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第1篇2023年大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 第2篇大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第3篇2023年大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容范文 第4篇15年大專畢業(yè)導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第5篇大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文內(nèi)容 第6篇鐵路運(yùn)輸大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第7篇大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告 第8篇xxxx年大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)
報(bào)告怎么寫
一、個(gè)人信息與實(shí)習(xí)單位介紹 1.1 姓名、專業(yè)、就讀的大專院校 1.2 實(shí)習(xí)單位的名稱、所在行業(yè)、單位簡(jiǎn)介
二、實(shí)習(xí)崗位與職責(zé)描述 2.1 實(shí)習(xí)崗位的名稱 2.2 崗位的主要工作內(nèi)容和職責(zé) 2.3 實(shí)習(xí)期間參與的具體項(xiàng)目或任務(wù)
三、實(shí)習(xí)過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)分享 3.1 學(xué)習(xí)與成長(zhǎng):描述在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的新知識(shí)和技能 3.2 團(tuán)隊(duì)合作:分享與同事協(xié)作的經(jīng)驗(yàn),如何解決問(wèn)題 3.3 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì):遇到的困難及解決方法,個(gè)人的成長(zhǎng)點(diǎn) 3.4 工作成果:列舉實(shí)習(xí)期間完成的工作成果,可量化或具體事例
四、自我評(píng)估與反思 4.1 優(yōu)點(diǎn)與不足:對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),指出優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方 4.2 收獲與感悟:實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃啟示
五、對(duì)實(shí)習(xí)單位的建議 5.1 實(shí)習(xí)環(huán)境與設(shè)施:對(duì)實(shí)習(xí)環(huán)境的滿意度,提出改進(jìn)建議 5.2 培訓(xùn)與發(fā)展:對(duì)實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的看法 5.3 企業(yè)文化:對(duì)實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)氛圍的感受
六、未來(lái)規(guī)劃與展望 6.1 職業(yè)目標(biāo):闡述自己的職業(yè)發(fā)展方向和短期目標(biāo) 6.2 實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)未來(lái)的影響:實(shí)習(xí)經(jīng)歷如何影響你的職業(yè)規(guī)劃
第1篇 2023年大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在測(cè)控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。
什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由查曉春、黃愛華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng),測(cè)控專業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^(guò)了申菱空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!
順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
申菱空調(diào)設(shè)備有限公司
7月1日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車間進(jìn)行參觀。
我們首先來(lái)到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產(chǎn)過(guò)程是:
下料區(qū) -->; 沖壓成型區(qū)-->; 焊料一庫(kù) -->; 焊料二庫(kù) -->; 沖壓轉(zhuǎn)型區(qū) -->; 散件特檢點(diǎn) -->; 鋁合金加工區(qū) -->; 鈑金半成品周轉(zhuǎn)區(qū) -->; 焊接 -->; 噴涂 -->; 成品。
在鈑金車間,觀看了各種機(jī)器的生產(chǎn)情況。有m-2023剪板機(jī)、j23-25沖床、j23-40沖床、j23-60沖床、j23-80沖床、j28-500四柱油壓機(jī)、csw-250沖角床、ta-60t彎板機(jī)、rg-80彎板機(jī)等等,各種我們熟悉和陌生的機(jī)器。
接著是兩器車間。
在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產(chǎn)過(guò)程,以及一些已經(jīng)記不清名字的機(jī)器的生產(chǎn)。
在總裝車間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識(shí),有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車間,我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!
在出廠檢驗(yàn)車間,師傅為我們講解了產(chǎn)品檢驗(yàn)的過(guò)程,并給我示范了檢驗(yàn)是如何進(jìn)行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來(lái)沒(méi)見過(guò)的,那就是利用傳感器技術(shù)的安培表。
在檢測(cè)中心。在與師傅的交流中,我們了解到產(chǎn)品檢測(cè)進(jìn)行的過(guò)程,以及相關(guān)的工作。
一天的參觀,在學(xué)習(xí)之余,也對(duì)該廠有了一個(gè)初步的印象,雖然該廠用了許多先進(jìn)的機(jī)器,但實(shí)話說(shuō),這里的自動(dòng)化程度,實(shí)在不敢恭維,而工人的工作條件,也實(shí)在是一般!同組的同學(xué)對(duì)我說(shuō),你不要要求得太高,他們制造的是中央空調(diào),這么寵大的物品,要想完成自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)在不容易,或許是吧!但作為中國(guó)工業(yè)中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產(chǎn)辦法!
