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第1篇 2023中職教務(wù)科長述職報告范文
述職報告主題要概括全文內(nèi)容即對社會組織公務(wù)情況的深刻認(rèn)識及辦事意向。下面是中職教務(wù)科長述職報告范文 ,歡迎閱讀!
2023中職教務(wù)科長述職報告
本學(xué)期我校東西校區(qū)整合工作的圓滿完成,教務(wù)科呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的一派嶄新面貌。在分管教學(xué)的孫國甫校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,互相提攜,互相支持,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,積極探究創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識。圓滿地完成了本學(xué)期第一階段制定的各項(xiàng):
一、職責(zé)明確,務(wù)實(shí)高效
開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù)。全科人員積極行動起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校2023年度的各項(xiàng)工作業(yè)績匯報材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對我校今年辦學(xué)計劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)?!爸髅}”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時了解各專業(yè)部的思想動態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
隨著社會對人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評價體系時也應(yīng)該以市場需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認(rèn)真組織聽課和評教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時量的統(tǒng)計工作。
“一專多能”是對當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭?,截止十一月初,還不斷有新生來報到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
三、不遺余力,竭誠服務(wù)
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時通過板報、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
四、存在的問題
在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:
1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
3、個別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個別教師請假后未能及時安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。
第2篇 中職教務(wù)科長述職報告范文
本學(xué)期我校東西校區(qū)整合工作的圓滿完成,教務(wù)科呈現(xiàn)出務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的一派嶄新面貌。在分管教學(xué)的孫國甫校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使,互相提攜,互相支持,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校,積極探究創(chuàng)新教學(xué)模式,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)科指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識。圓滿地完成了本學(xué)期第一階段制定的各項(xiàng):
一、職責(zé)明確,務(wù)實(shí)高效
開學(xué)之初,我們就接到了迎接省教育廳教學(xué)質(zhì)量評估的任務(wù)。全科人員積極行動起來,在全校其它科室的全力配合下整理起草并撰寫了學(xué)校2023年度的各項(xiàng)工作業(yè)績匯報材料,順利完成了省教育廳對我校的質(zhì)量評估,在全市中等專業(yè)學(xué)校中取得了較好的排名。按照校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對我校今年辦學(xué)計劃的要求,教務(wù)科結(jié)合自身工作特點(diǎn),踏實(shí)走好職教攻堅(jiān)的每一步,協(xié)助各教學(xué)部制定本學(xué)期的工作計劃、指導(dǎo)審核其教改,督促其實(shí)施。切實(shí)為學(xué)?!爸髅}”----教學(xué)工作做好服務(wù),及時了解各專業(yè)部的思想動態(tài),做好相關(guān)信息的反饋工作,提高服務(wù)效率。
隨著社會對人才需求的多元化,在制定教學(xué)方案和評價體系時也應(yīng)該以市場需求為導(dǎo)向。趙喜鵬副科長,認(rèn)真組織聽課和評教,根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校自身的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)制定了合理、科學(xué)、便于操作的評教標(biāo)準(zhǔn)、措施和聽課、評課制度,建立和完善學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評估體系和質(zhì)量保障督促體系。因?yàn)樵u教制度的日趨完善,教師們每節(jié)課完成的情況直接和課時量掛鉤,真正公平、公正、公開的進(jìn)行課時量的統(tǒng)計工作。
“一專多能”是對當(dāng)代中專學(xué)生的精確概括。根據(jù)國家教育部的方針政策做好各專業(yè)學(xué)生的技能培訓(xùn)和組織比賽,是教務(wù)科的一項(xiàng)重要工作。孫河嶺副科長憑借自己長年積累的工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)助各教學(xué)部做好技能大賽的各環(huán)節(jié)工作,從挑選學(xué)生、分配輔導(dǎo)教師、制定輔導(dǎo)計劃、組織模擬實(shí)戰(zhàn)、到進(jìn)行比賽,他都親力親為,展現(xiàn)了教務(wù)科認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好形象。
學(xué)生是學(xué)校賴以生存的基礎(chǔ),因?yàn)槲倚5纳床还潭?,截止十一月初,還不斷有新生來報到,因此教材的發(fā)放工作異常繁瑣。趙剛、齊鵬飛、曹丹丹老師互相協(xié)調(diào),耐心細(xì)致的完成了本學(xué)期的教材發(fā)放。李淑奎老師經(jīng)常早出晚歸,排好多媒體教室的上課時間表,為專業(yè)課老師創(chuàng)造了良好的上課環(huán)境。
二、承辦考試,彰顯學(xué)校形象
我校素以校園優(yōu)雅,師資雄厚聞名于市。近幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確引導(dǎo)下,學(xué)校教職工的積極配合,我們順利承接了社會上的各種考試,贏得了市領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的一致好評。本學(xué)期自開學(xué)我們成功組織了公務(wù)員招考、成人高招、全國高等自學(xué)考試、全國經(jīng)濟(jì)職稱等四次社會性考試。教務(wù)科從環(huán)境的打掃、考場的布置、考前培訓(xùn)工作、考試中的應(yīng)急措施的制定、考務(wù)費(fèi)用的發(fā)放等一系列工作環(huán)節(jié),安排周密,部署得當(dāng),在為教職工創(chuàng)造了福利的同時還彰顯了我校在社會上的優(yōu)良形象,凝聚了全體教務(wù)科人員的心血和智慧。
三、不遺余力,竭誠服務(wù)
“教務(wù)科”是一所學(xué)校的高架橋,是教師和學(xué)生、教育局和學(xué)校的紐帶。在工作中擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),及時通過板報、校園網(wǎng)絡(luò),向老師和同學(xué)們傳達(dá)最新的教學(xué)信息;及時向?qū)W校傳達(dá)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,把服務(wù)于師生作為自己的終極目標(biāo)。
四、存在的問題
在日常教學(xué)檢查中,課堂教學(xué)存在一些問題:
1、教學(xué)設(shè)備無法滿足教學(xué)需求。
2、現(xiàn)有教學(xué)設(shè)施管理滯后,耽誤日常教學(xué)。
3、個別教師責(zé)任心不強(qiáng),晚自習(xí)在辦公室聊天,沒有去教室輔導(dǎo)學(xué)生。
4、個別教師請假后未能及時安排代課老師,導(dǎo)致教室無人上課。