課堂教學效果，提高教學質量。 我反思自己的教學工作，形成如下調查報告：

主要存在問題：

1、對科學發(fā)展觀認識不足，不能用科學發(fā)展觀來集合實際指導自己的工作。

2、以人為本的意識不夠，只注重本學科的教學，忽視學生的其它方面。

3、在課堂教學中注重共性，忽視張揚學生的個性。

針對上述問題，采取如下改進措施：

1、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。

2、在實際工作中中運用科學發(fā)展觀的理論

改變工作理念，服務當先，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，科學安排，統(tǒng)籌兼顧。學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學（）發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。就我本人而言，既要以人為本，更好地為學生服務，提高學生管理方面的能力，又要著重加強積累教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教學能力。

3、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，新的形勢下，我們要堅持不斷解放思想，按時按質寫好個人科學發(fā)展觀學習心得體會，堅持用科學發(fā)展的觀念來解決工作中出現的具體問題，在教育教學工作中不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學水平。

第2篇 2023年大學生“深入農村”寒假社會實踐調查報告

目的：了解民情，傳播知識，鍛煉自我

形式：深入農村，與村民交流

時間：

地點：

組織者：

第一章概況

南原莊村位于河北省邢臺市巨鹿縣王虎寨鎮(zhèn)境內。巨鹿縣以種植業(yè)為主，特色農業(yè)種植為枸杞、金銀花。此縣栽植枸杞已有50余年歷史，面積5.0萬畝，年產干果500萬公斤，面積和產量占全國的1/4，是全國枸杞的集散中心。__年,河北省人民政府命名巨鹿為“河北枸杞之鄉(xiāng)”。巨鹿枸杞主要銷往全國各省市和東南亞各國和地區(qū),被外商譽為“中華01血杞”。全縣金銀花、枸杞、紅杏的種植面積分別達到7.3萬畝、6.5萬畝和7.8萬畝，常年產量分別為900萬公斤、1500萬公斤和8000萬公斤，正在形成三個10萬畝特色種植帶。該縣先后被省命名為“河北杏之鄉(xiāng)”、“河北枸杞之鄉(xiāng)”和“河北金銀花之鄉(xiāng)”。

一、經濟收入狀況

經濟收入以經濟作物為主。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括金銀花、枸杞、蘋果、蔬菜、棉花、花生、紅薯等。當地農民種植蔬菜種植面積較小，蔬菜價格較低，以家庭消費為主，少有商品菜。

二、受教育狀況

村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育。現在村里七名高中生，三名大學生。如今兒童的上學年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學。學校設施差，師資力量薄弱，教學質量較低。

三、生活狀況

據調查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。水源較少，用水緊張。

第二章活動介紹

一、指導思想

大學生開展“文藝三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，對于引導青年學生學習貫徹“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學發(fā)展觀，促進構建社會主義和諧社會，積極拓展大學生思想政治教育，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干具有重要意義。同學們應把自己的人生價值實現與祖國興衰緊密聯系起來，以“服務和諧社會建設，正確樹立社會主義榮辱觀，提高思想政治素質”為主題，全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內容。為實現全面建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會的宏偉目標而作充分準備。

二、活動目的

本次活動旨在培養(yǎng)大學生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想，運用大學生所學知識以宣傳環(huán)保、宣傳法律知識等活動形式為構建和諧社會實現可持續(xù)發(fā)展貢獻一己之力。而當地地處偏遠山區(qū)，信息的傳播、人口的素質都不及發(fā)達地區(qū)，對于黨和國家的方針政策，基層百姓關注和理解的層度較低，對思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他們中間加強宣傳、教育，提高當地民眾的思想道德素質。同時，通過活動的實施，引導大學生在實踐中熏陶思想感情、充實精神生活、提高道德境界、增長知識才干。

三、活動內容

此次下鄉(xiāng)活動從以下五個方面開展：

一是落實科學發(fā)展的實踐服務，深入調查農村經濟發(fā)展狀況，積極參加各種田間義務勞動，為產業(yè)結構的調整和增加農民收入提出可行性意見。

二是普法宣傳和農業(yè)知識的宣講，舉辦“清晨廣播站”向農民群眾宣傳介紹與生活密切相關的法律知識和相關政策，宣講農業(yè)收入增收的措施和防蟲防害的方法。

三是積極宣傳“三個代表”思想，加強公民道德建設，革除陋習，弘揚文明新風。向農村傳播先進的文化，豐富廣大農村學生暑期生活，開展交流座談會、義務補課、捐贈等活動。

四是加強農村環(huán)境保護宣傳，使村民樹立良好的環(huán)保意識，為當地經濟的發(fā)展增磚添瓦。

五是發(fā)揚民族傳統(tǒng)美德，踐行八榮八恥，走訪孤寡老人和殘疾人，通過義務勞動和捐獻物品來表達我們對貧困農戶的關切。

第三章活動成果

這次“文藝三下鄉(xiāng)”活動在老師、同學及當地政府部門的互相配合下達到了預期的效果，現將成效分析如下：

一、活動計劃性

在進行此項活動之前，我們進行了頗為完整的計劃，在活動籌備之初,我們在人員的確定的問題上,對文藝三下鄉(xiāng)服務團提出一系列的要求。由于我們的精心準備及充分討論，大部分活動都順利進行，且有較強的實效性,但也因不可預料性導致我們在活動中遇到了一些困難，比如因語言不通，導致交流不順利等。然而隊員們通過自己的努力克服了溝通障礙，使活動繼續(xù)順利進行。

二、活動效果

為了讓農民充分接受我們所帶來的知識,我們結合當地農民生活習慣采用多種形式，以極大的熱情為農民服務，得到了他們的認可，使之切身感受到我們關心和幫助。他們對我們的活動也表現出了極大的熱情，配合我們做好每一項活動，為我們此次活動的順利開展提供了有力的保障。

1幫殘助寡

南原莊村的村民雖不多，但卻有十多個孤寡老人和幾個殘疾人，我們小隊攜帶一些生活用品去看望他們，并幫助他們做一些家務活，與他們聊天解悶。他們很高興，并直率的道出了心聲：我們老了，做不了啥了，但是國家還想著我們，我們高興啊，你們這群孩子是好樣的，以后要繼續(xù)跟老師好好學習，成為真正的國家棟梁。聽到他們的話分隊的成員一致認為：這樣的活動需要多組織，常組織，因為人們都在期待。所以我們希望南原莊的村民也希望所有的人都能夠注意這個問題，向全國的孤寡殘疾人伸出愛的雙手，建設充滿愛的集體。

2法律宣傳

在獲得南原莊村村委的同意后，文明使者小分隊每天早上6：30點通過廣播向村民宣傳法律知識及農業(yè)知識，但據我們的調查及村民的反映發(fā)現，他們的法律意識薄弱，法律知識了解較少，不懂得用法律來保護自己的合法權益。通過這次活動，南原莊村的村民意識到了這點，希望他們能更進一步關注法律、學習法律。

第3篇 深入學習科學發(fā)展觀的調查報告

自從深入學習了科學發(fā)展觀，作為一名小學數學老師，我認識到自己要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。改革教學模式，注重課堂教學效果，提高教學質量。 我反思自己的教學工作，形成如下調查報告：