第2篇 大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
尊敬的_____老師:
我是_____職業(yè)學(xué)校,_____專業(yè)的學(xué)生,在去年_____月畢業(yè)以后,我響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,自愿作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢(mèng)想,背著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任_____村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來(lái),自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議。
一、理想與現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的思考
經(jīng)常有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對(duì)農(nóng)村那份情有獨(dú)鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我對(duì)于農(nóng)村更有感情,更能體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛??陀^地講,這種感受曾有過(guò)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村的夢(mèng)想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺(jué)中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個(gè)月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾?qǐng)我?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問(wèn)起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問(wèn)。而且諸如“當(dāng)村官?zèng)]什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個(gè)大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費(fèi)了,干什么不好非干這個(gè)?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來(lái)這里的真正目的。
二、積極端正態(tài)度
“首先端正態(tài)度,我是來(lái)干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實(shí)踐為主的三個(gè)大轉(zhuǎn)變。很快,我堅(jiān)定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說(shuō)不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個(gè)晚上我徹底失眠了,那段時(shí)間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對(duì)什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺(jué)很無(wú)助,只是被動(dòng)的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問(wèn)題癥結(jié)所在后,我便主動(dòng)利用空閑時(shí)間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、人際關(guān)系、處事方法,堅(jiān)持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)自己、要求自己、錘煉自己,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)、最大程度地融入到實(shí)際工作中去?,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得這個(gè)轉(zhuǎn)變角色的過(guò)程實(shí)際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過(guò)程。通過(guò)自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對(duì)我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對(duì)個(gè)體,又要面對(duì)群體,還有充滿時(shí)代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個(gè)不知所措的毛頭小伙子了。
三、提高自身工作能力
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨(dú)當(dāng)一面,用實(shí)干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點(diǎn)多線長(zhǎng)面多,面對(duì)的都是一些弱勢(shì)群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來(lái)越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過(guò)低保解決生計(jì)。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對(duì)象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭(zhēng)取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報(bào)低保手續(xù),為他們解決點(diǎn)實(shí)際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過(guò)程中,我先后五次上門,為老人寫報(bào)告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯(cuò)!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,大家都能主動(dòng)配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時(shí)我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識(shí),得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺(tái)帳。
四、工作中的心得體會(huì)
有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無(wú)職無(wú)權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個(gè)身份很虛,沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多建議都不能提出來(lái)?!逼鋵?shí),我認(rèn)為作為一個(gè)剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來(lái)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)、懷著一份激情來(lái)踐行理想的,有沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村,雖然一無(wú)經(jīng)驗(yàn),二無(wú)資金,干的事也很簡(jiǎn)單平凡,但決非一無(wú)是處。相對(duì)而言,我們不僅有知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),能夠利用所學(xué)知識(shí)為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn) 生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對(duì)待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會(huì)主動(dòng)接納和信服我們,而我們?cè)谄D苦環(huán)境中腳踏實(shí)地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長(zhǎng)才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學(xué),村官,是施展才華的一個(gè)七彩舞臺(tái),這里沒(méi)有城市的繁華與喧囂,只有樸實(shí)和寧?kù)o。一張張樸實(shí)的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無(wú)論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)在這片讓我越來(lái)越深愛的土地,不管路有多遠(yuǎn),我都堅(jiān)持走下去。
匯報(bào)人:_____
時(shí)間:_____年_____月_____日
第3篇 2023年大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容范文