主要存在問題：

1、對科學發(fā)展觀認識不足，不能用科學發(fā)展觀來集合實際指導自己的工作。

2、以人為本的意識不夠，只注重本學科的教學，忽視學生的其它方面。

3、在課堂教學中注重共性，忽視張揚學生的個性。

針對上述問題，采取如下改進措施：

1、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。

2、在實際工作中中運用科學發(fā)展觀的理論

改變工作理念，服務當先，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，科學安排，統(tǒng)籌兼顧。學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。就我本人而言，既要以人為本，更好地為學生服務，提高學生管理方面的能力，又要著重加強積累教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教學能力。

3、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，新的形勢下，我們要堅持不斷解放思想，按時按質寫好個人科學發(fā)展觀學習心得體會，堅持用科學發(fā)展的觀念來解決工作中出現的具體問題，在教育教學工作中不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學水平。

第4篇 深入調查研究干部作風工作報告

根據“三送”辦的統(tǒng)一部署，我局工作隊有計劃、有步驟地進行了深入調查研究轉變干部作風活動。現將前階段工作匯報如下：

一、深入調查研究，轉變干部作風特點

局班子把開展調查研究轉變干部作風活動擺在突出的位置，切實加強領導，把這項活動抓緊抓實，抓出了成效。1、召開了局務會，會議迅速布置了工作任務，并擬定了實施意見，成立了活動領導小組。2、召開了學習會。著重學習了市委深入調查研究轉變干部作風文件要求。全局黨員干部統(tǒng)一思想認識，一致認為開展轉變作風和調查研究年活動是加強黨的作風建設和基層干部隊伍建設的一項重大舉措;是密切黨群、干群關系，鞏固黨的執(zhí)政基礎的戰(zhàn)略決策;是當前基層工作的一件大事。3、調研工作深入細致。全局干部先后到拔英新逕開展調查。調查采取聽看查訪的辦法。聽就是聽村干部匯報新逕的基本情況;看是全局干部分組到各自然村看環(huán)境和村民精神面貌;查是查有關村提供的資料數據。訪是走訪農戶。全局干部20人，人平20戶，剛好對拔英新逕的385戶實現了全覆蓋。

二、深入調查研究轉變干部作風成效

1、走訪農戶達到了全覆蓋。拔英新逕385戶，水保局和拔英鄉(xiāng)掛點干部人平20戶分組走訪。三月份以來，本局干部多次前往結對幫扶戶，上戶調查，跟群眾談心，了解群眾疾苦和要求，一次不在家，二次上戶，二次上門不在家、則三次上戶。對外出戶采取發(fā)信息辦法，了解情況。最終實現了全面走訪。在走訪的同時，發(fā)放了連心卡，裝訂了聯系牌，填寫了連心冊，填寫了調查表。

2、摸清了新逕的實情。新逕人口1805人。絕大多數屬健康人群，但也有少數重點戶，遇有疾病或缺少營養(yǎng)，這部分人占總人口5%。生存條件方面，自然生態(tài)環(huán)境優(yōu)越，但交通狀況不佳，路面太窄，離國道較遠，耕作條件較差，土地沙化含腐殖質較低，農作物產量低，光照不足，耕地高低不平，農業(yè)機械上不了，生產力水平相對低下。土地是花崗巖風化層，水土流失產嚴重，林木生長速度慢，河道沉沙淤積，漫及周邊耕地，影響農業(yè)生產。村民青壯年勞力大量外出做工。老人和婦女、兒童留守看家。民風淳樸，但接觸時事政策和外界信息少，遇事容易走極端，需要正確引導。

3、找出了村情特點，提出了發(fā)展建議

綜合調查情況，工作隊找出了新逕發(fā)展路徑。全局干部經走訪，掌握了各方面信息，了解了各方面情況。這些信息和情況通過去粗取精、去偽存真，由表及里由此及彼，由點到面進行統(tǒng)計、分析，綜合，發(fā)現。拔英是典型的山區(qū)，還是要從山地上做文章。新逕山地兩萬多畝，是耕地的十三倍，瞄準這片山大有可為。具體發(fā)展建議：一是要宣傳落實好林權改革政策。林權改革明確了山地經營權，農戶山地權比耕地承包權還更明確，要教育村民經營山地要象經營耕地一樣，放心經營和管理，不會反復;二是突出搞好山地的油茶開發(fā)，新逕是山區(qū)當中的丘陵，地勢相對平緩，石頭山少，適宜種植和發(fā)展油茶?？梢圆扇⌒轮埠屠狭指脑旄鞣N辦法大力發(fā)展油茶。茶油價格瘋漲，市場供不應求加上政府鼓勵，是一條很好的發(fā)展門路。在新逕發(fā)展油茶，條件得天獨厚，發(fā)展前景廣闊。三是連片發(fā)展毛竹及擬赤楊等。毛竹一年種植多年受益。除毛竹繁殖能力相當強，自種植后，經撫育能自然繁殖，六至七年后，連年豐產。毛竹還有一特點是防火功能強，有詩云：“野火燒不盡，春風吹又生”。這又減少了經營風險。澤潭南部，毗鄰福建的蘭崇，有幾十平方公里的竹林，是毛竹開發(fā)成功的范例。經營者坦言：“作山比作田好得多”。新逕自然條件和山地條件與其相近，可組織村民前往參觀見學，若能成功，新逕的未來就有希望了。除連片毛竹外，種植擬赤揚也是一種開發(fā)山地走向富裕的極好門路。

4、解決了部分難事

在調查研究的基礎上，我們發(fā)現了許多現時要解決的難事。具體有十件，我們對這十件要解決的問題在村作了公開承諾。目前已落實的有四件一是支持了村農民夜校建設。本局拔款三萬元對農民夜校進行了裝修，并結合“三送“建設，一室三站;二是支助了三戶倒房戶清理倒房現場和修復危房，這三戶是郭福英，曾祖連，曾祖淦，每戶600元。三是舉辦了村民政策法律培訓班;四是現場為臍橙種植戶提供技術，其它六項也有計劃逐項落實。

三、深調研、轉作風存在的問題

1、調查工作不夠深入。因調查地點在拔英，離市區(qū)較遠，又是山區(qū)，屋場分散，山路崎嶇，有些同志去的次數較少，去了以后怕苦怕累上門不見人，不愿去第二次，部分邊遠山區(qū)留有調查死角。

2、拔英語言與城區(qū)有差異。部分干部聽不懂村民語言，要請村干部翻譯，給調查工作帶來了許多不便，有些村民的訴求沒有真正聽明白。

3、調查出來的問題難以解決。調研出來的問題包羅萬象，群眾的訴求各類各樣，有時隨便一個問題，不知如何解決。比如，一位村民提出“自已沒老婆，父親又沒有老婆，請干部解決”?怎么辦呢?