20__年4月9日——4月29日,我經(jīng)北京政法職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)法律系李艷芳老師介紹來(lái)到商務(wù)部國(guó)際商務(wù)館研修學(xué)院(aibo)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是協(xié)助由中國(guó)商務(wù)部舉辦的“亞洲經(jīng)濟(jì)管理研修班”的中方陪同人員打理日?,嵤拢宜鶎?shí)習(xí)的部門是研修學(xué)院“援助1處”,這是一個(gè)專門負(fù)責(zé)對(duì)于中國(guó)周邊的兄弟國(guó)家進(jìn)行資金援外與交流的協(xié)調(diào)部門。實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是機(jī)場(chǎng)接機(jī)、生活翻譯、導(dǎo)游助理以及送機(jī)任務(wù)??梢哉f(shuō),這些工作之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有接觸到過(guò)的,當(dāng)然也有一些技能是在課本上有體現(xiàn)的,比如在最開始的機(jī)場(chǎng)接機(jī)就是口譯課中所涉及到過(guò)的重要內(nèi)容。在剛到崗位的最初三天里,我的任務(wù)就是到機(jī)場(chǎng)接機(jī),然后協(xié)助隨行的司機(jī)一起把外賓接到賓館,首都機(jī)場(chǎng)總共有三座航站樓,分別為t1、t2和t3,其中t1和t2相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易找到,國(guó)際航班出口的位置只有一個(gè),t3最為復(fù)雜,縱橫交錯(cuò),光出口就有若干個(gè)。幸運(yùn)的是這些來(lái)自我國(guó)友好鄰邦的官員們都是從t2下飛機(jī)的,無(wú)形中給我這個(gè)從未來(lái)過(guò)機(jī)場(chǎng)的菜鳥減輕了工作難度。
分配給我接機(jī)的國(guó)家共有五個(gè),分別是尼泊爾,巴基斯坦,塔吉克斯坦,吉爾吉斯斯坦和柬埔寨。在接機(jī)的最后一天里,四點(diǎn)鐘應(yīng)是最后一趟班機(jī),來(lái)自柬埔寨的伊昂·拉塔先生(eangratha)由于與他另外兩位同事做的不是一個(gè)級(jí)別的機(jī)艙,結(jié)果三人并沒(méi)有同時(shí)從出口出來(lái),導(dǎo)致就接到了他一人,我便與司機(jī)打好招呼后帶他去機(jī)場(chǎng)大廳找另外兩位來(lái)賓,柬埔寨人的發(fā)音比較奇怪,有別于韓國(guó)日本等這樣我們熟悉的亞洲國(guó)家,不是很好聽懂。我?guī)еc機(jī)場(chǎng)服務(wù)人員和鄭老師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄭明遠(yuǎn))三方人員共同“研習(xí)”了好一陣子才得知出站口的具體地點(diǎn),沒(méi)想到行李卻又少了一件,苦苦折騰一番后回到賓館的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。
在接機(jī)的工作結(jié)束后,接下來(lái)的工作才算是正式步入正軌,我將按照不同的類型篇章來(lái)逐一介紹:
1.賓館篇
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,共住過(guò)五個(gè)賓館,我在賓館里的任務(wù)則是負(fù)責(zé)外賓與賓館工作人員之間的溝通,這其中包括餐廳就餐和客房整理,此次訪華的外賓就來(lái)自東南亞國(guó)家,所以大多數(shù)客人都不飲酒,連紅酒也是不沾的,在開歡迎會(huì)的時(shí)候全部是以茶代酒,由于穆斯林的緣故也不吃豬肉和大油。這也成了我在與外賓出行購(gòu)物時(shí)需要提醒賣家的一個(gè)重點(diǎn)。在客房入住方面,所住過(guò)的賓館都是四星級(jí),其中在上海的那次還改成了五星級(jí)的,在生活設(shè)施和房屋條件當(dāng)然是不成問(wèn)題的,不過(guò)這也難擋住來(lái)自遠(yuǎn)方客人“思家”,在北京時(shí),有一天我睡的正香,忽然聽到電話響,是來(lái)自前臺(tái)的值班人員打來(lái)的,說(shuō)有一個(gè)房間的客人“情緒激動(dòng)”。我與鄭老師便立即趕往該客人住處,看到一個(gè)來(lái)自印度尼西亞的客人正在抱頭痛哭,淚如涌泉。過(guò)去一打聽才知道是由于剛到達(dá)這里頗有些不習(xí)慣,有點(diǎn)想家了。正所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,留在賓館倍思親”。
2.出行篇
千里迢迢來(lái)到中國(guó),自然要帶外賓們參觀一番,我們共參觀了故宮,長(zhǎng)城,天壇,錦繡中華(深圳)以及蘇州園林。當(dāng)然,此次活動(dòng)的主要目的是進(jìn)行中國(guó)主要地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況,所以也參加了一些工廠和公司,像中關(guān)村科技園區(qū),金龍汽車制造廠,貝爾公司和蘇州蠶絲廠等等。中國(guó)在南方的工廠與企業(yè)與日俱增,對(duì)我國(guó)外貿(mào)的發(fā)展起了不可忽視的作用。
3.娛樂(lè)篇
休閑娛樂(lè)購(gòu)物自然也是少不了的,在北京,秀水街和紅橋市場(chǎng)自然是外賓的首選,這里不僅可以解決語(yǔ)言障礙,同時(shí)還有許多中國(guó)傳統(tǒng)商品,他們自然要買一些紀(jì)念品帶回去,比較有意思的是,毛澤東的頭像成為了這些外賓主要購(gòu)買的紀(jì)念品,無(wú)論是塑像還是油印畫,都成了外賓的主要購(gòu)買對(duì)象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)天安門以及長(zhǎng)城模型的喜愛,這也許與毛主席與當(dāng)年的印度支那國(guó)的深厚友誼是分不開的。在最后一天,聚在一個(gè)ktv包廂里面開了個(gè)歡送會(huì),由于語(yǔ)言問(wèn)題,準(zhǔn)備全部選擇英文歌,但是來(lái)自尼泊爾的三位官員自告奮勇,一同高聲齊唱中國(guó)歌曲“我愛北京天安門”,一下贏來(lái)了其他來(lái)賓的熱烈掌聲,其他國(guó)家的人也毫不示弱,柬埔寨的代表演唱了“東方紅”,盡管五音不全吐字不清,但是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有中國(guó)人都已然被感動(dòng)得熱淚盈眶了,連聲叫好。聽說(shuō)他們?yōu)槌袊?guó)歌私下練了兩周的時(shí)間。這種對(duì)中華民族的高度熱愛值得我們學(xué)習(xí)! 4.語(yǔ)言篇
語(yǔ)言問(wèn)題可以說(shuō)是從工作開始的那一天就有的,在上面已經(jīng)提到過(guò),這次訪華的客人全部來(lái)自東南亞地區(qū),母語(yǔ)都不是英語(yǔ),所以發(fā)音都比較有個(gè)性,在聽報(bào)告演講的時(shí)候,經(jīng)常是需要被翻譯重復(fù)詢問(wèn)幾遍才能夠明白。在這批客人中有兩位是會(huì)講漢語(yǔ)的,分別來(lái)自老撾和馬來(lái)西亞。老撾的那位漢語(yǔ)講得比較流利,與我們相差不大。馬來(lái)西亞的那位中文聽起來(lái)就有些難懂了,總是帶一些當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)的味道。比如,“你吃吧了嗎”(你吃飯了嗎?),“你瓜星擰都回嗎”(你關(guān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎)等等,他還笑稱自己是“香蕉華人”(bananachinaman),意思是只能講但是不會(huì)寫漢語(yǔ)的人。
整體說(shuō)來(lái),此次的實(shí)習(xí)情況良好,收獲頗多,學(xué)到了很多異鄉(xiāng)的風(fēng)俗和人情世故,與來(lái)自他國(guó)的來(lái)客建立了深厚的友誼,在語(yǔ)言上面還需要有更大的提高。
第4篇 15年大專畢業(yè)導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告范文
15年大專畢業(yè)導(dǎo)游實(shí)習(xí)報(bào)告
此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是協(xié)助由中國(guó)商務(wù)部舉辦的“亞洲經(jīng)濟(jì)管理研修班”的中方陪同人員打理日?,嵤?,我所實(shí)習(xí)的部門是研修學(xué)院“援助1處”,這是一個(gè)專門負(fù)責(zé)對(duì)于中國(guó)周邊的兄弟國(guó)家進(jìn)行資金援外與交流的協(xié)調(diào)部門。實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是機(jī)場(chǎng)接機(jī)、生活翻譯、導(dǎo)游助理以及送機(jī)任務(wù)??梢哉f(shuō),這些工作之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有接觸到過(guò)的,當(dāng)然也有一些技能是在課本上有體現(xiàn)的,比如在最開始的機(jī)場(chǎng)接機(jī)就是口譯課中所涉及到過(guò)的重要內(nèi)容。在剛到崗位的最初三天里,我的任務(wù)就是到機(jī)場(chǎng)接機(jī),然后協(xié)助隨行的司機(jī)一起把外賓接到賓館,首都機(jī)場(chǎng)總共有三座航站樓,分別為t1、t2和t3,其中t1和t2相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易找到,國(guó)際航班出口的位置只有一個(gè),t3最為復(fù)雜,縱橫交錯(cuò),光出口就有若干個(gè)。幸運(yùn)的是這些來(lái)自我國(guó)友好鄰邦的官員們都是從t2下飛機(jī)的,無(wú)形中給我這個(gè)從未來(lái)過(guò)機(jī)場(chǎng)的菜鳥減輕了工作難度。