4、找不到十分便捷和有效的發(fā)展道路

怎么樣把新逕發(fā)展起來，調查來調查去、想來想去、議來議去，找不到很好的辦法。

四、意見和建議

要把調研工作常態(tài)化。鄉(xiāng)村干部、掛點人員和其他相關人員。每年都要寫一篇調研文章，市委市政府要組織調研文章評比。優(yōu)勝者予以獎勵，有價值的建議作為智囊意見予采納。

第5篇 關于安全管理的深入學習科學發(fā)展觀調查報告

一、我對科學發(fā)展觀的認識和理解

科學發(fā)展觀是指導我國現代化建設的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀的內涵極為豐富，涉及經濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領域，既有生產力和經濟基礎問題，又有生產關系和上層建筑問題;既管當前，又管長遠;既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內涵是：一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。所謂堅持發(fā)展，就是要堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展;所謂全面發(fā)展，就是要著眼于經濟、社會、政治、文化、生態(tài)等各個方面的發(fā)展;必須正確認識和處理好下面幾個關系：

1、正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關系。發(fā)展是硬道理，只有堅持發(fā)展，才能提高群眾的生活水平，才能保持社會的穩(wěn)定。改革是推動發(fā)展的強大動力，是解放和發(fā)展生產力的必由之路。穩(wěn)定是推進改革和發(fā)展的前提。牢固樹立科學發(fā)展觀，一定要把改革的力度、發(fā)展的速度和社會可承受的程度統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活作為處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定關系的重要結合點，在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進社會穩(wěn)定。

2、正確處理好物質文明、政治文明與精神文明的關系。牢固樹立科學發(fā)展觀，

一定要正確認識和處理物質文明、政治文明和精神文明三者的關系。一定要堅持以科學發(fā)展觀為指導，既大力促進物質文明發(fā)展，也大力促進政治文明和精神文明發(fā)展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協(xié)調。

3、正確處理好經濟增長、經濟發(fā)展與社會全面發(fā)展的關系。經濟增長、經濟發(fā)展和社會全面發(fā)展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關系。經濟增長、經濟發(fā)展是社會發(fā)展的基礎和前提，社會發(fā)展則是經濟增長、經濟發(fā)展的目的和保障。只有經濟不斷發(fā)展，才能為社會全面發(fā)展提供必要的物質基礎，提高人民群眾的生活學習科學發(fā)展觀要貫穿落實到日常工作去，除處理好上述關系之外，還必須增強四種意識，做好本職工作。

一是政治意識，我們必須要時刻保持清醒的頭腦，在政治上、思想上、行動上始終和黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，提高政治覺悟。

二是學習意識，始終樹立如果你不能向前走，我們就很難一起走的學習理念。處處留心皆學問。不僅要熟練掌握業(yè)務知識，更重要的是要樹立學習意識，要處處留心，養(yǎng)成隨時隨地學習的習慣，做個有心人。要經常多思考、多學習，從而不斷提升自己的業(yè)務技能水平。

三是效率意識。當前，新思想、新問題、新事物、新設備、新工藝層出不窮。只有牢固樹立效率意識，才能夠適應工作節(jié)奏，提高辦事效率。提高效率意識，一方面要創(chuàng)新工作機制，改進工作方法，善于在工作中發(fā)現傾向性、規(guī)律性的問題，善于把表面現象上升為本質規(guī)律進行把握，善于在復雜情況下挖掘問題的本質，做到見事早，主動出擊，搶占先機。在具體工作中，做事不拖泥帶水，提高工作效率。

四是責任意識。應當樹立強烈的責任意識，堅持高標準、嚴要求，認真負責、一絲不茍，嚴謹慎微，從而出色完成本職工作。必須要有強烈的事業(yè)心和責任感，以高度的責任性嚴格要求自己，不能出現半點草率、馬虎和大意。

二、公司安全管理科學發(fā)展的思考

在公司黨委、安委會的正確領導下，廣大職工以全面落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會為要求，緊緊圍繞年初制定的安全生產目標，立足安全生產無事故的轉移，以制度管人，以文化人，創(chuàng)新工作思路和工作方法，結合安全標準化的要求全面開展安全管理的各項工作，安全生產已取得了長足進展。

(一)狠抓安全生產，消除事故隱患

嚴格以制度監(jiān)管、規(guī)范作業(yè)現場行為，嚴格杜絕三違現象，嚴格執(zhí)行風險分析的落實和風險分析記錄的審查制度，健全了各類安全檢查臺帳;還加大對各檢維修、加工、安裝、吊裝等現場監(jiān)督檢查和有效管理，形成了齊抓共管的良好局面。

(二)、強化安全教育，提高安全技能，增強職工對事故的預判處理能力。

提高職工的安全意識和防范事故的能力。通過教育，讓廣大員工牢固樹立集團公司的財富可以再造，生命不能從來的安全理念;進一步提高從業(yè)人員的安全素質，掌握職業(yè)安全技能、安全救護知識及事故的應急處理能力。為實際的安全操作打下了堅實的基礎，讓職工們真正做到按制度執(zhí)行、按規(guī)程操作、按指標運行。

(三)創(chuàng)新管理機制，積極學習吸納安全標準化管理的新方法、新經驗。

及時把__安全標準化的管理內容(10個a級要素和51個b級要素)結合我車間實際特點特制定了《機修車間各工種的安全標準化》下發(fā)到各班組，安全標準化工作已在我車間得到充分落實。已初步取得成效。同時也經常得到李總的高度贊揚。

(四)、提前做好夏季的防暑降溫。

由于我車間的工作性質，流動作業(yè)、漏天作業(yè)較多，稍有不慎，極易發(fā)生中暑、中毒事故。因此我車間做好夏季防暑降溫工作顯得尤為重要，堅決杜絕此類事故的發(fā)生，把此項工作做實做細。

(五)、狠抓反事故演練，增強大家對事故的預判、防范能力。

組織各班組職工搞好反事故演練工作，使演練的內容貼合實際、貼近生產及生活。通過此項活動的有效開展確實讓員工增強對事故的預判能力及發(fā)生事故時的迅速、科學、果斷的處理事故的能力。

(六)、以科學發(fā)展觀為指導，細化考核機制，促進安全和諧發(fā)展。

為了增強廣大員工激勵機制，加大了安全考核的力度。確實有效地調動廣大員工對安全生產的積極性和主觀能動性。力爭做到考核公開、公平、公正、合理。

(七)加強領導、確保穩(wěn)定;強化基礎，落實責任。

確認各級人員的崗位安全責任，在年初公司、車間、班組都層層簽訂了安全生產責任狀。實行領導負責制，一級對一級負責。

第6篇 開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動調查報告

一、基本情況

_____縣是中共中央政治局常委、中央政法委書記_____同志深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的聯系點?；顒娱_展以來，縣委、縣政府貫徹落實中共中央關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要精神，認真貫徹中央及省、市各級領導調研指導學習實踐活動時的指示精神，高度重視，精心組織，嚴格按照3個階段11個環(huán)節(jié)的工作部署展開工作，縣領導班子和71個縣直部門的4000多名黨員干部參加了學習實踐活動。在學習實踐活動中，_____縣堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，建設京畿科學發(fā)展強縣的活動主題，強化各項舉措，推動工作落實，把中央的要求轉化成推動_____科學發(fā)展的思路、推進學習實踐活動的具體措施，較好地實現了黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總要求，受到了全縣黨員干部和人民群眾的好評。