分配給我接機(jī)的國(guó)家共有五個(gè),分別是尼泊爾,巴基斯坦,塔吉克斯坦,吉爾吉斯斯坦和柬埔寨。在接機(jī)的最后一天里,四點(diǎn)鐘應(yīng)是最后一趟班機(jī),來(lái)自柬埔寨的伊昂·拉塔先生(eangratha)由于與他另外兩位同事做的不是一個(gè)級(jí)別的機(jī)艙,結(jié)果三人并沒(méi)有同時(shí)從出口出來(lái),導(dǎo)致就接到了他一人,我便與司機(jī)打好招呼后帶他去機(jī)場(chǎng)大廳找另外兩位來(lái)賓,柬埔寨人的發(fā)音比較奇怪,有別于韓國(guó)日本等這樣我們熟悉的亞洲國(guó)家,不是很好聽懂。我?guī)еc機(jī)場(chǎng)服務(wù)人員和鄭老師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄭明遠(yuǎn))三方人員共同“研習(xí)”了好一陣子才得知出站口的具體地點(diǎn),沒(méi)想到行李卻又少了一件,苦苦折騰一番后回到賓館的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。
在接機(jī)的工作結(jié)束后,接下來(lái)的工作才算是正式步入正軌,我將按照不同的類型篇章來(lái)逐一介紹:
1. 賓館篇
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,共住過(guò)五個(gè)賓館,我在賓館里的任務(wù)則是負(fù)責(zé)外賓與賓館工作人員之間的溝通,這其中包括餐廳就餐和客房整理,此次訪華的外賓就來(lái)自東南亞國(guó)家,所以大多數(shù)客人都不飲酒,連紅酒也是不沾的,在開歡迎會(huì)的時(shí)候全部是以茶代酒,由于穆斯林的緣故也不吃豬肉和大油。這也成了我在與外賓出行購(gòu)物時(shí)需要提醒賣家的一個(gè)重點(diǎn)。在客房入住方面,所住過(guò)的賓館都是四,其中在上海的那次還改成了五的,在生活設(shè)施和房屋條件當(dāng)然是不成問(wèn)題的,不過(guò)這也難擋住來(lái)自遠(yuǎn)方客人“思家”,在北京時(shí),有一天我睡的正香,忽然聽到電話響,是來(lái)自前臺(tái)的值班人員打來(lái)的,說(shuō)有一個(gè)房間的客人“情緒激動(dòng)”。我與鄭老師便立即趕往該客人住處,看到一個(gè)來(lái)自印度尼西亞的客人正在抱頭痛哭,淚如涌泉。過(guò)去一打聽才知道是由于剛到達(dá)這里頗有些不習(xí)慣,有點(diǎn)想家了。正所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,留在賓館倍思親”。
2. 出行篇
千里迢迢來(lái)到中國(guó),自然要帶外賓們參觀一番,我們共參觀了故宮,長(zhǎng)城,天壇,錦繡中華(深圳)以及蘇州園林。當(dāng)然,此次活動(dòng)的主要目的是進(jìn)行中國(guó)主要地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況,所以也參加了一些工廠和公司,像中關(guān)村科技園區(qū),金龍汽車制造廠,貝爾公司和蘇州蠶絲廠等等。中國(guó)在南方的工廠與企業(yè)與日俱增,對(duì)我國(guó)外貿(mào)的發(fā)展起了不可忽視的作用
3. 娛樂(lè)篇
休閑娛樂(lè)購(gòu)物自然也是少不了的,在北京,秀水街和紅橋市場(chǎng)自然是外賓的首選,這里不僅可以解決語(yǔ)言障礙,同時(shí)還有許多中國(guó)傳統(tǒng)商品,他們自然要買一些紀(jì)念品帶回去,比較有意思的是,毛澤東的頭像成為了這些外賓主要購(gòu)買的紀(jì)念品,無(wú)論是塑像還是油印畫,都成了外賓的主要購(gòu)買對(duì)象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)天-安-門以及長(zhǎng)城模型的喜愛,這也許與毛主席與當(dāng)年的印度支那國(guó)的深厚友誼是分不開的。在最后一天,聚在一個(gè)ktv包廂里面開了個(gè)歡送會(huì),由于語(yǔ)言問(wèn)題,準(zhǔn)備全部選擇英文歌,但是來(lái)自尼泊爾的三位官員自告奮勇,一同高聲齊唱中國(guó)歌曲“我愛北京天-安-門”,一下贏來(lái)了其他來(lái)賓的熱烈掌聲,其他國(guó)家的人也毫不示弱,柬埔寨的代表演唱了“東方紅”,盡管五音不全吐字不清,但是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有中國(guó)人都已然被感動(dòng)得熱淚盈眶了,連聲叫好。聽說(shuō)他們?yōu)槌袊?guó)歌私下練了兩周的時(shí)間。這種對(duì)中華民族的高度熱愛值得我們學(xué)習(xí)!
4. 語(yǔ)言篇
語(yǔ)言問(wèn)題可以說(shuō)是從工作開始的那一天就有的,在上面已經(jīng)提到過(guò),這次訪華的客人全部來(lái)自東南亞地區(qū),母語(yǔ)都不是英語(yǔ),所以發(fā)音都比較有個(gè)性,在聽報(bào)告演講的時(shí)候,經(jīng)常是需要被翻譯重復(fù)詢問(wèn)幾遍才能夠明白。在這批客人中有兩位是會(huì)講漢語(yǔ)的,分別來(lái)自老撾和馬來(lái)西亞。老撾的那位漢語(yǔ)講得比較流利,與我們相差不大。馬來(lái)西亞的那位中文聽起來(lái)就有些難懂了,總是帶一些當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)的味道。比如,“你吃吧了嗎”(你吃飯了嗎?),“你瓜星擰都回嗎”(你關(guān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎)等等,他還笑稱自己是“香蕉華人”(bananachinaman),意思是只能講但是不會(huì)寫漢語(yǔ)的人。
整體說(shuō)來(lái),此次的實(shí)習(xí)情況良好,收獲頗多,學(xué)到了很多異鄉(xiāng)的風(fēng)俗和人情世故,與來(lái)自他國(guó)的來(lái)客建立了深厚的友誼,在語(yǔ)言上面還需要有更大的提高。
第5篇 大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文內(nèi)容
20__年4月9日——4月29日,我經(jīng)北京政法職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)法律系李艷芳老師介紹來(lái)到商務(wù)部國(guó)際商務(wù)館研修學(xué)院(aibo)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。
此次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是協(xié)助由中國(guó)商務(wù)部舉辦的“亞洲經(jīng)濟(jì)管理研修班”的中方陪同人員打理日?,嵤拢宜鶎?shí)習(xí)的部門是研修學(xué)院“援助1處”,這是一個(gè)專門負(fù)責(zé)對(duì)于中國(guó)周邊的兄弟國(guó)家進(jìn)行資金援外與交流的協(xié)調(diào)部門。實(shí)習(xí)的任務(wù)主要是機(jī)場(chǎng)接機(jī)、生活翻譯、導(dǎo)游助理以及送機(jī)任務(wù)。可以說(shuō),這些工作之前在學(xué)校的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有接觸到過(guò)的,當(dāng)然也有一些技能是在課本上有體現(xiàn)的,比如在最開始的機(jī)場(chǎng)接機(jī)就是口譯課中所涉及到過(guò)的重要內(nèi)容。在剛到崗位的最初三天里,我的任務(wù)就是到機(jī)場(chǎng)接機(jī),然后協(xié)助隨行的司機(jī)一起把外賓接到賓館,首都機(jī)場(chǎng)總共有三座航站樓,分別為t1、t2和t3,其中t1和t2相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易找到,國(guó)際航班出口的位置只有一個(gè),t3最為復(fù)雜,縱橫交錯(cuò),光出口就有若干個(gè)。幸運(yùn)的是這些來(lái)自我國(guó)友好鄰邦的官員們都是從t2下飛機(jī)的,無(wú)形中給我這個(gè)從未來(lái)過(guò)機(jī)場(chǎng)的菜鳥減輕了工作難度。
分配給我接機(jī)的國(guó)家共有五個(gè),分別是尼泊爾,巴基斯坦,塔吉克斯坦,吉爾吉斯斯坦和柬埔寨。在接機(jī)的最后一天里,四點(diǎn)鐘應(yīng)是最后一趟班機(jī),來(lái)自柬埔寨的伊昂·拉塔先生(eangratha)由于與他另外兩位同事做的不是一個(gè)級(jí)別的機(jī)艙,結(jié)果三人并沒(méi)有同時(shí)從出口出來(lái),導(dǎo)致就接到了他一人,我便與司機(jī)打好招呼后帶他去機(jī)場(chǎng)大廳找另外兩位來(lái)賓,柬埔寨人的發(fā)音比較奇怪,有別于韓國(guó)日本等這樣我們熟悉的亞洲國(guó)家,不是很好聽懂。我?guī)еc機(jī)場(chǎng)服務(wù)人員和鄭老師(實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師鄭明遠(yuǎn))三方人員共同“研習(xí)”了好一陣子才得知出站口的具體地點(diǎn),沒(méi)想到行李卻又少了一件,苦苦折騰一番后回到賓館的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了。
在接機(jī)的工作結(jié)束后,接下來(lái)的工作才算是正式步入正軌,我將按照不同的類型篇章來(lái)逐一介紹:
1.賓館篇
在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,共住過(guò)五個(gè)賓館,我在賓館里的任務(wù)則是負(fù)責(zé)外賓與賓館工作人員之間的溝通,這其中包括餐廳就餐和客房整理,此次訪華的外賓就來(lái)自東南亞國(guó)家,所以大多數(shù)客人都不飲酒,連紅酒也是不沾的,在開歡迎會(huì)的時(shí)候全部是以茶代酒,由于穆斯林的緣故也不吃豬肉和大油。這也成了我在與外賓出行購(gòu)物時(shí)需要提醒賣家的一個(gè)重點(diǎn)。在客房入住方面,所住過(guò)的賓館都是四,其中在上海的那次還改成了五的,在生活設(shè)施和房屋條件當(dāng)然是不成問(wèn)題的,不過(guò)這也難擋住來(lái)自遠(yuǎn)方客人“思家”,在北京時(shí),有一天我睡的正香,忽然聽到電話響,是來(lái)自前臺(tái)的值班人員打來(lái)的,說(shuō)有一個(gè)房間的客人“情緒激動(dòng)”。我與鄭老師便立即趕往該客人住處,看到一個(gè)來(lái)自印度尼西亞的客人正在抱頭痛哭,淚如涌泉。過(guò)去一打聽才知道是由于剛到達(dá)這里頗有些不習(xí)慣,有點(diǎn)想家了。正所謂“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,留在賓館倍思親”。
2.出行篇
千里迢迢來(lái)到中國(guó),自然要帶外賓們參觀一番,我們共參觀了故宮,長(zhǎng)城,天壇,錦繡中華(深圳)以及蘇州園林。當(dāng)然,此次活動(dòng)的主要目的是進(jìn)行中國(guó)主要地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)情況,所以也參加了一些工廠和公司,像中關(guān)村科技園區(qū),金龍汽車制造廠,貝爾公司和蘇州蠶絲廠等等。中國(guó)在南方的工廠與企業(yè)與日俱增,對(duì)我國(guó)外貿(mào)的發(fā)展起了不可忽視的作用。
3.娛樂(lè)篇
休閑娛樂(lè)購(gòu)物自然也是少不了的,在北京,秀水街和紅橋市場(chǎng)自然是外賓的首選,這里不僅可以解決語(yǔ)言障礙,同時(shí)還有許多中國(guó)傳統(tǒng)商品,他們自然要買一些紀(jì)念品帶回去,比較有意思的是,毛澤東的頭像成為了這些外賓主要購(gòu)買的紀(jì)念品,無(wú)論是塑像還是油印畫,都成了外賓的主要購(gòu)買對(duì)象,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)天安門以及長(zhǎng)城模型的喜愛,這也許與毛主席與當(dāng)年的印度支那國(guó)的深厚友誼是分不開的。在最后一天,聚在一個(gè)ktv包廂里面開了個(gè)歡送會(huì),由于語(yǔ)言問(wèn)題,準(zhǔn)備全部選擇英文歌,但是來(lái)自尼泊爾的三位官員自告奮勇,一同高聲齊唱中國(guó)歌曲“我愛北京天安門”,一下贏來(lái)了其他來(lái)賓的熱烈掌聲,其他國(guó)家的人也毫不示弱,柬埔寨的代表演唱了“東方紅”,盡管五音不全吐字不清,但是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有中國(guó)人都已然被感動(dòng)得熱淚盈眶了,連聲叫好。聽說(shuō)他們?yōu)槌袊?guó)歌私下練了兩周的時(shí)間。這種對(duì)中華民族的高度熱愛值得我們學(xué)習(xí)! 4.語(yǔ)言篇
語(yǔ)言問(wèn)題可以說(shuō)是從工作開始的那一天就有的,在上面已經(jīng)提到過(guò),這次訪華的客人全部來(lái)自東南亞地區(qū),母語(yǔ)都不是英語(yǔ),所以發(fā)音都比較有個(gè)性,在聽報(bào)告演講的時(shí)候,經(jīng)常是需要被翻譯重復(fù)詢問(wèn)幾遍才能夠明白。在這批客人中有兩位是會(huì)講漢語(yǔ)的,分別來(lái)自老撾和馬來(lái)西亞。老撾的那位漢語(yǔ)講得比較流利,與我們相差不大。馬來(lái)西亞的那位中文聽起來(lái)就有些難懂了,總是帶一些當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)的味道。比如,“你吃吧了嗎”(你吃飯了嗎?),“你瓜星擰都回嗎”(你關(guān)心運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎)等等,他還笑稱自己是“香蕉華人”(bananachinaman),意思是只能講但是不會(huì)寫漢語(yǔ)的人。
整體說(shuō)來(lái),此次的實(shí)習(xí)情況良好,收獲頗多,學(xué)到了很多異鄉(xiāng)的風(fēng)俗和人情世故,與來(lái)自他國(guó)的來(lái)客建立了深厚的友誼,在語(yǔ)言上面還需要有更大的提高。
第6篇 鐵路運(yùn)輸大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
鐵路運(yùn)輸大專畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)目的:
掌握運(yùn)輸組織工作流程。
熟悉車站售票員、客運(yùn)員職名的作業(yè)程序。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:
地理位置:車站地處遼寧省__市__區(qū),隸屬__鐵路局__車務(wù)段管轄。
車站性質(zhì):車站按業(yè)務(wù)性質(zhì)為客貨運(yùn)站,按等級(jí)劃分為客運(yùn)二等站。其主要任務(wù)是按《客運(yùn)規(guī)章》規(guī)定的方向,擔(dān)負(fù)接發(fā)列車,以及客運(yùn)、貨運(yùn)、軍運(yùn)、裝卸任務(wù)和列車會(huì)讓等工作。
設(shè)備條件:車站現(xiàn)有正線2條,到發(fā)線3條,日均辦理接發(fā)列車87輛。
實(shí)習(xí)崗位:車站售票員、客運(yùn)員
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程:
學(xué)習(xí)內(nèi)容:㈠客運(yùn)作業(yè)-客運(yùn)員;㈡車站售票作業(yè)-實(shí)習(xí)售票班員
實(shí)習(xí)過(guò)程:
㈠客運(yùn)員實(shí)習(xí)過(guò)程
07:30分-18:30分在__站客運(yùn)車間二班實(shí)習(xí)客運(yùn)員(出站口)工作。
1、07:10分,提前到崗,換好工作服,整理作業(yè)備品。
2、07:20分,參加班前點(diǎn)名會(huì),聽取值班站長(zhǎng)文電的傳達(dá):
⑴傳達(dá)了車務(wù)段檢查問(wèn)題通報(bào);
⑵對(duì)本班工作進(jìn)行了重點(diǎn)布置,強(qiáng)調(diào)了人身安全,站臺(tái)作業(yè)時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行人身安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn);
3、07:50分,交接班
⑴檢查工作區(qū)域的工具、備品等情況,。
⑵填寫好交接簿,查看票據(jù)。
4、作業(yè)過(guò)程
08:00分交接完畢后,提前出場(chǎng),組織旅客按順序出站,收驗(yàn)完車票后,對(duì)無(wú)票旅客、超重旅客進(jìn)行補(bǔ)票。
5、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及建議
⑴由于人員缺少,造成驗(yàn)票、補(bǔ)票過(guò)慢。
合理化建議:建議增加人員,避免此類問(wèn)題發(fā)生。
㈡售票員實(shí)習(xí)過(guò)程
07:00分-17:00分在售票室實(shí)習(xí)售票員工作。
1、發(fā)售車票情況
__站共辦理87列客車的到發(fā),上行44列,下行43列,日發(fā)送量3000—5000人。
2、作業(yè)過(guò)程
⑴檢查零錢,填寫交接薄。
6時(shí)40分提前到售票窗口查看零錢情況,核實(shí)異地票據(jù),填寫交接簿,換取零錢。
⑵現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)
7時(shí)00分-17時(shí)00分在1號(hào)窗口售票,認(rèn)真執(zhí)行六字售票法,準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)售車票。
3、存在問(wèn)題及建議
⑴由于人員缺少,中午換飯時(shí)間沖忙。
合理化建議:增加人員,避免此類問(wèn)題發(fā)生。
本人在__站分別實(shí)習(xí)了客運(yùn)員、實(shí)習(xí)售票員工作,較好的完成了作業(yè)任務(wù),確保了現(xiàn)實(shí)安全,提高了自己實(shí)作方面的能力,感受到作為現(xiàn)場(chǎng)職工肩負(fù)的重大責(zé)任,在今后的崗位上我會(huì)加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí),為鐵路貢獻(xiàn)自己的力量。
第7篇 大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
第 大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
____年__月到__月,我在東風(fēng)日產(chǎn)__專營(yíng)店進(jìn)行維修實(shí)習(xí)活動(dòng)。18在這三個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)汽車4s店的整車銷售、售后服務(wù)、維修、信息反饋等有了一定的了解和深刻體會(huì)。
東風(fēng)日產(chǎn)__專營(yíng)店是一個(gè)擁有東風(fēng)日產(chǎn)車定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動(dòng)平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房、四輪定位儀等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測(cè)儀器:nissan電腦檢測(cè)儀、點(diǎn)火測(cè)試儀、雪種機(jī)等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置十幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是日產(chǎn)系列車輛運(yùn)行的安全保證。該店是一個(gè)大型的4s店,銷售服務(wù)的車型有:天籟、頤達(dá)、騏達(dá)、帕拉丁、軒逸、驪威、駿逸等幾種車型。
這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國(guó)內(nèi)、外購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測(cè)設(shè)備。例如:電腦檢測(cè)分析儀、噴油清洗分析儀、四輪定位儀、atf自動(dòng)循環(huán)清洗……等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>