二、主要做法

確定主題目標 精心做好準備

_____縣把學習實踐活動作為全縣人民政治生活中的頭等大事來抓，成立了由縣委書記任組長的領導小組。為保證活動質量，活動展開前在全縣開展了落實科學發(fā)展觀，_____怎么辦的大討論，圍繞貫徹中央精神、體現_____特色、指導長遠發(fā)展的要求，組織300余人次深入機關、街村、社區(qū)、企業(yè)開展調研，先后6次召開縣處級領導干部會議進行討論，七易其稿，制定了學習實踐活動實施方案，確定了發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，建設京畿科學發(fā)展強縣的活動主題，明確了正確處理生態(tài)保護與經濟發(fā)展關系，積極破解承接首都產業(yè)拓展難題，打造世界一流葡萄和葡萄酒基地，建設京西生態(tài)屏障，筑牢護城河工程，大力弘揚人民利益高于一切的新時期董存瑞精神，樹立新理念，創(chuàng)造新業(yè)績，塑造新形象，完善新機制，建設新_____的實踐目標。

突出活動重點 領導帶頭示范

在學習實踐活動中，縣委堅持突出重點，著力提高黨員領導干部的政治素質和領導科學發(fā)展的能力。一是領導干部帶頭學習發(fā)揮表率作用。縣級領導班子和黨員領導干部帶頭研讀必讀書目，帶頭寫好讀書筆記，帶頭參加集中培訓，帶頭宣講科學發(fā)展觀，帶頭分析研究問題。許多同志帶著書本認真讀，帶著問題深入問，帶著意見回來議，帶著成果來交流，收到了很好的效果。二是領導干部帶頭剖析檢查問題?？h級領導干部把查改問題貫穿學習實踐活動的始終，以五查五看為內容進行對照檢查。按照回顧歷程看變化、反思問題找差距、謀劃未來看發(fā)展的思路，精心起草了《分析檢查報告》，先后8次召開縣委常委(擴大)會、起草組分析討論會進行研究修改，共六易其稿。三是領導干部帶頭抓整改落實切實解決突出問題?？h委班子的整改方案形成后，廣泛征求了黨代表、人大代表、政協(xié)委員、老干部代表以及基層群眾代表共225人的意見，先后召開3次專題會議進行研究，經5次修改才定稿。

抓好學習調研 提高思想認識

在學習調研階段，縣委狠抓了五個環(huán)節(jié)的工作。一是進行高層次的培訓。先后邀請專家教授開展專題講座4次，組織專題報告會22場，組織輔導講課25次，參訓人員達9800多人次?？h委組織宣講團到各部門進行宣講。二是根據情況變化和實際需要進行針對性培訓。在抓好規(guī)定內容學習的同時，結合縣情組織編寫了《科學發(fā)展觀簡明讀本》和《科學發(fā)展在_____》等自學教材。三是注重學習轉化。縣級領導干部圍繞解決三農問題、改善民計民生、推進京懷對接等課題，深入基層、到北京市所屬縣區(qū)調查研究，形成了1高質量的調研報告。全縣各級黨員干部共撰寫調研文章760余篇。四是突出實踐特色，注重邊學邊改。每學一個專題，都引導各單位對照科學發(fā)展觀的要求，認真查找自身存在的問題，能夠馬上改的立即改;暫時解決不了的，作為分析整改階段的素材，逐步研究解決。五是認真搞好督導檢查，促進學習調研工作的落實。各單位以七看七查為主要內容進行回頭看。同時，舉辦學習交流觀摩會，對科級領導干部進行了科學發(fā)展觀基本知識測試，實行了學習培訓環(huán)節(jié)百(!)分考核制度，考核結果在全縣進行通報。

創(chuàng)新活動載體 增強活動感召力

縣委把是否解決了問題、破解了難題作為檢驗學習實踐活動成效的重要尺度。一是找準查實存在的問題?？h委領導班子通過自己查、會議提、領導點、外出比等方式，查找出沿海意識、近京意識、可持續(xù)發(fā)展意識不強;在建設京西生態(tài)屏障上探索不夠、承接首都產業(yè)拓展效果不明顯、產業(yè)外向度不高、產業(yè)化鏈條短;一些黨員干部精神不夠振作，作風不夠扎實、大局意識不強等問題。二是深刻剖析問題原因?？h委班子成員以深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動經濟社會又好又快發(fā)展為主題，召開了專題民主生活會。班子成員敞開思想，坦誠相見，不回避矛盾和問題，主動開展批評與自我批評，提出了切實可行的解決問題的措施和辦法。三是邊整邊改解決問題。對不符合科學發(fā)展要求的一些問題，及時組織力量，抓好整改落實。如縣地稅局為提高服務質量，實行了稅收服務零距離、辦稅質量零差錯、服務對象零投訴、法規(guī)政策規(guī)定之外零收費的制度。

依靠相信群眾 增強社會滿意度

在學習實踐活動中，_____縣始終堅持請群眾參與、聽群眾意見、讓群眾評價、受群眾監(jiān)督的原則，努力讓人民群眾及時看到縣委推進科學發(fā)展的決心和舉措。一是發(fā)動群眾廣泛參與。在學習調研階段，通過開展問計四方、我為_____科學發(fā)展建言獻策等活動，分組召開老干部代表、人大代表、政協(xié)委員、農村黨員干部代表等不同層面的征求意見座談會，多渠道、全方位地征求群眾的意見和建議20651條。二是問計于民，集民智、謀舉措。立足深入基層，聽取民意，問得真計、求得真經的原則，圍繞落實黨的十七屆三中全會和省委七屆四次全會精神，著重就如何破解農業(yè)基礎薄弱、農村發(fā)展滯后、農民增收困難三大難題，提出了扶持建設的對策建議，并對調研中發(fā)現的脫貧致富的典型經驗進行廣泛宣傳和推廣。三是采取多種形式，接受群眾評議。圍繞對科學發(fā)展觀認識得深不深、調查研究和聽取意見的范圍廣不廣、問題查找得準不準、原因分析得透不透、推進科學發(fā)展的思路清不清、工作措施可行不可行、加強班子自身建設的措施實不實，分別召開六個層面的座談會，接受群眾的評議。四是公開承諾，接受群眾監(jiān)督。將縣四大班子《整改落實方案》發(fā)至全縣各部門、各單位，向人民群眾公開承諾，接受群眾監(jiān)督。

積極應對新形勢 顯現實踐特色

三、取得的成效

通過開展學習實踐活動，廣大黨員干部群眾學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強，突出問題得到了初步解決，體制機制進一步建立和完善，在全社會形成了踐行科學發(fā)展觀、建設京畿科學發(fā)展強縣的生動局面，有力推動了全縣經濟社會又好又快發(fā)展。

確立了科學發(fā)展的新理念。通過學習實踐活動，在黨員領導干部中進一步強化了四個理念，即民本理念、區(qū)域理念、產業(yè)理念、生態(tài)理念，形成了科學發(fā)展的五點共識，即必須把解放思想和解決突出問題結合起來;必須把謀劃思路和謀細舉措結合起來;必須把轉變觀念和轉變發(fā)展方式結合起來;必須把創(chuàng)新體制機制和創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境結合起來;必須把提高認識和提高能力結合起來。

形成了科學發(fā)展的新思路?？h委立足實際，審時度勢，在深化縣情認識、多方集中民智的基礎上，形成了科學發(fā)展的新思路。即：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以解放思想為先導，以黨的建設為保證，圍繞建設京畿科學發(fā)展強縣，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，培強五區(qū)，壯大五業(yè)，實施六項社會工程，推進經濟社會又好又快發(fā)展，實現富民強縣。

完善了科學發(fā)展的新機制。為建立健全科學發(fā)展的長效機制，縣委重新研究制定了《縣委常委會議事決策規(guī)則》等科學決策機制2項，出臺了《工業(yè)經濟提質增效的意見》等促進經濟發(fā)展的激勵機制11項，制定了《推進城鄉(xiāng)一體化的實施意見》等統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的機制3項;為確保科學發(fā)展的成果由廣大人民群眾共享，研究出臺了《進一步加強食品藥品安全監(jiān)管工作的意見》等社會建設機制7項;為加強基層黨組織建設和黨員干部隊伍建設，研究出臺了加強黨的建設方面的工作機制3項。

促進了和諧社會建設。縣委把改善和保障民生作為科學發(fā)展的根本目的，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題，確保發(fā)展成果惠及人民群眾。以增加農民收入為核心，壯大葡萄酒、肉雞屠宰等優(yōu)勢富民產業(yè)。以提升生活質量為根本，立足建設京畿宜居園林城市，全面啟動了封山育林、人工造林和城鎮(zhèn)村莊綠化三大生態(tài)綠化工程，扎實推進城鄉(xiāng)基礎設施建設。進一步加大四個中心鎮(zhèn)衛(wèi)生院基礎設施建設，完善農民養(yǎng)老保險制度，解決部分關停企業(yè)3738名職工安置問題等，加強了社會保障和公共服務體系建設。

加強和改進了領導作風。通過學習實踐活動，認真貫徹落實胡錦濤同志提出的講黨性、重品行、作表率的要求，加強了黨員干部的黨性修養(yǎng)。進行思想作風整頓，并結合實際出臺了一系列制度措施，進一步強化了立黨為公、執(zhí)政為民的意識。進一步清理(!)行政許可項目，壓縮審批事項，簡化辦事環(huán)節(jié)，提高工作效率，形成了想發(fā)展、謀發(fā)展、服務發(fā)展的濃厚氛圍，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。

第7篇 小學數學老師深入學習科學發(fā)展觀的調查報告

自從深入學習了科學發(fā)展觀，作為一名小學數學老師，我認識到自己要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。改革教學模式，注重課堂教學效果，提高教學質量。 我反思自己的教學工作，形成如下調查報告：

主要存在問題：

1、對科學發(fā)展觀認識不足，不能用科學發(fā)展觀來集合實際指導自己的工作。

2、以人為本的意識不夠，只注重本學科的教學，忽視學生的其它方面。

3、在課堂教學中注重共性，忽視張揚學生的個性。

針對上述問題，采取如下改進措施：

1、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。

2、在實際工作中中運用科學發(fā)展觀的理論

改變工作理念，服務當先，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，科學安排，統(tǒng)籌兼顧。學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領導科學發(fā)展的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學()發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。就我本人而言，既要以人為本，更好地為學生服務，提高學生管理方面的能力，又要著重加強積累教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教學能力。

3、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，新的形勢下，我們要堅持不斷解放思想，按時按質寫好個人科學發(fā)展觀學習心得體會，堅持用科學發(fā)展的觀念來解決工作中出現的具體問題，在教育教學工作中不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學水平。

第8篇 深入部分企事業(yè)單位的調查報告

縣總工會：

一、調查活動基本情況

調查活動，以工會干部配合參與為主，調查內容主要涉及企業(yè)發(fā)展情況、勞動合同、工資支付、社會保險、工會建設、職工權益等方面。通過深入細致地調查，進一步全面地掌握了企業(yè)發(fā)展情況和職工正當權益維護情況。

1、勞動合同制度普遍建立，勞動關系總體穩(wěn)定。調查中的竹溪河水庫、縣水電公司、縣綜合農場建立了勞動關系三方協(xié)調機制，初步形成了協(xié)調勞動關系的組織體系。

2、建立最低工資保障和工資支付制度，維護勞動者報酬權。圍繞貫徹實施《勞動法》，實施了工資保證金制度，維護了職工的正當權益。

3、職工的社會保障和維權工作不斷推進。近年來，職工的社會保障和維權工作受到高度關注，民營企業(yè)職工逐步納入養(yǎng)老保險范疇，規(guī)范職工勞動治理，完善勞動保障監(jiān)察日常巡查制度和責任制度，對涉及職工利益的案件做到快立案、快調查、快處理、快結案。

4、工會維權機制基本形成，并逐步得到完善。一是以職代會為基本形式的治理制度得到加強。涉及職工親身利益的職工安置方案等重大事情，經職代會審議通過后實施。二是工會維權機制逐步得到完善。

5、創(chuàng)建勞動關系企業(yè)創(chuàng)建活動成效顯著。創(chuàng)建活動得到了企業(yè)的積極響應和廣大職工的共同參與，各有關部門齊抓共管，形成了黨委領導、政府主導、工會運作、各方配合、職工參與的創(chuàng)建格局，收到了良好的社會效果。職工隊伍進一步穩(wěn)定，勞動關系日益協(xié)調，企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，職工信訪逐步下降。實現了企業(yè)和職工的雙贏局面。

二、存在的主要問題

雖然相關單位和企業(yè)的勞動保障和工會工作都取得了明顯的成績，但隨著人口老齡化、城鎮(zhèn)化、經濟和就業(yè)形式多樣化，維護穩(wěn)定勞動關系的難度不斷加大，目前存在的主要困難有：

1、勞動合同制度實施不力。勞動合同制度固然推行多年，但有的行業(yè)、特別是非公企業(yè)簽訂率低，有的以事實用工代替簽訂勞動合同，勞動合同不規(guī)范或不履行的現象比較普遍;集體合同實施的范圍還比較窄，而且大多流于形式。

2、社會保障體系亟待完善。養(yǎng)老保險一直延續(xù)現收現付的模式，個人賬戶空賬規(guī)模越來越大，對未來老齡化高峰時期構成重大隱患;企業(yè)與機關事業(yè)單位養(yǎng)老金差距拉大，成為引發(fā)社會不穩(wěn)定的因素;各項社會保障覆蓋面窄，社會保險意識淡薄，清欠工作無力，在欠繳社會保險費的單位中，有破產倒閉企業(yè)無資產變現、資產變現難和特困企業(yè)無力繳費，也存在一些單位有錢不繳、以種種理由故意拖欠和前清后欠的問題;機關事業(yè)單位非在編職工參保率不高，正當權益受到了侵害。

3、勞動者正當權益受到侵害的事件時有發(fā)生，有的企業(yè)侵犯職工正當權益的現象比較嚴重。主要表現在：一是部分用人單位不與職工簽訂勞動合同，甚至隨意裁員解除勞動合同;二是部分企業(yè)拖欠職工養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金的問題比較突出。

4、工會建會難的問題依然存在。一是有些非公有制企業(yè)和私營企業(yè)仍未建會，如：鄖巴黃牛良種繁育基地。二是對工會工作職員過度精簡，使工會工作無法正常開展，職工權益得不到應有的維護。三是農民工進會率比較低，大部分仍游離于工會組織之外。

5、基層維護職工正當權益的機制，有待進一步完善。一是部分企業(yè)至今尚未開展同等協(xié)商簽訂集體合同工作，有的固然簽訂了集體合同但履約率不高，有的存在形式主義，一個文本管多家，一份合同管多年，缺乏針對性和可操縱性。二是改制后的中小企業(yè)職工正當權益治理工作出現滑坡，相當一部分非公有制企業(yè)沒有實行這一制度或者有形無實。三是基層勞動關系三方協(xié)商機制運作不夠規(guī)范，作用發(fā)揮不到位。