在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我對(duì)汽車的保養(yǎng)以及保養(yǎng)的必要性有了深刻的理解。
汽車保養(yǎng)是很重要的,買了一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)工作:
1、清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲(chǔ)量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動(dòng)間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動(dòng)。檢查離合器和制動(dòng)踏板的自由行程是否符合規(guī)定。
2、檢查輪胎螺母、半軸螺栓、鋼板彈簧騎馬螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,察看儀表工作是否正常,傾聽發(fā)動(dòng)機(jī)有無(wú)異響。檢查車輛有無(wú)漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置工作是否可靠。
3、發(fā)動(dòng)機(jī)油的更換。發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油的作用主要是對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)行潤(rùn)滑、冷卻、密封、清潔、防銹、反腐……若沒(méi)有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里換一次機(jī)油。4、汽車制動(dòng)液檢查與更換:汽車行駛一定的時(shí)間就要檢查制動(dòng)液,必要時(shí)需更換。制動(dòng)液在使用一定時(shí)間后,會(huì)出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時(shí)檢查其質(zhì)量性能,做到及時(shí)更換。普通工況下,制動(dòng)液在使用2年或5萬(wàn)公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號(hào)的制動(dòng)液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動(dòng)效果。不同車型,使用的制動(dòng)液也往往不同。制動(dòng)液有礦物油型制動(dòng)液、合成型制動(dòng)液等類型。
然而,給我印象最深的不單單是專業(yè)的實(shí)習(xí),還包括實(shí)習(xí)的一些體會(huì)。
找實(shí)習(xí)工作的認(rèn)識(shí):
大學(xué)生實(shí)習(xí)活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì)工作的一個(gè)過(guò)渡階段。學(xué)校和社會(huì)的差別很大,有些同學(xué)在學(xué)校時(shí),對(duì)自己以后工作的事情考慮得少,準(zhǔn)備得少,一旦步入社會(huì),自己心理上就一片空白。在踏入社會(huì)時(shí),對(duì)于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實(shí)習(xí)就顯得尤為重要。
實(shí)習(xí)和正常上班沒(méi)有什么兩樣。如果實(shí)習(xí)時(shí)就沒(méi)有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會(huì)走彎路。還有,對(duì)于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學(xué)校里接觸社會(huì)少,專業(yè)實(shí)際操作和運(yùn)用能力與實(shí)際工作要求還是有一定的差距。不要一開始就想著自己要找到一份好工作,自己專業(yè)內(nèi)的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實(shí)際的。
工作總結(jié):
1.最好每天都能做工作日記,早上上班前寫好自己在這一天的工作目標(biāo),工作中應(yīng)該注意的重點(diǎn)問(wèn)題,有那些事情是要問(wèn)清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在當(dāng)天做了那些工作,那些工作目標(biāo)沒(méi)有完成,為什么沒(méi)有完成,自己在以后的工作中應(yīng)該注意那些問(wèn)題……這樣將是很重要的,經(jīng)??纯磿?huì)有很大進(jìn)步的。
第:大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)目的
根據(jù)學(xué)校對(duì)大專生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在湖北咸寧麗發(fā)脫脂制品有限公司進(jìn)行了為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
培養(yǎng)從事信用社前臺(tái)工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲(chǔ)蓄前臺(tái)人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程,學(xué)會(huì)進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能去參與到具體的前臺(tái)工作中。
培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德。
預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)單位
湖北省咸寧市麗發(fā)醫(yī)用脫脂制品有限公司。法人范麗敏,電話0715-8324066。
實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
網(wǎng)絡(luò)銷售醫(yī)療器械 會(huì)計(jì) 業(yè)務(wù)員。送貨取貨。
實(shí)習(xí)過(guò)程
早上8點(diǎn)半,伴隨著辦公司大門打開,大廳不一會(huì)就人來(lái)人往。大家都忙碌著,我無(wú)所事事著。主任說(shuō)這樣吧,這個(gè)月的第一期黑板報(bào)就你負(fù)責(zé)??偹阌惺伦隽耍f(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔(dān)任過(guò)出黑板報(bào),還好基礎(chǔ)不至于太差,其實(shí)也沒(méi)寫幾個(gè)字,關(guān)于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識(shí),卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯(cuò)的,有顧客談起來(lái),心中也是很高興的。
下午,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)信用社工作必需的基本技能,包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個(gè)難題,本來(lái)自以為銷售很簡(jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)??粗率炀氫N售技巧,真是很羨慕,而我只能從熟悉產(chǎn)品做起。還時(shí)不時(shí)的有很多疑問(wèn)。對(duì)于銷售,剛開始我一直無(wú)法理解為什么不隨身帶個(gè)產(chǎn)品資料,這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解,原來(lái)自己不熟悉產(chǎn)品直接去推銷會(huì)顯得不專業(yè)。
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先感謝信用社給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)集體,在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)是我走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡,對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大幫助,為我將來(lái)走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大專里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要一步的再學(xué)習(xí)。
其次,我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì),比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),多思考,多總結(jié),多請(qǐng)教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得是最重要的,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話,也許你能說(shuō)出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月,但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當(dāng)我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請(qǐng)教他們時(shí),他們都會(huì)悉心幫我解答,使我大大提高了對(duì)信用社務(wù)的熟悉程度,這對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