三、幾點建議

1、加強勞動保障和維權相關法律法規(guī)的學習宣傳，營造良好的執(zhí)法環(huán)境。要加強《就業(yè)促進法》、《勞動合同法》和兩法一條例的學習，進一步對勞動保障和維權相關法律法規(guī)的熟悉;采取多種宣傳教育形式，把勞動保障和維權相關法律法規(guī)納進普法規(guī)劃，努力營造良好的執(zhí)法環(huán)境;要加大執(zhí)法監(jiān)察力度，定期或不定期對相關法律法規(guī)執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現問題及時解決處理。

2、加快完善社會保障體系。要繼續(xù)確保各項社會保險待遇支付，鞏固對企業(yè)離退休職員基本養(yǎng)老金發(fā)放當期無拖欠的成果;以逐步做實養(yǎng)老保險個人賬戶為重點，完善企業(yè)養(yǎng)老保險制度;繼續(xù)擴大各項社會保險覆蓋范圍，讓更多的人享有社會保障;加強各項社會保險基金征繳，完善征收體制，嚴格基金監(jiān)視治理。擴大生活保障的內容和范圍，如擴大職工互助醫(yī)療保險，補充養(yǎng)老保險，在再就業(yè)、就醫(yī)、住房、子女上學等方面對困難群體給予適當的政策傾斜。

3、強化勞動合同治理，完善勞動合同制度。要以非公有制企業(yè)為重點，全面加強勞動合同治理;推動和監(jiān)督用人單位與勞動者簽訂并履行勞動合同，進一步提高勞動合同簽訂率;制定適合職工特別是農民工特點的勞動合同范本，指導和推動用人單位依法與職工簽訂勞動合同;指導和督促企業(yè)重組改制后及時與職工變更并簽訂勞動合同，建立健全勞動合同治理臺賬;積極推動已建立工會的企業(yè)全面開展集體協(xié)商并簽訂集體合同，指導改制企業(yè)做好重簽、續(xù)簽集體合同工作;認真做好集體合同的督促、審查、備案和統(tǒng)計治理工作。

4、落實最低工資保障制度，進一步完善勞動爭議仲裁制度和勞動保障監(jiān)察。要認真落實最低工資標準審核、備案制度，完善最低工資標準和正常調整機制;加大查處拖欠工資、特別是拖欠農民工工資的工作力度，嚴厲處理拖欠勞動者工資的行為;加大勞動爭議調處力度，積極預防和妥善處理勞動爭議;加快推進勞動仲裁實體化建設，充實職業(yè)化仲裁員隊伍，促進行政職能與辦案職能分開;強化勞動保障監(jiān)察工作，完善監(jiān)察執(zhí)法程序，充實監(jiān)察辦案職員，嚴厲查處各種違法行為;健全政府有關部門和工會參加的勞動保障監(jiān)察與拖欠工資協(xié)調機制，采取預防和打擊違法行為相結合的工作方法，大力推進維護職工正當權益工作。

5、健全和完善維權機制，切實維護職工的正當權益。要進一步完善地方政府與地方工會的聯席會議制度，完善政府部門、地方工會和企業(yè)代表參加的三方協(xié)商制度，及時研究解決涉及職工的切身利益的重大事項;進一步完善以職代會為主要內容的職工議事制度、廠務公開制度;切實加強職工、特別是農民工的維權工作，進一步暢通職工、農民工的訴求渠道;要建立健全職工困難幫扶和依法維權機制，加強地方工會、政府部分、法律援助機構的配合，建立起長期有效的合作關系;法律援助機構要加強同地方工會的協(xié)調、合作，切實為職工提供無障礙法律服務和法律援助;要高度重視對侵害職工正當權益的事件的查處工作，及時、有效地協(xié)調勞動關系，把勞資糾紛解決在萌芽狀態(tài)，促進經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

6、創(chuàng)新幫扶工作機制。要在促進企業(yè)困難職工從根本上建立脫貧機制著眼，從推動企業(yè)幫扶工作由輸血向造血轉變入手，讓企業(yè)困難職工群體自身動起來、活起來、干起來，加大創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作力度。同時，還要圍繞企業(yè)職工脫貧、就業(yè)、就醫(yī)、子女上學等突出問題，建立起幫扶長效機制。

第9篇 校長深入學校走訪調查報告

九月二十七是下午，我根據學校深入學習科學發(fā)展觀活動領導小組的安排，前往本鄉(xiāng)中心村小學進行調研。按照事先的約定，我召集了該校全體教師九人參與座談。本次座談的主要話題就是如何創(chuàng)建精品學校實現可持續(xù)性發(fā)展，如何打造一支過硬的教師隊伍，在實施素質教育方面存在哪些問題，師德師風建設方面有哪些問題，如何加以解決等等。大家圍繞這些問題先后發(fā)表了自己的看法，提出了一些中懇的建設性意見。

一是大家認為中心學校在進一步推進內涵建設、創(chuàng)建精品學校、創(chuàng)教育強鄉(xiāng)，實現學校優(yōu)質、可持續(xù)發(fā)展是符合科學發(fā)展觀的，可又以為困難重重，主要是辦學設施太薄弱，莫說教學設施，就是最基本的教學用房都不能滿足，校舍多是危房，國家投資太少，學校只能維持正常教學。

二是大家圍繞如何優(yōu)化教師隊伍也提出了意見：青山鄉(xiāng)小學教師隊伍正處在青黃不接之中，占一半的教師是由民師轉正的，年已過半百，精力和體力都大不與前，工作是力不從心。但大家也提出了建設性的意見，認為就目前情況，中心學校應該從近幾年選招的青年教師中培養(yǎng)骨干，給他們加擔子，分任務，盡快讓他們成長起來。

三是關于留守兒童和未成年人思想道德建設方面，大家以為這是一個突出問題。全鄉(xiāng)小學生(包括學前教育的學生)有1200多名，其中就有500多名學生屬留守兒童，這給學校帶來諸多教育上的麻煩和困難。

綜合教師們的談話和建議，我進行了一些梳理，也進行了剖析與解決問題的思考，構思了有針對性的解決問題的方法措施。

一、在實際工作中要有明確的指導思想：以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，要有先進的教育理念，以全面發(fā)展的質量觀為指導，堅持教學是學校第一要務，教學是教師的第一天職，加強教師培訓，健全工作機制，圍繞“用心工作、愛心育人真心服務”的三心理念，用科學的發(fā)展引領人，用精細的管理規(guī)范人，用特色的思想塑造人，進一步落實學校精細化管理，促進學校全面發(fā)展。

二、明確工作任務，采取有效措施：一是加強學校班子建設，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是加強學校德育管理，營造健康向上的育人氛圍。進一步加強師德師風建設，發(fā)揚教師奉獻精神;進一步加強德育教育，提高學生的思想道德品質;進一步加強校園文化建設，提升學校的辦學品位;進一步關注留守兒童，促其健康成長。三是加強學校教學管理，努力提高教育教學質量：加強教學常規(guī)管理，向管理要質量;加強課堂教學探究，向課堂要質量;加強課程課題研究，向教研要質量;加強師資隊伍建設，向名師要質量。四是規(guī)范學校后勤管理，切實提高教育服務水平：加強學校財務管理，做好收支預算工作加強學校財產管理，保障教學任務順利完成;加強學校安全管理，確保師生平安;規(guī)劃學校布局，促進學?？茖W發(fā)展。

第10篇 吉林省松原市乾安縣開展深入學習實踐活動調查報告

·工業(yè)立縣、農業(yè)強縣、商貿富縣、科教興縣、開放活縣

·建設衛(wèi)生城、文明城、園林城、平安城

·建立經濟社會發(fā)展評價、干部實績考核、解決民生問題綜合評價、城鄉(xiāng)一體化建設、科學規(guī)范和有效監(jiān)督縣委書記用人行為、行政效能建設和突發(fā)事件應急管理七項機制

一、基本情況

乾安縣是中共中央政治局常委、全國政協(xié)主席賈慶林同志深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的聯系點。乾安縣學習實踐活動于２００８年９月底開始，２００９年２月底基本結束。參加第一批學習實踐活動的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)４個縣級領導班子和６５個部門，包括２３個黨委、１５５個支部（８個黨總支），縣級黨員領導干部２８名、鄉(xiāng)科級黨員領導干部１４７名、黨員３１７０名。學習實踐活動開展以來，乾安縣認真貫徹落實中央部署和中央領導同志指示精神，緊緊圍繞深入學習實踐科學發(fā)展觀這一主題，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”這一總要求，結合乾安實際，以“踐行科學發(fā)展觀，打造富庶和諧新乾安”為實踐載體，精心謀劃，認真組織，圓滿完成了各個階段的工作任務，學習實踐活動取得了實實在在的成效。

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二、主要做法

精心謀劃部署 認真組織實施

乾安縣把搞好學習實踐活動作為一項重大政治任務和推動科學發(fā)展的難得機遇，立足于高標準啟動、高質量開展，堅持搶前抓早。中央和省委學習實踐活動動員大會后，縣里立即召開縣委常委會和常委擴大會，傳達學習會議精神，成立了學習實踐活動領導小組和辦公室，組建了５個工作小組和１０個指導檢查組。各基層單位也成立了相應的組織機構，形成了“一把手”為第一責任人，分管領導為直接責任人，黨支部書記為具體責任人的領導體系，為扎實開展學習實踐活動做好了充分的思想準備和組織準備。為確?；顒臃桨傅目茖W性，縣委先后邀請中科院長春應化所、吉林大學、長春大學的專家為乾安經濟社會發(fā)展把脈定向；組成８個調研組，深入全縣１６個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場、園區(qū)）和６１個縣直部門進行調研，收集有價值的意見和建議１０３條。在此基礎上，結合乾安實際，精心設計活動載體，把“踐行科學發(fā)展觀，打造富庶和諧新乾安”確定為活動的主題，并結合３個階段９個環(huán)節(jié)的不同要求，為每個階段每個環(huán)節(jié)都設計了既符合中央要求、又具有乾安特點的主題實踐活動，增強了活動的針對性和操作性。

深入學習調研 推動思想解放

在學習調研中，乾安縣把深入學習、深刻領會、貫徹落實中央領導同志調研指導學習實踐活動的指示精神作為工作重點，要求全縣上下在學習中央精神的基礎上提高認識、統(tǒng)一思想，把學習收獲轉化為推動科學發(fā)展的思路和措施。乾安縣還創(chuàng)新學習方式方法，組織開展了多層次、多形式的大學習、大調研、大討論活動。全縣共召開理論中心組學習會１４２場，舉辦了３５場理論骨干培訓班，對全縣３００多名副科級以上黨員領導干部進行了輪訓。抽調２５名理論骨干組成了５個宣講團，深入基層單位宣講１０７場。先后聘請１７位知名專家學者作專題輔導３０多場次，舉辦理論研討會１１場、學習成果展示會３場。組織領導干部２８０多人（次）到珠三角、長三角、京津唐等發(fā)達地區(qū)考察學習。針對國際金融危機發(fā)生后經濟發(fā)展面臨的新形勢，組織廣大黨員干部特別是縣級黨員領導干部，緊密聯系乾安實際、各部門工作實際和黨員干部思想實際，深入開展了“進一步解放思想，推進乾安經濟平穩(wěn)較快發(fā)展”大討論活動，進一步增強了廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。圍繞“促進經濟發(fā)展、解決民生問題、轉變工作作風和加強黨的建設”等四個方面３５個調研課題，全縣２８名縣級黨員領導干部，帶領６５個縣直部門的同志，深入１３５個村屯、５０多家企業(yè)進行調研，共召開座談會８０多個，走訪基層群眾５０００多人；全縣各級黨員干部共設計調研課題３０２個，組成專題調研組１７２個，召開座談會４０６個，發(fā)放征求意見表２６０００多份，征求意見２７００多條。在此基礎上，提出了“圍繞富民強縣目標，重點走好工業(yè)化、現代化、城鎮(zhèn)化路子，建設省級衛(wèi)生城、文明城、園林城和平安城，實施工業(yè)立縣、農業(yè)強縣、商貿富縣、科教興縣、開放活縣五大戰(zhàn)略，全力打造富庶和諧新乾安”的發(fā)展思路，明確了科學發(fā)展的目標定位和主攻方向。

堅持群眾路線 吸引群眾參與

乾安縣在活動中堅持走群眾路線，實行開門搞活動，采取多種形式保證群眾參與學習實踐活動?？h委建立了領導干部下訪、蹲點調研等制度，共建立聯系點１３６個。各級領導干部通過深入聯系點，體察群眾的冷暖疾苦，了解群眾所思所想，解決群眾的實際問題，以愛民、為民的實際行動團結群眾、凝聚人心。縣委特邀了６３名黨代表、人大代表、政協(xié)委員全程參與縣委常委班子學習實踐活動，查找問題聽取他們意見，分析檢查組織他們評議，整改落實接受他們監(jiān)督。全縣各級領導班子和黨員領導干部，緊密結合工作實際，采取座談會交流、走訪基層問計、“民生熱線”征言、設立窗口納諫等形式，廣泛征求群眾意見。各部門各單位共組織８００多名黨員群眾參加了本級黨委（黨組）擴大會，組織２５００多名黨員和群眾代表參加分析檢查報告的評議。為使縣委常委班子分析檢查報告更有針對性和可行性，先后３次召開縣委常委會進行專題研究，４次聘請１３位專家學者“把脈會診”，１１位縣委常委深入基層組織黨代表、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表進行評議，根據評議情況９易其稿，并在全縣范圍內進行了公布，取得了較好的效果。