第8篇 ____年大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文總結(jié)
大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(一)
我是一名工商管理畢業(yè)的大專畢業(yè)生,以下是我本人在實(shí)習(xí)中的心得及鑒定:
作為一名大專畢業(yè)生,我們面臨著本科生的高學(xué)歷和中職生工資要求低的雙層壓力,我要在剛?cè)氪笠粚I(yè)知識(shí)還沒(méi)有完全掌握好的情況下,在寒假之余參加社會(huì)實(shí)踐,一方面提高自己的實(shí)踐能力,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力;另一方面提高社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中學(xué)到自己應(yīng)增強(qiáng)的方面。大學(xué)生就是一個(gè)與社會(huì)相銜接的過(guò)程,我們要今早的了解社會(huì),去適應(yīng)它。適者生存,優(yōu)勝劣汰是社會(huì)發(fā)展的必然必然趨勢(shì)。改革開放后中國(guó)的市場(chǎng)調(diào)節(jié)與政府宏觀調(diào)控下不斷完善,我們要了解國(guó)情,了解民意,用敏銳的洞察力觀察市場(chǎng),真正深入分析問(wèn)題,獲得解決問(wèn)題的方法,從而獲得可靠具有真實(shí)性的第一手材料,真正意義的提高字節(jié)的能力,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到不足之處,及時(shí)得到解決的措施。
畢業(yè)前,我被學(xué)校安排到了某工程公司附屬單位___公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過(guò),回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對(duì)企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過(guò)實(shí)習(xí),加深了對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(二)
尊敬的___老師:
我是__職業(yè)學(xué)校,___專業(yè)的學(xué)生,在去年__月畢業(yè)以后,我響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,自愿作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢(mèng)想,背著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任___村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來(lái),自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議。
一、理想與現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的思考
經(jīng)常有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對(duì)農(nóng)村那份情有獨(dú)鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我對(duì)于農(nóng)村更有感情,更能體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過(guò)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村的夢(mèng)想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺(jué)中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個(gè)月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做。”一次有位村民請(qǐng)我?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問(wèn)起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問(wèn)。而且諸如“當(dāng)村官?zèng)]什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個(gè)大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費(fèi)了,干什么不好非干這個(gè)?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來(lái)這里的真正目的。
二、積極端正態(tài)度
“首先端正態(tài)度,我是來(lái)干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實(shí)踐為主的三個(gè)大轉(zhuǎn)變。很快,我堅(jiān)定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說(shuō)不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個(gè)晚上我徹底失眠了,那段時(shí)間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對(duì)什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺(jué)很無(wú)助,只是被動(dòng)的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問(wèn)題癥結(jié)所在后,我便主動(dòng)利用空閑時(shí)間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、人際關(guān)系、處事方法,堅(jiān)持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)自己、要求自己、錘煉自己,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)、最大程度地融入到實(shí)際工作中去?,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得這個(gè)轉(zhuǎn)變角色的過(guò)程實(shí)際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過(guò)程。通過(guò)自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對(duì)我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對(duì)個(gè)體,又要面對(duì)群體,還有充滿時(shí)代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個(gè)不知所措的毛頭小伙子了。
三、提高自身工作能力
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨(dú)當(dāng)一面,用實(shí)干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點(diǎn)多線長(zhǎng)面多,面對(duì)的都是一些弱勢(shì)群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來(lái)越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過(guò)低保解決生計(jì)。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對(duì)象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭(zhēng)取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報(bào)低保手續(xù),為他們解決點(diǎn)實(shí)際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過(guò)程中,我先后五次上門,為老人寫報(bào)告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯(cuò)!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,大家都能主動(dòng)配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時(shí)我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識(shí),得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺(tái)帳。
四、工作中的心得體會(huì)