突出實踐特色 著力解決問題

乾安縣始終把著力解決群眾最關心、最直接、最現實的問題作為檢驗活動效果、突出實踐特色的著力點和落腳點，千方百計為群眾辦實事、做好事、解難事，努力使學習實踐活動成為群眾滿意工程。針對當前嚴峻經濟形勢下群眾生產生活方面出現的新問題，加快實施了“低收入群眾增收”、“基本公共服務均等化”等建設和諧社會的行動計劃。活動開展以來，全縣城鎮(zhèn)新增就業(yè)４８００人，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)３５１８人，占年計劃的１１４％；新建４９８３平方米的職教中心教學樓和４３１１平方米的第六小學教學樓，改擴建校舍１．１４萬平方米；城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險完成參保１４１２０人，參保率達９７％，失業(yè)參保率達１００％，新型農村合作醫(yī)療農民參合率達到８５％；購置接送農村小學生專用車２７臺，救助困難學生３５７名；投資３７８萬元，改造農村飲用水安全工程８處，解決了農村人口飲水安全問題。著眼改善群眾居住環(huán)境，乾安以創(chuàng)建省級“衛(wèi)生城、文明城、園林城”為載體，立足高起點、高標準、高質量，切實加快了城市建設和管理?；顒娱_展以來，先后組織實施了城區(qū)道路工程、公園二期建設、燃氣工程和農村“村村通”工程，啟動了農村綜合文化站建設，建成了一批巷路、廣場、綠化亮化美化等事關群眾切身利益的市政工程，拉開了城市框架，提高了城市品位。特別是針對行路難、環(huán)境差的問題，縣政府投資９８１５萬元，對５條街路共８．７公里進行了改造，鋪設配套地下排水管線８．７公里，安裝路燈７８０盞，硬化人行街路９．８萬平方米；投資１３５萬元栽植景觀樹４２３３株，綠化街路６４１６米。針對群眾反映住房難的問題，全縣組織開展了“農村泥草房安居改造工程暨愛心捐助”活動，共捐助款２０４萬元，改造農村泥草房５９００戶，建廉租房１０８套５０００平方米，改善了群眾的居住條件；針對群眾反映酒精廠排放廢水與城區(qū)居民排放廢水同走一條管線問題，投資３５０萬元鋪設地下排水管線７０００米，有效解決了排水有異味的問題。目前，群眾反映比較強烈的３８６個熱點難點問題已有３４７個得到了有效解決，占總數的８９．８％。這些惠及百姓的民生工程，使人民群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的顯著變化。

堅持改革創(chuàng)新 完善體制機制

乾安縣把建立健全體制機制作為一項重要內容，以發(fā)展的眼光、創(chuàng)新的辦法，努力構建既符合科學發(fā)展觀要求、又切合乾安實際的體制機制。按照有利于推進科學發(fā)展的要求，他們對現有的政策、制度和辦法進行認真清理，堅持好的、完善不足的，共清理各種不符合、不適應科學發(fā)展要求的政策、意見、規(guī)定１３２項，其中廢除了８６項，完善了４６項。與此同時，注重在“立新規(guī)”上下功夫：圍繞找準和破解制約科學發(fā)展的深層次矛盾，制定了“大項目建設攻堅年”活動方案、乾安縣加快轉變經濟發(fā)展方式和推進經濟轉型升級的決定等意見，初步建立了科學的經濟增長機制；圍繞提高城市品位和城市管理水平，制定了創(chuàng)建省級“衛(wèi)生城、文明城、園林城、安全城”工作實施方案，逐步完善了城市建設框架；圍繞提升民生質量、促進社會和諧穩(wěn)定，制定了進一步加強民生工作、促進下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)自謀職業(yè)、加強農村泥草房改造安居工程、縣委書記接訪制度等意見，基本建立了社會和諧發(fā)展的新機制；圍繞提高科學決策能力、執(zhí)行能力、駕馭能力、應對能力，制定了縣委常委會議事決策規(guī)則、建立健全懲治和預防腐敗體系實施意見、深入開展“樹新風正氣、促和諧發(fā)展”主題教育活動意見等，在各級領導班子建立了科學決策機制、科學領導機制。在此基礎上，他們以導向正確、整體協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧為要求，力求制度體系建設的系統(tǒng)配套。先后建立了縣委常委和縣直部門建章立制負責制，由縣委、縣政府牽頭建立了經濟社會發(fā)展評價、干部實績考核、解決民生問題綜合評價、城鄉(xiāng)一體化建設、科學規(guī)范和有效監(jiān)督縣委書記用人行為、行政效能建設和突發(fā)事件應急管理七大機制，縣直部門分別對應這七大機制，建立了５７個配套規(guī)劃、制度和措施。

三、主要成效

通過學習實踐活動，乾安縣廣大黨員干部特別是各級領導干部受到了一次深刻的教育，科學發(fā)展躍上新水平，人民群眾切身感受到了學習實踐活動帶來的新變化。

一是廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性進一步增強。通過學習實踐活動，乾安縣廣大黨員干部特別是黨員領導干部更加深刻地認識到，科學發(fā)展觀是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。要實現乾安經濟社會的新一輪發(fā)展，必須破除小富即安、小成即滿思想，樹立“大發(fā)展”意識；破除固步自封、安于現狀思想，樹立“快發(fā)展”意識；破除側重速度、忽視質量思想，樹立“好發(fā)展”意識，廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性得到進一步增強。

二是基層黨組織領導科學發(fā)展的能力明顯提高。乾安縣在學習實踐活動中積極開展了農村基層黨組織“三新三創(chuàng)一建設”、城鄉(xiāng)基層黨組織“三幫一促進”、機關黨組織“黨建規(guī)范年建設”、社區(qū)黨組織共建“陽光家園”等活動，在活動中把廣大黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來。結合“千名干部送真情”、“手拉手結對共建新農村”等主題實踐活動，集中開展了“獻愛心送溫暖”活動，各級基層黨組織和廣大黨員干部，共捐款捐物折合人民幣３７４萬元，慰問救助困難戶、殘疾戶、五保戶等２８００戶，幫助基層單位解決實際問題２８７個，幫助落實致富項目７６個，落實幫扶資金１４６．５７萬元，探索了基層黨組織建設的新途徑，搭建起基層黨組織服務科學發(fā)展的新平臺，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用進一步增強。

三是初步解決了一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題。學習實踐活動期間，乾安縣各部門各單位認真查找和初步解決了一批涉及群眾生活的老大難問題，組織實施了綠化攻堅和節(jié)能減排工程、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程，較好地解決了生態(tài)建設滯后、城市建設與經濟發(fā)展不相適應等影響和制約科學發(fā)展的突出問題。同時，大力發(fā)展現代農業(yè)、壯大縣域經濟、著力保障和改善民生，解決小城鎮(zhèn)建設發(fā)展緩慢、輻射帶動功能較弱、經濟社會發(fā)展承載能力不強等深層次問題。群眾都高興地說：“這次學習實踐活動不走過場、不擺花架子，請我們參與，讓我們監(jiān)督，一切都圍繞老百姓的事兒轉，為我們做好事、辦實事、解難題，我們真切地感受到了學習實踐活動帶來的實惠。”

四是推動科學發(fā)展的水平進一步提高。在學習實踐活動中，乾安縣始終堅持緊扣發(fā)展第一要務，把學習實踐活動激發(fā)出的熱情轉化為推動工作的強大動力。在受到國際金融危機沖擊的情況下，全縣經濟不但沒有下滑和倒退，反而逆勢而上、快速增長，呈現出增速加快、結構優(yōu)化、質量提高的良好態(tài)勢。２００８年，全縣完成地區(qū)生產總值８０億元，同比增長３８．９％；全口徑財政收入１３．６３億元，同比增長４２．５％，地方財政收入５．０１億元，同比增長３７．２％。全口徑財政收入在全?。矗眰€縣（市）中排名第３位，地方財政收入排名第５位，財政增速和人均財政收入在全?。矗眰€縣中均列第１位。