有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無(wú)職無(wú)權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個(gè)身份很虛,沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多建議都不能提出來(lái)。”其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來(lái)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)、懷著一份激情來(lái)踐行理想的,有沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村,雖然一無(wú)經(jīng)驗(yàn),二無(wú)資金,干的事也很簡(jiǎn)單平凡,但決非一無(wú)是處。相對(duì)而言,我們不僅有知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),能夠利用所學(xué)知識(shí)為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對(duì)待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會(huì)主動(dòng)接納和信服我們,而我們?cè)谄D苦環(huán)境中腳踏實(shí)地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長(zhǎng)才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學(xué),村官,是施展才華的一個(gè)七彩舞臺(tái),這里沒(méi)有城市的繁華與喧囂,只有樸實(shí)和寧?kù)o。一張張樸實(shí)的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無(wú)論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)在這片讓我越來(lái)越深愛的土地,不管路有多遠(yuǎn),我都堅(jiān)持走下去。
匯報(bào)人:
時(shí)間:__年__月__日
大專畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告(三)
尊敬的___老師:
我是__職業(yè)學(xué)校,___專業(yè)的學(xué)生,在去年__月畢業(yè)以后,我響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,自愿作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢(mèng)想,背著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任___村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來(lái),自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多?,F(xiàn)將我的實(shí)習(xí)工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議。
一、理想與現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的思考
經(jīng)常有人問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對(duì)農(nóng)村那份情有獨(dú)鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我對(duì)于農(nóng)村更有感情,更能體會(huì)到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過(guò)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對(duì)農(nóng)村的夢(mèng)想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡(jiǎn)陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺(jué)中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個(gè)月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做。”一次有位村民請(qǐng)我?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問(wèn)起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問(wèn)。而且諸如“當(dāng)村官?zèng)]什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個(gè)大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費(fèi)了,干什么不好非干這個(gè)?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來(lái)這里的真正目的。
二、積極端正態(tài)度
“首先端正態(tài)度,我是來(lái)干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實(shí)踐為主的三個(gè)大轉(zhuǎn)變。很快,我堅(jiān)定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說(shuō)不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個(gè)晚上我徹底失眠了,那段時(shí)間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對(duì)什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺(jué)很無(wú)助,只是被動(dòng)的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問(wèn)題癥結(jié)所在后,我便主動(dòng)利用空閑時(shí)間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí),走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)、人際關(guān)系、處事方法,堅(jiān)持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)自己、要求自己、錘煉自己,力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)、最大程度地融入到實(shí)際工作中去?,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得這個(gè)轉(zhuǎn)變角色的過(guò)程實(shí)際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過(guò)程。通過(guò)自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對(duì)我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對(duì)個(gè)體,又要面對(duì)群體,還有充滿時(shí)代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個(gè)不知所措的毛頭小伙子了。
三、提高自身工作能力
農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨(dú)當(dāng)一面,用實(shí)干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點(diǎn)多線長(zhǎng)面多,面對(duì)的都是一些弱勢(shì)群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來(lái)越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過(guò)低保解決生計(jì)。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對(duì)象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭(zhēng)取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報(bào)低保手續(xù),為他們解決點(diǎn)實(shí)際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過(guò)程中,我先后五次上門,為老人寫報(bào)告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯(cuò)!”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,大家都能主動(dòng)配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時(shí)我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識(shí),得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺(tái)帳。
四、工作中的心得體會(huì)
有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無(wú)職無(wú)權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個(gè)身份很虛,沒(méi)有話語(yǔ)權(quán),很多建議都不能提出來(lái)。”其實(shí),我認(rèn)為作為一個(gè)剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來(lái)學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)、懷著一份激情來(lái)踐行理想的,有沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來(lái)到農(nóng)村,雖然一無(wú)經(jīng)驗(yàn),二無(wú)資金,干的事也很簡(jiǎn)單平凡,但決非一無(wú)是處。相對(duì)而言,我們不僅有知識(shí)和技術(shù)優(yōu)勢(shì),能夠利用所學(xué)知識(shí)為村里的工作提供具有可行性的建議。